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中考优秀作文:冬天的美热门20篇

导语:温暖无处不在,有时只需一个微笑就能把它点亮。下面是小编整理的请把你的微笑留下满分作文,请大家认真阅读!

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描写冬天的风景话题年级

全文共 703 字

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寒冬的夜晚,好像万物都睡着了! In the winter night, it seems that everything is asleep!

从窗外不禁飘来雪子淅淅沥沥的打在树上的声音,沙沙的,响得格外的入耳,于是我听到了世间最动听的天籁之音。我似乎从中感悟到了一些真理。

清早,打开房门,尽管没有雪花飘飘,尽管一夜下的是雪子,满院子还是白皑皑的一片。花草树木都被银装素裹着,仰头便能看见依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春风来,千树万树梨花开。说不出的欣喜!

虽然人到少年,但是从小对雪情有独钟的喜欢。没有因岁月的的流逝而褪色。相反,对雪多了一些理性的思考!

小时候盼下雪,是因为雪能让童年的自己有了更多的乐趣!堆雪人、打雪战、玩滑冰留下的场面永远烙在记忆的最深处!正是因为有了雪,才让童年有了希冀;正是因为有了雪,童年的岁月有了浓浓的色彩;正是因为有了雪,童年的记忆才会充满了欢乐。

现在喜欢雪,是因为瑞雪兆丰年。雪带来了造物主对人世万物的恩赐,它可以滋润大地、滋润生命!正是因为有了雪,使那些害虫有了畏惧和制裁;正是因为有了雪,人们才有了对生命的渴望和对春天的期盼!

现在喜欢雪,是因为这世间有太多的龌龊和肮脏。正是因为有了雪,才让空气有了天然的净化器,它可以洗涤尘埃和废气;正是因为有了雪,大地白茫茫的一片,看不见那些不想看的东西,洁净、单纯!

此时,屋里,春意盎然,人心中仿佛都开满了春天的花果,那么鲜艳;虽然窗外,漫天飞雪,但是依然春意盎然。使人心旷神怡。

而我却心潮澎湃,害怕辜负了室外雪舞阑珊的意境。

寒风,拉长了梦境,雪花,斑斓了岁月,滋润了万物,滋润了儿童们的心灵,净化了世间的肮脏。那样纯洁,那样美好!

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篇1:冬天来了二年级

全文共 772 字

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凛冽的寒风,吹动着枝头的枯叶,天地仿佛凝固了。她不禁拉了拉棉袄,喃喃地说着……

她已经坐了一天了。再也没有了那温暖的问候,再也不见了您那关切的目光,再也没有了那慈祥的笑容。从那一天起,一切都消散了,只留下了无尽的思念,留下她孤独的守候。“如果时间能够倒流,我一定会珍惜与您在一起的日子。”

灵柩重重地盖上了,想再看一眼爷爷慈祥的笑容,也不能够了。

“快来,你爷爷他……”妈妈在话筒里竭力地呼喊。她木讷地放下话筒,在心理默默的抵抗;不会的,不会的……一切都像是一场梦,在眨眼间,她来到了病床前,在眨眼间,爷爷早已闭上了双眼吗,在眨眼间,她连爷爷的最后一面也没有见到。她不知道泪水流了多少,也不知道从何时起,就坐在这里,守候冬日的暖阳。

“每个人都会把温暖留给她最爱的人。”爷爷说。“爷爷,那么你最爱的人是……”她稚嫩的问道。“如果我能永远把温暖留给你,那我就心满意足了。”爷爷并没有回答,但眉头始终紧锁在一起。她想了想,固执地说到:“您一定会永远把温暖留给我的,因为冬天也会有温暖的阳光!”她指了指窗外,的确,寒风虽然凛冽,但阳光温暖如故。爷爷的眉头突然舒展了:“是啊,是啊……”

时间回到现在,她依旧坐在这里,痴痴地守候,没有人知道为了什么,只有自己清楚。

“小洁,过些日子就该高考了吧?”爷爷问道。“嗯!”她漫不经心地回答。“如果能看到你考上大学,那我也没有遗憾了。”她竟没有听出爷爷悲伤的语气。可惜……

风起,树叶沙沙。她抬头看着天空,依旧阴沉。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。爷爷,我还没有报答您哪!”

不知过了多久,她感到了一丝温暖,哭到红肿的双眼被光刺得有些微疼痛。她抬起头,竟然看见了温暖的阳光。“爷爷……”她喃喃地说着。那束阳光,开始笼罩着一方土地,在半透明的光亮中,她看到了爷爷慈祥的微笑,触碰到了爷爷苍老的脸庞。冬日,暖阳,她淡淡地笑了……

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篇2:冬天二年级话题作文600字左右

全文共 683 字

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冬天,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。 In winter, although there is no spring in spring; no summer enthusiasm; nor the fruit of autumn.However, he was extremely simple and white in my heart.

它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

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篇3:寻找冬天的足迹高一

全文共 616 字

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这天,公园里人山人海,热闹非凡。我们排着队伍走进了公园,大家有说有笑,脸上都洋溢着愉快的笑容。你问我们要去干什么?我们要去寻找冬天足迹呀。

刚进入公园,我便立刻惊呆了,居然没有像课本描述的冬天那样,不是寒风刺骨,冰天雪地,而是有点暖和,给人一种生机勃勃的感觉。公园里人流攒动,他们有的在散步,有的在打乒乓球,有的在舞棒……看到这里,我不禁感叹:"海南的冬天是最好的!"

我们继续往前走,在羊肠小道旁边有几棵高耸入云的大树,我靠近的摸了摸树干,有点干巴巴,很硬,树柱上有好几个大大小小的洞,是因为经历了风雨才脱落成了一个洞,树枝上的树叶,绿中泛黄,又红又小。"这是冬天的一个足迹"我说。

渐渐地,天气变冷了,有些体弱的人立刻穿上外套,而一些十分强壮的人不仅穿得十分少,而且还跑来跑去的。不知不觉,我们来到了一个满地梅花的小道上,看见了遍地的梅花树和满地的梅花,我欣喜若狂起来:"梅花只在冬天开,我找到一个最重要的足迹了。"

我望了望那美丽的梅花,又回头看了看地上的枯枝败叶,我想:古人说的好,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。到了冬天,大多数的花儿全都凋谢了,只有梅花还挺立在那儿,真像一个顽强的`士兵啊!

不知不觉,到回去的时间了,我回头望了望公园,想:海南的冬天和北方的冬天差好远啊!北方的冬天很容易看出来,到海南的冬天就很难发现了。其实,我们走过的地方都有冬天的足迹,树干上有,梅花上有,就连人们的心里都有冬天的足迹呢。我喜欢海南的冬天。

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篇4:游什么中考预测作文600字

全文共 560 字

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去年国庆的一天,我一大早就把爸爸和妈妈叫了起来,因为那天我要去红花湖。红花湖可是我梦寐以求都想去的地方。

红花湖空气新鲜,景色宜人,这儿可真美啊!

一走进红花湖的大门,就看到一个清澈见底的湖。突然,我发现水里有一点儿动静,经过我一番仔细的观察,才发现,原来是一群小鱼在我脚下游动,好像在欢迎我们的到来。

红花湖的桃梅园也很美。沿着绿道向前走上两公里就到了桃梅园,也叫卧龙香雪。一走进去,发现地上有很多掉落的黄叶子,像一片金光闪闪的海洋。那空中飘扬的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,这儿可真美啊!

出了桃梅园,在环湖绿道上走上两公里,就到了水库大坝。站在大坝上欣赏眼前的美景,你会发现红花湖的湖水也很美。一眼望去,湖面上有一个空无人烟的小岛,但却碧绿碧绿的,好似一棵从水里长出来的参天大树。湖水也碧绿碧绿的,像块绿宝石。青的山,绿的树,蓝的天,白的云……倒映在湖面上,更为它增添了一份别样的风情。这儿可真美啊!

红花湖的18公里绿道也很美。我和我爸爸妈妈分别一辆自行车,每骑一步都有花花草草陪伴着我们。绿道一旁是绿的湖,一旁是青的山。山上长满了各种各样的花草树木,红的、白的、黄的、紫的……在这些美景的陪伴下,我们慢悠悠地骑着自行车,花了将近三个小时才骑完的。

18公里绿道骑完了,我们该回家了,但我还是有点恋恋不舍,期待我们下一次再来。

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篇5:关于冬天的雪景

全文共 519 字

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“呼呼呼”风哥哥又调皮了,他吹走了小朋友们的帽子、围巾。最后被雪姐姐教训了一顿。

这时,传来了小朋友们的笑声音。原来,他们的小雪人堆好了,正围着它又蹦又跳呢。

过后,小朋友们爬上了小山,小山上开着满山遍野、数不胜数的腊梅花。这让我想起了宋代大诗人王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅花是梅花的种类之一,是黄色的,梅花还有粉色、白色、红色……它们仿佛是一个个勇敢的小姑娘在风雪中站立着。 Han is alone.It is one of the types of plum blossoms, yellow, plum blossoms with pink, white, red ... they seem to be brave Standing in the middle.

观赏完腊梅花之后,大家玩起了打雪仗,你追我赶,大家互相攻击。有的滚了一个大雪球,一石多鸟,有的用小雪球,一手一个速度非凡,还有的干脆跑个不停,谁也扔不中,可也跑的满头大汗了。In the middle, it was sweaty.

大家正玩的开心时,一阵风吹来,腊梅花四处飞扬,如同仙境一般。

啊!冬天真是传说中的雪乡啊!我爱冬天!

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篇6:小区的冬天三年级作文

全文共 382 字

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“呼—呼”,冬天到了,冬爷爷已经坐着雪橇来到了这里。在我的小区里,冬天又是什么样的呢?

清晨,天刚蒙蒙亮,寒冷的风“呼呼”地吹着,还是挡不住晨练的人的热情。太阳公公也受到了鼓舞,露出了笑脸。

早上,风呼呼地吹着路边已没有叶子的树木,树木“哗哗”地响,像在为地上的落叶哀鸣,又像在为冬天歌唱。小鸟们落在结冰的池塘上,不时地发出欢快地叫声,这些小家伙,一会儿飞到大树上,一会儿又站在车顶上,好不欢快。猫儿看着这一切,也跃跃欲试,跑到结冰的池塘上,一下就摔了一跤,不停地“喵喵”叫。

中午是最暖和的时候,吃过午饭的小朋友正在广场上玩儿,他们玩得可真开心,一会儿钻进旁边的树丛里,一会儿窜到花坛边;上了年纪的爷爷奶奶们一边晒着太阳一边聊着家常。

最美妙的是下雪的时候,小区里一片白茫茫,小朋友们可开心了!玩起了堆雪人,玩起了打雪仗,不亦乐乎!

冬天的小区可真美妙!我喜欢冬天的小区。

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篇7:遇见冬天写景作文600字

全文共 491 字

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早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。

哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。

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篇8:2024中考满分征文600字

全文共 801 字

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圣诞节的夜晚,一把火柴成了她唯一的寄托,依靠着这把火柴,她度过了美好又残酷的最后时刻。 ——题记

第二天,她死了,可世界依然旋转,人们照样生活,并没有因她的离去而改变什么,失去什么,依然不变。

我看见了,寒风中,她瑟瑟发抖,她的眼神里并没有我们所熟悉的快乐。没有幸福,多了痛苦;没有甜蜜,多了苦涩;没有稚嫩,却偏偏多了沧桑。她以绝望的视角去看待这个世界,这个世界,给予她的,只有痛苦,幸福,她不曾尝过。绝望,一直伴随。甩不掉,也逃不掉,只有,无奈的去面对。

童年,是在我们欢笑声中度过的,鲜花,掌声,宠溺,在蜜罐里泡大的我们何曾尝过她苦涩的泪水,破碎的心扉。痛苦,对有我们来说是个陌生又遥远的词汇。时代的不同,遭遇的不同,那么,结局又该是怎样的不同呢。出生,迎接我们的是欢呼声,成长,迎接我们的是无微不至的照顾。避风港下的我们欢笑时,又怎会体会到她的艰辛,她的苦。

“买根火柴吧,叔叔”。还是一根也没卖出去,她哭了,脸上的泪水肆意流窜,她仿佛看到了父亲那高举皮鞭的手。“啊”她怕了,她不敢回去,躲到角落了蜷缩着小小的身体,可这无法褪去寒冷。她想起了奶奶,奶奶曾经是多么的疼她,可如今,奶奶也离开了。她简直不敢相信奶奶也没有了。“啊,流星一定有一个什么人要死了。”小女孩低喃道。可她只知道结局,却并不知道,那颗流星,是她。

被窝里,早已暖烘烘的,躺在这样的被窝里,心却没来由的抽搐了一下,或是因为父母头上新生的白发吧。未想过,如果我是她,是否有勇气在寒冷的夜晚独自游荡呢。不敢想,也不愿去想。逃避。

或许死亡对于他老说,是种解脱吧,一旦死亡,她就可以和疼她的奶奶一起去天堂,那没有痛苦,没有寒冷,哪里,才是适合她的归宿。希望在那,她可以欢笑永远。

太阳升起,照在她那小小的尸体上。我的心凉了。对于她的离去,我的遗憾与心痛,糊在心头。

后记或许可以说,只有这些。

也可以说,都是这些。

惋惜,就这样发生。

她的故事,流传于民间。

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篇9:冬天的故事600字

全文共 1141 字

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冬天带来的寒气遍布每个角落。西北风刮来,让人感觉寒风刺骨。光秃秃的树木可怜巴巴地耸立在道路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,都枯萎发黄进入了梦乡。 The coldness brought by winter is every corner.The northwest wind was scratched, making people feel cold.The bare trees stood on both sides of the road, and the once -vibrant grass finally couldnt support it, and they were withered and yellowed into the dreamland.

在这样寒冷的天气里,可以看到不畏寒风,亭亭玉立的一排排柏树。在校园的走廊两旁,闪动着一个个绿色的身影。在寒冷的冬天里,柏树还是那样浓郁苍翠生机勃勃。

在这寒冷的冬天里,晨炼的人群不畏严寒,随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人如同比赛场上的运动员,个个精神抖擞,他们嘴里吐着热气朝气蓬勃的奔跑着。老年人也走出家门,容光焕发地在广场上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们有的还踢毽子,跳跳绳,顽强地与刺骨的寒气拼搏着。

每年的冬至过后,天气会更加寒冷,花草树木收起了笑脸,小动物都躲起来,进入了自己的窝巢,有的开始了冬眠。人们穿上又厚又暖的羽绒衣,候鸟们都飞到温暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子来临了。

冬天,是一个寒冷的季节,寒冷虽然给人们带来不便,但它也有美丽可爱的一面。我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然。冬天默默无闻,一直为人类贡献着……

冬天,它虽然寒冷,但为我们作出了许多贡献,它的功劳不可埋没。我们想一想:没有冬天的大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天,默默无闻的来到我们身边,它给人们带来寒冷,也给人们带来快乐!冬天的景色别有一番观赏价值!

冬天的雪花是美丽的,那雪一下就是一整天,各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去,嗬!那山,水,树木,房屋都像穿上一整套的银白色西服,每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰,让人觉得心情舒畅,走到户外观赏那雪的美景,让人觉得冬天没那么寒冷!

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篇10:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 660 字

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早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。

穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。

终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。

下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。

又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。

冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!

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篇11:描写冬天来了小学生话题

全文共 726 字

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冬天像一位高尚的姑娘,掀起了雪白的裙边,迈着轻轻的脚步,悄悄地来了。 Winter like a noble girl, setting off a white skirt, and quietly coming.

她好像给万物施了催眠术,大地上的一次都朦朦胧胧地进入了梦中。小草儿裹着那层雪白的棉被静静地期待,期待着来春的生长发育。青蛙、田蛇等动物也钻进了深泥,藏入了树洞,休息一冬,养精蓄锐,才有新春来到时的振奋。

冬天还给小山穿上一件洁白的新装,仿佛一个与困难做斗争的战士,那冷酷的表情显得十分威严,勇敢挺立着。山腰上坚立这一株在雪中傲然待放的红梅,从一袭吹彻心骨的寒风微微闻出一股淡淡地花香。冬天这难道不是在教给我们不屈不挠吗?再看山下那大雪纷飞的村庄,那卧着点儿雪花的小屋,冬天给它们装饰得那么可爱。你想:更是没有了冬的银装素裹,还会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句吗?

冬天用她的爱心送给了世间温暖。冬天的阳光如春般暖心,如夏般灿烂,如秋般绵绵,缓缓洒下,洒尽世界没一个角落,温暖人心。光线轻柔而温暖,孕意着一丝丝的生机。

冬天未止温暖,她还热情地带给孩子们无限的快乐。望到学校的操场上,孩子们把滚好的大雪球堆在一起,再找两块差不多大石块当眼睛,一根木棒当雪娃娃的鼻子,堆起一个大雪人,围着雪人尽情地唱歌。有的孩子在玩打雪仗,两只小手被冻得通红,可脸上却实笑开怀。他们踏出得鞋迹纵横交错,形成孩子们自己的冬天。听着他们的笑声,冬天也就更加充满生机。

冬天,是多么洁白无瑕;冬天,是多么轻柔温暖;冬天,是多么快乐热情;冬天,是哺育春天的摇篮。

冬天悄悄地来,从而地要悄悄而去,但她并没结束,她只是一次退让。雪白的冬天还会来,是悄悄地,悄悄地……

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篇12:冬天的校园五年级作文

全文共 738 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

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篇13:学校的冬天四年级作文

全文共 353 字

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不知不觉,冬天来了。

北方的冬天是白茫茫、光秃秃的,而在南方,在我们侨乐小学校园里,还是绿树葱葱、鲜花开放,生机勃勃。

一走进侨乐小学的校门口,就先看见教学楼楼梯口旁边的两个大花盆里种的勒杜鹃,正在迎风开放,有白的,有粉红的,还有深红的,十分好看。

在教学楼每层走廊栏杆的花坛里,也种有勒杜鹃。这里的勒杜鹃花开正红,十分鲜艳,远远看去,像一团团火焰,非常壮观。

在学校大门右边的花园里,绿树成荫,鲜花开放。高大的树木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它们都长满绿叶,像一位位巨人披着绿色的大衣,高大魁梧,精神抖擞。花园里还有福建茶、鸡蛋花、竹子、杨桃等树木。它们都是绿油油的,还有不知名的小花也在迎风绽放。

校园里,冬天的暖阳,洒满了每个角落。教室里,传来琅琅的读书声。

冬天,我们的校园美丽极了,呈现出一派欣欣向荣的景象。

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篇14:关于冬天的校园

全文共 605 字

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“哗!”一阵寒风吹过,把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”

冬爷爷是寒冷的,很会变“法戏”,一吹气,树叶就由绿到红,由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中,一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过,那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”,用那些树叶做了一张树叶“地毯”。

当然,学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷,始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的小孩,无论冬爷爷怎么劝,就是不肯脱掉常绿的大衣,还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷,冬爷爷拿它们没办法,只好无奈地走了。

冬爷爷还很喜欢“吓人”,他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林,冬爷爷便派出寒风,突破树木的“防守”。在你身后,向你“攻击”,你一定会被吓死,当你走出温暖的教室,冬爷爷便派出冷气,扩散在学校,你一定会冷得直哆嗦。

按理说,除了梅花,其他花都会凋谢,不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花,一直都怒放着,红得鲜艳,我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。

冬爷爷的到来也给我们带来了变化:我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤,外衣等,不再像夏天一样穿短裤、衬衣,也不会再喝冷水、吃冰棒了。

这——就是我们冬天的校园,神奇,美丽,我爱冬季的校园!

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篇15:冬天的雪景高一作文1000字

全文共 1014 字

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日满,阴沉沉之云,若将厌,盖一切,前来的那一丝丝骨之风,使人居室不欲出。庠序之臣,更是呆在教室里,不去享冬里是有者也,一日亦即此逝。夜入泮矣,走出教室,风逆直来,直入体骨,令我不觉打了个战,忽见天上慢悠悠散之飘零数朵雨雪,似在空中舞着,视其,而总以无其群相逐嬉之盛,但见少有一点孤与寂寞。

今天早起,天空灰蒙蒙的,布满了黑压压的阴云似乎笼罩着大地。看着看着就好像有东西掉下来似的,过了一会儿天上慢慢降落下雪花来,这时的雪花如同一只只白蝴蝶,翩翩飞舞。

小孩子们看到了都欢快地叫起来,到处宣传下雪的好消息,拉拢伙伴们,准备好好的玩一场。

黄昏时分,我站在阳台上极目远眺,只见到处都是被轻纱般的薄雪覆盖,一片白茫茫的,周围万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声,和树木和枯枝被积雪压断的咯吱声。

雪犹在纷纷乎北下,若谁误碎玉瓶装白霜者矣,不止在吾身上,打在我的头上,撒在余口。路上,铺上一层白雪,履之若履编之地衣上凡毛,适极矣。我专行无过者,如在白纸上画。

中午北风渐渐缓和了,人们都像被解除封印了一般,一股脑全都出来了。孩子们在厚厚的雪地上追逐打闹,扔着一个个小巧可爱的雪球,雪球在半空中形成一道道美丽的弧线。雪球砸到人身上不疼反而有点痒,迸裂开的雪花溜进了人的衣服里,可人们丝毫不为所动越玩越开心;一家子出来的,便堆起了一个个憨态可掬的雪人,胖滚滚的身子加上圆溜溜的脑袋亲切感油然而生…我捧起一把雪,面朝太阳将雪抛了起来,在金灿的阳光地照耀下,那捧雪如同迷路的星星闯到了凡间。

雪,沿着往日的轨迹纷至沓来,心,没有了温暖的港湾,仿佛寒夜里,就该冰冷地没有声息。

“心素若简,安之若素”。这句话我一直珍存于心,用之于文,以为真的可以做到如此。现在看来,这只是一种理想的境界。

夜中有轻巧的灯花和漫溢的墨痕,有古旧的钟声风起云涌,最高远的天空栖息在灵魂的寺院,一江春水,就这样将心事望穿。大雪中的歌声优美动人。笑影已旧,回首前尘,谁还能说自己不是一个怀旧之人。白雪皑皑者以道装银白色者也,天实无生。或在打雪仗;或在扫雪;或于堆雪人……此勃勃生,令人耳目,神清气爽!

雪犹下着,地犹白,岁月之轮去我诸珍物,亦与吾多苦,而其又赋于我甚厚,其时时刻刻皆在重着也,可不是酸,甘,苦,辣,其痛难忍,我都不改,而吾能者,但尽可减其所去之,薄之所致也苦。但我心去换他人之心,用心去验人所验之,然,我之间不可少多误也?雪犹在下,心依然冷,欲其复热之,而余则立于此望。

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篇16:小区的冬天三年级作文

全文共 437 字

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小区冬天处处可见,只要你细心观察,就能发现冬天就在你身边。你想跟着我的眼睛去寻找冬天的美丽吗?那就跟我来吧!

冬天是金黄色的,我看见整个小区都沉浸在满城黄金甲的海洋之中。原来是杏叶飘落了,这些金黄的小叶子会飘到你的身上,要是你踩到杏叶肯定会发出"沙沙"的声音。抬头一看,杏树的树叶在空中飞舞,你会觉得这是在动画片上才会出现的景色。

在小径上走,你会看见一颗小红果果砸到身上。你会对着这些小果果发生兴趣,你会得出一些小结论。一般果树都会结果,而且好多果子的颜色,都是红色的,要不就是黑色的,我想这就是成熟的颜色吧!

走着走着,觉得脚底下有东西,低头一看,原来是一片直径10厘米的枯萎的广玉兰的叶子,这才知道广玉兰也在落叶了。这花很特别,当它掉完最后一片叶 子的时候,他的第一朵花也开了。这花的特点跟腊梅有点相似,我特意绕到腊梅树下看了一下,叶子枯黄了,枝上有花苞,我想等它开花也快了吧!

小区里处处可见冬天的痕迹,连小鸟也作出了标记,它的叫声让我感到冬天的孤单,你觉得我的小区美吗?

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篇17:游兵马俑日记中考满分

全文共 461 字

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今年暑假,妈妈带我去西安游玩。想到能参观到举世文明的秦始皇兵马俑,我激动得想插上翅膀立刻飞到博物馆!

我们跟着导游走进博物馆,放眼望去,无数的兵马俑端端正正地站在一个很深的大土坑里,仿佛在迎接远道而来的游客。导游叔叔告诉我们:兵马俑由3个坑组成,一号坑最大,里面的兵马俑最多,也最为壮观。坑里的兵马俑如真人一般高大,他们身穿战袍,配有战车,表情千奇百态、栩栩如生。

接下来,导游叔叔告诉我们一件好玩的事情:秦始皇自己是单眼皮,所以他要求所有的兵马俑都必须是单眼皮。仔细一看, 坑里的兵马俑还果真都是单眼皮!

可惜的是:兵马俑有的缺了一只胳膊,有的连头也没有。听导游叔叔说,这是因为兵马俑的头和手是分开制作的, 这样比较灵活, 过了几千年,

头和手就自然脱落了。在1号坑的后面, 我们还看到了许多刚被挖出来的, 粘在一起的兵马俑碎片, 原来一个个完整的兵马俑就是靠这些碎片一点一点拼接起来的,

实在不容易啊!

这次参观,让我大开眼界。古代劳动人民多么聪明,他们用智慧和心血创造了这流芳百世的“世界第八大奇迹”——兵马俑,真是让人钦佩啊!

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篇18:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇19:冬天的颜色二年级作文

全文共 354 字

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一年里,的颜色最纯洁。

早晨,推开窗户,向外一看,眼前的一切事物都被雾笼罩了,就像是穿上了一件银白色的旗袍。啊!冬天是白色的!

了珍珠般大的雨珠落在地上,发出滴滴的水声,我仿佛到了一个用水滴伴奏的音乐世界里。雨停了,蓝色的天空就像刚洗完澡一样,变得瓦蓝瓦蓝的。啊!冬天是蓝色的!

乡间小路旁有一排排的黄色小花,面带微笑,好像欢迎我的光临。虽然他们没有其他的小花那样美丽,但它有着淡淡的香味。黄色小花的旁边还有一些枯黄了的。哦,冬天是黄色的!

乡间的河边有着冬夏长青的松树和,就像冬天的小卫士,守护在河边。哦,冬天是绿色的!

刚过丰收季节,乡间的就闲着,一点水都没有,就像土地一样。田里的泥土也都成了棕色的了,一片片的田地都印入我的眼帘。啊,冬天是棕色的!

啊,冬天有白色,蓝色,黄色冬天真是一个五颜六色的季节,我爱冬天!

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篇20:描写冬天的小学作文400字

全文共 396 字

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这是一个寒冷的冬天,向阳小学的同学们正在教室中上着课,这时候天空中飘起了美丽的雪花。

同学们都没有心思上课了,目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了,同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣,飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾,有的带着大棉帽子,还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滚大雪球。

他们正玩儿的开心呢,这时候上课的铃声响了起来,他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣,摘下了帽子和手套,还有围巾,准备上课。这时语文老师走进教室,说:“同学们,刚才你们玩的高兴吗?”同学们齐声回答:“高兴”老师又说:“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗?”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说:“你们真是太棒啦!今天的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:

同学们打开课本写了起来……

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