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高中生感动的作文实用3篇 作文题目优秀20篇

过年啦,大家都怀念那一份熟悉的年味,下面小编为大家介绍高中生感动的作文实用3篇 作文题目,希望能帮到大家!

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2024年中考话题作文题目:欣赏自己或感动

全文共 352 字

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从以下两个题目中任选一个完成作文

(1)“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信,充满快乐,充满希望。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航。

请你结合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。

(2)生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。

请以“感动”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。

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篇1:高中作文:悲悯世界,感动中国

全文共 984 字

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我国近年来取得了令人瞩目的成绩,这与在以“和平与发展”为主题的当今世界,我国奉行仁政,施行民主,加强道德建设,构建和谐社会的方针政策不可避免地联系在了一起。在世界范围内再次掀起“孔子热”一方面显示中国与日俱增的综合国力引起世界人民的关注,另一方面也表明世界人民对和谐社会的追求与向往。

乐善好施,感恩戴德是中华民族的传统美德。“穷则独善其身,达则兼济天下”,“受人滴水之恩,必当涌泉相报”,都是祖先留给我们的处世哲学瑰宝。中华民族强大的生命力体现在我国人民历来肝胆相照,团结互助,拥有高度的民族凝聚力,这些高尚的情操使中国从救亡图存发展为大国强国成为必然。一个民族,穷,死不了,它得以存在并兴盛的最大的敌人是人心淡漠,世态炎凉。

近年来天灾人祸接踵而至。从1998年特大洪灾到“非典”、东南亚海啸,再到禽流感的恐慌,不仅带来物质上的短缺,也带来精神上的摧残。但世界是温暖的大家庭,灾难不幸降临到哪儿,也将随而至世人最真诚的问候与关怀,他们感同身受,无私捐助,一次次把同胞从绝望的深渊拯救出来。1998年全国响应“一方有难,八方支援”,“非典”时期坚守“万众一心,众志成城”,抗击“非典”,这种同舟共济的精神,悲天悯人的胸怀是永远令人振奋鼓舞的。

从普通民众到冠名慈善家的企业人,都不乏无私扶助的感人事迹。2006年“感动中国”的林秀贞,及“青岛爱心群体——微尘”,给我留下了极深的印象,因为这是发生在平凡老百姓身边的感人事迹。林秀贞是衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民,她三十年如一日,义务赡养了6位与其无任何血缘关系的孤寡老人,多年来,先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件,并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。无独有偶,在青岛,许多市民以“微尘”之名行善施乐,无私援助公益事业,“微尘”“成为了一种诠释爱心的精神符号,刮起一阵仁行义举风。网友称其“普通之中见伟大,平凡之中显真情”。这些无不感染、感动,鼓舞着国人。

时下中国大地严重发展不均,诚愿发达地区企业家再次伸出博爱之手,进驻中国西南西北地区,帮助那里的人民尽早摆脱贫穷苦难,早日全面实现中华之全面富强。

最后让我们唱响那首《明天更美好》,“……倾诉遥远的祝福,唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的面孔……”我们有理由相信我们的祖国,我们的世界,我们的大家园,“明天会更好”!

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篇2:回味感动高中作文

全文共 789 字

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翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

[回味感动高中作文

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篇3:高中第六册四单元作文:惜别的感动——告别母校

全文共 654 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

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篇4:以心为题目高中

全文共 549 字

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可能有人会想,自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受,如果小孩子这么想,还好说,因为他们对这个社会了解得很少,对人心的揣测也不够准确,但随着时间的变化,我们能认识到,人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间,才能毫无保留的显示出来。

助人是享受,只有在助人的时候,才是心与心的交流,看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福 ,我们也会被传染,那种幸福就叫做“享受”。

享受的含义有很多,包括有形和无形,物质上和精神上的享受,要达到享受的最高境界就是精神上的满足,有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德

,更是我们做人的标准,所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要,而更多时候,我们在意的是精神上的美感,若干年以后,让我们回忆

,我们可能记不住那一瞬间的物质满足,但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉,那一辈子都不会忘的心情。

助人并不难,而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程,有一个好的、令人回味的助人过程也不难,只要用心去帮助、去关爱、去理解他人,用心和他人做朋友,用心去解决他的.难处,整个过程下来,就会发现原来助人真的很开心,我们才会悟出“助人是享受”。

助人是享受,让我们把这种享受进行到底吧!

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篇5:《感动》高中作文800字

全文共 1205 字

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感动,是打动人心的举动,也是激励人心的话语,也许是一句平常亲切的问候。但在我的眼里有一件事,使我无比感动,那是一个鼓舞我的眼眸,一个拥抱我的双肩。

在前不久,英语李老师在班上郑重地宣布了“英语口语比赛开始了,感兴趣的同学到我这报名”。一开始我并没有勇气参加,但在老师的激励下,我勇敢地跨出了第一步,走向了初赛舞台。

比赛当天,我好似变了一个人一样,怀着无比激动的心情冲向比赛现场“学校报告厅”。在进门的一瞬间我被吓得目瞪口呆,赛场那一排排的选手,像兵马俑一样端坐在座位上一动不动。此时我没有多想,迅速找到了1401班的侯座区,看见我的同学欣悦、子樊、雨涵、海洋早已坐在那里了,他们神态严肃地跟我说:“你来的太慢了,跟蜗牛一样”!我报以歉意的笑容,急忙找到位子坐了下来。

我刚坐下,突然子樊问:“你紧张吗?”我说:“有一点”。他又问“难道你还没准备好吗?”我惊慌失措,支支吾吾的说:“准,准备好了”,我心里暗想,虽然之前准备的足够充分,但到了赛场心里总是忐忑不安,不知如何应对接下来的表演。

“Helleeverybaby,myname……”,这时几名六年级的学长走上台,开始了他的演讲,他们一起表演《疯狂动物城》的片段,发音都非常标准,而且这搞笑的剧情把大家都逗笑了,表演的非常完美,虽然我也笑了,但同时作为对手,他们的精彩表演也使我心里更加忐忑不安。

紧接着到我表演了,此时我迈着慌乱的步伐,战战兢兢跨上了舞台,开始用英语作了自我介绍,然后准备开始演唱我精心准备的英文歌曲。在这一极度紧张的时刻,我看到坐在距离舞台正下方的海洋同学对我使了使眼色,并举起了拳头给我打气,好像在对我说:“加油!你能行,相信自己!”这时我的内心特别的感动,而我的心也随之平静了下来,深呼了一口气,终于唱出了第一句,慢慢的唱到副歌部分时,我依稀听到评委老师在点评我的歌声,“他的高音还不够,其他部分还不错,需要提高音质”,

于是,我的心又提到了嗓子上,但回想起海洋那鼓励的眼神,犹如一阵阵温暖的春风吹了过来,仿佛把光明吹到了我的心田中,使我有了勇气,使我冲破了惧怕与困难的交点,于是我干脆放开嗓子大声唱出这首歌的高潮“Youridesmeup,soIcanstandonyoushallders,you……。ImolentIcanbe!”随之在大家的掌声中,结束了我表演。

我刚回到座位,欣悦一边对我微笑一边鼓掌,子樊拍拍我的肩膀说:“你唱的真好!肯定可以进入复赛。”我一瞬间心花怒放,这种温暖又进入了我的心中。最后海洋高兴的迎了上来,给了我一个温暖的拥抱,我觉得既亲切又感动,犹如那首演唱的歌名一样《你鼓舞了我》,更加增强了我的信心,也使我忘记了比赛是多么的重要,此刻唯有朋友们的真情才是最温暖、最鼓舞人心的事,让我心中充满的力量。

有时,总是在回想比赛那天小伙伴们对我的鼓励,是那么的贴切,又那么的真诚,使我至今难忘与感动。谢谢你们,我的朋友!

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篇6:以诚信为题目的高中学生

全文共 1423 字

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我们在第一学期中,有一堂经济政治与社会课上,老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时,我们现在的社会需要更多的人参与,我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是:“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。

我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了,中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活,学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此,如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育,如何深化学生的科学生活观,是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期,心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差,表现在以下几个方面:一是性格脆弱,依赖性强,意志力、耐挫力较差,缺乏进取心;二是心灵深处有严重的自卑感,有被淘汰和失败的感觉;三是不善于处理人际关系,唯我独尊,对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理;四是早恋问题严重;五是生活无目的、无方向,时常感到彷徨迷茫;六是崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识,常常使他们被动地适应环境。为此,积极引导学生科学地生活,端正良好的生活心态,是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到,有人群的地方,就有人与人的差异,就有各种矛盾。人人都是平等的,都是特别的,都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能,也只有在爱他人中,自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”,学会处理人际之间的关系,如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理,中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养,这种职业素养来源于生活的态度,一个在生活中随便的人,对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯,毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求,。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同,就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足,从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此,必须加强对学生进行生活教育,帮助学生树立正确的生活观,为学生将来适应社会打下基础。

诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素,是做人的美德,是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。

所谓诚,乃诚实也;信,乃守信,信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信,信则有誉,诚实和信用情同手足,密不可分,它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。

首先,诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题,用简单的话来说,人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得,在自己的生命中,人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高,比“利”更伟大,它是一个人的无价之宝,是任何代价都不能换取的。

其次,诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人,就应该办事实在,不扯谎言。有道是诚信是金,诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展,和平相处的基础,也是人性中最宝贵的部分,它与伪君子无缘,与空谈家远离。

总之而言,诚实守信是我们通往成功之路的重要利器,天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐,善于对诚实守信做出深入的思考,进行认真地实践,必将使我们的人生更加辉煌。

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篇7:高中作文题目大全

全文共 1021 字

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愿穿越千年,与你赏月,饮酒,豪放大笑。

——题记

静谧的夜,冷清的月光从窗缝中泻入,如轻薄的蝉翼,如上好的美玉,让人忍不住停下手边的工作,欣赏他的孤傲,欣赏他的洒脱,欣赏他的无与伦比。

我不禁想到一位如月光一般的诗人,他对酒当歌,对月吟诗,他放荡不羁,写意人生。他就是李白——我们心中永远的诗仙。

李白爱酒。似乎自古以来,浪漫的文人才子都对杯中之物情有独钟,酒更是李白的精神寄托,酒也成了他佳作诞生的催化剂。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,政治场上失意至极的他,也许在酒中能得到些许安慰与解脱,尽情享乐,将一切不痛快抛之脑后。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,也许在李白眼中,所有功名利禄还不如一碗美酒,只管狂歌豪饮,醉个天翻地覆。试问,古来几人可以月下独酌花间一壶酒,酣畅举杯对影成三人?所以他饮得潇洒,醉得诗意。

李白有愁。也许李清照之愁只是只恐双溪舴艋舟也载不动,而李白愁得气势磅礴,愁得悲壮,如天上来的黄河之水,任举杯欲消也不灭。当年的赐金放还,浇灭了这位学富五车的才子的满腔热血。人生在世不称意,他满怀失望与忧愁离开长安。当他发现理想与现实充满矛盾,当他发现人生如此短暂时,望高堂明镜,昔日青丝已成雪。现实已不允许他为国家施展所长,回首曾经,谁能不愁?他的愁,化作流光溢彩的篇章,化作不尽江水向世人涌来。

李白亦狂。李白的狂,是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,李白的狂,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。当初,狂放不羁的他奉诏入朝,却因性情恃才傲物受到排挤遭孤立。他狂傲一生,从未低下那颗高高的头颅弯下坚挺的脊梁向权贵屈服献媚。也许多数读书人寒窗数载,只为一朝功成名就,侍君于朝。但是他们的心离自由越来越远,只有他将灵魂置于天地之间,与自由为伴,与豪放与友。

酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。无论是他的欢乐畅快,还是他的忧愁癫狂,他以笔写心,于是我国诗歌的百花园中又多了一缕奇香,而且经久不绝。他的双脚踏遍名山大川,苍翠幽深的山,清澈灵动的水,都融入他的诗句中。每当读起李白的诗,仿佛被注入鲜活的血液,仿佛身临如醉似幻的境界。

李白是诗仙,也是自由人。他拥有一颗狂放的心,一个不羁的灵魂。他来去自由,不变的气节让他穿越时空,永恒的精魂伴着他的激情凌于青冥之上。李白在诗歌史上永远光芒四射,傲视凡尘。他亦如流水般烂漫、豪放、洒脱、无拘无束,坚定一个心中的方向,一往无前。

若能穿越千年,我愿与他在雨中泛舟,在危楼赏月,作诗饮酒,一起书写美好的人生。

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篇8:《感动》高中作文800字

全文共 926 字

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有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命到底为谁感动……

他们说……

生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,

把自己的感情都投入到“满纸荒.唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操纵着某条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞生到它的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍……

生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了,这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾_。还好,贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢?

而我也说……

生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。

这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有名称,叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……

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篇9:关于感动的高中作文800字

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翻开历史的鸿章《史记》,颤抖的双手暴露了我此时此刻的感动。在那个崇尚武力的年代,知识被搁置。司马迁仍背负着父亲的遗愿撰写《史记》。经过多次师,在熟读万卷书的同时,又开始行万里路——一次两年的全国漫游,为《史记》得到许多第一手资料。但他可谓是命运多舛,因为为李陵说情,身陷囹圄,遭受宫刑。但这也阻止不了他的脚步,尽管屡遭坎坷,但他忍受了常人不能忍受的痛苦,最终完成了这一鸿篇巨着,中国纪传体之典范,“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记!这一涉及了哲学,政治,经济,文学,美学,天文,地理,甚至医学,占卜等方面的百科全书式的鸿篇巨制!我不得不感动,无法不感动于他的坚持,以当时的条件,没有电脑可以查资料,没有书籍可以参考。我可以想象,一个二十岁的书生背着一个沉重的书箱,一个一个人的拜访,一个一个地点的考察,一个一个字的记录的场面。想想如今,在发展的如此进步的今天,还有部分同学一听见写作文头痛,闹心。再想一想一个五十多万字的文章,这份坚持值不值得你去动容,去感动?

细细的咀嚼着精神食粮《史记》,精神的充实体现了我此时此刻的感动。“士为知己者死”,书便是司马迁的知己吧!他的一生都贡献在了写作上。都说文人之不幸乃文学之大幸,他多舛的命运使他拥有着常人没有的经历。使《史记》刚开始的深广宏富,醇厚典雅,自然过渡到后期的气势磅礴,感情激切。他没有因荆棘刺身而后退,没有因侮辱和误解而颓废。这份坚持怎能不让我感动?

闭眼静静的回味着《史记》的余韵,内心的悸动表达了我此时此刻的感动。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他不畏强权,敢于发表意见。尽管受尽凌辱,但仍没忘自己的夙愿。他坚持揭露当朝统治者好恶,这种正义的坚持,怎能不让我感动?

缓缓合上《史记》,慢慢的消化着,消化着,但仍无法平息我此时此刻的感动。司马迁修史的宗旨应该达到了吧!“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”但我看《史记》更有一种感动,不是因为三皇五帝的丰功伟业,也不是因为王侯相将的战果累累,而是因为司马迁的坚持,让我无法不感动……

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篇10:高中感动作文

全文共 745 字

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我曾在电视上看到这样一幕动人的风景:

在西藏某地有一位老僧人,他总背着一个破布袋,穿着那件已褪色的袈裟,在辽阔无边的大草原上独自漫步。就在这静悄悄的夜空下,老僧人突然张开他那耀眼的红袈裟,向蓝天大声呼唤着什么。不一会儿,从远处的小山丘隐隐传来阵阵轰隆声,渐渐的响声越来越大,山上出现一群黄色的野羊,它们迅速朝老僧人飞奔过来。难道它们要将老僧人置于死地?不,它们并没有那么做,而是在老僧人面前刹住了脚,用温柔的鸣叫声簇拥着老僧人,并用羊角轻轻的撒娇般的蹭老僧人的袈裟。老僧人不紧不慢地从他那脏兮兮的布袋里取出神秘的礼物――盐巴饲料,缓缓的把盐巴洒到附近的岩石上,羊儿们马上争着跑过去开始用餐。看着羊儿们狼吞虎咽的舔食自己的馈赠,一点也不胆怯,一点也不慌张,老僧人会心的笑了。

高原上出现这一风景真让人感动呀!人和动物是那么友好,人和动物是那么和谐。

然而在我们赖以生存的地球的其它地方,滥杀那些可爱的“精灵”,获取它们的牙齿、皮毛、鳍翅却处处可见。人们为了添饱自己的肚子而吃它们的肉还情有可原,那些为了追求刺激、娱乐、欲望和所谓的“艺术”的人却是不可饶恕的。在科技发达的今天,已经有更好的人造皮毛代替兽皮,为何还要各种动物的皮毛来显示自己的高贵;人们追求艺术难道只限于取动物身上的某一部分做装饰品吗?

人们从动物身上获取的东西太多了。我们的祖先模仿动物的各种形态独创了武术,后来我们根据鸟儿的飞行原理制造的了飞机,我们从蜜蜂那里得到了可口的蜂蜜和花粉,我们从蝙蝠身上发明了雷达……这些难道还不足够吗?

草原上的牧民常会说到这样一句话:“松加仁德”,意思也就是保护动物。是啊!就连没有丝毫文化的牧民都会说出这话,我们为什么不能为大自然也为自己做点什么呢?

人与动物,唇齿相依,唇亡齿寒!这是多么朴素的道理。

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篇11:高中以感动为主题的

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都说,一个人,无论是在做事,还是在对人,只有先把自己感动了,才能够感动他人。而很多的时候,我们无论是做事,还是对人,不是带着某种完成任务的心理,就是带着某种目的性,那么,最后的结果,就可想而知了。

还记得大学的时候,我心血来潮,开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说,也因为是第一本,所以就写的特别的用心,那本小说,虽然最后没有成为什么旷世巨作,但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲,甚至在睡梦中,都在继续着他们的故事。后来,那本小说,好多同学看了都说写的很不错,最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是,可惜的事,因为字数不符合网站的要求,而我却在字数还不够时就完本了,所以没能签约。以至于,它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是,只有我自己知道,那本小说,真的是我用心再写了,而且幸运的是,签约的事,是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的,只是一心想把它写好,写到自己认为该完本处,就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想,没被签约虽然多少有些遗憾,但也少了许多的顾忌。如果,我一开始就想着签约的事,在写的时候,就必定会考虑,字数是不是够了,章节是不是符合网站的标准,有了太多的顾及,就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动,自己写那本书,确实是先感动了自己,后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处,自己会和书中的主人公一起流泪,一起笑。

后来,当我开始写第二本小说,正式想着签约,想着字数,想着章节的时候,写下的内容,大家看了都说,没有第一本好看了。签约的事,自然而然,也就没戏了。

直到许久之后,我才想明白,人,无论做任何事,都必须用心,认真的去做。同时,不带任何的目的性,任务性。一件事,你做的先把自己感动了,那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家,必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了,最后的结果,即使自己不去想,也肯定错不了。

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篇12:以诚信为题目的高中学生

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我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。

我国已故国家名誉主席宋庆龄就是一个讲信用的楷模。她讲信用的品德是从小养成的。她11岁那年,同学张燕到她家玩,她送给张燕一个自制的吊饰。张燕说:“你的手真巧,能教教我吗?明天上午,我来,你等我好吗?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不会出门的。”

第二天,爸爸告诉她,今天全家去赵奶奶家做客。她很高兴,她早想去看赵奶奶养的小狗了。可一想起约定,便惋惜的说:“爸爸,上午张燕说要来,让我教她叠吊饰,我什么地方也不去。”爸爸说:“过几天再教嘛!”宋庆龄说:“不,我不能失信,你们去吧,我在家等张燕。”吃过早饭,全家人都走了,她一边做功课,一边等张燕,还准备了许多折吊饰的手工纸。9点、10点……一上午过去了,张燕还是没有来。虽然没等到张燕,但宋庆龄并不后悔,她为信守一个诺言而欣慰。

所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,诚信待人,诚信为国,用诚信打动人心。

[以诚信为题目高中学生作文

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篇13:高中作文题目大全

全文共 772 字

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答案往往是一片迷茫以及对自己曾经的努力的唏嘘和质疑。

“更”字的频繁出现,正体现出你内心的慌乱和不坚定。

所以,很多时候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要吗?而那些更重要的事因何而来?

因为责任?那么,为什么我们没有将其归入“重要”的事?之所以如此,其实是由于我们自身人格的缺失而造成心灵道德的不健全,从而觉得这些事是等着我们去做的更重要的事。这里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。

或因为贪心?这似乎是大多数人的通病。所谓“这山望着那山高”,造成的结果往往是生活的紊乱以及对正在付出的努力的消费。人总是想着有更大成效的更重要的事,无限地缩小自己正努力做的事情的价值和重要性。于是“自己认为重要”被无情地打倒,换来的却是一事无成。这里的“更”字,是不满足,是不专注,是盲目的期待。

再有,因为他人?社会和时代的发展以及一种不约而同的关于成功的价值观,似乎注定我们每个人都会被覆上他人的影子。自己认为重要的不重要,父母长辈教导的才是更重要的事。这样会让我们在不自觉中慢慢忘了自己认为重要而付出过努力的事,却在别人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。这里的“更”字,是独立人格的逐渐缺失,是对他人观念的盲目服从。

人应该首先把握好自己认为重要的事,有取舍,有分辨,有自己内心简单的愿望。在确定之后就要倾尽全力去做,不要被自己的担心和他人的言辞所牵绊,也不要把自己本就应做的推向远方。

李安能拍出《少年派》,是因为做出自己喜欢的电影,是他认为最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在导演的身份之外多次下潜深海,是因为他清楚什么是自己认为重要的事,并为之付诸努力……

他们从不等待更重要的事出现,也从不在自己努力的时候想着其实还有更重要的事。

重要与否,只关乎自己的内心。只有面对自己认为重要的事,我们才会倾尽全力,而所谓更重要的事,往往不重要,甚至不应该存在。

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篇14:高中感动作文

全文共 947 字

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如果生活是一条船,感动之心则是让船前进的浆;如果生活是一片树林,感动之心则是这片树林里的花朵;如果生活是一条河,感动之心则是河中美丽的浪花。

那是件事发生在我六年级时的晚自习上。“叮零零”上课了,老师都还没来。我们自己在教室里做作业,我们边做边等彭老师。时间过的真快,一节课就这样结束了,可是彭老师还没来,我们不知道是什么原因,还以为不会来了,我们也不想再等了。

就这样,第二节课上课了,刚上课一会儿,一个高高的个子,身上全是泥巴的,喝醉了酒的人走了进来,来的人是彭老师,他终于来了。他走到我们的桌子前面,同学们就把练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花,里面有着对同学们的关心,对同学们的爱心,对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了,他说:“我……,我是因为你们才上来的,本来我是不想上来的,可是,我很想念你们,你们就像我的儿女,就像我的弟弟妹妹。在上课的时候,你们可以把我当成老师,课间或假期的时候就把我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难,你们可以来找我,我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了,但是你们不要把我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。我也很高兴认识你们,你们在我心中永远是最乖的,虽然我偶尔会打你们,但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心,我喜欢你们……”这时我的泪水模糊了我的眼睛。

他说了不少的心里话,他居然为了我们喝醉了也上来,而且身上全是泥巴。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里,让我感动的事还有很多,但这件事最让我感动。

从此,我一提起他,他的身影就不时的在我眼前浮现,他的声音常在我的耳边回响,他的一言一行都在我的脑海里。老师啊!您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有人说:“老师是人类灵魂的工程师,有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一棵金子般的心……”是啊!我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根,他燃烧了自己,照亮了我们。

我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。

我永远也忘不了这件事,那一次,我真的好感动。她使我永远忘不了这位伟大而又温柔的老师。

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篇15:第八届创新作文大赛总决赛题目高中组

全文共 294 字

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高中组总决赛试题

阅读下面的文字,按要求作文。

几个渔人从海底捞起一个瓶子。里面有一小片纸,上面写着:“谁啊,救我!大海把我抛掷到荒岛。我正在岸上等候救助。赶快。我在这里!”

“没有日期。现在去一定太晚了。瓶子可能已经在海上漂流很久了。”第一个渔人说。

“而且没有标明地方。我们甚至不知道是哪一片海。”第二个渔人说。 “既不会太晚也不会太远。这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个渔人说。

他们都感到不安。寂静落下。

为什么几个渔人都感到不安?这段文字触发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇2 000字左右的作文。

要求:

1. 取譬适当,杜绝虚假;

2. 行文畅达,说理明晰;

3. 感情真挚,戒用套语。

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篇16:高中作文感动这生活

全文共 917 字

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生活即使平淡无奇,也依然在平凡中美丽。

——题记

感动这生活,平凡而美丽,给记忆涂上新的温暖,让我重温小巷中美好而温馨的回忆。沉淀在记忆中的小巷,被打上历史的烙印,残破的墙上有时光的脚步,在我眼前一点点清晰起来。

幼时记趣

童年的小巷是我们的天堂,还记得每每冬日的阳光洒下,古朴的街道也因此蒙上了温暖的气息:昔日的石砖石瓦虽刻上了年迈的皱纹,却也富有浓厚的气息;红木大门上贴着早已泛黄的门神,无一不被时光烙上了逝去的印记。漆红色的木门前立着两只呆笨的石狮子,冬日的暖阳铺天盖地洒在她的身上,那只石狮似在懒洋洋地打着瞌睡。偶尔会有一辆叮叮当当的三轮车歪歪扭扭的驶过,这时总会传来阵阵荡在小巷中的吆喝声。门前残残的石阶上懒洋洋晒太阳的老猫,或是挠着痒或是温顺地眯着眼静卧的小猫,无一不是小巷中最安静的风景。这时的我们总会欢快地跑过,惊醒了老猫不满地皱起眉头。我们热衷于在凌乱的石墙上涂鸦,在阳光下跳房子、丢沙包,在地缝中抓蚂蚁,经常弄得灰头土脸,不到天黑绝不回家。最爱玩的还是躲猫猫,有时藏在泛着阳光的水缸中,有时躲在覆着厚厚灰尘的木板下,有时躲在别家犄角旮旯的柴房里,一边百般聊赖地数着墙角的蜘蛛网,一边充满期盼地等待伙伴的寻找。一天天大多时光都是如此,平平淡淡却充满乐趣,让我感动。

时光给这小巷蒙上了一层薄薄的灰尘,已全无之前的华丽,却也多了份古朴。有时听着暮日鸟鸣,坐在门前石板上看夕阳落山,使人恍若隔世,以为时光倒退。

朝花夕拾

爷爷说:“这就是生活啊。”

爷爷说这句话时正靠在大门前,微眯着眼睛,嘴角翘着一只古木烟斗,脸上满是幸福和知足,吐出的烟圈飘到了空中。

隔壁大妈们一边眯起眼睛缝着衣服,一边东长西短地话着家常,什么张家的孙子磕破了头,李家的媳妇多打了油呀都是她们永远也聊不完的话题。邻家大爷们坐在马扎上,悠闲地下着象棋,“将,嘿,我赢了!”“不算重来重来!”“你怎么还能耍赖呢?老大不小的——”小巷的空气里氤氲着欢乐的味道,伴着夕阳下山时洒下的点点余晖,让我感动。

是啊,这就是生活啊。小巷中的日子尽管平淡无奇,却有着平凡中的美丽。那份和睦乐亦洋洋的气氛,那份安静却又闲适的气息,让我更加不舍。

感动这生活,平凡却美丽。

[高中作文感动这生活

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篇17:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 650 字

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春华秋实。意思我不太明白,但我喜欢这个成语。秋天是收获的季节,我喜欢银杏树上的橙黄和枫叶的绊红那样充实的美。一辆三轮车驶过,车上是红红的饱满的苹果,它们可爱的小脸在夕阳下闪耀着丰盈的光泽。

突然三轮车发出“咯噔”一声,地上的小石子不偏不倚地卡在轮子上。儿只大而饱满的苹果跳了一跳,调皮地滚出车外。

这时一个女人和一个孩子冲出来,他们手忙脚乱地拾起满地的苹果,迅速放进一只绿色的布袋。

天!我几乎惊呆了。难道故事 里路人检走苹果的场景又要重演吗?

但她们没有。女人从孩子手里接过五个苹果。装进布袋,然后交给骑三轮车的农民。农民吃惊地接过来,他本以为她们会检走他的苹果,正准备去抢的。这一幕实在太出乎意料了。农民没有想到,我也没有想到。

女人笑着,她拒绝了农民要再送她儿个苹果的好意。只是摆手。然后小孩也笑了,她笑起来红彤彤的脸比苹果更鲜艳。她牵起妈妈 的乎,说妈妈咱们回家吧。

女人和小孩的身影渐行渐远,农民也骑着他的三轮车离开了,只有我还站在原地回味着方才一幕的感动

我想今天的夕阳多美呵,那一大一小两个影子被夕阳拉得老长。看得出,她们很开心。

我笑了。一个充实的秋日的黄昏,一个母亲 ,一个孩子,用她们纯洁的心灵,颠覆了故事中那群哄抢苹果的路人的形象。女人的善良、孩子的童真,是这个秋天里最美的风景线。

生活就是一张网,网上丝很多,一根叫快乐,一根叫忧伤。生活之美,就在于你能否找到“感动”这根丝。它隐藏在生活中,隐藏在你我身边,它净化着人的心灵。

秋风 吹来,扫起片片飞舞的落叶,可怎么也带不走心中那份深挚的感动。

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篇18:生活中的感动初二作文题目

全文共 658 字

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阳光的温暖,照入那数不尽的相思中。当它照入我的眼睛中的时候,留下的是那一片温热的感动痕迹。 The warmth of the sun is shown in the countless acacia.When it was in my eyes, what was the warm touched trace.

从小,我小小的心中,永远就藏留一个忙绿的身影,这个主角就是我的妈妈。她总是不停的工作,不停的忙绿,似乎在我的记忆中从来没有停歇过,似乎永远都有干不完的工作。我知道,那都是因为我。从小,我没有感受过父爱,甚至都不知道亲生父亲长得什么样子。但是,母亲用那倔强的肩膀挑起了整个家庭的负担。在我的心中,树立了一个崇高的形象。

对于妈妈,我永远都是怀着一个感恩的心因为她不仅给予了我生命,还给予了我生活的勇气,对未来的希望。我一直都相信,母爱的力量是最伟大的,相信她可以融化一切。甚至是一颗冰冷的心。并且,我小小的心中充满了幸福与甜蜜。

虽然妈妈每天都很忙碌,没有时间陪伴我,和我在一起。但是,我知道当我熟睡的时候,她总会在我的脸颊上印上一个深深的吻,来结束她一天的忙碌。

当我长大了以后,妈妈又离开了我,去了异国他乡。但是每天还是不忘给女儿打来一个电话问候一下。这就让我很满足了。每天温柔的叨念,都是一丝幸福的点滴。我也一点不会奢求太多。因为我很幸福。

每每晚上站在窗前,仰望星空,我都会想起妈妈。流星划过,捕捉到一个愿望愿妈妈身体健康,事事顺利。希望流星能够捎去我的祝福。

妈妈,我永远爱你。怀着一丝感恩的心永远爱你!

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篇19:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 630 字

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床边的闹铃响了,现在是星期天早晨九点整,我充满恐惧……

大约在半小时前,爸爸在我桌上翻了一阵。其实那时我已经醒了,只是装睡,我偷偷地睁开眼睛,见爸爸拿了叠纸出去,不知道里面有没有夹杂这那张72分的试卷,我心跳剧烈加速,额前、掌心都冒出了汗,却不敢动。待到爸爸到客厅坐下后,我才有意识:完了。就这样呆若木鸡地躺着想象着客厅里的情景,大脑一片空白。

闹钟突如其来的刺耳响声是哦一下子从想象的云端跌落到现实的深谷,但也假装什么都不知道。我迅速起了床,往桌子上一瞥,发现试卷被压在报纸下面,心里一阵惊喜,差点没笑出声来。我赶紧刷牙洗脸,以最快的速度奔到房间,把试卷随意地夹在一本书里,然后放在书架上,仔细端详一番,看不出破绽,心头的一块巨石才终于落了地。我刚想安心地写作业,可有一个难题来了,试卷给谁签字呢?给妈妈?不行,她准会大惊失色地大叫一声,然后告诉爸爸。那,给爸爸签字?那更不行,我准会被苦口婆心地训一番。那怎么办?我定不下心来写作业,直到吃中饭,我才只写了一行字。吃饭时,我格外谨慎,头也不抬,闷着头吃饭,我感觉爸爸严厉的目光正在向我扫来……

我终于在煎熬中吃完了饭,赶紧跑回房间,这时,只听一个电话,爸爸出门去了,看他走远后,我立马站起来,拿出试卷……

我惊呆了,那鲜红的分数旁,竟是爸爸龙飞凤舞的两个大字:已阅。原来,爸爸早已发现我的不正常,早就宽容了我,他却没有告诉我。也许,是为了让我不要为了这次的失败而伤心,要争取下一次考好吧。我鼻子一酸,泪水夺眶而出……

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篇20:感动中国高中作文

全文共 537 字

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昨天晚上坐在电视机前静静的看完《2010感动中国》,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。

然而我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量。

[感动中国高中作文

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