荷花优秀作文(实用20篇)

星期天，我们到公园去观赏美丽的荷花。远远望去就好像一片绿色的宽阔的海洋。

荷花的茎很高大，像一个个绿色的水柱，上面长满了黑色的小刺，扎在手上又痒又疼，它的茎顶着像圆盘一样的荷叶。有的挨挨挤挤，像小朋友在说悄悄话；有的两三个围成一个圈，好像在玩游戏；还有的排成一列，好像在站队呢！

荷花的叶子，从远望去就好像湖面上一层绿地毯。一个个叶子就好像碧绿的大圆盘，又好像一把把小伞在给下面的茎遮阴呢！把它剪一片叶子下来，放在头上，就好似一顶帽子。下雨时，有的小雨点在荷叶上跳舞；有的像在跳蹦蹦床；还有的小雨点儿像在荷叶上睡觉。真是千姿百态。

它的花，有的还是花骨朵儿，好像有一位小精灵在里面睡觉；有的花半开着，像一位位害羞的小姑娘，不敢把脸露出来；还有的昂首怒放，像仙女的宝莲灯，还像小姑娘在穿着美丽的裙子在跳舞。我闻了一下，一阵芬芳的清香扑鼻而来。

荷花，你是那么美丽。我赞扬你，我喜欢你。

每当我看见西湖，就会想起夏天西湖中的粉裙仙子——荷花。

西湖的水，是那么蓝，可比海水蓝的自然，比漓江的水蓝的优美。正是这种蓝，使荷叶显得更绿，又使荷花粉的舒服。荷花躲在荷叶中，那么娇羞，又是那样自然。每当我看见荷花绽放时，周围的一切好像都凝固了，唯独只有这一朵荷花，在荷叶搭成的舞台上翩翩起舞。远远的，好像就闻到了荷花的香味，那般丝丝缕缕的幽香。再近一点，就能看清那一个个青绿色的小莲蓬，躲在里面的小莲子是那般清甜可口。当走到岸边时，又能体会到一种别样的境界：荷花一边跳着舞，一边诉说着她的忧伤。这时的世界，仿佛又成了荷花抒情的世界。荷花的香味，也悄无声息地渗透进了我的心里，那香味，似乎也夹杂着一丝忧伤，我也随之忧伤起来。

荷花的演出，总是没那么快收尾。在夏风叔叔的导演下，一会儿，她飞速舞蹈着，荷叶舞台也被疯狂陶醉；一会儿，她又轻轻地停下来，周围的荷叶也随之定格。这种场景，既使人惊叹，又叫人舒服。

荷花的演出结束了，可她的唯美和她的忧伤，已深深地烙在了我们心里……

夏天，正是荷花盛开的时节。

今天我和爸爸一起到楼下的荷花塘边观赏荷花。 挨挨挤挤的碧绿的荷叶，像一个个绿色的盘子又像一把把翠绿色的雨伞。荷叶上那晶莹透亮的露珠在微风的吹拂下，显得更加美丽。那些荷花更是瑰丽无比，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘不愿意让别人看到自己的面孔；有的开了两三瓣；还有的全开了，在粉红色的花瓣中，坐着嫩嫩的小莲蓬，真像是一个天真可爱的小娃娃。一只只活泼调皮的小蜻蜓在和花丛中串来串去，好像在说：“荷花姐姐你真漂亮啊！”小鱼有的跃出水面好像要看荷花姐姐到底有多磨美丽似的；有的在水里吐着泡泡；有的躺在荷叶下乘凉。 看着这些美景我不由得想起了杨万里的那首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ”！

我爱春日清新可人的桃花；我爱秋日飘香四溢的桂花；我爱冬日傲然绽放的腊梅；但我更爱夏日娇艳欲滴的荷花！西湖里七八月的荷花正是这样的：

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的“大圆盘”，一朵朵美若天仙的荷花在这些“大圆盘”之间冒出来。你瞧，一朵朵荷花都各有各的姿态：它们有的抬着头东张西望；它们有的弯着腰，好像把湖面当成镜子似的，在为自己梳妆打扮；还有的就像荷花中的明星，不停地与人们合影拍照……

一阵微风吹来，湖面上荡漾起一层层波纹。整个西湖就像一个巨大的舞台，荷花姑娘翩翩起舞。

荷花不仅姿态各异，它的颜色也很鲜艳，很漂亮：有粉色；有黄色；有紫色，还有白色。

七八月的荷花真美啊！

昨天，妈妈带我去西湖边上看荷花，我开心极了!一蹦一跳的跟着妈妈去西湖边上了！接天莲叶的荷叶像一个个碧绿的大圆盘，娇小的白荷花偷偷的从“大圆盘”里面冒了出来。

有的已经睁开了明亮的双眼而且花瓣儿也全展开了；有的还刚刚打开自己粉红色的小裙子；有的还是花骨朵儿，肚子鼓鼓的好像马上就要破裂似的。我听妈妈说荷花不但形状不同而且全身都是宝：藕和莲子可以食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药，可以做很多治疾病的药。让人们的身体更健康。

我忽然觉得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鸟一起唱歌；跟微风的节拍一起跳舞；听青蛙讲故事；和小鱼一起睡觉……“冰冰！我们要回家了。”忽然从远处传来我熟悉的声音“哦！妈妈，我马上过去。”我看着荷花心里想：荷花我要走了，我下次再来看你，今天我要走了！

我的学校很美，尤其是它那一片小池塘。

昨天下午开始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片种满荷花的水面，啊，雨中的荷花池别有一番韵味，清香的香气醒神又舒适。

大概一小时后，雨停下了，天空开始放出和煦的太阳光芒。我迫不及待地顺着鹅卵石路往池塘跑去。

我蹲在池边看见了不烧形态各异的荷叶，有像蘑菇一样的站立在水中叶片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的积满了雨水，还有缺了口的荷叶像切了片的披萨，被细雨洗过看着青翠欲滴。

“江南可采莲，莲叶何田田。”我眼前的荷花池虽然没有那么大，却也麻雀虽小五脏俱全。同样荷诗句里一样有“鱼戏莲叶间”的景象哦。瞧，那条小黄鱼绕着荷叶，仿佛在和周围那些小蝌蚪捉迷藏。荷花还处于含苞待放的阶段，绿色占了池塘大半特别醒目，瞧，小麻雀们也从躲雨的树枝丫上飞来池边，被这“水中绿岛”吸引得唱起了歌。池水也随着旋律荡起了涟漪，荷花也像个害羞的小女孩摇摆着曼舞着。此景和美，要是有相机该多好，下次一定要拍下它，我心里想到。这样一来，美好将会被记录下来，让更多人爱上这片小池塘的美。又想到古人没有相机，可也懂得以手中纸笔描绘出动人的画卷，泼墨挥毫也是我们学子一项必不可少的技艺啊，我兴奋极了回到教室，从课桌肚里拿出书法课所用的毛笔墨汁，带着美术画板和宣纸出门画画喽。

找个好角度坐下，小笔勾勒，大笔渲染。想起平日里美术老师教的步骤，花了我好久我粗略的画出了几朵形态各异的荷叶，虽然画技尚显稚嫩，但是相信以后我也能通过日渐练习，亲笔写生，画出一幅真正有韵味的荷花池景。

荷花池很美，希望大家都爱护它，也希望有更多人喜欢它。

这就是我最喜欢的荷花池。

夏天的一阵小雨后，一切都得到了净化。无论是湿润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人！我多么希望此刻的美能够变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意！也许这只能够出现在梦中吧！

瞧。池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。

红花还要绿叶衬。荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花，像一位母亲。温柔地，轻轻地，陪伴在荷花的身旁，那么的无怨无悔。那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为“水中仙子”。我踌躇许久，我能够摘下一朵吗？可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀！于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气……

我沐浴着荷的美，向前方漫去……

雨后荷，是位多情女；雨后塘，是慈母怀；雨后赏荷，让我感受万般情怀。别人赞荷是仙女，我看荷是圣女，一个一尘不染的圣女。我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。

天鹅湖生态园里有一个大大的池塘，里边的荷花都开了，有白色的、粉色的，看上去好看极了，那一片片荷叶像一把把的小雨伞，紧紧的挨有一起，还散发也一阵阵清香，远远看上去像是给荷塘 穿上了一件绿色的大衣。

在荷花中那粉色的开的很大，花瓣有点像柳叶，只是宽了一些，中间有颗黄色的花心，花心里面拥着莲蓬，等莲蓬变成深绿色的时候，能够采摘吃莲子了。你看那又大又厚的绿色荷叶上，还有晶 莹的水珠在上面调皮的滚来滚去，那绽开的荷花也吸引来了漂亮蝴蝶，在那翩翩起舞。多好看啊！

我喜欢这美丽的荷花！

在我读小学时，有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华，大约有五六十岁了吧，却不怎样显老，一对黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸，她待人很好很亲切，对学生一视同仁，哪怕是班上最差的学生。

其实我跟她的交往并不频繁，甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花，在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花，我也去“欣赏”过一次。

有一次，我去袁老师那里玩，看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了，枯黄的荷叶耷拉着，一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花，那是我的爸爸从广东带回来的，是我的爸爸的最爱，他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

可是，小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊，行吗？我偷偷来到阳台边，在小叶荷花前来回的踱步，最后最后做出了平生最大的决定，抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上，我左思右想：“该怎样跟老师说呢？要是她不要怎样办？”不知不觉已来到了袁老师的家门口，思考再三后，我举起右手，胆怯的敲了几下门。“嘎吱”！门开了，却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后，他让我进了门，又热情的拿出水果招待我。不一会儿，袁老师回来了，她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧，我额上冷汗一个劲往外钻，“你走了那么远的路，必须很热吧！快用毛巾擦一擦把！”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师！”她哪明白我是紧张得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老师，这是我送给你的花，请你收下。”“哦！”老师先是一愣，然后激动地对我说：“多谢你。那么好的花它，舍得吗？”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好，你必须很爱花，必须很懂荷花了？”“没有啦，我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧！”“好啊！”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问，我这才明白：原先花的世界也有那么多知识呀！难怪我自我以前养的花全死了呢！

心中的那份渴望我实现了，我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天，我小学毕业了，从此，我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念，每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花，我就在心里默默地念叨：敬爱的袁老师，您此刻还好吗？

我是一株荷花。每天，我在父母的怀抱中醒来，与朋友聊天，同青蛙歌唱。这里的水纯净无瑕，无时无刻滋润着我们的肺腑，阳光温暖得让我们好像融化在了其中。

夏天是我们最爱的季节，大人们采着我们结出的莲蓬，剥给孩子，他们一边大嚼着刚摘下的莲子，一边在水中扑腾，好不热闹！我们仿佛也是他们其中的一员。

秋分刚过。正在酣睡的我被嘈杂的机器声所惊醒。一群穿着西装的陌生人正对着紧皱眉头的村民们比手画脚，村民们最终叹了一口气，收拾东西离开了这里。一阵恐慌掠上了我的心头。

两个月过去，这里已然被改造成了度假村。

度假村开放的那天，从门口一拥而进许多游客，他们稀奇地四处张望，在度假村里参观。沉寂了两个月──除了那些难听的机器声以外，村子里重新变的热闹。

游客们不管不顾，乱扔垃圾，小孩子们往水中不停地扔石子，那些天真的笑脸这会儿竟让我觉得心悸。

久而久之，这里的环境变的很糟糕，我们的世界失去了颜色。而污水一点点地吞噬着我们的生命。在某一天，奄奄一息的我们被人类拔出，他们转身又在河里种上新的荷花替代我们。

在弥留之际，我听到了新种植的荷花痛苦的呻吟。此时此刻，我多么想对人类说：请不要再伤害我们了，也不要再破坏环境了，请让我们好好地生活，地球是我们共同的家园啊！

炎炎的夏日，荷塘是我们向往的地方。

来到了荷塘，我放眼望去，荷叶挨挨挤挤的，中间还点缀着朵朵花儿，小蜻蜓们纷纷飞来了，有的在花丛中穿梭，有一只小蜻蜓在花骨朵儿上停着，不禁让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。

当我走近时，荷叶绿油油的，就像一把把碧绿的大伞。快看，在荷叶上还有一颗颗小水珠，就像一个个小朋友在上面玩滑滑梯呢！也有小鱼在荷叶下面高兴地玩捉迷藏，青蛙在荷叶上欢快地唱歌。

荷塘里最引人瞩目的非荷花莫属，它们像一个个仙子，亭亭玉立，红的，粉的，白的，把荷塘装扮得五颜六色，引来了无数游人驻足观赏。

突然吹来了一阵微风，一股淡淡的清香扑鼻而来。我闭上了眼睛，仿佛自己也是一朵荷花，我在微风中舞蹈，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我还在和小鱼们聊天，和蜻蜓一起歌唱，与小鱼们一起玩耍，多么欢快自在呀！

天色渐渐地暗了下来，我依依不舍地离开了荷塘，荷塘的美永远定格在我心里！

我们的校园里有美丽的喷水池，漂亮的荷花池，还有娇滴滴的芙蓉树......可好看了啊！其中荷花池最美丽。

春天到了，我们在荷花池那边玩耍。荷花池里有小桥，小桥两边有大小相同的石狮，放眼望去，有的像抱着一样，有的像在说话，还有的露出了锋利的牙齿，也有的石狮背后，写了：“好好学习，天天向上。”

夏天来了，荷花开了。哇！多漂亮，有的像挨挨挤挤的大圆盘，有的像观音菩萨的座位，连青蛙都出来了，在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙乐的发出呱呱呱的声音，就好象在唱歌。又有的在水里游来游去，像顽皮的孩子。

秋天来了，莲藕成熟了，有工人去池塘里挖莲藕，啊！又肥又大的莲藕，馋的我直流口水。

冬天到了，荷叶掉了，没有剩下一片没落，像老人在看什么东西。

看，这就是我们校园里的荷花池，在这个校园里读书我很高兴。

当我起床准备开门时，就听见了清晨在敲门，在小声说：“快起床啊！新的一天在等你呢！……”

走路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自我的季节。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

静静的湖面上，布满了翠滴的荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶，那荷叶有的像一把把张开的绿伞，有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了！

葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，像一个个羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一个傲气的小公主；有的懒懒的靠在荷叶上，像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿的荷叶中，亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘……

一位爷爷走过来说：“小朋友，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”

“荷花虽然很美，可是荷花是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”

我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”

“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

我惊讶的说：“原先荷花的来历是这样的，我都不明白！”

爷爷笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”

我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”

回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花，我爱你！

今天，妈妈带我去荷花池游玩，我们开开心心地来到荷花池，观赏着四周的美景。

荷花池里有许多含苞待放的荷花和许许多多绿油油的荷叶。荷花在荷叶的衬托下显得十分漂亮。从远处看，一朵朵荷花像许多披着粉纱的仙女。荷花有白、有红、有粉，美丽极了，白的像雪，红的似火，粉的如霞。许多蜻蜓落在荷叶上，让我想到一位诗人的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

这时，我忽然看见了一个像塞子一样的东西，我问妈妈：“那个像塞子一样的东西是什么啊？妈妈笑着说：”那是莲子，别看它小，但有很多用处，它可以治病，微生素也很多。我想：”莲子的用处可真大！可以治疗这么多病。我摘下一片荷叶，用手沾了一些河水滴在上面，让水珠在上面滚来滚去，用手掠过水珠滚过的地方，竟没有一点水。妈妈见了说：“荷叶上滴水是摸不到的，我想：”荷叶可真神奇！

在回来的路上，我对妈妈说：“荷花池真是个景色迷人的好地方。”

[美丽的荷花池小学优秀作文300字

我喜欢的花很多，但荷花是我的最爱，因为荷花美丽多姿、芳香四溢、出淤泥而不染。

夏天，是荷花、荷叶展现自我的季节。站在荷塘边放眼眺望，只见一片片荷叶你靠着我，我靠着你，就像一个个碧绿的大圆盘。荷花更是千姿百态，有的露出嫩黄色的小莲蓬，迎风怒放；有的才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，朝着行人点头微笑；有的是含苞待放的花骨朵儿，看起来饱胀得像要破裂似的……

这时，偶尔飞来的几位客人——蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分趣味。一场倾盆大雨过后，荷塘又呈现出另一番景象——朵朵洁白的荷花，宛如一个个刚沐浴过的仙女，随着微风在荷塘中翩翩起舞。一滴滴晶莹剔透的小水珠，犹如珍珠般在荷叶上滚来滚去，忽东忽西，一不小心就落到了荷塘里。每当这时，顽皮的孩子们就围在荷塘边耍弄着茶叶上翻滚的小水珠。

荷花散发着淡淡的清香，经常引来小蜜蜂、小蜻蜓和小蝴蝶在花丛驻足。原来是小蜜蜂闻到花香，来采花粉的，小蜻蜓则是为了观赏荷花的美丽和闻荷花那醉人的香味才来的，小蝴蝶远远就看到荷花美丽的姿色，想来和它比美呢！瞧，荷花的美丽和醉人的花香，吸引了这么多朋友，让荷塘一下子热闹了起来！

听爷爷说，在热乎乎的开水里，加几片荷花瓣，就是一杯荷花茶了。除了观赏价值外，荷花的用处还有很多呢，可以说荷花的全身都是宝！

我非常喜爱出淤泥而不染的荷花！

莲，即荷花，犹如水中的娇兰佳人，它有肌骨莹润的娴静，它有兰心蕙质的幽雅，它有清绝悠扬的气度。千百年来，无数的文人墨客为之折腰，无数的闲诗逸赋为之泼墨，而莲，总以它那独有的宠辱不惊的心态，独守着心灵的一隅净土，为后人阐释了它宁静致远的蕴意。

记得去年，初次去到星子县周敦颐住所的爱莲轩。那是一座池塘，池中略有几片浮萍，如几帆徐徐前行的小舟，满载着一腹心事，悄然挡开一圈圈涟漪，那稍带褶皱的侵扰，丝毫不减池中的绿，映入眼帘的，依然是那凝翠的碧波和几丛淡雅的荷花。

莲的花瓣，娇嫩欲滴，娉娉婷婷，犹如一位静若秋波的女子，顾盼生情，鼻腻鹅脂，体态轻盈，于数不尽的艳羡中凝然生出别样的风情，如此令人见之忘俗，实属罕见。

莲的花蕊，莹润多情，凝眸璀璨，宛若一粒荧光闪烁的珠玑，丝滑如织，贴身缝合，于无边的黑暗中恩泽这星辰般的光芒，犹如一阙井然有序的楼阁，联怏而至的布置中，别有洞天。

莲的清香，清新淡雅，若有若无，犹如一缕沾染了云雾般飘缈气息的丝线，沐浴于缠绵绯恻的撩拨中倾泻下一片深沉的仰慕与无边的遐想。扶岸而行，走过迂回的长廊，依稀可辨的，仍是那几丛冰清玉洁的娇小的身影，还有其中所蕴藏的，甘甜淡雅的气息，走近一看，不觉一惊，时间竟还有如此撩人心弦的花。

那如此惹人遐思的莲啊，在那远离世俗的一池秋波中，是怀着怎样的一种心境敛息屏气，修身养性的呢?我想，那就是一种无心与世俗同流合污，洁身自好的幽雅吧。

在瞥见莲沉睡于池中的那一刻，心中那股莫名的情感油然而生。也许，那就是心动吧!为它的悠然雅致，为它的锦心秀口，为它的倚世独醉。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这便是莲的本性。那一刻，我为莲而心动。

描写荷花的作文500字篇1：荷花

荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢!一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了!或许，人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用;莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧!

荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣!虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁!荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质!

描写荷花的作文500字篇2：荷花赞

周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。

星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。

忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。

荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

描写荷花的作文500字篇3：花中君子

有人赞美梅花的坚毅，有人赞美牡丹的娇艳，有人赞美玫瑰的芳香，可是，我却唯独喜爱亭亭玉立的水中仙子——荷花。

月光皎洁，有几丝清风掠过，带着淡淡的清香，不时地传来几声蛙叫声。萤火虫成群悄悄飞过来，为这幽美的夜色增加了几分和谐，我坐在小船上，悠闲地欣赏这美景，我陶醉了，陶醉了。

在小船缓缓慢慢前进的时候，我闻到了一种沁人心脾的清香，淡红色的花瓣中镶嵌着几点白色，碧绿的荷叶映衬着她，闪闪发光的溪水孕育着她，花蕊中有着露水和泥土的芳香，她像这水中的公主，但是，谁想过，在她美丽的外表下，却有着多少苦楚，但她依然保持着洁白和正直。从淤泥里面生长却不受沾染，被清水洗涤却不显的妖媚，这是多么难得的啊!

莲花的美，美在天真，美在无邪。每一朵莲花都是从一颗莲子开始，在莲田的污泥中挣扎，一寸寸长壮，一尺尺拔高，一切的努力都是为了一个纯粹的目标，那就是不断的成长，在阳光下惬意的舒展——这就是莲花的智慧，无论面对多大的阻力，都不会浪费上天恩赐的生命。

此时，我的脑海思绪万千，荷花的品质是多么高尚!多么值得我们学习啊!!

描写荷花的作文500字篇4：荷花

世界上有许多花：兰花、菊花、桃花、迎春花、牡丹、茉莉、月季……可我最喜爱出污泥而不染的荷花。在春天，人们把荷花的种子放入水中，到了夏天就长出了一片片碧绿碧绿的大荷叶，既像一把把翠绿的大伞，又像一块块圆圆的玉盘。过了几天，荷叶长出了一根茎，茎上还长着一些小刺，又过了几天，含苞欲放的花骨朵挤满了池塘，你看：它们是多么可爱，多么充实，鼓鼓的，好像一碰就要裂开似的。再过一些日子，荷叶全都开了，有红的、粉的、白的、十分绚丽。走近一看，那花瓣尖上还有一点玫瑰红，多像少女那羞红的脸庞呀!微风一吹，荷叶上的水珠滚动了，荷叶也摇曳起来，像是在交谈什么，这使我不由得想起了一个美妙的传说。在很久很久以前，大地上闹一种怪病，许多人都死了，这种病只有天堂的珍珠星才能治，但是偷珍珠星的人一旦被发现将会受到严厉的惩罚：变成植物。许多人都知难而退了，只有一个叫荷花的美丽、可爱的小姑娘，不顾自己的安危，克服重重困难，在仙子的帮助下偷到了珍珠星，不幸的是被玉帝发现了，因此而治罪—变成了植物，人们为了纪念她，就把这种植物叫着荷花。

这时，我再看看那些荷花，觉得它们更美了，因为我看见了它们纯洁的心灵，崇高的品质。

我愿意化作一朵小小的荷花，把自己的一生都奉献给人类。

描写荷花的作文500字篇5：荷花

暑假里，我和爸爸妈妈去公园里玩，一进公园大门，一股淡淡的清香扑面而来。

我迎着香气向前走，发现了一池荷花，一朵朵荷花争相开放，有白色的。粉色的，它们有的是盛开的，它们由层层叠叠的花瓣组成，有的荷花好象很害羞一样，只轻悄悄的展开两三片，有的刚刚露出水面，亭亭玉立可更显的娇小而美丽，我正看的出神，就听爸爸说：“你们喜欢荷花吗?你们谁能说出荷花的好处来。”

我大声说：“我喜欢，我说，荷花从污泥里抽出花苞来，开出来的却是美丽而清香的荷花，荷花凋谢后又结出莲蓬，，莲蓬里的果实也可以吃，也可以用药。”

妈妈说：“荷花的茎——藕的营养特别丰富，可以炒。煮，凉拌，还可以生吃，藕的节还可以入药，它的好处可多了。”

爸爸说：“是的，藕的好处很多，有一样最可贵，就是它生在淤泥里，却能出污泥而不染。”

听了爸爸的话我想了想说：“爸爸。妈妈我明白了，我们做人要做像藕一样的人，无论条件多么恶劣，都要坚持正义，保持高尚的品格，不要做随波逐流的人。”

爸爸说：“对，这也是我们对你的希望。”

荷花在微风摇曳，可爸爸的话却留在了我心里。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的荷花是最让人喜爱和欣赏的。

考完试的第二天上午，天气阴睛，我和奶奶赶早去了杭州最佳观荷的地方——曲院风荷。啊——！曲院的荷花真是太多了！翠绿、墨绿的荷叶光滑油亮。它们挨挨挤挤的占了整个河面，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶上好似一个个碧玉盘，水珠落在“玉盘”里面滚来滚去。在那一片荷叶的掩盖下，有的荷花白如玉，有的粉似霞，有的已经开了大朵的花瓣，也有的还是含苞欲放，像个腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。半开着的荷花也与众不同的漂亮。红的花，绿的叶加上湛蓝的天空形成了一幅美丽的图画。

我爱杭州，我爱曲院风荷，更爱这些荷花。

我爱夏季的荷花我爱夏季的荷花。

我从小就喜欢荷花，对荷花有一种特殊的感情，夏季时也特别爱观赏荷花。

小时候我家住在风景如画的沙河路段，在路旁有一座花园。每天晚上我散步时，总爱走进花园，来到这个池塘，去欣赏那娇美的荷花。

我站在白杨树下，顺着弯弯曲曲的荷塘小道，便开始了赏花的旅程，碧波荡漾的颜色不一，红的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的栏杆上，浴着阳光，享受这般景色，只见有的已成熟的荷花高高耸起，仰着脸去迎接太阳，在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美，也把荷塘装扮得更加美丽。

当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。

走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。

望着成熟荷叶上的莲子，又使我想起了采莲的事情来，于是又想起了古人的一首诗：

采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。

想着想着，自己已不如不觉地来到白杨树下—我原先出发的地方，当我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高洁的人呀。

啊！夏季的荷花，我的最爱……

八月，乃是荷花盛开的季节。荷花，要多才好看，但到哪里找这么多的荷花呢？听说呀，在生祠的东进村，有着千亩荷塘哩！赶快跟着我去看一看吧！

一下车，满眼都是荷花，容不下任何东西。在荷花田里，还有着宽约半米的小路。我们走在小路上，观赏着荷花。

一顶顶翠绿色的荷叶，大的有如一个玉盘，小的有如一个蘑菇。有的荷叶中间还有着一颗颗豆大的水珠，轻轻一弹，水珠便越出了荷叶，跳到了身上。风轻轻一吹，微微摆动，仿佛在向我点头问好。一根根圆茎把荷叶撑得刚刚好，不高，不低，把荷花牢牢守在里面。

荷花呢，有的穿着一身红衣，有的穿着一身素衣。盛开的荷花有如一个张开的手掌，里面有着金色的莲蓬和花托，金灿灿，在太阳的照射下，亮闪闪，似乎还散发着淡淡的金光。含苞待放的荷花，则微微张开一点点，生怕被人瞧见。那花苞，感觉只要轻轻一碰，就会炸开似的。那一丁点都没有露出来的荷花，花苞紧紧收着，似乎一碰，会收得更紧。一只小蜻蜓恰好停栖在上面，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀。白色的荷花，像个文静的少女，笔直地站着，真是“出淤泥而不染”，抬头一看，身旁全是荷叶荷花，自己早已被淹没在荷花田中。

那莲蓬，一个个弯着腰，像是吃得太饱，站不起来了。莲子的外面有一层白色的保护膜，最外面则是一身绿衣。老莲子，外皮则是深紫色，圆溜溜的，像个葡萄，令人垂涎欲滴。把皮剥掉，轻轻一咬，莲子脆脆的，带着一丝香甜之味。

八月的荷花，正值盛开，是观赏的最佳时机。你是不是也心动了？快点来看吧！

两天的佛山之旅，是一次精神的洗礼，是一次心灵的洗礼。两天充实丰富的旅程让我学会了很多，让我感受到了大自然之美，大自然之绿，大自然之奇。然而给我留下了不可磨灭印象的就是美丽而富有文化气息的三水荷花世界了。

一下车，我们就怀着既好奇又兴奋的心情大步流星地踏上了这个我们憧憬已久的宝地。走着走着，映入眼帘的是一座硕大无比的盛开的荷花雕塑。它的整体是一个经过渐渐演化而成的荷花抽象造型，它的左右各有几朵粉红色的正含苞待放的花骨朵儿映衬着。我们可以看到许多游客都早已迫不及待地拿起手中手机、相机留住这美丽的一刻。我们逗留了顷刻，就正式开始了这趟旅程。

当我们进入到园中，就已经可以完完全全感受到当地的风土人情和文化内涵。沿着山径小路，我们可以看到两旁都是千姿百态、五颜六色的荷花，非常漂亮，真让人不由自主地想要奔向那里。五颜六色，品种多样是这里的荷花一大特点，和其它景区相比较，这里的荷花可谓是青出于蓝而胜于蓝。不知不觉，我们就漫步到了浸月亭。这是一座观荷的亭阁，不偏不倚的刚好坐落在荷花池中央。我们坐享亭中，凭栏远眺，是一片怡人的荷花美景，碧波之中，微波荡漾。朗日当空，日影随波飘荡，深深呼吸一口荷花的芳香，体味着“大地与我并生，万物与我合一”的境界。这里的荷花只可远观而不可亵玩，但是在这炎炎夏日，赏着这美丽的荷花，嗅着这芳香的气味，可谓是人间一大趣事啊！

随后，我们加紧了步伐跟着导游姐姐来到了这最独具文化气息的地方——荷花文化展馆。我们可以看到三座形态各异的建筑映入眼帘，其外形分别塑造成含苞、半开、盛开的三种不同形态的荷花神韵。各展厅之间更是采用折线曲桥相连，分布在湖面上。我们可以站在湖面上感受大自然的鬼斧神工，感受大自然带给我们的清新亮丽。荷花文化展馆内还汇集了许多荷花文化的素材，淋漓尽致的向我们展示了荷花文化的内涵。看着这自然与科技相融合的大展馆，我们感叹它的精湛，我们感叹它的悠久历史。

来到这个人间仙境，我们怎么可以不去与荷花更靠近一点呢。而后，我们来到了热闹非凡的荷花池。游客们有的拿起相机捕捉风景，有的用手轻轻感受湖水的清凉，有的用鼻子闻着荷花的芳香。我们可以看到湖里的荷花开得正盛，粉色的特别多。它们就像是小姑娘一样惹人喜爱，在阳光的照耀下显得亭亭玉立，光彩照人，让人不禁想起朱自清笔中那朵朵惹人爱的荷花。午后的阳光下，绿色的荷叶衬托着粉色的荷花，看上去仿佛一幅美丽的山水画，一阵清风吹过，荷花荷叶在风儿的吹拂下，发出了“沙沙”的声响，听着令人心旷神怡。看着眼前满池盛开的荷花，我们又不禁为这美丽的出水芙蓉而陶醉。自古以来，就有许多文人雅士赞颂过荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，此时，我们更加能深深体会到这君子之花给我带来的视觉享受。

花真美啊！三水真美啊！佛山真美啊！是啊，美丽的三水荷花世界奉献的不仅仅是一份色形香味意俱全，眼目嗅心同乐的愉悦，而且是一种远离城市喧嚣，给人返璞归真，回归自然的轻松和飘逸。

欢乐的时光总是过得很快的，我们伴随着落日依依不舍地离开了这个地方。美丽的神话，我们不会忘记你的诱人芳香，我们不会忘记你别样的红，不会忘记你沁人心脾的美。

美丽的神话，我们爱你，美丽的神话，我们感谢你。