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古树作文【合集20篇】

三年级描写植树节的作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理古树作文的相关资料,欢迎阅读!

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植树节去植树300字日记

全文共 534 字

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今年的植树节给我留下深刻的印象,也很有纪念意义。

3月12日那天,表哥来到我家,我看表哥手里抱着几棵小苗,就有些纳闷,表哥说:“今天是植树节,咱们来比谁种的快,怎么样?”我爽快地答应了表哥。

于是,我们来到院子里的一片空地上。表哥说:“第一轮,比谁先把这些小树苗栽完。”说完我俩就开始了比赛,我马不停蹄地用铁铲子挖了一个坑,挖好后我已累得满头大汗。我看表哥还没有把坑挖好,就休息了一会。谁知表哥竟然在骗我,原来他一下挖了两个泥坑,我也不甘示弱,继续挖坑,我快速地挖呀挖,不一会儿就又挖好了。这时,我看到表哥的铁铲子不小心给弄坏了,他在用手栽小树苗。哈哈!我用铲子比表哥埋得快,所以这一轮我赢了。

第二轮:给小树苗浇水。我高兴地一边唱着歌儿一边给小树苗浇水,忘记了还在比赛,回过头一看,表哥早就给小树苗浇好了。唉,看来不能骄傲呀!我只好自认倒霉!

接下来,就是比第三轮了。等十天后,比小树苗的高度。我觉得这十天过得比十个世纪还长,每天盼着小树苗快快长高。终于等到了第十天 ,我用尺子量了一下,我栽的小树比表哥栽的要高一些。我高兴极了!心想长得高也是因为我天天给小树苗浇水的缘故!回到家,妈妈知道后给我竖了一个大拇指,还给我俩做了一顿大餐。

这次植树节给我带来了快乐!更令我难忘!

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篇1:冬天的树高一

全文共 847 字

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冬风在大地上肆虐。秋日的最后一丝暖意像北归的大雁,在悄然而至的冬风里排列整齐地南飞着,消失得不见了踪影。

冬天是我最喜欢的季节。因为冬天尽管寒冷,乐趣却是无限,当然还有寒假与新年的因素在里面。上堆积着厚厚的雪,儿时,我与小伙伴们爬上空地上的树,在上面将此当作“堡垒”在上面“交战”,不亦乐乎。

现在,好几年过去了,那棵树没有因周围的变迁而倒下,它经住了风雨泥沙,石砖雪霜,这是多么顽强的生命力!

记忆一闪而过。

去年冬天的早晨,我与家人来到了上海植物园,园内没有多少游客,我与家人来植物园,为的是真正见识到梅花,我读过“梅花香自苦寒来“却没怎么见过真正的梅,说实话,那时的我并不太相信冬天真的会有开满梅花的茂盛的树,就算有,也只是人工恒温的结果。

我带着怀疑的心情来到场馆,走近一看,果不其然!梅树在园内保温的玻璃罩内生长,它再有姿态,也说明不了什么。

走出馆内,寒冷的天气与室内形成的强烈反差更加应证了我的猜想:冬天的植物,在人工栽培下才能显出那虚假的挺拔。

傍晚,我与家人出园时,寒风正瑟瑟地吹,路边的树光秃秃的一片,树枝上什么也没有,难看极了。

顿时,一片紫红色透过秃树林,映入了我的眼帘,这是什么树?我走近一看,竟是梅树,它丝毫不比植物园内的梅树逊色,在这里,还更显得色彩艳丽,再看看它旁边的树,尽管没有树叶,却显出多样的美,没了叶子的耀眼,挺拔的树干显得更有活力,一根根树枝精神抖撒,丝毫不惧怕这严冬,顿时,两个字在脑中显现:生命。

树们,在冬天展现着自己生命的光彩。有着树叶的梅树,不畏严寒,给冬日带来了色彩。无树叶的桃树,同样面对寒冬,用生命,给冬日增添了一份生机勃勃。

冬天,是一年的结尾,树,却是永不停息的生命,我热爱树,就如热爱着生命;我感激树,就如感激着导师:我向往树,就如向往着生命无限的潜能……

于是,我栽下了树,就像栽下了生命,我呵护着树,就像呵护了4年的灵魂。冬天的树,壮观又有生机,正如人的生命,时刻向上冲,无论会有多少的艰难险阻,趁着严寒,放手一搏吧,正如生命的寓意在于拼搏一样!

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篇2:小橘树伴我远行

全文共 660 字

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八(2)班 柴一平

在生命中,总是有许许多多多挫折相陪,而我身边就有那么一颗小橘

那颗橘子树是我亲手栽种的。那天,我吃完苹果,想吃点橘子,可刚进初夏,橘子并不好吃,但我仍买了些进口橘子。没想到这些橘子金澄澄的,吃起来更是甜滋滋的,咬下去就像捅破了盖住甘泉的薄膜,那甜美的肥肉夹杂着汁水进入了我的喉咙,我禁不住想:为什么不把它的籽种下来呢?于是我抱着与橘子籽一起远行的想法把它种到土里。我种下的不只是金灿灿的橘子,也是金灿灿的梦想。

夏天,是个永不停歇的季节,树叶好像不得安宁似的,街上干燥得像沙漠,嘴里仿佛随时能喷火,使人不想走一步,树上的蝉乱叫个不停,这般天气也十分令人恼火。

我刚上完辅导班,刚写作业却遇到了不会的题目。

为什么它们相等?它们怎么等于零?为什么这两个有关系?这令人烦躁的天气使我暴躁。

“可恶,这什么鬼题目啊!真让人恼火!”

我一边抱怨一边转笔,透过阳台的玻璃,我的目光不由得聚焦于那棵小树苗。在阳光的照耀下,叶子亮得像裹了一层油一般,泛着带着青绿色的白光。

记得前年下着暴雨的夏天,那颗树苗被刮得东倒西歪,还露出了杏色的根。那天爸爸的西装、妈妈的被子都被吹卷到地上,可那小树苗却依然不肯低头。熬了两个钟头,经过雨水的洗礼,它更加绿,更加亮了。

在回忆中,我慢慢地平复了心情。我再次看向那道数学题,又拿起笔来,在草稿本上继续计算。毕竟我还要与它一路远行。

如今,那小橘树已经陪伴了我三年,近日再看它,已经是小伙子啦!

它已不单单是棵树苗,它已成为我的朋友,很亲很近的朋友。我相信,在未来的日子里,它会一直陪伴着我远行!

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篇3:植树作文

全文共 502 字

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,是地球给我们的宝贵资源,如果没有树,人类就无法存在。在我国很多地区出现了不同程度的土地荒漠化。

看看这一幕:一个村子树木被砍光了,连一颗树没有,他们原来的愿望只是为了造田,但现在只有一大片被荒漠化得连根草没有土地。这样的悲剧,已经在很多地方发生了。还有些人,砍伐树木,只是为了制造一次性筷子。我们吃饭的时候是方便了,但是树木却越来越少了……

如果类似行为没有得到有效的制止的话,没有森林的日子就离我们并不遥远了;如果不珍惜树,最后一块也会变为荒漠,到时,我们将看到的是人类的眼泪。

积极种树,保护环境是每一位地球人最基本的义务。如今,植树已经成为全世界关心的焦点,每年的3月12日定为我国“植树节”,每年的3月12日所在的一周,定为“中国植树周”。这说明,很多人的认识到了植树的重要性。

但是,似乎很多人只有在这时才会意识到我们的树木其实是非常有限。植树的意识不应只是一天、一周,它是持续性发展课题,需要坚持不懈地努力。因此,增强全民植树意识,人人爱护树木,反对乱砍乱伐,大自然才能与我们跟谐相处。

为了我们更美好的未来,让我们从我作起,像爱护眼睛一样节约每一棵树,珍惜每一颗树。保护有限的生命之源,永不止步!

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篇4:树的启示作文600字

全文共 682 字

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大自然是丰富多彩的,他有时是人类的导师,为我们指点迷津,有时是人类的挚友,为我们排忧解难,有时是一位哲人,为我们指引方向,那一次,我懂得了它给我的启示

奶奶门前,有俩棵,从幼时起我就对它记忆深刻,去年回家时,我惊讶的发现,这俩棵树有了天壤之别,一棵树挺拔秀丽,像一根针,直插云霄,看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭,像一个驼背的老人,看起来很是颓废,他的下半身也很强壮,而上半身却垂了下来,看到此情此景,我不禁心生疑惑,这是为什么呢?我带着这个问题,询问爷爷,爷爷笑着对我说:“最开始旁边那些树的种子落了下来,长出一棵棵小树苗,但是,有的小树苗很从聪明,它们不急着长高,先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急,一心想要长得高一些,所以根只扎在了泥土表面。一开始,树苗很小,看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝,树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木,到了干旱时,它们吸收不到营养,到了雨季来临时,它们的树根浸泡在雨中,就这样,它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深,所以不管是旱涝,还是雨季,它都不怕吸收不到营养,渐渐地,那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光,所以他们一棵挺拔秀丽,一颗却歪歪扭扭……”

由此我联想到,在相同的环境中,有的成绩好,有的成绩不好,并不是脑子不够用,而是因为遇到难题时,优秀的同学能认真思索,仔细钻研,总结学习方法。而那些学习不好的人,总是遇到难题时,只要一知半解,就沾沾自喜。日积月累,他们之间出现了巨大的差别。

我们要成为参天大树,实现自己的梦想,就要从小扎实基础,不能像那棵歪歪扭扭的树,一事无成。

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篇5:窗前那棵树作文700字

全文共 781 字

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“你可别骄傲,初中同学和小学同学不一样。”这一句话反复在我耳边出现。我的那棵长得那么好,想要把它砍掉,没有那么容易。

九月份的到来让我再一次背上了书包,走上了去学校的道路,今年可不一样了,我换了方向,也换了地点。一进校,我们就得知这所中学的活动不比小学的活动少,这让我高兴坏了,因为以前没有哪一次活动不需要我的帮助。第一次活动来了,运动会。在小学我也参加过运动会,所以也很积极地参加了,可是谁能猜到后面的结果呢。

我们坐在跑道边,看着每一位运动员都很拼搏,“看!那是我们班的同学”旁边的同学大声喊了出来,我们把全部精力都放在了她的身上,而她却看向我们,摇了摇手,口中不断地念叨:“不行了,不行了……”“她可报了排球、100米,400米和800米,这才是她刚开始的100米,就这样了!”我们在操场上小声地讨论,第一天运动会就这样结束了,我们回到班上,我们几个女生被叫到了办公室。老师问:“是谁说今天跑步的同学太慢了?”大家东看西看,说这一句话的女生用手指向了我,并且大家都看着我点了点头,我被单独留下来谈了话。我走出了办公室,感觉所有东西都指向我,都在嘲笑着我,我回到座位,班上只有几个打扫卫生的同学,我的泪水,在我不注意的时候瞬间流了下来,打扫卫生的同学都纷纷过来安慰我。

回到了家,我趴在窗上,看着那一棵树,一阵又一阵风吹了过来,即使树叶都已经吹落,可树枝还是在风中作着抗争,一棵树,它没有生命,但它都懂得坚持不放弃,我拥有着人世间的所有感情,却不知道什么是坚持。第二天一早,我就来到了办公室,跟老师把昨天的事情一字不落地说了一遍,虽然老师没有再找那个女生谈话,但我心中的结已经被我解开了。昨天被吹掉的叶子又纷纷发出了新芽。

那一棵树仿佛就是我的心脏,堵住了一根的血管,却让我打开了心扉,窗前那棵树,它不倒下,也不会被砍掉,因为它是我的心灵。(公众号:芒果作文之家)

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篇6:一棵树作文500字

全文共 503 字

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在世界上,总有一棵种在我们的心底。有的树永远也不会成长;有的树只会冒出芽来;有的树则会长得十分茂盛……

小时候,树在每个地方等待你去激发它、选择它,让树成长起来。而你则会从众多事物中默认你的树种、默认你的方向。

长大了,你会根据你默认的树种和你的行动,决定你是成长还是原地踏步。当你的思想默默地成熟时,树也在随之成长。同时,树的成长需要灌溉、需要肥料。渐渐地,你美好的回忆、你成长的足迹则会慢慢地被时间掩埋;被时间消磨;被时间沉封,与此同时也会被树的成长所吸收。

成年了,你开始怀疑了!怀疑什么?怀疑人生:成长的意义,人生的意义,我为了什么而存在……这时,你的树会在疑问中成长,吸取你失败的结论,帮助你的大脑增添思想大厦。可这时候的你,只会在人生中埋没自己,因为你正在慢慢地逼近树的危险时期。

成败期,决定了你的树能否茂盛成长,决定了你的人生能否攀登高峰。此时,若是你的抉择不足以照料你默认的方向,那么你的树就会因此枯萎,而你的人生则会跌入一个又一个的谷底,甚至一生再无巅峰之缘。

唉,一个方向,一段人生;一棵树,一段人生。生在此世,何不活出光彩,让人生焕然一新。让新生的希望在我们的心底里与树共享阳光、茁壮成长。

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篇7:关于树的话题

全文共 826 字

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走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的`心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

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篇8:枇杷树作文700字

全文共 745 字

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走过楼梯转角时,遇见一棵攀得颇高的,碰见一树金黄灿烂的枇杷

早些天时,只记得一棵辨不出别种的树,默默无闻的伫立在楼层间的玻璃窗外,不知是什么时候,大概是春风吹开了涟漪,白玉兰的枝上,花落尽了,蒙上一层新绿。早熟的嫩叶打着卷藏塞着等待迸发的时机,这珠无闻的树也悄悄蓄起了生机。

几场春雨洗润了枝头,新叶长成,新芽杂在绿叶中,叶片弯折,叶背是深褐色的,向阳的一面泛着墨绿,叶面上一层细小的白色绒毛在阳光下闪着银光。新叶是青涩的,淡淡的青绿色,却也覆了一层绒毛,柔软的叶面皱卷起来,无风自动。枝叶颤抖,隐在叶间的鸟儿探出大半个身子,扭头飞上了杨树枝头。

偶然下楼时,瞥它一眼,却见那枝上缀满了圆溜溜的果实,“枇杷!”是谁惊呼。那酸甜的味道不自觉在脑中回想,在口里漫延开。急忙匆匆下楼,却一睹它的全貌。高枝伸到二楼的窗口,几颗果实结成一簇,拢在一条细长的枝叉上。绿叶罩在上面,垂下的叶面将果实大半收在阴影中,偶有独个的金黄色试探似的露出身子,反将新叶遮在身下,阳光仿佛知道它的心思,投过来,为金黄又镀了一层耀眼的金色。

下课回教室的路上,留心走过枇杷树生长的地方,初见的惊喜淡去后,已几乎忘记了它的存在。

远远看见树下的人影,一怔,停住了脚步。

几个女孩子,聚在枇杷树下,高高仰起头,目光凝注在那一树的果实上,那金黄的枇杷,也正昂着头,向阳光的地方,大胆伸展着。小个儿的果子围在叶间,也毫不示弱地向阳光努力地生长。清风送来金黄色的果香。她们四处窥望,其中一个突然伸长手臂,从那被压低了的枝头上摘下一串枇杷。

一阵小小的惊呼!

围拢着一个圈,惊喜地双眼注视摊开的手心里静躺着的一枚金黄的枇杷。阳光移动视线,专注地为这场景增添了一份诗意,枇杷树依旧默默无言,风中的颤动似是无声的笑。

校园里的枇杷树,今已亭亭如盖矣。

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篇9:描写树的优秀

全文共 455 字

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我们实验小学操场旁边有三棵高大的松,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

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篇10:我家的葡萄树

全文共 273 字

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在温岭的田野里有一大片一大片的葡萄园呢!

葡萄的树干像根木棍子,但它是弯弯曲曲的。农民们想让葡萄长的多一点,于是在葡萄树边搭起了葡萄架,当葡萄树长到了架子的顶瑞的时候,它就会长出小枝条,枝条往四周展开。

春天,葡萄树长出了一片片手掌那么大的叶子,叶子青里带红,半透明。夏天,叶子长满了葡萄架,阳光照下来地上的点点斑光随风舞蹈,一眼望去整个葡萄园成了一个大凉棚。

秋天,葡萄挂满了葡萄架,葡萄的颜色有很多,绿的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色、美极了。

一串串圆圆的葡萄在阳光的照射下闪闪发光,像一颗颗珍珠玛瑙,真是好看。我最喜欢坐在葡萄树纳凉了。

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篇11:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1005 字

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桂花不拘束自己,花开花落,任其自由。看,它有花成串成串地开,有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去,那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条,从叶下,一夜间冒出这么多,叶子也盖不住它们迷人的笑靥,关不住它们沁人心脾的香味。 osmanthus is unrestrained, flowers bloom, let it be free.Look, it has flowers into a string, and it will float ten miles.This one refused to thank him, and the flower came out next to him.From the branches, from under the leaves, so many nights, the leaves cant cover their charming smiles, and they cant close their refreshing fragrance.

它把金黄色的小花渲泄成河成瀑,又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候,它们就兄弟姐妹地一同落下,变成香风香雨。这时,你若坐在下,会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞,像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。

桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开,没有“四君子”美誉,却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开,叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞,在日渐萧瑟的秋天,当百花凋谢后,它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者,没有烘托者,它依然开得那么有滋有味:今天还是个不起眼的花苞,明天清晨一定会被香风叫醒。

像星星,满树开;像云雾,四处飘:叶下开,树杈开,枝头开,哪里有空隙,就往哪里挤,就在哪里开,今年的谢去了,明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着,放着,淡泊着,不与百花争奇斗艳,从未计较声名如何。树上,它聚集风里,它散落;求的只是清秋有一抹艳,一缕香。

桂花是秋天的宝,它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后,它把一身宝留给人们:可以泡茶,味道香;可以做桂花酒,味道醇;可以做桂花糕,味道甜;还可以做药,化痰,止咳,生津,止牙疼都有明显的功效呢!

桂花啊!你不拘束自己,不沽名钓誉,乐于奉献,这是一种怎样的精神,怎样的美啊!古往今来,多少人喜欢你,赞美你,歌颂你!你的生命虽然平凡,但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……

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篇12:描写树作文

全文共 401 字

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离我家不远的地方,有一条林荫小道,路两旁两排梧桐排列整齐的站立着。

春天,梧桐树发芽了,渐渐地长出淡黄色的叶子,有的已经完全展开了,有的还打着卷儿,那毛绒绒的小果子,是上一年留下的,就像挂在梧桐树脖子上的不铃铛。风儿一吹,摇摇晃晃。

夏天,叶子长成了翠绿色的,跟我手掌的形状差不多,不过比我的手掌大多了。人们走在这样的林荫小道很是舒服,有的老人干脆搬来凳子,围着它,在树下谈话,下棋……别提有多欢畅了!

秋天,叶子变成褐色,里面带一些黄色,有些叶子已经落了下来,风一吹,又有几片叶子跟着落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,不过,它们落下来并不浪费,因为它们只会落到树跟旁,化成肥料,给大树带来营养。

冬天,梧桐树变得光秃秃的了,但它依然挺立在天地之间,一动也不动。这时,冬妹妹看着心疼,决定让雪姐姐给它装饰一番。雪姐姐给梧桐树穿上了一件漂亮的白裙子,看上去好看多了。

梧桐树一年四季都有不同的美,我喜欢梧桐树。

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篇13:写春天的桂花树

全文共 347 字

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我爱桂花,更爱它四季常青的特征,它的精神时刻激励着我,坚强坚强再坚强。

桂花树的树枝有粗有细。看着看着,几片桂花落了下来,它们飘来飘去,像几只米粒大的蝴蝶在飞舞,不久就落了下来。我捧起一片,仔细一看,发现它和米粒一样大,是黄色的。桂花树有很多叶子,站在远处看,满树茂密的叶子中只夹杂了一些花朵。桂花树的叶子叶面光滑,边缘有锯齿。这时,我捧起手中的花瓣一闻,香气很浓,这让我想起了唐代诗人宋之问写的诗句“桂子月中落,天香云外飘”。

回家后,我查了一下电脑,了解了关于桂花的的知识。桂花分四个品种:丹桂、金桂、银桂和四季桂。丹桂是橙黄色的,气味浓郁,叶子很厚,颜色深;金桂是黄色的,气味比丹桂要淡,叶子较厚;银桂是白中带黄,叶子较薄,香味和金桂差不多;四季桂四季开花,颜色稍白,香气淡,它的叶子很薄。

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篇14:植树作文500字

全文共 509 字

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周六上午,丽日晴空,和煦之意渐浓。我们实验小学二(5)班全体学生在班主任王老师和家委会的共同组织下,满怀愉悦之情来到岳庄阳春园林绿化培植基地进行植活动。基地虽名培植,但也让我感受到了绿树成荫,田园盎然。我们的到来更给这里增添了几分活力。

准备就绪之后,这里的指导员指定了位置,我们就迫不及待地开始挖坑了。我们按照老师的分组两两组合,虽然爸爸给我准备的是大铁锹,但是和泥土的阻力比起来的,我真是有点力不从心啊,没挖几下汗水就沾湿了背上的衣服。

挖坑是个力气活,放树苗可是个技术活。树苗成不成材,就要看它直不直了。在我的伙伴刘姿含的“往左往左,往右往右”声中,小树苗挺起了腰。可能是我们的热情吸引了指导员叔叔的注意,他走过来,对我们说:“培土也有培土的技巧”。只见他用铁锹把土拍平,然后搓了一些细土,用小铲子在树苗周围堆了个突出的碗口状圈。我刚开始不解其意,但当我们给小树浇水的时候,只见中间细土在水的浸润下沉了下去,水流在碗口形状中不会流出,才恍然大悟。

春风阵阵,小树摇曳。看着田园里小树,看着小树上挂满承载我们祝福的卡片,我的眼前仿佛看到了一排排小树在向我们招手,碧绿的枝叶在春风中相互握手问好,仰着脸向蓝天白云微笑……

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篇15:未来的五彩水果树

全文共 430 字

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未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的.欢呼声:“我成功了,我成功了!” 正看着电视的妈妈闻声赶来。qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。”qq只好爬上电子床。 第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。不知不觉过了12天。qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊! qq才10岁,就创造出了五彩水果树。后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。成了名人。 qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……

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篇16:校园里的树作文600字

全文共 645 字

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在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

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篇17:我们一起去植树作文

全文共 485 字

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星期天,江南晚报组织了小记者们参加植活动。虽然天下着蒙蒙细雨,但同学们的兴致却依然很高。

经过一个多小时的车程,车子到达了前洲镇。我们穿过一条泥巴小路,来到了植树的地点。看见一大片泥地里立着一棵棵翠绿的小树苗,它们如同一个个士兵站着方阵,保护着这片土地。

开始动手了,我和吴秦越、王梓人一组。我们先去拿了两把大铁铲子,来到需要种树的地方,只见一个个小小的土坑边都放着一棵棵小树苗,它们正等待着我们把它们种进土里呢!我们分工合作加紧干了起来,我先把小树苗扶起来,然后吴秦越和王梓人便用铲子把土填满,最后再踩上几脚,一棵小树苗就种好啦!虽然下着雨,但是我们不怕脏,也不怕累,种了一棵又一棵当我们一起种完第十棵小树苗时,脚上、身上都全都是泥巴,但我们的脸上却漾起了笑容。最后,我们还给小树苗戴上亲手做的爱心植树卡,祝愿小树苗能够快乐地成长,长成参天大树!

转眼间,活动就要结束了,望着我们自己的劳动成果,心中真是有说不出的喜悦。森林是天然空调;是消音器;还是氧气制造厂所以说,我们每一个人都应该爱护树木,多多植树造林,为我们共同的家园增添一点点绿色。啊!这真是一次难忘的植树活动。

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篇18:黄桷树作文

全文共 577 字

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黄桷非常高大茂盛,像一把大伞,为我们遮风挡雨。

它的树干,粗粗的,呈棕色,很粗糙。树干上有被刀刮伤的痕迹,我看着觉得心疼,心想:谁这么狠心呢?大树也有生命啊!况且她还给我们制造氧气。我抱了抱黄桷树,两只手臂合不拢,中间还差一个竖着的手掌的距离。

黄桷树的枝干,也是棕色的,长了很多“胡须”,枝干有的像一个“√”,有的像一个“×”,有的像一个“Y”,枝干旁边还有很多小飞蛾,枝干上又生枝条,枝条上长满了叶子。

我最喜欢黄桷树刚长出来的嫩叶,看起来非常舒服。长大了的叶子,有黄色的,绿色的。枯萎了的叶子,皱起眉头,好像有什么烦心事似的。有的叶子平平的,有的叶子像弯弯的小船。嫩叶摸起来很舒服,而枯了的叶子,我一点儿都不想去碰,因为摸起来很粗糙。秋天的时候,小朋友们都在捡落叶做树叶风车。

黄桷树的果实多得不可计数,果子大大小小,花花白白的。没成熟的果子,硬硬的,要是你不费一点力气,休想捏爆它。成熟的果子,很软很软,要是你不小心一点儿拿着它,果子就烂了。圆圆的果子在手上滚来滚去,很有趣。下雨了,不幸的果子落下来,在地上铺了一层,有的被踩烂,有的被鸟吃掉。我捡起一颗果子捏烂闻了闻,闻过之后感到十分后悔,因为里面太臭了。我再捏一捏它,就冒出许多汁水来。有的同学好奇地掰开果子尝味道。有一天,我和同学们拿黄桷树果子当子弹,进行扔果子大战,特别有趣。

我爱校园的黄桷树。

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篇19:树叶和树作文

全文共 765 字

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在很久很久以前,有这样一个故事。

那一天,风从山坳那边吹来,拂过山麓下一棵大,一片树叶从沉睡中醒来,它美美地伸了一个懒腰,忽然发现自己的身体正缓缓离开枝头,随风飘飞,越飘越高……

它在空中飞呀飞呀,飞过田野,飞过小山坡,一转眼,就把河流、村庄甩在远远的后面……也不知道飞了多久,它遇见一只雄鹰,于是,就挺直腰板,轻蔑地对雄鹰说:“鹰先生,你看我飞得多高!”雄鹰侧着脸往上瞅一瞅,没有理会树叶,仍然专心地在空中飞翔着。树叶见雄鹰没有反应,更加傲慢地说:“你看看,你的个子那么大才飞得和我一样高,这说明你的飞行能力还不如我呢。”这时候,雄鹰再也忍耐不住了,朝树叶说道:“树叶老弟,虽然你的个子比我小,也能和我飞得同样高,但是,我和你飞的高度是不一样的!”

听雄鹰这么一说,树叶蒙上了一个疑团,心里正郁闷:为什么我和雄鹰飞的高度不一样呢?

树叶随风飘过一个又一个村庄,边飞边想,始终解不开心里的疑团。它想找雄鹰问个明白,环顾四周,可是,只有白云在它身边徜徉,雄鹰早已飞远了,无影无踪。

树叶只好去找自己的伙伴帮忙,看看它们能否解答这个疑问。于是,它扭动身子想往低处飞去,可是,任凭它竭尽全力,也无法改变自己飞行的角度。风在掌握着它的方向呢!

忽然,一阵猛烈的风朝它刮过来,树叶抵挡不住,在空中不停地打着卷儿……糟糕,树叶被风吹到村边的一个火堆里。熊熊烈火,冒着浓烟,浓烟不停地升腾,像一朵又一朵黑压压的乌云。

树叶在烈火中燃烧起来,吐出最后一句话:我终于明白雄鹰说的话了,我是依靠风的帮助才能飞得这么高的,而雄鹰却是靠自己的努力就可以飞得这么高,因此,靠别人帮助取得的成功是短暂的,必须靠自己的努力取得成功,这才是永恒的。只有脚踏实地,才能拥有属于自己的精彩人生!

火堆里的火烧得旺旺的,还在噼里啪啦响着,烟雾缭绕。树叶瞬间烧成了灰烬,化作一抹烟尘。

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篇20:树的故事作文700字

全文共 727 字

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一棵,长在一座丘陵之上,自它从一粒未萌发的种子开始,它就有一个梦想,我要成为这座丘陵之上最高的树!

当它刚从树上下落时,它直直地掉落在地上,然后让风把它送到一个最好的位置。忘了讲那时,它还是一个松果球。它被送到了一个低陷的小坑之中,这儿下雨了会有多些水,会有多些的养分,也适合生根,还没有别的树挡道。它对这个地方很生满意,开始奋力的生长。

三年之后,它实现了自己的梦想,它成了最高的树,这仿佛还不能确定,但在它目之所能及的范围之内,它就是最高的!此时的它长的很生奇怪,不像一般的松树那样,枝叶繁茂,它就像一根支起天的棍子,光秃秃的,它把所有养分都聚集主干上,让主干奋力的生长,别的侧枝还没有发芽就枯萎了,不久就掉落了。它对此很生得意,它说树大招风,若不是这样的话,它早给风刮趴下了。还有件事也很令它得意,许多游客看见它都会不禁赞叹,特别是一对小情侣,夸赞它之后,还用小刀在它身上刻了个心形图案,虽然有点疼,但它觉得蛮酷的,它继续快乐的生长着。

又是三年,它的高度已经够它确定它是这座丘陵最高的树了。可没过几天,在一阵猛烈的台风中,它不幸被一块被风卷起的巨石砸中,一开始它只歪了一点,后面它倒下了,树根上面一点直接撕开了一个巨形的裂口,它努力想扳回这一切,可惜那个裂口几乎全分开了,只留下一些根须。很难用语言描述,唯有藕断丝连的描述最准确。

那年秋天,之前在它身上刻心的小情侣又来了,看见它倒下了,并不惊讶,坐在它身上,就坐在那个心形图旁两边,激烈地争吵着,几颗泪珠滚落,滴在心形图案上,那个男人拿出了刀,用力地划掉了那个心,然后两人相背走去。只剩一口气的树看见了一切,它开始笑,笑完后哭。它笑它曾经高于一切,见证过美好的爱;它哭它现在躺在地上,那场爱是个错误。

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