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学会倾听作文记叙文热门20篇

导语:生活需要感动,它可以丰富人的情操,懂得真理;生活需要掌声,每一次的成功始终坚定在鼓励之上;生活需要宽容,每一次的宽容,收获的一定是那真挚的友谊。下面由小编为您整理出的学会倾听作文记叙文内容,一起来看看吧。

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学会面对机会初中生记叙文

全文共 598 字

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学会给别人机会,每个人做事都有第一次,难免会出现陌生的感觉。

第一天上学;第一次离开家;毕业时第一次参加工作;第一恋爱;第一次最亲的人离开了你再不回来……

记得我第一次给别人上课时也是非常紧张,也不知道为什么,就是害怕。但第一次有第一次的好处,那时有非常强的责任心;现在都不知道什么是紧张了,却也少了那份年轻向上的激情。

今天雇人发传单,有一组还行,别外一组去错了地方,虽然不十分令人满意,但我决定再给他们一次机会,明天再看看,也给自己一个机会,没发地过不要紧用心就行,实在不行再换人。6月17日

今天6月18日我去看了一下,机会给了真的不行,规定好四点半,结果五点四十到的,人都走没了,怎么这么没有责任心。需要的时间就那么一段,错过了就是后面补回来几天都没有意义了。

有时候真的不是钱的问题,真的差事。真的是自己不行,不是别人不给机会。现在有好多人抱怨:工作单位不好;老婆婆不好;孩子不听话;那个不好,这个不好;社会上哪个地方都有问题……

之前我也这样,这回亲身体会才知道,角度、利益不同想的就是天壤之别。

通过这个事我更深刻的认识到承诺有多么重要,机会是自己争取的没错,好不容易到手的机会一定要好好珍惜。当今社会中能给你机会就应该感激,如果第二次机会都错过了,那只能无语了……

我想这也许是人与人之间的可信度为什么一再折上折的一个重要原因。

我要好好把握我拥有的每一次机会,乱七八糟写一通,有点小不满发泄一下。

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篇1:中学生初一学会倾听作文600字

全文共 871 字

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微风吹拂着当年那棵桃树,当年,它还是婀娜多姿。可这是,它却无声无息地走向了树的天堂。或许,我送你的那双手套,也不在了…… The breeze blows the peach tree that year. At that time, it was still graceful.But this is, it walked towards the tree paradise silently.Perhaps, the gloves I gave you are gone ...

——题记

那年,我和你在山谷下相识,你还记得吗?你是否还记得那是一个繁花似锦的山谷。那是一个山清水秀的山谷。当然,那也少不了飞禽野兽,正是因为那些飞禽野兽,令我们相遇,可能这就是上天的安排吧。你前几天曾对我说过,你很好,但是,透过明亮眸子,我隐隐约约看见了你的哀伤……

那时的场面,我记忆忧新。

那是一个春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧听见你的衰弱的呼喊声。当时,我抬头看,飞禽,远走高飞。我往前看,野兽,追着……那,就是你。我无缘无故不顾自身安慰,去救你。我和你互不相识,也不曾相识,那时的举动,就上上天的安排。一番打斗,我终于救出了你。可当你醒来,却恶狠狠地看着我。我,不知道为什么。我,也没有触犯你。我真的不知道你当时为什么那样看着我,总之,我只是默默无言地拿吃的给你。

第二天,我终于知道你为什么那样看着我了。因为,你是当年那个被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,当年为什么要这样捉弄你呢……

停住回忆,抬头看,旁边的小树上的树叶摇摇欲坠,却欲坠又止。终于,一片叶子慢慢的、旋着落下来,就像你当年跳芭蕾舞给我看一样……

那天,我竟然鼓起了勇气向你道歉,超出了我的人品。当然,你也原谅了,还露出了一丝的笑容。我不知道你是不是装作生气的,总之,你开心了就好。晚上,你拉着我又去了那个山谷,我说,太晚了,危险。没想到,你竟然说,没事,因为有你……

一片树叶落在了古筝上,飘出悠扬的琴声。“叮——”使我的回忆暂停……

那棵已失去生机的树,还是我们的相遇地么……我应该学会倾听你。

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篇2:学会了倾听九年级优秀

全文共 799 字

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有人会认为风是无声无息的,但是这样想并不对。当它吹动向日葵花瓣的那一霎,它在悄悄的喃呢。当云朵掠过它喜欢的一片天空,它会留下一阵赞叹声······世界上的一切都有声音,只要你细细的聆听,没有什么是悄无声息的。

有的人每天都沉醉在音乐里,当从音乐里醒过来时他已经听不到了世界上更完美的声音。而我却不一样,我虽然很喜欢听音乐,但是那只是消遣罢了,我认为我更多的时间是在倾听世界。

坐在回家的车上,窗外的景色一幕缭绕。我不知道干些什么,其他人也是同样,都在向窗外眺望,在那个狭小的空间里只有呼吸声、心跳声、甚至还有秒针转动的声音。那些声音很微妙。有时候我会感叹,这个人的呼吸为什么那么有规律。有时候会奇怪心跳的声音为什么那么急促,还有时在想秒针转动的声音为什么总是‘滴答滴答’的一成不变。可是生活就是这样,在一些疑问中往往会出现很和谐的东西。那三者在一起的声音,就像是有节奏的B——BOX,非常好听。

夏天的时候我会去乡下的奶奶家。在夕阳快落山的时候,坐在一个小山坡上向下望,仿佛是在看自己的足迹,或者是在看风吹动草的样子。头顶掠过一群归鸟,叫得那么清脆,像是在道最后的离别。草的声音满凄凉的,感觉是回到了西元前,在硝烟刚刚散去的战场,望着一片的废墟。

风的声音更是让人浮想联翩,因为它中间掺杂了太多东西,时而会听见应花掉落的声音,时而又鲜血蔓延的声音,还有很多伤感,风的声音永远是那么悲伤的,因为它经历过太多不好的事情。我常常听着风声,心里就不自觉的起伏,一阵苦涩涌进嗓子眼。流水声又让人不自觉的飘到了江南小镇之上,在流水之上有一座被烟雾飘渺的桥,上面面穿着红色旗袍的女子若隐若现···

我从没想过世界上会有这么多令人期待的声音,有的甚至比音乐还更胜一筹一些我们曾经都熟悉的声音,也是找回记忆的源头。世界的声音那么美好,值得我们去慢慢发掘。请你们也在发呆的时候细细倾听这个有趣的世界,你会听到很多前所未有的东西。

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篇3:学会尊重记叙文满分

全文共 553 字

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我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的`安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

这个人是我最尊敬的人。

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篇4:学会了倾听满分作文600字

全文共 706 字

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倾听,就是集中精力,认真听取;倾听,就是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……让我们学会倾听。

纵观古今,只要是个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思,自强不息的人,他就懂得倾听。古有唐玄宗懂得倾听大臣们的谏言,正因为如此才有了后来的“贞观之治”。今有共产党善于倾听老百姓的心声,正因为如此,才有了革命的胜利,才有了我们今天幸福的生活。而秦二世正是因为不懂得倾听,偏听偏信,听信赵高之言,才使得秦王朝只传到二世就灭亡了。历史上这么多不铮的事实证明:人应该学会倾听,懂得倾听。

作为学生,我们应该在上课时集中精力,开动脑筋,认真听取,在课余时间,我们应多请教他人,倾听别人的不同的见解和方法。作为领导,应多倾听他人的好的意见,多倾听其他领导有效的管理方法,多汲取他人的教训。作为观众,应学会倾听美妙的音乐,去理解音乐中所蕴含的深意。作为人类,应多倾听大自然的声音,这是非常必要的事,洪水、酸雨、沙尘暴……那是大自然愤怒的声音,人类应感到懊悔。作为朋友,应多倾听朋友的话,采纳朋友好的意见,听取朋友好的忠告,分享朋友的快乐,分担朋友的忧愁……

生活中,我愿意做个倾听者,也喜欢做个倾听者。周末,我喜欢坐在朋友家,倾听她说的各种有趣的事,忧伤的事,陪她一起笑,一起愁。上课时,我喜欢坐在教室里,聆听老师的谆谆教诲。早晨,我喜欢站在阳台上,倾听鸟儿欢快的唱歌声。夜晚,我喜欢坐在窗台前,聆听风吹风铃发出的清脆的响声……

因为我们倾听,所以有了动人的音乐;因为我们倾听,所以有了自然的声音;因为我们倾听,所以有了朋友真挚温暖的话语;因为我们倾听,所以有了师长的谆谆教诲。让我们在倾听中成长。

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篇5:学会了倾听小学生满分

全文共 801 字

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听,海哭的声音,那片海蔚然如歌,将你我环在心里。

听,山摇的声音,那座山青翠欲滴,将你我融入胸怀。

听,海浪涌起山间的声音。倾听这自然中山与水协奏的声音。

倾听水,倾听出杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”的惨淡。呵,那是怎样的一波清水啊,荡涤着迁客骚人的心。我听到了张继在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我听到了易安在水中播种的情思,仿似那是去挚爱的痛楚;我听到白居易与那琵琶女在水中的交谈唱奏,也莫名的有那种“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的悲哀。我从来都不是那样一个感时伤逝的文人,却在他们心中,透过这斑驳的水影,倾听到了这燎原般的星火。

倾听山,倾听出“会当临绝顶,一览众山小”的壮阔气势。呵,那又是怎样巍峨的一座高山啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”,雾锁烟笼的迷茫中有着浑然天成的锐气。我听到了僧人在山间与友人下棋的声音,仿佛寂静的山林中传来的几声不知名的鸣叫;我听到了山间树木迎风招摇的声音,那么深,那么静谧,似有一老者俄而咳嗽;我甚至听到了一声又一声的鸟鸣,在那新雨后的空山中显得格外嘹亮,格外清脆。我从来都不是一个善于倾听的人,此刻,却从这山间听到了久别的安宁。

山刚,水柔;山静,水动;山高,水长。山和水都有着他们各自的特质。倾听山,我听到的是它的傲然昂首;倾听水,我听到的是它的多情缠绵;然而倾听山水,我听到的却是一种共鸣,一种来自伯牙与子期的琴瑟之和!指间不经意流淌的,是那无法抹断的情谊,心间不经意滑过的,是那历经千辛后坚贞不催的意念,即使丢失了好多年,依然也能够拾起。倾听心跳的声音,倾听呼吸的声音,倾听到的是这山环绕水,水囊括山时的点点情愫。“凤凰台上凤凰游,凤去楼空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鹭洲”,就算是李白,这样一个豪放的诗人,也会遥想友人的离去啊!

倾听,倾听巍巍高山,倾听潺潺流水,倾听山水交织间那不变的情谊。在忧愁的水和豪迈的山中,感受这人生不变的真谛!

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篇6:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 647 字

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倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。

从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。

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篇7:学会倾听_优秀

全文共 700 字

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倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

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篇8:学会倾听的高二作文

全文共 710 字

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倾听是一种默默的关注,也是一种无与伦比的享受,当我们学会了倾听;你会发现自己的心灵会变得更加纯美!

听,那是窗外大地的苏醒声、我们家墙壁上挂的时钟哒哒流逝声、天空轰隆隆的雷鸣声、源源不断的小河流水叮咚声...

我们生活在有声有色的世界里,只要做到细心倾听、善于倾听;必然会有意想不到的收获。也许你不善于倾听,这是你的风范;我想,你在这充满声的环境下生存必然会有所感受吧。

倾听我们身边的每一个人,我们要做一个学会倾听善于倾听的人。在我身边有一个人,我想倾听她的心声把唠叨解剖;用心灵去倾听。会发现一股无法阻挡的爱,它其实就包裹在唠叨里。她平凡而伟大,每天早起贪黑、不畏辛苦困难。她很慈祥,也爱唠叨,但我永远爱她。

在现实生活中,有很多人认为唠叨实在太烦人了,以消极的态度对待她。我们想,如果我们以后成家了有了自己的孩子以后,他们也以同等的态度对待我们,这种感受可想而知。她,是爱我们的,怎么会烦我们呢?

曾记否,我们小时候幼小无知经常耍脾气。那时候很不听话,现在想起是多么的可笑...可她只有包容下我们的任性,但我相信这是爱,一种无法言语的爱。现在我们长大了,懂点道理了自然就不会再那么的任性啦。

现在怀着半幼稚半成熟的心态想着幸福是怎么存在的,这就需要倾听了啵,倾听别人的幸福,为了以后的幸福打下基础!学习必须做到一心一意要虚心倾听别人的见解。世界之大,人之浮夸。多倾听倾听自己的心声,为自己前途打下目标!

学会倾听大自然,你的心境会变得更广阔,学会倾听她,你会渐渐地发现爱无处不在,学会倾听音乐,你便会发现世界并你没有你想像那样枯燥无味了。

还是那句话,倾听是你那默默的关注;无与伦比的享受。学会倾听吧,同志们!

[学会倾听的高二作文

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篇9:学会感恩记叙文作文600字

全文共 897 字

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亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母带着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

我无意中发现了爸爸头上的一些白发,啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,

温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂

垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母,让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

[学会感恩记叙文作文600字

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篇10:我学会了倾听

全文共 773 字

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自从上了初中以后,我就酷爱数学,特别是遇上了数学老师:冯老师。我觉得数学老师的教学方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了时间去做,为什么不做到最好?得确,他教过的学生有的还是获得“全国数学竞赛一等奖”呢!我也想成为其中之一。

就因为这样,我很喜欢做数学,无论有什么关于数学的。我都喜欢,不,是酷爱才对。记得有一天,我遇到一条数学题不会做,那条题我想了大概有一个月吧,但还想不通,问同学也不会做,于是我就去问冯老师。当我问了老师时,他与指点了我,我立刻想通了,他叫我以后这样简单的问题不要问他。随着就跟我说;“你现在刚刚踏入这个大门,看见了里面的路怎样走,但还需要加深,自已课外要做习题,将你买的两本练习书做完,要全面地去想,数学靠的理解……”说着说着,就问我哪里的,记得这个问题冯老师已经问过我n次了,但我还是回答了:“古劳新星。”冯老师又接着说:“到外面的世界看看吧!首先要从现在开始努力学习,要有钻研精神,不要浪费每一分钟,每一秒。比如说,当你在校道上走,或者躺在床上未能入睡时,你就想:今天老师讲了什么?脑海里就像放电影一样将今天的内容再想一次,那你就比同龄人先走一步。

当然,课后要多做课外书,自己加深、巩固。那时,我班的两位男生走过。老师说:“像他们那样,不知道怎样分配,利用时间,那他们就去玩,以为玩才是快乐。我说过,你学习虽然用功,但未做到最好,你要知道一个善于思考的人,不是为了别人的赞赏;一个‘我要学’的人,不是为了考试而读书。好像浩峰那样,在走廊走了两圈,目的不就是想我找他谈话吗?!一个还未能懂得利用时间的人,就是这样浪费。记住:时间是不等人的,时间是挤出来的……”数学老师那意味深长的话让我明白了很多,很多,我要更加地努力,成为冯老师一手调教出来的“全国一等奖”的学生!……我最喜欢的就是倾听别人讲话了,我觉得懂得倾听才是幸福。

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篇11:学会倾听作文

全文共 589 字

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学会倾听,是我们增长知识的捷径;学会倾听,能让我们架起心与心间的桥梁;学会倾听,能让我们陶冶情操!

倾听,听老师上课的声音。铃声一响,拿出课本,听老师对定理的推理,听老师对课文的理解与赏析,听老师上下五千年的时光之旅……老师神采奕奕地讲着,同学们认认真真地倾听着。心中没有一丝杂念,老师的话如美妙的音符灌入到每个同学的耳朵里,提升了同学们灵魂的高度。倾听智慧的话语,这不是很好吗?

倾听,听妈妈的唠叨声。“书包收拾了没有。”“吃早饭了没有。”“作业完成了没有。”……以上这些,全是妈妈对我的唠叨,而我有时很不耐烦,妈妈却依然微笑着对我说:“你是妈妈的宝贝,唠叨你是对你好呀。”渐渐地,妈妈的作文唠叨声很少听到了,因为我上中学了。现在,一听到妈妈的唠叨声反而觉得很亲切。倾听妈妈的唠叨,这不是很好吗?

倾听,听自然的声音。我居住在农村,又是一个爱玩的疯丫头。每天吃过晚饭后,便会一个人去田里散步。找一片空地,坐下来,看着碧绿的田野,望着太阳的余晖一点点的散尽,听着风儿吹过耳边,听着鸣蝉在夜里的歌唱,听着蟋蟀们此起彼伏的琴声,还有不时传来的几声犬吠,而羊儿们欢快的叫声也让我感到很舒适。夜深了,头顶着月亮,迈着欢快的步伐回家,风儿吹过树叶,沙沙作响,仿佛在向我告别。倾听自然的声音,这不是很好吗。

学会倾听,让我们汲取智慧;学会倾听,更能拉近心与心的距离;学会倾听,让我们的世界更加美妙。

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篇12:学会倾听

全文共 835 字

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倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。

记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。

在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。

回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。

原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!

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篇13:滑冰记叙文:我学会了滑冰车

全文共 490 字

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冬季里的一天,天气晴朗。妈妈说要带我和姐姐去滑冰车,我听了非常高兴,于是,我马上去穿衣服。

我们三个人,走到了大桥底下,我看见这里滑冰车的人可真多!我妈妈给我们俩租了两个冰车。姐姐很快坐在冰车上“嗖”的一下,就滑出了好远。

我心里很着急,也坐到了冰车上。我使劲一滑,“哎哟”不好,我摔在了冰上。妈妈见此情景,哈哈大笑。我非常生气,便坐在冰上生闷气。妈妈看我这样,就把姐姐找了回来,让她教我滑冰车。

姐姐把我扶起来,然后姐姐坐在冰车上,双手握住冰叉,把冰叉叉在冰上,使劲向后一用力,冰车就往前滑了很远。

我也学着姐姐的样子,一用力,“哎哟”,我又摔了一跤,好痛呀!我一连摔了两跤,心里又恨又气,于是我耍起了小孩子脾气,不学了。这时姐姐说:“不管做什么事,都不要半途而废。”

听了姐姐的话,我又有了勇气,再一次坐在冰车上,认真滑了起来,不一会儿,我竟然学会了。我轻轻一用力,冰车飞快地向前滑去,接着,我高兴得滑了起来。这时,我的心里别提有多美了。

我学会了滑冰车以后,就和姐姐比赛,我们玩了很久,才回到了家里。

通过学滑冰车这件事,我懂得了一个道理:做什么事都不要半途而废。这一天,我的收获太大了。

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篇14:关于学会倾听高考

全文共 558 字

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你听过小草破土而出的声音吗?熬过了千里冰封的冬季,终于盼来了万物复苏的春天,小草弟弟迫不及待地钻出被窝,看着这新奇的世界。他兴奋地说:“我看到了桃红柳绿,我听到了莺歌燕舞!”

你听过牵牛花慢慢开放的声音吗?阳春三月,在一片青草地上,有一株含苞欲放的牵牛花,她努力地伸展着她的胳膊,睁开她明亮的双眼。几天后,青草地上出现了不一样的烟火——牵牛花,一只蜗牛慢慢爬上她的面颊,亲吻着她,陪伴着她。

你听过小雨滴在荷叶上滑冰的声音吗?一个雨天,天空从湛蓝色变为了灰色,呀!打雷了!“轰隆隆,轰隆隆”,不一会,便落下了豆大的雨滴,这些顽皮的小雨滴,一些“砸”在人们的头上,一些落在人们的衣服上,还有一些滚到荷叶上,于是快乐地滑起冰来,从荷叶的一个角落滑到另一个角落,从低处滑到高处,再飞速扑向荷叶妈妈的怀抱。多好的运动场!

如果你没听过,那你总听过风吹的声音吧?当微风吹过树梢,当春风吹绿田野,当和风拂过庄稼,你到风儿在说什么吗?

你总听过动物的音乐会吧?当百灵鸟在“大剧院”演唱歌曲,当孔雀在表演芭蕾舞,当小猪在床上打呼噜,你总听到些什么吧?

你肯定还听过动人的歌曲吧,听过歌唱家在剧院演唱,听过孩子们琅琅的读书声,听到婴儿咯咯咯的笑声……

当你学会倾听,你会温柔地笑,幸福地笑,陶醉地笑。

这时候,你一定会听见,这个世界,是如此美好。

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篇15:以学会倾听为优秀满分的

全文共 580 字

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上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。 God gives us hearing, let us feel the world, God gives us soul, and let us listen to life.

那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。

邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人每天都会在微风中小睡。

对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!

这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。

当我告诉他我的疑惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很高兴能听到每一秒的声音。

当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。

因为,我是在倾听。

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篇16:中学生七年级学会倾听600字

全文共 603 字

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倾听,亦是一门学问。 Listening is also a science.

——题记

倾听,是一种智慧;也是一种豁达;更是一种清雅。学会倾听,便学会了处世之道,便学会了笑看一切。倾听,你会因此而获得无尚的财富。

倾听落花

花,失去水分,失去芬芳,市区之感,点点黄斑似水渍留下的痕迹,丝丝残红记录这花开是的骄傲。可惜,它已然没有了生命力,它不能在停留枝头。风吹过。它悠悠落下。

你听,在落花的瞬间,它发出一声何等沉重的叹息,或许在哀叹岁月无情,时光匆匆。获学士对自己的埋怨:未珍惜短暂光阴。

听落花,我明白了不要像风一般轻舞飞扬,要像山一般牢牢抓住青春!唉!岁月不饶人。

倾听流水

水,欢快地流入海洋,若遇岩石,它毫不畏缩,一往无前,最终流入海洋,结束那艰苦的历程。

听,在水汇入海洋的一瞬,它发出的笑声。仿佛为自己历尽千辛万苦,终于成功而笑;亦或是为皇天不负有心人而笑。

听流水,我学会要坚持、拼搏,不达目的不罢休。如此,便是成功之道。

倾听风吹

风,吹过大街小巷,吹过穷人和富人,不为万贯金钱折腰,但同样不怜悯穷人。它见证了战争,见证了王朝更迭,但它只是一吹而过。拥有铁石般的心肠。

听,在它吹过万物的瞬息,发出的一声轻哼,仿佛在嘲笑人类的愚昧无知,亦或是对自己无情的见证。

听风吹,我学会了淡看一切,不要办每一件事都看得那么重要,它们未必真那么重要。要学会心中无杂……

学会倾听,你会学得处世之道。倾听不失为一种人生至高境界……

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篇17:学会倾听作文800字

全文共 683 字

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曾经,当窗前的那串风铃碰撞,我忽略了聆听那悦耳的声音;曾经,当小朋友唱起童年的歌遥;我忽略了那纯真的声音;曾经,当父母讲着遥远的故事,我忽略了那种亲切的声音。

曾经我只不过在大自然的怀抱中度过天真的童年,如今,四季教会我数着溜走的岁月,风景教我聆听自然的声音,听她唱着岁月的歌,欣赏她洒落大地的美。

小时候的我像山间的小溪,在环山的环抱中溜达,鱼儿为伴,丛林是友,过着无忧无虑的日子。如今,我常会想许多问题,爱捧着厚厚的书本,能从大刊的报纸杂志中获取社会的信息,关心人类的命运,留心身边的细节,认真琢磨深刻的道理,常问几个“为什么”。好比滚滚长江奔流不息,直到淌进大海的胸怀。于是,我学会了聆听生活的声音。

世间最亲切的声音莫过于父母的唠叨。

有句话说得好:“从人类的嘴里能发出最甜美的字眼是‘母亲’。”“妈妈,我爱吃你做的菜”“妈妈,如果我不听话,你轻轻打我吧。”“妈妈,下星期我们去公园玩好吗?”这多么动听的声音啊,在童年的回忆里它是最珍贵的痕迹。可是回忆里更多的是父母一次次的唠叨,是一次次的提醒,一次次的关爱,告诉我,妈妈多么爱我。如今,我学会了聆听那一声声的唠叨,似乎越听越感到亲切,能听出她的细心,她的温柔,她的爱意。我觉得父母的声音是如此美,最值得怀念。

如今,当窗前的那串风铃碰撞,我抓住那一刻,悉心聆听这悦耳的声音;如今,当小朋友唱起熟悉的歌谣,我驻步聆听生活的真实声音;如今,当父母讲着那遥远的故事,我倾耳聆听这亲切的声音。

聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!

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篇18:学会倾听是一种修养作文

全文共 1630 字

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今天是一个难得的好天气,阳光明媚,春意盎然,一缕缕阳光斜射进来,让人们感觉到一丝丝暖意。

公司的会议室里,烟雾缭绕,不时听见人们的咳嗽声,不知是烟呛的,还是对会议讲话人的不满。

开了一上午的会议,我感觉特别累,不仅是坐着累,听着也累。可能是人们已经习惯了开会,开多长都无所谓。一把手讲完了,副手讲,副手讲完了,环节干部讲,你一言,我一语。台上讲的人是口若悬河,下面听会的人喝茶抽烟,唠闲嗑,打哈欠,会议在“听我讲”的喧闹声中结束了。到头来,就是那么几个问题,与会的人有的是一头雾水,不知所然。

著名心理学家JohnP。Dickinson说:好的倾听者,用耳听内容,更用心“听”情感。没错,正确的倾听态度是达到最佳倾听效果的前提。在管理领域,作为一个优秀的领导者,首先应该是一位出色的倾听者,善于倾听,才有人乐于向你倾诉,试想,一位不善于倾听的领导,下属刚一开口,就被一句话给顶了回来,或是听也听了,就是不起作用,甚至给以批评和指责。没有引导鼓励的话语,没有好的思路的指引,没有听见好建议,久而久之,有哪个会没事找事呢?有话也都闷在肚里。反正说了,领导也不听,不了解下属,怎能领导部下呢,又怎能做好工作。可见,学会倾听,善于倾听,对领导如何重要。

不论讲话者,还是听者,都要学会倾听。学会倾听是加强人与人之间的沟通,促进形成良好的人际关系的有效途径。作为讲话者,通过倾听人们的意见和建议,使讲话者的话更有说服力;听者,通过与讲话者沟通把自己的看法表达出来,使讲话者得到更多的启示,丰富自己的思想内涵和处世修养。学会倾听,寻求好的建议,进行科学的决策,不仅需要一定的“水平”,还需要充分了解事情的全过程,再高超的医术,也不能“望一眼”而对症下药。要充分了解事情的经过,自然从开始就要认真倾听,如果未仔细倾听,那最后会显得很没有水平的。其实,要学会倾听,最主要的原因还是那句话:倾听下属心声,提供好的建议,是一个领导者必须具备的能力和应尽到的责任。

人们都希望自己说话有人听,自己的观点有人赞同,自己的意志有人执行,使“听我说”的懿旨无人问津吗。作为讲话者往往在各种场合中,常常以自己讲的问题有多重要,有多大分量,总是以我为核心,站在自己的立场上来讲事情,谈问题,提要求,殊不知,容易造成人们的逆反心理,形成抵触情绪,出现事倍功半的效果。

善于倾听,为下属“解惑”,把握下属心态。要关心下属,有用有同理心,要站在下属的角度想问题,不能以自我为中心,不妄加评论,无视别人的心情。领导就是影响别人行为的行为,善于倾听的行为,真心真意想了解别人的困惑,并想帮助其解决。会使下属更轻松、更出色的完成工作,会使你的下属对你尊重敬佩和信任,会使你带领的团队更具有向心力,会使你和你所带领的团队共同从优秀走向卓越!

在生活中,也需要学会倾听。在人与人的交往中,倾诉是表达自己,倾听是了解别人,达到心灵共鸣。在人与人的沟通中,除了倾诉,我们还应该学会倾听。当一个人高兴的时候,我们要学会倾听。倾听快乐的理由,分享快乐的心情。当一个人悲伤的时候,我们要学会倾听。倾听痛苦的缘由,失意原因,理解倾诉者内心的苦处,表示出怜悯同情之心,淡化悲伤,化解痛苦。当一个人处于工作矛盾、家庭矛盾和邻里矛盾时,倾听矛盾的症结,帮助分析,为其分忧解难……

倾听具有广泛性,快乐的时候、痛苦的时候、幸福的时候,都需要倾听。学会倾听,能修身养性,陶冶性情;学会倾听,能博采众长,能使人开拓思维,萌发灵感;学会倾听,能养成尊重他人的习惯,缓解矛盾,创造一个和谐的人际关系。学会倾听,是一种爱心,是关怀,是体贴,必将赢得亲情、爱情和友情。

学会倾听就是学会一种美德,一种修养,一种气度。我们不能无休止的吵闹,无休止的争执;不能永远的自以为是“听我讲”,要坚持经常的“听大家说”。不仅是对讲话者自己尊严的维护,也是对听者的尊重。

“造物主”给了我们两只耳朵,而只有一张嘴。学会倾听,实际上已经踏上进步的阶梯。

[学会倾听是一种修养作文

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篇19:学会了倾听九年级优秀

全文共 670 字

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现在,请你闭上眼睛,沉下心来,去回味那种曾经带给你心灵颤动的声音,把那份美?那份激情带给我们……

当我们呱呱落地的那天,母亲给予了我们每人一颗种子,那颗种子的名字就是美。

当我迈进学校大门的时候,美也跟着我,她告诉我,她有无数的声音,每一种都绽放出她的活力。瞧,这不,她含着笑,拉着我的手来了。

你听!“起立!老师好……”同学齐声叫道。“这是我的声音,不管男女老少都能发出来!”她边说边拉着我走了……

你听!“老师早!”全班同学齐声叫道。“你们的声音就是我的!我愿同你们一起展翅飞翔!”一眨眼的工夫,她又不见了。

“呀,你怎么带我到这儿啊?鸡飞狗跳的,真乱!”我望着这个说大不大?说小不小的农贸市场。“哎哟,好疼呀!”一位年过80的老太太说。“大妈,您没事吧?要我扶您出去吗?这路滑着呢!”一位大婶说。“没啥,谢谢!”老太太心怀感激地说。

“美的声音是无处不在的,想要聆听美的声音就必须有一双善于聆听的耳朵。”美坐在一个板凳上说。

“我的美是千变万化的,在哪儿都能瞧见!现在我是美在声音上,声音代表了我!不信,咱去找!”美高兴地说。“我就不信,要不到我家看看!有没有你说的声——音!”我拉长了声调。

“扑通”一声,我来到了自己的房间,那时我在写作业。之后,“咚,咚,咚!”门开了,妈妈进来了,手里端着一盘切成片的苹果。“来,孩子,吃几口再做,轻松一下吧!”妈妈笑着对我说。“谢谢您!”我说。“你瞧,不错吧!一句谢谢就是我的一种声音。”美很自得地说。

生活中不能缺少这样的声音——美的声音,我们要学会聆听美的声音,这样的声音能拨动你审美的心弦,让你的心灵颤动。

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篇20:学会倾听

全文共 1372 字

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学会倾听,你就能听懂雨打树叶的节奏与音韵;学会了倾听,你就会感受到老师的劳累与辛勤;学会了倾听,就会发现妈妈唠叨中的温和与关切;学会了倾听,你耳边无味的话语,就会变成悲伤与欢喜皆有的小令。

在四年级的某一天,我学会了倾听……

四年级刚开学的时候,也许是对暑假的眷恋,也许是不适应开学的心气氛,我变得有些不会听课,上课的时候,我总是容易分神,不时地和我左右的同学窃窃私语,还总是在底下做小动作,但这时的我没有丝毫的悔意,我更不知道老师已经记录下了我的言行,我每节课都是如此,知识学得也是囫囵吞枣,所以我的成绩也是一落千丈,当考试的成绩公布下来,我有些不知所措。大家用惊讶的目光看着我,原本的好学生不见了摆在面前的是又一个不学无术的差等生,就在此时,老师叫走了我,我埋着头与老师一起走进了办公室。到了办公室,老师长叹了一声,停了片刻,便讲了起来,她先给我讲了以前我在各科老师心目中的表现,正当我骄傲以前的那个优秀的我时,老师突然把话锋一转,说起了我现在的表现正好和原来的我形成了对比,我变得有些内疚,把头埋得更深了,我仔细地听着老师的教导,发现他的语气在变,刚开始时,是惋惜。惋惜我居然变得如此,之后是训斥,斥责我上课时的不良行为,然后是缓和,认真替我分析了变差的原因,最后,变成了期盼与祈求,希望我能浪子回头,变回原来的我。老师讲述完了,我也早已泪流满面,伴随着泪珠的飞溅,我学会了倾听。

倾听别人朗读,能够积累优美的语句。倾听老师的讲课,会获得丰富的知识。倾听他人的谈话,可以学会许多生活本能。倾听让人进步,变得谦虚,能够感受喜怒哀乐,更能体会他或她对你的关切与爱。我学会了倾听。

【篇三:学会倾听】

世间的声音千千万,你用心倾听过吗?

春雨过后,一人独自走在一片茂密的翠竹林,那雨后春笋拔节的声音,“啪啪啪”清脆悦耳,如果你正心存愁绪听到这美妙的声音你一定会感到心情异常舒畅。那是一种美的享受,需要你倾听,用心倾听。

来到大自然,那鸟儿欢快的鸣声,那虫儿愉悦的歌声,小动物们奇妙的声音都会萦绕在你的耳旁,静下心来,张开手臂,拥抱自然,你还可以听到大自然的呼吸,一吸一呼,一吸一呼,美妙极了。这也是一种美的享受更需要你去倾听,用心倾听。

课堂上同学们精彩的发言,课下同学们有趣的谈论,还有老师们给我们讲述的有意义的故事,你倾听过吗?它可以使你从中开阔眼界、使你可以用知识来武装自己。要做到这点你必须去倾听,用心倾听。

一人烦躁不安的时候,听一听几首动人的乐曲也能使人焦躁不安的心情平静下来。有时不经意的一首歌还可以是你悟出一些道理,这必须需要你倾听,只有倾听了你才可以得到。所以说倾听也是一种收获。

好朋友烦恼的时候,倾听一下他(她)心声,分担一下她(他)的烦恼;好朋友高兴的时候,聆听一下他(她)的欢乐。这样下去好朋友的烦恼被你分担了,他的烦恼消失了;她的欢乐也会给你带来欢乐,这何尝不好呢?

回到家,听妈妈说一说家长里短,爸爸谈一谈国家大事,外婆唠一唠新鲜事。这未必不是一种享受,因为在倾听的同时你可以感受到家的温暖、有家的幸福。

……

人世间的声音无处不在,悲哀的、欢快的等等等等。可有的人却听不见,只有那些在生活中用心的人们才可以听到人世间美妙的声音。

学会倾听吧,朋友!倾听是一种享受;倾听是一种收获;倾听是一种分享;倾听更是一种乐趣。学会倾听,享我快乐人生。

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