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走进高三作文汇编3篇 作文怎么写(汇集20篇)

人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙眬情感的伊甸园。下面是小编为你带来的走进高三作文汇编3篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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关于健康高三作文600字

全文共 1033 字

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我不漂亮,但我很健康。我拥有的健康不仅指我有较强的免疫能力,最主要的是我有健康的头脑,健康的心理……

我很健康,因为我有一个健康的良师

恒心。每当我学习上遇到挫折,生活中遇到坎坷,我的“恒心”老师就会时时鼓励我。有了恒心我得以从琐屑的事中解脱出来,有了恒心我才让自己不觉得疲惫。我时常告诉自己:上帝爱我,所以罚我。因此我从不灰心,想到古人左丘也许失明,方有《国语》,也许屈原因为放逐,才赋《离骚》。上帝总会平等待人,只要你保持健康的心理,一定会有成功的时事迹。

我很健康,因为我有一位健康的朋友

自信。也许从前我缺乏这种健康的自信,所以没能超越人生中的一些阻碍。而现在我终于寻觅到了这位知心好友。相信自己是成功的最初一步。我们中国有位青年作家---史铁生,他虽然没有健康的双脚,但他有自信的心灵。他曾羡慕地说过:“刘易斯的脚是我的梦。”然而刘易斯更加尊敬他。他称自己的脚也许跑不过史铁生健康的自信……

关于健康的作文_健康胜过金钱

以为身强力壮但身无分文的年轻人,去拜见一位德高望重的老国王,碰巧,正赶上过往生了一场大病,但国王还是找见了年轻人,并且就“什么是幸福”的话题聊了起来。

年轻人说:“尊敬的国王,我敢保证,你是世上最幸福的人,因为你富有。”

国王说:“年轻人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你却拥有人人羡慕的健康。”

年轻人大不以为然。

“不,尊敬的国王,你有崇高的地位和巨大的财富,假如,假如我能够得到这一切,我愿意用我自己的健康去换取。”年轻人说。

国王一听,正中下怀。两人便互换了健康与富有。

得到了王位和财富的年轻人整天过着奢侈的生活,暴饮暴食,生活不讲节制,很快染上了各种各样的奇怪的疾病,尽管宫廷里有医术高明的医生,但是,就是华佗再世,也难以治好他的病,因为他压根儿不重视健康。还是一如既往的暴饮暴食……

失去了王位和财富的国王,非常珍惜换来的健康,她凭借良好的体力,通过劳动慢慢积累了一点本钱,开了一间小吃店。

过了几年,那位年轻的国王因生活奢侈而百病缠身,终于不治身亡。而那位用财富换来健康的国王,凭借自己诚实的劳动和健康身体,生意越做越大,他无比的幸福,他很高兴自己当初的决定。

健康比什么都重要,他是我们人类得以享受的一种快乐,一种金钱买不到的快乐。如果为了钱而透支健康、透支生命,就永远也不会感受到生活的幸福!!

这个故事告诉我们:做人不要视金钱为所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……

虽然钱不是万能的,但是没有钱是万万不能,用自己的努力来拥有……

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篇1:2我的高三心愿作文大全

全文共 575 字

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在记忆的银河里,总有那么一颗闪耀着无限光芒的星星,它的光芒,指引人们踏上梦想的道路。

我最近就有一个小小的心愿——那就是能有同桌小刘一样的自律性。

小刘是一个不太爱搭理人的人,可老师说他这叫自律,不过,他总是不管周围多么吵闹,却也总能“稳坐江山”,不受别人的干扰,依旧能认真、一丝不苟地完成自己的事情。而我则相反,面对身旁的环境,我却总不能静下心来,不一会儿就会被周围事物吸引过去,似乎非掺和进去不可。

这不,前几天可就吃了一个闷亏,中午数学老师提前发下练习册,暗示出了我们今天的家庭作业,我却不放在心上,一心只装着与同学未聊完的话题,一会儿就把此事抛到了脑后。而小刘面对前面旁边的杂音则岿然不动,一声不吭拿出作业,如同一块淹没水底的石头,不再出声。十几分钟过去了,我正与别人聊得火热,可斜刺里冒出了一句话:“我写完数学了,你可也快点吧!”这句话顿如一桶冷水浇在我身上,扑灭了我所有的欲望。在这冰凉的感觉下,懊悔自己怎么又没有控制住自个儿呢?

不仅平时作业,考试之时我的心也没他冷静,考出的分数也自然比他差了几分,心里便冒出了一个小小心愿的种子——学习他的自律。

为能有他这样的自律,我必须要做到,做任何事都不要受影响:在空闲时间与书本为伴,在第一时间内完成老师布置的任务……

为了实现这个心愿,我必须付出努力,不然,它再怎么容易,最终还是遥不可及,或化为泡影。

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篇2:高三以路为话题的作文600字

全文共 739 字

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在每一个人的生命中,都会有那么几条路,或是遥远的漫漫长路,也或许是短短几米的小路。或许是在夏日微熹下走来,也可能是在阳春白雪中前行……,但这条路不论是如何,都在每一个人的心中留下深深的印象。

在我的生命中,有这样三条路,然而都是在我的校园里的。一条是从教学楼走向大操场的,一条是从教学楼走向食堂的,最后一条是从学校大门走到教学楼的。

第一条路,是我在小学一二年级天天走过的,因为那条路是知识和欢乐的桥梁,我经常沐浴着午后的阳光走向那片属于我们欢乐的圣地。再满载一午后的欢乐,走向知识的宝库。就这样,这条知识和快乐的长路让我走了七年,而记忆最深的那段时光还是小学一二年级的时候,因为那两年,我把爱全部奉献给那条路。

走着走着,我渐渐的长大了,上了三年级,我们就开始到食堂吃饭了,而从教学楼到食堂这几十米,不知不觉地成为了我省二生涯中忘不掉的一条路。我还记得,每当在午间阳光下往食堂走的时候,心里总会有学完一上午后的满足感和轻松。这条路,让我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。

最后一条路,是我人生中最重要的一条路。这条路走着并不轻松、不欢乐。这就是六年级时,从校门口到教学楼的那条路,秋冬季节,每天清晨都在月朗星稀的黑夜里前行,对,叫黑夜,因为天还未亮。踏着皑皑白雪走,是的,不是那种琵琶曲般的阳春白雪,而是“北风卷地白草折”中走。可是,虽然它这样恐怖,但我依旧爱它,因为那条路被我叫做“追梦路”。那段时光很累,因为我在追随上初中时的一个学霸梦,所以每天我都咬牙早起,为了早些上学。所以就日复一日的走着那条路。每当我想放弃时,那条路总会提醒我,让我不忘初衷。最后,我成功了,期末考出了一个理想的成绩。

在这三条路上,留着一串串我走过的痕迹、脚印。午后阳光下、皑皑白雪里,留下的,是我的背影。

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篇3:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 734 字

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇4:家长写给高三孩子的一封书信

全文共 1577 字

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亲爱的孩子

你好!

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高三是一位睿智的长者,充满智慧的眼睛,指引你迈向成功的彼岸。孩子,你是否扬起你自信的笑容,运用你的智慧,排除前进路上的一切拦路虎,迎接你的将是成功的自豪。

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。孩子,人生要经历很多,而每一次的跌倒失意,都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

成功学里说,一个人能否成功,就看他的态度了!成功者和失败者的区别在于:他们用积极或消极,乐观或悲观的态度对待生活。高三,紧张的学习和频繁的考试,往往让人身心俱疲。这时,取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的,勇敢的,乐观的心态去面对它,经历它,接受它。

高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考,他们积累了丰富的实战经验。所以,要充分相信你们的老师,尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上,成功就在不远处等着你。

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

胜利的曙光就在前头!

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篇5:高三学生优秀作文

全文共 629 字

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作为一名准高三,心情是无比的激动兴奋,我怀着一颗期待的心将要迈入高三的殿堂。

我知道高三对于我意味着什么,我没富丽堂皇的家世,没有无人能比的成绩,我是一名普通高三学生,高三意味着我的一生命运,高三意味着我以后幸福的生活,高三意味着我将接受人生第一大考验高考的挑战,高三意味着我不再是幼稚天真无邪的小姑娘了,我成年了,我长大了。

我盼望已久的高三生活,你好吗?是不是每天我都需要无微不至的关怀你,是不是每天我都需要节省每分每秒去解决每个细节问题,是不是每天我都要面对压力的考验,是不是每个月我都要参加一次重要的考试,是不是我还要有足够的健康足够信心和勇气,高三,你知道吗?我好害怕但是我又好期待你,一年的时间我想改变我自己,我想通过高三来展示我最好的自己,高三,你知道吗?步入高一的时候我总以为时间还很长,转眼间过得这么快我想是我太贪玩了把时间都浪费了吧,高三,我期待你,我期待那一天一天时间如金的日子,我期待那每分每秒都会超越他人的机会,我期待我的努力之后彩虹出现,我期待高考那天我满是信心的步入考场,我期待明年我能收到我梦寐以求的录取通知书,我期待父母脸上的那抹灿烂笑容,我期待你,高三。

也许我不够优秀,也许我考不上名牌大学,也许我只是千万考生中一粒沙子,但是我对未来充满信心充满希望,我要让瞧不起我的的人败在我的脚下,我要让伤害过我的人嫉妒,我要让那些抛弃我的人后悔,我要做一名强者一名优秀的强者,我要做一个实实在在不许明的女强人。

高三,我来挑战你,我来了。

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篇6:假如给我三天光明读后感高三

全文共 838 字

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今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书十分有意义,让我明白了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿本事也相当好。可是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文教师不断地帮忙海伦,鼓励海伦,让她有了自信。教师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一向到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话必须会很难。但海伦没有被困难吓住。当教师教她说话时,她会把手放在教师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;经过一次一次反复地练习,她最终能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻简便松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,可是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自我的梦想。

我最喜欢书中的最终一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎样生活的。因为她从小只能和莎莉文教师一齐在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自我不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,必须会有收获的!

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篇7:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1899 字

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儿子

看到这封,你一定会感到奇怪和意外吧?你一定会觉得老爸用书信跟你交流是小题大做吧?不,这绝不是老爸一时的心血来潮,更不是小题大做!而是因为你如今站在了高三的门槛上,处在了人生十字路口,你的高三将会怎样?你的高考将会怎样?老爸担忧,老爸紧张!斟酌再三,为郑重起见,老爸认为还是有必要以书信的形式来表达和交流我――你的父亲与朋友对你的高三的一些看法和建议。

孩子,你的高三,情系父母十多年的期盼,承载你十多年辛勤的耕耘。你的高三,决定着你的人生走向和前途命运!如何度过高三,关系着家庭未来,牵动着父母的心啊!现在是独生子时代,子兴则家兴,子败则家败。你是父母的希望,家庭的兴败系于你一人,你的高三压力可不小啊!孩子,老爸始终相信你是最棒的,你一定能够坚持到最后!也一定能够笑到最后,笑得最美!从理论上来讲,你个人的发展好像是“条条大路通罗马”,但读书改变命运依然是通向成功的捷径。把握好了这一年,你的人生可能会少些坎坷,多些坦途。孩子,你十多年来的付出和父母十多年来的期盼能否得到丰硕的收获,就看你怎么面对,以怎样的状态去学习,去拼搏。孩子,成功源于不竭的内驱力,收获源自执着不懈的拼搏。你的高三你做主,你的高三你拼搏!愿你在高远的目标指引下,在不竭的内动力的驱使下,强力推进自己对知识系统的构建和迁移运用能力的培养。

首先,应结合你的现状确定你自己高考的目标:若你能举一反三,那就定一个名牌吧;若你能举二反一,那就定一个重点吧;若你能举三反一,那就定二本吧;......总之,无论你怎样,在你的心里始终要有一座指引行动的灯塔。

其次,要努力,努力,再努力。要勤奋,勤奋,再勤奋。正所谓“人生能有几回搏,此时不搏更等何时。”要拿出“破釜沉舟和壮士断腕”的决心和勇气去拼搏。现在是过了河的卒子,没有退路,只有前进,任务只有一个:“直捣黄龙”。我想不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。那么从今以后还要再努力一分,勤奋一分。这是人生中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生中最黑暗的遂道,走过去就是万里晴空,集中精力,专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁。正所谓“取次花从全不顾,一心只读圣贤书”最重要的是要明确每个学月学习的重心和考试的目标,随之制定切实的措施,力求落实到每一天:早晨做什么,达到什么要求;自习做什么,完成什么任务......这样,贪玩就不会与你交友,懒惰就会与你无缘。孩子,无论目标是高是低,只要你努力拼搏了,全力以赴地付出了,不管结果怎样,父母永远都能欣然接受。

高中阶段,知识点很多,联系知识点的方式也是多种多样的。这就决定了高三学习应注重学法的探寻。古人云:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”在这里,我谈谈自己的一些体会和建议:勤于动脑——思考方法的来源,探索多种解题途径;勇于动手——收集整理做错的题,避免下次再犯这样的错误,记住、落实才会得高分;敢于发问——不懂的,问书本,问同学,问老师,在“问”中吸收别人的精华;善于领悟——形成知识网络,多用类比,融汇贯通。题目千差万别,要善于归纳,以不同类型题目的练习来培养自己的解题能力;做了此题,应联想到相近似的题目,培养发散思维能力。全国几千万学子学习同样的内容,为什么就只有极少数人能考重点呢?概括起来,就是一种领悟能力,即类比、归纳、发散的能力。

总之,方法比知识重要,既要学习老师传授的方法,又要有自己独到的见解。这样,学习就会变得轻松,学习也就会是一种享受。俗话说,要奋斗就要有付出,高三的奋斗不是一帆风顺的,可能遇到各种情况:别人完成了一题,你可能会还未完成;考试后你的位次也许会远低于你的目标;看着别人去玩时自己却还在为没有完成任务而苦恼;看见别人学习轻松自己却在为付出极大的努力难以达到别人那样的成效而沮丧,等等。孩子,你要牢牢记住:弄懂一题是一题,日积月累终会成功,“不积跬步,无以至千里”;读书阶段要经得住诱惑,修炼成佛要先脱凡气;胜败乃兵家常事,应有屡败屡战的勇毅与坚持,方能修成正果。在求知的过程中一曝十寒是大忌,要锲而不舍,长期坚持,“学贵有恒"。孩子,希望你开始时不用贪多求全,应分步实施,学出感觉就好了。离高考的时间还有90天,坚持一点一点的积累,相信你是同学中的骄子。最后,高三是精力的大付出,你一定要劳逸结合,坚持锻炼,有了强健的身体,才有拼搏的本钱,也才有拼搏的价值。你要相信,父母是你坚强的后盾,不管你怎样,我们都会不遗余力,给你最大的支持。望你放下包袱,轻松上阵,去赢得最后的胜利。

孩子,希望你与老师、同学和谐相处,祝你学习愉快,收获多多,平安幸福!

爱你的父亲

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篇8:高三英语作文假期100词

全文共 1862 字

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In an instant, and to the winter vacation, our winter vacation life rich

and colorful, I most love to my grandmother went to the winter vacation, my

grandma has a large yard, evergreen camphor, a colorful chrysanthemum, there is

a special season quiet hibernating turtle, up to the number of dust, all kinds

of vegetables with the above, if some snow would be more fun, but this holiday

isnt snowing, but Im not lost, there is so much mud, I can play with mud and

sister together, do "ceramic" play.

Although it was winter, it didnt feel cold at all. We were still happy to

get ready, spades, boards, and water. We caught a lot of dirt on the prepared

board, with a small amount of water and together, we had two small wooden mix,

but that is not only cumbersome and very slow, so we cut out by hand mix up, we

got two hands red with cold, also dirty, but his face was filled with happy

smile. I accidentally put mud on my face, my sister laughed I became a big

cat.

Then we grabbed the mud and fell to the ground, put it onto the semi soft

semi hard degree, as we fell awfully, my hand suddenly a pain, I looked at the

hand, turned out to be a stab into the palm, drew a deep hole, I can dont hurt

you call up. My sister hurried over to see what I see, a hand scratched, still

bleeding, hurried to help me wash away the mud and water stains, and then find

out carry off all that one has a small perturbation, give me the clip out of the

thorn, looked distressed. I am very grateful, kept saying thank you, sister to

help me put a bandage. Looking at my sisters wary look, the pain relieved a

lot.

We went on to work again, and finally, under our joint efforts, we made a

nice bowls. Our works were so successful that we forgot the pain.

In this winter day, although there is a pain, more harvest is happiness and

friendship. Enjoy the tail of my childhood. Find the joy of our childhood.

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篇9:读书的好处高三作文

全文共 405 字

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大千世界,芸芸众生,有的人喜欢旅游,而有人喜欢沉浸在酒涩之中,而有人喜欢做好事,但是我对读书情有独钟。

在我小的时候,看书就成了我的一大乐趣,让我深陷其中无法自拔,书就变成了我的

一个“宝贝”,书不但把我引进了知识的“海洋”,让我在辽阔的大海里遨游;自从读了《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了生命的价值和意义;所以说书真是一件“好宝贝”,让我们充分汲取书中的“营养素”并接受它的“洗礼”。

在我忧愁烦闷的时候,书不但可以有净化心灵的作用,还可以让我细细回味出书中字里行间的趣味和作者深藏在其中的思想感情等等。

读书是一种十分放松的方式。书让我可以静下心来阅读每一段文字和每一段作者带给我们的深刻印象和作者的要表达的方式;作者写的字字句句都给读者带来“强劲的心灵风暴”,让人沉浸其中而无法自拔。

读书的好处在于看一遍就能懂,而不是死记硬背的道理;书籍是我们的“好朋友”,同时也是我们“心灵的导师”,同时也是我们的最好的选择。

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篇10:高三家长写给孩子的一封家信

全文共 675 字

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亲爱的的女儿:

你好!

你经历了一次人生的历练,你的坚强和乐观证明了你是个了不起的人!相信自己的实力吧。还记得你爬泰山的体会吗?其实在开始爬的时候你自己已经有了一个坚定的信念“我一定能爬上泰山顶!”,不是吗?而且你爬山时,你根本就没怀疑自己爬不上,你也没去想爬上去能否看见日出?也不管别人是超过了你,还是远远的落后到你的后面,你只顾调整好你的心态,脚踏实地走好脚下每一步。

你还记得爬十八盘最后一段吗?那可是爬泰山最陡,最难爬的一段了,你也咬牙,一溜烟地跑了上去,难得呀!可见你的爆发力有多大?我相信你在这最后冲刺阶段,你会调整好自己的心态,有办法激活你的爆发力的!

好运一定会眷顾象你这样有毅力的孩子的。风雨过后是彩虹,经历了这场地狱般的历练,你一定会象草原上的雄鹰,长出坚实的翅膀,拥有顽强的毅力搏击长空。天道酬勤,你一定会成功的!相信自己的实力,沉着、冷静,轻装激进,勇敢地冲上去!相信妈妈的话,你一定能成功!你是最棒的!

正象张彦华老师所说,你以为世界上有很多高人,其实高人并不多,你自己就是其中的一个。他说的很有道理,你把张老师给你的话再好好看看吧,他的句句都包含着哲理。

女儿,不管在什么情况下,爸爸妈妈永远都是你坚强的后盾!你有能力,又磨练出了顽强的毅力和吃苦的精神,更可贵的是,你在高三被世人残酷的竞争中,你却能笑得那么甜,即使在你生病时还是那么乐观,这有几个人能做得到呀?所以你的病好得那么快,你不觉得你是个了不起的人吗?这就是张老师说的大将风度,处乱不惊,沉着冷静,相信你一定会把你的这种优良品质应用到考试中的!

你的妈妈

20__年__月__日

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篇11:遵守规则高三作文

全文共 451 字

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荀子在《天问》中讲:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”世间万物都有规矩,其中,交通规则是我们生命的保护神,我们每时每刻都要遵守交通规则。

星期六早上,我和妈妈骑着自行车到公园去玩。刚骑到一个十字路口时,红灯亮了,我和妈妈不得不停下车来等候。

这时,从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了,却根本不把交通规则放在眼里,向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间时,还没等他反应过来,只听见“嘭”的一声,就和另外一辆汽车撞在了一起,年轻人重重地摔在了地上,自行车散架了,衣服也破了,头上淌着血,躺在地上直痛苦的呻吟……

当时,我被吓了一跳,就像丢了自己的魂魄一般,过了一会儿才回过神来。这时,十字路口的中间和旁边已经被人围得水泄不通。在场的人都七嘴八舌地说,“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”……几分钟后,救护车来了。几个医生走下车,二话不说地把那个年轻人抬上了救护车。然后,救护车朝医院的方向开去。

经过了这件事,我明白了:规则是人们共同遵守的制度,只要我们共同遵守,世界就会变得更美好!

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篇12:珍惜梦想高三的作文

全文共 685 字

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最终,你的棱角会被世界磨平,你的梦想会一点一点消失,你会微笑着面对你讨厌的人,你会成为一个安静的成年人。

回首那些年真好。

小时候放学回家的巷子里总是暖洋洋的,夕阳把我们的影子拉的越拉越长。每个人心里都有一个小小的梦想。我们总是不知疲倦地停留在这里。我们在这里谈论我们的梦想,总是试图告诉对方我的梦想有多伟大。直到太阳落山,灰尘落满书包,汗流浃背,我们才会恋恋不舍地回家。小时候我一直以为友谊是一条永远看不到的边缘线,可以延伸到很远很远…

当我们脱下那套装不下自己身体的小校服,换上一件白色的大校服时,才发现,分分合合了五年的同学,早已消失在人山人海中,第一次尝到离别的滋味,是那么新奇和无奈。没过多久我们就厌倦了这种每天3。1分的生活,开始抱怨当初为什么不珍惜时间。我们开始怀念过去,期待回到最初,却从未想过放弃梦想,一直对自己抱有很大的希望。

年复一年,我们被堆积如山的书籍弄得麻木了。我们放弃了奋斗,结束了抱怨,开始慢慢接受这个不可逆转的现实。课后的激烈讨论不再是我的梦想,也不再是我的志向。我们只把梦当做一种信仰,埋在心里,却从未想过去触碰,也许是不敢触碰。

后来才明白,很多时候,你会觉得自己是一个人走在一根绳子上,没有一丝支撑就无法放弃。只有这样你才会觉得一句鼓励的话对自己有多重要,愿意陪你在梦里的那个人是那么有价值。

要知道,梦太温暖,太有自知之明,有时候可能会在短短几秒钟内消失。世界很大,我们很小,但我们可以改变很多。蓝天可以是纯粹的希望,天边可以是日出的黎明。只要你相信,只要你不放弃。

长大了,回头看看自己奋斗的痕迹,可以肯定的说:“我从来没有想过放弃梦想!”

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篇13:假如给我三天光明读后感高三

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马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这时,使我对海伦·凯勒产生了兴趣,便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了! 在书中,海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明,双耳失聪,与这个有声有色的世界隔绝了,这让她变得古怪、粗暴、无礼,直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始,沙利文老师教会海伦认字,海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话,可以和正常人一样与人沟通。从那以后,海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇14:作文指导高三毕业

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过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的,由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力,不论是工作的压力还是情感的压力,都比不过此时的心情!

昨天是8月12号,是我的同学回高三复读的日子,为了能够见他最后一面,我冒着大雨赶回家,雨浩大好大,也许老天也不喜欢离别的场面吧,因此用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了,但是脑子都是清醒地,不舍得睡觉,害怕时间就这样过的太快,因此就这样做了一宿,聊了一夜,听了一夜我们曾经喜欢的歌曲,我们八人是无话不说的好友,虽然我由于我不是和他们一个学校,有三年没有聚到一起了,但是我们的友情一如当初,没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午,临时决定的,原本打算下午走,但是有点事情需要解决,因此提请走了,当老友踏上汽车的一瞬间,所有的感情在这一瞬间崩溃了,挥一挥手,所有的不舍于祝福都在其中,同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走,他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴,那么你错了,由于我不能完成的心愿由他们替我完成!

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篇15:假如给我三天光明读后感高三

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“若使年华虚度过,到老空留后悔心”.通过阅读英国女作家、教育家海伦凯勒写的《假如给我3天光明》,我才更彻底懂得这句话的真正含义。

“要是人把活着的每一天当做是生命的最后一天,那该有多好啊,那就能显示出生命的意义。”看时光飞逝,我们回首过去,留在生命痕迹里的那些小故事,我们又做什么呢?大江东去,何日西返?看浪淘沙,回眸过去,沙土安静地躺在海边,任由浪花拍打,他始终在这里,不会到别的地方去,而拍打它的浪花呢,一去便再也回不来了,我们的时间也如浪花一样,一去不复返了。品千古风流人物,无一人不珍惜时间。岳飞说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”孔丘说:“逝者如斯夫,不分昼夜。”“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”……人生是短暂的,也是漫长的,它需要我们去珍惜每一分每一秒,去为每一分每一秒而努力。尽管如此,仍有些人不懂得如何去合理地利用时间,任时间一分一秒的溜走,过着他们自以为是极乐世界的生活——看电视、打游戏、聊qq……

“事情往往就是这样,一旦失去了,才懂得去珍惜。”当我们因贪玩使身体受到伤害,我们会怀念在草地上奔跑时的欢声笑语;当你漫无目的的度过这一生时,你会依恋从前的时光,才会有一种想要“时光倒流”的迫切愿望;当你失去双眼时,你会怀念那一双明净纯洁的大眼睛……

假如给我3天光明,三天,仅有3天,多么残酷,仅仅三天,能领略祖国的大好河山吗?仅仅三天,能品味世界悠久的历史吗?仅仅三天,能探索宇宙的奥秘吗?……想做的事太多太多了。如果是我,我第一天从零开始,我会注视我的亲人,和他们一起游山玩水,尽情欢乐,我和他们尽情拥抱,开心的度过每一秒,我会珍惜这段时间;到了晚上,他们度已入睡,我仰望残月繁星,当钟声敲响十二下的时候,我喃喃地说:“还有二天。”第二天,我从睡梦中醒来,我跑到山坡上领略朝阳的无限风采,拥抱世界的每一个奇妙的景象,白天,我穿越时光隧道,与李白坐在庐山瀑布前,饮酒对诗,品味“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的恢宏气势。钟声再次想起,最后一天,我会去帮助所有需要帮助的人。当天夜晚,我重新站在满天星斗下,明天将是一片黑暗,我没有伤心,没有绝望,我将离开母亲的襁褓,飞翔在天空,向着天空呐喊:“时间――万岁!”

有些事情,像阳光一样明媚,我说,它曾经有过;有些故事,像飞鸟一样掠过,我想:它不会回来。

微笑中迎来黑暗的黎明,翻开崭新的一页……

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篇16:高三以路为话题的作文600字

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“学自勤中得,萤窗万卷书。”这是一首叫《勤学》的诗。我非常喜欢这首诗的涵义,更因为我的心愿是努力学习,取得好成绩。

那是去年暑假的某一天,早晨的阳光依旧温暖地洒在肩头,我坐在书桌旁,沐浴着阳光,拿起了手机开始刷视频。刷着刷着,突然有一句话引起了我的注意:“同是寒窗苦读,怎敢甘拜下风?”

我愣住了。脑子里突然涌现出许多回忆:班里有许多同学都在暗暗努力,课间在座位上看书;有好几次英语考试别人都超过了我,我却只是叹叹气,心不在焉地听老师讲题……那时起,心中就有了“好好学习,成为更优秀的自己”的愿望。

自那以后,我开始努力,把手机上的游戏删了;别人玩耍时,我尝试着复习、看书;每天晚上会预习和课外积累;对于基础较差的数学,我也会努力做题;利用空闲时间,我会抓紧背书……白天时,有和煦的阳光陪伴着我,像外婆织的毛衣,温暖着我;夜幕降临,我学习困倦时,抬头望望窗外皎洁的月亮,鼓励自己:“加油!这是我的愿望、我的目标!”在自己的努力下,我的学习成绩果然有所提高。我的心里乐开了花。但是,这“花”“开”着“开”着,就变成了沾沾自喜,我的成绩又开始不稳定了。

没过多久,一张数学测试卷发下来了,我的成绩竟然是——79分!我的心里仿佛被一道厉雷生生劈出了个大洞,又仿佛装下了千斤重的石头,沉重无比。回到家,晶莹的泪珠开始在眼眶里打转转,一滴,两滴……我攥紧那张试卷,咬着牙齿,手用力捶着桌子,脸上只是懊悔与失落。“难道我的愿望就这样实现不了了?就这样放弃愿望了?”我在心中不停反问自己。在内心一番斗争下,我依旧选择坚持努力学习,去实现愿望,追逐梦想。在我“拼搏一把”的努力下,我的作业和测试成绩终于又提高了。

“你明知道什么都不做会比较轻松,但依旧选择坚持下去。”在这条学习的路上我会一直走下去,也会将我的愿望实现得更加圆满!

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篇17:高三诗歌作文700字

全文共 781 字

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我爱

我坐在高铁上,座椅轻轻地摇……

我又回家啦。

上一次坐高铁的时候是去厦门呢。

那里有静静的海,浪欢快地滚着,一层一层地往上铺;那里有懒懒的天,云温柔地飘着,一朵一朵地四处叠。

我喜欢海给我的感觉。喜欢海浪的哗哗声,喜欢海鸟的唧唧声,喜欢海风的呼呼声。

我不觉得海是来欢迎我的,但是既然海浪在歌唱,海风拂过头发,沙滩上的螃蟹爬着爬着撞到了我的脚。

那就当做是欢迎我的演出吧?

我看见小朋友欢呼着,跳着,迈着他们的小短腿,纵身跃进海中。

大海无论是面对谁,都总是很温柔很有耐心地将他们拥入怀中呢。

所以我也是不例外的啊。

但是有时候也想成为例外呢。

在沙滩的尽头,有一条小街。小街里面有一家店,放着温柔舒缓的歌曲。

海是温柔的,小街是温柔的,所以在这里的人也忍不住跟着温柔了起来呢。

厦门。好温柔的名字。不枉我初二的时候就向往着这座城市,向往着,向往着,向往了五年。

我妈妈也很喜欢它呢。

海的周围是很多美丽静好的建筑。橙色的尖尖的屋檐,萦绕着西方文化的气息。

赏心悦目。

厦门,你为何如此美丽。难道是哪位女神,闲来无事,为你铺上了薄薄的宁静的气息?

我没去看日出。

听说日出是很美的。太阳一点一点的从海平面,淡黄而掺杂着些红的光一点点地从天幕的边缘晕染过来。朝霞漫天,辉映天际。

好可惜啊,我为什么没有去看看呢?

听说本地人是不会很用心去看自己的城市的。只有像我这样的外来的旅行者,才会像一个刚出世的孩子,觉得每个事物都无比新鲜。这里瞧瞧那里看看,想把这座城市里所有的美都记录下来。

不过,之所以本地人不会用心去记录,大概是因为习惯了吧。习惯了宁静的海,习惯了懒懒的天,习惯了这座城市。就像我在广州生活了好久好久,从来没有特别特别认真去观察这个城市。

但是,如果让我离开我的广州很长,很长时间,大概思念就会像海潮一般汹涌而来。无论怎么做,都无法将之退去。

这大概就是家的感觉吧?

我还在高铁上,座椅轻轻地摇……

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篇18:描写教师师德高三

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爱的,都是伦纳德老师那八个字的耳畔轻语:“我希望你是我的女儿。”三小的校园里有不少随班就读的孩子,下课时,操场上老师关注的目光紧紧追随着他们,老师手里暖暖地握着的是他们的小手,没有嫌弃,没有异样,眼中有的是鼓励和期待,老师们都说,身体的不幸已经让他们的人生充满缺憾,我们能给予他们的是比同龄孩子更多的属于童年的快乐与温暖。爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。

师德是榜样。

学高为师,身正为范。教师的言行对学生影响不言而喻。没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。提起三小的钱江霞老师,人们脑海中浮现的就是她手不释卷的温雅形象,一位年过半百的女教师,在孩子们眼中总是一丝不苟,轻声慢语,循循善诱,无论接手什么样的班级,不用一个学期,孩子们都变得彬彬有礼,喜欢读书论着。老师,要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

师德是责任。

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”小学教师陪伴的就是孩子人生旅程的第一段,为了不让孩子将来为今天无奈,教师所肩负的就不仅仅是“传到、授业、解惑”。三小的叶敬苏老师还有3个月就退休了,仍然向学校请求继续担任班主任工作,她说,做了一辈子的教师,就喜欢和学生们在一起,即使因病声音嘶哑,却从未耽误过一节课;杨宇老师怀揣着医院的住院通知,却每天坚持上完课,批改订正完学生的作业,再去医院输液,家人扶着累得直不起腰来的杨老师想责备却又心疼不已;赵霞老师的爱人阑尾炎发作,医院手术要亲属签字,13个电话都未能将她从课堂上唤出来……她们深知在学校的每一门功课,课堂上的每一分钟,作业里的每一个答案都是学生成长的足迹,老师的责任。

师德是浑然无我的默默奉献。

晨曦初露,霞光里操场上匆匆走过的是谁的身影?月光下,披着冰冷的青辉,走廊边拉得长长的身影又是谁?那是我们的刘海莉校长,因为放心不下三小一千多位师生,每天清晨从家里匆匆赶来,暮色笼罩校园时缓缓地离开。“辛苦并快乐着”是她的口头禅,做老师,就是要有奉献精神,老师的工作是全天候的,上班,下班,甚至节假日都以学生、学校的工作为首要任务。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。我们的队伍里有以“张开双臂互助学生”为生命雕塑像的谭千秋老师,有殷雪梅老师谱写的“推开学生迎向危险”生命壮歌,我们的教学生活并不是天天面临这样的生死考验,更多的是不计时间、精力,不计报酬地提优补差,坚决彻底、不折不扣地完成各项任务。

师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。

然而,百无聊赖何为教,一事无成怎做授?

师德,不应该只是一个词,不是一个空泛的说教,“德”是一个人内心对自己的要求。师德是对事业的忠诚,对学生的关爱,对业务的精通。作为教师,应具备起码的道德水准,有辨别是非、善恶的能力,有自尊和尊重社会、尊重他人的观念,有个人行为约束力,严于律己,从善如流。严格执行教学五认真,创造教师职业内在的尊严与幸福,让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。

教师,要具有丰厚的文化底蕴,精深的专业学科知识,孜孜不倦,不断学习提升,更新教育理念,在知识的海洋中赢取心灵的海阔天空。在物欲横飞的年代,守住一方净土,安于三尺讲台,敢于远离喧嚣人群,甘于一灯如豆,四壁青辉;享受寂寞,笔耕不辍,书写“师德”。

如果说人格是最高的学位,那么师德是最美的乐章!

教书育人是教师的事业,师者,捧一颗心来,不带半根草去。教育需要用我们全部的热情和生命去拥抱!师德是对教师职责的理解,对学生过失的宽容,对学生成长的期望,对学生探索精神的尊重。精诚所致,金石为开。三尺讲台这绚丽的舞台让我们思绪纵横,成就桃李满天下;明净课堂挥舞的是我们灯火阑珊里彻悟的境界,就为写满学生成长印记,点点滴滴。

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,共同托起明天的太阳!

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篇19:高三作文真诚与友善

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“诚信”这个词语,通过一件事我才真正地理解了它的意思。

那是五年级上学期星期天的一个上午,我习惯地打开书包,拿起作业,准备写作业。家庭作业是一篇作文,于是我便找前天下午老师发的作业本。咦?怎么有两本作业本呢?拿出来一看,哦,我怎么把同桌周佳欣的作文本也带回来了。可是老师要求我们必须把作文誊写在这个本子上的。这可怎么办呢?可是转念一想:我又不是故意拿错的,谁让她不把她的物品保管好呢?再说,她又不知道是我拿的,星期一早晨我早早地把她的本子放在她的书桌里不就行了吗?给自己找了一个又一个借口,安慰自己以后,我就安心地写起作业来。

这时,妈妈买完菜进来检查作业时,发现了周佳欣的本子,就问起了我。我就把事情的来龙去脉说了一遍。妈妈听后,说:“走,我们一起把它送回去。”我说:“我们又不知道她的家在哪里,怎么送?”可是,认真的妈妈却说:“你找不到本子的时候,急得像热锅上的蚂蚁,你同桌找不到也会同样着急,你说周一把作业本放在她的桌子里,不是弄虚作假吗?做人要诚实,要替别人着想。”听了妈妈的话,我惭愧地低声说:“那我们能找到她吗?”妈妈说她看到周佳欣的奶奶从“那边”走过,应该就住在“那边”。我们骑着电瓶车在“那边”找了一遍又一遍。功夫不负有心人,我们终于找到了周佳欣。当她看到她的作业本后,激动地说:“真是太谢谢你了,我正为找不到作业发愁呢!”看到她脸上露出灿烂的笑容,我也开心地笑了。

“走正直诚实的生活道路定会有一个问心无愧的归宿”。伟大的文学家高尔基说的话多么有道理呀!不管学习是好是坏,外貌是美是丑,我们都应该做一个讲诚信的人。同学们,让我们问心无愧地、踏实地走好每一步吧!让我们与诚信同行吧!

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篇20:我爱夏季高三作文

全文共 212 字

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漫步在夏日的世界里我忘记了春天的婀娜,忘记了冬天的刚强。也许因为有了夏日,世界才变得这么美妙多姿,也许因为这个精彩的世界,夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

夏天的雨

夏天的雨

夏天的风

夏天的风

夏天的山

夏天的山

夏天的日

人们都说,夏天的日

夏天,它没有春天那么多的希望,没有秋天那么多的收获,但它却肯定是一个值得你去品味、去欣赏的季节。它有刚烈的性子,也有多情的姿态,它不扭捏不做作,我爱它——爱它的雨,它的风,它的山……

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