关于拔河比赛的作文该怎么写(20篇)
作文是一种技能,技能的形成靠的是训练。要写好定要勤动笔,把想到的、听到的好句子或片段马上记下来,然后整理成篇。俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。这里给大家分享一些关于2024八年级作文比赛,供大家参考。
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5946作文
910神奇的“拔河”比赛作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单科学课上,高老师大声说:“今天这堂课,我们来举行一场拔河比赛”。我们大家都欢呼起来了,纷纷从座位上站起来准备去教室外面。结果老师喊道:“停,今天的拔河比赛在教室举行,你们都坐好。”说完老师拿出了两本一样大小的书,把两本书几页几页交叉叠在一起,又用手压了好几次,挤出空气,压平。“现在,我请两个同学上来把这两本书拉开,谁愿意啊”?大家都争先恐后的的举起了手,嘴里还喊着“我,我,我……”。最后老师请了班里两个力气最大的男同学。
我心想:这不是很简单呀!我两个手指头就可以拉开了。可是令人不可思议的事情发生了。尽管这两个男同学扎了马步,使出吃奶的劲,可是两本书还是拉不开。那两个男同学自己也不相信,你看看我,我看看你。这让我们百思不得其解。
两个男同学不甘心,休息了一下接着又开始拔了。这次他们换了姿势,左拉拉,又拉拉,我们也大声喊着“加油,加油……”。可是书还是拉不开。最后,他们两个一个身子朝左,一个身子朝右“拔”。我们大家都屏息凝神看着这两个大力士,只见他们俩紧缩眉头,咬紧牙关,豆大的汗珠从他们的头上流了下来,可是书本还是纹丝不动。
接着又有几个同学去尝试拔了,可是都以失败告终。老师看着我们疑惑不解的样子,对我们解释道:“因为每张纸之间都有摩擦力,两本书夹在一起摩擦力就越积越多,超出了你们的拉力,因此大家都拉不开。”
“那要怎么样才能拉开呢?”同学们纷纷喊着。只见老师把这两本书拿起来,边看着我们边朝着书的侧面吹了几口气,然后两手轻轻一拉,书便轻而易举的被拉开了。老师看着我们吃惊的表情解释道:“这是因为空气中断了摩擦力,所以能拉开了”!
原来,这才是这节科学课中的知识啊,真是一堂有趣的科学课啊!即做了游戏,又学到了知识。
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篇1:激烈的拔河比赛
全文共 573 字
+ 加入清单操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。我是耿乐队的队员,我们队的运动员精神抖擞地上了阵,我们摆好架势,两眼注视着王京阳队,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。“嘟——”哨声响了,我们就使出吃奶的劲,像一头头牛似地拼命地往后拉。我双腿弓着,左脚顶着前面同学的左脚脚后跟。有的同学脸涨的通红,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,我们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家喊得号子不怎么齐,绳子中间的红带子慢慢向王京阳队移去了。我队的拉拉队员见到这一情况,大声喊到:“加油!加油!我们快要输了!”对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子在飞快的向王京阳队移动。眼看我们队就要输了,拉拉队员急了:“加油!加油!”我们怎么拉也拉不过来了。我们输了!交换场地再战。上一次我们喊得号子不齐,这次我们吸取了失败的教训,由张运宏喊号子,啦啦队有节奏地为我们喊着,我们队员的劲儿也越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。
对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,消耗体力很大,不能再战了,明天我们再战吧。”
篇2:记一次精彩的拔河比赛作文500字
全文共 591 字
+ 加入清单星期四下午,四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与四(1)班比第三场决定胜负的时候,体育老师刚喊口令,那条小红线左移移、右移移,好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(1)班同学,老师和我们都似乎有点灰心了,这时在离我们不远处的一位同学跌倒了,好像出了点血,但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水,再次站起来。我们想着:为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来,而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道:“四(2)班的同学们,你们永远是最棒的,加油啊!”也许是啦啦队员们的鼓励,那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力,于是同学们都用尽全力的往后拉,刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家,体育老师吹响了口哨,宣布我们四(2)赢了。同学们高兴地跳着笑着,甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然只得了个第二名,但我们赢了自己,赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要,重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了,俗话说:“友谊第一,比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子,我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,虽然我们这次没有拿到第一,但也不要懈气,再接再厉,争取下次拿第一,加油!”
期待下一次同样精彩的拔河比赛!
篇3:六年级拔河比赛作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……
对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。
比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。
篇4:班级拔河比赛900字
全文共 972 字
+ 加入清单扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……
重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。
“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。
教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。
他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”
这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!
交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。
踏一路秋风,撒一路激昂。
回首班级拔河比赛,群情激昂!
篇5:拔河比赛作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单在星期二的上午,阳光明媚,体育课上,我们班的男生和六(7)班的男生进行了一场激励烈的拔河比赛。
比赛开始了,第一局,红点在两队之间摇摇晃晃,就像是一位喝醉了的叔叔一样,僵持着。这时,七班的女生大喊:"六七加油!六七加油!"六七班的男生听到加油声后,使劲一拉,红点向六七班移动了。我们班的女生见势不妙,扯着嗓门大喊:"六八加油!六八加油!"我们班的男生一个个把脚一蹬,红着脸,咬着牙像是把吃奶的劲都使了出来。
终于,红点像着我们班的方向缓缓地移动过来。这时,我们班的女生高喊着:"加油!加油!"最后,红点向我们班的方向"奔"了过来。第一局,我们班赢了。大家都高兴的合不拢嘴。
休息结束,我们赢来了第二局的比赛,一开始,七班的男生像是被惹怒了的老虎一样,力大无穷,红点像他们的方向过去。我们班的男生也不甘落后。于是,红点就在两从队之间跑来跑车,我们的心也跟着红点砰砰直跳。看到这样的情景,七班的女生和我们班的女生就拼命地双方队员加油助威,两队一直僵持不下。
突然,红点向我们班移动了,这时两队队员脸上都渗出了豆大的汗珠。当我们班的女生看到红点朝我们班的方向移动时,就像打了兴奋剂一样,继续高声地喊道:“六八加油!六八加油!”我们班的男生听到了加油助威声突然士气大长,用力拉。最终,红点就像一只猎豹一样朝我们班的方向冲了过来。第二局我们也赢了。
“耶!”我们一个个都高兴地合不拢嘴,男生们一蹦三尺高,女生们互相击掌庆祝。我们都沉浸在胜利的喜悦当中,并且都慢慢地,细细地享受着这种胜利的滋味。
篇6:拔河比赛作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单下课了,全级同学从教室里蜂拥而出,冲到操场上。想见证一场拔河比赛的对抗。
一路上,我们班和四(6)班一直保持优势,都进了决赛。决赛开始了。只见在裁判一声令下,我们都握紧绳子,站成“弓”字步,身体微微地向后倾斜,使劲地向后拉。可能是因为我班上有很多的同学力气都比较大,所以一开始绳子就向我班移动了一大半。我见状,更来劲了,我用劲了吃奶的力气。
可是此时对方似乎开了个外挂,拔着拔着,双方势均力敌,僵持住了,绳子一动不动。我看局势不妙,心里更加紧张了,看来是遇到对手了。而场外的拉拉队员扯着嗓子,使劲喊:“加油——加油——加油——啊!”
此时的同学已经拉不动了,有的同学好像就快要晕过去似的,有同学泄了气,不想拉了。双方都只剩不到五名同学在拉了。我不知道现在该干嘛,只知道拼命地拉。拉拉队员不喊了,观战的同学也疲倦了。几秒后,我用尽一个劲儿往后拉,紧接着累趴在地上。这时,死气沉沉的拉拉队员和观战的同学们(我班的)立马欢呼起来,我抬头一看屏幕,哇,我们赢了!站在旁边的老师开心地对我说:“你以一打四,胜利了!”听完,我笑了,同学们笑得更灿烂。
这次拔河比赛,让我感受到了坚持不懈就是力量的道理。
篇7:拔河比赛
全文共 368 字
+ 加入清单提前好几天,老师就布置这件事情。老师告诉我们,每个班只能选五名男生和五名女生。老师开始选人了,我们班的男生都迫不及待的高高的举起了手,同学们恨不得站到桌子上去,老师很快就选中了五名男生。开始选女生了,我们女生比男生更着急。没等老师开口,五名女生已经站到了讲台上。
比赛开始了,我们班的选手已做好了准备。你看,他们可都是一些大力士啊!第一场是三(1)班对三(3)班。只见队员们握住大棕绳,鼓足了干劲。两个班的拉拉队大声的呼喊着,掌声一浪高过一浪。比赛结束了,三(3)班胜出。下面轮到我们班上场了,我们班对三(3)班,同学们用尽全身力气抓住绳子拼命向后拉。可最后还是输给了三(3)班,我们班的同学们急得都哭了。
老师告诉我们,一次失败算不了什么,要振作起来,听了老师的话,我们大家又鼓起了勇气。
篇8:拔河比赛400字的
全文共 457 字
+ 加入清单每当回忆起那次惊心动魄的拔河比赛时,我就不由自主地紧张了起来,那是一次让我难忘的比赛。
那是在五年级上学期的时候,学校组织了班级之间的拔河比赛。同学们摩拳擦掌,个个兴高采烈。虽然,我没有被选上拔河,但我一定会为我们班加油的。
拔河比赛快开始了,我们班的男生和女生依次站在一条粗绳子的左边,心里暗暗较着劲,一定要取得“战斗”的胜利。
“嘟!”哨声一响,比赛开始了。顿时绳子就像一根绷紧的弦,被双方队员死死地向两边拉动着。只见“首领”魏嘉诚同学的脸涨得通红,咬紧牙关,拼命把身子压低,双手往后拉,脚使劲地往前蹬,其它同学也在用力往后拉。可是红绳还是往对方方向移动,怎么也拉不回来,我们输了。交换场地再战,我们虽然吸取了失败的教训,可是力气还是不够大,红绳一会儿往左边移一会儿往右边儿移。再看其它同学高呼着:“加油!”双眼紧盯着红绳。李文哲同学看到红绳往右移了,紧张地大喊:“使劲!使劲呀!”但是最后队员们的体力不足,也以失败告终。
虽然我们失败了,可是我相信我们班下次会胜利。因为“失败是成功之母。”
这真是一次让我难忘的比赛。
篇9:拔河比赛作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这春光烂漫、桃红柳绿的校园里,张老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛,和五(4)班比赛。听到这个消息,教室里立刻沸腾了起来。
好不容易熬到了下午,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。迫不及待地来到操场上,只见一条粗大的绳子压在两条白线上,绳子中间扎着一块红布条。哪队能把绳子当中的红布条拉到自己队伍这边,哪队就赢了。
两个班的队员们已经各就各位,“预备!”随着老师的一声大喊,双方队员迅速拉起了绳子。“开始!”老师的又一声大喊,比赛正式开始了。我们使劲地把绳子往后拉,感觉绳子绷得紧紧的。所有的队员全部脚顶脚,身子用力往后倾,脸都涨得通红,拼命往后拉。结果五(4)班节节败退,第一局,我们获得了胜利。
第二局开始了,两边互不相让,都使尽了吃奶的力气。红布就像一个调皮的娃娃,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移,局面一直胶持着。旁边的拉拉队员们在高喊:“加油!加油!五(1)班加油!”近了,近了,眼看着红布就要越线了,可是,任我们怎么拉也拉不动了,队员们都脱力了,我们班输了。
交换场地再战,这一局至关重要。我们吸取了教训,由大嗓门叶嘉文喊口号。比赛开始了,我们班的排头兵是方英杰,只见他前腿弓,后腿弯,两腿像生了根似的,牢牢地扎在地上。压阵的是张一好,他是我们班的大力士。他把绳子绕了几圈,紧紧地绑在自己身上。他咬紧牙关,”咯咯”作响,脸涨得像个紫番茄,汗珠流遍全身。周泽威个子虽小,但十分顽强,好几次摔倒,都坚持爬起来,接着拉。我使出浑身劲道和大家一起拼命往后拉,只听得“加油!加油!加油!”声震耳欲聋。经过几分钟的激烈战斗,费了九牛二虎之力,我们班最终取得了胜利!大家高兴地手舞足蹈,热烈鼓掌,不少同学甚至拥抱在一起……一起欢庆这来之不易的胜利!
紧张刺激的拔河比赛在欢呼声中结束了,同学们团结一心,努力拼搏的情景深深地印在了我的脑海中,久久不能忘怀……
篇10:说明文作文:拔河比赛
全文共 769 字
+ 加入清单在我的金色的童年里,观看过许多比赛。唯独四年级那次拔河比赛令我记忆犹新。一个星期四的下午,小学四年级举行了一次拔河比赛,每班男女各十名,我班和四班比。裁判员老师迅速拿来一根又粗又长的绳子,像一条长长的蛇阵。裁判员老师划分好界线,准备工作做好了。
“拿绳!”裁判员老师一声令下,两班运动员迅速抓起又粗又长的拔河绳,身体往后仰,前脚顶住另一个人的脚跟,怀者紧张而又激动的心情等待着第二道命令。“预备--嘟--赌!”一声清脆的哨响,早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴,绳子“噔”地一下被拉得笔致笔直的。绳子中间的那条红绸子忽左忽右,来回移动。这根红绸子牵动着两班同学的心,红绸子每动一下,同学们的心就跟着跳动一下……几秒钟后,红绸子突然向左边移动,而且离胜负线越来越近,眼看着就要过线了。旧在这时,场外又传来了“加油!加油!”的呐喊声。右边的同学不灰心,他们拼命地把绳子往右拉;左边的同学不骄傲,奋力把绳子摆正,不让它左晃右摆……场外的助威声更加热烈。有的挥着彩旗;有的同学急得直跺脚;有的同学喊哑了嗓子;有的同学急得直攥拳头;还有的同学急得都快哭了,恨不得上场帮着拉;各班的老师也在为本班的运动员加油……叫喊声此起彼伏,震耳欲聋……这时,奇迹出现了,红绸子不停地向右移。在如潮的“加油”声中,右方士气大振,一个个都把牙咬得紧紧的,眼睛瞪得圆圆的,脸憋得红红的,使出了吃奶的劲儿。不好!红绸子继续向右方移动,眼看四班就要赢了,这一下可急坏了我们班的运动员。我们班的运动员像发怒的雄师一般,嗷嗷直叫,突然反击。右方由于被我们班的突然反击打乱了阵脚,再也难以像开始那样配合默契,动作协调了……
“嘟--!”一声清脆的哨响,裁判员老师把红旗挥到我们班那边。“我们班赢了!”大家欢呼着,跳跃着,拍着手高兴得手舞足蹈。
通过这次拔河比赛,使我懂得:团结就是力量。
篇11:记一次拔河比赛
全文共 542 字
+ 加入清单拔河——真的就像他的解释一样,只是一项体育运动吗?
队员们都都走上了场地,准备开始比赛了,排好队,各个精神焕发,看着他们的脸,就好像看到了“必胜”两字写在上面,当然的,紧张也是必不可少的,空气随着时间的流逝似乎也变得越来越稀薄。只见有一条长30多米长的粗绳像一条蟒蛇似的卧在地上。
一眼看去,他们队个个队员都好像巨人一样,强壮的很,这次,胜利的可能性好像很少了。这个怎么办?我都开始担心起来。
好了,到了比赛的时间了,裁判准备好吹哨子了!
1......2……3……开始,队员们都抓紧了绳子,往自己的方向拉,当然,我们队的一个个“黄豆芽”敌不过他们的壮汉。眼看我们就要输了。这可怎么办呢?这下完了,完了!我们都有些丧气了。这时候,有一个声音,就像是一个雪中送炭一样。这些话是那么的简单,而且单纯,只是简单的几个数字,1…2…3是的,简单的数字就会让队员们的节奏都统一,是的我们又有了胜利的可能,这种是什么力量?两个字——团结!
我们信心百倍,使劲拉着,在全体队员的齐心协力下,绳子缓缓地被我们拉了过来,他们快输了,可绳了又慢慢地移了过去,此时我用尽全身的力气一拉,“啊!”我们胜利了。
对,无论什么事都需要团结,俗话说得好,团结就是力量!
齐心协力就能胜利,这是我总结的经验,是拔河比赛给我的启示。
篇12:一次拔河比赛作文200字
全文共 375 字
+ 加入清单拔河。看起来似乎是一个很简单的游戏。但事实上并非那么简单。这个游戏不仅需要力气,还需要技巧。今天我们的家教就组织了一个拔河比赛。
于是我们一个个都陆续来到家教楼下的一块空地上,准备好拔河用的绳子,准备开始了。前面四局全是我们队赢了。让我记忆犹新的是我跟四年级的人一起跟对方的两个人比赛。比赛之前我胆怯的说:”不行,我力气比蚂蚁还小,别说拔河了,这根本是拉沙子嘛!比什么啊!肯定输定了!“我心里害怕极了。”一、二、三、开始!“号令一发出我们就开始了。过了好一会儿我们任然没有决出胜负。我开始使出吃奶的力气,小宇宙爆发了。于是我们一股作气将绳子拉了过来。”耶!赢了!“我们发出的是欢呼声,而对方发出的是”唉“,可笑极了。但我心里明白这百分之一的力气是我出的,剩下的都是四年级的功劳。
今后我一定要多吃饭,多锻炼。下次比赛的时候我一定要加油。我相信我一定能赢!
篇13:拔河比赛的优秀作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单我从不能忍受,眼睁睁地看着自己逐渐被别人超越。至少,我会走一步,再走一步,在尘埃落定前,奋力一搏!
披着清晨的第一缕朝阳,踏入校园。时间尚早,教室中却早已充斥了同学们的话语声:
“是吗?他们班似乎很强诶!”
“不会第一场就输了吧?”
……
都是议论拔河的。我不大了解,但听见这些话,使我原本怀有的信心顿时锐减。
下午,拔河场地。
距离比赛开始还有两三分钟,但场地两边观看比赛的人,却早已将赛场堵得水泄不通。我只能拼命往里挤着,透过前面人与人之间的一点空隙,才能大致看清场上的情形。
裁判员将哨子举到嘴边,一手停在半空中……比赛要开始!时间仿佛凝固了,运动员们双手紧握长绳,身体后倾。双脚像钉在地上般,眼神坚定地凝视着前方,虽不带敌意,然而气势却令人发颤。
哨声吹响!场上瞬间爆发出一阵震耳欲聋的呐喊助威声。
双方先是坚持不下,拔河绳索的中心似乎一直没怎么变,但中间的重物,却向着双方队伍猛烈地摇晃。随后,双方体力似乎都有些不支了,可那握着绳索的力度,却未曾有丝毫的减少。蓦地,对方猛地一发力,我方意识到变化,想去弥补时,已经迟了。绳子竟被拉去离黄线仅有四分之一。裁判向黄线走去,举起手,即将吹哨!
这时,不知是谁喊了一声:
“还没结束,尘埃还没落定呢!”
真是一语惊醒梦中人,刚才的迷茫、彷徨,瞬间消失得无影无踪。取而代之的,便是先前的那份坚定与刚毅。
当场上哨声响起的那一刻,我方运动员瘫倒在地。没人问他们是怎样实现逆袭的,因为刚刚的那句话,已然说明了一切。
纵使天寒地冻,路远马亡,在尘埃落定前,我亦会以最朴素的努力与最遥远的梦想,放手一搏!
篇14:拔河比赛_初二作文
全文共 703 字
+ 加入清单下午第一节课是自习课,预备铃响后,班上的同学陆续回教室坐下.小明匆匆跑进来,兴冲冲地说:“告诉大家一个好消息,丁老师和吴老师组织两个班的同学进行一次拔河比赛!“同学们像热锅上的蚂蚁,欢呼雀跃地来到操场上.
到了操场上,只见地上躺着椅条蟒蛇般粗壮的绳子,绳子中间系着一条红领巾.比赛规则是:每班选二十名同学,一局定胜负.我身为班上的"大力士",当然得做个"领头羊";重量级的葛淼佳则在队伍后面压阵.每一个同学的左脚都抵住后一个同学的右脚,,左右两边一个隔着一个.看看我们整齐的队容,再看看二班散乱的队形,我们很是骄傲.可是我们也明白"骄兵必败"的道理,所以也毫不懈怠.丁老师一声哨响,宣布比赛正式开始.
我们班的同学是用了吃奶的劲儿,各个面红耳赤,仿佛关公在世.一旁的啦啦队也不停地喊着"一班必胜"的口号.可是,二班也不甘示弱,各个使出浑身解数.两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲!红领巾不停地在两队之间的白线上方晃来晃去.我心想:二班各个人高马大,似乎有使不完的力气.所以持久战对我方不利,这可怎么办呢?有了,不如从势气上压倒对方——用眼睛杀死对方!哈哈,这个办法可真有趣!于是,开始实行我的A计划:我用眼睛一眨不眨地怒视对方,似乎发现对方脸上流露出一种恐惧感时.于是,我边拉边喊:"一二三拉,一二三拉……终于,我的办法生效了.二班各个好像弱不经风似的,一下子就坚持不住了.真是“功夫不负有心人”,我们班获得了最后的胜利!同学们都激动万分,高兴得互相拥抱!我也暗自心喜:"要不是我智勇双全,你们能赢吗?哈哈!真是天下唯我独智也’!" 拔河比赛不仅有益于我们的身体健康,还增强了同学之间的团结意识,真是一举两呀!
篇15:拔河比赛
全文共 390 字
+ 加入清单下午,火辣辣的太阳烤着大地,但操场上热闹非凡,同学们个个兴高采烈、精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们三(3)班和三(2)班全体男生。老师让我们站在绳子的两侧,我发现今天的绳子又粗又长,估计是因为人多的缘故吧。“嘘!”随着哨声响起,比赛正式开始。同学们两只手像大螃蟹的夹子一样牢牢地夹住绳子,拼尽全力把身子往后仰,眼睛瞪得滚圆滚圆,像个大铃铛;同学们都屏住呼吸,脸憋得通红通红,像熟透的柿子一样。
再看三(2)班,他们也不甘示弱,两手紧抓绳子,“一二、一二……”奋力吆喝。这时候,绳子上的铁锤向他们边移去。在这千钧一发之际,我们班的啦啦队齐喊:“三(3)班,加油,必胜,必胜……”我们跟着节奏喊了起来“一二、一二……”只见铁锤向我们这边慢慢移动。“嘘……”随着一声哨响,比赛结束了,我们班赢了。同学们立刻欢呼起来。
这次比赛,不仅增强了我们的体质,也让我知道了团结合作有多么重要。
篇16:来自拔河比赛的启示
全文共 449 字
+ 加入清单高海燕
学校举办的这次拔河比赛,是为了倡导精神文明,激发同学们锻炼身体的兴趣,增强团队合作精神,展现学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活。这次拔河比赛在激烈的竞争中结束,我感受到了比赛的意义。
这次拔河比赛虽然失败,但我们虽败犹荣,我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落,可比赛不就是这样?总有一个胜负,只有一个冠军,只要能在失败中找出原因,爬起来就是胜者!换个角度想想,我们也是有所收获的。这次活动我们收获的不单单是快乐,而且还缓解了我们从开学到现在这么长时间的压力,让我深刻的感受到了班集体的温暖与力量。尽管力量是渺小的,但汇集起来却是无边无迹的大海。
海明威曾说过:人不可以被打败。
一根大绳,就像一个班级,当所有同学都凝成一股劲,使劲冲时,那力量可震撼天地。一根大绳,凝集了整个班级的力量。如果每一个人都全力以赴,那么,这个班级就会无敌。这种团结,如果能用在每时每刻,那么无论是哪个班级,都不会是这个班的对手。
我想凭借这种团结和不服输的精神,一定能在今后的学习和文化生活中取得更好的成绩。
篇17:拔河比赛
全文共 668 字
+ 加入清单今天,老师告诉了我们一个振奋人心的消息:班里要举行一场拔河比赛。话音刚落,班里立刻沸腾起来。有的摩拳擦掌,准备迎战敌人;有的交头接耳,研究比赛策略;还有的男生亮出胳膊,显示自己的肌肉。
老师让体育委员去拿绳子,我们排队下楼,刚下一楼,便看见体育委员拿着一根长长的绳子站在操场上,那绳子足有十多米,在体育委员手上盘了好几圈,还拖在地上。绳子中间有一块红布条,红布条越过哪队的界线,哪队就获胜。
开始拔河了,老师喊了一声“预备”,我握紧了绳子,只听见一声“开始”,双方便开始了激烈的战斗。红布条在中间不停地晃动着,我使尽了力气,拼命往后拉,可总有一股力往前拉,我觉得不行了,突然,我急中生智,用鞋顶住地上的石缝,拼了命的扛住这股力,我身后的同学见状,也使劲往后拉,我们节节败“退”,近了!近了!终于,我们这组胜利了,同学们各个欢欣鼓舞,追究责任。
新的一轮开始了,由第二组代替我们出战,“预备……开始”老师一声令下,双方便开始了一场“没有硝烟的战争”。绳子中间的红布条一会儿偏向我们队上,一会儿偏向敌方队上。女生早已没了平时端庄的姿态,而是呲牙咧嘴,面目狰狞。想到我刚才也是这个模样,心里暗自好笑。
双方僵持了大约半分钟,对方开始松懈,我在旁边大喊:“加油!使劲!”我方队员齐使劲就获胜了,我松了一口气,这次获胜了并没有蹦蹦跳跳,而是直接坐到了地上,因为他们已经用尽了所有的力气。
我们这组大获全胜!
我心满意足的排着队回了教室,这次拔河比赛,让我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远都不会忘记这次拔河比赛。
篇18:一次难忘的拔河比赛
全文共 473 字
+ 加入清单周芝萱三年级
一开始,我们都兴奋不已,欢呼雀跃,心“砰砰”的跳个不停。到了操场,同学们的情绪渐渐平静下来,但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。
操场上,同学们紧握长绳,就像一枚钉子勾在绳上,永远都拔不下来,我们的脚一只在前,一只在后,整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下,一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面,非常紧张,使出吃奶的力气拉长绳,看到绳子一点点,一点点地靠近对方,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来,我一边拉,一边对后面的同学说:“加油!使劲拉。”我和同学们都满头大汗,看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近,我们知道离成功不远了,没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威,他们先一松手,我们个个都快摔倒在地,他们再用力把绳子一拉,“龙凤尾”居然飘向他们那边,没想到他们竟然赢了,我们垂头丧气的回到自己的班级,失望极了。
通过这次的拔河比赛,我终于明白了一个道理:要团结友爱,要智取,才能打败对方。
篇19:3拔河比赛
全文共 264 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我们顶着烈日炎炎的太阳进行了拔河比赛。我们班的同学和家长们手抓着麻绳,身挨着身,作为一名拉拉队的队员,我心情十分激动。
随着一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,我虽然没有上场比赛,却被现场的激烈阵势所牵引。我使出了全身的力气叫着:“一(2)班加油!加油!”恨不得跑上去帮他们一把,看得我们都急死了!
我们一共进行了七场比赛,心情一次比一次激动,有时看他们累得疲惫不堪,真的害怕我们会不会坚持不下去哩!不过最后的结果真的让我觉得很开心!因为我们获得了年级冠军!这次活动让我明白,只要团结一心,没有什么事是做不到的!
篇20:拔河比赛小学生
全文共 642 字
+ 加入清单屋外寒风瑟瑟,无比寒冷,可是我们五年级全级部却要在这样的环境下举行一场别开生面的拔河比赛。
刚到操场我们就看见了像手腕粗的麻绳,像一条长龙静静的卧在那里。可同学们并不畏惧,有的同学神情放松,好像早就胜利在握似的;有的则神情紧张,心都快跳到嗓子眼了;还有的只是说说笑笑,好像不把这场比赛放在心上。同学们都准备好了,只差裁判员的号令了。
“比赛开始!”裁判员说。霎时间,两方同时用力,实力不分上下,中间的红绳像一个调皮的小娃娃左摇右晃。这时对方班有一个同学放了个屁,逗得全班哈哈大笑。这时我们突然来了个猛的,只听“赤啦”一声,他们班同学全都摔倒在地,这声音比陨石砸在地面上还响。所以这场比赛我们赢了,不知道这算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不备么,也是正常。
到了第二场,我们与一些大胖子队员比赛,他们班可是级部里力气最大的一个班了。裁判员刚说开始,没等我们缓过神来就已经输了。李松儒恨不得砸烂一棵树。
最后,我们又迎来了个实力派的班级。比赛开始我们先跟他们比力气,我们知道他们班的人只靠力气就赢了一局,所以我们前期耗他们力气,等到了后期我们就跟他们来一个智力的比拼,所以我跟李松儒冲在前方。我们班的同学们都在为我们欢呼鼓劲,有的蹦起来,有的跳起来。我们用足了吃奶的力气使中间的红绳向我们这移动。结果他们班太笨,输了这场比赛。最终我们班胜利了,我们班的啦啦队为我们鼓掌,大声欢呼。
裁判员说:"五六第一。"
这场比赛使我明白了一个道理:比赛不一定要赢,要比出团结,比出精神,比出友谊。这样的比赛才有意义。