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会思考的例子(汇总20篇)

导语:有时候只是一件小事,就能让我们联想到很多的东西,思考很多的东西,就有这么一件事情我至今都还很难忘。以下是小编为大家搜集的会思考的例子内容,欢迎大家阅读与借鉴!

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SAT写作例子的准备方法

全文共 588 字

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准备一些适合自己的SAT写作例子可以帮助大家在SAT写作考试中节省很多时间并取得好的效果。那么SAT写作例子该如何准备呢?下面小编就为大家整理了关于SAT写作例子准备的相关信息,供大家参考。

很多SAT考生在开始准备SAT写作例子的时候都有些漫无边际,四处撒网的感觉,其实,如何才能找到一个自己用的顺手,又有广泛的用处的SAT写作例子也不是短时间内就可以的。大家在准备SAT写作例子的时候,可以从下面的步骤开始:

开始从多本SAT参考书中搜集作文题目,并对这些题目进行分类,然后针对不同类别的题目准备不同的例子。

每一类题目都能准备2-3个例子,再举一反三之后,便能很有效的应用到几乎所有题目了。而且这样做的好处是,大家可以对SAT写作题目可以应对哪种类型的SAT写作例子做到心中有数,再找例子就方便了。

其次,选择SAT写作例子的时候尽量选择一些国际性的,而且是美国人所知道的。这是从SAT考试的特点入手的,因为SAT写作评分的毕竟是美国人,所以在平时学习生活中,多积累一些关于美国或者西方国家的人文、历史、社会等知识,多用一些关于西方的SAT写作例子是十分重要的而且有技巧的。

再次,不建议大家用个人的例子去论述整篇文章,因为个人的例子往往缺乏说服力,很PERSONAL,考官也不一定会认可你所论述的。所以大家在准备SAT写作例子的时候,可以准备关于自己的例子,但是不能应用在全篇。

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篇1:高一换位思考作文600字

全文共 705 字

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生活中,我们常常会抱怨某某人做事糟糕,做得不对或不理想,可事实上有多少人将自己放在当事人的角度上思考过呢?如果我们设身处地地思考一下,就会减少许多误解。

前不久,我们几个班干部提出?教室后面的黑板报不要总是由固定的几位同学来办,应该大家一起想点子,没准可以想出更富有创意的设计。现在机会来了,又要办新的黑板报和艺术橱窗了,这次就靠我们几个班干部来“大显身手”一番了。

星期六上午,我们约好来到教室,开始设计黑板报。可是两个小时快过去了,黑板上仍旧一片黑,没有一丁点儿色彩。在一番挖空心思之后,我们终于设计出了报头、边框。可是画完以后大家才发现,报头一点也不美观,线条又很粗糙,板块之间有的地方密集,有的地方稀疏,很不协调。大家不得不又加工、修改甚至重新再来。苦干了一上午,总算是基本完成了。

下午我们又设计起了艺术橱窗,整个下午只完成了三分之一。然而第二天下午再次来到学校时,我们才发现前一天的作品很不美观,于是又重新开始布置。花了整整一天半的时间,我们才将一块黑板,两块橱窗全部布置完了。

从前,我总认为别人办的黑板报并不漂亮,橱窗的布置也不够精彩,可现在自己实践之后才体会到:原来有些事看着十分容易,可实际做起来并不那么容易。我只评论别人干得不怎么样,可自己呢?自己不也同样办不好吗?因此我们不管遇到什么事,都应该学会换位思考。

生活中,我们往往喜欢充当评委的角色,经常评论别人的不足,似乎把自己看得很伟大。当真正的任务落在我们头上时,我们却又感到无从下手。好不容易理出了些许头绪,就忙碌了起来,到头来即使不差劲也不比别人强。

因此换位思考往往能够使人正确认识事物,也可以减少对别人的抱怨,使得彼此之间的关系更为融洽。

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篇2:善于思考

全文共 266 字

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一个善于思考的人,是一个拥有无限可能的人。只有这样的人,才能创新,才能真正地打出自己的一番天地。而一个不能思考的人来说,他只能永远的追随别人的脚步。身为黄金时期的青少年来说,更应该善于思考,善于挖掘事物的真相,让自己的创新思维更加发散。如此,我们的视野也会随着思考而变得更加宽阔,而这有助于我们在未来发展自己的事业,开拓属于我们自己的道路,学会善于思考最简单的办法就是观察,观察身边的一切事物,对身边所发生的事物进行分析,日积月累之下,最后慢慢形成自己的思维观念。所以青年们,在生活中我们要主动培养自己的思考能力,为未来的自己铺路。

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篇3:思考作文600字

全文共 712 字

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在我生活的十年中,经历过许许多多的大事、小事。其中有一件事引发了我的思考

那是一个风和日丽的春天,我和家人来到东湖游玩。进大门200米左右,映入眼帘的就是一大片草坪,草坪的中间就长着一棵大树,那是一棵高大而又挺立的千年老树,这件事就在这里发生了……

一开始,我就对这棵树充满了好奇心,于是撒腿就向这棵树跑去,30秒后,只听“啊”的一声尖叫,我看见了一堆蚂蚁。这是我从小就害怕的虫。虽然,我很害怕这些蚂蚁,但我不得不承认,这次真的对这群蚂蚁究竟在干什么很好奇。

忽然我看见这棵树的树干最下面有一个洞,我觉得是蚂蚁洞,然后,面对着蚂蚁群的正前方有一块小小的糖块,我仿佛明白了一切。于是,我便想帮蚂蚁把那块糖放进蚂蚁洞里,但转念又一想,曾经学过的一篇文章,这篇文章讲的是一个小男孩捡到一个蚕蛹,一周后,那个蚕蛹开始破壳了,小男孩见了很想帮它,于是就剪开蚕蛹,结果,蛾出来了,但是怎么也飞不起来,不久后就死了,死亡就是因为它没有经过努力即使出来了,也没有力气飞起来,所以寿终就寝了。

蚂蚁也是一样,虽然有了吃的,但我也不能一直帮忙,那样,它们以后也运不来食物了。但是,这么一块糖,蚂蚁们能搬得动吗?

正当我冥思苦想之际,只见那群蚂蚁已经齐心协力,一点一点地把那块糖搬进蚁洞,我被眼前这一幕感动了:是啊!蚂蚁们的确没有我的帮忙,就将糖搬进了蚂蚁洞,这真是一个奇迹,虽然为了搬动这块糖蚂蚁们花了整整一小时,可是它们的付出是值得的。

回到家,我永远不会将这一幕亲眼所见“蚂蚁搬糖”的情景忘记,因为这些蚂蚁的团结、齐心协力的精神打动了我,也引发了我深深的`思考——大自然里的动物有自己的生存之道,人类可不能自作主张地去干扰它们的生活,否则会适得其反。

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篇4:篇关于思考一切的作文

全文共 566 字

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一个阳光明媚的早晨,我和往常一样来学校上小记者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了几个大字:今天,教师让同学们玩一个游戏。先让同学们排好队,要求排头的同学捡起地上的钥匙,从队首传到队尾,规则是要按顺序传,且每个人都要碰到钥匙……最后只用0.5秒。吴教师审视了一下黑板,觉得0.5秒太不可思议了,所以把0.5秒该成了1秒。我心里想:1秒,还是太快了,可能吗?大家也议论纷纷,都觉得不可能。在我们的议论声中,教师用响亮的声音说:“我们分为两队,一个红队,一个蓝队,四五组蓝队,一二三组红队。”

刚开始,我们都在思考怎样才能办到0.5秒之内让每个人都能碰到钥匙。起初,我们每个人都在冥思苦想,脑海里只有一个办法就是一个人手拿钥匙,其他人伸出手,那个手拿钥匙的同学,飞快地从同学身边跑过,并让钥匙碰到每一个同学的手。这个方法受到大家的一致认同后实施。我们排成一纵队,伸出左手,掌心向上,慧聪拿着钥匙,以风一般的速度从我们身边跑过。钥匙轻轻掠过我们的掌心发出清脆的声音。计划实施得很成功,可也用了2.03秒,这个成绩已经很不错了,但距离0.5秒还很远。所以我们又陷入了沉思……

我们又挤成了一团,开始讨论。张翊彬手舞足蹈,讲述着他的方案,他随手出一串钥匙,,又伸出一只手指头,说:“我们可以把钥匙放在中间,教师一喊开始,我们就碰一下钥匙,不用1秒就好了。”

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篇5:我的思考作文

全文共 454 字

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烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚蓝的天空中散步,这是我正走在去哥哥家的路上,这引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人从我身边走过,突然,一位叔叔一边走一边随口往地上吐了一口痰。这,便引起了我的思考。

一口痰,又怎么样?是啊!但是这一口痰也许反应了一个人的素质。这位叔叔吐完痰,若无其事地继续走着,他穿着一身西服,脚上穿着一双黑得发亮的皮鞋。而那 一口痰却还躺在路上,虽不明显,但谁也不愿踩上去。我看见许多人走到那,都绕道而过。也许有些人会想这道路怎么这么脏。一个小东西就能使天平失去平衡,更 何况是一口痰呢,这一口痰就会使整洁而又干净的道路变得肮脏。一张洁白的纸上突然出现一个黑点,即使黑点再小,也能让人一眼看出。

这一口不起眼的痰,可能会有很大的“威力”。第一,我想它对环境卫生有着破坏力。它对环境来说,就像一个不受欢迎的外来客,它的细菌对刚种下的孕育着新生命的花草足以让它们不能健康地生长。

通过吐痰这一小小的事情,就能体现出某些人的素质,我想我们应该禁止这些不文明的现象,让我们的祖国母亲的面容更加美丽多姿!

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篇6:老妈你也要换位思考

全文共 569 字

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“如果我是你”讲的是一种换位思考。老妈,你可以对我换位思考吗?在生活中,常常需要您处在我的位置思考问题,把自己的心态放到孩子的生活中去体验他们的感受,这就是“换位思考”。这能很快架起父子互相理解的桥梁,帮助家长很快找到教育教学的障碍,从而对症下药,解决问题。我希望老妈可以对我换位思考,我也很苦恼。有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。老妈让我们用心懂得生活。生活在快乐的情绪里。

而您,生活中并不明白这个道理。总是出现您的一点一滴当中。我的快乐星期五,我以为可以痛痛快快的玩一下,可是这种快乐总是被您打到,唉!您什么时候可以换位思考想想我呀!?如果每到星期五一放学就听您唠叨,您饭吗?如果您遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对眼前的一切变化,你便会有更大的收获。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是瞧不起自己。而是去换一种角度来看问题,如果您是孩子,您会对家长又怎样的看法。

老妈,您可以对我换位思考吗?

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篇7:阅卷的思考作文450字

全文共 441 字

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期中考试结束了,按照惯例又到教育局去阅六年级的试卷了。每到这个时候都特别佩服可爱而辛苦的孩子了,那么复杂的试卷,有学生竟然只是在作文是扣了一分!太难得了!孩子们的细致认真,折射出任课教师的严谨。

有的试卷一整本不仅书写工整,而且错误极少,再挑剔的教师也难找出哪里有一个错字。可见,这位教师要求学生是多么严格,学生平时里已经养成了一丝不苟的良好学习习惯,反映到试卷当中就是缜密的思考,流畅的表达,漂亮的字体,令人赏心悦目,爱不释手。

作为一名高年级的语文老师,深深知道你的学识与思考常常影响到学生的思维能力的发展。你在严格要求,以及阅读量可能会对学生的一生产生深远的影响。你的精益求精的严谨态度,不急不躁的教学风格,会在无形中告诉学生学习是需要细致与用心的,是需要一步一个脚印的去走的。来不得半点马虎,来不得半点懒惰。阅了一天半的试卷,觉得非常辛苦,非常疲惫,也让我更深深的感觉到肩上的责任重大。

从点点滴滴做起,从身边小事做起,脚踏实地的去做好每一件事情,相信,你的学生也不会让你失望的。

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篇8:生活的感受的例子作文

全文共 586 字

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这天晚上,我原来的小邻居刘世睿来我家和我、“小王”(王一冰)玩,我们在一起做手工:“花灯娃娃”。

作完手工之后,我们约了几个同学去中心广场,去了那儿,靳婵婵等得都走了,就剩杜丽茹了,我们在一起玩游戏,玩着玩着,睿睿去打枪,我们继续玩,8:00了,杜丽茹回去了。

这时,妈妈来了,她给我们两个每人买了一个气球,姐姐的是一个小猫钓鱼的图案,我的是一只红色的、咧着嘴笑的小兔子。我们非常的高兴,是因为好久没有玩气球了,同时,高兴中还夹杂着一些不安,因为我们害怕别人笑话我们太幼稚:“这么大了还玩这种东西,丢不丢人哪!”这时,妈妈风趣地说道:“玩自己的气球,让别人去说吧。”逗得我们直笑。

……

第二天,我醒来,发现气球一个劲地往上撞,它是那样的渴望自由,希望把一层层墙顶破,飞到蔚蓝的天空去,我就在那儿想着,忽然,一些末落到了我的肩上,嗬,原来它把墙上受潮的地方裂开的墙皮撞下来了!

可是,天有不测风云。这几天,它漏气了,再也无力去“吞噬”墙皮了。我很伤心,我不仅失去了一个可爱的朋友,而且还失去了一个能在孤独中陪伴我的好朋友、好气球。

它现在还有一些残余的气体,我想;与其留着它让它过一个无比空虚的一生,还不如将它放飞,让它自由地在蔚蓝的天空下翱翔!

我思来想去,将我挚爱的朋友——世界上最美丽、最可爱的“吉祥富贵兔”气球放飞在了蔚蓝的天空下!

我的小兔子,你,还好吗?我想你。

愿你越飞越高!

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篇9:思考作文600字

全文共 594 字

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紧张的期中考试过去了!我对我的成绩很满意,因为我的数学成绩是100分,语文是94.5分,总分是194.5分!

在语文测验中,第七大题的第三小题是用修改符号改病句:“陈宏亮端正了学习目的和态度”,我把“目的和”三个字划去了。本来我心里没有把握,想不到,我居然做对了,真是幸运。可有些地方是太粗心了,像十大题的第二小题,用波浪线画出文中的一句拟人句,而我却没看清楚,没有做,白白地被扣了两分。我要感谢斯老师,因为斯老师对我们很严格,这都是为我们好。斯老师教了十六年书,很有经验。我非常喜欢斯老师。

这次数学考试,我考了100分,但有点偶然,因为前面的两次考试,我都考得不太好。当然,在家里,我也做了很多准备,我在家做试卷、搞复习。妈妈给我出了一些题,我准备好后,妈妈嘱咐我一定要考100分。果然,我考了100分。

回家后,我拿出成绩给爸爸妈妈看,爸爸妈妈很高兴,表扬了我。黄老师对我们也很严格,她说:“你们如果错了一道题,就给我小心点!”

所以,我们做得特别认真。做计算题时,我认真地做了两遍,再检查了一遍,把应用题也检查了一遍后,就兴奋地交了试卷,等待着结果。我终于得了100分!我不仅实现了妈妈的愿望,也表现出了我对数学的酷爱!在这次考试前,我做了充分的准备。在上几次期中考试中,我都考得一般,可这次考试,我竟然考得这么好,心里当然十分的高兴!真是“一分耕耘一分收获”!世上没有“不劳而获”的事!

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篇10:写思考的

全文共 765 字

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“我的孩子真乖,双休日从来不玩。”小华的妈妈对着小刚的妈妈自夸道。小华一边听着,一边画着图画,汗水滴答滴答的落在书桌上。小华妈妈说:“我家小华可十分好学呢!你看,他多爱读书,要不怎么会戴眼镜呢!将来他肯定能考上最好的大学!”小刚妈妈说:“是啊!我家的小刚一有空余时间就知道出去和小伙伴玩,哪像你家小华呀!不过,话说回来,还是你教导有方啊!”小华妈妈一听,脸上立刻笑开了花。笑眯眯。

有一天,体育要考试,考的是长跑,立正跳远和俯卧撑。第一场长跑开始了。每一组的五位同学,在跑道上飞奔,成绩十分卓越,尤其是小刚,跑得跟离炫的箭似的,成为了这个班的第一名,而小华却恰恰相反,才跑了几米就跑不动了,成为了班级最后一名。

第二场和第三场都一样,小刚就越来越好,成为了全年级段第一,小华也是越来越“好”,成为了全年级倒数第一。

回到家后,妈妈把小华骂了一顿,连晚饭也不让吃,小华却并没有一如既往,而是反驳到“妈妈,这不能怪我,是你每天强迫我学习,连出去活动的机会都不给,您说我体育能好到哪里去!”妈妈先是一惊,正要骂他时,语文老师打来了一个电话,妈妈走出房间,去接电话,语文老师说:“你是小华的妈妈吧!我想给你聊一聊小华的体育成绩!”行!老师你说。”小华妈妈先说。噢!是这样的,我想你也知道小华的成绩,我想问一下您,小华双休日是否出门玩过呢?老师和蔼的说。对啊!可我也是为他学习着想。妈妈说。那我可能批评一下您了,学习和运动一样重要,如果不运动,那人就体质弱了,想要健康就运动。学习也是一样,如果不学习,长大后就不会轻松了,压力就大了,我想这些道理您应该明白,也一定要明白。谢谢老师您的指导,我会改变一下这个策略的。妈妈激动的说。

从那以后,就再也没有发生那种事情了。从中我们也明白了一个大道理,做事要全面思考,要换个角度考虑对与错,要尽量做到完美。

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篇11:碎片化时代的思考作文1000字

全文共 1153 字

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在这个移动互联网大为发展的当下,碎片化的时代已悄然降临。他为我们的生活带来了众多便利,无论是在任何地方只要有一台联网的电子设备,我们就能用它在我们碎片化的时间里上上微信、翻上几页公众号、顺便再看几眼朋友圈……这些不知不觉已经成为大部分人获取信息的一大途径,然而,我们实在应该静下来思考一下,通过这样碎片化的阅读浏览,我们到底收获了什么?

鲁迅先生曾说过,凡事须得研究,才会明白,就好比以最受人们欢迎的朋友圈为例,许多人喜欢将自己生活中的点点滴滴发到朋友圈,与家人朋友同事们分享。在这些风景美食满天飞的朋友圈里,偶然可见这样的标题或文字:“沉得住气,弯得下腰,抬得起头。”“多看多想多做,超越常理,出奇制胜。”乍一看这些文字都很有道理,但是阅读之后,对自己的内心也并没有什么帮助,转眼也就忘记了。仔细一想,“多看多想多做”这六个字,谁都会讲,听上去觉得不难,可真的要付出行动时,又有多少人能完完全全做到呢?

这些看似正能量的文字背后,有着许多被我们忽略的,最本质的东西。在许多时候,这些文字具有一定的误导性,它会让你觉得努力和承受痛苦的重要性,而却忽视了其它成功的条件和方法。这种文字隐藏了事物发展的根本原因,只讲大家喜欢的东西,这也是碎片化信息流行的原因。

在碎片化阅读流行的当下,我认为我们更应该去学习齐白石的学习方法。在那个信息贫乏的时代,他20岁在一个主顾家里干活的时候,偶然发现了一套《芥子园画谱》。指导书在当时非常有名,对他来说就如同珍宝一般,可这套书是别人的。他下定决心,一定努力工作向主顾借来读。在他百般恳请后,主顾终于同意将它借出。之后,他便利用每晚空闲的时间,用薄竹纸附上书页,描红一般,把原画一笔一画地描在竹纸上。就这样勾画了足足有半年,画成十六册,才悉数描完,然后才把原书归还。

接下来的五年里,齐白石靠着全套勾描出来的《芥子园画谱》,做木雕,反复斟酌,勤学苦练,终于成了一代国画大家。而在今天,又有几个人可以像齐白石先生那样去读一本好书呢?一部智能手机在手,我们的时间就被分割的七零八落,每天五彩斑驳的信息,

让我们无所适从,不知如何选择,我们的耐心越来越少,总是被那些“标题党”所吸引,打开正文后又匆匆关掉,再滑到下一个……

我觉得,在这个碎片化时代下,我们的思维智慧并没有发生什么变化,而唯独缺失了一样东西——深度。每当我们做任何一件事情时,都要全身心的投入,沉浸到角色中去,不被外界所打断。而是平凡的时间,利用起来也固然不是什么坏事,可以先计划性的定一下几个小小的目标,能在几分钟内完成,而又不影响到其他工作,比如背上十来个四六级单词,钻研钻研自己看过的一小段文章,又或者是听上一小段轻音乐,放松放松呢。

所以我认为碎片化的时代并不是完全没有利处,更重要的,是我们如何安排时间并利用好它了。

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篇12:以幸福思考法为题的作文

全文共 671 字

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在上四年级时,我的世界里闯进了一个“入侵者”——妹妹。或许,妹妹真的是爸爸上辈子的情人吧。从她降临这个世界开始,她就像吸铁石一样,吸走了爸爸的爱,连原本属于我的那份也毫不客气地吸走了。做习惯了小公主的我居然还要给她洗尿布——我当然是不愿意,甚至想过把这些尿布一起烧毁——可我不能,爸妈一定会骂我,甚至把我赶出家门。更可恶的是,我经常还要被迫充当背黑锅、撒气筒、替罪羊的角色!我埋怨过,抗争过,终究变得沉默不语……

我在自己堆垒的黑暗的世界里诅咒命运的不公,直到他的出现,这种状况才有了一些改变。

他矮小粗壮,生就运动家般的骨骼,一头厚实浓密的头发,如同铁丝一般,好像梳子从未梳通过,一口铁齿铜牙,眼神极为犀利,使所有看到他的人都为之震慑。他年轻时耳朵聋了,常常为自身这一缺陷发怒、悲伤,一生坎坎坷坷,孤独终老。他就是贝多芬——我的影子。

读完《贝多芬传》,我最初的感觉,只是找到了一点心理平衡——命运对他也这么不公平!随着对作品的深入阅读,我渐渐地发现自己又是多么的幼稚、可笑——和贝多芬一样,我们竟是那么的幸运!而这一点,我竟然到现在才意识到!贝多芬的幸运在于有音乐、有梦想、有信念。我的幸运在于父亲依然爱我,至少他没有用暴力来迫使我学习;我能叫出母亲这甜蜜的名字而她也能听见;我能听见乐器和歌唱的声音,座位离我稍远一些的人柔和地说话时,我也能听到一些;我的身边有真挚的友 情,我不必为执著地付出遭遇无情的背叛而饱受心灵的摧残……

我的影子即我的老师,他教会了“幸福思考法”——不必太在意你失去了什么,要多想想你还拥有什么!

[以幸福思考法为题的作文

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篇13:值得思考作文

全文共 683 字

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一杯香醇可口的咖啡,一壶沁人心脾的花茶,一块美味诱人的蛋糕……或许都被人们细细品味过。其实,不仅仅是这些美食,生活中的许多事也值得品味。就比如失败。

每个人都会遇到失败,有些人可以从此一蹶不振,有些人会愈挫愈勇。我想:这些愈挫愈勇的人,一定是在失败后细细品味过,感悟到了一些东西,所以才会重新面对。都说“失败乃成功之母”。但也并不是说失败了下一次就会成功,想要成功,最重要的是细细品味这次失败,找出原因。

我就有过这样的经历。几年前,我在学习骑自行车。刚开始,我还颇有信心地去学习,可是每次不是人还没坐好车就倒了,或者就是两只脚刚踩下去还没蹬,人和车子就一同摔在了地上。不管我怎么摆布这自行车,都没有一点效果,车子像个顽皮的小孩子一样,故意和我作对。我知道,我失败了。而且不是一次两次,不管我怎么做,结果都是如此。就在我决定放弃的时候,爸爸对我说:“不要气馁,你可以仔细想想失败的原因在哪,找到原因后再改正,那么成功就离你不远了。”

听到这番话后,我似乎有所领悟。于是我就静下心来仔细思考,慢慢品味。我想我失败的原因可能是坐垫的位置太高,或是车龙头不稳固。后来,我又仔细想了想,最根本的原因还是自己的心理在作怪,因为心态是最重要的。学习骑自行车时太浮躁,太紧张害怕,这些都对其有所影响……在调整了一切想到的失败的原因之后,再加上我的不懈努力,我总算成功了的。

其实,不仅仅是这件事,生活中的许多失败都值得我们品味。当你在一次次失败后,千万不要丧气,不要灰心,也不能浮躁。而是要记住:静下心来细细品味失败。这时非常值得的,因为你可以从中汲取许多经验,最后一定会有你想要的结果。

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篇14:搞笑有思考哲理故事

全文共 427 字

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有一个人用热气球旅行,迷路了。他把高度降低,看见地上有一个人,然后他问那个人:

热气球“劳驾,您能帮我吗?我曾答应一个朋友,在一个小时前相会。但是现在我不知道我在哪儿?”

地上的那个人说道:“你在一个离地约10米高的热气球上。你目前位于北纬40°—41°,西经59°—60°之间。”

热气球上的那个人说道:“你肯定是一个工程师!”地上的人回答道:“是的,你是怎么知道的?”

热气球上的那个人说:“你跟我说的数据非常精确,但是我不知道怎么利用你的数据。我还是不知道我在哪儿?说白了点,你并没有太大的帮助,反而耽误我旅行的时间。”

工程师问:“你肯定是一个管理者吧?”

热气球上的人回答:“是的,你是怎么知道的?”

工程师说道:“你既不知你在哪儿?又不知你要去哪儿?是因为你给自己的位置灌注了太多的热空气,使自己膨胀了。你向别人承诺,却不知道如何去履行并且希望在你下面的人帮你解决问题。事实上,你现在跟碰见我之前时的情况一模一样,但现在却成了我的错。”

[搞笑有思考哲理故事

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篇15:人生思考作文

全文共 705 字

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暑假的时候我曾发誓要完结了《灯红酒绿》或者《识别错误》,如果不行的话完结《BlueRainbow》也好啊。然后我就光顾着看本子忘记码字了。多么痛的领悟。我现在还在作死般开新坑。后来我决定了,还是出个王喻的小合集,合辑里大概收藏二十多篇短篇吧,大概每篇一万到两万左右不等。第一篇就是那篇《破镜重圆》,字数14000+,第二篇也快完结了,据说是后妈结局,不过有个朋友死缠我说要亲妈结局,我就想要不还是写两个结局好了,毕竟写后妈结局我也不痛快。

如果要出本子打算找个印厂,再请一下Guest之类的。印本子主要还是留个纪念吧,赚钱什么的就别想太多了不亏已经很好了。除去免费送给Guest以及画师的样刊,大概还要再印多几本送送朋友啊……之类的。所以才说不亏已经很好了啊。不过也有卖本子致富,这些事情不好说,而且谁说的准呢。

有些忧伤的,还有一堆点文我都没写完,就继续开新坑,旧坑还特么不填。一辈子都没见过像我这样欠揍的作者。目前最满意的一篇文章我倒是还没写出来,我翻了翻自己的lof发现自己以前写的都不咋地,还真没一篇像样的,我都不好意思出本了,怕出了会被人直接拍死。【抱头滚

身体不好也有些发病,晚上写完作业也挺晚的,但还是要继续码会儿字。有段时间头又痛又晕,烧得老厉害了我还继续趴在电脑面前熬夜码字想想那时候我也是蛮拼的,没死还真是个奇迹。现在也是,喉咙难受得要死,整个人软趴趴的,不过幸好没发烧,我可以继续码字儿。

以前出过两个原创本,样品全锁在我家柜子里,全都是黑历史,说多都是泪啊。

同人写手,毕竟还是很难发展的,能够成长起来的话,那就不要放弃了。以后也会继续加油写的,同人这玩意儿,写十年都不会腻。

十年同人,一如既往。

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篇16:生活因思考而精彩

全文共 839 字

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生活就好似那一路的风景,随着细沙般的时间从手中缓缓滑落,在不知不觉中便错过了还没来得及品味的风景,生活便也单调无聊了起来,那为何不重拾那一地的思想碎片,重拾起生活?

走到岸边,看那淙淙的溪水自由自在地流淌。岸边的野百合随着风的吹拂摇曳;野水仙果然得水成仙;盘古拾起老迈愚顽的岩石横卧在溪水将流经的小道上,不肯让路,那溪水遍乐呵呵地绕开了;那溪水流到中心,扭扭身子就漾了个潭,这潭就成了鱼儿的家……看它绕花穿树,跳涧穿石,你会想到什么?倘若有朝一日遇上这种景象却匆匆走过,你是否内心澄澈得如一面镜子,并且流淌着那清澈的情感和思想,你会想到创造如此生动情感的溪水吗?就是因为思考,这栩栩如生的自然景色与之深邃的内涵才能展现在我们的眼前。

再看那家中懒洋洋的猫儿,站在炉火前看她,你又会想到什么?她蹲在后腿上,两条前腿静穆地站着,像是古希腊庙楹前的石柱。微昂着头,露出她的胸膛,像是西伯利亚草原的雪野。小红舌在微张的口中若隐若现,灵动的如一剪火焰。炉火橙光——火在她迷人的眼眸中闪动,热在她娇柔的身子上流布……此时此刻她那温暖和煦得让人如沐春风的性格便会感染深陷思考的你,你看着她,就好像看着一个诗人面对含笑的秋阳。倘若你从她的身边匆匆走过,你还能沉浸在这如诗如画的意境中吗?

只因思考,生活才更加美丽。

你漫步在庭院之中,烂漫的春光在青树翠蔓的掩映下,显得更加富有活力了。邻居家的鸟儿叫声啁啾鸣啭,你陶醉其间。然而此时此刻一片叶子却在无意间不知从哪束枝上悄悄然陨落——春天的陨落。你会想到什么?或许那束还没长满嫩叶的枝条会因一片叶子的失掉而在争艳的百草百花中黯然失色,但请记住,失色的只是一束枝条,而不是整个春天!春天不会因一片叶子而陨落。倘若你匆匆地从庭院中走过,你还会感悟出人生之真谛吗?

的确,生活因思考而精彩,重拾那一地的思想碎片,生活还仍旧要毫无目的地进行下去吗?我仿佛看到鲜活的生命从生活的点滴中向我们走来,用生命奏出金石般的声响,叩开我们日益紧闭的心扉,告诉我生活中思考的真谛。

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篇17:写思考作文600字

全文共 663 字

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今天我和妈妈换位。

我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。

我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。

我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。

我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。

这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!

开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。

这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。

我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”

“不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。

“嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。

“好的。”妈妈笑着说。

今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。

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篇18:思考作文600字

全文共 678 字

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孔子说:“学而不思则阁;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博观约取,标新立异。

孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成《资本论》这一巨著,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。

要善于思考,有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少心血。思考也需要我们下苦工夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。

学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深人;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之巅。

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篇19:成功等于思考加上实践作文1000字

全文共 984 字

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蝶蛹如果只想着挣脱茧的束缚而不去钻破这面墙壁,哪里来的翩翩起舞的蝴蝶?老虎如果只想着称霸森林而不去锻炼自身的本领,哪里来的“林中之王”的称号?树苗如果只想着茁壮成长,而不去努力向上汲取阳光和水分,哪里来的参天大树?

人类也和它们一样,需要思考实践,才能取得成功

有“中国第一铁路”之称的京张铁路,给了蔑视中国的帝国主义者有力的回击。它的设计者就是我国伟大的爱国工程师——詹天佑。1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修建从北京到张家口的铁路。可帝国主义者却认为这是个笑话,宣言到:“能够修建这条铁路的中国工程师还没有出现呢!”詹天佑不怕困难不怕嘲笑,毅然接受了任务。他亲自设计工程的方案,并亲自带领工作人员堪测地形、绘制草图、进行周密的计算。在他的带领之下,工程很快就完成了三分之二。最后一期工程难度甚大,可这并没有击垮詹天佑的毅力,他顺着山势,设计了一种令世人惊叹的“人”字形铁路,使用两个火车头给火车提供动力,完美解决了这一世界难题。

这条铁路不满四年就竣工了,比原来的计划提早了两年,在中国的铁路发展史上写下了辉煌的一笔。这位杰出的工程师能够大胆地创新,并勇于实践,最终取得了巨大的成就,这使我们看到“成功=思考+实践”这一等式,是我们学习的伟大榜样。

《论语》中记载,“学而不思则罔,思而不学则殆”,这就要求我们在学习中手脑并用。只动脑不动手,或是只动手不动脑的人,往往会沦为失败的奴隶。

战国时期,赵国名将赵奢的儿子赵括,自幼酷爱学习兵法,谈起用兵的学问来头头是道,自以为天下无敌,连他父亲也不放在眼里。赵括宣言称“打败秦国不在话下”。他把战争当作儿戏,目中无人,只知道空谈书中的兵法。接替了廉颇之位后,他一味地向士兵们讲授兵法道理,而不让他们进行实战的训练。在长平之战中,四十万赵军被秦军团团包围,战士们都叫苦连天,无心作战。秦军万箭齐发,射死了赵括,士兵们也纷纷投降。四十万赵国大军,就在纸上谈兵的赵括手里全军覆没了。

只懂得用脑而不实践的赵括,给历史留下了千年的笑柄。他的所作所为,值得我们深省和自律。

如果工程师们只研究,却不动手计算精确的数据,哪里来的雄伟华丽的建筑?

如果医学家们只研究,却不亲手在手术台上工作,怎能为人们解决病痛之苦?

如果航天员们只研究,却不亲自走进人造卫星里,如何去证明太空中的谜团?

我们要牢记这个等式,并将之运用——成功=思考+实践。

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篇20:学会表达,莫让思考与认知的灵魂溜走作文1000字

全文共 956 字

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当今社会,人工智能层出不穷,不少人开始担心人工智能是否在未来的某一天内,像人类一样有自己的思想。但在我看来,人类首先最应该担心的,是人类是否会在将来某一天内,如机器人一般,失去了思考认知灵魂

苹果公司库克说道:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考。”那他担心的是什么呢?他担心的,是人类像计算机一样思考,失去了自己的思想与认知。而这,不正在一天天地潜滋暗长吗?

作为人类,我们要保持思考的能力。如今,为了应付考试,不少老师让学生背作文,以便遇上合适的题材可以套用上去。看似为学生着想,而实际却剥夺了学生自己思考的能力。日复一日,学生逐渐沦为“机器人”,不再思考,只是一味地如机器人般“运作”。试问,这是我们想看到的局面吗?“应试教育”真的适合孩子吗?如果一味的套题,那高考中迎来的,将是可怕的后果。而这后果,又谁来承担呢?所以说,人类需要有自己的思考过程,在这一过程中人才会得到锻炼,社会才能进步。思想就如一颗种子,若在它最需要营养之时不给于施舍,那又怎么成为参天大树呢?

别人的价值观不等于你自身的价值观。在当代,我们总会听闻他人对于社会或是世界的认知。因此总有人把他人的价值观当作自己的价值观。这就好比一个人偷了一块手表,能说这手表是自己的吗?每人的思考不同,价值观也不同,因此这世上每个人的认知都是不同的。我们要学会在生活过程中形成自己的价值观,那才是最值钱的。因此,不想让自己成为一个机器人,那就自己去品味生活,感悟生活,形成自己的价值观与认知吧!

情感是人类独有的特点。人类之所以能称之为人类,是因为他们有自身的情感可以表达。而现在,不少学生在当今教育之下,变成了名副其实的“书呆子”。他们不懂沟通,不会表达自身情感。换句话说,就是情商低的表现。他们聪明吗?聪明。但他们有情感吗?他们的情感在多年的教育下,已经麻木。如今的他们,和机器人相比,有什么区别呢?因此,教育应全方面教育。北大校长说过“如果你嫌教育的成本太高,那就试试无知的后果。”切记,情感是人类的标志,莫因眼前利益而抛弃,得不偿失。

思考、价值观与情感是区别人与机器人的标志。作为人类,我们千万不要丢弃。否则,今后的人与机器又有什么分别?社会到底是进步了,还是退化了呢?

莫让思考与认知的灵魂遛走,牢牢抓住情感的表达。否则,其后果难以估测。

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