古树作文（优秀20篇）

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

我爱桂花树，更爱它四季常青的特征，它的精神时刻激励着我，坚强坚强再坚强。

桂花树的树枝有粗有细。看着看着，几片桂花落了下来，它们飘来飘去，像几只米粒大的蝴蝶在飞舞，不久就落了下来。我捧起一片，仔细一看，发现它和米粒一样大，是黄色的。桂花树有很多叶子，站在远处看，满树茂密的叶子中只夹杂了一些花朵。桂花树的叶子叶面光滑，边缘有锯齿。这时，我捧起手中的花瓣一闻，香气很浓，这让我想起了唐代诗人宋之问写的诗句“桂子月中落，天香云外飘”。

回家后，我查了一下电脑，了解了关于桂花的的知识。桂花分四个品种：丹桂、金桂、银桂和四季桂。丹桂是橙黄色的，气味浓郁，叶子很厚，颜色深；金桂是黄色的，气味比丹桂要淡，叶子较厚；银桂是白中带黄，叶子较薄，香味和金桂差不多；四季桂四季开花，颜色稍白，香气淡，它的叶子很薄。

我们小区里的植物很多，有银杏树，石榴树和无花果树，可是我最喜欢的树还是银杏树，因为一些树的叶子像一把把小扇子，从远处看，秋天的银杏树的叶子就像一把金色的小扇子，夏天的的时间的叶子就像一把绿色的小扇子，把它们在脸上扇扇风，你还感到阵阵凉风呢！

秋天，但我观察银杏树的时候，银杏树它那落下来的金色叶子在空中飘来飘去，一个金色的小仙女在空中飞舞，当它落下的时候，我捡起一片它的叶子，发现银杏叶的纹路和扇子很像呢，怪不得银杏叶又被称为小扇子，不仅是它俩长得像，就连他们的纹路也都一样，当银杏叶还在树上的时候，风一吹，他们便沙沙作响，那声音可真好听，有机会你们也来听一听吧！我爬到树上摘下一片银杏叶，发现银杏叶最外边的那一层叶子，是波浪状的，而扇子的外面的一层是半圆形，所以我就把银杏叶称作：波浪小扇子。这个亚明我起得还不错吧！银杏叶听了一定会很开心的。

夏天当我观察银杏树的时候我发现银杏树他们还绿色的叶子长得很像绿色的小船，因为夏天的银杏叶是月牙型的，而且叶子也是绿色的，所以我才说夏天的银杏叶像一个绿色的小船。

春天的银杏叶是萌萌绿，别的植物都开始变绿了起来，银杏叶也不甘示弱，他也变成了萌萌绿，那个样子可真好看！

这就是我关于银杏叶的故事，你们也有这样的故事吗？如果有，不妨和我分享一下吧！

陈可芯

9月24日

我家门口有一棵大树，叶子碧绿碧绿的，像一个个卫兵守护着树上的小花苞，一个个花苞里面好像藏着许多小仙女，在聚集能量，让花苞开出最美丽的花朵。它们好像在比赛，看看谁开出的花最美，最引人注目。

10月1日

过了几天，树上又长出了许多叶子，每片叶子都变得更加碧绿了。树上开出了小花，那些藏在花苞里的小仙女早就飞向了广阔的世界了，那些小仙女好像一朵朵的蒲公英，飞往世界的各处，种下种子，像在传播花粉似的。好像每一朵花都有着无穷的魅力，就是这种魅力让我们不由自主地停下前进的脚步，认真地观察它，欣赏它的美丽。

10月8日

花朵盛开时，是最引人注目的，但每种东西都是有时间的，就像我们人老了就一定会死去，今天，花朵开始慢慢掉下来了，叶子也变得慢慢黄了。原来，我还没有意识到这些花有多可贵，现在想想它们都是经历了多少困难，才让我们看见它们最美丽的样子啊！

今天放学后，我背着书包，迎着夕阳，在雨水冲刷得干干净净的水泥路上往家走去。快到家了，狗儿摇着尾巴，眼睛里散发出温和的光线，欢迎我的回家。

和往常一样，做完作业后，我就去找小伙伴玩了。可是，今天大家都没有什么玩的兴致，感觉太没劲了，于是，我们想找一点新的东西来试试。

我们走向了树林，我找到了一棵被爸爸砍了的树。我的惊叫声把小伙伴们吸引了过来：这棵树神奇地长了树叶。我们一起看着这棵树，我问道：“你们看，这棵树没有根，为啥会长出嫩绿的树叶呢？”有个小伙伴说：“可能是下雨的缘故！”我也没有多想，就感叹了一句：“这棵树真是太顽强了，我想它一定是练成了无根发芽的秘诀吧！”小伙伴们听后都哈哈大笑起来：你是不是看电视看得太多了？

我围着这棵树仔细地看了好几遍：被爸爸用锯子锯断的切口非常整齐，并没有什么特别之处。于是又自言自语道：“难道这棵被砍了树干的树真的成精了？莫非它真的修炼了无根发芽的秘术？”听了我的话，小伙伴们早已笑弯了腰。我却一本正经地问他们：“你们说对不对呀？看我这观察能力，真不是盖的，而是吹出来的！”小伙伴们哭笑不得地说：“你真厉害，求你别说了，我快笑得没有力气了。”见状，我没有再说什么了。

夕阳已经跨过长江，向山的那头沉下，我们在它的余晖下，围着这棵“成精”的树玩着、笑着…………我想，多年以后，再翻开童年的记忆时，应该还有这棵没有树根的小树苗吧！

春天，万物复苏，木瓜树被春风姐姐唤醒了。它醒来了，高兴的吐出来嫩芽，经过一次次春雨潇潇，小芽长大了，变成了一片片展开的叶子，过了一段时间，枝叶上开出了一朵朵金黄色的小黄花，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我们在树枝下高兴地玩耍。莺歌燕舞，鸟语花香，我们快乐极了！

夏天，骄阳似火，树叶长得更茂盛了。忽然，下了一场雨，雨过后，碧空如洗一般太阳在天上高高的挂着，绿叶衬托着透明的水珠，在阳光的照耀下闪闪发光，不一会儿，就连小木瓜的芽都长出来了。一天天过去了，小芽长成了一个个小木瓜，我急忙跑过去，淡淡的清香直往我鼻子里窜，哇！好香啊！我还没说完，就引来一只只蝴蝶绕着木瓜树一直转。

夏去秋来，一个个木瓜长得跟鸵鸟蛋那么大，浓浓的香味真诱人。我们欢呼着：“木瓜长大了，木瓜长大了！”木瓜好像听到我们的表扬，它又使劲的往上长了长，把树枝都压弯了。但是又过了一段时间，树叶都变黄了，慢慢的落了下来，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天，北风呼啸，漫天飞雪，木瓜树也成了光秃秃的一片，天空下着雪花，把木瓜树加了一层保护膜，碧蓝的天空，银白的大地，真美丽。啊，翠绿的木瓜树，我愿你明年春天长得更茂盛，结的果实更多，你不仅给我们带来了快乐，而且你还给世界增添了一份光彩。

一眨眼的功夫，秋天就已经来到了我们的身边。春天生机勃勃，夏天五彩缤纷，秋天硕果累累。四季当中，我最喜欢硕果累累的秋天，就连秋天的树也那么的与众不同。

我家门前有一棵高大的梧桐树，春天的时候，它的叶子是淡绿色的，枝叶比较稀少；到了夏天，树叶比原来长大了许多，树枝也比原来茂密了；秋天到了，梧桐树悄悄地变得和以前不太一样了，粗壮的树干，颜色变深了，外面皱巴巴的，也多了许多的裂痕，树枝也变得稀少了些。树枝上，叶子的颜色变得多彩了，有的还是美丽的绿色，有的是金灿灿的黄色，还有的是半红半绿、半黄半红。梧桐树落叶的时候更美，一片半红半黄的叶子，从树枝上轻飘飘的落下来，像花蝴蝶一样，在空中舞蹈，如果一阵风吹来，七八片叶子会同时从树上落下来，好像花仙子在跳集体舞。落叶一层一层的铺在道路上，像铺上了金色的地毯，如果到上面踩一踩干巴的树叶，会发出脆脆的声音。

我喜欢我家门口的梧桐树，每一个季节，它都是一道美丽的风景！

一年一度的植树节又到了。傍晚，妈妈下班回来，为我带回了一棵桔树。吃过晚饭，我和妈妈一起去花园里种树。

先挖一个大坑，挖着挖着，突然挖不动了，我们遇到了一个大大硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈，妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说：“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说：“我们不硬挖，沿石头外侧试探着挖，一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫，大石头被征服了。

我们的这一举动引来一群好奇的小朋友，我们一起挖坑，扶正，填土，踩实，忙得不亦乐呼，大家都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树，将成为花园一道新的风景。

通过植树，我明白了，学习中遇到困难的时候，不能逃避，要请教老师，问清楚了，学会了，其实一切都很简单。

廖羿宇

树这一生十分沉默，它不像人那样喧闹，也不像动物那样奔跑。

树总是默默无闻，它经常孤独地站在一个地方，永远不走到别出去。一只野狗在树的脚上拉泡粪，驴在它腿上撒尿，它都不会因讨厌而跑开，它默默地承受着这一切，一声不吭地将这些东西化为树的营养。就算你扔一个铁块在树下，树也有办法将铁块变为泥土。树对这一切感到很满足，它就这样呆在那儿，吸着这难闻的空气，但它依然不理会这些事，在暗中将这些气体吸入，化为清新的空气给呼出来。

树也常常耍顽皮。在你不知不觉的时间，将手伸进你的窗口；在你小解时嬉皮笑脸地看着你，偶尔还丢几片叶子进你家里。

树的年龄越来越大，它的皮肤开始干裂，头发开始飘落，树的生命即将结束了。

不出所料，在这第二天，树失去了它原有的旺盛。

李享泉

时间拥有魔力，它是一位品质高深的鉴赏家，大自然的一切都要经过它的打磨与验证。一棵树也是如此。

树的四季：春天！

春天大树的叶子长了出来，嫩绿而有力的叶子挺立着，像一只只美丽又善良的小天使，向你我飞来。一条条枝条在新的生活准备大展鹏翅。一阵春雨来了，如同雨在给大树洗澡，暖和的风吹来让大树感到了温暖。枯干的身体瞬间恢复原样。

树的四季：夏天！

夏天的大树个个挺拔如同一个个伟大的战士一样。枝叶繁茂像一把巨大的伞在人间徘徊，太阳越来越大，大地都烤熟了。花儿低下了头，狗吐出了舌头，大家都不行了，只有大树仍在“站岗”。不少的小朋友，老人都来大树底下乘凉。有的玩游戏；有的下棋；有的做运动；还有的在爬树……

树的四季：秋天！

不知不觉，秋天的脚步近了，是一个果实成熟的季节，用一个词形容：喜悦。

树的四季：冬天！

眨眼，冬天来了，大树的叶子没了，很单调。不过，它想起那些回忆，开心的笑了……。

暑假一开始，酷热的天气袭来，爸爸带我们回到福州的乡下避暑，有机会回爸爸的出生地了看看。

一条小小的公路直通村口，这里的人大都搬迁了，留下只有几十位老人了，村落显得很荒凉，但一切保持原生态。房前屋后大草丛生。凉爽的风中带着野草芳香，空气非常清晰。爸爸把车停在大榕树下，让我们下车活动。树下凉爽极了，微风阵阵吹来，在这酷暑中，这里很难得的清凉之地。劳作辛苦的老人们也陆陆续续来到树下休息。爸爸拿出相机让我们在树下留影，也给老人们拍了几张，乡亲们也很热情，和爸爸聊个不停。

爸爸用双手抱抱大榕树，用手摸了又摸，看得出爸爸对这棵树的感情，原来这棵树是村里建设小学时种的，那时爸爸刚上学，现在学校已经撤了，留下空空的教学楼。仿佛还能听到小孩的欢声笑语和朗朗读书声。四十多年过去了，大榕树郁郁苍苍如是一棵苍天大伞，为村民遮风挡雨“前人种树后人乘凉”，坐在爷爷种的树下我是即欣慰又自豪。

我们依依不舍的告别守望在这里的老人和这棵故土榕树，心里有说不出的感受。车里放着《故乡的云》，“故乡的风，故乡的云……”，爸爸一句话也没说，好像在回味昔日的故乡生活。

从前有一棵小树，它每天都在心里想着让自己快快长高。果然不出一个月，小树就长到云朵那么高了，这时，它才停止了生长。小树的愿望终于实现了！

小树上下打量着自己的新身体，啊！这身体是多么多么多——么高啊！都长到云里了。从此以后，小树一直在吸收云朵里的养分。

春天来了！小树开花了。这些花可不是一般的花，这些花有红的、蓝的、绿的、黄的等各种颜色。因为这个原因，人们把这种花叫作七彩云朵花。

春天过去了，夏天来了。你们以为这棵小树还在开花吗？不，到了夏天，小树结出了许多帽子和冰激凌。这些帽子奇形怪状，有的是圆形的，有的是方形的，还有的是苹果形的……总之，这些帽子多种多样，他把这些帽子分给小朋友们，这样小朋友就不怕热了。而冰激凌，有各种口味：西瓜味、苹果味、巧克力味、还有橙子味……小朋友想要哪种口味，小树就会拿哪种口味给小朋友。

到了秋天，大树上长满了香甜的果子，这种果子很神奇，要是你笑着咬一口，就会感觉果子很甜，要是你生气时咬一口，就会感觉很苦。所以来这里的人没有一个是不带笑脸的。

冬天到了，你是不是觉得树上不会结东西了呢？No，No，No，到了冬天，小树上会结出一件件棉袄，给人们保暖。

因为这棵小树会在春天开花；在夏天结冰激凌和帽子；在秋天结果子；在冬天结棉袄。所以深受人们的喜爱！

如今，我们人类对大自然的破坏已十分严重，各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物，我们可以使用并创造工具，但就算再高等，依然是动物，人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子，而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求，地球早已是满目疮痍。当然，我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是，我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知，二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料，但如果它在空气中浓度过高的话，则会产生温室效应，从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活，打一个比方说：我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量，有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关，其实不然。少用一张纸就少砍伐树木，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保，全民参与也非常简易。

除了这些，我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气，还可以净化水质，如同一个天然的污水处理场，更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤，防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗，望着它一点一点儿地长高长粗，那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树，那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种，还有很多。例如：分类处理垃圾，回收废旧电池，不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实，大自然因为人类的出现增添了一大笔开支，几乎赤字，所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起，从一张纸做起，让绿色留在我心中，留在大家心中。

坐在靠窗的位置，我总爱仰望窗外的一棵树。

那是棵极高的梧桐，高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头，才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下，它绿的好看，绿的惹眼。

上课的时候，倚在墙边，我有时懒洋洋的，就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外，看外面，发呆。我看见一排排的楼，从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢；我看见人在学校的甬道上穿来穿去，有时是零零散散的几个，有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头，看见梧桐在朱红中那么耀眼时，我才终于反应过来，赶紧别过头，看着老师，心里默念一声：“感谢梧桐”，抓紧投入课堂中。

有时仰望它，是在晚自习的时候。终于写完一科作业后，自己常常困得晕头转向，累的不知所措。我就重重地叹口气，去窗外找它。黑夜，梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下，它的绿虽不像白天那么鲜活，却也足让我感到无尽的心安。我知道，无论哪个难熬的夜晚，它都会在窗外的那个位置陪伴我，抚慰我，告诉我并不孤单。

上体育课，是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场，它显得更加高大，我便更需仰望它。我走到操场边，捡起实心球，老师告诉我，就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长，我冲着它的方向扔，发现它的叶子上都有太阳的光芒，那么温暖。我就一次次地站在这里，一次次举起球，一次次仰望着树，一次次奋力扔出。我知道，看见它，我就有了目标，有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望，冬在夏也在，白日在黑夜在，我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么，只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

一棵小小的种子，落在泥土里，一个微弱的生命就此诞生，它抽出小小的芽儿，然后汲取营养，迎着朝阳，迎着露水，它终于长成了——一棵小树。

又一个美好的清晨，它用叶片揉揉惺忪的睡眼，然后精神抖擞地挺立着，如一个朝气蓬勃的少年。

忽然，随着“轰隆”的巨响，一个庞大丑陋的怪物出现在小树的面前，那金属巨钩生生把它连根拔起，它——被带走了。

在一个暗无天日的囚房，它与相似的同胞们一起，颠簸着，摇荡着。有的同伴哭喊着，渴望曾经美好的生活，它也用枝条抽打过这铁皮屋子，它也试图用自己带锯齿的叶片磨损这墙壁，但这一切都显得太苍白无力了。

一面墙壁缓缓放下，它没有过多的言语与喜悦，它已经预测到了一切。

果不其然，在尘埃满天的空气中，它扎根了，在一方小小的泥土里。它想扎根到更深的泥土里，寻找水源，可土底冰冷的瓦砖阻挡了这一切。不乏有它的同伴，不甘堕落，想长成参天大树，可无情的现实，使得翠绿的叶片变得枯黄。它见识了太多“壮志凌云”的无所为者。它缓慢地生长着，固执地制造不被人重视的清新，它最幸福的时刻，就是有人早起时，吞吐新鲜空气时的陶醉。

几十年后，郁郁葱葱的它向子女教导：“我们是行道树，只能在城市里成长。”它的叶片在夕阳的光照下，带了几分微黄，“这是环境，但我们的价值，体现在……”

刹那间，它的枝干被夕阳通照，半轮红日已落，它的身影被风沙消散，没有说完的话，孩子们都懂。

风，可种子，它们依旧落在了悬崖底部，仍然扎根在深谷。它们等待着，等待着来年的春天。

爬山虎还活着，他说：“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖，会得到更多的遗憾……”

徐徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

秋天，常常是人们眼里一个无味、朴素的季节，但我不这么认为。虽然我不喜欢春天，因为它太娇艳；我不依恋夏天，因为它太炎酷；我更不喜欢冬天，因为它太冷漠……但是我却喜欢秋天。在我眼里，秋天胜过所有季节。

我喜欢秋天，但我更喜欢秋天的树叶，它给秋天添上了一份生机。走在弯弯曲曲的山间小道上，眼前呈现出一片美丽动人的景象——枫树林。咦？是谁轻轻拍了一下我的肩？我转头一看，哦，原来是可爱的枫树叶呀！近看，它像被打红的手掌；远看，又像那熊熊燃烧的.火焰。唐代诗人杜牧说得好：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶的颜色是那么的迷人，那么的漂亮。叶子的红很难形容，秋姐姐把它的颜色调得那么和谐，那么美妙。红中透着绿，绿中又镶着红，总而言之红再深一点，就不那么迷人，再浅一点，就不那么美丽。风一吹，红叶儿纷纷落下，在空中翩翩起舞，最后它们终于落在了属于它们的地方——大地母亲的怀抱。地上满是红枫叶，真像星光大道上的红地毯，走上去有一种明星的感觉，还有“咔嚓！——咔嚓！”的声响呢！

走过那火红的枫林，展现在我眼前的，又是一幅别有特色的图画——银杏林。我从地上捡了一片银杏叶，细细端详了起来：银杏叶举在手里，像一把袖珍的小扇子，很精致。叶子呈土黄色，同样很好看，很迷人。微风一吹过，地上的叶子一起一伏，像波涛一样，连绵起伏。

秋天，虽然不像春天那样美丽，娇艳，但我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶！

两家交界处中间长着一棵树。是棵什么树呢？我竟是不知道的。反正很大，枝干有两个大人合抱之粗。树冠也很大，铺天盖地的。

夏天时，它像一把巨大的伞，为我们遮挡那强烈的太阳光线。我便和另外三个小伙伴在下面玩石头剪刀布怎么也玩不腻。

吃完晚饭，便拉着爷爷来到树下。小伙伴们也来了，搬出一条长椅坐下来。听爷爷讲故事，乡里识字的人不多。所以小伙伴会和我一起来听，倚靠在树上。听着爷爷讲：嫦娥奔月、小蝌蚪找妈妈、井底之蛙……这些故事在我小时候留下了深刻的印象，也丰富了我的童年生活。晚上听着树叶摇摆声入睡。我入睡后，它们也像玩腻了似的也入睡了。

后来，它被砍了，只留下那铭刻着岁月的树根。一圈又一圈。摸着那一圈又一圈触目惊心的岁月齿轮。仿佛又像看电影似的，想起那乘凉玩耍之时。

树为什么被砍掉？大人的解释是，树上棉花落下来碰到火星会着火。 后来那个树根也被连根挖去，留下的坑也被填平了。

再过几天就是植树节了。一想到植树节，我就想到我种的第一棵树。嗯，是一棵木瓜树。

要说当时种这种木瓜树很有意思，很搞笑，真的是内斗。

那时候我还没有木瓜树苗。我该怎么办？于是我把木瓜籽全部倒进一个小杯子里，这是我和朋友们积攒的。我们本来打算把它们种在山坡后面的一堵残墙下面，我种了树，然后每天轮流浇水。那个地方隐蔽，阳光充足，又是肥沃的黑土，种我们的第一棵树最合适。我找了一根树枝，小心翼翼地割了一个我认为不算太大的洞，在里面播了十五粒左右的种子，还埋了一层不是很厚的土……哦，忘了准备一杯水！快点，快点，播完水还不晚。我擦擦汗，在第一个坑的右下方挖了一个比原来的坑略小的坑，坑里落下了大约十五粒种子，埋了一层土。这个坑是杰森的吧？这是他的木瓜树。为了避免混乱，我把起源于洞的棍子插在了洞里。最后一个坑是林钱琳的。在第一个坑的左下方，我用一小块玻璃小心地凿了一下，但无论如何也凿不出来。我认定下面有石头，就拼命凿。又到夏天了，热得我都出汗了。旁边的种子好像在嘲笑我。我当时火了，我使劲凿。我的手被割伤了。

真是苦啊！但是每年秋天，我都可以吃自己的木瓜。看着我的木瓜树长大，我默默的原谅了它。

一天早晨，我揉揉惺忪的睡眼，慢吞吞地穿上衣服，穿上鞋，走到门口，我突然发现门口摆着一个箱子，我把它拆开，里面是一个袋子，袋子上写着三个大字“愿望树”。“愿望树？”我说到。“这时什么？”我发现这三个字后面跟着两行小字：“此树栽种好后，一天浇一次水。十天后就会长出七彩苹果，吃了它就能实现一个愿望！”我情不自禁地念了出来。

我忙把它栽到花园的中央，把它安顿好，又来浇水。经过十天后，果不其然，树上长出了一个个五彩缤纷的七彩苹果。“原来这都是真的！”我高兴地一蹦三尺高。我从树上选了一个最大的七彩果吃了下去。它是那么的可口。接着，我说：“我要一本《格林童话》，”果然一本书出现在我的眼前。

过了几天，我在电视上看到了你们，你们穿着一袭破衫，都有一双渴求知识的眼睛，我决定帮助你们这些贫困山区的儿童。我走到院子里，摘下一个七彩苹果一口咽下去，说：“我要让所有贫困山区的孩子们背上书包去上学。让他们有钱买得起文具。”我说完，一朵筋斗云闪现在我眼前，我踏上它，它立马把我送到了山区的上空，这里的儿童都背上书包，文具盒里塞满了文具，他们都朝着一所学校走去。

大概又过了两个星期，愿望树已经长得特别高了，都快比我家的房子高了。我脑海里产生了一个念头，我葱房子里搬来梯子爬上了愿望树，摘下了一个比我拳头大两倍的七彩苹果吃下去。我说：“我要到沙漠上种树。”那朵筋斗云再次闪现在我的脚下，带我去了一片沙漠。这里骄阳似火，从上空向下看，下面都热得起烟。我用手指指向一片空地，顿时那儿就多了一片小树苗，我又指向它，空气又给它浇水，就这样，这寸草不生的地方就成了一片森林，看到这些我笑了起来。

“起床了，丁丁！”我耳边突然传来了妈妈催我起床的声音，原来那是一场梦，要是我真的有棵愿望树那该多好啊！

小时候的记忆留在外婆家的杨梅树，它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份，黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸，闻了闻。咬一口，汁水就滴下来。虽然外面红得发黑，里面却是鲜艳的红色。又咬了一口，这甜是多么美妙，犹如大自然中的糖果，吃完一颗还想吃，吃完一颗还想吃……吃到饱了，感觉也被它酸倒了，连豆腐也咬不动了。

虽说它甜，但是是甜中带酸，只是酸被甜给覆盖了，吃起来不酸。采上一篮，还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料，加上杨梅煮一会，然后把杨梅汤盛出来，喝上一口汤汁，吃上一个杨梅，感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候，总能再见杨梅，再次品尝到它的酸甜，它的可口。每次再见杨梅，也回忆了小时的幸福。

一个阳光明媚的早晨，同学们正在教室里认真地读书，只有小红出神地望着窗外的一株小树，因为在阳光的照耀下，小树充满了生机的样子好看极了！

谁知道到了第二天，小红发现小树居然耷拉着脑袋，感到十分惊讶。于是，她找来了同学小刚和小明准备想办法拯救小树。小刚看到小树说：“我觉得它肯定是被晒晕了。”小红说：“我觉得它好像是被谁弄伤了。”小明说：“我想它应该是口渴死了吧？”他们仨看着小树的样子感到手足无措，不知道该怎么办才好。

后来还是小明赶忙把园丁叔叔叫来给小树检查身体。园丁叔叔看过之后对他们说：“别着急，小树只是长了蚜虫，我们给小树洒点药水就好了。”于是他们便跟园丁叔叔一起戴上了口罩，帮小树治病。

过了几天，小红和同学们去看望小树，发现小树已经恢复了健康。小鸟也飞来祝贺小树重获生机，园丁叔叔更是竖起大拇指表扬了同学们，并对同学们说道：“多亏了你们发现小树生病并照顾它，让它恢复了健康。”同学们不好意思地笑了。