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小学生《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感作文【汇集20篇】

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从外星球来的孩子读后感小学生

全文共 394 字

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《从外星球来的孩子》是笑猫日记系列中的一本书,讲述了在笑猫一家发生的故事。

虎皮猫生下的三只小猫中二丫和三宝都很有出息,只有胖头还是没有自己的特长,球球老老鼠把笑猫和胖头带到了宠物特技学校,胖头凭着自己的认真和专注学会了最难学的钢琴。

胖头在学钢琴时发现银杏树林里有一个奇怪的小男孩,仿佛是一个从外星球来的孩子,一个患有自闭症的孩子,他生活在自己的世界里,只有笑猫的笑可以引起他的兴趣,胖头努力的跟着笑猫学着如何笑,把这个外星球的孩子变成地球上的孩子,并发现了男孩的音乐才华。

通过这本书让我看到胖头的两个值得我去学习的地方:

第一胖头学钢琴:胖头也许是最笨的、最没有音乐细胞的,他学习钢琴的先天条件是最不好的,但胖头无论做什么都非常专注,他是学得最好的,进步最快的。

第二帮助小男孩:胖头有着一颗善良的心,用自己的热心,帮助一个自闭症孩子走出了自己的世界,成为一个正常的孩子,并成为一个音乐天才。

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篇1:夏洛的网小学生读后感

全文共 285 字

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夏洛的网》这本书主要讲的是:朱克曼家的谷仓里,生活着许许多多可爱的小动物,其中小猪威尔伯和夏洛成为了好朋友,他们的感情最为深厚。

有一天,他们听见了一个坏消息,威尔伯将来要成为任人宰割的熏肉火腿,夏洛知道了,他用了一天一夜的时间为威尔伯织着网,直到创造好自己网上的字,是他网上的字里改变了威尔伯的命运,最终让他在集市上赢得了大奖,并拥有一个安享天年的未来。

我觉得这个故事很有趣,夏洛是一只善良、聪明、勇敢、无私的蜘蛛,当自己的好朋友身陷危险的时候,她想尽一切办法帮助自己的朋友,它的这种精神让我很感动,也值得我去学习。我也要像夏洛那样,做一名勇敢、善良、具有正义感的人。

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篇2:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 272 字

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读了三国演义中诸侯联盟讨董卓一段。我对这篇小说里的人物性格有一定的了解,此文中的主人公董卓是一个心狠手辣,背信弃义的人,他废了少帝自己另立陈留王。

另一个主人公就是曹操,这个人有勇有谋,能够见机行事。我喜欢的是曹操,也很佩服他。他想为民除害杀掉董卓,便暗藏宝刀进蕫府与董卓交谈,谈话中曹操说他的马不快,董卓便让吕布挑一匹快马送与曹操。董卓觉得疲惫,便面朝墙睡着了,曹操见机会来了,急忙拔出宝刀欲杀董卓,这时吕布恰好回来,曹操急中生智,双手捧刃跪下献刀。然后借口离开策马而逃。如果换了别人,非但杀不了董卓,就连小命也搭上了。

曹操真是一个有智慧的人。

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篇3:小学生暑假作文400字:西游记读后感

全文共 501 字

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暑假里,我读了四大名着之一的《西游记》。

这本书栩栩如生地塑造了一个个具特色的可爱人物的形象:如爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观音菩萨,神力无边的如来佛祖,善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是顽皮勇敢的齐天大圣孙悟空。

孙悟空是花果山上的一块石头缝里蹦出来的也可以说是石猴,从小行动敏捷,心机灵巧。从须菩提祖师那里学来了高超的本领,从龙宫得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星劝说玉皇大帝让孙悟空上天当官。玉皇大帝就按照孙悟空的意思封他做了齐天大圣。孙悟空在天上偷吃了仙桃、大闹天宫,被如来佛祖压在了五指山下。五百年后,孙悟空保护唐僧前往西天取经,修成正果。

勇敢的孙悟空保护唐僧前往西天取经他没有一点怨言,一心一意,忠心耿耿的保护师傅,为师傅斩妖除魔,最终孙悟空师徒取得了真经。

玉皇大帝三番四次的原谅孙悟空的过错,纵容他当官,是因为玉皇大帝向往和平,他有一颗慈爱的心。孙悟空受玉皇大帝宽容,不但不知恩不报,还大闹天宫,被压在五指山底下受惩罚是应该的。五百年后,孙悟空保护唐僧取经时一心一意,忠心耿耿,再也没有撒野,孙悟空这种知错就改的品质和精神非常让我敬佩。

[小学生暑假作文400字:西游记读后感

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篇4:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 655 字

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“太棒了,成功了!”愚公的这句话在我脑海里久久回荡,他为我的童年铺起了一条宽大的路,让我明白了人生的第一个道理。

年逾古稀的老人愚公被太行山和王屋山两座大山压在中间,每次想去南方,都得绕一个大圈。于是老人就跟着他的家人们想把大山挖平,从儿子到孙子,从孙子又到孙子,不知经历了多少代,终于把山挖平了。

大家想想,太平山和王屋山这两座大山,在远古的时代,仅靠双手就被挖平了。这得需要多大的勇气和多强的毅力呀。

小时候的我是个名副其实的急性子,干什么事一点耐心都没有。在我八周岁那年,爸爸送了我一套乐高玩具。上面是一个警察局,里面的内构十分丰富,有办公室,前台,监狱,停机坪……甚至连厕所都有。我迫不及待的打开拼,可是没过多久,满地的乐高使我泄了气,“这得拼到猴年马月呀!”我嚷嚷道,顿时像泄了气的皮球,不想拼了。

可自从我读了这篇故事以后,不知怎么回事,我的信心又鼓了起来。我来到玩具堆的角落,拿出了那一盒乐高玩具。我按着说明书,一步一步的拼,起初拼的很吃力,动不动就是拼错了,或者零件按不上了。我心中的小火山马上即将爆发。可愚公的那句话又提醒了我,“坚持就是胜利!”我又投入了忙碌之中,不出几下子,一架警车映入眼前。我开心地把玩着,前面的不悦和艰辛一扫而光。我看着地上堆积如山的零件,暗暗一笑,又一股脑扎进了这些零件中。

每天一点,每天一点;聚沙成塔,集腋成裘。终于,经过我两周的努力下,一座宏伟的警察局,屹立在我的房间。这次经历,不但送给我了一座完美的警察局,还把“坚持就是胜利”这句话,深深的,永远的扎根在了我的心里。

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篇5:2024小学愚公移山读后感250字作文

全文共 435 字

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晚上我读了《愚公移山》的故事。

从前有一位叫愚公的老爷爷,他家门前有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。他们出入都很不方便。一天早上愚公老爷爷把全家召集在一起说:“我们一起把两座山搬走吧,全家人都同意了”。愚公老爷爷的老伴提出了一个问题我们把挖出来的泥土和石块放哪呢?大家认为挖出来的泥土和石块丢到大海里。第二天一大早他们就开始挖了。他们一家人每天虽然挖不了多少,但一直坚持地挖。春夏秋冬、寒来暑往,就这样一直地挖下去。

有一天,有一个叫智叟的人看见愚公一家在挖山,并特意来劝愚公,他走到愚公身边说:“你都这把年纪了还挖什么山啊。”愚公听见了说:“我是年纪大了。可是即使我死了,我还有儿子、儿子死了还有孙子,就这样子孙,还怕挖不平。”智搜听了掉头走掉了。山神见他们一直挖山不止,并报告了上帝,上帝被愚公一家的精神感动了,派了两个大力神把两座山背走了。

这个故事告诉我们:我们在生活中无论有多大的困难我们都要勇敢地去克服,我们学习上也要这样碰到难题要多动脑子,这样才能克服难题

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篇6:小学生童年读后感

全文共 621 字

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今天我读了童年有感,高尔基童年写出了自己当时悲惨遭遇,想起我觉得自己是幸运,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国发展打断了外公发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。舅舅们勾心斗角、尔虞我诈。为了钱,为了个人利益,明里争,暗里斗,没有私毫手足之情,可怜母亲改嫁之后,生病而死,十一岁作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

主要是写出了自已苦难童年,鸟翅膀不历经风雨童年时代高尔基生活在这样黑暗社会中,这是他不幸,但是使他磨炼了一身坚强意志,这为他长大成人后遇到困难不屈服奠定了基础。

在社会生活中,每一个学生都会在不经意间想起自己童年,想想那时是多么美好。都想回到那时。可是时间是不会倒退,只有离儿时越远。我有时就像,如果时间停在小学四年级是多么好啊。可是这不是真,只是自己虚想罢了!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆相机,有着老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露滋润--吸取更多更好知识,茁壮成长。在这知识海洋中,我们结束了快乐童年,开始走向成熟。

总结像我们现在与高尔基童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好未来不断前进。,我们一定也会有比高尔基更美好未来,让我们一起好好学习吧!让我们去珍惜现在一切吧!

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篇7:最新小学生西游记读后感

全文共 818 字

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话说太上老君收服了金、银角大王,带着宝贝回兜率宫去了。行者按下云头,向唐僧说了太上老君收服妖怪之事,唐僧感激涕零,死心塌地要舍命投西。于是,师徒四人又踏上了西行取经的道路。

经过一家寺庙时,唐僧要进去借宿,可不管唐僧好说歹说,即使是磨烂了嘴皮,僧官也不让他进去。唐僧只得忍气吞声,眼泪汪汪地出来了。行者进去一阵吓唬,那僧官吓得魂飞魄散,战战兢兢,这才无可奈何地收了唐僧,留他们住宿。

唐僧梦中见到一位国王,原来他的国家五年前年年干旱。三年时间,民不聊生,正在危急之时,来了一个全真,会呼风唤雨,救国家于危难之中。于是国王与他结拜为兄弟,却没想到全真一日推他下井,变作国王模样,统率全国,如今他只是一鬼魂。听完这些,唐僧吓得毛骨悚然。国王又交给唐僧一柄白玉珪,让他当信物交给太子。

唐僧从梦中悠悠醒来,把梦中之事告诉了徒弟们,又把白玉珪拿给它们看,徒弟们才信了。行者向唐僧授好诓骗太子的计策,自己便摇身一变,变作小白兔诱惑太子,又让唐僧按计划中所说的对太子实行欺骗,而自己又变成小和尚,缩为二寸长的小人向太子献出白玉珪。

太子听唐僧、行者在一旁添油加醋,虽见到白玉珪,但还是半信半疑。入宫见了自己的母亲一一正宫皇后娘娘,确认了父亲是妖怪变的。又去见行者,行者命太子回宫,同时派土地、山神杀些野物送给太子,太子这才回宫。

行者让唐僧千万别护八戒,同时凭着三寸不烂之舌说服了八戒去救乌鸡国国王。

它俩偷偷来到御花园,八戒下井见到了井龙王的水晶宫,惊得目瞪口呆。但又为行者所迫,只得无可奈何地把死国王背上来,八戒恼羞成怒,又开始蹿唆唐僧念咒,逼得孙悟空纵起筋斗云,入兜率宫找太上老君拿了还魂丹救活国王,让他换上旧衣服,挑着担,一行五人入了宫。

倒换了公文后,行者道出了国王的真身,妖怪十分慌乱,跳上云端与头圣乒兵乓乓地打了起来,最后禁不住腹背受敌,被八戒悟空打了个落花流水。孙行者刚想一棒打下去,被乘祥云的文殊菩萨拦住了,原来,这妖怪是文殊菩萨座下的狮猁王。

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篇8:小学生读后感:《学雷锋,做有道德的人》

全文共 700 字

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今天,我读了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我是含着激动的泪水把它读完的。

雷锋是伟大的。可雷锋又只是一个普通的中国人,普通农民的孩子,普通的工人,普通的战士,他学历也不高。雷锋是个平凡普通的人,可他却做出了许多不普通的事。让我感动的同时,也让我对我的所作所为有所提醒。

雷锋从小有一个苦难的童年,可他并没有因此而放弃。因为他有一个乡亲组成的大家庭。他关心老人,帮助亲人,感恩长辈。他连领得4块月饼都不舍得吃,而是带到职工医院给因公受伤的工人们吃。雷锋还在日记中写到:

“有些人说我是‘傻子’是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”。

实际上,像雷锋这样的人不计其数。2012年是一个平凡的年,在这一年涌现出了许多值得我们学习的人,赞美的事。最美老师――张丽莉,为了救自己的学生,当危险来临的一瞬间,她毅然用自己的身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫让传统的孝道充满了每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。

“学雷锋,做有道德的人”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天,一小时,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。我们要永远记住高尔基的那句话——“给”永远比“拿”愉快。

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篇9:小学生日记读后感400字

全文共 495 字

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最近,我读了秦文君的《女生贾梅》一书,受益匪浅,就像书籍封面上说的“有一种能频频弹响读者心弦的情感魅力和艺术魅力”。

书中主要叙述了贾梅和她的伙伴们一起的一段段美好的成长故事。这里有生活的酸甜苦辣,有成长的欢声笑语,有贾梅和朋友之间纯洁的友谊。

其中我最喜欢的就是 《 演员的故事 》 和 《 食品节的明争暗斗 》 。

演员的故事》里因为贾梅和贾里误以为他们的妈妈与其他人约会,为了把妈妈留了下来,演了一出装病的戏。可贾梅在演戏的时候经过了剧烈运动得了急性阑尾炎,害得妈妈难过得声音都变了。这个故事惹得读者们哭笑不得,可从中我们感受到了深深的母爱。

食品节的明争暗斗》中贾梅准备的“五光十色”吸引了哥哥的目光,虽然她保护的很好,却还是被哥哥用“哈利克”调包了。但结果往往是意想不到的,幸运的是“哈里克”得到了评委的好评,而那“五光十色”由于包装不当已经焐得面目全非。这个故事告诉我们,做任何事情不可以用小聪明和不正当的手段,需要我们脚踏实地,通过自己的努力去完成它。

这本书通过一个个小故事简单明了的告诉我们各种小道理,对我们以后的学习、生活有很大的帮助,我以后会经常把它拿出来看看,激励我自己。

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篇10:国演义读后感500字小学作文

全文共 833 字

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读《三国演义》有感

今天,我读了一本古典小说,这本小说的名字叫做《三国演义》,它是我国著名的四大名著之一。你们一定会很奇怪,我现在都已经上高中了,怎么现在还来读这本《三国演义》呢。其实我们以前读的都是儿童版的,不过今天我的弟弟买来了四本原版的,我一看那可比儿童版的好多了,于是我就跟弟弟借来读,没想到一读就不想停下来,迫不及待的想要把它读到末尾。

《三国演义》这本古典小说是写三国时期的战争和各类英雄人物,如刘备的豪气,诸葛亮的忠诚,曹操的大气,其中我最敬佩的人就是关羽了。关羽,字云长,他与刘备结为兄弟,是张飞的二哥,令人敬佩的就是他的勇气和信心。比如说有一次关羽中了毒箭,需要开肉去毒,虽然这个手术会让关羽很痛苦,但他还是一边和自己的手下下棋,一边进行这种去毒手术,等到棋下完了毒也去掉了,虽然关羽在麦城一战中被吴军沙死了,但他的形象已经在我的脑海中挥之不去了。

读了这一本古典历史小说,我不禁想到了自己。有一次,我生病了,来到医院看病,医生说要打吊针,我一听医生说“要打吊针”这几个字吓坏了,死活也不肯打吊针,最后还是医生耐心地鼓励了我足足半小时,我才肯打吊针。

当我读到“关云长脸色极其镇静,用一只没有受伤的手和自己的手下下棋,另一只手正刮毒”这个地方时,我深深地被关于那种勇敢的气魄给震撼了,我仔细一想,我们生活中打一下针都会疼的不得了,更何况是割掉手上的肉去掉毒液呢,那肯定是一种扎心般的痛,可是关羽连哼都没哼一声,由此可见,关羽是多么的有勇敢气魄啊!难道关于这种拥有勇敢的气魄的精神不值得我们学习吗?这不正是时代进步的动力吗?如果没有拥有这种勇敢的气魄的精神,时代就没法发展,社会就没有办法进步,人类在地球上的文明就没有办法长久。我们这些青少年儿童作为国家的未来,民族的希望,就更要具备这种拥有勇敢的气魄的精神,因为时代的接力棒要靠我们来传承,如果没有这种勇敢无畏的精神,我们是无法在世界上立足的!勇敢胜于一切。

一定要具备勇敢的气魄——这就是这本书给我的启发。

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篇11:小学海底两万里读后感

全文共 780 字

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打开我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

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篇12:《谈英雄》小学读后感作文

全文共 598 字

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每当我读(看)完水浒传时,心中总是想:谁?才是真正的好汉、真正的豪杰呢?

豪杰是及时雨吗?不。宋江只要看中一豪杰,就会不择手段的把他骗上山来,最终骗够了90多条好汉时(剩下一些好汉不是被骗上山的,而是被逼上梁山),却提出招安。像关胜、呼延灼等原本是朝廷命官,被骗上山后,宋江说是为朝廷效力,既然如此何必把那些朝廷命官骗上山又让其招安呢,最后为擒方腊断送了性命。唉!

豪杰是李逵吗?不。虽然李逵有着一身好本领,却不懂礼数。几次应不懂礼数,差点坏了梁山大计。

豪杰是吴用吗?不。吴用太过阴险,装算命先生陷害卢俊义提反诗、害杨志丢了生辰纲……最后不得不被“逼”上梁山。所以吴用并非豪杰。

豪杰是卢俊义吗?不。卢俊义没弄清是非就听小人李固诬陷浪子,还错打燕青。最终还被关入大牢。

豪杰是时迁吗?不。鼓上蚤虽然为梁山屡建奇功,但应鸡鸣狗盗之污点排名第107位。

豪杰是鲁智深吗?不。花和尚虽然武功出众,但总喝酒误事,因为喝酒而还了林娘子,出家了、又因为喝酒大闹了寺庙一番。

豪杰是林冲吗?是。林冲虽武艺超群,但不到处炫耀自己的本领、和柴进师傅洪教头有很鲜明的对比。如此高傲的洪教头,被低调的林冲1棒打翻了。

豪杰是浪子吗?是。燕青相扑技术过人,本领有出众但他同样也不炫耀自己,否则他的前途会光芒万丈。并且他、小七等人知官场邪恶而去过平凡的生活。

当然水浒里还有很多英雄豪杰,如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水浒豪杰又是谁呢?

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篇13:小学作文:《白杨》读后感

全文共 380 字

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今天,我们学了白杨这篇课文,从文中,我知道了文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨天展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远上志向和奉献精神。

本文一共分文四个意义段,分别讲了:列车行驶在茫茫的戈壁,窗外飞快的闪过白羊的身影。爸爸介绍白杨树。最后是,爸爸借白杨表达自己的心意,和即可小白杨正迎着风沙成长的几件事。

其中,这一句中“高大的白杨树”和“小树”分别象征着爸爸和孩子:“迎着风沙成长"指在艰难的环境中成长。这句话的意思是:爸爸希望自己的子女如小树一样经常锻炼,同自己一样成为边疆的栋梁之才。文中其他含义深刻的句子有,”爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心,"”这儿需要它们,他们就在这儿生根发芽了“……

这就是白杨树,顽强向上,粗壮,挺拔,不软弱也不动摇的白杨树。

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篇14:小学生作文读后感

全文共 227 字

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那是何时的记忆,如梦一般遥远神秘,还有那淡淡的幽香,始终萦绕在心里无法抹去。依稀记得那朦朦的天色,那随风飘零的花瓣,还有那迷一样的少女。她笑了,不带一丝尘埃:给你一朵白蔷薇,它愿意随你而去。还未触及那抹白色,就感到一阵寒意,伸出的双手留在半空里。

她依旧笑着,却有些忧伤:给你,那是我唯一的颜色。我渴望这醉人的芳香,却畏惧那彻骨的冰凉。她走了,带着那朵白蔷薇,也带着那一颗犹豫的心。唯有逝去的笑容,和残留的花香,仍然停驻在我的记忆里。原来这便是心疼的滋味。

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篇15:《水浒传》小学生读后感500字

全文共 621 字

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水浒传》是我国古代著名的四大名著之一,作者是施耐庵,这本书讲解了宋朝当时政治黑暗,官员们狼狈为奸,百姓们生活在阴暗中生不如死。

开头写出洪教头因好奇放走妖魔鬼怪共108位,后高俅因踢球而被宋徽宗给提拔到掌管大大小小的官员的职位,高俅刚上位就来了一次“大阅兵”——召集所有官员们来一次。若有反抗者或违背者格杀勿论,林冲因托病留在家而受到了通缉,四处逃跑最后还是被抓了,在野猪林里幸好有结义伙伴鲁智深相救才逃了出来。又差点烧死在粮草场,最后无奈投奔于梁山,这就是铤而走险,逼上梁山一词的缘故。

这本书先把武松、鲁智深、林冲、李逵等108位梁山好汉的起义事件原因写出,然后让他们聚在一起反叛朝廷了。最后因诏安76个人战死,李逵也因宋江怕他责怪而让他喝毒酒后,自己与李逵一起死去,剩下30人也来到了宋江、李逵坟墓前,双双自杀,变成了神仙,并托梦给宋徽宗,宋徽宗在梦中知道了宋江起义的起因、过程、结尾。

醒来后在得知真相后,便在百官中指责杨戬、高俅说:“败国奸臣,坏寡人天下!”然后因认罪而没有惩罚他们。

在《水浒传》当中,我最喜欢的是李逵,因为他是一位武艺高强、忠肝义胆、有情有义的人,因救宋江而杀死百姓、兵汉五百余,我才很喜欢李逵。

我觉得最好的回合是第三十一回合,武松与报仇雪看到一位拿出朴刀又斩一位,把张都监与蒋门神一家全都杀死于鸳鸯楼,几张桌子、几把椅子全都在战斗中砍坏,并把酒肉全都吃光,并在楼下写下:“杀人者,打虎武松也。”

《水浒传》真名不虚传!

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篇16:国演义读后感小学生心得感悟

全文共 515 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”看完《三国演义》,我想:书中讲到的人物上百,然而,群雄逐鹿与乱世之中,谁是真正的英雄呢?

是诸葛亮吗?从火烧新野、草船借箭、舌战群儒、三气周瑜、巧设空城计……看得出,诸葛亮完全可以帮助刘阿斗打败魏吴两国,复兴汉室,统一天下,使自己成为盖世英雄。可惜,他知刘禅不可扶而扶,遇到了一个只知道吃喝玩乐,什么事情都不干的君主,好几次灭魏被召回,发挥不出才能,最后病死五丈原。

那会是谁呢?关羽太骄傲了,大意失荆州,张飞爱喝酒,老是误事;周瑜目光短浅,气量太小;吕布虽可独战三英,但一见利便忘恩……

真正的英雄当数曹操。尽管书中说他大逆不道,还敢“挟天子以令诸侯”,但是,他有不同常人的政治和军事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都变得名正言顺;他是军事家,不计前嫌,招纳贤士,以少胜多的官渡之战,使他统一了北方,为最终平蜀平吴打下了坚实的基础。另外,他还是一个文学家,他写的诗词匠心独具,奔放洒脱:“对酒当歌,人生几何。”“周公吐哺,天下归心。”“秋风萧瑟,洪波涌起。”“烈士暮年,壮心不已。”全都脍炙人口,为人所争诵。

虽然曹操也有个性上的不足,但是,我总觉得,他的功大于过。同学们,你们说呢?

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篇17:《香港首富李嘉诚的故事》读后感小学作文

全文共 689 字

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香港首富李嘉诚是中国人的骄傲,也是我们学习的榜样。我怀着无比敬佩的心情,看完了这本书。

1928年7月29日,李嘉诚出生在潮州北门街面线巷一个书香门第之家,从小饱诚圣贤之书,深受中国传统思想影响。在他成长过程中,经历过战争,贫穷,逃难,饥饿等种种磨难,养成他不怕困难的坚毅性格。最后抓住香港的良好发展机遇,终于站稳脚跟,白手兴家,一手创立长江实业集团公司,集团产业立足香港,遍布全世界,而自己也成为香港首富。

李嘉诚能有今天的成就,得益于他自小喜好读书的好习惯,他小的时候就是一个书迷,整天都到家里的藏书阁楼里看书,每次吃饭的时候,都要他爷爷到阁楼那儿去找他。除此之处,李嘉实不怕困难,勤劳勇敢,不怕吃苦的坚毅性格也是他后来成功必不可少的原因,在他从商过程中,不知经历过多少困难和风浪,但他从不退缩,勇敢面对,最后得以顺利度过。李嘉诚在十四岁时候已经在茶楼打工,在每天工作十四,五个时辰,仍然在工作之余学习英语,这种好学精神真的令我敬佩。当然最令人敬佩的是他一心慈善,回报社会,到目前为止他向祖国及香港捐款超过50亿港元。为些他赢得了全世界亿万人的尊敬和爱戴,他说;既然上帝让他会攒钱,那么要把攒的钱花在有需要的地方和做有价值的事情。

看完李嘉诚的故事,使我感受很深,我认为我应该学习李嘉诚好学的精神,同时在生活中也要培养自己不怕困难,勤劳勇敢,不怕吃苦,乐于助人的性格,在生活中我要做到认真学习,掌握知识,平时在家里做一些办所能及的家务事,例如煮饭,扫地,拖地等,养成自己乐于劳动的习惯,平时要勤俭节约,把钱花在有用和有意思的地方上。

我以李嘉诚为荣,李嘉诚是我人生历程中学习的榜样。

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篇18:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 484 字

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一提到《西游记》,大家肯定能将其中一些片段记得滚瓜烂熟。再一次拿出那本在书架上已发黄的《西游记》,爱不释手,没翻几页,就随着吴承恩爷爷的精彩描绘,就被其中的情节吸引住了。

孙悟空是《西游记》的第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神;猪八戒的本领比孙悟空差远了,更谈不上什么光辉高大,但他是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢于与妖魔斗争,是孙悟空的第一助手;唐僧虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤劳、白龙马的脚力,但他品行端正,不怕“千刀万宰”;沙僧和白龙马虽说没有什么本事,但也勤勤恳恳,任劳任怨,不好出风头。

《西游记》是以孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取得真经,一路上跟妖魔鬼怪作斗争,经历了九九八十一难才取得真经的故事。最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看就知道了妖怪的诡计,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救时,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的不计较,知恩图报的精神。

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篇19:《海底两万里》小学生读后感

全文共 578 字

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炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》。这本书非常有意思,我很快就把这本书看完了。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人公皮埃尔.阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔.阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟然在还未发明潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危险的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年的先知者的呼吁,我不禁掩卷思考:这本书只是让读者感受丰富多彩、令人惊叹的历险吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

伙伴们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国和神秘的宝藏,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极的冰壁间脱险吧!还有许多许多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!让我们一起携手去探索!

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篇20:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 277 字

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三国演义》是中国四大名著之一。我读完这本书之后真是让我意味深长。

《三国演义》中的故事生动有趣,栩栩如生。有三顾茅庐,空城计,赤壁大战,火烧连营等等,从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物:求贤若渴的刘备,坚贞不离的关羽,鲁莽的张飞,阴险狡诈却又有勇有谋的曹操,聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文,晓地理,识人心,他神机妙算,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的博学多才真是值得我们学习。

读完这本书,让我学到了很多做人的道理:面对事情要冷静的对待,待人要忠诚,胸怀要宽广。遇到困难,只要我们多动脑筋,就能战胜许多难以克服的困难。

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