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我的拿手好戏作文不少于(精彩20篇)

导语:即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。我的拿手好戏作文不少于就分享给大家,希望对大家有帮助!

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我的拿手好戏——烤蛋糕

全文共 990 字

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601班 王思源

每个人都有自己的拿手好戏,画画、弹钢琴、唱歌、跳舞……我的拿手好戏是——烤蛋糕。关于这个拿手好戏,还有一段十分有趣的经历呢!

我最喜欢的甜点就是烤蛋糕了。每当我品尝着美味的蛋糕,就想:要是妈妈会做就好了。可是妈妈每天那么忙,偶尔做一次饭还会把一顿丰盛的晚餐变成令人“闻风丧胆”的黑暗料理。不如——我自己试着烤蛋糕吧!于是,我的蛋糕制作之旅开始了。

说干就干,我先上网查找做蛋糕的相关资料。由于没有烤箱,我决定用电饭煲代替。首先,我按照配料准备好了鸡蛋、白糖、 牛奶、面粉等食材。然后,我小心翼翼地将蛋清与蛋黄分开。“哎呀,不好!蛋清里面渗进了蛋黄!”我只好动用我的秘密武器——勺子,将蛋黄“抢救”出来。紧接着,我又把白糖分三次倒入,用筷子调了将近一个小时才勉强打发。下一步制作面糊。我把白糖、牛奶,色拉油和面粉按照顺序倒入蛋黄中搅拌均匀。因为没有经验,拿的容器不够大,面糊差一点就流出来了,好险呀!最后,我把打发的蛋清分三次倒入面糊,将面糊整个倒入电饭煲中。

时间在嗒嗒嗒的钟摆声中过去了。随着“叮”的一声,我满怀期待地打开电饭煲。妈呀!映入眼帘的却是一锅“鸡蛋饼”!我大失所望。我的蛋糕呢?我不甘心地尝了一口,嗯,“鸡蛋饼”的味道还很纯正,只是“形象”太差了。唉,我的第一次烤蛋糕以失败告终。

为了做好烤蛋糕,我开始总结失败的经验,终于找到了失败的原因:一、只有烤箱才能做出形味俱在的蛋糕。二、蛋清没有打发。三、加入的原料量不精确。

吸取了上次失败的教训,妈妈特地从淘宝网上为我选购了制作蛋糕的工具,这下我可是“整装待发了”,我又从“美食天下”中温习了一遍制作方法。万事具备,只欠开烤!我把做好的面糊倒进纸杯里,小心翼翼地放进烤箱,将时间调转到40分钟。没过多久,烤箱里面便散发出一股奶香,蛋糕也开始慢慢鼓了起来,颜色慢慢由淡黄转为金黄……蛋糕终于熟了!我迫不及待地打开烤箱,空气中那股香甜的味道更浓郁了。我顾不得烫手,掰下一块就往嘴里送。哇!好香啊!蛋糕外脆里嫩,咬上一口,唇齿之间弥漫着一股鸡蛋与牛奶混合的甜香味,比蛋糕店买的还要好吃。我把蛋糕分给家人,大家都赞不绝口。哈哈我的拿手好戏练成了啦!

现在我已经熟练掌握了多种甜品的制作方法,烤蛋糕已经成为我的拿手好戏。每逢周末的时候,我就使出我的拿手好戏,给大家烤上一箱蛋糕。看着大家津津有味地吃着,我的心里别提有多美啦!

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篇1:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 616 字

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每个人的身上都有许多属于自己独一无二的拿手好戏吧!然而,我自己的拿手好戏竟然却是是你们意想不到的溜冰,而溜冰鞋有许多样式,有单排,双排,各种都有。

今天是星期天,单独在家的我要约上了我的表姐,她年龄和我差不多,只比我大一天,我还得叫她表姐!我哼着小歌,来到溜冰场与表姐会合,可哪知,她竟然抛下了我,自己买好了票,我连忙去选鞋,看着琳琅满目的溜冰鞋,我的眼睛都花了。应接不暇。在双排与单排鞋之间,我巧妙的选择了对自己比较合适的双排鞋,毕竟我一次也没有使用。而我究竟是如何学会溜冰,这就要从我的表哥说起。我们两个相差25天,他就理所当然,什么都比我先学会,溜冰也不过如此了。在我七。八岁就已经学会了,那时我经常和表哥一起玩,我也是第一次溜冰,我妈妈就让我扶着表哥的肩膀,一步一步慢慢的来。当然,我总是一点就会,所以很快就学会了。今天,我又一次穿上了溜冰鞋,却和以往的不一样了。当我小心翼翼溜起来时,和表姐的比赛已经开始了。第一轮,我本以为自己已经行走了江湖,就自信满满的溜了起来。可哪知,姜还是老的辣,表姐一上来就给我一个“单轮跳跃”,直接把我打下了场。第二轮,因为表姐上一轮已经使用了“单轮跳跃”,所以这一局就不能使用了。可是“单轮跳跃”那个技能我一次也没用过,就自然不会,但是为了赢得比赛,我放手一搏。慢慢的把重心一点儿一点儿的移向前轮上,最后,轻轻一跃。什么?我竟然成功了“单轮跳跃”太不可思议了吧!

这就是我独一无二的拿手好戏溜冰。

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篇2:我的拿手好戏钓鱼

全文共 673 字

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武玥

说起拿手好戏,我会想到很多,如:画画、跳舞、下棋、钓鱼……在这其中,我最熟悉的拿手好戏就是钓鱼了。

每当六一儿童节的时候,妈妈就会带我去公园钓鱼,经过许多次的经验,我也是一个经验丰富的人了,每次钓鱼,总会有满满的收获。

当然,今年的六一儿童节也不例外,这次也十分特别。因为这次我邀请了小伙伴们一起钓鱼。这一次,我可要大显身手了,让小伙伴们感到吃惊、惊讶。

六一那天,我们准时来到公园的小河边,随着伙伴们的到来,钓鱼也即将开始。钓鱼开始了,我不紧不慢的拿出鱼杆,在鱼钩上放上鱼食,然后用力把鱼钩抛向远方。这时,伙伴们过来围观,该让我大显身手了。一个伙伴问:“为什么要把鱼钩抛那么远呢?”“你没听过吗?放长线,钓大鱼”我得意洋洋地说。

这时,一群鱼游向鱼钩,我心想:这下可好了,可以钓到大鱼了,我十分开心,鱼杆动了,鱼儿上钩了,我用力一拉,钓上了一条很小的鱼,这可是在预料之外,伙伴们也哄堂大笑起来,还好没有屋顶,要不然笑声把屋顶掀翻了。这时候,我真想找个地缝钻进去。一个伙伴又问:“这就是你的本领?”我大声分辨:“不,这次是失误,再给我一次机会”。

第二次钓鱼开始了,我心里十分紧张,心想,这次一定要成功,不然大家会把大门牙都笑掉的,我重新换上鱼食。静静地等待鱼儿上钩,不一会儿,钓杆再次摇动起来,我赶快一拉。“啊,好大一条鱼呀!”伙伴们高声呼喊。这一次,我终于成功了,伙伴们对我伸出大拇指,还对我连声赞叹,我十分开心,脸上露出成功的喜悦之情。

经过这一次的钓鱼,我明白了一个道理,失败是成功之母,在失败时不要气馁,在成功时不要骄傲自大,要做一个谦虚的人。

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篇3:我的拿手好戏做饭作文800字

全文共 1026 字

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厨房里,一阵阵饭香扑鼻而来,伴随着锅子铲子“擦擦”的亲密接触声,一盘盘,一碟碟……一个身穿围裙的“大厨”手舞足蹈的翻炒着,这就是我,一个热爱烹饪、热爱生活,的男生。这就是我的拿手好戏——烹饪。

从我记事起,看到就是爸爸妈妈为了工作忙碌的身影。每当我看到下班回来的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我准备晚餐时,我就一阵心酸。心想:爸爸妈妈为我付出了那么多,我也应该为他们做一些力所能及的事。于是我主动地帮他们分担一些家务,其中我最喜欢的就是为他们准备饭菜了!

万事开头难。刚开始学烹饪,即使最简单的菜都让我伤透了脑筋,怎么都炒不好。不是火太大炒焦了,就是盐放太多了。每炒一道菜,我都满头大汗,手忙脚乱,十分狼狈。我知道不是每一个人生下来就什么都会,都需要经过一个很漫长的学习过程。于是,我不仅每次在炒菜之前,我都会将各种食材和调料准备齐,而且还经常向爸爸妈妈请教做菜的流程和方法。油热放料,加入食材,大火爆炒,小火慢炖,勾芡上色……在一次次的尝试揣摩中,才做出一道像样的菜来。

终于,“功夫不负有心人”,如今的我已经不用像以前那样边翻炒边品尝了。一道简单的菜很快就能完成,身边的亲戚朋友们都夸我是妈妈的乖孩子,给我点赞,这也成为我在众人面前的拿手好戏。尤其是在家庭聚会上,我的拿手好戏更是家人们眼中的活宝。

“雪盖火焰山”“糖醋莲菜”“西芹腐干”“蒜蓉西兰花”“韭菜炒鸡蛋”“西芹炒虾仁”,这就是我为妈妈准备的丰盛的生日宴晚餐。家人们围坐在餐桌旁,品尝我做的小菜。你一言,我一语,把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷着让我再给他们展示一下,这下,我准备给他们做一道西红柿蛋花汤。于是我一边等水烧开,一边做准备工作,先拿出来两颗蛋,想给大家露一手“单手打蛋功”。左手拿碗,右手拿蛋,在碗边轻磕几下,用手一捏,但没想到用力过猛,蛋壳也掉进了碗里。大家见了,哈哈大笑,我也悻悻懊恼。我稳了稳神,继续拿起筷子将鸡蛋搅拌均匀。这时水也开了,将蛋液顺着勺头滑入翻滚的水中,顿时水面上绽放出了姿态各异的金色蛋花,最后又加入了西红柿、菠菜,香菜、调料。一会儿功夫,一蛊色香味俱全的蛋花汤端上了餐桌。大家纷纷对我竖起了大拇指,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

我的拿手好戏不仅让我锻炼了生活的自理能力,还为父母分担了家务,减轻了他们生活的压力。每个孩子的成长都倾注了父母全部的心血,我们在索取同时更应该懂得感恩和回报,虽然我现在为能为爸爸妈妈做的还很少,但我还是要尽自己最大的努力,让他们感受到我的爱。

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篇4:我的拿手好戏玩魔方作文800字

全文共 850 字

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人人都有各自的拿手好戏,就是俗话说的“各有所长”,而我的绝活,绝对是拿得出手的。

我善于玩三阶魔方,用灵活的手指转动那不同颜色的格子,真是好玩。我玩魔方的生涯是在儿童节这一天开始的。

那天早上,老妈带给我了一个儿童节礼物,也就是魔方,它真是让我爱不释手。一个整整齐齐六色划一的魔方,不一会儿就杂乱无章了。没办法,我只好尝试恢复原状。

我躲在房间里,看着一张密密麻麻的魔方公式,真是眼花缭乱。天啊,还要背字母公式的!我当时就下定决心放弃了字母公式,把它改成了自创版的超强空间公式,将整个魔方在头脑中依据公式转动。整整花去了我四个月的时间,我才小有所成。

我完成魔方的完整恢复是在一个晴天的早上。我激动得不得了,把公式纸丢给妈妈,让她确定我没偷看,便打乱魔方,开始迅速转动着魔方。我首先集中精神,打开了白色底面,接着铺下了四色梯。“滴答”声中,我开始皱起眉头,额头出现了汗珠,“不好,是什么来着?哦,对了………”我开始自言自语,我终于把魔方恢复了原样。老妈把眼睛瞪得大大的,夸赞我说:“真棒,宝贝儿子。”那时我转一次魔方要七分钟左右,后来我又练习了四个月,我向学校“进军”了。

下课时间只有短短十分钟,我从书桌拿出魔方,同学们瞬间就围了过来。我随便让一个同学打乱魔方,便开始了我的校园第一站展示。

“乱得好,四座白点!”我叫了一声,手指咔咔开始转动魔方,六彩魔方在我的手上飞扬,汗珠流到下巴,上牙咬住下唇,手指只顾着转动魔方。“真厉害!已经恢复三个平面了!”“不,四个面转好了。”同学们见我的手迅速地转动魔方,不禁赞叹道。我把完成后的魔方放到了桌子上。“女士们,先生们………”我还未说完,就已经被他们挤开,他们争着抢着魔方,喊道:“哇,真的是好了不起呀!”同学们开始赞叹不已了,我站在一旁微笑地松了口气,有两位同学挤到中间,举起各自的秒表,呼叫了一声“84秒!奇迹!”瞬间呼叫声震天动地。

记录是用来打破的,现在我已经达到了最快一分钟内,就可以让打乱的魔方整齐归一。过程虽然艰难,但唯有努力,我才能拿出真正的拿手好戏。

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篇5:我的拿手好戏

全文共 576 字

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十八般武艺,样样是好戏,而我的拿手好戏则是第十九般武艺——扳手腕。

记得那是五年级下学期的一天,老师突然说要举行扳手腕的游戏。

同学们听了都高兴地跳了起来。而且我发现,怎么同学们都在呼喊我的名字呢?而且呼声越来越高,我也不好推辞了,只好披挂上阵,老师和同学们又挑了一个五大三粗的同学与我对决。

比赛马上要开始了,我动动手,抖抖脚,放松一下手腕。那个同学也模仿我,我心想这一看就不专业,这场比赛,哼,我赢定了!

开始了,我和他的手同时发力,可没想到他居然也有几分底子。我心想很久没碰到这种对手了,我一定要全力以赴拿下比赛,算是对对方的尊重。

我打算和他打持久战,过程中他几次发力想要终结比赛。我心想,你越着急我越开心,进攻的意愿越强,越容易在动作中留下破绽,而你的破绽我抓住了。

突然他又向我发起了进攻,我先是稳住了局势,虚晃一招略略松手,再以迅雷不及掩耳盗铃之势将他的手压住,不给他反抗的机会。

所有人都大声叫好,猛喊加油,好像在看两头公牛打架,叫得越大声我俩就斗得越欢似的。

终于比赛结束了,一堆同学冲过来对我说:“刘敬直你刚才那招实在是太帅了,怎么做到的?”我本来想夸下海口向同学炫耀自己,可还是理智占了上风,嘻嘻一笑说:“还好了,当时只是灵光一现,我现在都已经忘了”。

这就是我的拿手好戏——掰手腕,俗话说台上1分钟台下10年功,拿手好戏的背后是我坚持不懈的努力。

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篇6:我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 540 字

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“我在这儿等着你回来,等着你回来看那桃花开,我在这儿……”伴随着美妙的旋律响起,我们在音乐中翩翩起舞,就好像是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。

记得刚开始记事的时候,我就十分的喜爱舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时,就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑,说我像一个快乐的小精灵。

一转眼,我上学了,踏上了上学之路。舞蹈依旧伴随着我。每当在表演节目的名单上,总是会看到我的名字。因为我认为能够把舞蹈的乐趣分享给大家,这是一种多么无比自豪和高兴的事啊!

随着我年级的增加,我的作业量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了,我总是会放一段音乐,跟着乐曲跳舞。那时我原本的烦恼,疲倦一下子都抛在了后脑勺,这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。

前年寒假我参加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班,我就会兴奋的一夜睡不着觉,总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老师和同学们的好评。

记得培根曾说过“舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。”这句话再次点燃了我心中对舞蹈的向往,让我对舞蹈产生了更浓厚的兴趣。

就这样,舞蹈不仅在我的过去陪伴着我,我相信它也会陪伴着我的未来。

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篇7:我的拿手好戏

全文共 1009 字

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六年四班 万庆旭

现在这个社会,像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢!有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学会画画,有的同学还会武术呢!但说起我来吧,哈哈,那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戏——钓鱼。

说起钓鱼,我可是个小行家!别看我年龄不大,可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼,所以常常把我带在身边,而且还教了我很多钓鱼的知识,包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿,下什么样的鱼食等等,我从小耳濡目染,所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。

从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了,说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边,然后抓了一把鱼食扔进水里,然后对我说:“这叫打窝,一会儿鱼就要引过来了,下面就要看你啦!”我拍着胸脯说:“您就放心吧!我一定能钓到大鱼的!”于是,姥爷就把鱼竿递给我,还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿,小心翼翼地扔到水里,目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿,姥爷的鱼漂就有了动静,姥爷一拉鱼竿,一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼,我眼红的不行,于是就更瞪大了双眼,紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有,我甚至怀疑这水塘里没有鱼!可再一看姥爷那,已经钓了四五条了,“姜还是老的辣”啊!眼看要到中午了,看着空空如也的鱼桶,我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔,“我不钓啦!”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说:“第一次都是这样的,钓鱼最重要的就是耐心,你难道就这样半途而废吗?唉,这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头,又自己去钓鱼了。听了姥爷的话,我羞得面红耳赤,低着头又走到了池塘边,我鼓起勇气重新拿起了鱼竿,不知又过了多久,我的鱼漂终于动了起来,我屏住呼吸,一点点往后拉着鱼竿,最后一用力,哇!是条大鱼!“我钓到啦!钓到鱼啦!”姥爷也跑过来给我帮忙,看着这条活蹦乱跳的大鱼,我心里高兴极了。我眨了眨眼睛,对姥爷说:“您说我是个男子汉吗?”姥爷笑眯眯地说:“是,是,是个大大的男子汉!”我们俩哈哈大笑起来,也就是从那天起,我真正学会了钓鱼。

不是我吹牛,现在,我的钓鱼技术那是相当有水平啦,双钩钓鱼也不在话下!钓鱼使我快乐,也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼,是我的拿手好戏,我还想学几样别的本事,让自己的拿手好戏越来越多,让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标,加油吧!少年!

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篇8:我的拿手好戏画画作文600字

全文共 590 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外。我的拿手好戏是画画

暑假的一个傍晚,夕阳收起它最后的微笑。晚霞照应着大地,屋子里静悄悄的,我伏在桌子上还是在从事我最爱的“事业”--画画。

我在画画书里找到一匹马的图案,开始临摹。我从袋子里拿出自动笔、橡皮和素描纸,先画出了一个马头,时不时地拿出橡皮擦了又擦,把马头修改得直到我满意为止。然后我又开始画马的身子和四条腿。我画完之后,刚想拿出马克笔涂色时,忽然想起我连尾巴都没画呢。我补上后,涂上颜色。我给妈妈看,妈妈觉得我画得非常好,还表扬了我,我十分高兴,高兴得一蹦三尺高。

有一次,老师让我画一只可爱的兔子。虽然老师在画之前,在我旁边细心的给我讲了一遍,可是结果一只可爱的兔子被我画成了怪兽。我一想到浪费了老师的精力,老师一定很失望,就无比惭愧。再加上同学们的嘲笑,我就不想学了。这时,老师走了过来,对我说:“没关系的,俗话说,胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢来,不要在意别人的意思。老师看好你,不要让老师失望哦!”老师的一番话,我一下信心十足。我想:对呀,我不能才试了一次,就因为失败了,就举白旗吧!

接着,老师让我开拓脑子画一幅自己想象的画。由于我想象力很丰富,立刻画了一只奇特的小猪。这小猪的样子十分可爱,很讨人喜爱。老师走过来一看,只夸我是个好苗子。听到老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。

你的拿手好戏是什么,你有兴趣的话跟我分享一下吧。

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篇9:阅读下面的材料,按照要求,写不少于800字的作文60分

全文共 1226 字

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高考过后,准大学生们掀起了整容热。整容项目主要集中在五官上,如割双眼皮、隆鼻、改脸型等。去做手术的极及是为“修残补缺”,更多的是为“锦上添花”。而且整容中不乏男生,比例占15%左右。面对整容,学生说,整容是为了漂亮,上大学后有一个全新的形象示人。家长则说,毕业后找工作竞争时不会输给别人。有专家特别提醒学生和家长:注意端正心态,平时要在学业上多下功夫,在形象提升上不可过分依赖。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

内外兼修,并蒂莲花分外艳

毕业将至,莘莘学子将走出校园,走向社会。面对未知的社会,不少人开始“病急乱投医”,去整容、美化自己。需知,外表只是人的一部分,内在修养也同样重要。只有内外兼修的人,才是高素质的人,才能立足于社会,凸显于人海。内与外相互映衬,就像并蒂莲的花儿,双花绽放之日,才是艳压群芳之时。

重外轻内,是昙花一现。在如今“看脸的时代”,人们过多倾向于外表的华丽,而忘记内涵的重要性。外表只是承载灵魂的空壳,它并不能帮你一生一世,再美的花朵,也有凋谢之日,容颜再靓丽,终有老去一天。但修养与文化的沉淀只会伴随岁月流逝而越积越厚。展望历史长河,闪烁着珍珠光彩的往往不是容颜佼好者,而是创下丰功伟绩的人。建立汉朝的不是雄姿英发的项羽,而是“相貌奇特”的刘邦;妲已、褒姒更是被视为他们绝代佳人,却是“国之的灾星”,过早地香消玉殒,红颜薄命。所以,只看重外表的人,要么永无出头之日,要么不过昙花一现,他们无法主宰什么,更无法主宰历史,甚至连自己命运也无法把握。

重内轻外者,难成大事。内涵固然重要,但过于不修边幅的人也难成大事。我们现在的“国母” 彭丽媛女士,哪一次出席外交不是盛装出席呢?难道这说明她没有内涵吗?她的端庄仪表,代表的是中国13亿人民。内涵是一个人的灵魂,而让灵魂之美外化的正是外表的气质和修饰。若彭丽媛每次出门都衣衫不整、不修边幅,我们的“习大大”还愿意带她也席吗?岂不是丢进了泱泱大国的颜面?她还对得起“第一夫人”的雅号吗?因此,注重内涵固然没错,但若兼顾形象,必能锦上添花。只有“添花”的“锦”才是最美丽的。

内外兼修者,必为赢家。一位真正的淑女或绅士亦或谦谦君子,不仅要举止优雅,还要谈吐恰当得体。这需要外修行为举止等形象,内修人文涵养。做人亦是如此,从出生到死亡,我们一直在学习,学的不仅是如何打扮,还有为人处事的道理和文化。著名钢琴家朗朗是出了名的勤奋,但他每次演出都会盛装出席,他不会因为自己沉醉于音乐而忘记如何示人,也因此他深受上到各国政要,下到普通百姓的喜欢,为此,他的事业也是顺风顺水。过于注重外表虽不被提倡,但不修边幅只知沉淀也不为世人所接受。以内外兼修,才能打造高品位。

外表出众的人,易被当作花瓶,衬托别人的辉煌;内涵出众的人,易被当作工具,铺垫别人的成功之路;内外兼修的人,能成就自己的人生辉煌。因为,内外双胜,表里共赢,如并蒂花分外娇艳。

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篇10:我的拿手好戏作文500字骑自行车

全文共 502 字

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大家好,今天我来向大家介绍一下我的拿手好戏——骑自行车

骑自行车可不是件简单的事。我最开始时自行车总是倒,只能用脚踩在地上蹬,练习过后就能骑好了。眼睛还要看前方,只要有人就要减速慢行。我在骑自行车前做好了全身保护的装备,自信的骑上的自行车。谁知以上自行车车就往右边倒了,重重的砸在了我的脚上,这时脚上一大块地方鲜血直流,我急忙用手捂住伤口,忍着疼痛回了家。连自行车都不拿了,现在我至少一周都不能再骑了。伤好了以后我就十分小心地骑自行车,生怕再出意外。这时的我小心地连自行车的车头和车尾都离地面有一米还高,这次总算能掌握骑自行车的本领了。现在弟弟骑着骑着居然撞到了一位阿姨的脚,这下弟弟可惨了,爸爸连忙上前来解释,并给她道了歉。现在的我已经很会骑自行车了。有一天我骑着骑着开到了草丛里,因为那时候我正在发呆。我可怜的脚啊!那个伤口又出现了,而且这次出现了两个。“哇,哇,哇……我怎么这么倒霉呀?现在爸爸妈妈和弟弟都看到了这一幕,实在是丢脸啊,是在是太尴尬了,本想露一手,结果我的拿手好戏却被演砸了,下一次我要格外认真得骑。”我边哭边想着。这就是我的拿手好戏,厉害吧?

我想你也有不少拿手好戏,快来分享一下吧!

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篇11:拿手好戏作文500字六年级

全文共 509 字

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俗话说:“十八般武艺,样样都是好戏。”我的拿手好戏就是弹琵琶。

说起琵琶,那还有着一段不小的缘分呢!记得六岁那年,我和妈妈正在公园散步。忽然,不远处的荷花池边传来了一阵悦耳动听的琴声。寻声望去只见一位漂亮姐姐坐在石凳上,手里不断的拨弄着琴弦。她穿着白色蕾丝上衣,下着淡绿色短裙,倒是与那开满荷花的荷花池相得益彰。

我不由得走了过去,默默的坐在她身旁,倾听着优美的琴声,忘我的陶醉在其中。一曲完毕,我好奇地问姐姐:“这是什么乐器啊?”姐姐笑而不答,继续拨弄着琴弦,又是一曲。看着我满脸的好奇,姐姐问道:“想学吗?”“你没回答我的问题,怎又问起我了。”我不满的嘟了嘟嘴。

姐姐并没有生气,而是“噗呲”一声笑出声来:“真是个可爱的小家伙。那好,我告诉你,我弹的这个叫作琵琶,是我国传统的民族乐器,至今已有两千多年的历史了。你看,这上面的四根弦,轻轻拨弄一番,就能发出不同的音调。”

“那你现在能告诉我,想学吗?”“嗯!想学。”我激动地连连点头,赶忙坐到石凳上,伸手要琵琶。

于是,我的学艺生涯就这样开始了。如今的我已经学会了不少曲子,有唐代白居易的《琵琶行》,著名的独奏曲《十面埋伏》……还拿过不少奖项呢!

怎么样,我的那手好戏不错吧!

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篇12:我的拿手好戏

全文共 941 字

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人,总是有一技之长。可惜,喜欢的不擅长,擅长的又不喜欢。若既喜欢又擅长,且应被称为真正的“拿好好戏”。人生总是被骇浪击打,就像沙滩,难得片刻宁静,总需要自己喜欢的拿手好戏以抚凡人心,充当海上日出。

人类本是厨师的种族,因火而跃进食物链顶端,如今的人们又常在刀尖起舞,以求惊艳四方,不得不用携着烟火气的美食抚慰伤疤。而我之所以酷爱美食之一的三明治,不仅因其有烟火气,还因其带着清新感。因热爱所以渴望,我渴望亲手做一份三明治,但学习的过程虽非艰难,但亦非容易。

我拜妈妈为师,开始第一次制作,却因把鸡蛋打到平底锅时有些害怕,犹豫不决,以至鸡不能一次成形。又因将鸡蛋翻面时没有经险,使其变成蛋卷,为了使其熟迫将其捣碎,食材也未铺均匀,此次不可谓成功。

经过多次练习,做三明治逐渐成为我的拿手好戏。得心应手的熟练后,我发现食物是有诗意的。

拿出一个鸡蛋,它像与风擦肩而过,只带走孤寂的凉,又偷瞟着风路过。在平底锅上倒入油,油热情奔放地滋滋作响,将鸡蛋打碎,让它蜕去失望的壳,不如放松一次,裹着斜来的阳光,不再回忆过往。静静地寻找,感受生命本有的快乐,勿忘将鸡蛋翻过来,不同的角度会有不同的心境。鸡蛋煎好,准备两个面包片,先拿出一片均匀地涂上一层沙拉酱,再铺上一片生菜,它似偷走一缕阳光,锁在露珠里。之后煎一块鲜嫩多汁的和牛牛排,煎至七分熟铺在生菜上,烫两朵西兰花,心旷神怡的绿,让人猜测它留住了春风。将西兰花切碎,均匀地铺在牛排上,洋洋洒酒地洒一层海苔芝麻碎,最后铺上芝士片,盖上面包,去早餐机中做一个香甜的梦———让不退色的温暖融化不愉快的所有。

三明治出炉,来自自然的香气扑鼻而来,三明治的食材们不必为了搏取人们的赞叹而粉墨登场,只需随心所欲,将最真实清新的呈现。用刀沿对角线切开,咬一口,牛排的醇香,蔬菜的清脆,面包的麦香各司其职。让美食缓解掉压力与失意,让鲜香在味蕾迸发。我赠给了邻居姐姐一个,她竟问我从何处买来,不觉令我笑从心生,不过也在意料之中,毕竟这是我的拿手好戏嘛!因热爱而拿手,因心怀烟火而热爱,因心存希望而怀烟火。

不喜欢却擅长是提升自,喜欢且擅长是温暖自己,春风拂过可能仍会寒冷,但怎改变对温暖的向往,我用我的拿手好戏感受生活之温暖,缓解生活之压力,同是生活给予,又怎甘输于生活。

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篇13:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 397 字

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“叮铃铃......”我的小闹钟又准时在6:00闹起来了,我伸了个懒腰,准备为一家人做三明治喽!

咦?我什么时候会做三明治的呢?哈哈,别急。让我来给你娓娓道来。

前些日子,我迷上了做饭。可令我难堪的是,蛋炒饭炒糊了,煮的粥似饭非饭,似粥非粥。然而,我终于发现了一个适合我这个“厨房小白”的早点:三明治!

别看三明治简单,我也是经历了失败的哟!

刚开始,我前面的步骤做得。挺好,可当我把刚从微波炉里端出来的三明治给我的,评委“妹妹吃的时候,她刚咬一口就“呸”地吐下来了,里面的鸡蛋没熟!原来,应该开高火,可我开得是中火。我也只能忍受着“评委”的一通指责和那个大零蛋啦!

这次,我吸取了教训,在确保万无一失后,我拧开了微波炉的开关。“叮”好了,我小心翼翼地把盘子端出来,咬了一口三明治。嗯!番茄酱又酸又甜,面包又酥又软,鸡蛋又嫩又滑。真是“此味只应天上有,人间难得几回尝”啊!

我还要再接再厉,向别的美食进发!

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篇14:我的拿手好戏作文画画

全文共 1344 字

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“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一,几抹淡红色是春日盛放的桃花,一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》,是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品,装裱精美。每当凝视它时,我都无限感慨。

绘画对我有一种神奇的吸引力。从小我就喜欢绘画,在纸上涂涂画画,用画笔表达我的情感。上幼儿园大班时,妈妈送我到周末画室学画,开始了漫长的绘画之路。最初学的是儿童创意画,从油画棒到彩铅、水粉,我都很用心地勾勒着每一根线条,认真地涂抹每一种颜色,山河湖泊、花鸟虫鱼渐次成形,我惊喜地看着各种美好的事物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬。我的画越画越好,也越来越自信。我的心中不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描摹下来,让每一根线条、每一个笔触里都藏着我对世界深深的爱。

后来,我开始学国画了。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。国画看似简单画着难,要注重干湿浓淡的变化。因为国画落笔成形不可改,一开始,我怕画错,迟迟不敢落笔,总感觉拿着毛笔的手都有些发抖,画出的线条一会儿粗,一会儿细。在左老师的鼓励与指导下,我渐渐掌握了用墨、用水、用色的创作方法,最初只会画一种水果,画面比较单调,渐渐的,越画越多,花鸟虫鱼都会画了。后来,又学会了山水画,画面越来越饱满,越来越生动。

国画欣赏性强,工序复杂,经过起稿——完稿——勾线——晕染——落款的过程,完成一幅画往往需要好几个小时,甚至十几个小时,没有耐心细致、持之以恒的精神是完不成的。有时上课走神了,线条不匀称;用力重了轻了,都不行。只能在一次次绘画学习中,去用心体味和进步。有时因为自己缺课了,绘画进度跟不上,也想过打退堂鼓,可是,每当看着家里橱窗中一幅幅凝聚了我对绘画的热爱之情的作品时,学画七年来的酸甜苦辣一幕幕场景浮现眼前,顿时仿佛有一股力量涌上心头,我又咬咬牙坚持了下去。每次接到绘画比赛的通知时,我都会认真准备,刻苦训练,先后获得过市、区级各种绘画比赛的奖励。

参加2019“蔳公英之星共绘大美中国”绘画比赛前,左老师指导我们要围绕活动主题“美丽中国行,共绘中国梦”进行创作,描绘美丽中国、大美家乡,彰显自然美、生活美、艺术美、真情美。一有时间,我就着手练习乡村田园的绘画。缘于今年夏天刚去过江南,我又特别喜欢白居易的《忆江南》,因此我专门练习了有关江南水墨画的比赛开始了,毕竟我第一次现场绘画会紧张,可台下的观众席上座无虚席。此时,心里似乎没有那么紧张了,脑子里不由浮现出一幅画面:细雨蒙蒙中,黑白分明的村落座落在山腰间,四处都有绿树红花、小桥流水,这样的一幅美景怎能不让人心驰神往?我缓缓地伸出手,拿起画笔一挥,色彩交错着展现出美丽的图画,挥毫泼墨,每一笔都蕴含着柔美、忧伤,墨笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依旧颜,意境如此美妙。忽然,一滴墨把意境给破坏了,随着墨点晕染开去,幸好我急中生智,把墨点变成了一朵彼岸花,永留于画中。“江南好,风景旧曾谙”,这幅《江南春》深深打动了评委,我意外地获得了本次绘画比赛的金奖。

每当拿起画笔,总能让我安静下来,在纸飞墨香感受宁静和快乐。

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篇15:我的拿手好戏作文

全文共 491 字

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我的拿手好戏是钓鱼。有人会问为什么呢?又不是谁都会吗?不不不,钓鱼讲究的东西很多的。

上一次我和舅舅来到一个鱼塘。那里的人坐满了围着鱼塘纷纷开始钓鱼。

先取好鱼竿上好线开始装钩子,用一个圆形的海绵卷卷住的。我用的是两米五的线,里面还配送了一个钩子很尖。不小心,我手钩到了,我忍痛直接一鼓作气拔了出来,手指立马流了血。这也让我明白了,如果鱼上钩了他们也插翅难逃。

舅舅备好了鱼食,我上好了鱼食后,弓腰拉线,抛钩,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知过了多久,我才发现我原来没有装上浮。好了,现在开始认识钓鱼抛线过后,要盯着鱼浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我发现浮子上下晃动。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一条水嫩嫩的肥肉多汁的鱼上钩了,出水,甩上岸边。

我就继续这么钓。掉了很久,我也钓到了很多鱼,我想我怎么可能这么一帆风顺呢?结果真来了一件不妙的事情。发了一条超级大的鱼拖着我跑。我和舅舅在岸边两个人溜这一条鱼。我以为我们势在必得,结果线断了。我想这下没法钓了,然后就打道回府。

现在明白了吧,钓鱼可不是谁都能钓的,没有那么“一钓”风顺了。不过,这也成为了我的一项拿手好戏。

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篇16:我的拿手好戏吹口哨作文400字

全文共 521 字

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人人都有一项拿手好戏,我的拿手好戏却是吹口哨

为什么会是吹口哨呢?那是因为小时候爱看《小猪佩奇》,而这部动画片的第一集便是“吹口哨”。坐在电视机前看着小猪佩奇学吹口哨的样子真让人忍俊不禁,我笑着笑着便下定决心:一定要学会吹口哨!

从那天起,我就开始了练习。“嘘嘘”这声音并不对。我撅起嘴巴,卷起舌头,“滋滋”吐出来的却是口水。突然有一天,我漫不经心地吹了一声,“呼~”呀,我好像会了,我找刚才那样吹了吹,果真没错。我兴奋得直蹦跶。

晚上吃饭时,我高兴地对爸妈说:“爸妈,我会吹口哨了!”“吹来听听?”爸妈显然很有兴趣。我不再撅嘴,而是将嘴拱成“o”形,卷起舌头便吹起来:“呼~”“啊”爸妈不知为何感叹道。我得意起来,心想:等哥回来我一定好好炫耀炫耀!

转眼周末来了,哥也回来了。“哥,你会吹口哨吗?”我装作什么也不知道的样子问。“会啊!呼~”哥似乎十分轻松。“瞧,我也会,嘘——”咦?声音怎么不对呀?我急了,又吹:“嘘——嘘”不管我怎么吹,这声音就是不对。“哈哈,这就是你说的,吹,吹口哨?哈哈!”哥已经笑岔气了,忙摆手,又说:“做作业去了,好好练吧,哈哈。”我顿时心灰意冷。

我一复一日地练习,终于“真”会了,这时我才明白:台上一分钟,台下十年功。

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篇17:拿手好戏年级

全文共 939 字

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每个人都有自己的拿手好戏。比如我们班的宣传委员李亿,辅助嘉宾叶俞含、甘君怡等人画画技术是一流的好,她们的拿手好戏是画画;我们一班的舞后——刘盈、杨佳楠的拿手好戏就是跳舞;洪陈辉和陈钧浩钢琴弹得好,他们的拿手好戏是弹钢琴,而我的拿手好戏,我量你也猜不到,我的拿手好戏——敲架子鼓。

看到这儿,你可能会问,你不是女生吗,怎么喜欢这个玩意儿。我是一名女生,但是,我并不是那种文文静静的一心只想着学习的女孩,我是那种追求刺激的好动的女孩。

我跟架子鼓的缘分很奇特,像是月老红娘牵起来的线一样(线不是指红线)。

我原本是学舞蹈的,对架子鼓毫无兴趣,只不过听别人说过一些类似学架子鼓很辛苦的话。有一天我知道了弟弟要去学架子鼓的消息。我特别高兴,因为那个大魔王终于可以尝尝辛苦的滋味了。但在一次去接弟弟的途中,有架子鼓的音乐从教室里传了出来,我深深地陶醉了,这音乐让我感受到了从来没有感受到过的自由和快感,虽然我当时周末很自由,父母从不强迫我感动不愿意干的事,但这架子鼓不一样。

从那一天开始,我便想尝试架子鼓这门乐器。

架子鼓的节奏多变,容易敲着敲着就乱了。节奏是必须战胜的“恶魔”。我和架子鼓之间的缘分一直保护着我和激励着我,这使我才学一年多就学到第三本书了。

有一名“师兄”比我小三四岁,但比我早入学两年左右,我已比他多学一首曲子了。他总是掌握不好节奏,一会儿慢一会儿快,总是乱掉,因此,老师也为他操了不少心。在学习八分加花时,我总是学最快的。有人会说:“你年龄比较大,悟性更高些,那不是应该的吗。”他比我早入学两三年,他不该学得更多更快吗?

但疯狂查理这首曲子的出现,让我这位“天才”不知所措。歌曲刚开始播放没什么难的,但过了几秒,后面的旋律让我这位笑点低的“天才”在敲时笑得前俯后仰。这首曲子后面的旋律让我越听越想笑,不敲还不行,还得多多练习背下来。我真想对老师说:老师,你让我练这首歌,我的笑就收不住,收不住了就会看偏谱子看偏了谱子,就敲不下去了,敲不下去了就练不好,练不好你就要我一直练,我一练,笑就收不住了……最后只想说一句:老师别让我练这首歌了,行吗,我越练越不会啊!

就因为这首歌,让我彻底破功。但我的拿手好戏还是这个,这首歌不行,我还有其他敲得好的曲子。

我的拿手好戏是敲架子鼓,你的呢?

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篇18:我的拿手好戏小学生高分作文

全文共 572 字

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十八般武艺,样样是好戏!人人都有自己的拿手好戏,比如变魔术、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戏,那就是画画。

在三年级时,妈妈常看到我在课外书《秘密花园》上乱涂乱画,就给我报了一个画画补习班,我很开心。刚到画画班,一切都很陌生,陈老师给了我一张纸,我自己找了一支铅笔,就开始了我的画画生涯。

陈老师让我画一只老虎,而我却把老虎画成了一只不知道是什么东西,旁边的同学一看大笑起来说我这东西四不像,我有点沮丧。陈老师来到我的身边,一边帮我改画一边说:“你来了就要加油,你可以的!”还告诉我怎么画好老虎,我的心里好受了一点,心想我一定要努力才行。

从那以后,我画画更认真了。课间休息我也不休息了,琢磨着怎么画更好看;课堂只剩一点时间就放学了,我也坚持把画画完,直到老师说:“可以走了,快回去吧。”一段时间下来我画的画越来越好了,姐姐都夸我呢。

后来,画画班的陈老师让我们几个同学合作画一张大画,各画一部分。我先用铅笔勾勒出鱼、房子、楼梯等事物的轮廓,接着我用黑色笔认真地仔细地描出线,再用橡皮把铅笔的痕迹擦掉,用马克笔涂上色,最后再加细节。就这样,一个美丽的海底世界出现在了我的纸上。

几个星期后,我从陈老师那得到了奖状,还听说我的画被贴到了深圳地铁上,想到坐地铁的人都会看到我的画,我有点激动。

我喜欢画画,画画已经成为了我的拿手好戏。它给我带来了很多的快乐!

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篇19:我的拿手好戏作文700字

全文共 789 字

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在那悠扬的琴声中,一个全新的技能被我学会了,你能猜出是什么吗?对了,它就是我的十八般武艺之一一一弹钢琴,我非常喜欢钢琴优美动听的旋律。

那天,我和妈妈去了一个卖乐器的地方。刚步入店铺,一个庞然大物吸引了我,那就是钢琴。我一下子就喜欢上了它,那琴声时起时落,高低起伏,让我完全置身于音乐的海洋之中。我走上前,轻轻地抬起手,在上面按了起来。我越玩越感兴趣,最后,妈妈给我报了一个学期的钢琴课。

虽然我觉得开头很简单,可后面的难度让我失去了信心,但在妈妈不断鼓励下,我又被一股力量推出了不自信的行列,终于,我学会了弹钢琴。我盼望已久的时刻到了,当我放学回家时,家里早已焕然一新,在干干净净地房子里摆放着一架崭新的钢琴,我立刻跑过去,跟它用手做了问候。

几天后,老师让我参加一个音乐会,让我多加练习一首叫《风笛舞曲》的钢琴曲,那首曲子是活泼的,恍如一个女子在河边吹着笛子一样,曲调忽起忽落,一会儿振奋,一会儿低沉。老师亲自给我示范弹奏了一遍,我沉浸在老师优美活泼的乐曲下,歌曲停止了……我的心里却越来越有劲。回到家,我便刻苦练习,我练出来了,太好了,我弹奏给了妈妈听,妈妈给我鼓掌加油。我却觉得那《风笛舞曲》中空了些什么,就像拿着一块缺少很多的拼图,不管怎么来拼,都会是残垣断壁。

音乐会的前一天,我去现场彩排,那里只有很少的家长,我心里的石块落地了,没有人看我弹奏太好了。我心情轻松地将这首曲子弹了一遍,这次表演给我很多信心和勇气。

第二天正式演出时,到处人山人海,我在麦克风前紧张极了,活像赶鸭子上架——强人所难。我平静了一下心情,做了自我介绍,坐在琴凳上的那一瞬间,我感到心都提到嗓子眼了。虽然心里很紧张,但是没有影响我的弹奏,我的手指轻快地跳动着,那优美的琴声在我心中回荡,我弹完琴,不等站起来,掌声已经响了起来……

“台上一分钟,台下十年功”,只要你努力去干一件事,那成功一定会向你招手。

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篇20:我的拿手好戏作文400字

全文共 462 字

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我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了……。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

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