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我渴望自由优秀作文(汇总20篇)

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,小编整理的自由作文,欢迎来参考!

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作文

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关于渴望自由小学生优秀

全文共 591 字

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一天放学回家的路上,我看见有人在发传单,是关于补习班的。还没等我反应过来,便被大家抢完了。 On the way home from school one day, I saw someone sending a leaflet about the tuition class.Before I reacted, I was robbed by everyone.

突然,后面有人拍了一下我的肩膀,我转身一看,是个一二年级的小妹妹,她把自己手里的传单递给我,说:“姐姐,你要,给你。”

我拿过传单,问她:“你不要吗?为什么给我?”

小妹妹叹了一口气,望着我说:“妈妈总是爱给我找补习班,下午要在学校补课,周末又要上补习班,我平时都没有时间玩了,我不想在上补习班了,还是你拿去吧……”

我隐隐看见她的眼睛里泛着泪花,鼻子一抽一抽的,是要哭了。

果然,她哇的一声哭了,我准备安慰她,不料她自己哭着往家跑去了。

再看看手里的传单,我把她揉成一团,扔进了垃圾桶,它让那么多孩子失去自由。现在的家长,总是希望自己的孩子把大部分时间用在学习上,不给孩子应有的自由,其实刚刚那个小妹妹的愿望是那么简单,她只是希望自己能跟普通的孩子一样,快乐地玩耍。而家长早已经为孩子准备了一个牢笼,将孩子关在牢笼中,牢笼的形状是什么样子,孩子以后就跟着牢笼变成什么样子,这样真的好吗?

希望父母们能够给孩子最基本的童年的快乐!

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篇1:它们自由了作文600字

全文共 588 字

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在彩红的尽头,有一片大森林,森林里住着一个猎人。他驯养了一只有着红色羽毛美丽多姿的鸟儿,猎人很喜欢它,叫它红红。

一天,猎人兴高采烈的打猎回来,他对红红说:“你猜我捉到了什么?“红红左思右想猜不出。这时,猎人缓缓的伸出他的大手来,一只彩色的,有着闪光羽毛的小鸟呈现在红红面前,红红喜出望外的在笼子里跳跃起来,欢呼着“我有伙伴了,我有伙伴了!”这时,那只捉来的小鸟开始哀叫了起来。“这只小鸟可真能叫啊,我们就叫它叫叫吧。”猎人面带笑容满脸喜爱地说。

红红和叫叫被安放在一个笼子里,红红静静的观察着叫叫,叫叫撕着、咬着、哭叫着,拼死挣扎着想要逃脱。没了气力,泪也尽了,它扑身一撞——倒在了笼子边。红红看得入了神,它被这个“室友”抗争命运的举动所震撼。红红安慰叫叫:“其实,我们在笼子里过着衣来伸手饭来张口的日子也挺好的,你何必挣扎呢?"叫叫说:“安逸的生活固然好,却让人看不到未来,世界上还有什么比自由更可贵的呢?“红红被叫叫的”自由之心“所感化,陷入了深深的深思……

一天,猎人喂食,把笼门打开,红红和叫叫配合着先后从笼子里飞了出来,当主人反应过来的时候,它们已经飞越了窗子,飞上了天空。它们伸展开翅膀拥抱属于自己的天空,享受自由之光。它们越飞越高,飞到了彩虹的最高处,俯视整个世界,它们深切的感受到:理想是多么的可贵,自由是多么的美好。

在此时,彩红之上,在世界的尽头,它们自由了……

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篇2:自由作文600字

全文共 757 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,我透过玻璃窗向外看到几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,刚才快乐的声音迅速的散开,我的心不由的一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道有不幸的事情发生了……

当我睁开眼睛时,只见一只家燕倒在了血泊中。它的眼睛紧闭着,头靠在冰冷的`地面,嘴上还溢着血,它的脚蜷缩着,翅膀还不停地抽搐。它可能是一个出色的妈妈,今天是带自己的儿子来学习生存的本领的。但这开心,温暖,幸福的场景就这样被呼啸而来还拖着污染环境的”黑尾巴”的大货车给打破了……想到这里,心中有一阵阵难以言表的疼痛。

这时,从不远处飞来了一只小巧玲珑的家燕。我想一定是那只遭遇不幸的家燕的儿子吧。它被这突如其来的灾难给惊呆了,眼睛一直盯着自己母亲的尸体。过了一会儿,它缓过神,用小嘴轻轻啄着母亲的身体,还发出低低的鸣叫,好象在说:”妈妈,天气冷了,我们快回家吧!”此时此刻的它怎么会知道,它的母亲已经永远的闭上了双眼再也无法回答儿子的呼唤了。小家燕并没有泄气,一边用翅膀轻拍母亲,一边鸣叫:”妈妈,你快醒醒,我不学本领了,你瞧,我会飞了,我们快回家吧。”

但母亲还是一动不动,这时,来来往往的车辆让小家燕意识到了马路上的危险,于是它飞舞着翅膀,想用爪子抓起母亲的尸体向安全的地方飞去,它心中只有一个信念:”妈妈,你要坚持住,我一定要把你带到安全的地方。但母亲的身子太重了,怎么拉都拉不动。

最后它彻底绝望了,它意识到了自己的妈妈再也不会睁开美丽的大眼睛。它双眼里噙着泪,拍打起翅膀,慢慢的,依依不舍的离开了妈妈,它的哀泣声响彻了整个天空。使得这阴沉沉的天气更为凝重起来。

看到这里,我的眼睛湿润了。我发现不仅仅是人与人之间有亲情,其实动物与动物之间也有同样的感情。我希望冷漠远离我们的生活,多些关怀,温暖在人间……

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篇3:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 740 字

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步入九年级后,生活的伽锁日益沉重,使我筋疲力尽,繁多的学习任务如漫天大雨倾洒下来,在这簌簌雨声里,我不禁怀念起那段自由的日子。 After entering the ninth grade, the lock of life is getting heavier, making me exhausted.I cant help but miss the free days.

小时候,我家位于浍水河畔,每逢夏日,那里终日被大树覆盖,像被撑起一张巨大的绿伞。树上,一片绿色的世界,树下一片绿色的海洋。绿海上飘着许多野花,远处便是真正的水了。河面有微风拂过,波光粼粼,与树下的绿光交织在一起,清爽之感便油然而生。极目远眺,对面起伏的黑影倒映在水中,显得神秘莫测,犹如新大陆一般。

在这绿色的世界里,无忧无虑的我,穿行于碧波之上,徜徉在百花丛中,心血来潮,便挖来一颗精心选择的野花,笨拙地栽在罐头盒里,希望他继续长大,开出更多更美的花。可是,第二日它便枯萎了,总免不了为此伤心。

玩累了,便倚靠在树边席地而坐。波光粼粼的水面,一群鸭子一摇一摆的成群结队的上了岸。不知出于什么心理,便丢下一身的疲惫,去赶鸭子。鸭子四散而逃,我便紧追其后。攸地,一只蜻蜓从眼前掠过,我便丢下鸭子赶向蜻蜓。途中路过黄瓜架,竟发现鲜嫩的黄瓜如此诱人,于是丢下蜻蜓去摘黄瓜。黄瓜咬了一半,俯身看到一只蚂蚱,便又丢了黄瓜去追蚂蚱。捉住了,便用一细绳悬其后退,任凭它自由跳跃。谁料,一会儿只剩了一条腿,蚂蚱不见了。

暮色四合的时候,我总有法子继续玩下去。在两棵树上系上“吊床”,看水中星河闪烁;搬来几个凳子,玩起走大桥的游戏

如今忙碌的日子里,又何时能有如此自由的日子,只怕连那些梦幻的记忆也随着时间的流逝,一起被淡在风里。

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篇4:渴望自由

全文共 441 字

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波涛汹涌的海面上,一叶扬着风帆的小船,正剧烈的;颠簸着,奋力前进,天空中,海鸥在翱翔……

故事就这么开始了:那是一个贫穷的年轻人,因为经济上有点紧张,所以接到一个澳大利亚的走私人电话,就带着走私人需要的小猩猩乘着自己唯一的小帆船飘扬过海,偷渡到目的地。

关在小小笼子中的猩猩已经意识到了自己自由的希望也只有少少的百分之五了,他疯狂的有动着笼杆,年轻人却毫不理会。小猩猩绝望了,它彻底的绝望了……

海鸥在大海上一个劲的,飞的高高的,远远的,自由的翱翔在湛蓝湛蓝的天上。小猩猩的泪水在眼圈中不住地打转,它是多么渴望自由啊,在寒风刺骨的深夜,北风像狼嚎似的乱叫,年轻人睡熟了,小猩猩在梦中回想着它和爸爸妈妈那快乐的日子,爸爸给它找食,妈妈给它抓痒……它忽从香梦中睡醒,一切都没了。它哭了,伤心的哭了。作文

第二天下午,小猩猩依然愁眉紧缩,风像疯狂舞蹈的人一样乱跳,一阵浪打来,小帆船和船上的所有东西和年轻人、小帆船都沉的沉,死的死……

小猩猩那纯洁而天真的灵魂同可爱的小天使飘向充满幸福和自由的天堂

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篇5:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 816 字

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逝去的便了无痕迹,即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战,是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由,是心灵最好的归宿。采菊东篱,漫步桃源,渴饮山泉美酒,闲赏花鸟山川,避开尘世浮华,看破官场昏暗,舍弃出官入仕出人头地,寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒,又是一方巨木,也是一根立柱,将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”,也是一位剑客。你想过金榜题名,出将入相,匡扶社稷,造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平,唐玄宗赐金放还,而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川,用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己,落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动,您的行为为时人所惊讶为后人所折服,或许只因个性独特,放荡不羁,或许只因一言不慎惹怒龙颜,或许只剩“奉旨填词”。但您将自由,让它更显风华,用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾,又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇,是你教我追求自由,让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经,也拥有过,可一不小心,就失去了你,追悔莫及。你走了,因为我变了,只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影,我默默地伫立在风里,看着你的远去,无能为力。

或许我已失去了我自己,或许我要再找到我自己,也许不让心再有羁绊,也许让心只留下牵挂。

我不会逃避,我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着,自由活着,为需要我的人更好活着。

我明白,自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人,那么你只会变为什么也不是。

自由,无数人为之前仆后继;自由,只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过,也许为梦自由追过,也许哭过笑过,也许痛过败过,也许站起重新来过。

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篇6:自由作文500字

全文共 529 字

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学海无涯,其实它也有起点;朝前望无际的海面,它永远不会过境,后退几步,你就会发现自己已到了负区——你似是出局了。

把握好自己,别为一时的欢愉而放开心中的缰绳。

期中考试前的几次单元测试成绩时好时坏,像一篇一波三折的文章。后来索性就一直差下去,放任不管了。每天仍旧按时上学,认真听课,心中却多了份未曾有过的无奈和慌张。

考试犹如一匹飞驹马不停蹄地跑来。收完最后那张试卷,我的心早已灌满了铅,沉入深暗忧郁的海底。仰望别人的分数,我似再次被自己被抛入了深渊。然而,沿着周围这块块咄咄逼人的石块,向上攀援的决心也越发坚定了。我像是一位勇士,步步登上陡峭的悬崖。疲惫中望向缩小如雨点般的天空,竭力制止想要松开的手,咬着牙爬上去。

手被鲜血淋瘪,笔尖不住颤抖,坚毅的眼神后布满了血丝。

望着已过12的指针再一次落下笔尖,在纸边绽开朵朵墨花;看向窗外,开心玩耍的天真儿童,又一次抑制自己的放纵,落字笔下。

一个个漫长的黑夜过去了,一次次意志被动摇,我仍死死抓住心中的那根缰绳。

下个星期就要考试,我相信努力不会白费。那根缰绳牵着我奔放的野心,为我拨开荆棘重重。我似乎已经看到崎岖过后的那段康庄大道。

我没有自由。因为我的心已有缰绳束缚

我就要自由了!因为束缚的自由才让我更踏实,更从容不迫。

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篇7:我渴望自由作文400字

全文共 505 字

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每一天回家,我便开始头疼了。因为老妈总是毫不留情地给我布置成千上万的作业。这种情形即使是在周末,也很常见。

就说上个星期六吧!那天,我满心欢喜地起了床(因为老妈不在),正想玩一下电脑,忽然看见桌子上有一张纸条,上面写道:儿子,今天上午把大帝学校的作业全部做完,然后把>做一单元。哎!好不容易等到一个星期天,却被老妈给控制了。可我敢怒不敢言,只好硬着皮头开始清扫敌军———作业。我一会儿打草稿。一会儿列数字,费了九牛二虎之力,终于大功告成。正想打开电脑,忽然电话铃响了。我一接,原来是妈妈,只听她说:“小豪呀!不要玩电脑,也不要看电视,做完作业就看书。”我差点晕了过去,没想到完成任务了都还不能玩!没办法,我只好拿出一本>看了起来,边看心里边想:哼!星期天都不让别人玩,太不讲理了。好不容易,书看完了,我想:趁她没回来,再玩一会儿。出乎预料的是,就在我正要开机的一刹那,忽然传来了开门声。我一听,大吃一惊,连忙以光速冲入书房,拿起一本书,装模做样地读起来。门开了,妈妈走了进来。着下子,我的计划真的泡汤了。

俗话说“三过家门而不入”。而我是“三到电脑前而不开”。我真的非常渴望妈妈能给我一点自由,让我能够快乐的生活。

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篇8:自由的

全文共 790 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是许多人耳熟能详的一首诗,它告诉我们,即使宝贵的生命,还是美好的爱情,在自由面前都不值一提。更是有许多人,为了追求自由,抛弃了一切。读了这篇文章后我发现,自由的价值和生命的分量无关,即使是一只无名的小鸟……《一叶一菩提》讲述了我在阴天时发现了一只从外飞来的无名小鸟,便把它关进了笼子。几天后,我偶然发现了小鸟的古怪,升起了怜悯之心时,小鸟已在笼中安详地死去了……

古往今来,歌颂、关注自由的人不在少数,古有白居易“不得身自由,皆为心所使。”,元览“海阔凭鱼越,天高任鸟飞。”;今有斯米茨的“道德是自由的保卫者。”,费斯克的“思想的自由就是最高的独立。”可见从古至今,自由一直是人们争议的话题。追求自由的动物有许多:狼,它没有老虎的尖牙,也没有狮子的利爪,更没有大象的强壮;但,它至少不会出现在马戏团里。

用翅膀迎风飞翔,这只小生命已经习惯天空,可鸟笼束缚了它的翅膀,它宁愿在笼中无言死去,也不愿在笼中忍受被禁锢的天空。那些没有死去的鸟,他们的对自由的向往会渐渐被时光磨平、磨光。但这些深沉的事例似乎离我们太远了,那我们看看,离我们近在咫尺的被禁锢的自由吧。那些成年人,他们会言不由衷,发表一些违心的意见。他们无意间禁锢了自己的心灵。再说说孩子们吧,对于我们来讲,童年的自由应该是在草地上打滚,在广场上放风筝。可,事实却是堆积如山的课外作业和多如繁星的补习班。有的,甚至一个大长假都没有放松的时间。文中的鸟儿被笼子禁锢的是躯体,可灵魂却已神游天外;反观孩子们他们的躯体是自由的,可灵魂却被禁锢于“笼”中。这样的孩子不正如小鸟,只能看着“笼”外可望而不可及的的自由……

自由它可以由别人或自己给予。为了得到赞赏而两面三刀;为了金钱功利而不顾劳累;想想,你是否被“笼”束缚了自己的真实想法和天性。记住,真正的自由不会因为身外之物而消逝……

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篇9:渴望成功作文

全文共 830 字

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每个人都渴望成功,我也不例外,我渴望成功给我带来的喜悦。

记得我在上小学的时候,体育成绩一直是班级的佼佼者,尤其是50米短跑比赛。然而,自从上了初中后,我就再也感受不到短跑给我带来的喜悦。在开学后第一次的体育成绩测试中,我的短跑成绩居然连班级的前5名都没有达到。为此,我感受到前所未有的打击与失落,回家的路上,我感觉周围的一切都失去了往日的色彩。

而后的几天,妈妈察觉到我的异常,她语重心长地告诉我,失败是成功之母,想要成功就要付出持之以恒的努力。是啊,不付出努力,何来成功的喜悦,我不能因为一次的失败,就萎靡不振,我应该振作起来。

为了能顺利地入选下个月的运动会,我决定每天增加锻炼的时间。50米致胜的最关键的因素就是爆发力,所以我每天早晨起来都要练习下蹲、蛙跳,增加腿部的力量;傍晚放学的时候,我会约上几个短跑能手和他们比跑。就这样日复一日,我如期被选上了参加4乘100米的接力赛。那一刻,我感觉自己离成功更近了一步,心中渴望成功的声音更加坚定了,我要成功!

到了比赛那天,在接力点上的我有些紧张,但我在心里一直告诉自己,一定要坚持到底,为班级争光。随着发令声响,转眼间第三棒就要到眼前了,目测,第二棒,我们班似乎排在第一,我的心中更是无比紧张:只要我这关键的一棒能保持第一名,我们班就可以获得第一名了……终于,棒来了,重心放低,我摆好姿势,接棒,奋力向前冲。第一名保持、保持,冲、冲,坚持、坚持,我心中不断默念着。这时,我看见旁边的一个队员追了上来,不,我不能让第一名从我手中丢失。不!坚决不行!耳边传来了班级啦啦队的呐喊声,是他们在为我加油!顿时,我脚底感觉充满了力量,我要紧牙关,握紧拳头,不知哪里来的一股力量,我超越了他,冲向了终点。啊!我成功了!我终于成功了!我沉浸在班级的欢呼声中,成功的感觉真好!

这一次,我真的成功了!抱着那用汗水凝成的奖状,我脸上露出喜悦的笑容。抬头望天,雨停了,天晴了。我相信,未来,对成功的渴望将永远伴随着我无所畏惧,勇往直前!

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篇10:我渴望自由作文500字

全文共 367 字

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渴望自由,从小我就像一只被关在笼子里的小鸟,不能展开翅膀在蔚蓝的天空里自由地飞翔。

每天,我都面对着巨大的压力。每个周末都做着课外练习,做完练习就做家务,做完家务就练琴。如此循环,没有空余的时间放松自己。

那天,我坐在书桌前幻想着我在中心广场的空地上快乐地飞跑,感受大自然赠给我的礼物。微风轻轻地吹着,风姑娘用温柔的双手抚摸着我的脸。

突然有人捏我一下耳朵,惊慌失措的我悄悄地看了看旁边的人。哎!不看不知道,一看吓一跳,妈妈怒气冲冲地说:“发什么呆啊!快做练习。”看到妈妈的表情,我把心绷得紧紧的,只好听从妈妈的命令。作文

妈妈,我多么想告诉你,我要自由,我想做我想做的事情,我知道您是为我好,想让我学习成绩提高。但是脑力劳动和体力劳动结合才能使成绩提高的速度更快。妈妈,请您给我点自由,让我体会大自然的美。这才是我想要的自由。

我渴望自由!

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篇11:我渴望自由作文450字

全文共 450 字

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“我是一只小小鸟,想飞呀飞呀,却飞不高……”每当我听到这首歌时,心情就特别沉重,不为别的,只为我也是一只小小小小鸟,而且是一只响当当的“笼中鸟”!

每次我做完作业,不管有多忙,爸爸就会及时出现。每次都是这样:我写完作业后,爸爸就会像一个幽灵一样出现在我的背后,说“写完了吗?”,我会高兴的说“写完了!全写完了!”,之后爸爸总会说一句让我从天上掉到地上的话:“好,那么我再给你出几道题,做完了再去吃饭!反正你的时间多得是”,我总会喃喃地说“做就做。”于是,一晚上的时间都耗上了。

一次双休日,我高兴地对妈妈说:“今天天气真好,我们去公园玩吧!”,可妈妈却极力反对:“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的时间就能写一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的房间,乖乖的写作业去了。

你说我有自由吗?我多么想独自一人骑着自行车在公园里尽情玩耍,不用妈妈担心被跌倒;我多么想躺在沙发上,吃着零食,看着电视,不再被妈妈唠唠叨叨。

我有理想,渴望属于自己的自由,像一只快乐的小鸟一样自由飞翔,飞的更高更远……,老爸老妈呀您能理解吗?

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篇12:自由那一刻作文500字

全文共 488 字

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体育课开始了,这次练习400米跑,跑完了,看见我们那充满期待的小眼神,老师丢下一串钥匙说:“考试几乎考完了,行,就给你们一个自由活动吧!这是体育器材室的钥匙,可以拿篮球,其他的不可以。”

全班除了我,没有一个不欢呼的,四十二这个人,都往器材室跑。十二个篮球,十个归男生打篮球,两个归女生玩“捕鱼”。

由于我太累了,没有心情玩,就找了一个阴凉的空地躺下来。

仿佛就在天旋地转之间,我又回到了梦中那个粉红色的房间,那个陌生的朋友。

随意地拿出一本梦幻的笔记本,在贴着绿色藤蔓的书桌边坐下,没错,是贴在书桌上,桌上又放了一块印有粉红色花朵的透明桌布,藤蔓、花朵相辉印,使人有一股坐在无边无际的花海里之感。

写小说,先要定好主题,冰雪聪明、古灵精怪的我,想出了一个好点子。

写到一片繁荣的精灵王国;写到黑魔王的诅咒;写到小精灵背叛;写到女王的无助……

又是天旋地转……

还是那个体育课。

还是那个躺在操场上我……

“铃———”下课了,一、二年级的小屁孩马上从楼上蹦了下来,还有十分钟,十分钟的时间自由发呆,看着一二年级的小朋友跳房子的身影,看着蜂蝶在花丛中飞舞的身影,心想:希望上课的铃声永远不要打响……

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篇13:我渴望有一片蓝天作文1000字

全文共 1136 字

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美好的以前

我,是一只喜鹊,我的羽毛光滑又美丽。我很喜欢我生活的这片树林。瞧!春天到了。大树们抽出了新枝,长出了嫩叶;花儿们竞相开放,谁也不肯让谁;清澈的小溪“叮叮咚咚”地流向远方,多美啊!每次看到这番景象我就非常自豪。我的生活也非常有趣:白天,我和伙伴们一起飞、一起嬉戏,累了就在大树上休息,渴了就在小溪边喝水。晚上,我们便边听喜鹊爷爷讲故事,边看着美丽的夜空。

喜鹊爷爷的预兆

有一天,我们像以往一样在喜鹊爷爷家里听故事。“喜鹊爷爷!喜鹊爷爷!今天有什么故事呀?”我瞪着大眼睛迫不及待地问着。喜鹊爷爷没有回答我,他望着外面的夜空,夜空下似乎多了许多不速之客在活动,他叹了一口气,摇摇头说:“不久,森林将有一场大灾难。”“啊?”大家都惊讶地看着喜鹊爷爷说:“那我们怎么办?”“听天由命吧!今天就不讲故事了吧。”“好吧。”大家都扫兴地走了。我没有走,留了下来,对喜鹊爷爷说:“那可不可以避免呢?”“孩子,这场灾难无法避免。当灾难来临时,你要一直往南飞,记住,千万不要回来。”“好。”我扑棱着翅膀飞走了。喜鹊爷爷说的都是真的吗?我半信半疑的想着。

灾难来临了

“救命啊!救命……”我被一阵凄惨的呼救声惊醒了。我揉了揉眼睛,发生什么事了?我走向洞口,顿时被吓呆了,有很多人类拿着一个个铁笼子,抓住我的同伴们往里塞,同伴们大声呼救,拼命挣扎,鲜血染红了大地。我被吓呆了!“孩子。”已被捉进笼子的喜鹊爷爷对我说:“记住我说的话,快……走!”“不要!我要救你们出来!”我一下子惊醒过来,飞到喜鹊爷爷的身边,忍着泪水使劲地啄着笼子,一边的人类已经发现了我并伸出双手想捉住我。“快……走!要一……直往……南……飞……”喜鹊爷爷说完话后便被抓走了。“不——!”我拼命地嘶吼着,泪水已经像泉水般涌了出来,我知道我救不了同伴们。我只能拼命地往前飞,田野那边就是南方!我好像抓住了一根救命稻草,往田野那边飞了过去。我往下一看!这还是我认识的家园吗?森林的树木大部分已砍光;溪水是黑色的,大大小小的垃圾飘在溪面上;许多工厂建立在森林边,废气布满了蓝天……

哪里有一片蓝天?

我迷迷糊糊地飞着,我好累,想找一棵树休息,但树都被砍光了,哪里还有栖息所?我好渴,想找一条溪喝水,但小溪都被污染了,哪里才有一片干净的水源?我,好寂寞,在这片天空上,只有我一个人在独自地飞着,昔日同伴们与我玩耍的点点滴滴又浮现在我的眼前,我想回去找同安们,你们在哪儿?你们还好吗?

远处的蓝天

我不知疲倦地飞着,终于,一片碧绿的田野扑入眼帘。田野不远处一片茂密的森林出现在我的视线中,这里,百花盛开,这里,百鸟争鸣,这里,终于有了碧水蓝天……这次,我流下的,是欣喜的眼泪。可是,谁又来告诉我,这里的鸟语花香,这里的碧水蓝天会不会再次消失呢?

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篇14:渴望穿越到古代作文500字

全文共 504 字

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渴望穿越古代,如果我是个平民,那我就把我们现在的一些科学技术传授给他们。让那些没有食物的人们能够吃饱。能发财,能过上好日子。

如果我是个文官,那我就以现在对古代的兴旺的方法流传下来,让那些平民不再造反,不再死人,不再让他们抢夺他人的财务。

如果我是个武将,那我就以现在的军规管教他们,以岳家军;‘冻死不拆屋,饿死不虏掠’感化他们的血性。

如果我是个大丞,那我就以古代名君的方法来管理下属,让他们不再目中无人的为所欲为,不再收红包为他人办坏事,不在欺压老百姓,让他们为老百姓办好事。

我渴望穿越到古代,改变他们当时的教学方法,改变他们的封建思想,改变他们闭封锁国不接受外国科技的思想。

我渴望穿越到古代,见一见古代的英雄,将军,学者。

我渴望穿越到古代,和秦始皇说一说话,交流一下治国的方法。和蒙古汗国的国王交谈。和清王朝的皇上交流。让他们开放海域,与外国人互通有无。加速我国自身的文化,科技的发展。

我们现在的环境已经严重恶化,地球的气温也在升高,生态圈中的动物,植物已经被破坏了。也许大家和我一样渴望回到古代,因为那里的环境优美。生态圈中的动,植物也没有被破坏。

我渴望回到古代,回到那个时代,回到以前那个优美的环境。

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篇15:自由作文800字

全文共 896 字

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哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句,实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说有着诸多的自由,却受到无数不自由的限制,例如法律的限制,时间的限制,生命的限制,道德的限制,既然生于世上有无数的限制,这些限制也是不可触碰的,那又如何能获得真正的自由呢?

自由分为两种,肉体上的自由以及精神上的自由。这两种的自由是人生来便被赋予的,你可以肆无忌惮的挥霍你的自由,这是上天赋予你的权利。可是随着经济的发展,时代的变迁,人类慢慢发现了,人不可以随意支配自由,即使性本善,但会习相远。诱惑太多而约束太少,所以法律就应运而生,你的肉体自由便被上了一道限制、一道枷锁。它限制你的言行举止,回到你的所作所为,但又在一定范围内给予你一定的自由。在它的规定范围内,你可以自由无虑的生活在这世上,不受拘束。但你如果触碰到它的底线、超过了它的范围,那么迎接你的将会是法律的制裁。

从古代开始,便有许多追求自由的人士,例如陶渊明“不为五斗米折腰”。当时的陶渊明厌恶了官场的虚伪黑暗,他改变了人生的航向,自然选择了清贫,归隐田园,后人才能读到“采菊东篱下,悠然现南山”、“久在樊笼里,复得返自然”等千古名句。如果当时他没有选择“开荒南野际,守拙归园田”,而是继续留在官场中庸庸碌碌、浑浑噩噩的过完一生,那么世上便会多了一个无所作为的庸官。“陶潜”这个名字将会湮没在那一长串官员名册中。

但陶渊明与庄子相比,还差了那么一些。庄子所追求的是精神上的自由,希望能在天地间逍遥。《逍遥游》的寓言故事里,庄子借用鲲化为鹏,大鹏鸟怒而飞的声势浩大,来表示生命的成长与主体的自我超越精神。无疑的,精神升华、心灵体会自由后,即能无边无际的逍遥遨游。“逍遥游”作为一种绝对的自由,乃是主观与客观任何分别对立的自由自在的存在,它超越一般的思维认识过程,而是当下直透万物根源“道”的直觉体悟以及一连串的修养功夫所致。这是一种理性的直觉,而且与物同体,甚至与造化同游的精神心灵的绝对自由。

我觉得自不自由,最主要还是看我们自己。如果我们给自己的思想上了一道枷锁,那我们怎样也获得不了自由,如果我们解放思想,或许能够获得你想要的自由。

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篇16:我渴望自由

全文共 1944 字

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插队的时候,我喂过猪、也放过牛。假如没有人来管,这两种动物也完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛,饥则食渴则饮,春天来临时还要谈谈爱情;这样一来,它们的生活层次很低,完全乏善可陈。人来了以后,给它们的生活做出了安排:每一头牛和每一口猪的生活都有了主题。就它们中的大多数而言,这种生活主题是很悲惨的:前者的主题是干活,后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的,因为我当时的生活也不见得丰富了多少,除了八个样板戏,也没有什么消遣。有极少数的猪和牛,它们的生活另有安排。以猪为例,种猪和母猪除了吃,还有别的事可干。就我所见,它们对这些安排也不大喜欢。种猪的任务是交配,换言之,我们的政策准许它当个花花公子。但是疲惫的种猪往往摆出一种肉猪(肉猪是阉过的)才有的正人君子架势,死活不肯跳到母猪背上去。母猪的任务是生崽儿,但有些母猪却要把猪崽儿吃掉。总的来说,人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是接受了:猪总是猪啊。

对生活做种种设置是人特有的品性。不光是设置动物,也设置自己。我们知道,在古希腊有个斯巴达,那里的生活被设置得了无生趣,其目的就是要使男人成为亡命战士,使女人成为生育机器,前者像些斗鸡,后者像些母猪。这两类动物是很特别的,但我以为,它们肯定不喜欢自己的生活。但不喜欢又能怎么样?人也好,动物也罢,都很难改变自己的命运。

以下谈到的一只猪有些与众不同。我喂猪时,它已经有四五岁了,从名分上说,它是肉猪,但长得又黑又瘦,两眼炯炯有光。这家伙像山羊一样敏捷,一米高的猪栏一跳就过;它还能跳上猪圈的房顶,这一点又像是猫——所以它总是到处游逛,根本就不在圈里呆着。所有喂过猪的知青都把它当宠儿来对待,它也是我的宠儿——因为它只对知青好,容许他们走到三米之内,要是别的人,它早就跑了。它是公的,原本该劁掉。不过你去试试看,哪怕你把劁猪刀藏在身后,它也能嗅出来,朝你瞪大眼睛,噢噢地吼起来。我总是用细米糠熬的粥喂它,等它吃够了以后,才把糠对到野草里喂别的猪。其他猪看了嫉妒,一起嚷起来。这时候整个猪场一片鬼哭狼嚎,但我和它都不在乎。吃饱了以后,它就跳上房顶去晒太阳,或者模仿各种声音。它会学汽车响、拖拉机响,学得都很像;有时整天不见踪影,我估计它到附近的村寨里找母猪去了。我们这里也有母猪,都关在圈里,被过度的生育搞得走了形,又脏又臭,它对它们不感兴趣;村寨里的母猪好看一些。它有很多精彩的事迹,但我喂猪的时间短,知道得有限,索性就不写了。总而言之,所有喂过猪的知青都喜欢它,喜欢它特立独行的派头儿,还说它活得潇洒。但老乡们就不这么浪漫,他们说,这猪不正经。领导则痛恨它,这一点以后还要谈到。我对它则不止是喜欢——我尊敬它,常常不顾自己虚长十几岁这一现实,把它叫做“猪兄"。如前所述,这位猪兄会模仿各种声音。我想它也学过人说话,但没有学会——假如学会了,我们就可以做倾心之谈。但这不能怪它。人和猪的音色差得太远了。

后来,猪兄学会了汽笛叫,这个本领给它招来了麻烦。我们那里有座糖厂,中午要鸣一次汽笛,让工人换班。我们队下地干活时,听见这次汽笛响就收工回来。我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛,地里的人听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦白地说,这不能全怪猪兄,它毕竟不是锅炉,叫起来和汽笛还有些区别,但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开了一个会,把它定成了破坏春耕的坏分子,要对它采取专政手段——会议的精神我已经知道了,但我不为它担忧——因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话,那是一点门都没有的。以前的领导也不是没试过,一百人也捉不住它。狗也没用:猪兄跑起来像颗鱼雷,能把狗撞出一丈开外。谁知这回是动了真格的,指导员带了二十几个人,手拿五四式手枪;副指导员带了十几人,手持看青的火枪,分两路在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾:按我和它的交情,我该舞起两把杀猪刀冲出去,和它并肩战斗,但我又觉得这样做太过惊世骇俗——它毕竟是只猪啊;还有一个理由,我不敢对抗领导,我怀疑这才是问题之所在。总之,我在一边看着。猪兄的镇定使我佩服之极:它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内,任凭人喊狗咬,不离那条线。这样,拿手枪的人开火就会把拿火枪的打死,反之亦然;两头同时开火,两头都会被打死。至于它,因为目标小,多半没事。就这样连兜了几个圈子,它找到了一个空子,一头撞出去了;跑得潇洒之极。以后我在甘蔗地里还见过它一次,它长出了獠牙,还认识我,但已不容我走近了。这种冷淡使我痛心,但我也赞成它对心怀叵测的人保持距离。

我已经四十岁了,除了这只猪,还没见过谁敢于如此无视对生活的设置。相反,我倒见过很多想要设置别人生活的人,还有对被设置的生活安之若素的人。因为这个原故,我一直怀念这只特立独行的猪。

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篇17:我渴望成功年级

全文共 645 字

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有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感。是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。这就是一个渴望成功的我!!

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篇18:渴望作文500字

全文共 505 字

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成功,我渴望成功!

我不曾品尝过成功的滋味。每一次都是如此,每一次成功都会和我无情地擦肩而过。有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让博击的勇气在风浪前退步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉。

我,一直渴望着成功。

有人对我说:“你语文成绩每次都排在前三,数学都接近满分,已经很不错了,为什么还说你没有成功呢?”我也静下心来,仔细想过,虽然能考这么多已很不错,但冠军与亚军之间,不就仅仅相差一小步吗?

理想就是一座高山,在攀登中,一定会收获成功,而我所收获的成功有多少?诚然,理想与现实是有差距的。

当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈撞击时,身心变得那般无力,那般无奈,那般脆弱,那般不堪一击。昔日的理想如同明日黄花,往日的激情恍若流水,于是就渐渐颓唐,悲观、怨天尤人。总之,那曾经拥有的激情与梦想,昂扬与纯真都消失得无影无踪。可我,并没有放弃。

既然我不相信宿命,就要用实际行为去质问宿命论;既然不相信命运的安排,就要把命运发出的险球扔出去,我要把不满表达成上进,把委屈升华为奋发,把失意转化成坚定,从一时的压抑中酝酿出一生的执著。我始终记得我的目标。

我,渴望成功。

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篇19:我渴望自由

全文共 265 字

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我是一只小小鸟,在我刚出生的时候,妈妈就离我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕虫子来养活我们,我和姐姐也上了‘飞禽走兽学校’这也是森林中惟一的一所学校。慢慢的,姐姐就上完了学,毕业了。而我还在上七年级练习飞行的技能。

有一天,森林里来了一群‘不速之客’,他们手里拿着不知什么东西,砍几下树就倒了。我和姐姐害怕的躲了起来可是我没想到厄运正向我走来。一个人向我走来,而我却没发现他,他一下子把我捉住了。顿时,绝望扑天盖地的向石头般朝我砸来。我最后被买到一个人的家里,他们把我关在笼子里。

我就是这只小小鸟,没有自由,我渴望自由!

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篇20:自由是什么六年级满分

全文共 802 字

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何为自由?走走停停,寻觅自由。——题记

突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活,于是,我缓下步伐,在沙漏流动的节奏中,来到了一座古镇,寻找片刻自由。漫步来到这座古镇的时候,真是初春,雨季,小桥流水,细雨飘茫,袅袅炊烟,我长叹这江南之镇的美景,就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了无数年华的青石板上,抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?

古镇之景,带着我马不停蹄的寻找,悠然触动了我的多少深情。我闭上眼,听那喧闹被河流编织成宁静,看那阳光被投射成幽情,感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由,一份向往,一份回忆。雨珠在空中飘着,飞着,舞着,看着它以自由之名,滑入我的心间。

倚靠在墙边,品一口醇香,和着万缕之香,任这自由飘渺在心中,记录我的笑颜,记录这斑驳的故事。清风习习,划过我心中的最后一丝斑斓,独自沉醉在这自由之中。醒来之时,已是古镇黄昏,落日在云彩中沉浮,点点微红在我眼中跳动,鸟儿闪动着倦怠的翅膀,在红日中隐没,闻着暖人心扉的炊烟,再次启程,寻找自由。随着春日独有的清香,来到山顶,席地而坐。

此时黄昏,落日在缓慢中接近夜的边缘,旋转着结束的字幕,叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空,再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景,此时之艳,此时极致的美,如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷,平铺在古镇之上,我的自由之中。我眯着眼,穿梭在震撼与享受这片大海。长叹着伸出手,抚摸现在触手可及的自由,与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热,或许这红日之景,是我这趟寻找自由的完美结局。

忽然就明白了,天空散发出的淡淡恬静,是我渴望的自由,低低云层显露出的纯情,是我触碰的自由,那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由!不舍与这份自由告别,却奈何时光匆匆,我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中,痴醉一场,把梦倾城。

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