舒克贝塔历险记总结（经典20篇）

在寒假中，我阅读不少书籍，但令我最难忘的两本书之一，就是这本马克吐温所写的《汤姆索亚历险记，这本书让我明白了许多。

这本书的主人公是汤姆，他是个有理想，有抱负，又有正义感的男孩。他和她的朋友们讨厌木事的鬼话，常常和循规蹈矩的人们唱对台戏，为了摆脱枯燥乏味的功课和呆板无目的生活环境，他们做了很多的冒险来改变现在的环境。

从这本书中，我了解捣乱快乐与乏味，贫穷与富贵，宗教与犯罪等当时美国的各个侧面。读了这本书后，我就认为做人就是要诚实，正直，遇到困难要冷静的分析，还要勇于去尝试与解决其他的问题，说不定这样成功的希望就会变大。

同样的，我从这本书中明白了：换一个角度去看问题，这是处理疑难问题的一个妙计。如果书里的主人公汤姆在刷墙时愁眉苦脸的样子被贝恩看到了，让他知道了刷墙是多么的苦，累，那么罗杰斯还会愿意拿苹果来和汤姆交换着刷墙吗?虽然，有些时候看起来似乎是吃了亏，但如果你跳不过心中的那道坎，不想方法的就去解决问题，不仅不利于与周围的人相处，还很难避免继续吃亏，造成更大的苦楚。我喜欢这本书，在主人公刺激的冒险中，我明白了：遇到困难时要冷静下来慢慢思考解决问题的方法。

我是一根细细的鱼刺，生活在这条可爱的小鲤鱼身体里，每天跟着这条鲤鱼到处玩，日子过得可悠闲了。

有一天，这条鱼竟然被人类给抓住了，真是太倒霉了，这就意味着鱼会被吃掉，而我会被吐出来，不知道要归去何方。我怎么肯服气呢？赶紧开动了我聪明的小脑瓜：我可不想被吐出去，但也不能就这样没有存在意义的进了他的肚子呀，我就整整他吧。我悄悄的藏在一块鱼肉里，这样他就发现不了我了。哈哈，果不其然，他被我卡住了喉咙，哎呀，真是太不小心了，竟然被他发现了。那是个什么东西呀？那是一个镊子。他要拿镊子来夹我，我左躲右躲，他怎么也夹不到我。正当我得意时，被夹出去了一点，这可不行，被夹出去就完蛋了。我翻了一个跟斗，横着卡在了他的喉咙里，这回他看不到我、又夹不出来，有他受的了。一个噩耗降临了，他要去看医生，大事不妙，我最害怕医生了我还是乖乖下去吧，反正折腾了这么久，够他受的了。

在肚子里的我肯定又要经过一番风雨。

一只金丝猴猴王——金背对自已的臣民说：“我们这群金丝猴向来爱冒险，我思考了一下，决定咱们去海底探险！聪聪，你和钢兽去准备潜水装备，明天豪，你去准备一些‘铠甲’，免得猴子们受伤；大炮，贝克准备食物，我们可不能饿肚子；其它猴子协助阿香采药草。”听了猴王的话，大家都分头行动了。

大家都出发啦！猴子们装上潜水装置后迫不及待地跳到了海中。“啊！好美啊！发光鱼！”聪聪看过《海洋知识》叫道。“好吃不？”贪吃的钢兽问到。“贪吃！不过那鱼好像‘海中萤火虫’！”金背说，“鲨鱼来了，快跑！”“不用跑，它们是非常温和的柠檬鲨，除非你招惹了它！”聪聪说道。这时，一只柠檬鲨游过来说：“它说得非常对，咱们可不是虎鲨、牛鲨什么都吃，还有我们柠檬鲨历史非常悠久，可还没见过柠檬呢！谁知道像不像我们。啊！啥玩意儿那么香？”“是你们日思夜想的柠檬！”说罢，聪聪丢了一个黄色的果子出来。“嘿嘿，跟我们一样黄！”那只柠檬鲨说，“谢了！”说罢抱着柠檬喜滋滋地和同伴们走了。“啊！好美啊！海中也有花。”阿香说着游了过去。“别！那是面善心恶的海葵。你靠近它，它会吃了你！”聪聪连忙说。这时，那海葵抓了一只小鱼，津津有味的吃了起来。“妈呀！还好我没接近它。不然的话我现在是它的的美味佳肴。”她吓得魂飞魄散，急忙躲到了岩石后面，瑟瑟发抖地藏了起来。

天色晚了，猴子们恋恋不舍地离开了海底，它们似乎想天天去海底玩，说不定几百年后，海中会出现“海猴”这种动物呢！

我是一张既洁白又散发着阵阵清香的卫生纸。我的家是一个小袋子，我和我的同伴被叠起来后放了进去，我们在里面一直很开心。

这美好的时光一直持续了三天。第四天早上，有人把我们连家一起买了。一出门就把排在第一位的我抽了出来，用我擦了擦手，然后随手把我扔进了马路旁的一个小坑里。我一直呆在这地方，直到第二天早上清洁工把我扫进了垃圾桶。中午，我同别的垃圾一起被送到了垃圾回收站。我高兴极了，想到自己又可以做一张洁白的纸，我真想翻几个跟头。可这时不幸的事却发生了，一阵风把我一直吹到了小河里。随着小河流入了大海，我心想：“在土坑里也比在这强呀！”可转念又一想：“在海里玩玩也不错，能被冲到沙滩上晒晒太阳就更爽了。”就在这时，危险却在等着我，一条小鱼一口把我吃了下去。在鱼肚里我什么也看不见，正当我绝望的时候，一条我叫不出名字的大鱼把小鱼吞进了嘴里，后来稀里糊涂的我居然又被水从大鱼鼻子里冲了出来，一直冲到了天上。望着刺眼的阳光，我别提有多高兴了。最后我被冲上了岸，可岸上并没有我想的那么美好，因为上面有许多和我一样被冲上来的垃圾。

我绝望了：“为什么人们一点环保意识都没有，随手扔垃圾，有垃圾的地方也不及时清扫。这样下去，人类总有一天会被污染毁灭，而罪魁祸首就是人类自己。”

前不久我读了一本书——《汤姆索亚历险记》，感受到了主人公汤姆的机智、勇敢与淘气。

汤姆是美国小镇上的孩子头儿，在伙伴眼中无所不能。汤姆的朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他"臭味相投"的是镇上的流浪儿哈克。汤姆想当海盗，于是把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些大胆的人，他们打算晚上去墓地试胆量，在墓地里，汤姆看见了乔埃杀死医生又嫁祸给醉鬼彼得，他们俩害怕乔埃，不敢开口。他们又和乔奇来到一个孤岛，他们无忧无虑，镇上的人们找到他们，在为他们开追悼会时，三个调皮鬼又出现了。镇上审理彼得杀人案时，汤姆和哈克出庭作证，法院上的乔埃落荒而逃。汤姆又和哈克来到鬼屋寻宝，听到乔埃和另一个陌生人商量要把抢来的金币藏到"二号十字架下面"的谈话。汤姆和全班同学到山洞探险，别的同学都来到山洞出口，只有汤姆和贝琪在山洞里迷路，汤姆不灰心地找，终于找到出口。汤姆和哈克再次来到洞中，终于找到了金币。

我很佩服汤姆的勇气，在阴森森的墓地里，汤姆不但不害怕，还目睹了一场斗杀，乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。汤姆和哈克两个人害怕乔埃，相互发誓不开口。但在镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆竟为彼得作证，乔埃大惊，落荒而逃。我胆子小，更别说给彼得作证，而真正令人心惊的杀人犯就在面前。就说我如果去墓地试胆吧，肯定会吓得一动不敢动，浑身发抖，甚至会哭。

一个风和日丽的早晨，猴子花花、亮亮在一个附近的海滩上划船。忽然，倾盆大雨降落下来，一些水堆在了船上。

它们惊慌失措，不知道怎么办，亮亮想：不如我们把木船中间挖一个洞，水就从洞里钻出去了。呵呵，这办法倒不错，就先试着用吧!然后它把办法一五一十地告诉了花花。

开始动手啦!它俩叫道，拿起工具“咚咚咚”，敲了一个大洞，哈哈哈终于弄好了。雨越下越大。

不知不觉一片海浪急驶而过，啊!它们掉下去了!

我建议出去游玩的亮亮和花花不管下雨还是不下，我们都带雨具。因为一是下雨随时带着方便;二是不下雨那就用来遮太阳，雨伞用来遮一下，预防中shu。

在一个楼角下，住着蜗牛妈妈和它的孩子——红红。

一天，红红在家里呆久了，准备去大森林玩耍。红红趁妈妈午睡时，悄悄走出了家门。它来到燕子姐姐家里，让燕子姐姐带它飞到大森林去，燕子姐姐答应了。蜗牛妈妈醒来后，发现红红不见了，非常着急，到处喊“红红！红红！”可是怎么找也找不到。

此时，红红已经来到了大森林里。它谢过燕子姐姐后，就欣赏起大森林的风景来。红红看得正入神时，一条花蛇在红红背后出现了，这下可把红红吓坏了，它急忙钻进“小房子”里，才逃过了一难。红红发现森林里很危险，就大声哭了起来。乌鸦爷爷听见了，它安慰红红说：“我知道有个蜗牛乐园，那里有好多蜗牛，我带你去那里吧。”红红跟着乌鸦爷爷来到了蜗牛乐园。可是红红很懒惰，牙从来也不刷，吃饭也要别的蜗牛喂，大家给它取名“小懒惰”，渐渐地别的蜗牛都不跟红红玩了。红红很不好意思，决心跟着别的蜗牛一起学习本领，学会自己刷牙，自己吃饭，自己找食。没过几天，红红就学到了很多本领，遇到危险也会自己想办法了。

一天，红红又看到燕子姐姐了，就说：“燕子姐姐，你可以把我送回家吗？我想我妈妈了。”燕子姐姐说：“当然可以。”于是，燕子姐姐把红红挂在自己脚上，飞到了红红家。

红红发现妈妈坐在家里哭，眼睛都肿了。红红说：“妈妈，对不起，我没有经过你的允许就离开了你，但这几天我学到了很多。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。

很久很久以前，有一座城堡。城堡里住着一个国王和一个王后，只可惜，他们一直没有一个孩子。在城堡的后院里有一条小河，小河边有一座玫瑰花花园。花园里盛开着五颜六色的玫瑰花，有红的粉的……

国王和王后一直悉心照料着花园里的玫瑰花，即使是冬天也不例外，大雪覆盖了整个城堡，可玫瑰花们却在温室里争奇斗艳。花仙子安拉被国王和王后的善良感动了。于是，安拉下定决心一定要让他们生一个孩子。可是，这个消息却被邪恶的女巫知道了，女巫走出花园，来到城堡，走到国王面前，说：“我能让您生一个孩子，但如果她穿上华丽的舞裙翩翩起舞时，她将会给人们带来厄运”！话音刚落，女巫便消失了。不久后，王后真的生了一个女孩，便给她取名叫“伊莎贝拉”，人们都叫她“贝拉公主”。贝拉公主长得很美丽，可从来没人见过公主跳舞。

有一天，国王王后不在家，于是，公主伊莎贝拉来到了后院玩耍，玩着玩着，贝拉公主发现了那座美丽的花园，她好奇地走进了花园里。没想到刚走进花园，花朵们就为她穿上华丽的舞裙。公主忍不住想跳舞了，可她一直记得母亲的警告：“宝贝，不管什么情况，你都不能跳舞。”贝拉公主穿着华丽的舞裙呆呆地站着，玫瑰花们很纳闷，把这件事告诉给了花仙子安拉，安拉便走到公主面前，用魔法把她治好了。“美丽的公主殿下，我的孩子，现在你可以尽情地舞蹈了。”说完，安拉便牵着贝拉公主在花园里翩翩起舞。

夜幕降临了，安拉和伊莎贝拉回到王宫，国王和王后也回来了，贝拉公主紧紧地抱住了他们，开心地说：“我可以跳舞了，而且再也不会给人们带来厄运了。”

从此以后，公主便开心地和安拉、还有国王王后幸福地生活在了一起。

熊猫小铎是一只非常快乐的熊猫。但沉浸在快乐里的他，殊不知暴风雨即将来临……

灾难

这是一个晴朗的日子，小铎和往常一样，兴高采烈的出去游玩。刚刚离开家不久，“砰”，一声枪响在小铎耳边掠过。

无数鸟儿从地面上飞向空中，翅膀的拍打声，无数的羽毛。小铎心中有些不祥的预感，他用最快的速度跑回了家。但终究晚了一步，父母 已经死了，兄弟姐妹妹们也全死了。身上的皮毛被扒，躺在地的都是他们的肉。遍地都是血和肉，残剩的皮毛，还有破碎的竹子。这血腥的一幕，在小铎的脑海里，挥之不去。光凭想，他都能想到。杀他家人的人，面目是多么狰狞，内心是多么残忍。

时间一分一秒得过去，小铎站在这里，眼泪不知流了多少。不要以为动物就没有眼泪，其实世界上每一种有生命的物体，都会流泪、伤心，只是方式不同罢了。

不知站了多久，小铎离开了这里……

现在的小铎，心里充满仇恨，恨人类为什么要杀他们!虽然小铎知道并不是所有人类都是这样的，但他认为，如果不是人类政府的管理不够严谨，就不会有人来捕杀熊猫了!

新的旅行

离开那里之后，小铎来到了一个新的环境。这里有一条清澈的小溪，小溪里有很多的鱼，在小溪的旁边有许多的树，树上有许多的鸟儿。

这一切多么美好，人类却又在破坏这份安逸……

那天，小铎从睡梦中醒来。看到的是这样一幕：清澈的小溪已不再清澈，浑浊的河水上漂浮这许多垃圾，还有鱼儿的尸体。小溪还不时散发出一阵阵难闻的臭味，小鸟们离开这里，去寻找新的家。小铎也离开了这里，心里对人类的恨又加了一份……

离开之后，他来到一个很偏僻的地方，这里种满树木，长满野花野草。小铎心里想：人类应该不会来这里破坏。所以他在这里住下了。

可是人算不如天算，人类又开始破坏这里了……

一台台机器，瞬间将整片树林砍得所剩无几。树木被做成餐巾纸、家具等许多东西。

小铎又离开了这个地方，仇恨又添一分……

最终的结局

经过这几次经历之后，小铎不在继续旅行了。他找到了一条河，他看着那透明的河水，心想：这透明的河水，以后便会变得浑浊了。

看着河水，小铎仿佛看见了他的家人，看见他的家人在向他笑，在向他招手。他笑了笑，不带一丝犹豫地跳了下去。当然，他死了……

临终前，他仍然恨人类……

他恨，他恨人类!他恨人类为什么要捕杀熊猫!他们与人类无冤无仇，但人类却对它们赶尽杀绝。令他们失去朋友，失去家人!人类破坏环境，令他们失去了家，失去了他们生活已久的地方……

诚实在书里呆腻了，一天晚上，它从书里跳出来，要去旅行了。

诚实到菜市场，看见有一个小贩在卖菜，但是那个小贩很虚假，本来一斤菜是满满一袋，他就少给一点菜。诚实见了，觉得他太虚假了，就跑到他身体里。小贩马上变诚实了，别人过来买一斤，他就给别人满满一袋菜。有一天，诚实在他身体里呆腻了，而且，小贩也变好了，就跑出来继续去旅行。

诚实来到超市，看见老板在卖文具，客人看见橡皮的商标是5角，但是老板说：“这是打印错了，是1元5角。”诚实见他不诚实，就钻到他的身体里，那个老板马上变诚实了。客人买一块橡皮，给他5角，他就不讨价还价，直接把钱拿过来。有一天，诚实又在那个老板的身体里呆腻了，就离开他。

诚实来到学校，看见有个班的班长不诚实，本来有个同学很乖的，班长就告诉老师那个同学很不乖，老师就批评了那个同学一顿。诚实就跳到班长身体里，班长一下子变诚实了，有一个同学很乖，班长就告诉老师那个同学很乖，过了三个星期后，诚实看班长变好了，就去帮其他的人。

诚实帮了许许多多的人，然后，它又回到了书里，希望全国的小朋友都很诚实！

在个漫长而有意义的暑假时光里，我有幸读到了一本由美国十九世纪文学大师马克·吐温写的经典名著《汤姆索亚历险记》。作者把书中那些惊险刺激的故事情节塑造得有声有色，让我们为汤姆索亚的遭遇深感同情与害怕；同时我们也为汤姆索亚和小伙伴们的平安与成功感到喜悦。

文中的汤姆索亚天生就喜欢幻想，而且正直勇敢，他与流浪儿哈克为了当海盗，约定去墓地试胆量，刚好看见凶悍的乔埃用刀杀死了鲁宾逊医生，并把“醉死鬼”彼得当作“替罪羊”，汤姆不怕凶恶的乔埃，毅然为“醉死鬼”彼得作证，汤姆的正义和同情心在这里充分的体现出来了，当我看到这里的时候，汤姆在我的心中就是一个大英雄、男子汉。当汤姆与贝琪在山洞里迷路了，汤姆在这时都没有慌张，他不仅救了自己，还救了贝琪。

看了这本书，我有很大的感触，这本书让我知道做人应该要正直，诚实，遇到困难要镇定自若，冷静分析，在我们遇到困难的时候，我们的对手不是别人，而是自己，只有在心里战胜了自己，才能取得真正的胜利。当在我们考试失败后，我们也要多加勤奋，不要灰心气馁，争取下一次取得更好的成绩。所以，在以后的生活当中，我们当遇到困难的时候，一定不能气馁，相信只要我们做到了上面的这些，一定会取得到真正的成功。

开学一个月，我非常调皮，我有对的地方，但也有错的地方，下面是我开学一个月的总结反思。

总结：开学一个月来，我认真完成作业，重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料，但没有打印下来。我认真阅读同步读本，不但勾出好词佳句，还做旁批，后面的问题我也真人回答。我按时到校，重来不迟到。前几天进行一次数学考和语文考，我的成绩分别是96和89，但我很不满意。开学一个月来，我的字写得还是不怎么好，但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话，很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹，很危险。

反思：我应该努力把字写好，这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹，这样不仅影响别人，还影响自己，还会影响我们班的荣耀，即使是别人来和我讲，我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中，认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛病。我的课间休息不应该追跑打闹，这样很危险，我可以眺望远处，放松一下。

以上是我的总结反思，我将努力改掉这些毛病。

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

现将我校“推普周”活动工作情况总结如下：

每年的“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，以“三个代表”的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

二、开展形式多样的推普活动

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校政教处、大队部共同组织全校1—6年级各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性，今年的板报设计比赛全校共评出板报设计一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周五下午的班会时间，学校五、六年级以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

(3)开展教师普通话比赛。

结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗诵比赛，共评选出一等奖10名，进行全校范围内的朗读表演，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

(4)、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

1、进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

5、结合学校每年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。低年级开展诗歌朗诵比赛;中年级开展古诗诵读比赛;高年级开展演讲比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

2、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

4、开展“社会不规范用字情况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织3—6年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。将调查情况写成调查报告，提出改进措施呈报有关部门。学校根据活动开展的实效性评选“用字规范化小队”。

5、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”小队活动，并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。

6、以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增强语言文字训练的趣味性。

7、学校橱窗、班级黑板报开辟“辨析易读错写错字”专栏，定期展示易读错写错的字，供全校师生学习。

四、存在问题：

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中个别借读生由于方言太重，普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外，师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

读《汤姆历险记》这本书，我有好几次忍俊不住，大笑不止。

汤姆·索亚是一个淘气精。他的父母早在他很小的时候就去世了，波丽姨妈收养了他和弟弟喜德。汤姆虽然淘气，但他是个勇敢、善良的男孩。他冒着生命危险，给一个谁都瞧不起的无业游民作证，使他拣回一条命;在他喜欢的女孩闯祸后，汤姆代她挨了老师的打，使女孩对他的态度来了个360度大转变;他和女孩去山洞探险，结果迷了路。但汤姆凭着他的勇气和乐观，不仅使两人成功脱险，汤姆还因祸得福，找到了一箱金币……

汤姆不是模范学生。在许多大人的眼里，他甚至是个坏孩子。他说谎、旷课、逃学、装病、打架。但是，汤姆心地善良。他不想当官，觉得做个绿林好汉比当总统有趣;汤姆也不贪财，当他找到一箱子金币时，他分了一半给他的朋友——流浪儿哈克……

作家马克·吐温，通过写汤姆的生活，反映了当时社会的一个侧面。那时，学校、家庭的管束严格、呆板，使孩子们活泼的天性难以发挥。汤姆以自己的聪明尽量挣脱那些牢固的制约。作家这样写，不仅引起了我们广大小读者的共鸣，还能引起大人们的深思，让大人们给我们足够的空间施展天性。

淘气王汤姆，一个顽皮、善良的鬼精灵。

哈！哈！我上完大学成了一名科学家。我发明出了本世纪最最伟大的发明——飞屋，它是有一台中心电脑控制的全自动飞屋。它可以知道你内心的想法必把它实现。而且我还想坐在飞屋里，来一次飞屋历险记。

冒险开始了，我的第一站是去尼斯湖看水怪。飞了三天三夜，总算赶到了尼斯湖，突然我发现水底总是往水面出来一些气泡，我还没有反应过来，就感觉飞屋在剧烈的颤动，我反过头一看，原来是水怪咬着飞屋了。我立刻要飞屋飞行的码力调到了一万码，“嗖！”的一下就飞到北半球了。

我的第二站是埃及金字塔，我以前总是听说金字塔上面全部是金子，可是我到了金字塔上面一摸，怎么全部都是金黄色的土。而且还隐隐约约的听见几声：“不要飞得太高……”不久我听到很大的风声，一看，原来是沙尘暴“啊！……”

我醒了过来，自言自语的说：“原来只是一个梦啊！”

两个星期，我看了《汤姆。索亚历险记》。这本书非常好看。

汤姆。索亚是一个聪明顽皮，正直勇敢，好奇心强，喜欢冒险并向往英雄业绩的孩子，他对严格死板的家庭生活和枯燥乏味的学校功课感到厌烦，于是便离家出走，和他的小伙伴哈克贝利。芬一道去冒险……

读到这里是：就这样，有一个接一个的孩子来干活，时间很快就过去了。刚过了中午，汤姆已经从上午的苦工转眼间变成了富翁。和这里时：他们在树林里找到一块洼地，并用平底锅把熏肉加热作为晚餐，把带来的玉米饼也吃了一半。这儿荒无人迹，他们决心再也不回到人类的文明中去了。

书中的主人公汤姆，是一个聪明顽皮，好奇心强、喜欢冒险个向往英勇成绩的孩子。总是想出各种各样的冒险和小把戏。而他的波利姨妈却反对这样的生活。每当汤姆做错事时，他的波利姨妈总是打他，骂他。所里，汤姆因此觉得家庭和生活太乏味，便离开了这个家。可汤姆总是被一些惊奇的东西而吸引住，就很快的忘记了刚刚被波利姨妈的责骂和抽打。

以前，我也很调皮，偶尔也会耍耍小聪明，因此，总是被我妈妈爸爸教训。长大后，我虽然不怎么调皮了，可有时候考试考得不好，还是要被骂。还不能出去玩。我读了这本书后，非常羡慕主人公汤姆，虽然汤姆也会被骂，可他可以时不时的和他的朋友一起到外面去玩。如果我交到一个和汤姆一样的好朋友，和她一起玩耍，那该多好啊!我也可以这样说：“我对这样重复不变的生活，也烦透了。很想过不同的生活。想自由的生活，开开心心的玩耍。

让我们高高兴兴的成长吧!

为期六天的初一新生军训工作，在学校领导的高度重视，政工处的周密安排和各科室的协助下，在部队教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合下，已安全、顺利、圆满地完成了。这次军训从7月1日开始至7月6日结束，历时六天。整个过程组织严谨，纪律严明，既增强了学生的国防观念、竞争和合作意识，培养了学生的军事技能，意志品德，也给学生上好了走向初中的第一课，对学生进行了一次卓有成效的卫生习惯和文明生活方式的养成教育。

一、统筹规划，精心组织

军训伊始，我校根据初一军训的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设。针对我校实际，我们制定了《军训纪律》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务整理检查评分标准》等制度保证军事训练，内务整理等各个环节有章可循。其次，建立组织机构，实际分工合作。我校成立了军事训练组，政工宣传组，后勤保卫组。各机构职责明确，如政工宣传组负责挂横幅，办板报，营造氛围，表彰先进典型，后勤保卫组负责军训的后勤（食宿、饮水、采购、安保、医疗）工作。各组人员由学校干部和教师骨干组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合，整合力量

为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我们采取了以下几条措施：第一，八个中队由班主任亲任中队长，全员到岗，整天相随，随时了解军训学员的思想和生活动态，指导学生军训；第二，军训领导小组注意加强与军训教官的沟通协作，做到目标一致，情感交融。我校领导高度的责任感、务实的工作作风赢得了教官的信任。教官们严谨的作风、高昂的斗志也深深的影响了我们。在整个军训期间，双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传，鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”良好的面貌，高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我们注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造。军训期间，我校悬挂了“迈好初中第一步，做成功的冯中人”、“服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩”等横幅，营造氛围，加大舆论宣传；其次，开展每日点评活动，我们每天就军事训练、内务整理等方面进行评比，树立正面典型，营造学先进，比先进的竞争氛围。

四、严格管理，提高素质

在整个军训期间，严格按照《军训纪律》的要求，做到严格管理，严格要求，严格训练，确保了军训期间的安全稳定。一是注重抓作风，纪律培养。依据各项管理手段，加强军训学员的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们的一切行动听指挥的意识；二是严格执行《军训作息时间》安排，增强了同学们的时间观念；三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，就要求学员准时出操，准时训练，准时休息，准时收操；四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规划了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦，成效显著

这次军训，气候比较炎热，但每个学员都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自我素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安心训练，刻苦训练，白天在热日下发扬一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上学习纪律，撰写心得，整理内务，从不落下。为自己争光，为班级争光，成为时尚。这种风气，这种激情，大大激发了全体学员的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务。

有一天，天上下起了倾盆大雨。一只小白兔和它的爸爸在家里躲雨，爸爸说：“明天，森林里一定有采不完的蘑菇。”

谁知，第二天，小白兔的爸爸生病了，所以不能带小白兔去采蘑菇了。小白兔说：“爸爸，你在家里休息，我自己去采蘑菇吧！”爸爸听了，感动得流下了热泪，说：“你真是一个孝敬父母的好孩子啊！”

小白兔去采蘑菇了。到了森林里，小白兔一看，啊，这么多的蘑菇。它不到十分钟就采了一篮子蘑菇。后来，它又看到一个巨型的蘑菇，迫不及待地跑过去采，可是走了几步就走不动了。它一看脚下，哎呀，不好！我走到沼泽里了。

小白兔连忙一把抓住身边的一根藤条，使劲往前爬，然后用力一跳，终于出来了。到了蘑菇跟前，它一看，真是太大了。小白兔用了九牛二虎之力也没有把这个蘑菇拔出来。后来，它想到了一个办法，那就是把蘑菇的根挖出来。就这样，小白兔挖了大半天，挖了有半米深，才把蘑菇的根挖出来，然后一拔，很轻松地地拔起了这个巨型蘑菇。

最后，小白兔把采到的蘑菇拿回家。爸爸看到了，说：“孩子，你真是我的好儿子，我一定要好好地奖励我的好儿子啊！”

呼！呼！寒风无情的吹着，我和组织的探险队来到了北极。这里冷得让人难以置信，我们完全僵住了，像千年干尸一样僵硬。我们真的快冻死了。

我们一步两步不知不觉走到了一望无际的冰原，这里出奇的安静，可真就反了，只听见咚！咚！地面都颤抖着，我和他们一看是头熊，嗯？等等，……天哪！是北极熊呀！我扭头就跑。可我已经吓得呆住了，身体直哆嗦。队友一个箭步冲了上来，拉着我发疯似的狂跑，可人还是人，熊终究是熊。人是怎么也跑不过熊的。那头熊不停的咆哮，我们也不管那么多了，拼了命的往前跑，那头熊也不甘示弱，用它那两只庞大的熊掌扑向我们。顿时，地面不停地摇晃，像发生了地震。这让我们措手不及。前面隐约有个积雪堆，我们马不停蹄地跑着，我乍一看，前面是冰缝。我一看大事不妙，赶紧叫住他们，可是来不及了。也许是本能反应，我们不约而同扑倒在地。还好，顺着斜坡滑行了几米，队员们和我都慢慢停了下来。我定睛一看，脑袋“嗡”的一声，差点晕了过去，原来我的脑袋已经伸进了冰缝，悬在了半空，上帝保佑，还好我没掉下去。队友艰难地拖着我出来，经过了半个多钟头的努力，我出来了。

天，一会儿阴，一会儿晴，一会儿风，一会儿雪。太阳不落，但并不温暖，大风使劲吹，既冷酷又尖厉。冰原在我们面前延伸着，颜色单调，死寂死寂的。没有别的声音，只有风声伴随着积雪。

突然有一阵狂风从背后来了个突袭，一下子把我带倒。说时迟，那时快，我伸手想抓能抓到的物体，可是晚了，我早被风带了好几米，我手脚渐渐冻僵，思维麻木，模模糊糊意识到可能要完了。

我醒来时已不在北极，记忆很模糊，能隐约浮现出些事来。这一天我翻来覆去想了很多，是的，北极是严酷的，胜者生存，败者淘汰。

暑假里的一天，天气晴好。我准备去同一小区的同学家玩。他家住的是高层——18楼。我喜欢去他家，是因为站在他家的阳台上，能俯瞰到这个新区的美景，有时，还能清晰地看到苏州乐园里尽情玩耍的人群呢！

我熟门熟路，很快就到了电梯房。中午时分，又是暑假，两架电梯都是空的。我随意走进一扇先开门的电梯，摁好“18”，就静立不动。不出意外的话，几秒钟就能到达18楼。

“咔嚓”，电梯竟毫无征兆地停了。墙壁上的数字显示电梯停在8楼和9楼之间。我开始默默祈祷，一会儿就会好的，我安慰自己。可是好半天，电梯没有任何反应，更没有看见任何开门的迹象。我慌了神，用最快的速度把所有的按钮都按了一遍，电梯丝毫不动。

我急了，拼命用手捶打不锈钢的电梯门，希望沉重的捶击声，能惊动大楼里的人。手红了，手臂酸了，没有任何动静。我环顾四周，就是一个不锈钢的铁壳子，惨白的灯光让人感到可怕。我深呼吸一下，希望自己保持冷静。可是，我的深呼吸却让我感到胸口发闷。原来，电梯是完全密封的，居然一个通风口都没有。大热的天，电梯里又没有空调，我很快就汗流浃背，大口地喘息起来。

“冷静，不能慌！”我提醒自己。我猛然发现，电梯里有一个免费电话，不管好用不好用，打了再说——居然通了。我通知我同学，让他请保安来救我。“一定要快！”我近似于吼叫了。

几分钟后，电梯缓缓上升到9楼，电梯门被保安用铁棍子撬开。看见足够大的缝隙，我马上侧身挤了出去，对着窗口大口大口地呼吸新鲜空气。这个时候，才知道自由真是太棒了。能呼吸，就是人生最幸福的事情了！

我是一只小蚂蚁，我天天都在洞里睡大觉，不过我觉得很舒服。但忽然有一个想法从我脑中冒了出来：

我是不是可以出洞去看看呢？我都长这么大了，也应该出去一下了吧！

有一天，我吃饱喝足后，便踏上了历险之旅。我从洞里钻了出来，放眼一望，首先看见的是很多蚂蚁成群结队地从我眼前走过，我一打听，原来是个旅行团，我一听，心想：好呀！真棒！然后我便跟在了队伍后面。

队伍走了半小时，到达的地方就像人间仙境。我们走到了一个山清水秀的地方，我一下子忘掉了累，眼前的美景把我迷住了，绿树成荫，鸟语花香，美极了！导游要我们就在这里休息，再过3小时继续开路。我想：这么美的地方，以后就留在这吧！

我到处观望着，这儿走走，那儿瞧瞧。这儿正是鲜花盛开、果树丰收的时候，只见苹果树上的苹果又大又红，看着就叫我嘴馋。接着，我便花了几个小时在这儿建了一个新家，我感觉无比的幸福。

过了几天，正当我想去拿几个苹果回家好好享受一下时，突然，我看到一旁大树上挂着一个蜂窝，我顿时欣喜若狂，便一步一步地爬了上去，想钻进去喝几口蜂蜜。刚钻进去，我便掉了出来，摔了一个狗啃泥。突然，成群结队的蜜蜂向我冲了过来，我一看，连帽子都没捡，就往回逃，蜜蜂穷追不舍，我连滚带爬的往回赶，这时，我看见前面有一个小洞，便钻了进去，才逃过了一劫。

忽然，听见“哗哗哗”的声音，我回头一看，赶紧跑了出来，原来里面有好几只老鼠呢！

外面的世界，很危险却也很快乐！