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寻找身边的快乐作文初中(精选20篇)

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初中作文快乐

全文共 826 字

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我以为,人生在世,自然是白发三千丈,缘愁似个长的,因为我们的生活,十之_不如意之事,想要快乐,从何谈起?

然而,回眸走过的这一路,确实乐趣无穷,自己才慢慢开始发现,原来一路走来,我本就是快乐的。刻意追求表象的快乐,最终是如梦幻泡影的。

看看从前,我会为了一个黑子和父亲在棋盘上拗上个半天,你争我夺,父亲是在逗我开心,而年幼的我却只是憋红了小脸,心里又是愤怒又是委屈,天真的以为大人就是这般不讲道理,于是开始担心哪天父亲答应的生日礼物会不会失约,担心哪天母亲答应的游乐园之行会不会食言,以至于一天都闷闷不乐,看得父母笑着说我还是小孩子,那时我肯定,小孩子都是这样闷闷不乐是被父母耍着玩的!

可是后来,当父亲准时把玩具车捧到我面前,当母亲如约载着我去游乐园时,小孩子快乐的天性一下子展露无遗,之前的担心与不快霎时间没了踪影,蹦蹦跳跳像一只小猴子一样,那时的我又肯定,原来小孩子是快乐的,父母的漫不经心都是装出来的,是为了突然之间的惊喜与难忘。孩童时的我不懂深思,只是认定了,快乐一直都在。

回头想想如今,自然是没有那么任性,没有那么孩子气,然而,世事的变化似乎又不知何时把心中那泓名曰快乐的清泉染上了一层叫作愁闷的污渍。我担心自己忽上忽下的成绩,我忧愁自己的未来,我厌烦父母喋喋不休地跟我阐述我早已倒背如流的大道理,我甚至会忧心中东局势,担心油价上涨……真是个只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁!

然而,当看到自己不像预料中那样糟糕的成绩,当看到自己的潜力尚存,自己的进步尚且明显,当看到家里父母每天都费尽心思准备的一道道宵夜或是瓜果点心,我才猛然发觉心头那些个污渍风一吹即散,依然是那泓清澈见底的快乐泉水,我开始了解原来是我们的生活一天天变得美好,人们的腰囊越来越鼓才会有油价的上涨,我开始庆幸外面动荡的局势下我仍生活于这片乐土……

从明天起,做一个幸福的人,喂马劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

海子说得不错,要做快乐的自己!

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篇1:初中生活的快乐作文

全文共 581 字

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有种液体叫眼泪,有种感觉叫心痛,有种痛苦叫离别!我选择了忘记,可忘记却没选择我。

回首这一年里的时光,我仿佛长大了许多,也改变了许多,明白了人生当中许多未经历的道理,喜欢一个人,为她尽自己最大的努力,去完成她每次交代下来的任务,这是心甘情愿的。有时候的事情虽让我表现得一脸的无奈,但我的心还是热的,我爱她,在每做一件事我都在为它的背后做好准备工作,“拖泥带水”并不是我的工作效率,即要在预定时间内完成,我也要保证它的工作质量,就像一个工程师没有了图纸如何去完成这一项工程。道理亦是人云亦云。

同时这一年里失去了的也不少啊,可换回来的更有价值,老师的理解,信任,感谢,同学的支持,团结……这都已经足够了,看了老师给我的评语,同学们给我的留言,我真的感动了,没想到这一切默默无闻的付出换来意想不到的效果,真舍不得他们,我永远的715啊。这一切的结束也意味着新的开始要来临,明天我们还要为之而奋斗。希望所有的人不要忘记曾在这个班的点点滴滴,哭过也笑过,恨过同时也爱过,我们的老师啊,一位温柔,善解人意,以行动征服同学的班主任,一位喜怒无常,却在人心目中留下深刻印象的语文老师,一位“恨铁不成钢”煞费苦心的英语老师,这三位即厉害又让人难以忘怀的老师,有缘的话能在初二相遇,或许还能当一年你们的学生,这真是人生第一大乐事了。

然而,今天我哭了,为初一的时光留下了最后一滴眼泪……

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篇2:初中寻找春天作文700字

全文共 765 字

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春天是大家再熟悉不过的季节了。说到春天你会想到什么呢?是满山姹紫嫣红的花朵吗?是放飞风筝的最好的季节吗?还是万物复苏的景象呢?你是否寻找过春天呢,或许你会说:春天有什么可寻的,只有无聊的人才做的事罢了。但是你有好好的体会春天吗?春天是一个温暖的季节,是一个播种希望的季节,是一个充满生机的季节…在这个季节我们放飞了自己的希望,向大地诉说了自己的心事。春,给予我们的不只是温暖、阳光、希望还有快乐!在春天里,你能看见嫩绿的小草破土而钻的渴望,能看见春天的使者向人们传递信息,能看见百花竞相开放的繁荣景象。春天是农民伯伯播种的好时期,是我们希望的始点。严厉的冬天刚刚走,初春的细雨就纷至而来为这春早的来临增添上一层蒙蒙的诗意。春天在家乡母亲的眼里是一个淘气的孩子,每当那伶仃的雪花落在植物嫩芽上,它就顽皮的攀到树上与雪一起嬉戏。春的足迹也渐渐明晰,当树枝上的小雪不见了踪影便知春已悄然来临,当迎春花的盛开便是春来前的征兆。寻找春天,我在慢慢的寻她!在寒冬未走之前寻找春似乎是一个艰巨的任务,但还是有寻得的可能。如果你来到公园的一角仔细发现便会看见腊梅花正在努力的等待开放,腊梅盛开后便是有了春的气息,梅花的芬芳会让你想起“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”吗?是的,既然梅花能在寒冬盛开,那么春也能在他的威逼下到来。在春树的新芽上你也能找到春的足迹,你看,绿芽在向我微笑,这是春的杰作呢还是感染呢?

嫩芽在树上受着春光的沐浴,受着春风的爱抚,渐渐迎来了早春母亲。以前的我认为春的到来是与伙伴玩的佳节,是与风筝作伴的天空,是看百花争艳的场地,但现在我不这样认为了,春:是向学习迈步的起点,也是我的动力,还是收获“温暖”颇多的时期。我相信有了春的作伴我们一定会像放飞理想的风筝飞向自己的梦!你看,春天的足迹在这留下了痕迹,我想我已找到春天了!

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篇3:有关寻找快乐高中

全文共 469 字

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快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。

早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。

我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”

走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?

今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。

同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。

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篇4:寻找快乐作文500字

全文共 533 字

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“今天,你快乐吗?”一上课,徐老师就这样问我们。“不快乐!”我们异口同声的回答。“那我就来帮你们找回快乐。”

徐老师说完,就给班上几位女同学发了一些织毛衣的红毛线,说是要教我们翻花绳。我乐得手舞足蹈,同时在心里期盼着老师也能给我发一条。开始编了,只见徐老师那双灵巧的手编出了降落伞、五角星、红太阳等等,让我们大开眼界,都嚷嚷着要学。

徐老师神秘地笑了笑,从包中掏出一个大线团,将线一条条剪短,发给大家。“大家仔细看我是怎么做的,我只做三遍哟!”徐老师笑着说。只见那毛线绳在徐老的手里一勾、一拉、一转,一个五角星便定型了。我们还来不及反应,徐老师又开始了第二轮、第三轮的表演。看着徐老师的表演,我觉得这个太简单了,然后自己也学着徐老师的样子翻,可是手里的绳子一点也不配合我,怎么也翻不出来一个合格的“五角星”。

“怎么做呀?帮帮我吧!”“我也不知道呀!”“是不是这样?”大家你一言我一语地询问着,教室里一下子热闹起来。徐老师又将全过程演示了一遍,我的眼睛这次始终不曾离开徐老师的手,一直盯着她手中的绳子,自己也反复地练习。终于,在不断地努力下,我终于成功地编成了“五角星”。

之后,徐老师又教了我们一些其他的花样,尽管我们并没有全都学会,但大家都十分开心,因为我们找到了快乐。

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篇5:寻找快乐作文800字

全文共 951 字

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坐在书桌前,我望着堆积如山的作业,心头的愁云越积越厚。窗外树技上的鸟儿在引吭高歌,而我的心空却是一片阴霾。

难道让愁云一直遮着心中的阳光?也许该让心灵换换空气,我放下笔,走出房门,决定去寻找快乐

刚到小区门口,迎面遇到骑着自行车的邮递员张叔叔。酷暑的烈日已使他汗流浃背,他下了车,从后座车兜里拿出一大叠信件与报纸,一份份挨个地放进报箱里。

张叔叔每天风里来雨里去,走着同样的路线,重复着同样的动作,谁会喜欢这样奔波劳累且枯燥无味的工作呢?他一定也与我一样,无处寻找快乐!想到这儿,我无比同情地看着他。张叔叔在信箱前专注地忙碌着,额头上布满了细细密密的汗珠。

“张叔叔好!你觉得邮电员工作让你快乐吗?”我皱着眉问他。

“哦?是翔翔!”张叔叔抬头一看是我,不假思索地点了点头。

张叔叔的反应让我意外万分,“你不觉得辛苦吗?”

“辛苦?”他一脸的诧异,然后笑笑说,“这是我的工作,辛苦也是应该的。快乐,这是肯定的!每天把一封封信放入你们的信箱,想着你们收到亲人朋友的问候时那份满怀的愉悦,也是我的快乐!”

哦!原来快乐是可以传递的。我心里一边回味着,一边继续往前走。

路口拐角是一对夫妻,一位正在修补鞋,另一位在缝衣服。

从我记忆开始,他俩就一直在这个路口做这些缝缝补补的活。最初的时候,风吹日晒的,后来才见到有一把大大的遮阳伞固定在一边,为他们带来一丝阴凉。日复一日,鞋匠永远是一陈不变的蓝衣服,灰裤子;年复一年,裁缝则梳着长长的麻花辫,套着紫红色的袖套。

此时的他们一边谈笑风生,一边忙着手中的活。显然,清贫的生活没有带走他们的快乐。

我走上前去,笑着说:“阿姨,什么事这么开心呢?”裁缝阿姨抬头飞速地看我一眼,又低下头飞针走线。“放暑假了?翔翔!你问我什么事这么高兴……”原来是他们的双胞胎儿子今年双双考入重点大学,昨天录取通知书送到家中。这时边上的一位奶奶搭上话题:“他们这俩孩子是乖,知道父母辛苦,从不让父母操心。你看他们每天起早摸黑的,从小到大有几次按时给孩子做饭的……”鞋匠自始至终没有说一句话,从偶尔“嘿嘿”声中,从他憨厚的笑容中,满足与快乐溢于言表。哦!原来快乐就在孩子知恩感恩的情怀里!

仿佛一下子云开见日,快乐其实这么简单。我有爱我的家人,健康的身体,良好的学习环境……快乐从未离我而去,只是自己没有发现而已。

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篇6:快乐生活的初中生作文600字

全文共 785 字

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我是初一的男生,平时在家里很安静。妈妈总担心我整天的呆在家里不好,常常赶我出去玩。我真的和朋友们出去了,她又好奇我玩了什么,总是试探着问我去了哪里。今天,妈妈,我就告诉你我的家外生活吧。

春天,我喜欢和朋友有说有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空气,欣赏美丽的景色,还会去采一些映山红之类的野花,编织成各种形状。我们一般不会把花带回家养着,那显得多女孩子气。我们最喜欢采野草莓、树苗等野果,还会进行几次拔笋比赛。虽然手上会伤痕累累,我们还是玩的不亦乐乎。

夏天,我们都会呆在离家不远的小溪里。你不用担心,我们都在水浅的地方玩:翻螃蟹、捉小鱼、网虾米、打水仗、游泳洗澡。我们会用石头砌成小水库,会把洗澡的小水塘挖得更大,会比一比谁潜水时间最长。偶尔也会因为抢洗澡的好地方和另外一伙人吵个架,最后总是共用。反正很好玩。

秋天,我喜欢和朋友们找个安静的地方,如仁王寺,静静地躺在地上,抬头数着秋高气爽的天空中随意飘荡的云朵。互相指着一朵云,讨论着像什么。“你看,多像鱼,一片片的像鱼鳞。”“还是像鳄鱼一些。”“不对,是……”一下子又成了辩论赛。到了夜晚,喜欢在家门口乘凉,数星星,找书上学过的星座,找自己的星座。反正由我们自己在圈圈点点,也不知道对不对。

冬天最渴望下雪,那就可以疯狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滚个雪球,堆成雪人。互相比一比谁的雪人更高大,更有趣。如果意见不和,就会演化成一场雪仗。你追我赶,“弹药”横飞,雪地上到处是我们凌乱的脚印,空中飘荡着我们的冲锋声、中弹后的怪叫声……

妈妈,你肯定想象不到,在家里沉默寡语的儿子,在与同伴玩耍时的滔滔不绝、神采飞扬、开怀大笑的样子。现在你知道儿子的业余生活了,所以就别再担心了。 我们长大了,生活在变化,日子在往前走,我们的爱好也许会随之改变。譬如最近老师建议我学着打篮球,但是我们向往自由、寻找快乐的心不会改变。

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篇7:快乐的初中生活优秀作文

全文共 1036 字

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我的初中生活是多姿多样、丰富多彩的,接下来,我就给你们说一个极其搞笑的一件事吧。

有一天,我来到学校,正在做中午的题海(其实就是5道计算题,嘿嘿,好像太夸张了)这时我的同桌×××(是谁?她不许说,嘘!我悄悄的告诉你们,她叫:周文婷)来到我面前,说了一句很多人都搞不懂的话:“你喝过没有没有,”我吃惊的说:“没有没有?我没有喝过,我连听都没听到过!”周文婷说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我说的是‘你喝过没有没有’快说!你喝过没有没有,”我极其吃惊的说:“我说过了,我没有喝过没有没有!你没听见?再说‘你喝过没有没有’和‘你喝过没有没有’不一样吗?真是的!你别问了,”周文婷又说:“我说的不是没有没有,而是没有(停顿了一下)没有,”我生气的说:“我没有喝过没有没有,你问多少遍了!”周文婷也生气的说:“我说的不是‘你喝过没有没有’我的意思是‘你喝过没有没有’吗?”我的底线全部崩塌,我大声叫道:“哇!!!你,你,你,你,周文婷!你太狠了!我说了N遍了!我没有喝过没有没有,你别逼我了!”周文婷无奈的说道:“我没有逼你,我是说你喝过没有这种饮料没有!明白否?(意思就是明白不明白)”这时周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”:王智召突然大笑起来,我和周文婷一起用异样的眼光看着王智召,王智召边笑边说:“刘洋,你把刚才你们说的话再讲给刘秋芳,哈哈哈哈哈哈哈!”于是我拍拍我前面的刘秋芳,说了一大串连我都不知道我在说些什么的话:“你喝过没有没有吗?你绝对没喝有过没有没有!因为世界上就没有没有没有这个东西!你肯定见都没见过!告诉你吧,我说的不是你喝过没有没有,而是你喝过没有没有!我的意思是说你喝过没有饮料没有,你绝对没有喝过没有饮料吧,其实我也没有喝过没有饮料,你绝对不明白,我告诉你,我也不知道我在说些什么!我不清楚我是在说没有饮料呢?还是在说没有没有饮料呢?”哇!这么多的话,我竟两口气说完了,我真是佩服我自己,而王智召早已笑的只喊肚子疼!“呼——”一阵凉风扑面而来,我一看原来是刘秋芳,只见她的脸都扭曲了,还极其无奈的说:“你找死啊!”说完便随手拿了一把尺子张牙舞爪的向我打来,我一个箭步冲了出去,刘秋芳追了出来,我只好接着跑,我们从2楼跑到1楼,从1楼跑到教学楼外,结果我不小心被石头拌了一下,摔了一个大马哈!此时王智召和周文婷也跑了出来,看到我摔了一个大马哈,哈哈大笑起来,我和刘秋芳也开怀大笑。

这就是我的初中里的一件现在想起来也很搞笑的事。那么你有没有呢?请你告诉我吧!

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篇8:快乐的暑假初中作文

全文共 712 字

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暑假终于到了,我早已经计划好了假期的活动。第一周也就是我的第一站。去三姨妈家玩一个星期。到了这,我一点也不怕妈妈。吃饭时,我一直在想梦寐以求的地方终于到了。爸爸妈妈走了后,自由就归我了,我想干什么就干什么!

第二天早晨一起床,我就发现已经十点钟了,怎么连一个人都没有。啊!原来我在三姨妈家呀!我第一时间就想要把作业做了,可今天妈妈不在,可以不用做嘛。不用做就玩电脑吧!对了,妈妈走时给了我一百元。我可以买我想吃的东西。

走,买吃的东西去!买回来后,我就在电脑旁一边玩一边吃,可爽了!啊!一个星期就这样结束了。过得真是好快啊!真想在这里待上一辈子,可爸爸妈妈的逐客令下了,不得不走!再见了我的人间天堂。

第二站,就是游玩黔陶燕子洞。在去的路上,本以为在洞里烧烤,还想着我一到那儿就有一群燕子围着我,叽叽喳喳地叫着欢迎我。

到了以后,和我想的一点也不一样。那里不是洞,也没有一只燕子,只是一处“农家乐”。不过,这里不仅可以游泳,还是烧烤的最佳地方。在这里我见到了我的同学,还认识了一位新朋友,我和他们一起在水里游泳、划船,在岸上打水仗。

这就是我想要的暑假生活哟,我不仅认识了一位新朋友,还和他相处得很好。

第三站就是我暑假的最后一站。去四姨妈家吃辣子鸡。

到了四姨妈家,我和四姨爹在等着辣子鸡的到来。啊!来了,一股香喷喷的气味扑鼻而来。我和四姨爹围了上来,一人拿了一块吃着。呀!实在是太好吃了,吃了十几个我才停了下来,因为皮子太油了。

四姨爹想了想,有了,四姨爹拿来了一盆李子,吃一口辣子鸡,吃一口李子就不油腻了……啊,吃饱了,喝足了,挺着圆圆的肚子,我就回家了。

啊!这个暑假,融入了我许多的快乐和欣喜。谢谢你时间,你给我带来了这快乐的暑假!

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篇9:寻找快乐作文500字

全文共 549 字

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初中的模拟考,周清考多的让人烦心,刚刚结束的一次考试中,我的成绩略微下降,老师,父母,仿佛是如临大敌一般。都说初中生活要苦中寻乐,可我的乐在哪里呢?于是,今天我要去寻找属于自己的快乐

来到了小区的小公园里,有几个孩子在骑自行车;还有几个在追逐嬉戏,快乐的笑声吸引了我的注意力。回想6年前,这里也是我的乐园啊!小时候,每天一回家,就在这里骑自行车,吃罢晚饭就又继续,那是多么快乐呀!当时,捉迷藏也是一件十分快乐的事,“”一,二,三……”每当60声数结束时,小伙伴们一哄而散的情景在我的记忆中还历历在目。现在,看着那群快乐的孩子们,我不仅心想:我的快乐在哪里呢?我要的快乐是什么呢?

从小区走出来,是我从前学琴的地方。上学从一年级开始我就一直在坚持练琴。如今,上了初中,由于课目加多,钢琴也在不知不觉中被我放弃了!家中的钢琴也已经落上了一层灰。从前,弹一首钢琴曲是我的爱好,考得十级也是我从前的梦想。这时,几个人走进琴行,还面带笑容,我能感受到她们的快乐——音乐带给她们的快乐!我不由得沉思了:我的快乐是什么呢?曾经音乐不也是我的快乐吗?只是被我十分轻易的放弃了!

……

转完,我回到家后,一股清香的味道让我明白了快乐是什么:快乐是我们现在拥有的一切;是我们曾经追求的梦想;还是拼搏时的汗水和成功之后的喜悦。

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篇10:与快乐相伴初中

全文共 613 字

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快乐是什么?

旅游者说,快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中,一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻;老师说,快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中,邂逅那诗画般的闲情……

读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动,一不小心就把你拉入一个奇妙无比的梦境中:一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚;一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕,佩服她不畏风雨的顽强;一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜,欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景;一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”,也正是“沉醉不知归路”了。

遨游在无穷无尽的书海里,总会流连忘返,在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步,接受风雨的洗礼,心灵的浇灌,不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连,不也是一种别样的快乐吗?虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境,但也是手不释卷了。

如果说人生如海,那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠;如果说人生如画,那么书籍则是那鲜艳的色彩;人生如山,那么书籍就是那通向巅峰的小径……

人生如课堂,谁能说书不是那位良师?在失败时,一句“阳光总在风雨后”给予你自信;在成功时,“胜不骄,败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上,有书相伴,便也无憾了。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华,胸藏万卷笔生花,生命将在阅读中变得深刻,文字将在阅读中飞扬!

快乐人生,飘洒着淡淡书香。

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篇11:快乐的暑假初中作文

全文共 462 字

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暑期生活丰富多彩,让我经历了许许多多,其中的酸

买车,一直是我最大的愿望。我们家原本打算在这个暑假里买车,但因为妈妈没时间学开车,所以未能实现我的愿望!看着那些外形独特漂亮的小汽车从我眼前飞驰而过的身影,我却只能望“车”兴叹,羡慕中夹杂着些嫉妒,那滋味就只一个字儿——酸

说到甜

暑假里,宜昌正在进行文明创建活动,街上多了一些志愿者,督导市民的文明出行。如果看到行人有不文明行为,这些志愿者就会“吹哨子”以示警告。有一次,我到车站等车,另一路公汽驶过来,停在站台边挡住了我的视线,我便走到马路中间,想看看后边驶来的公汽是不是我要坐的那趟,刚伸长脖子向后张望,一声哨响,我向四周望去,发现大家的目光聚集在我的身上,我才知道自己被“吹哨子”了。当时,我难堪极了,悔恨的眼泪流到心里,格外的苦

在暑假的香港之行中,我还去了久负盛名的香港海洋公园——那真是一个疯狂乐园!在那里,我目睹了“跳楼机”的“辣

我驻足“跳楼机”下观望了四十多分钟,心也跟着“跳楼机”不断升降,几次跃跃欲试,但始终没有下得了决心。这种感觉就像在吃湘菜——“辣

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篇12:痛并快乐着初中作文

全文共 822 字

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“我们的幸福来源于爱,我们的痛苦也来源于爱,痛并快乐着作文750字。”

打开的书上,这一句话格外显眼。

“呐,幸福=爱,痛苦=爱,所以幸福=痛苦啦?”朋友拿这句话做起了数学题。

这看似个悖论,其实想想不无道理。生活中,不正是这样的么?

年岁已高的母亲,夜夜守在电话旁,给儿子织的毛衣毛裤,正是这裤裤的守候中,用念叨制成的啊!儿子工作啦,要开会,中秋不回来了;儿子单位要考核,这周末不回了;儿子要出差,春节可能不回来了……老了,记忆不好了,唯一还能记清的号码,颤抖的手指按了又按,却是拨不出,750字作文《痛并快乐着作文750字》。窗户几乎都要被望穿,单元门前却没有出现过熟悉的身影。儿子身体还好吗?和媳妇吵架了没?工作忙吗?……一声声的叹息,哀哭如斯。

可是,说又能说母亲不幸福呢?儿子那短短的一通电话,就是她余生的动力源。儿子那偶尔的一次探望,就是她快乐的启动吗。萦绕在心头的牵挂,正是做母亲的最深的情感所在!只要这牵挂还在,她就是最幸福的!

情窦初开的少女,倚在窗边,看着操场上奔跑的少年,心神为之而动。他摔倒了,他突破了对手的防卫,他进球了……世界仿佛成了电影中黑白的慢镜头,只剩奔跑的他,和等他的她。只是少女微笑里,似乎有着歌词中那种“淡淡的忧伤”-不信?她的qq签名,和日记本上唯美又难懂的长短句,皆可为证。

可是,谁又能说少女不幸福呢?她是曾为命运的无情流泪,是曾为童话的虚假伤悲,但这样的情愫,少女只想藏在心底,然后为了它去加倍努力,为了那一些憧憬,做更好的自己!他很好,这让她快乐;而为了他渐渐变得更好的她,这更让她幸福!

每一个人,不都是在这悖论的不同模式的更替中,痛并快乐地走向成熟以至死亡么?

幸福和痛苦,是一对反义词。正因为如此,它们是爱的正反两面,而转换,其实很简单!在人类智力与情感的阿玛农场过程中,这一组相反数早已彼此渗透,不能分开了!

我们,要学会在痛苦中寻找幸福——

而且,不能承受痛苦的人,又怎么有资格幸福呢?

[痛并快乐着初中作文

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篇13:快乐的初中生活作文700字

全文共 778 字

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在小学的时候,中学总是给我一种神秘而遥远的感觉。然而转眼之间,我已经在师大实验中学里呆了半年。在这半年里,虽然有过不少艰辛。但是,我不后悔半年前的选择。

我原想师大实验中学既然是昆明的重点初中之一,升学率十分高,那么这里的老师们一定也非常严厉吧,说不定作业也要比小学多很多。不过孟子说过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…。…。”只有勤奋学习,成绩上才会有回报,所以作业多一点也是正常的。可是,才开学几天我就发现初中的压力并不大,作业不是很多,老师也很和蔼,教学方法非常灵活,讲课也很生动,没有一点让我感到枯燥乏味。更加让我意想不到的是学校的课外活动,原来我就觉得学校生活比小学丰富许多,可是再进一步了解之后,我仍然被吓了一跳。艺术节、校园小舞台、篮球赛,就连运动会也有文艺表演和摄影比赛,还有丰富多彩的选修课,航模等更是我的爱好,这让我的课外生活非常充实。

在师大实验中学里,我结交了许多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一个,我们总是一起做作业,一起玩耍,一起伤心,一起快乐,让单调的学习也随之变得五光十色。尽管只是短短半年的时光,但是我们之间早已变得密不可分了。你有困难,我来帮忙;我的快乐,一起分享。你受伤时,我来关心你;我伤心时,你来安慰我。我们早已成为了无话不说的朋友,我们之间,早已没有了秘密,每当我想起你的时候,嘴角都会微微上扬,也许朋友就是这样吧。

学校的生活,苦自然不少,但甜却也很多。考试没有考好,作业上的题做错,或是因为知识没有掌握而在课堂上被老师问得张口结舌,这是苦;在比赛中输给了对手,这也是苦;考试前疯狂的复习,这依然是苦。但是,考试考得好成绩,做了好事而被老师表扬,抑或是和朋友们在一起开心的玩耍,这些不都是生活中点点滴滴的甜吗?既然生活中的甜总是大于苦的,那么,这样的生活有什么不好呢?

生活是如此快乐美妙,我爱我的生活。

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篇14:快乐的初中生活

全文共 1068 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.

可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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篇15:寻找快乐作文高一大全

全文共 580 字

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今天便是中秋节了,我在这里祝大家中秋节快乐!

今天,爸爸妈妈都放假在家。我们在此之前就商量好要去逛街。我们整装待发,等爸爸和车一出现,我们就出发喽!

路上,妈妈把手轻轻搭在我的肩膀上,我觉得妈妈的手好温暖好大;我倚在爸爸的肩上,觉得爸爸的肩膀好宽好温馨哦。他们就像幸福的光芒抚照着我;让我生活在幸福的怀抱中。

此时,风悠闲地刮着,从我身边轻轻掠过,仿佛在羡慕我;路旁的牵牛花张大了嘴巴,也向我投来了羡慕的眼神。

正当我满足于这一切,尽情地享受着这一切的时候。一连串惨不忍睹的画面蓦地从我的脑海里跳出来。

5月12日,那场突如其来的地震,震裂了我们的土地,震倒了人们的房屋,更震碎了无数人的原来充满欢声笑语的四川顷刻间变成了一堆废墟,废墟下掩埋着多少人,又有多少为此失去了宝贵的生命;又有多少人变成了残疾;又有多少人变成孤儿,他们永远地失去了父母的关爱……

今天是中秋节,许多人在快乐中度过,可又有多少人在痛苦中度过呢?那些在快乐中度过的人又是否想起在悲望中度过的人呢?中秋节,本是亲人团圆的佳节,可却成了四川多少人的痛苦回忆。那些失去关爱的孤儿,又有谁去关爱他们呢?在此后,我们也将面临着一场特大灾难。我国科学家张衡曾预测我国将会有四次特大地震,分别是唐山,四川,台湾,泉州。现在已经有三个地区发生了特大地震,只剩我们泉州未发生,如果那时候发生特大地震,我们又将怎么办呢?

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篇16:寻找遗失的那份快乐作文1000字

全文共 916 字

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快乐,很简单,在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐,或许是一个简单的动作;或是一个微妙的神情;或是一句再普通不过的话;又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。

但,为什么我的快乐好像遗失在了某个角落,等着我去找它。

上中学了,我几乎终日忙碌不停,如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。

茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,去寻找遗失的那份快乐,找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量!

走到河边,站在桥上,看着流速急快的河水,放眼一望,有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼,仔细聆听,“哗啦、哗啦”的声音,是小溪的声音。而河流的声音,也是“哗啦、哗啦”的,但声音总是比小溪的声音更洪亮,气势更壮大,并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流,还是浪涛汹涌,每种事物,每次注视,总有“只可意会,不可言传”的美。

走到桔园,站在田埂上,看着个个成熟的橘子挂在枝头,橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿,黄中衬绿,绿中映黄,乍一看,美;仔细看,好美;回味着看,美得无可言喻。已经深秋了,吹来的风也让我浑身一颤。看着天空,几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过,偶尔一声啼鸣,充满秋之凄凉。

走到一棵大树边,告诉你个秘密:这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去,如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候,和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间,在上面玩,犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑,快乐的笑声回荡在树的枝根之间,大古树见证了我的成长。如今,我再次躺在树上,回忆快乐的时光,捡起一片树叶,捧起一把泥土,自然的味道,时间的流泻,世纪的轮回。一片树叶,从树叶掉落,或落在水面上,或落在树根下,或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里,我愿这样一直下去,一直下去。

走回家中,看着桌上散乱的各种书和资料,被我坐得狼狈不堪的沙发,看着几支乱摆放的笔,心中突生出一种隐隐的不忍。

或许,我已经找到了遗失的那份快乐。

那份快乐,原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下,原来一株小草,一片落叶,一朵枯花,也可以找到快乐;完成自己该完成的事,也是快乐!于是,再次拿起笔。

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篇17:寻找快乐作文750字

全文共 723 字

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寻找快乐世界上没有绝对快乐的人。即使是一个整天满脸笑容的人,也会有忧郁的时候。在我的世界里,“快乐”就是隐藏自己的痛苦对别人微笑。每天5点多起床,7个钟头眼睛不离黑板,4个钟头眼睛不离书本,整天沉浸在题海之中。以前总以为这是一种夸张的说法,但现已成现实。为解一道题而省下看电视、听音乐的时间,我的世界里,似乎没有快乐。因此,我要去寻找快乐!凌晨时分,我漫步来到田野。此时正值春天,天还没亮,露水浸湿了我的裤脚。看到一片草地,我躺了下来,闭上眼睛,小憩一会儿。过了一会儿,我感觉身上暖暖的,紧接着我听到鸟儿叽叽喳喳的鸣叫声。我的直觉告诉我:太阳出来了,慢慢睁开眼睛,微微刺眼的阳光,无法言喻的日出,开始了。我坐起来,小小的露珠在太阳光的照射下,反射出彩虹的颜色;我闻到一股淡淡的花香:不是娇媚的玫瑰花的香味,而是纯白的茉莉花香——我最喜欢的花的香味。我再次闭上眼睛: 嘤嘤成韵的鸟鸣、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流声、习习春风吹过嫩绿的柳絮的声响......我如饥似渴地享受着这一切......刹那间,脑袋瓜像放映机一般,在我的脑海中播映了诸多画面:生病时,母亲的细心照顾,父亲到亲切问候,朋友的嘘寒问暖;成绩好的时候,老师的表扬、鼓励;课余时间,班上幽默的同学闹出的种种笑话.....瞬间,我明白了:快乐,原来一直都在我的身边:母亲的无微不至,父亲的严格教导,老师的关心问候,同学的幽默风趣,朋友的善解人意......拥有这些,我还会快乐不起来吗?每每回忆岁月的痕迹,都会忍俊不禁地将嘴角扬起,我还不快乐吗?有“干哥哥”的关心、保护,我还会不快乐吗?回答是我很快乐!因为我一直都处在快乐的氛围之中,我一直都很快乐,因为快乐一直都陪伴在我的左右!!

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篇18:最新快乐的劳动节的初中

全文共 1093 字

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又是劳动节!期中考试后的劳动节!记得从前读小学时,无论是考试前还是考试后,我都不会担心假期的日子过的如何,因为,每次考得都很理想。可是,这次……唉,这七天恐怕要被禁足,呆在家里了。 is the Labor Day again! Labor Day after the mid -term examination! Remember when you were in elementary school in the past, whether it was before or after the exam, I would not worry about the holiday life liveHow, because, each exam is ideal.However, this time ... alas, I am afraid that these seven days will be banned and stayed at home.

劳动节那天,我正准备设定一个假期作息计划表,以便充实假期生活。忽然,电话铃响了,老爸去接电话。“该做些什么呢?该做些什么呢?……”我一只手托着脑袋,另一只手在不停的玩弄铅笔,苦思冥想着。老爸接完电话,走过来对我说:“linda,你外婆叫我们去吃午饭。我就不去了,你和你妈一块去。”“为什么?”我不解的问。“我还要做生意,客户很多。”“没关系的嘛,只一顿饭时间。”“不行。”老爸不打算改变想法。“那……好吧,我会和他们说的。”我投降了。

吃完午饭后,我去表姐的房间。推开她房间的门,见她在做试卷。见到我,连一个微笑都没有。我问:“嗨,你……今天怎么怪怪的?”“没考好。”好简单的一句话!“唉,同是天涯沦落人!”我把古典名句都搬了出来。“你也没考好?!”她用惊讶的眼光看着我。“怎么,不相信呀?告诉你,我的数学只考了122分!”

“122分也少?我只考了75分!”表姐懊恼的说。“啊,没想到你比我还惨。”我同情的望着她,又接着说:“说句老实话,你考得也太低了吧,好象是不及格。100分的试卷考75分还算不错,可是,150分的试卷考75分就说不过去了。我想,你得再努力一把,争取在期末考试中取得进步。否则,别说七天,就连一个暑假都没得玩。”她点点头,又补充道:“你也要加油哦!我们都是班长,要做榜样。”

“yeah!”我用力的点点头。

经过表姐的一番鼓励,我重新鼓起勇气。我曾经觉得自己像一个失败的选手,被别人远远的甩在后面。可是,我想明白了,别人并不可能永远领先,自己也不会永远落后,只要在加把劲,一定会追上来,并把别人远远的甩在后面!

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篇19:初中生活中的快乐

全文共 776 字

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也许有人会问:“快乐是什么?”快乐这东西很简单,就是使自己满意的东西,快乐是一种很简单很单纯的心情。快乐在生活中无处不在。快乐是春天的燕子;是夏天的冰激凌;是秋天的果实;是冬天的阳光……快乐对我们来说很重要,它可以使我们的生活更充实,更多姿多彩。

我相信每个人都有一把“快乐的钥匙”,让我把自己的快乐之门敞开吧!我记忆中快乐的事有很多,它不仅使我明白了快乐的含义,还让我懂得了刻骨铭心的道理。

我父亲是一位农家汉子,他不像科学家那样出名;也不像明星那样大名鼎鼎;更不像老师那样无私。但他在我心中早已是个伟大的爸爸了,他总会给我讲许多做人的道理“有则改之,无则加勉;勤能补拙是良训;一分辛劳一分才……”。他最常说的一句是“一分耕耘,一分收获……爸爸是个勤劳的人,一有空就到田里打理蔬菜。记得小时候,顽皮的我总要拽着爸爸的衣襟到田里去,看到爸爸种菜种树,便迫不及待地叫爸爸教我种,爸爸也毫无保留地教给我。

喜怒哀乐乃人之常情,但快乐是常见的。有一次,我到好朋友家里玩,看见她的小花园里有各种花的种子和树苗。我想起了爸爸教给我种树苗的方法,便与好朋友分享了。说做就做,我们带着无比兴奋的心情拿起了铁铲和桶子,还有一些娇嫩的小树苗。阳光明媚,我们翘起屁股,在阳光的照耀下拿着铲子挖开了泥土,将种子和我们和希望一起播种下去,希望它能在未来长出真诚、善良的树儿,能长成坚定的参天大树。然后,我们把泥土填平,再浇水,并站在一起祈祷着树儿能快乐成长。接下来我们天天给小树苗浇水、有时给它施肥。过了段时间,我们终于看到树苗吐出了新芽。我们很快乐,这是我们的劳动成果,同时我也明白了爸爸常对我说的那句话“一分耕耘,一分收获,”我的好朋友也领悟到了。

生活处处有快乐,就看你是否能领悟到?遇到困难时,乐观向上是快乐的前提。让我们寻找快乐、体验快乐,感悟快乐!让快乐伴随着我们成长吧!

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篇20:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 646 字

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今天,虽然天寒地冻,大雪纷飞,却丝毫不能阻挡我参加太报小记者播音主持体验的兴趣和热情。

下午13:00,播音主持体验在期待中开始了。首先主持人许阳为小记者们介绍了举办单位“满天星艺术工作室”是太仓唯一一个全国青少儿播音主持专业委员会授权培训机构,告诉我们从小学习播音主持可以培养语言表达能力,激发语言艺术潜能;全面系统地提升、掌握专业知识;提升我们的沟通能力,促进人生发展。

接着,王明月老师以活泼的教学方式,明亮的嗓音,自信的表情,优雅的姿态将我们引进了播音主持的课堂。我心里默默地想,将来我也要像王老师一样。王老师教我们坐得抬头挺胸,双腿并拢,目视前方,像一只优雅的小白鹅;站得挺拔,双手贴住裤缝,男生站成八字步,女生丁字步,如傲然挺立的小松树;在学习“口部操”第一节双唇伸收运动,要先将嘴巴伸出嘟起似一个小喇叭,再收起抿住,嘴角微微上扬,不可以露出牙齿;举行气息比赛,深吸一口气,再发出“啊”的长音,比比谁的气息更长……。

其中我最喜欢“眼皮儿”绕口令的比赛。通过心算来说出“左眼上有左上眼皮,右眼上有右上眼皮。左上眼皮打不着右上眼皮,右上眼皮打不着左上眼皮的哥哥或弟弟。”当王老师出题时,大家都迫不及待,争先恐后地举手跃跃欲试,我也不甘示弱,快速准确地回答老师的问题,答对了顿时激动不已:Yeah!

在欢声笑语中,不知不觉活动接近尾声。通过此次体验,让我学到许多课堂上学不到的东西,面对摄像机镜头我也不那么害羞了。寓教于乐,玩中学,学中玩!相信我参加播音主持的课程培训后,会变得更加大胆自信!

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