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我好感动【汇总20篇】

导语:做一个总能被生活感动人,就是一件无比正确而幸福的事情。下面是小编整理的我总能被生活感动作文,欢迎大家参考阅读!

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以感动为话题的作文

全文共 3764 字

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感动是什么?一千个人有一千个答案。你之所以会被感动,因为你生活在被爱所融化之中,被爱的包容之中。,于是我认为感动是一个眼神,传递给你的是心与心的沟通;感动是一个手势,传递给你的是无声的鼓励;感动是一种语言,传递给你的是一种力量,一种自信。

翻开历史的记忆,我的脑海会呈现出童年五彩缤纷的色彩。

那是一节体育课,我早早地来到了操场。今天的天气可谓是骄阳似火,老师先让我们做准备运动,没做几下,我已经大汗淋漓。做完准备运动,老师让我们每人绕操场跑4圈,然后自由活动天哪,4圈,整整800米呀,要人命呀!可师命难违,我只好硬着头皮跑。跑完800米,我已经汗如雨下。可我又跑去和我的兄弟们去打篮球了。快乐的时光总是很短暂的,下课铃响了,我才记起自己口渴难忍,喉咙像冒烟似的。刚才只顾着玩,我连忙飞奔教室,我把电风扇开到最大,然后拿出我的“生命之水”,“咕噜咕噜”地一口气全喝完了,可我的口还是很渴。于是,我跑向我的结拜兄弟那儿去借水喝,可他也没水,他说:“我正要去饮水机那儿灌水呢!”哎,我这个猪脑子,我怎么没想到我们班的饮水机呀!我兴冲冲地向饮水机跑去,一看,傻了眼了,饮水机也没水了。我的唯一希望也消失了。哦,西方的上帝和东方的玉帝你们怎么这么狠心呀!我无奈地回到座位上,突然,一只手放在我的肩上,我回头一看,原来是他,他把他自己的宝贵的水给了我,说:“给,喝吧!”此刻,我被深深的感动了。前几天我还对他说绝交呢!从那天之后,我还处心积虑地捉弄他。早自习,他交作业的时候,我故意伸出脚,让他来个标准的狗啃屎。在下课的时候,我还时不时地撞他几下。多好的同学,他不计前嫌,在我走无路的关键时刻,他对我伸出了援助之手,滴水之恩,当涌泉相报。此刻,我的内心如潮水般涌动,激动的话一下子涌到了嗓子口,但怎么也说不出口,只是声“谢谢”,包含了我全部的心情。我马上把这些水一口气喝完。心里舒畅极了,口渴的感觉一下子烟消云散。他笑着看着我,我也冲他一笑……

打开心灵之门,存放的友谊,存放的感动,让心灵为感动翩翩起舞。

以感动为话题的作文篇2 Composition 2 /strong>

我一生中,令我感动的事很多,更值得一提的是有一件小小的,小小的事令我感动不已。

记得那是一个星期六的上午,我跟着妈妈去汉寿买东西。我坐在公交车的靠窗子的一个座位上,由于我背对着窗户,很难往外面看。但是,我还是对着窗户外看了看,这一看让我呆住了,不由地张大了嘴巴。一个面黄肌瘦,高颧骨,两眼深凹陷下去的乞丐,看起来大约有三四十岁的样子,他的行动很缓慢,在一个垃圾堆里翻着,他的衣服破烂不堪,根本看不出衣服的颜色,只穿了一双已经缝满补丁的烂拖鞋。他在找一些可以卖掉的破烂,放在他的破麻袋里。突然。一个香蕉皮让他带了出来,掉在了地上,该捡的都已经捡完了,他起身准备拖着他的麻袋走,突然他又转过身来,把那个不起眼的香蕉皮捡了起来,又放进垃圾桶里,看到这儿,我的眼睛湿润了。

我震惊了,一个乞丐,一个行动不便的乞丐,竟有保护环境的意识,他完全可以不去理会那个不起眼的香蕉皮。我想,很多人都做不到吧,而他却做到了。

生活中,一个细微的动作就会让你感动;一丝会心的微笑就会让你感动;一句理解的话语就会让你感动;一封简短的书信就会让你感动;一个鼓励的眼神就会让你感动。点点滴滴的小事都会让你感动,在我身边感人的事,能感动你的人很多,只要你用心去发现。

以感动为话题的作文篇3 Composition 3 /strong>

我们每个人身边都会有许多令人感动的事,当然,我也不例外。

那天上午,阳光明媚,万里无云,我和妈妈一起去菜市场买菜,来到一位卖鲫鱼的老大爷的面前。妈妈拿起一条鲫鱼,问老爷爷:“大爷鲫鱼多少钱一条?”妈妈边说边顺手把钥匙放在了一边。“五块钱!”妈妈就挑了一条付好钱,和老大爷打好招呼,便回家去了。

我和妈妈买好菜,正悠闲地走在回家的路上。快要到家门口了,妈妈正要把手伸进口袋去拿钥匙的时候,突然间发现钥匙不见了。我连忙提醒妈妈:“妈妈,你是不是刚在买鱼时落在老大爷那里了?”妈妈顿时茅塞顿开,说:“对,我记得自己把钥匙随手放在那里了!”于是,我和妈妈飞奔地跑了回去。只见老大爷依然站在原地,等待着我们来取钥匙。老大爷看见我们俩紧张的神情,便连忙向我们招手,连声说:“哎呀,你们总算来了,总算来了。你们的钥匙落在我这里了!

我在收摊时,忽然发现篮子里放着一串沉甸甸的钥匙,我突然想起,这串钥匙肯定是你们落下来的,于是我在原地等我们来拿。老大爷边说边将钥匙塞在了妈妈的手里。妈妈可感动了,并紧握着老大爷的手,对他说:“大爷,真是太感谢您了,要不是您的等待,我连家都不能进了,对不起,浪费了您这么多时间。”老大爷听了,笑咪咪地说:“不用谢,助人为乐是种美德嘛!”。

老大爷这种高尚品质,让我和妈妈感动得流下了眼泪。

以感动为话题的作文篇4 Composition 4

感动似人生,指引着我,使我在人生的抉择-----利益遇到面前,选择道德.

还记得去年的时候,我们全家都加了世界熄灯一小时的活动.妈妈在柜子里拿出仅剩几只的蜡烛盒.取出一根,点燃一根,关上灯.霎时,家里暗了下来,仅剩蜡烛周围,留下一个光环.,苗在蜡烛上方闪烁着.不一会儿来风了,火苗跳动着,烟从火苗上冒了出来我聚精会神地看着它.突然滴下了一滴啦.我看着蜡烛,渐渐地,蜡烛矮了下来,最后只剩下一对蜡.我望着星空,不由地遐想起来:蜡烛的发明不是最伟大的发明,但是它的精神-----舍己为人却光芒四射.是它,在电灯发明之前,造就了许多文豪;是它,火炬的前身;是它,教给我们舍己为人的道理,给我上了一节课;是它,给我写下人生最不重要的一个字”我”……..

蜡烛使我联想到了坚守在福岛核电站的勇士们.他们用自己的生命,建起了一座跨越生死的生命之墙,保护着日本乃至世界人的安危.他们在伸手不见五指的核电站内,奋勇地工作. 他们似守护神般,守护着地球.

感动,是你心灵的清洁工.

以感动为话题的作文篇5 Composition with moving the topic 5

去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。 Last winter, because I was sleeping at night, the quilt was not covered and I was cold.Within a few days, I had a severe cold.In those days, although I put on a fooled down jacket, I was still very uncomfortable. The nose seemed to be stuffed with wood, but it was out of breath.Mom and grandma are very anxious, afraid I have a fever.

那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39、2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸了摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈的手表已是早上4∶50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。

那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你!

以感动为话题的作文篇6 Composition 6

在我们的生活中,有许许多多的东西值得我们感动。它们有的很伟大,有的却很渺小。前几天,我就被一粒小小的豆子感动了。

那一天,我在上学的路上捡到了一粒小豆子,随手把它丢在路边,它滚进了一边的石缝里。过了几天,我又经过那里,发现那粒豆子竟然发了芽!我非常震惊,以后每次路过都会留意一下它。又过了几天,它居然长出了两片嫩叶。可是,自从它长出叶子,就不再长大。在发芽后的一个星期,它慢慢衰落,最后枯萎死去。

我感到很诧异,也感到很惋惜。小小的豆子在石缝里,没有赖以生存的土壤,只有一点点从树叶缝隙里透过来的阳光和几滴雨水,它却还是坚强地生存了下来,尽管它的生命只有一个星期。

这一粒豆子感动了我,它从未放弃仅有的几天生命,生根发芽,绽放自己。一粒豆子都有那么顽强的生命力,更何况我们人类?

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篇1:一件令我感动的事作文

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在我的一生中,经历过许许多多感人的事,其中,在我心目中最深刻最感人的事,是这样一件事······

记得那天,放学后,我一个人孤零零地在教室里坐着,其他人都回家了,可我等了许久妈妈都还没有来接我,也许是她工作很忙吧。恰在此时,我们班的班主任谢老师来到教室,看见我一个人在教室里坐着,便和蔼可亲地问我:“怎么还不回去呢?”“爸爸妈妈工作很忙,没有时间来接我。”我如同蚂蚁一样的声音说道。“我送你回去吧。”说完,便和我一起走出教室,那时还下着倾盘大雨,可是老师这有一把伞,可是那把伞很小,只能一个人用,怎么办呢?这时谢老师毫不犹豫,果断地打开了那把伞,可是伞的大部分是遮着我,我抬头一看,谢老师的头发和衣服都被雨淋湿了,变成了一只“落汤鸡”。终于到家了,我身上没有一点雨水,而谢老师的全身却是湿漉漉的,这时我不知说什么才好,只是不断地说:“谢谢,谢谢,谢谢······”这时,老师只是微笑地说“”不用,不用“

到了第二天,我上课的时候,却没有看见谢老师,原来她因为昨天淋雨而感冒发烧了,这时我深受感动,热泪盈眶,我一辈子也不会忘记她的。

我们以后也应该尽自己的力量去帮助别人。

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篇2:高一关于感动的作文800字

全文共 947 字

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感动,它是一个动词但却成了美好的代名词。从古至今,多少感动都等着我们去品味,去发掘。《感动中国》这个栏目,记录着许许多多善良、坚强或勇敢的人们,他们都有着各自的故事。

2011年感动中国十大人物中,我最欣赏的是两名志愿者老师。他们是夫妻,还有一个年幼的女儿。起初,丈夫到高原的一所孤儿学校支教,后来,妻子也来到了这个地方。12年了,他们从未后悔过,只是尽心尽力做好每一件事,为这里的儿童送上一份关怀。早上,丈夫会早早的起床,用哨声叫醒每一位同学,让他们做早操锻炼身体。

接着,妻子会先给孩子们上课,丈夫就去给孩子们做美味的早餐。他们唯一的女儿也在这所学校上学。在颁奖会上,当主持人问她“为什么叫妈妈‘老师’”时,小小的她稚嫩的脸上写着认真。她说:“因为他们都是孤儿,他们没有爸爸妈妈。”顿时,现场鸦雀无声。几秒钟后,如潮水般的掌声响起。一切尽在不言中。

观众为什么要鼓掌?是观众的内心被这句话感动了,被他们的举动感动了,被他们的精神感动了。但他们给我们留下的不仅仅是感动,更多的是思考。这对夫妇可以为祖国,为孩子,为高原献上自己的一片天,我们是否可以?答案不见得是肯定的。大多数人会安于现状,觉得去高原那种地方是为了“出名”,那是只有伟人才做的事情。但是难道这些举动只是为了这些低俗的东西吗?他们一生只做了一件事,但是却温暖了多少孩子的心,这难道不是一件轰轰烈烈的大事吗?我们应该尊重他们,学习他们的精神,而不是天天忙于计算他们的“得失”。

观望整个社会,现状实在是令我心寒。就拿轰动全国的“小悦悦事件”来说吧,悦悦才那么小,才刚刚开始认识这个世界,但在那场惊心动魄的车祸中,她永远离开了这个世界。之所以说那场车祸惊心动魄,是因为小悦悦被车碾了两次后,几分钟内经过的路人竟无一人对她施以援手。最后,她才被一个捡垃圾的婆婆所救。在惊愕之余,我们应该反思。正因为人性的泯灭,才酿造了今天的悲剧。

但是,唯一值得我们庆幸的是世上还有许多好心人。这让我们感到了一丝希望。如今,人们都在抱怨做好人难,但却有这么一群善良、正直的人说:“做好人不难!”但愿这样的精神可以存于我们每个人的心中。我们要记住:国家兴亡,匹夫有责。只要我们每一个人没有那么多的顾虑,愿为别人做出贡献。我相信,更多的感动就会存于世界的每个角落!

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篇3:感动中国十大人物观后感

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在2019年的末尾,2020年的开始,中国又迎来一次巨大的危机,新型冠状病毒,这种病的危害十分恶劣,又正值春节阖家团圆的日子,疫情闹得人心惶惶,这场看不见硝烟的战斗,悄无声息的打响了。

每个时代都有不同的“英雄”而在此时此刻,不论是医生,警察还是人民解放军,只要是在一线上救死扶伤的人,都是最伟大的逆行者,是最具有社会责任感的民族英雄!这些伟大的逆行者放弃了与家人团聚的时光,不顾生命危险冲上前线,因为他们知道穿上了白大褂,就担起了国家重任。

岁月静好,可是真的是如此吗?不,只是有人替你负重前行。可能有人认为他们对自己的生命不负责,可他们想的是:“别人的生命也同样重要!”这是他们的责任,是他们的善良驱使着他们成为“最美逆行者”。

“鞠躬尽瘁,死而后已”用在一线医护人员的身上简直是再合适不过了,也祝愿他们不会感染肺炎,对于哪些家人染病去世的人,我们已无时间去伤心。现在最应做的事就是稳固好自己,不再为国家添乱,待在家中就是为国家做贡献,不为伟大的逆行者添麻烦。

他们用一身白衣,换我们一生平安,即使前方是条不归路,他们依旧奋不顾身冲向前线,2003年的非典,是他站出来说:“把重病人都送到我这里来!”17年过去了,2020年新型冠状病毒的传播,又是他挺身而出,他就是钟南山院士,如今已有84岁高龄的他依然奔向前线,而这么多年来他仍然不忘他父亲的一句话:“一个人要能够在这个世界上留下点东西,才算没有白活”。这句话始终鞭策着他。钟南山以及各地医生不畏生死,为我们遮风挡雨保驾护航,他们是最美的逆行者,是最美的背影……向最勇敢的逆行者致敬!

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篇4:最感动的一件事高一作文

全文共 658 字

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“你在南方的艳阳里,大雪纷飞,我在寒冷的夜里,四季如春……”听到这句歌词,我不禁想起那个远方的朋友,想问候她一声,最近还好吗?

说起她,她是一个可爱的女孩,虽然有时候有点神经,但是,她依然很惹人爱,我跟她有十年的友谊了,十年中,我们就没吵过几次架。人家说,不吵架的友谊是虚伪的,我可不觉得,你看我俩多好!但是,在六年级时,一切都变了……

小学时光总是美好的,本来我想以快乐的结局来结束这段时光,可惜,我跟她吵架了。每逢毕业,我们都会照毕业相册,大家都特别开心,那是因为偷拍了很多同学的黑照!包括我,一回到家,就立马发上空间,给大家看看,谁知道,等来的不是点赞,而是同学的生气。她生气了,发道:“你把照片给删了!”看到这一句,隔着屏幕都能感受到怒气。我回答道:“为什么?这不是挺好看的吗?”“不是所有人都喜欢出丑!”她回道。我心想:“惨了!她肯定生气了,我该仲么办?”我只好默默的删掉了动态。回到学校后,我们也没怎么说话,感觉没有之前那么多话说了,渐渐地,我们就谁也不理谁了。由于要期末考试,加上又要小升初,我们就离得越来越远,越来越远。直到我看见她给我写得同学录。我一直都不敢打开她的同学录,怕她什么也没有写,但是,一打开吓了一大跳!写了一堆毕业感言。我看着看着,眼泪就像岸边的浪花,涌上来。“自从我们吵架之后,就再也没有说过话,我感觉我错了。不应该那么生气,如果没有你陪我走过这十年,我都不知道该怎么活……”读完最后一句话,我不禁流下了眼泪,后悔我之前这样做。

来到新的学校,一切都变得新了起来,但是,我还是忘不了她……

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篇5:高一让我感动的一件事作文600字

全文共 624 字

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让人感动的事,并不一定是一件轰轰烈烈,惊天动地的大事,也并不一定是一件让人几乎感觉不到什么的小事,也许就你的身,正发生着一些点点滴滴,让人感动的事,今天我要和大家分享一件发生在我身上的事,这件事一直让我铭记于心。

记得那一天,老师给我们留了一些数学作业,其中有一道题我有些不明白,在座位上,一会用手支着下巴想,一会儿又挠挠头,一会拿起笔开始写,一会儿又放下笔,用橡皮擦,左思右想,可就是不会。

正在这时候,有人拍了拍我的肩膀,我抬头一看原来是我的朋友朱成呀!他对我说:“怎么了,遇到难题了吧,我刚才看你一会儿写一会儿擦的,猜你一定是遇到不会的题了吧,是吗?”我答应着说:“我是有一道题不会,都想了半天啦,可还是没有头绪,你帮我讲讲吧。”说着我把那道题指给他看,他看着那道题沉思了片刻说:“我教给你吧。”他边说边指着那道题,一字一句的念出来,让我说自己对这道题的理解,他在把他的理解告诉我,教给我怎么做。我还是有一些不明白,他又给我讲,我也认真的听,还是不会,再讲一遍、两遍、三遍……

时间流逝,到了吃饭的时候我才真正明白那道题,看他的背影,我想他真有耐心,算不算我的另一个“老师”呢?

吃过饭,我回到座位上,一下惊呆了。原来我看见朱成在座位上埋着头写着作业呢,他给我讲了好一会儿题,我还以为他作业都写完了呢,原来他还没有写完,我感到了同学之间的情谊,他为了给我讲题,竞牺牲了自己写作业的时间,这让我很感动。

无论过去多长时间,我是永远不会把这件事情给忘记的。

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篇6:老师您令我感动的六年级

全文共 1026 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报。”面对老师父母的教导之恩,我们是不是应该好好学习呢?当我年少无知时,我步入了幼儿园;当我懵懵懂懂时,我步入了初中;当我即将走向未来的道路时,我步入了福州金桥学校。 "The grace of dripping water should be reported to the spring." In the face of the teachings of the teachers and parents, should we study hard? When I was young, I was ignorant,I stepped into the kindergarten; when I was ignorant, I entered junior high school; when I was about to go to the future, I entered the Fuzhou Jinqiao School.

在这里,老师教会我知识,教会我如何做人。我明白了自己为什么要上高中,因为高中之上是大学,我掌握了学习方法,树立了远大志向,我感恩我的老师。“孩子们,快醒来啦,上课了!”每当我趴在桌子上即将入睡,从讲台上传来一阵悦耳的声音,让我靠毅力端正坐姿认真听课。在老师的循循善诱下,有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,一次鼓励,也能给予我们向上的动力,也能让我们心存感激。

这是一个书香弥漫的校园,教室里老师铿锵有力的话语,言而重行的教诲都使我增加学习的激情。看我的校园,处处充满色彩,时时充满欢笑,宽阔的教室,先进的教学设备。每当教室都传来朗朗的读书声,我们不光学到知识,还有老师对我们的寄托。是老师慈善的目光,让我由懦弱变得坚强;是老师渊博的知识,让我感受文明与希望;是老师广阔的胸怀,让我懂得宽容与忍让。

在我的校园,不仅老师优秀,四周的环境也十分美丽。我们的学校在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展,以高标准推进素质教育。在校园的每一角我都感受到了校园生活,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的沉淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

感谢您——老师!是您让我们成为自信,能超越自己的人。是你们让我们明白,在黑暗中寻找光明,在困难中聚集力量。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,是您殷切的关心,让我们在一次次失败中看到闪烁的星火。亲爱的老师,谢谢你们!是你们给了我别样的人生!

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篇7:以感动为话题的作文

全文共 625 字

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虽然那件事已经过去四年多,但同学们那微笑的面容依然深深铭刻在我记忆的深处……

“走走,走走走!我们一起去郊游……”一辆驶向深圳海底世界的大客车载满了师生们的欢歌笑语。我们这群幼稚的儿童在老师的带领下,看见一个个硕大的水族箱里,自由自在地绽放着五彩缤纷的水中精灵。仙子一般的潜水小姐在娇艳的珊瑚丛中轻盈飞舞,温顺柔和的白鲨上是斑斓灿烂的鱼群。可爱的海豚在沙滩上玩着皮球……我们兴致勃勃地玩了整个上午。

该吃午饭啦!同学们一个个蹲在树下,取出背包里的便当。不一会儿,饭菜诱人的香味就萦绕在每个人的鼻尖。我也打开背包,咦?饭盒呢?我仔细回想起来:我也许在车上玩得太高兴,只记得下车,忘了拿饭盒;也许拿帽子时,拉链没拉紧,饭盒掉出来啦!望着同学们都已经开动了,我不由得眉头一皱,哇哇大哭起来。

卢佳丽把我牵过去,问清了缘故,毫不犹豫地把她的便当放在我面前,微笑着说:“君君,我的饭菜带得多,咱们一起吃吧!”说着,她递来一大勺胡萝卜丝放到我嘴边,我充满感激地咽下。这时,黄志文也拿来两个又大又圆,泛着微微绿光的鸭蛋放在我手心,憨憨地说:“我奶奶腌的咸鸭蛋,可香甜呢!”付文君见了,也迅速从背包里取出几块巧克力,“巧克力可以提神,充饥的,给你吃吧!”她像开花般展开手中的巧克力。同学们对我的关怀让我破涕为笑,同时心中也涌起了阵阵感动

阳光洒在饭菜上,泛起金色的光芒,把每一位同学金子般的心灵映照的晶莹美丽。我吃下一口口凝聚着同学们爱心的饭菜,舌尖渗出一丝丝甜蜜的友爱。

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篇8:感动的母爱作文

全文共 452 字

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母爱是人间最圣洁、最嵩高、最无私的爱,她沉浸在万物之中,充盈于天地之间,汶川大地震时有一幕感人的情景让我感动不已。

5月13日中午,救援队员发现了一位妇女,可是她已经没有了呼吸,透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,救援队员把她救出地面时,已确定她已经死亡,而且在身下还发现了一个三四个月大的孩子,经过艰难的努力后,终于把孩子救出来了,因为有母亲的保护,孩子毫发未伤,当医生给孩子做检查时,发现有一部手机塞在裤包里,医生看了一下手机屏幕,发现屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”这时,看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了,手机传递着,每个人看完短信都落泪了……

当我看完这个故事时,我也落泪了,因为我体会到了母爱的伟大,母亲是世界上最爱我们的人。母爱可以是伞,为我们遮风挡雨;母爱可以是衣服,为我们送去温暖;母爱可以是灯,为我们送去光明;母爱可以是光照亮我们的心灵,不要辜负母亲对你的期望,因为她是最爱你的人,你是她的最大希望。

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篇9:珍藏感动

全文共 740 字

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岁月伴着我的成长悄然流逝,细细品味生活,才觉得自己曾经走过的生活中有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意中让人忘却的感动。这些点点滴滴的感动被我珍藏在心中的盒子里。多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事中,泪水便会溢满眼眶。

记得有一天,下着一场大雨。我带着小黄帽站在学校门房前,无奈的望着天气。我像蚊子哼哼一样小声的嘀咕着:“讨厌,这场雨都下了这么长时间,怎么还在下,还让不让我回家了。爸爸妈妈又没空接我,让我放学后自己到住在古风广场的舅妈家里。可我又没有带伞,怎么去舅妈哪儿啊?干脆冲出去吧。”这时,刚拿着伞准备回家的一位同班同学听见了,就转过头对我说:“女孩子家最好不要淋雨,淋雨容易生病,女孩子家那么弱不经风,生病了肯定经受不起,所以劝你最好别冲出去。”说着扮了一个鬼脸。我没有办法地说:“那怎么办呢,有没有人来接我,我又没有带伞,该怎么回去呢?”同学毫不犹豫地说:“要不这样吧,我把我的伞借你,免钞票。”“那你怎么办呢?”我担心地问。他自豪地说:“笑话,我堂堂七尺男儿什么大风大浪没有见过?淋点雨算什么,小意思啦!”他还没等我回话,就把手中的伞塞到我的手上,然后顶着书包冲出校门。

到了第二天,我拿着同学借给我的伞坐到自己的位置上。突然我的头向后一转,我发现借我伞的同学座位上空空如也,四处打听后才知道他因为淋了雨而发高烧,请病假了。就在这时,一股内疚感油然而生。

放学了,我就跑到同学家,把作业带给他,顺便把伞也还给他。到了同学家,我便走向同学,然后愧疚地对他说:“对不起,是我害了你发烧。”他笑嘻嘻地说:“道什么歉啊,咱们不是同学嘛,再说了,你不也帮我带了作业嘛。”说着,他又冲我做了个鬼脸。

人的一生中,有许多令你感动的事情。请不要忘记这些事情,把这些事情都珍藏在心中的盒子里吧!

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篇10:2024看完感动中国的观后感

全文共 582 字

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今天,我们看了感动中国

我们知道人造卫星,可是人造卫星是谁设计的呢?是孙家栋。孙家栋是导弹设计师,后来成为总设计师。当一颗嫦娥九号发射时,大家都在互相握手拥抱,可孙家栋却在一个角落里偷偷抹眼泪。航天的路非常陡,而且都是上坡,所以特别难。

王峰,凌晨一点多,一楼客厅中着了火,王峰一家就住在一楼,所以他们是第一个被惊醒的。王峰带着女儿跑了出来,随后又把妻子和儿子救了出来。他知道二楼还有人,就跑进火海中把二楼的人救出来。因为还有很多人在楼上,他就上楼挨家挨户敲门救人,最后,整栋楼其他的人都得救了,只有王峰,却被烧焦了。王峰的事传出去后,有很多人捐款,可他最后还是走了。

支月英,她是一个县城的人,可她去山里教课,到了山里,她发现那个小学什么学习的东西都没有。她用自己的钱买学习用具,给同学们上课。因为过度劳累,她的一个眼睛看不见了,但她还是继续教课。她每天带她的学生,却对她的女儿没有一丝照顾。她的女儿对她说:“妈妈,你是一个好老师,但你不是一个好妈妈。”可她还是一直在山里教学。

感动中国,有爱才感动。

感动中国,感动所有人。我感到很欣慰,我们国家有这样的人,这样让我们感动的人,真是了不起!当每个人为国家、为他人贡献一份力量时,总有一双眼睛在注视着他们。那双眼睛能看到一切感动人们的事迹,默默付出,总会获得回报。每个人的眼泪,每个人的付出,每个人的微笑,每个人的努力。

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篇11:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 1018 字

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杨振宁是1922年10月1日生于安徽合肥(后来他的出生日期在1945年的出国护照上误写成了1922年9月22日)。他出生不满周岁,父亲杨武之考取公费留美生而出国了。4岁时,母亲开始教他认方块字,1年多的时间教了他3千个字。杨振宁在60岁时回忆说:"现在我所有认得的字加起来,估计不超过那个数目的2倍。"

1928年杨振宁6岁的时候,父亲从美国回来,一见面就问他念过书没有?他说念过了。念过什么书?念过《龙文鞭影》。叫他背,他就都背出来了。杨振宁回忆道:"父亲接着问我书上讲的是什么意思,我完全不能解释。不过,我记得他还是奖了我一支钢笔,那是我从来没有见过的东西。"

杨振宁读小学时,数学和语文成绩都很好。中学还没有毕业,就考入了西南联大,那是在1938年,他才16岁。1942年,20岁的杨振宁大学毕业,旋即进入西南联大的研究院。两年后,他以优异成绩获得了硕士学位,并考上了公费留美生,于1945年赴美进芝加哥大学,1948年获博士学位。

1949年,杨振宁进入普林斯顿高等研究院做博士后,开始同李政道合作进行粒子物理的研究工作,其间遇到许多令人迷惑的现象和不能解决的问题。他们大胆怀疑,小心求证,最终推翻了宇称守恒律,使迷惑消失,问题解决。杨振宁在1957年诺贝尔演讲中这样说道:"那时候,物理学家发现他们所处的情况就好象一个人在一间黑屋子里摸索出路一样。他知道在某个方向上,必定有一个能使他脱离困境的门。然而究竟在哪个方向呢?"原来,那个方向就是宇称守恒定律不适用于弱相互作用。"

杨振宁对物理学的贡献范围很广,包括粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。除了同李政道一起发现宇称不守恒之外,杨振宁还率先与米尔斯(R.L.Mills)提出了"杨-米尔斯规范场",与巴克斯特(R.Baxter)创立了"杨-巴克斯方程"。美国物理学家、诺贝尔奖获得者赛格瑞(E.Segre)推崇杨振宁是"全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之一"。

杨振宁谨记父亲杨武之的遗训:"有生应记国恩隆"。他在1971年夏,是美国科学家中率先访华的。他说:"作为一名中国血统的美国科学家,我有责任帮助这两个与我休戚相关的国家建立起一座了解和友谊的桥梁。我也感觉到,在中国科技发展的道途中,我应该贡献一些力量。"

杨振宁是这样说,也是这样做的。20多年来,他频繁穿梭往来于中美之间,做了许多卓有成效的学术联系工作。他写过这样两句诗:"云水风雷变幻急,物竞天存争朝夕。"

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篇12:一件让我感动的事作文300字

全文共 312 字

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去年冬天的一个早上,妈妈急呼呼的送我去上学,一溜小跑走到楼下,好冷的天气,寒风刺骨,风中还夹杂着小雪,我被冻得直哆嗦。我对妈妈说:“妈妈,太冷啦!可是再回楼上拿衣服我今天就迟到啦。”妈妈听了我说的话,马上把身上的外衣脱下,给我披上了,我顿时感到很温暖。我心里说:“真暖和!”我见妈妈紧缩着,只穿一件毛衣就问:“妈妈,您冷吗?”妈妈回答说:“不冷。”我心里想,不冷就行。

在路上我发现妈妈的身体一直在颤抖,中间还打过几次喷嚏,心想:“妈妈一定是被冻感冒啦!”,一定是刚才把棉衣给我时着凉了。唉!原来妈妈偏说不冷不冷就是害怕我被冻感冒影响学习,看着瑟瑟发抖的妈妈我心里很不是滋味儿。“妈妈我爱你!我一定努力学习!”我心里默默地想。

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篇13:感动中国人物观后感

全文共 685 字

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说到钟南山爷爷,没有人不怀有敬爱之心。因为他有一腔赤子热诚,一身高超医术,一片赤胆忠心,他被民间称为“民族脊梁”。

我本不认为“逆行”是一个褒义词,逆的反义词是顺,“顺”才是人们喜欢的词,明知道不可为而为之,前方有危险,还要向前冲,谁喜欢呢?但钟南山爷爷是个例外!

新冠病毒十分可怕,如果被不幸染上,病毒就会慢慢吃掉你的肺,没有肺就不能呼吸,最后人就会缺氧而死,目前还没有可以预防、治疗新型冠状病毒的药物。钟南山爷爷说:“如果没有什么事,这段时间就呆在家里,不要出门,更不要去武汉。”

在武汉陷入危难时刻,在国家面临危险时刻,总需要勇往直前的逆行者,84岁高龄的钟南山爷爷不顾个人安危,奔波武汉,在一线奋战,以他的身份和年龄,都不用亲自忙碌,但他不怕,“逆行”一下子成了热词,让人感动,让人追捧。他工作了一天后在地铁餐车上疲备地睡着了。

钟南山爷爷说:“把最重的病人送到我这来。”从前是这样,今天还是这样。这是怎样的情怀?这不正是民族的大义,国家的脊梁才有的仁爱之心吗?

钟南山爷爷之所以受到大家的信任,不仅在于他舍身忘我的战斗精神,还在于他勇于说出真相,敢于告诉大家事实。他的逆行,改写了“非典”的结局,他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他说:“在困难面前不能扯淡。”他的心中,有信念。

他承认自己也会错,发现错了,但他会保持冷静,遵守科学精神,敢于纠正。这比那些明知道自己错了,还讳莫如深,咬牙嘴硬的专家,不知道要高出多少!错了,就要承认并改正,这是小学生都知道的道理。

84岁的钟南山爷爷,有院士的担当,有战士的勇猛,有国士的威严,他有满腔责任为国为民,才让国人为之肃然起敬。

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篇14:感动的年级

全文共 384 字

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从小到大我经历了许多事,其中有一件事让我记忆犹新,每当回忆起这件事让我心里特别温暖,特别感动

记得有一次,我放学回来感到头晕晕的,身体像石头一样沉重起来,四肢无力,还非常的怕冷。妈妈焦急地对我说:“看样子像发烧了,快来试一下温度计。”结果,不看不知道,一看吓一跳,体温达到了39度。妈妈连忙把我扶到了床上,并给我吃了退烧药,然后我就迷迷糊糊地睡着了。不知睡了多久我感觉有人在拿着热毛巾给我擦脖子、腋下、大腿内侧,感觉好舒服。我问:“妈妈你这是在干什么?”妈妈说:“你吃药到现在没退烧,我用物理降温法给你降温。”就这样妈妈每隔20分钟给我擦一遍身体,到了下半夜妈妈喊我起来喝水时告诉我退烧了。就在那一瞬间,我心里热乎乎的,眼睛也湿润了,妈妈为了我,忙到现在都没有休息,突然觉得妈妈一夜间苍老了许多……

从那以后,我决心做一个懂事、听话、孝顺的好孩子,无愧于那一瞬间的感动。

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篇15:李白带来的感动优秀作文

全文共 660 字

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李白,大家不可否认诗仙李白的丰功伟绩。公认为是中国历史上最杰出的浪漫主义诗人。

李白他诗词主要为浪漫形式,其作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成。读起来气势恢宏,幽若飘雪。本就不拘一格的显露出了他的个性。蔑视权贵,追求自由。这是他的人生目标。可惜这也只是他想象中的姿态。说起李白,就要谈一下他的老朋友杜甫了。杜甫作品内容广泛,技巧纯熟,注重声律对仗,格律严谨,语言锤炼。他们两个是完全相反的两个人,可是却是一对老朋友。

杜诗主要风格是沉郁顿挫,他的诗主要是些现实主义,较为凄苦。他的创作高潮是安史之乱前后,其大部分反映当时社会****,计较于整个天下的得失,总是一副悲苦缠绵姿态。“天下的得失”自然每天会有的,不可能能够制止住这种局势。可也不能否认他的丰功伟绩。杜甫流传下来的诗篇是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。杜甫作品被称为世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。

诗仙之名并非抬举,他与杜甫的人生观恰恰相反,但经历都差不多,一生不得志,只做过小官。可为什么他们的人生道路差距这么大。无非就是态度问题。其风格飘逸,豪迈,豁达。李白的诗歌唱雄伟壮丽的自然,善于描写和歌咏祖国山河,气势豪迈而奔放,不屑于细微的雕琢与对偶的安排,而用大刀阔斧、变幻莫测的手法与线条,涂写心目中的印象和感情,创造艺术的`鲜明形象,雄放无比的风格。在杜甫计较天下得失时!李白在游走于大好河山,品味人生斑斓。毫不雕琢,本就是美玉,锦上添花就显得无趣了。这或许也是李白的骄傲所在吧。未完待续。

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篇16:感动的年级

全文共 329 字

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今天我们全家观看了“最美孝心少年”颁奖典礼,感触很深。里面有“乐观男孩”赵文龙、“烧烤女孩”高雨欣,可我最敬佩的还是那个“单车女孩”黄凤。

她的爸爸全身瘫痪,奶奶双目失明,妈妈也离开她们,一家人生活重担落在她幼小的肩膀上,她听说,上海的医生也许能治好爸爸的病,便用自制的铁床车徒步推着爸爸,带着失明的奶奶,一步一步走向遥远的上海,整整五百公里,还有许多崎岖不平泥泞的山路,我想她脚上手上肯定起了很多水泡,就这样整整十年,尽管社会上也有许多好心人去帮助她,但她那种执着的孝心,是多么艰辛啊!

我敬佩黄凤这种执着的孝心,一个这么小的女孩,却有如此强大的意志,真是厉害。我们全家都感到的热泪盈眶。我想,我们有完整的家庭,美丽的校园,还有什么理由不好好学习、好好珍惜呢!

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篇17:让父母感动的作文

全文共 465 字

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爱,是润滑剂,是人生的蜜糖。是爱让生活充满了温暖;是爱让面容充满了幸福;是爱让欢笑充满了世界……

那还是一个夏天,一个婴儿从妈妈的肚子降生到充满欢声笑语、五彩缤纷的世界上来;她,渐渐地长大,变成了小孩子,天天吵闹着要妈妈陪她;蚊子飞舞,让人烦燥不安,是妈妈陪她过了一个又一个美好的夜晚。

童年的时光无限美妙,儿童们都会自己独立一点,不烦爸爸妈妈,一人和别的孩子一起玩耍;可是她,却不敢,因为她是一位女孩,一位胆小而可爱的女孩。要父母保护她,哪怕一个石子被踢得响了起来也缩进母亲温暖的怀抱。

一天天长大的她,再也不费父母之心,而是一个人独自的在学校学习,渐渐地懂天知地、孝敬亲人;少年了,她在美丽的田野上奔跑,在河里嬉戏,在高山上呐喊,在村间荡漾;这天,她听到了《感恩的心》这首歌,虽不会唱,但能够理解其意。回到家,帮父母捶背、帮他们打扫、帮他们洗脚、拿拖鞋、做饭……即使是这样,母亲的爱还是不会失去,妈妈怕我受伤,怕我歌而把学习给抛了,所以天天看着我学习、写字,天天陪我到深更半夜才睡觉。

母爱是伟大的,我们应该捧着一颗感恩的心去报母亲。

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篇18:最令我感动的一件事高一作文结尾

全文共 640 字

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在一个阳光明媚的上午,我坐在位置上,望着碧空如洗的天空,金灿灿的阳光如同闪耀的金子,洒在教室里。

忽然,哥哥兴奋地说:“试卷发下来了!”我听了,十分得意,心想:像我这么厉害的人,应该在93分之上吧!想着想着,不由得想起昨晚是多么认真的复习,考试时是多么仔细……

只见一张洁白的试卷发到了我的桌上,我满怀希望,一看分数,啊!那鲜红的数字让我仿佛从九重天摔到十八层地狱,失落、伤心的感觉充满了我的全身,怎么会这样!

我仿佛听见了妈妈的怒斥,我看着原先认为很好的成绩,心如刀绞,肝肠寸断。我抬头望向天空,只见太阳被一片云朵遮住了,金色的光芒失去了先前的光彩,我只能够面对残酷的现实。

这时,哥哥走了过来,一看我的成绩,一下子呆住了,说:“你竟然连90分都不到!”我一声不吭地将试卷放进书包,走出了教室。

哥哥追了过来,对我说:“不要因为一次失败而泄气,也不要因为一次成功而骄傲,加油吧,你下次一定能考好的!”我听了,冰冷的内心好像慢慢地融化了,哥哥鼓励道:“要有自信,失败乃成功之母!要用另一个角度去看失败,不要伤心,要去思考为什么会失败,然后去改正。”

我不泄气了,也不伤心了,心中感到十分的温暖。我感受到了被帮助、被关心的滋味,那股暖流在我心中久久没有散开。

我又抬头一看,把太阳遮住的云朵缓缓移开,太阳又重新射出了万丈金光,温暖的金黄的阳光犹如一层薄薄的金丝地毯,铺在了大地上。

是呀!互相关心,互相帮助可以让人走出低谷,可以给予他人温暖,只要世界多一点关心,多一点关爱,将会非常和谐,非常美好!

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篇19:2024感动中国观后感

全文共 974 字

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张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位

开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“

儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

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篇20:令我感动的作文

全文共 558 字

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雨,飘飘洒洒,那晶莹的雨珠哟!勾起了我美好的回忆。

幼儿园的铃声响起,一群群可爱的“小天使”跑出教室。呀!下雨了,我在教室里竟没有察觉。这时,一个熟悉的身影印入我的眼帘,“奶奶,我在这儿,奶奶!”我万分惊喜。回家的路上,雨仍从天空中泼洒下来。突然,我发现奶奶的伞一直歪向我这边,雨珠打湿了奶奶的衣服。我奇怪地问:

“奶奶,伞歪了。”

“没什么。”

“雨淋了会生病的。”

“奶奶身体结实着呢!”

听了这话,我放心了,不一会便和奶奶消失在雨中。

一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!

一转眼,我上二年级了,又是一个下雨天,奶奶依旧把伞倾斜向我,我也依旧问着相同的问题,当奶奶回答:“我身体结实着呢!”的时候,一阵疾风吹来,我看见了奶奶冻得发青的脸。

我似乎明白了什么,一滴雨珠落在我脸上,好凉爽啊!

光阴似箭,五年级的一天,我放学回家。当听妈妈说奶奶生病,正在医院打针时,我冲出家门,这时,勾起童年往事的雨又飘下了。我扭头回家拿起伞,再一次跑进了雨中。在院门口,我看见了奶奶,为她撑起了伞,走了几步,奶奶似乎发觉了什么,感动地问道:“孩子,伞歪了!”

我拍拍胸说:“我身体好着呢!”

再次看奶奶,只见她眼眶里溢满了泪水,脸上的皱纹也都舒展开了,我们祖孙俩在倾斜的雨伞下品味着令人感动的爱。

雨中,那把倾斜的雨伞令我感动,也使我明白:这就是爱,就是亲情。

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