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青春迷茫高二作文【经典20篇】

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关于青春作文高二

全文共 605 字

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再过于普通的事物,只要努力,绽放自我,一定会拥有美好的未来。

就好比苔花一样,清朝大诗人袁枚曾赞美过“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花本是一种很小的植物,人们很少会注意和欣赏它,但是它们从没有因自卑而放弃,时刻拥有着自信,顽强的生长。虽然很小,但却有着自己的芳香。

远看,它并没有牡丹的雍容华贵,没有莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但它却让我的眼前一亮:一片翠绿不断延伸,仿佛看不到尽头,它并不高贵,只是依附在一块又一块的岩石妈妈身边,坚强而茁壮成长。近看,它小的如米粒,如此不起眼的植物,竟能在潮湿阴暗的地方顽强生长。没有阳光照耀的地方,它们没有自暴自弃,而是努力的聚集力量,为自己的梦想在绽放,再默默等待,实现自己一生的价值。

我们要像苔花一样,不论是在学习或生活中处于低谷时,要学习苔花的坚强不屈,不在挫折面前低头和抱怨,要相信自己,在逆境中昂起头阔步向前走;当我们收获回报时,不要骄傲自满,向苔花一样学会谦虚和低调;当我们学习倦怠时,要学习“也学牡丹开”的自信、乐观向上的精神。

苔花面对生活给予它们的挫折,并没有放弃对美好生活的向往,在那潮湿阴暗的角落里绽放自我,它们是那么坚强和勇敢,那么自信和阳光。它们永不言弃,以一种积极向上的态度去面对,开出了“如米粒小”的花朵,但却是最美丽的生命之花。

“白日不到处,青春恰自来”。一朵朵苔花带给我们自信和坚强——生命之花,让我们受益一生。

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篇1:高二青春范儿的作文

全文共 539 字

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你的身边是否也曾有过这样一群人···在你满腹委屈嚎啕大哭的时候,轻轻拥你入怀说“哭吧,有我在”;在你吊儿郎当无所事事甚至误入歧途的时候,温和却霸道地拉住你说“跟我走”;在你或深思或忙碌或发呆时候,屁颠屁颠嬉皮笑脸地凑过来说“呦呵,咱都是奔二的人啦”;在你心情不好满面愁云的时候,到你面前撒娇“开心一点嘛”;在你孤单无助的时候,默默地陪在你身边,直到你明白她会一直都在;在你望着她的背影渐行渐远的时候,不忘回头给你一个调皮的微笑;在你们自习课上偷偷聊天的时候,突然发神经地说“我来这里最大的幸运之一就是遇见同桌的你”;在迫不得已要离开的时候,不住地叮嘱你“我不在要好好爱自己”。

终于,曾经以为会一辈子在一起的人,在时光列车下走散,在决堤的泪水中又匆匆收拾好行囊,奔向属于自己的站台,在火车抑或岁月的隆隆声中,一去不回。那一场盛大的离别让我明白,没有人会因为我的舍不得就不会离开。和那些深爱过的人在彼此望不见的地方,看陌生的人,听陌生的歌,在陌生的苦难中挣扎,歇斯底里后长大。所有的欢笑都在青春的风中匆匆赶往天堂,才发现地久天长只是一个年少无知的谎,不再有人陪我抵挡世态炎凉。

多年后的茫茫人海会不会有人在擦肩而过的瞬间,一眼认出我?单纯的目光暖暖的笑,会不会一如夏末的相逢从未改变?

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篇2:高二青春奋斗作文模板

全文共 653 字

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我不去想是否会成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后是否会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这才是青春

——题记

青春,是如花般绽放的流年;青春,是追逐梦想的时代。青春,熏染出不羁的年华。青春,如墨似的飞洒!

有人说,延长青春的心就等于续接了青春的年龄。也有人说,青春是一场梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪。我不知道我的青春该怎样度过。想篮球场是,跑道上正在挥洒青春热血的少年们一样度过吗?还是像教室里的芊芊学子用学习填补的度过吗?也许,我的青春在还没来之前,我就在挥着手与它说“再见”了。

屋外,烦躁的蝉声响起,把我拉出了思绪……也许,我的青春终将埋没与茫茫学海之中,终将被学习填补那个空洞。我真希望那个空洞就想日本科幻作家星新一所写的那个空洞一样,填进去,又将会还回来,那样,我便能好好把握青春的时光。记得父亲曾说过:“人生如一段旅程,漫步其中,将受益匪浅。青春的花季,来也匆匆,去也匆匆,好好把握自己所拥有的,不要等到失去时,却已来不及,不要让自己此生后悔啊!”可是,这一切,又能怎么办呢?21世纪广大的芊芊学子下,他们的青春都是淹没在学海之中。按照他们大人的说法也就是:“现在不好好学,以后怎么办?想想你以后的路,又何谈‘青春’呢?”所以,在大人们的眼里,现在的时光要‘学’,也自能学。

我的青春应该是在我“畅游”学海时,流失的吧!那亲爱的青春,对不起了,我已选择了去“远方”(学)的路,就不能放弃,因为我只能风雨兼程地赶往目的地。

亲爱的青春,再见了!

再见——再也不见!

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篇3:青春的行囊高二作文

全文共 873 字

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如果人生是一场旅行,青春就是旅途中最美的行囊。它装着知识与拼搏,伴随着我们不断前行。——题记

青春是人生中最美好的时光。课上,同学们认真听课,偶尔几个人迎着阳光,呼呼大睡,却也被老师揪着耳朵提起,这时候,同学们便不约而同地笑;考场上,那些奋笔疾书的身影,皱眉思考的表情,还有那提前约好的暗号……同学们洋溢着欢乐的笑脸,因为一点小事就乐得哈哈大笑。那时的笑容简单而纯粹,是烙在每个人心上最美好的回忆。

青春却还是一段痛苦难熬的时光。每位同学都为学业而奋斗,凌晨三点半,楼房上只有几户人家的灯还亮着,房内学习的身影忽明忽暗。上学路上,他们手中举着书,步伐缓慢,目光紧紧地看着书。跑操时,他们把提前写好的纸条塞进衣袖中,一边跑,一边念念有词。青春路上,要翻过一座又一座大山,才能见到村落;要迈过一个又一个泥坑,才能走出沼泽;要不断从摔倒的地方爬起来,才能走向成功。吃得苦中苦,方为人上人,只有不断打磨自己,承受挫折与痛苦,才会让自己变得更光亮。

没有一位少年想要被拘束在一个小城市中,只能通过抖音,电影,去观望别人的生活。我们会走出去,顺境也好,逆境也罢。青春,本就是一场与种种困难做无休无尽的斗争的过程,一场敌众我寡的斗争。你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行!但在青春的路上,我们能够做的,只是把手握紧,厚积薄发!只有付出,付出时间,赌上尊严,拿出全部力量。当别人打游戏时你在学习,当别人睡懒觉时你在学习。你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑。没有人,在年少时想成为一个普通人!尽管生活,它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你踩在脚下遍体鳞伤。但你,怎能倒下!青春里受过的伤,都将成为自己的勋章,都是你送给未来的自己最好的礼物。

总有一天,我会站在金色的舞台上,聚光灯打向我,摄像机对准我,所有人的目光都注视着我,我能站在台上侃侃而谈,我要告诉他们,我的青春没有浪费。

青春是五月的花海,灿烂无比;是海边的浪花,永不停息;是仲夏的骄阳,激情四射。每个人的梦想都很美,很远大,但只有把掌握成拳,用尽全力,挥向生活,这,才是青春路上该有的姿态!

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篇4:青春梦想高二作文

全文共 580 字

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日子在车水马龙中翻飞着度过,蓦然回首,昨日的种种终究湮没在时代的风尘里,展望未来,神秘的中考又在悄无声息中翩然而至。

三年同窗,即将告别,在不久的六月,我们将怀揣着自己的梦想踏上下一步的征程。

高中的学习生涯即将拉开帷幕,我曾暗暗梦想:与曾经朝夕相伴的初中同学能够再一次相聚在高中的知识殿堂,我们谈天说地,我们青春昂扬,我们努力拼搏,我们激情前进……我们将共同携手走进夹杂汗水与泪水的飞扬尘土,一起共同迎接一个崭新的美好未来。

梦想总是如水晶般美好,现实也总是与之相对,不如意之事十之八,但相信只要我们努力过,奋斗过,最终的赢家就终究会是我们。

你我举起包袱,背影消失于同一轮红日,我们只是为了同一个梦想。

尽管通向梦想的道路布满了荆棘,但是只要我们拥有一颗永不言败的心,拥有一份执着,保留对未来的期待,怀揣美好憧憬,相信荆棘过后,将是一片广阔的天空。

漫漫人生之路,我们总有悄然落泪的时候,但不要忘记哭过之后要勇敢地站起来,整理好自己的心情,迈开大步朝着梦想前进,而不是一蹶不振,做一个摔倒却不会爬起的弱者。记得有个哲人曾经说过:“挫折对于弱者来说,是块绊脚石;但是对于弱者来说,却是块垫脚石。”关键就看你如何选择了。

经历了种种考验,经历了风风雨雨,我们终将羽翼丰满,自由翱翔于广阔天际!

让我们一起放飞青春的梦想,捧起炽热的心,约定彼此透明,在这播种梦的季节整装待发吧!

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篇5:青春与梦想高二作文

全文共 777 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇6:无悔青春高二

全文共 612 字

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走过幼稚的童年,花季的脚步悄然而至,青春的舞曲华丽登场,风一样的轻柔漾动,一样的热情张扬,我们本应拥有这样的青春!

青春的我们脑袋瓜子里总是充满了无数的幻想,我们会幻想像哈利波特一样,缔造一次神奇的旅途,也会幻想像所有的电视剧和小说里一样在校园里邂逅优秀的白马王子,演绎一场浪漫的爱情,蓝蓝的天空,青春的草地,幻想的青春地一串风铃,在微风的吹抚下摇晃出动听的声音。

青春的我们有过迷茫,也有过彷徨,成绩的跌落,父母的冷战,同学的矛盾,老师的批评,这一切的一切都让我们感到畏惧。让我们在茫茫人海大千世界中迷失了方向,我们站在人生的十字路口向远处眺望,无助地等待,前进的道路坎坷在所难免,但我们终究会奔向光明的前方,朦胧的青春是一面三棱镜,在阳光的照耀下折射出七色的光芒。

青春的我们激情四射,活力飞扬,扬起的风尘仿佛在和时光赛跑,热血在沸腾,生命在飞奔,脉络里奔流的是拼博的血液,洋溢的是成功的喜悦。我们在梦想的跑道上放飞风筝,任风吹干流过的泪和汗。奋斗的青春是一曲五线谱,在钢琴的弹奏下演绎出迷人的音符。

青春的我们爱想爱烦爱感叹,小小的青春有大大的烦恼,满腹牢骚却依然乐观地面对崭新的每一天;青春的我们爱哭爱笑爱蹦跳,嘻嘻哈哈,任性地让人无法不原谅;青春的我们爱玩爱闹爱捣蛋,疯疯,欢乐的笑声回荡在校园的每一个角落。

青春是一支画笔,涂沫出自己的一片蓝天;青春是一支清笛,勾起少男少女的无限愁思;青春是一道彩虹,承接着梦幻的童话……

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篇7:谁的青春不迷茫

全文共 472 字

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谁的青春没有迷茫?

谁的青春没有假装?

风吹叶落,半度微凉,当花儿还未落去,记载下属于我们的旧时光。——题记

想想当初还未毕业的我们,总是幻想,我们的未来充满希望。我们拉着手,齐步走,总是追求同样的节奏;我们哼着歌,咬着糖,总是说要做一辈子的好朋友;我们总是闭着眼,背靠背,不言不语,尽在不言中。

初一的我们进入不同的校园,偶尔遇见的老友不免欣喜一翻。初一的我们懵懵懂懂,一段时间后才知道所幻想的单纯友谊只能是幻想,我们都学会了虚伪,都学会了假装,学会了上课睡觉、吃零食,下课看小说、玩手机……我们迷茫,忘记了我们曾经的梦想。

初二的我们更加堕落,学着所谓的成熟,画着像大熊猫一样的烟熏妆。我们有时卖萌装可爱,有时学着自以为是的女王范,我们期盼着自己成为像《小时代》里顾里那样的女神,却忽略了她的成功靠的是自己的努力。我们学清纯,装深沉,却迷失了自己的方向。我们不解,我们迷茫,是什么改变了帆的方向?我们离梦想越来越远,留给我们的只有无尽的悲伤。

谁的青舂不迷茫?

我们要逆转航向。抱着梦,向前飞,不逃避,不后退。趁我们的青舂还未谢幕,在这美丽的年华里高飞。

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篇8:青春励志高二作文

全文共 1156 字

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青春的季节里,我们扬起脸,只是为了不辜负阳光绚烂的温暖;我们抬起头,只是为了不错过流星滑落的浪漫;我们扬起帆,只是为了不失去春风助航的期盼;我们肩并肩,只是为了不辜负青春明丽的韶华。——题记 In the youth season, we raised their faces just to live up to the gorgeous warmth of the sun;Sailing is just to not lose the expectations of the spring breeze; we shoulders side by side, just to live up to the youthful and beautiful Shaohua.--Inscription

天空因旭日东升而美丽;夜晚因繁星绚丽而璀璨;人生因友谊而精彩;生活因青春如花般绽放。

“喂,喂,你们听说了吗?昨天隔壁班有个同学摔了一跤,样子特滑稽…”我前面那个女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生动的大声说道。一旁,一位男生手里拿着可乐对着自己的嘴陶醉的说着昨天打篮球谁输了,表情俨如一个解说员,听的同学也跟着他的表情高 潮迭起,真是苦笑不得。

小时候,在同学背后贴上小纸条莫过于最快乐也是最怀念的事情,当我们贴的那个人被大家关注后,我和朋友就会在后面笑成一团,于是打闹,追逐成了我们这个年龄最幸福的时光。

阳光透过茂密的树林照在我们身上,似乎在诉说着青春的无限美好。

操场上,我们拿着绳忘我的跳着,炙热的太阳也比不过我们如火的热情。一个气喘吁吁,挥汗如雨,团结将我们连在一起,坚持不懈的精神只为寻找那份快乐。操场上,我们热情如火。

曾经自己在家洗袜子的时候,总喜欢把袜子套在水龙头上,以为能装满水,可是,袜子,袜子底端开始漏水,我还不服输,用另一只手把底端捏住,于是…情况演变成了我满脸都是水的场景。脸一抹,得出一个结论:袜子装不满水。

给老师取外号也是学生经常做的事,如果取的外号能另同学笑,就感觉自己完成了一件多伟大的事似的。老师喊上课,班长就会喊起立,这是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,当老师喊坐下时,之听见全班“嘭”的医生,刷刷刷……N双眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸着臀部怀疑的看了我一眼,我扶他坐起来后,一边用手掐着自己的腿防止爆笑,一边用清澈无比的眼睛看向他;“真的不是我,我发誓。”最终在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了对我的怀疑,于是他又看向他后面的那位同学展开下一轮的质疑。我在旁边那个笑,无法形容,当然,前提是心在笑,表面上是很镇定的,这就是做坏事的境界,哈哈。

青春如此美好,随手打捞都是闪亮的珍珠,那些往事市场不断闪现,它记录着我的成长与快乐,我的失望与悲伤,它记录着我的青春如花般绽放。

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篇9:致青春高二作文

全文共 1143 字

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何为青年?听到这个词,往往可以和另一个词联系起来——青春

青春是“指点江山,激扬文字”的气魄;青春是食指“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡年轻”的毅力;青春是马克思《青年在选择职业时的考虑》中的成熟与独立……

十六、七岁是编织梦想,播种希望的季节。青年是一个人蜕变的时期,我们褪去稚嫩的蝉衣,露出宽厚的胸膛迎接风暴的洗礼,我们将要用坚忍的臂膀背负起明天的太阳。正值青年的我们当是幸福的,我们拥有强健的体魄和活跃的思想;正值青年的我们当是不安的,意味着我们稚嫩的脸庞不再,幼稚的思想不再,我们的肩头正沉甸甸的是责任。我们拥有的是最珍贵美好的青春,我们当下正是时间的宠儿。

有人认为,青春是用来挥霍的,其实不然。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“愿君莫惜金缕衣,愿君惜取少年时”“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,这一句句古人的诗训无不告诫着我们,珍惜当下,活出精彩。然而,我们应当把握青春成为怎样的青年呢?

有人说青年应当无所畏惧,俨然顶天立地。是啊,有志青年何须枉?我们应当勇往直前,坚持不懈。恰同学少年的我们风华正茂,我们要到中流击水,浪遏飞舟!然而,这样真的好吗?人生在世,也当有所畏惧的吧?这里的畏惧不指其他,而恰恰是智谋的表现。有勇气有毅力的同时,我们也应知进退。《孙子兵法》道:少则能逃之,不若则能避之。故小敌之坚,大敌之擒也。《三十六计》中“欲擒故纵”一计,诸葛孔明“七擒孟获”,无不昭示着智谋的重要性。人生在世,一味地只知“冲冲冲”很难成功,我们不仅要学习“三顾茅庐”的毅力,更要学会进退自如,万万不可被逼到了骑虎难下的地步方才悔悟。再者,“身体发肤,受之父母”,安能“以父母之遗体行殆”?

也有人说:青年要大有作为。是啊,羽翼渐丰的我们在不久的将来就要大展宏图,飞上九霄云端。心中怀有满腔热血,扬鞭一挥向着理想策马奔腾。然而,太多时间的我们眼高手低,空有报负。太多的声音说现在的青年“高分低能”。俗语说“三百六十行,行行出状元”。于是有些人就对自己的未来无所谓,这是对自己的不负责的表现。还有一些人,仅有三分钟热度,口口声声说着精彩绝伦的大话,手中干的却是不正经的事。他们或许三百六十行,行行通。但仅是“通”,并非精通,重在一个“精”字。怕是太多人认为“玩”是不务正业的表现,一天到晚“玩”的人不会出息。但是,玩到一定程度,也许“精”了,就上了一个档次,一切都不一样了。近段时间风靡全国的游戏——“三国杀”,它的发明者就是三个“爱玩”的“80后”大学生,“三国杀”的原型就是手工制作的纸牌画上人物进行多人对战。就是这样一个简单的游戏,却使它的发明者赢得了暴利。所以说,青年不一定要胸有大志,致力于小点也能成功。

青年应该追求理想,但绝不是盲目的。愿我们把握现在,让我们的青春发光发热!

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篇10:关于迷茫的青春的

全文共 786 字

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青春是一场随遇而安的旅行,我们迷茫。我们每天踏着迷茫的青春路,在没有方向地前进着,没有目标的追逐着梦想。

我真的好迷茫。在青春的路上,每天都必须做各种各样的选择,最终还是会迷茫地做出选择。

青春的路上,我们为何有那么多迷茫?不知从何时开始我们不再叽叽喳喳的像只小鸟,整日围着大人不厌其烦地问着“为什么”,而是让那一个个知识点如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日地学着老师传授的知识,两点一线的过着现在的日子,我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨。但是当现实告诉我们“学习不是唯一的出路”时,我们不禁要问问自己,“做一个全优生,难道真是我们的追求吗?”尽管如此,生活依旧无声地进行着,我们不懂,为何一切就像先天注定,又是谁在操控这场生命的游戏。

青春的路上,我们为何有那么多无奈?不知从何时开始,矛盾就像个影子,寸步不离地跟着我们,而无奈却不请自来的闯入了我们原本以迷乱的心里。不是说“入世愈浅而愈真”吗?为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶?我们有自已的兴趣,我们有自己的追求。稚嫩的肩膀始终抗不起太多的责任,最初的梦想究竟只能随着时间远去,除了无奈的叹息,我们无能为力。

青春的路上,我们为何变得愈发不像自己?童年的纯真是件美丽的外衣,耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖,世故人情,青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始,我们开始表里不一,只为赢得社交上的胜利;我们开始圆滑理事,只有处好生活中的关系。我们开始不像自己,直至眼泪被微笑代替。

花儿开了,是那么的兴奋;花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把事情处理好,青春会使你如痴如醉,流连忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初再迷茫,但那些问题也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇11:谁的青春不迷茫作文1000字

全文共 1137 字

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坐看庭前,花开花落;遥看天际,云卷云舒。时间如同白驹过隙,在不经意间流逝,毫无声息,无从察觉,当你回首之时,总是那么的令人猝不及防。

“光阴似箭,日月如梭。”梦醒时分,我才悄然发现,我已不是曾经那个小小少年。如今我站在人生的花季,享受了十四五岁的大好时光。拥有着姣好的容颜,强壮的体魄,矫健身姿。

我知道这是我的青春,这属于我的天空。

可纵是就是大好青春,那又能怎样?

人生常道世事无常。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”如今的我,虽然拥有自己的花季人生,却也有诸多烦恼。

“读万卷书,行万里路”。古人寒窗,十年苦读,一朝便可,功成名就,光宗耀祖。可我们呢?埋头苦读数十载,却依旧在这求学路上奔波,披荆斩棘。

“学如逆水行舟,不进则退”。这个道理何人不知,何人不晓?可学海无涯,岂知岸在何方?书山虽然有路,我们也知勤能补拙,笨鸟先飞。但谁又能告诉我,书山还需要步履前行多久才可登顶?

人生有八苦:“生老病死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。”

人生而就是来受苦受罪的,不然为何我们一出生什么都没学会,便学会了哭泣?

这是一个不争的事实!面对繁重的学习压力,心中的一些难以言喻的小心思。试问一句,我的青春怎能不迷茫?未来我又将何去何从?

小小少年长大,他的烦恼也增加了。

面对老师苦口婆心的教导,我的内心有些许抵触。

我知道,“天地君亲师”,这是万世师表,一代圣人,孔子传下的礼仪。我也知晓,一世为师,终生为父的道理。

老师便如同我们再是父母,不管如何,都是我们启蒙路上的一盏明灯。指引着我们走向正确的道路,不要误入歧途。

可纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。

面对老师的教诲,父母的唠叨,虽然心里明白,他们是为了我们好。可内心深处的抵触总是难以磨灭。

青春总是短暂且迷茫,不知不觉短短三年悄然而逝。老师的“逆耳忠言。”在如今快要离别的时刻,我却发自内心的怀念。

天下没有不散的宴席,有缘终会聚首。人与人的相逢,总是因缘而聚,缘聚缘散,缘起缘灭,惜缘即可,切莫攀缘。如今回想起往事的一幕幕,总令我泪眼婆娑。再回首,己是恍然若梦,老师的教诲,或许此后想要再次聆听,已成为一种奢望。

迷茫的青春,迷茫的我。正如同人生三境:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水”。

人生总有经历,才知何为过眼云烟,悄然而逝的青春,正是激情似火的我们,唯独却缺了一份奋勇拼搏的热情与信仰目标,多了许多萦绕心头的迷茫与无知。

待到离别之时,方也明白。人生一世,犹如红颜枯骨,成指一挥,不过百年。

不拼不搏,人生无味。可老师教导已作古,未来仍可期。

正处青春年少的我们,谁人不曾轻狂?谁人不曾迷茫?让我们铭记老师的教诲,让以后少些许遗憾。

谁的青春不迷茫?让我们迷茫的青春以后不再迷茫!

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篇12:青春为题的作文600字高二大全

全文共 637 字

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古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在阅读的当中,我们可以无限的想象,幻想出我们心中的场景。在青春中的我们,本身就是在阅读人生中的一本书,这本书中写了许多许多的人生百态。我相信:这是属于大部分人的青春阅读!

在青春中,我们阅读着生命的活力,生活的烦恼。生活从来都不是一件容易的事,默然萧条的境遇,忧愁抑郁的心情,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那缠人的烦恼,这种烦恼也会随时充盈在心头。而剑拔弩张的各种执着,让这种烦恼也溢满了我们的生活。

说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野,或运用锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活的朴素的意义与价值。

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题。需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰,看见生活那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。

都说生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》当中说到:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似我们的青春不任由那来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的关照,最适合人生向前的力量。

对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力。青春就是一场积极,努力,不懈怠,不消极的美好时光,我们都应该去乐观并积极地去面对我们的生活,这才是我们光芒万丈的青春!

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篇13:青春高二作文

全文共 821 字

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青春是一支曲调悠扬的歌,发人奋进;青春是一幅色彩斑斓的画,令人痴迷;青春是一篇文辞隽永的文章,引人深思;青春可以是世间的一切美好,好到任何华丽的辞藻都变得苍白无力。青春如此,那青春的范儿又是怎么样的呢?

青春范儿是朝气蓬勃的范儿,蕴含着生机和活力;青春范儿是真情流露的范儿,释放出豪情万丈;青春范儿是日臻成熟的范儿,积淀着磅礴的力量。萌动的青春犹如二月春风中萌芽的种子,挣脱泥土的束缚,渴望拥抱太阳;成长的青春犹如六月骄阳下绽放的石榴花,热烈奔放,彰显生命的色彩;成熟的青春犹如九月秋风下饱实的谷穗,谦卑内敛,厚积薄发。

我知道,青春的你我都是一样的,一样喜欢在阳光下追逐梦想,一样喜欢在星辉中畅想未来,我们渴望成为人群中最为闪光的焦点,我们勇于在坎坷泥泞中探索求真。

我知道,青春的你我都是一样的,一样的高昂着骄傲的头颅,一样的小心保护着脆弱的自尊心。我们不畏惧流言蜚语,却害怕得不到肯定,得不到尊重。我们不害怕狂风暴雨,却担心不能好好地把握青春。

正因为我们有着如此丰富多彩的青春,才有了如此特力独行的青春范儿。我们标榜着青春,享受着青春,我们孕育着青春范儿,我们张扬着青春范儿。

也许有人会说,青春是关在牢笼中的鸟,一切都要听从命运的安排,只能悲凉地吟唱着生命的挽歌;也许有人会说,青春是吞食沙砾的珠蚌,用无尽的血泪,包裹岁月的苦难与磨砺;也许有人会说,青春是一条没有尽头的荆棘小路,时时面临选择,处处潜藏意外。但是,不论青春是什么,都是我们的生活,无论青春怎么样,都将是我们记忆深处那首最动人的歌。

只要我们还有梦想,青春绝不会平淡;只要我们付出足够的努力,青春就会变得丰满。不要犹豫,不要彷徨,不要抱怨,不要感叹。我们拥有生命中最宝贵的财富——青春,没有人能够瞧不起你。因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。

我的青春只有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿!这就是我的青春范儿,世界上最特立独行的青春范儿。

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篇14:青春与梦想高二作文

全文共 730 字

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梦想是一艘驶向彼岸的航船,一路高歌,这就是青春与梦想的力量。拥有梦想的青春是简单快乐的,拥有梦想的青春是奋发前进的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,拥有梦想的青春是所向披靡的。而我,同样拥有美好的青春之梦!

一天,在闲暇之余,与几个同学围在一起畅谈未来。有的人说:长大后要当设计师,因为设计师是一个令人向往而富个性的职业;有的人说:长大后要当老师,因为老师是平凡而神圣的职业;而有的人说:长大后要当一个科学家,因为科学家是一个能挑战自我而光荣的职业。而我却希望长大后能当一名医生,因为医生可以救死扶伤,不求回报。我想,不管从事哪个职业,只要有一颗执著的心,不停地努力,都能成为对国家有用的人才。

梦想不是口头的所想,而是要付诸于实际行动。梦想在我的心中萌动,同时又潜伏在平日的学习生活中。平凡的生活时时都在挑战我,考验我对梦想的坚定。英语和数学这两门学科的成绩,忽上忽下,我自己不太满意。考不到理想的成绩,又有点灰心丧气。是梦想,让我重拾了信心。平时多用心在这两门学科上:多读、多背、多写、多练……果然功夫不负有心人,在努力过后,这两科成绩自然就上去了。我明白了,必须随时给自己定一个小目标,慢慢去实现,最终才能实现大目标。实现了即定的目标,就是向青春梦想的实现又迈进了一步!

青春梦可以给予人精神上的改造。因为梦想,警察们不会贪生怕死,誓死保卫社会的安宁;因为梦想,医生和护士会努力地救死扶伤;因为梦想,科学家们全竭尽全力为建设共同的祖国而努力。因为梦想,我会端正学习态度,用现在的脚踏实地,为自己铸造一个美好的未来……

每一个中国梦都是知识和智慧的结晶,每一个青春梦都拥有旺盛的生命力。经久不衰,永垂不朽的中国梦,一代代拼成的中国梦,将由一代代的青春梦去维护,去建设!

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篇15:青春高二作文

全文共 931 字

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每个钟表的一分钟,分针都要跨过六度。

坐在桌前的她,或许是累了,从书堆中抬头,望了望窗外,万家灯火。

“谁又知道它们见证了多少场的相遇与别离?”她忽然很文艺的想着,不由自主的笑了。或是千万场。

相遇与别离向来不可避免,就像她刚刚遇见了一群同学,也许实质上是一群陌生的人。她与人聊天,聊的很是欢乐与热闹,如同相识多年的老友相聚般的亲热,然而她渐渐觉得,对他们有无可抑制的陌生感,使她想不起来,他们究竟究竟聊了什么,她记不起来了,真的。

“可能我只是害怕孤独”,她想,“却又热爱独处”。

她看过一个词,“外向的孤独患者”,也许可以形容自身。当然世上没有一个人可以忍受绝对的孤独,但绝对不能忍受孤独的人,灵魂贫乏而空虚。她的表面很正常,开朗而又有趣,然而她总是对于别人对自己的态度敏感,但有时却大大咧咧,无拘无束;有时甚至在热烈的谈话中忽然感到厌恶,仿佛在那热闹中憋得无法喘息,只想谋一点独自的宁静。

她觉得自己很矛盾。为什么一定要独处?她被很多人问过这个问题,朋友、亲人、师长等等。他们总是鼓励她大方一些,多和人交流,处好关系。她并不是不要朋友,只是有自己的坚持,甚至固执。“独处让我理清思路”,她总是如是回答。但其实自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

她看着窗外,一直看着。路灯明亮的橘色灯光透过玻璃的窗子闪烁。“这段时期的压力真大,我又开始了胡思乱想”。她呢喃。

她的压力来自于周围的人,她或是有些许自卑吧,反正她总觉得别人强得很,自己无法与之匹敌。她用了很长的时间去甩掉精神上的包袱,却总不能完全丢掉,是勇往直前还是畏惧退缩?她无法做这个选择,她所能做的就是像一只鸵鸟一般扎进书里,不愿轻易抬头。

诚然她有着青春里宏大的目标,也有着幼稚的幻想,她渴望达成目标来证明自己,不证明给任何人,就给自己。告诉自己:我是有能力的,我可以达成目标,我可以更好。

她忽然想到了一个人,觉着可能是喜欢,也可能是不喜欢,她稀里糊涂的弄不清楚,反而想得脑子混乱。

分针不知过了几个六度,两个?三个?或是成百上千个,或许那可能只是六度。

青春可能意味着年轻、浪漫、梦想、激情,但在广阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。

她又看了一眼钟,分针正为跨过下一个六度而跃跃欲试。她叹了一口气,又埋在书堆里。

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篇16:青春梦想高二作文

全文共 535 字

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小时候,我总爱把当科学家的梦想向蓝天白云诉说,回想起来,总觉得很温馨。

青春是蓝色的,就像是那宽广的海洋,拥有博大的胸怀和燃烧的激情;青春是红色的,就像是那红红的李子,拥有无尽的滋味和精彩的生命;青春是紫色的,就像是那一朵朵紫荆花,散发迷人香气,使人感到温馨和幸福。

青春的我们拥有青春的梦想。每一个纯真的梦想都有它最靓丽的一面。每一个人都有梦想,每一个人都有美丽而纯真的梦。有人想当一名教师,有人想当一名军人,有人想当一个企业家……等等这些都是我们人生中最美丽的记忆。但,它们虽然美丽,却需要我们的泪水和汗水,只有经过它们的濯洗,青春梦想才会——变得更美丽。

也许,有人会放弃最初的梦想,而去走其他路;也许,有人会坚持最初的梦,一条路走到黑。但不管这些,你在回忆时,当你想起这些的梦时,你都会笑,天真地笑,其中绝对没有杂质。

年轻人,他们会这样叫我们,因为我们正处在这时,生命最灿烂之时。但,因为年轻我们就可以浪费我们的时间吗?我们就可以不去奋斗和努力吗?不是的,我们现在年轻,并不是代表永远年轻,要想我们的青春开放花朵,就必须在它还是幼芽时开始。

时间沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落,我数不清里面还有多少?我只知道,我要赶在它落完前说一句:青春真的很漂亮,青春梦想真的很美丽。

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篇17:高二关于青春主题的

全文共 889 字

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春天迈着轻盈地脚步悄悄地走来了。山野中,春天的花朵争抢着青春的艳丽,春天的小河流淌着青春的旋律,春天的柳树吐突出了青春的绿色,回归的燕子穿飞在树梢与水面之间,阵阵清幽的花香引来了翻飞的青春般漂亮的蝴蝶,于是静谧的树林渐渐地变得热闹起来了。

在明媚的春光里,我们来到了建新村的山岗上,那里几乎成了花的世界,万紫千红,竞相开放。山梨树以一身“冰肤玉肌”的装扮别具一格,显得分外凝重,皎洁。梨花散发出的沁人心脾的芳香。我们陶醉在生机盎然的春天里,感叹激情飞扬的青春时光。青春,正如这美好的春天,生机盎然,神采飞扬,激励人奋发向上的斗志;青春是充满理想的,能刻画出未来美好的人生蓝图;青春是蕴含着浪漫诗意的,将学习生活中流淌的记忆深藏在心底。你看青春像不像经历风雪而早开的迎春花?像不像经历磨难而不败的梨花?青春的梦在春风走过的季节里盛开。青春美丽,青春无价。青春就像这春天一样美丽,我们拥有青春就拥有美丽的憧憬和梦幻。在这灿烂的五月,春光洋溢着一束束朝气蓬勃的青春和希望之光,比霞光更灿烂,比夜色更迷人。青春是绿色季节,给人明朗,让人温暖。在你无助时,它是一只援助之手,帮助你走出困境;在你忧愁时是安慰的话语,使你的心情豁然开朗。人们对春的描述很多、很美,如:春在枝头,花红柳绿,桃李争春;春在空中,和风送暖,燕子翻飞;春在水中,鱼儿追逐,鸭子戏水;春在田中,麦苗返青,菜花全黄。其实,青春就像这美好的春天一样,美,无处不在,只要把握的好,就能为多彩的人生绽放出瑰丽的花朵。

有人说:青春是一首歌,有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我们收获成长的果实,品尝人生的酸甜苦辣;有人说青春是一首清雅的小诗,蕴含着轻轻的苦涩,淡淡的忧伤,而我说青春没有忧伤,是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。站在山岗上向远处望去,满目葱茏,一片绿海青春作文高中800字5篇作文。树条突出新芽,欣欣向荣。春天摇曳而来,飘忽而去,飘一霎,停一响,丝丝点点,润物无声。春天,来也匆匆,去也匆匆,青春像春天一样短暂,但它注定会给我们留下美好的回忆。我们要像迎接春天那样迎接青春,珍惜美好时光,在短暂之中欣赏她的珍贵。

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篇18:谁的青春不迷茫1000字作文

全文共 766 字

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见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。

遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。

原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。

承担了太多,心比人累。懂得了太多,人心难测。

谁的青春不迷茫?

我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。

时光的挤压,匆匆那年的逝去。流年的消逝,何苦那年的悲伤。

那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。

谁的青春只是阳光,没有悲伤?

昏暗是死寂,消磨时光。等待是逝去。忆回人惘。痛苦是灭亡,心痛悲凉。

留恋是罪孽。却无法不去流连过往。

本就是虛罔,何怕不堪。却孤独。本就是无奈,又怎心痛。却想象。

独自一人的屋里,总是能尽情释放。慢行的街边,总是不由自主的观望。花开的刹那,却也带着败落的悲哀。

多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。

物是人非皆成昨,却不想忘怀。事事碎心藏以往。却总想翻看。

谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。谁的青春痘下掩盖了多少心伤。谁的年少白发下有着怎样的过往。谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。

所以伪装,伪装的坚强。所以去笑,笑的张狂。所以不哭,眼泪都给了昨天。所以想象,想象都是自己太傻。所以不埋怨,不去抱怨太多。所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。

青春,肆意的挥霍时光。

有钱买不到的时间。也有时间挥不去的伤。

不住的张望,无助的张望。

谁说青春总是逆袭着光。谁说青春总是快乐荡肠。

谁甘心把青春当做煎熬。谁又想把青春扔在一旁。

谁的青春不迷茫,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。

谁的青春不迷茫?

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篇19:谁的青春不迷茫

全文共 690 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,“初中”这个字眼已长挂在嘴边。曾几何时,认为初中是那样的遥不可及,那样的神圣庄严。而此时,当我离它只有咫尺之遥的时候,却突然感到一种莫名的手足无措。

我们已经小学六年级了,是校园里最大的学生,是一年级小同学们的榜样,是学习任务最重的年级。再过一年,我们即将毕业,与昔日的同学老师告别,去新的学校上学,融入新的环境,学习更多的知识,

我的一头长发是从幼儿园时留起的,时间施展了它神奇的魔术——我的头发已经长到了腰。我抚摸着我的头发,脑海里浮现出妈妈的身影,以及妈妈说的话:“到了初中,你的头发,必须剪。”已经留了六年的头发就要剪去,心里不由得一阵阵的惋惜。又记起,我与我两个最要好的朋友的友谊,也是从幼儿园开始的。看着手里的头发,突然有一种前所未有的恐慌袭上我的心头——我和她们的友谊,会不会像我的头发一样,因为上了初中而被生生剪断,从此分道扬镳?与老师的师生情谊,会不会也因为去了不同的学校,有了新的老师,而渐渐淡忘?那些曾经爱不释手的童话书,会不会也因为学习任务的加重,而被遗忘在某一个落了灰的角落?我感觉我就像一个身陷巨大迷宫,找不到正确出口的人,迷茫的胡乱行走。

但是这世上永远不会有解不开的谜题,我相信,在不久的将来,我会得到准确的答案,说不定,我与我的朋友们的友情会天长地久;说不定,我与老师们依旧保留着那浓浓的师生情谊;说不定,我会与更多的有趣的书籍结下良缘。

我会在成长的过程中迷茫,却不会一直浑浑噩噩;我会在成长的过程中哭泣,却不会一直恐惧成长;我会在成长的过程中收获喜悦,同时也受到各种挫折。我将保持着我的心态,慢慢的成长。

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篇20:青春为题的高二作文议论文

全文共 602 字

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我的青春阅读,是一个从幼儿就开始的精彩的过程。

第一次的阅读,大概是从我的年龄极小的时候开始的,那时候也只能看一些只有图画的书,或是让长辈念给我听,所以虽然有印象,但是的确没记住些什么,不过这的的确确是我的阅读的开始。

进入学校后,我认识的字才渐渐多了起来,也正在那时,我真正地体会到了书籍的重要还有其独特的魅力所在。

现在,作为一个学生,我认为读书已经变成了我青春中不可分割的一部分。

从最初的图画到现在的长篇小说,我阅读额的形式在不断变化着,但是从始至终我都不忘记在闲暇时间翻开书,无论是科普作品还是文学名著,我都会去品味那优美的文字中的底蕴。

但有人说阅读不一定都是要读书,对于这句话,我也是赞成的。读书,就是要从文字中感受作者的意境并从中吸收知识,那么我们身处复杂的社会当中,过着属于自己的生活,我们就身处一部看不见文字的,叙述着我们的人生的书籍之中,我们也要善于阅读这本“无字”的“书”,它可以教会我们为人处世的道理,和一些语言无法表达的奇妙而又重要的东西。

路在我们自己的脚下,我们有权利决定自己的生活,但这终究不是一件容易的事。我们在面对挫折时要勇敢起来,积极面对,并做出改变,这样才能真正地拥有属于自己的,有意义的青春。

这,就是我青春阅读的经历。在这个过程中我学会了从生活中获取生命的养料,使生命充盈起来。面对自己的青春阅读,我只希望我能坚持下去,不要让自己虚度美好的青春年华,要拥有属于自己的人生!

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