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高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 710 字

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大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。

小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。

大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。

这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。

下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。

我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。

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篇1:写人记叙文:森林王国的运动会

全文共 535 字

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风和日丽的一个早晨,住在森林里的动物们开展了一次丰富多彩的运动会

第一项比赛是跑100米。运动员个个生龙活虎,正在做着比赛前的准备活动。这时发令员大象来了,看着已站好的小猴,大公鸡等几名运动员,拿起发令枪喊道:“各就各位,预备。”“砰”的一声,运动员们都飞快地跑了出去,力争第一。小猴遥遥领先,眼看就要到终点了,跟在后面的大公鸡急了,它用力拍动着翅膀,一边嘴里还叫道:“咕咕咕。”一下子飞了起来,最先冲到了终点。得了第一的大公鸡可高兴啦,它伸长脖子,用力地拍动着它那美丽的翅膀,高声叫着:“喔喔喔,喔喔喔。” 再来看看举重比赛吧。

经过几回合的比赛,小马、小牛等几名运动员纷纷都败下阵来,最后只剩下大黑熊和大白象。接着又该大黑熊出场了,只见它神气的走上举重台,弯了弯腰,伸了伸手,“嘿”的一声,将一块巨石高高的举到脑后。顿时,场上一阵雷鸣般的喝彩声。大象也不甘落后,大摇大摆地走上举重台,好像很有把握得第一似的。它向四周望了望,看到了一棵大树,甩动长鼻,卷住那棵树,用力一拔,将大树连根拔起,这时在场的观众目瞪口呆。猫头鹰博士宣布“冠军是大象”。大象挥动着大鼻子,眉开眼笑。 接下来的比赛还有许多,都非常精彩。

啊!森林王国里的运动会真是丰富多彩。 (指导老师:何涛)

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篇2:妈妈变了_写人记叙文

全文共 593 字

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在我还上幼儿园的时候,老师告诉我们,自己的事情要自己做。回到家里,我就经常自己洗手帕,洗袜子,后来,连小背心,小短裤都会洗了。也会擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干净,妈妈见了,也会高兴地鼓励我,有时还会教我怎么样才能做得更好。

可是后来,妈妈变了。

我上学了,现在上小学五年级,学习负担加重了,妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”,“作业、作业”,这成了我每天唯一的任务,其他事情也不让我做了。

一次饭后,我想要自己洗碗,可刚拿起来,就被妈妈制止了,他对我说:“去好好写作业!”写完作业,我想要拖地板,可妈妈夺过拖把说:“快复习功课去!”

星期天,我想洗自己的几件衣服,可妈妈说:“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话,却是命令式的话,天长日久,都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样,妈妈只让我学习,不让我做家务活,这样下去,我不成了书呆子了吗?

后来,爸爸对妈妈说:“现在的孩子,都要全面发展,自己洗自己的衣服,做点零活,是应该的,这也是一种锻炼。”

经过爸爸的劝说,妈妈再也不反对我做家务活了。

现在,我不但能洗碗,还能做饭;不但会洗衣服,还会自己缝缝补补……不过,这丝毫没有影响我的学习,反而增强了我的生活能力,学会了合理安排时间,我的学习成绩也稳步提高,还获得了“好少年”的光荣称号呢!

妈看到这些,非常高兴。现在,妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。

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篇3:给章阳烽小朋友的一封信_写人记叙文

全文共 365 字

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章阳烽朋友

你好!

你寄来的我收到了,我寄给你的是爸爸,妈妈给我的零用钱。我们已经成了好朋友了,互相帮助是理所当然的了,你千万不要说“报答”两个字,你的困难就是我的困难,另外有许多好心人的帮助使你不失学,这才是我最大的心愿。

我在电视节目上得知,你和我同岁,同年级,你从小就没有了爸爸,妈妈也不在身边,只有一个七十多岁的老奶奶和你相依为命。你在这样困难的日子里仍然刻苦学习,你在来信中还鼓励我好好学习天天向上,使我深受鼓舞。我的学习比以前更用功了,我在课余时间还参加了信息处理小能手和网页制作等作培训班。你的学习情况怎么样?我们有空就互相写写信,我把我碰到的有趣事告诉你,你也一样好吗?

你有什么困难就来信告诉我吧,我会帮助你的。以后,假期里来常我家作客,好吗!

最后,祝我们在学习上共同进步吧!祝奶奶健康长寿!

***

2002.9.5

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篇4:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

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一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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篇5:我的表弟叶丰_写人记叙文

全文共 513 字

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我小姑姑的儿子叫叶丰,他今年7岁。他不仅是我的小表弟,而且也是我的一位好朋友。我们经常在一起玩耍。

我的这个小表弟长得虎头虎脑的,样子十分可爱。别看他年纪小,但是他长得可壮了。他身高只有1.2米,比我矮10多厘米,可体重却和我一样重——25公斤!他之所以长得壮,主要因为他非常能吃。他不仅食欲好,而且肠胃功能也特别好。就像我奶奶说得那样:吃个石头也能化成水。他一餐吃的食物比我妈妈还多。他到我们家吃饭就吃得更多了。这不光因为他觉得我们家的饭菜好吃,更重要的因素就是他怕吃亏。他的这种心理使他吃了不少苦头,也闹出了不少笑话。

有一次,我们全家人出去吃饭,我爸爸说带上叶丰。我们点的菜中有他最爱吃的爆猪肝和腊肉炒红菜苔。因为他很少上餐馆,并且觉得有人请客吃少了会吃亏,所以他就觉得菜格外好吃,吃得也格外多。菜上来之后,他不停地吃,而光吃腊肉和猪肝,这两个菜他一个人就至少吃了一大半。他回家后肚子就开始痛,半夜就开始拉肚子了。当我听到小姑姑说起这件事时,我即既感到心疼,又感到好笑。

从那件事以后,他和我们一起吃饭时,再也不敢吃那么多了。并且其他人也常常提醒他:吃饱了就不要再吃了。

现在我的小表弟在这方面进步多了,再也没有闹出这种笑话了。

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篇6:写人记叙文:我爱祖国

全文共 548 字

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九月三十日,我同爸爸妈妈一起来到了首都北京。

十月一日,是我们祖国五十三岁的生日。为了观看隆重的升旗仪式,我们凌晨四时就来到了天安门广场,广场中心花坛两旁人头攒动,中心喷泉各种样式的图案,跳跃在升旗游人欢快的脸上分外美丽。

凌晨六时,长安街东西两侧已人如潮涌,天安门广场人山人海。这时由36名护旗队员,60位军乐队员组成的仪仗队,伴随着《歌唱祖国》的乐曲,威武雄壮地从天安门城楼整齐而出,迈过金水桥,走向旗杆。在中华人民共和国国歌的伴奏下,鲜艳的五星红旗在阳光的照射下冉冉升起来了!我不由得高高举起了右手,我望着晨风中那在祖国上空高高飘扬的五星红旗,禁不住思绪万千:我仿佛看到旧中国贫苦老百姓在水深火热中挣扎,愤怒的人们在呐喊;我仿佛听见了“五四”运动游行队伍的口号声;我仿佛见到熊熊燃烧的抗日战争烽火;又仿佛置身于1949年十月一日的开国大典上,毛主席亲手升起第一面红旗的无比欢乐之中。

我望着那庄严的五星红旗,望着国旗上灿烂夺目的五颗金星,心里暗暗地说道:“五星红旗你是无数烈士用热血染成的,你是我们英雄民族的象征。我们热爱你像热爱自己的生命。我们敬仰你,你是我们祖国的骄傲与光荣,我们要在你的光辉指引下跟着党,向宏伟的目标冲锋。将来我无论在哪一个岗位上工作,都要刻苦努力,奋发向上为你增添光彩!”

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篇7:生日_写人记叙文

全文共 537 字

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每次我过生日总是和别人不同。别人过生日总是可以请好多的同学,而我却不能,妈妈总是说:”你还小,长大了你愿请谁就请谁,我不反对。“没办法,从小到大过生日就妈妈陪我。

今年,我满11岁。生日的前一天,妈妈对我说:“明天的生日你想怎么过,我听你的。”我什么都没有犹豫,急忙说:“请天同学一起过。”这时,只见妈妈的脸变沉了。我知道她生气了,但她还是勉强的对我笑了笑,说:“好吧。”我知道妈妈生气了。我错了吗?可我错在哪里?

第二天,我早早地起了床。今天是我的生日,我应该很高兴,可想到昨天,我怎么也高兴不起来。我生气时,总是坐在电脑旁,听着音乐来解一下愁。我边听音乐边打开我的邮箱。只见邮箱里有一张妈妈发的贺卡。贺卡上写着:“孩子生日快乐。妈妈知道你一直想和同学一起去过生日,但我不要你去有我的原因。我也懂你的心情。如果你真的想去,妈妈就让你去吧。“看到这,我哭了,生日里这是我第一次哭。那天,妈妈叫我和同学一起去过生日,我没有去。而是叫妈妈像以前一样带我出去玩。

我妈妈的额头上有多了许多皱纹,头上又多了几根白发,这就是妈妈样我留下的见证。

妈妈生,我养我,她怎么不了解我啦!以前我总是想做什么就做什么,从来不顾妈妈的感受。现在,我不会了,因为我知道妈妈疼爱我,关心我,做什么都是为我好。

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篇8:一个差生的心里读白_写人记叙文

全文共 591 字

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我是差生,当然该坐在教室里的差生部落--教室的后排。说实话,我不喜欢那儿,那儿阴暗,永远也感觉不到老师眼睛里的阳光。有时,那阳光也只是在我们身上扫扫,我们还来不及享受阳光的温暖,寒冷已经再次侵袭了我们。

我是差生,但,我需要阳光。于是,我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于,让我寻到了一个。

今天上午第四节课是公开课,内容是诗五首。早在上个礼拜,我以经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备,只欠东风。

老师们陆陆续续地坐到了我们身后,我的心开始紧张地狂跳,我的手心不停地貌喊。我拼命地告诉自己放松,不要紧张。

课一直上得很顺利,我也一直坐得笔直笔直的。

第一个问题来了,我迫不急待地举起了手,自信的目光跟着老师扫。快了,快了,快到我这边了,我的心跳得更快了。突然,老师点起了学习委员,她流利地回答了那个问题。

我仍不气馁,等待着等待个问题,同样的,第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题,都没有点到我。

我依依不舍地看着老师拿着教案走出了前门,一直到后门,她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外,心想:老师一定要表扬我举了手。

我低着头,听老师说道:“你今天表现不错,虽然不会,也举手,我知道你是差生,是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”

她后面说的什么我都听不见了,因为我从头至尾只听见了四个字:你是差生。

我想,我再也不需要阳光了。

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篇9:写人记叙文:心情记略

全文共 604 字

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人生好比一棵树,一片叶子就是一天。树上的每一片叶子都是新的,蕴含着神奇怪异的心情。 ——题记

1、七叶之首

烦、烦、烦!闹铃起得特早,得意的叫起来。没办法,一阵忙碌,背起书包骑向人间地狱—学校,背后留下一串炸弹似的叮咛:“明天考试了!好好听讲!……”在学校里,简直身处苦海的边缘,老师干嘛不把题目告诉我们?

2、七叶之二

真紧张!考英语了,满脑子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。听力2分,选择1.5分,……哇!考砸了!下课后,趴在阳台上,真有点不知所措,望着那显得那么清澈又那么深沉蓝天,真想与它融为一体,哪怕一瞬。回到家,面对父母那充满希望的眼神,我感到失落,难道是我不懂老师的教诲吗?难道……哎!我想到了“死” ……

3、七叶之三

今天积极复习,下决心把语文考好。加油!

4、七叶之四

语文考完了,也许上感觉考得好,心情居然也好起来了。仿佛从痛苦中解脱出来了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那会不会是“捷报”? 5、七叶之五 今天的心情,是悲喜交加——英语考得不好,语文考得挺好,难以形容。

6、七叶之六

今天是周末,早晨,享受着脱离烦恼的每一分钟。阳光倾泻在粉红的窗帘上,透出无以名状的温馨。好久不见的小说书,显得格外亲切,仿佛我们之间有千言万语。透着芳香的屋里,阳光仿佛一个个温柔的小精灵,欢笑着,跳动着,真想天天都如此。

7、七叶之末

晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上学!

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篇10:小学生写人记叙文:从前,我爱打架

全文共 710 字

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男孩子免不了要打架,我也不例外。从幼儿园一直打到小学,两天一小架,五天一大架。有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉,我也想改,可就是改不了。为此,妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里,我谨小慎微,一个月平安无事。可是有一天,我又犯老毛病了。

那是一个上午,下了第二节课,同学们都在休息,玩耍。这时,我从座位上站了起来,正想出去。突然,向珑跑过来,猛地撞了我一下,强大的惯性把我推得很远,碰在了桌子上,把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上,脚碰倒了凳子,最后摔倒在地。疼痛使我愤怒,我用手一扶桌子,站了起来,不问青红皂白,狠狠地把向珑推倒了,向珑马上哭了。我摸着头上的大包想:你还哭,要是在三班,我非把你打个痛快。

不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然不重,但我很委屈。

回到家,我哭了,妈妈知道事情的经过后,严肃地对我说:“孩子,我觉得沙教师做得对,向珑是无意碰倒你,而你是故意打他,你老以自己为中心,不能吃一点亏,这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话,我平静下来。确实,我和同学们打架也没有什么原则问题,无非就是你碰我一下,我撞你一下,可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人,太自私了。

从此以后,我悬崖勒马,再也没有和同学打过架,这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

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篇11:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 600 字

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奶奶是地地道道的农民,却以艰苦朴素勤俭节约的品质在上世纪六七十年代用她那孱弱的肩膀撑起了这个家,养活了5个儿女。他们长大后都很有出息。

奶奶靠卖农作物的钱和天生的精打细算,让孩子们都上了学。据爸爸讲:奶奶从上世纪70年代末为了改善家人的居住条件,每隔几年都要翻修房子,从最初的茅草房翻修成砖瓦房,又从砖瓦房翻修成现在的两层楼房。这对于一个普通的农民来说非常不容易,但奶奶做到了,她坚强、勤俭、能吃苦耐劳,所以这些几乎不可能的事都在奶奶的省吃俭用下实现了。

从我记事起,奶奶是一个闲不住的人,家里大大小小的事她都要操心,可能是奶奶太能干了,所以爷爷乐得清闲,吃饱不管事。现在的生活越来越好,但是奶奶因为年轻时的辛苦劳作得了一身的病,吃药比吃饭都多,身体每况愈下,一天不如一天。

现在奶奶家的生活红红火火,吃的穿的应有尽有,几乎什么都不缺,但奶奶依然保持着勤俭节约的传统美德,洗衣机洗衣服时排水管排出的脏水接到一个大桶里冲厕所用。在我小时候看来奶奶的勤俭节约是小气,记得有一次,我中午放学回来,饿得前胸贴后背,给奶奶要钱买零食,奶奶说:“饭一会儿就好了,别再买零食了。”奶奶的小气使我又哭又闹。现在想想觉得自己那时候真的太不懂事了,奶奶身上这种可贵的品质,难道不值得我们学习吗?

奶奶的“勤俭节约风”吹到了全家人的心里,现在我们一家人都很节约,希望这股风不停歇地一直吹,继续吹,吹到每个人的心中。

奶奶你真了不起!

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篇12:写人记叙文800字

全文共 747 字

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大年初一,我和爸爸妈妈到陈阿姨家拜年。在路上,我回忆起几年前到陈阿姨家拜年的一幕幕情景。

记得当时,我和妈妈爸爸开车来到陈阿姨家的时候,只看见陈阿姨家的屋顶铺的只是一些普通的草和破旧的瓦。进到屋中,爸爸妈妈就和陈阿姨一家人谈话。我就坐在旁边我望见桌面放着几颗糖果。我正想身手去拿的时候,陈阿姨一家犹如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯着我,使我不好意思的把手收回去。吃中午饭了,我心里想:终于有东西吃啦!我第一个跑到饭桌前,望着饭菜使我大吃一惊,那些所谓的饭菜只是一些吃剩的菜尾,这些饭菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在饭桌前,我望望爸爸妈妈的神色也像我一样无奈。我只是吃了一点点白饭就没吃了。而爸爸妈妈呢?他们也和我“半斤八两”。所以饭后,我们说了声再见就匆匆忙忙就走了。

当我回想起几年前到陈阿姨家拜年的情景,我已经想叫爸爸停车,但是太迟了,我们已经到达陈阿姨家,我无精打采的走出车,望着一栋三层高的小别墅出现在我眼前,使我大吃一惊。“陈阿姨的家在哪里?我好奇的问着妈妈。”妈妈笑着说:“就是那座。”我迈着轻快的脚步来到妈妈指着的房屋。我情不自禁地大叫了一声:“很漂亮啊!”进到里面,陈阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我乐极了!大家聊了一会儿天,就到了中午饭的时间了,我望着桌面琳琅满目的饭菜,有鱼、虾、蟹等,真叫人“口水直流三千尺”。饭后,陈阿姨谈起她至富的经历。原来上几年他们努力研究学习无土栽培的技术。最终,他们取得了该新技术的突破,所种的无土蔬菜在市场上大受欢迎,从而获得较高的经济效益,从此踏上了至富之路。

口里吃着那从陈阿姨家拿的糖果,我口里甜丝丝的。原来,一次普通的拜年竟无意中令我明白到“一分耕耘,一分收获”其中深刻的道理。我想,若果我将陈阿姨这种精神用到我的学习上,我必然能取得像她现在的辉煌。

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篇13:哎哟,糟了_写人记叙文

全文共 877 字

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早晨,妈妈让我拿些点心到小村子里的外婆家去。外婆几天前生病了,所以妈妈做了些点心,叫我去看望外婆。

妈妈笑咪咪地给了我十块钱的车费,温和地对我说:“把点心给外婆时,别忘了帮我问声好。”我大声回答:“知道了,您就别操心了。”

我提着装满点心的篮子,蹦蹦跳跳地走出了家门。走着走着,突然,“啪”的一声,我重重地跌倒在地上,我回头一看,原来是我踩到了一块西瓜皮上,我赶紧爬了起来,一看,膝盖上掉了一块皮,血在不断地从膝盖涌里出来。我疼得直叫唤,幸好,远处有一个小店,我一瘸一拐地走到了小店前。忙问:“阿姨,这儿有‘创可贴’卖吗?”阿姨笑道:“怎么?膝盖开花了?”我不好意思地点了点头,我买了一片“创可贴”贴在了脚上,终于把血止住了。我看着篮子上的点心,心想:还好,没把你们摔坏。

“汪汪汪!”一只小狗摆头摆尾的跟在我后面,我见它十分可爱,就“赏赐”给它一件宝贝——面包圈。它可高兴了,围着我转圈儿,还高兴地汪汪汪直叫。这一叫引来了一只又大又壮的狼狗,我想:糟了,这下可完了。狼狗朝我扑了过来,我急忙躲开了。狼狗不死心,就是看中了我的点心。它扑了过来抢了一个面包圈,这下我可慌了。幸好有位叔叔帮我解了围,把狗给赶走了,走时他回过头来对我说:“小同学,没吓着你吧?你要小心,要不然,你身边会有一支狗军队的!”哎!遇上了这种事,我只好自认倒霉了。

哎哟,糟了,真是一波未平一波又起,我想掏钱买票时,我发现我的钱不见了,这次真是倒霉到家了。售票阿姨说:“小朋友,该买票了。”我说:“我的钱不见了,会不会被车上的哪个人偷走了呢?”售票阿姨瞪着我叫道:“我车上没有小偷,我看呀,你就像个小偷。”唉!真是哑巴吃黄连,有嘴说不清。还好有个好心的老伯伯帮我买了票,我才能坐车到达终点。

到了外婆家,外婆看到我这般模样,半天说不出话来,最后终于冒出了一句:“你摔坏了没有?”我小声地说:“没事!”我在外婆家吃完了饭就回家了。

回到了家里,我把经过给妈妈讲了一遍,妈妈听后哭笑不得。最后妈妈关切地问:“我做的点心拿给外婆了没有?”“哎哟,糟了!”我才回过神来大声喊道,“我把点心放车上了……!”

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篇14:我的弟弟写人作文500字

全文共 546 字

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我的弟弟邢文奥

我的弟弟叫邢文奥,他今年三岁了,他非常的活泼、可爱。他的模仿能力很强,他说话像一个小大人。

今天上午我在写作业,妈妈说:“我去做饭了,你带他玩儿吧!”我说:“奥奥,你搬个凳子坐过来!”他不光搬来了凳子,还拿来了一些麻将牌和军旗,混在一起,在那儿一个一个往上堆墙,也不捣乱我写作业。一会儿爸爸回来了,问:“奥奥,你在干啥呢?”“我在看管姐姐写作业,要不,她光玩。”他学着妈妈的口气,爸爸说:“你真能干!”我笑他,他说:“别笑了,赶紧写!”

还有一次,他把我的作业画的乱七八糟的,我气哭了,他一边帮我擦泪,一边说:“别哭了,别哭了,你再哭,我揍扁你!”我不禁破涕为笑,说他:“你这叫哄人吗?”

他看电视上玩杂技,他说:“我也会玩杂技。”看电视上玩魔术,他说:“我也会玩魔术。”看见穿军装的,就说:“我是警察!”幷学着警察正步走,还会敬礼。有时他会学机器人走路,边走边说:“我-是-机-器-人-”。今晚有点冷,我刚说:“妈妈我冷。”他连忙说:“我是喷火猫,我会喷火,来,我给你喷点火烤烤。”说完,便张大嘴巴“啊……”还问:“不冷了吧?”逗得我哈哈大笑,笑得我上气不接下气,这笑着,还真不冷了。

太逗人了,太可爱了,我喜欢他,我们全家都喜欢他,我们家的开心果—邢文奥。

[我的弟弟写人作文500字

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篇15:高二写人的记叙文600字作文大全

全文共 805 字

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西楚霸王项羽,是我很喜欢的一位历史人物。历来人们对他一直都有极大的争议,多少次文人笔下的英雄悲剧,虽然他一直是我眼中的英雄,但不得不承认,即使他在鸿门宴上杀了刘邦,但是那又如何,他仍然不可能夺取天下,成为天下霸主,还百姓一个和平安稳的盛世;即使有机缘巧合让他称了西楚霸王,也不可能千秋万代,如大汉般繁华,对后史影响至深。

首先,他太过自信,于是,只变成了自负。再者,从历史的角度,他该是饱读诗书或者礼贤下士,懂得纳谏。但是他是武将,会打仗,而且打的还不错,陈胜,吴广动摇了秦朝的根基,而项羽就是那最后的一根稻草,最后会死是因为他总是以自我为中心,不听取他人意见,甚至是自己的叔父,而旦太重感情,这一切便早己注定了他悲剧的下场。

其次,他太重感情。这是我喜欢他的一点,但却也是让他失败的一点。乌江战败后,他想到的不是自己保命,而是托付好自己的红颜知己虞姬和宝马。有句话,叫“最是无情帝王家”。项羽他不像刘邦,为了自己可以抛妻弃子,无情无义,天理不容,有人说这是“大男子主义”,无药可救。但我欣赏他的义气,和真诚,这是刘邦所不及的,是他们永远的差距。

再次,他很单纯。刘邦只在鸿门宴上稍一套话,就知道了曹无伤对项羽的进言,而项羽却浑然不知,一心一意地做自己的事,没看到刘邦背后的奸诈的笑。与狡辩多计的刘邦相比,西楚霸王项羽确实显得幼稚得多,甚至是傻。

最后,项羽根本就不可能杀刘邦。因为刘邦事先知道了消息,老谋深算的他敢去赴鸿门宴,就说明已经胜券在握。又有樊哙与项伯相保,张良,萧何和韩信的相护,怎会身死?何况项羽本就重情谊,曾与刘邦结为兄弟,怎么会杀他呢?他刘邦就凭这敢入宴,真真的会算计,让人生厌。

退一万步说,项羽就算杀了刘邦,都不可能夺取天下。败在刘邦手下,是必然的事实,因为他自身的思想,和当时环境的影响。也可以说是项羽成就了刘邦一统天下的霸主梦,刘邦成就了项羽的悲剧——一种足以令整个中华民族为之肃然起敬的悲剧。

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篇16:写人记叙文:都是日语惹的祸

全文共 334 字

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“哈哈,哈哈,哈哈”你以为我在笑吗?大错,特错!你们听到我在“哈哈”,千万别以为我在笑,我可是在练说日语啊。不过正因为这个“哈哈”给我填了一肚子的委屈。

一天,我班的一个女生在跳绳,一个淘气的男生走过来竟伸脚去将她绊倒。她摔在地上“呜呜”地哭了起来。正巧我跟同学在读日语,刚读到“哈哈”这个词,读这词不要紧,可恰好被她听到。她听了火冒三丈,连忙站起来,抖抖身子,没有去找那位男生评理,而是气呼呼地大步大步迈过来,站在我面前,两只眼睛瞪得像皮球这么大,破口便骂:“你这个忘恩负义的家伙,平时我对你多好,如今你却帮男生来休辱我,看到我被人欺负,你还哈哈,简直是个叛徒!”我听了刚想解释,她听也不听扭过身子便走。

你们说,我的行为像不像哑巴吃黄连有苦说不出? 指导教师 汪阳合

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篇17:写人记叙文作文600字

全文共 551 字

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爱的唠叨

“喂,别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人,叫你别把水溅出来,怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。

吃完了有妈妈特别为我定制的早餐,嘴角余味甚浓,便用舌头舔了一舔,没有想到的是这个动作竟被妈妈看见,便又是一番唠叨!稍有怒气,便背起书包“摔”门而出,门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……

放学时,本是晴空万里的天空,显得有些不自然了,一层黑云染得再无白色,东南风陈陈,似乎在预示雨将要到来。霎那间,一陈闪雷突然落下,在它身后,跟着无数的雨滴,无奈冒着大雨跑回家,才刚迈进家门,妈妈便喊道:“站住!用毛巾擦干再进来,”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定,我心中暗想:“事已至此,那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着,但我明白自己理亏,所以便不去与妈妈争论什么,走进房间后,妈妈端来一杯热茶,并对我语重心长地进行教诲,这时的我并没有任何怨言,反之觉得妈妈说的任何话都是对的。

从此,妈妈说的任何话在我心里,再也不会烦厌了,她的唠叨甚至成了一种享受良药。

妈妈这爱的唠叨,便也将永远藏在我的心底,哪怕时光流逝,它也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!

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篇18:写人记叙文:《动物世界》

全文共 428 字

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动物世界奇妙多多,奇特动物,尽在其中。今天早上,我看了一张《动物世界》的碟片,里面介绍了许多青蛙、蛇、蜥蜴、鳄鱼……

青蛙,片中介绍的有树蛙,它的脚上有许多粘粘的液体,因为天气炎热,所以就要把粘液涂抹在自己身上,以免被太阳晒掉了皮,它们最大的本领就是爬树,你瞧,他们又在爬树了!

蛇,可是一种非常凶猛的动物哦!最长的巨蟒,全长有九公尺呢!其中有一种黑头眼镜蛇,我曾经在千岛湖看到过它,它杀小动物可不是靠毒牙咬的,它是从里喷出毒液,小动物一但被喷到,就奄奄一息,成了蛇的美餐了。

你们猜,什么蜥蜴跑得最快,当然是花边蜥蜴啦!它的头部有像帆一样的蹼,这张“帆”使它跑起来,像风一样快,真是奇特! 罗马河鳄鱼,是热带雨林中体积最大的,食欲量最高的鳄鱼,每天要吃好几吨食物,真厉害!

《动物世界》这套碟片,让我了解了许许多多我不知道的动物。

希望同学们不要把钱放在买小玩意上,要多花在买一些对你学习、生活上。

《动物世界》,同学们可要多留意哦!它会给你无穷无尽的乐趣的知识。

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篇19:写人记叙文:其实她也挺不错

全文共 498 字

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你别看她长得不胖不瘦、不俊不丑,成绩不好不坏,智商不高不低,没啥特别的,其实呀,你是没用心去了解她,她真的挺不错。 首先,我得说她上课答问题就不错,别人都举手时她不举手,别人举不起手时她却出乎意料的举手,虽然她不一定就回答正确,但这不也是一种先人后已吗?

其次,我得说她体育方面表现不错。学校搞体操比赛班上没人愿意报名,这不让我们班丢人吗?她虽然动作不是班上最标准的,可她却是第一个报名,就是因为有了“她都不怕丑,我还怕什么”的思想,班级体操队才得以顺利组建,才有机会捧回个这个第二名。

再次,我得说她英语成绩不错。英语课上同学们是争着要老师点自己读,可下课就没人敢说半句,她却不同,下课跟同学聊天时她是只要能用英语说的就一次也不放过,即使已经用汉语说出口了的话,她也不忘在后面补上一句英语“翻译”。虽然她一直苦恼的数学成绩有可能扼杀她的“翻译家”梦,但她决不后悔学习时的快乐。

最后,我得说她劳动方面也不错。她从不往地上乱扔纸屑,不要了的东西她总是小心的贮藏起来,直到放学了,她才将它们带到垃圾筒里面。每次打扫清洁卫生她总是干得很认真,哪怕是一小片瓜子壳也从不肯放过,因为她一直把教室当成自己的家。

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篇20:二年级写人作文:我的弟弟

全文共 204 字

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我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。

我非常喜欢他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算很好,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他,因为他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

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