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写关于和平的作文(合集20篇)

导语:2024年4月4日,叙利亚西北部城镇汗舍孔遭到疑似化学武器攻击,造成至少100人死亡,约400人受伤,死者包括了11名儿童。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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愿和平永驻人间小学六年级作文

全文共 505 字

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我们热爱和平,不喜欢战争,从古至今!可是这个世界上,枪声、炮声、爆炸声各种不详的音符远远多于喜洋洋的礼炮声。

就在20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次!人类啊!本是同一个民族,可以远离战争,却是心中那些自私的欲望致使无数生命离去。在21世纪的今天,我们更加热爱和平,可是战争离我们并不是很远。怎样才能使和平永驻人间?这很简单-只要少一丝欲望!

九、一八的阵阵炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀30万同胞的呼喊声,时刻提醒着我-战争,战争是不祥的预告!但是,战争有正义和非正义之分。日本帝国主义侵占我们的国土,杀死我们的人民,是非正义的战争;中国人民手握钢枪,英勇反击,为的是保卫我们自己的家园,是正义的战争。回想起以前的一次又一次的抗战,一个又一个的英勇的战士在战场上倒下,更激起我们那颗热爱和平的心。

战争有什么样的意义,难道就不能平等互利吗?和平离我们并不遥远!为了祖国的和平,为了国家的安定,让我们努力吧!

我们有自己的家园,所以不用渴望更多;我们有自己的资源,也不用去抢夺。大地上,我们和平生活着;蓝天上,小鸟自由飞翔着。愿一切都像今天一样美好,让今天的一切持续到永远!

[愿和平永驻人间小学六年级作文

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篇1:向往和平

全文共 1510 字

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Peace is peaceful, peace is good, and peace is happiness. Only in a peaceful environment, can the world become better and the country will develop. People will be quiet and happy, and children will be happy and worry free, so I really yearn for peace.

Look, this picture is a real scene taken by a reporter on August 28, 1937. In this picture, the Japanese invaders bombed the railway station with a child, and the child was crying. Why does the child cry? I think he might not be able to find his mother and dad to cry. Where are his parents? I think it should be lost in the crowd, and maybe dad and mom are buying things. What might happen at that time? May be Japs bomber. His mother killed daddy, quickly put the little boy in a safe place, the injured brother also carried her to a safe place, you may also Japanese bombers, the mother rushed the children around, the bomb had killed my mother. Whats the fate of the lonely child in the future? Maybe the Japanese devil saw a child below, caught him and took him to the base of the Japanese devil. He tortured him and regarded him as an experimental product until he died. Maybe he will be brought home by a kindhearted man to raise him. When he grows up, he will tell him how his parents died and let him join the Anti Japanese forces to help the Eight Route Army defeat the Japanese who bullied us repeatedly.

War is dark, ruthless, and caused by cruel human beings. People! Wake up! Let us love peace, protect the world, protect the mother of the earth.

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篇2:和平天使

全文共 441 字

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和平天使

您好!

我们虽然没有见过面,但我读过您写的一篇课文,叫《一个中国孩子的呼声》。从中我为您的爸爸感到自豪,骄傲!因为他是为和平而倒下的,他倒在维护世界和平的圣坛上。我也同时感到悲伤,他是一为经济学家,本来能为人们做出更大的贡献,却被战争夺去了宝贵的生命。我也希望您能从痛苦中走出来,走到一片欢天喜地当中。

正如您所说:51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。如:20xx年9月11日,美国纽约世贸大厦遭恐x份子袭击,顿时倒塌,死亡无数;阿富汗战争让无数妇女和儿童无家可归;车x恐x份子绑架三百余人人质死于非命等这一切只能证明一点:只有团结一致去为护和平,制止战争,才能使“和平之花”用留人间。大家应该一致起来,让那罪恶的子弹和战争的气息敲响丧钟吧!让那“和平之花”更美丽,更漂亮,更娇颜。让明天正真成为没有战争的世界!

我希望您拾起欢乐的贝壳,放下痛苦的眼泪!

祝雷利先生声体健康

一个热爱和平的孩子

20xx.年3月27日

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篇3:我心中的和平

全文共 281 字

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为什么会有战争,为什么战争那么残酷。为什么人们不想过和平生活?

战争不过就是想侵略土地,夺取钱财。然后血流成河,没有一点益处,游戏里死了之后还可以复活,现实生活中牺牲了之后就不能再来到这个美丽的世界上了,为什么外国人那么贪心呢?

战争是不友好的象征,是两败俱伤的结果,浪费时间的过程。不就是抢点地方,抢点钱么,用武力解决一切。这是错误的思想,可耻的行为。如果战争胜利,自己国民高兴,打败仗的国家却认为是不文明的表现,令人发指的后果。

和平只是战争后的表现,两国友好了,但是被侵略的国家却憎恨那个国家,不能忘记为国捐躯的烈士。

和平,没有战争的世界!

[关于我心中的和平作文

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篇4:尊重他人和平共处

全文共 569 字

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懂得自尊并且尊重他人的人才能到别人的帮助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能赢得他人的尊重。

我听别人给我讲过这样一个故事。我们国家的领导人,周恩来总理是尊重他人的典范。他时时刻刻尊重他人,尊重他人的人格。

一次,因为他咳嗽,理发师一不小心在他脸上划了一个小口子,他不但没有责怪理发师,还马上向理发师道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼。“并且为了让理发师免去这种不安的心情还留下他吃饭。

周恩来总理这种尊重他人的表现值得我们学习,是我们学习的好榜样。

人无完人,人的一生是充满挫折的,失败的。只要有自尊的人才能战胜挫折,奋发向上,自强不息,战胜挫折和失败,享受成功的喜悦。相反,丧失自尊得人,自轻自贱,甚至自暴自弃。当代着名作家文学家严文井,年轻时曾经报考过4所大学,4次落榜。但是,他没有灰心气馁,更没有自轻自贱。强烈的自尊心使他鼓足勇气,利用在北京图书馆当小职员的机会,刻苦练习写作。他虽然没有考取北京大学清华大学,但他的作品在北京的报刊发表后,北京大学清华大学的学生们都很羡慕他,清华大学还请他去开座谈会。最终他成为当代着名的儿童文学家。

自尊可以产生巨大的力量,使人不断进取。这种力量是一种强大的力量,约束力,潜力。一个只要有自卑,就会努力上进,提高自己各方面的素质和水平。

尊重他人会赢得尊重,尊重自己也会赢得尊重,同学们知道该怎么做了吧!

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篇5:关于和平的作文素材

全文共 542 字

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和平奖的美国总统

(以实际行动致力于国际和平)

2002年10月11日,挪威奥斯陆诺贝尔和平奖委员会宣布:美国前总统吉米?卡特获得2002年诺贝尔和平奖。卡特获奖的原因是“为表彰他几十年来一直坚持不懈地为国际冲突寻找和平解决方案、致力于增进民主及改善人权以及促进经济和社会发展的努力”。他将获得1000万瑞典克朗(约合100万美元)的奖金。

詹姆斯?厄尔?卡特,习称吉米·卡特,美国第39任总统。卡特在担任美国总统期间,中美两国正式建立了外交关系。在这4年间,卡特的调停和斡旋工作为以色列与埃及达成戴维营协议做出了巨大的贡献,这一贡献本身就足以让卡特获得诺贝尔和平奖。20年前,卡特设立了卡特中心,通过这一机构,卸去美国总统职务后的卡特一直穿梭于几大洲对各种国际冲突提出解决方案。此外,卡特还在全球范围内无数次选举中担任观察员。为了与热带疾病作斗争,卡特一直在多个相关领域进行努力,他还致力于发展中国家的发展和进步。事实上,在诺贝尔和平奖100年的历史当中,有几个问题一直相当引人关注,而卡特一直在致力于解决这些问题,而且他的行动非常有效和积极。2002年5月,卡特访问古巴,并与卡斯特罗举行会谈,是自古巴革命胜利以来第一位访问古巴的美国离任或在位的总统,为改善美古关系起到了积极的作用。

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篇6:战争与和平作文700字

全文共 730 字

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有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至(人间真情作文)是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

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篇7:渴望世界和平命题

全文共 1040 字

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9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日年9月7日,联大通过第号决议,决定从2002年开始,将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布,世界和平日为全球停火和非暴力日,并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人,通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。

自世界和平日设立以来,每年的这一天,联合国都举行仪式,提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。

虽然每年都有“世界和平日”,但是世界并不是那么和平。你看,伊拉克的军人的队伍又和美国的野战部(bu)队打起来了吧 ;你瞧越南又发生了内战,缅甸和敢果打了起来;你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声!

和平是一头雄师安谧的小睡,它微闭的双眼,会在何时睁开,它轻声的叹息,让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平,我们期待和平,我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到,那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。

现在人们的生活好过了,可是十几年前的事大家忘记得了吗?

我记得我们的语文课本上有一张照片,那张照片是十几年前拍的了年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子,一个还不会走路的孩子,他绝望的哭喊着:“妈妈,你在哪里?妈妈,你在哪里?”这不是那不恐怖电影里的镜头,而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名记者拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头:照片上那朵娇嫩的“和平之花”,能禁受住惨无人道的摧残吗?可能他失去双亲,成了孤儿;可能他永远也没有机会走进学校,只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样,拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好的希望都化作了泡影。

翻开历史,哪一页不侵染这战争的血迹?据瑞典和印度学者统计,战争给人类造成了巨大的灾难,损失的财富折合成黄金,可以铺一条宽150公里、厚10米,的环绕地球一周得金带。到了二十一世纪,战争仍然没有消失。海湾战争,使百万人丧生,其中60多万名是5岁以下的儿童!我看到这惊人的数字,心里就不停的痛。世界到底什么时候才可以意见一致、握手言欢?

战争你什么时候才停止?和平你什么时候才来到?世界上所有人都渴望和平,不希望发生战争!

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篇8:飞翔吧,和平鸽作文

全文共 575 字

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飞翔吧,和平

追朔历史的脚步,回眸社会的变迁,战争是给人类带来灾难的罪魁祸首;和平,则是人们心中永存的渴望。

——题记

是这样一个地方,蓝蓝的天空,碧绿的青山,清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。然而,有一天,一声枪响打破了这里的平静,敌人冲过来了,隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了!

敌人在山头,一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射,密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸,情况十分紧急,大部队纷纷后撤,但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。战斗就这样僵持着,我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹,把敌人机枪打掉了,打开了敌人南北夹击的封锁口,我军突围成功,战斗结束了,山坡上横七竖八地躺着尸体,有我军的战士,也有不少的日军,双方伤亡惨重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆,尽管战争已经过去70多年了,但老人仍觉历历在目。

多么惨烈的战争,浓烟滚滚,炮场隆隆,有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟,村子里飘荡着人们的悲鸣,而原本幸福的村民,却是一脸的惆怅,一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响,人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的,是沉重的,是无奈的。而和平是美好的,是渴望的,是向往的。停止吧,战争的号角,我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

[飞翔吧,和平鸽作文

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篇9:2024为了和平纪录片观后感或学习感想

全文共 929 字

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这几天在看抗美援朝记录片,被志愿军的精神和牺牲深深得感动着,他们确实是最可爱的人,他们为了祖国的和平,很多人永远的留在了朝鲜,上甘岭战役中,那些在坑道中咬着床单死去的伤员,那些一声都不敢发出痛呼的伤员,黄继光,邱少云,一个个鲜活的在我的脑袋中来回浮现,几乎数次泪流满面,最近我经常跟父亲争论,争论人性中的自私,争论天下皆为利,两个人争来争去,现在我真为自己的浅薄和无知感到羞愧,但是其中我觉得欣慰的是,我说我爱我的祖国,爱这个社会,即便现在的社会有很多人,很多现象都不值得去爱,但是,我们的父辈用自己的鲜血为我们换来现在的生活,我有什么资格不去爱她,与守护她呢,我的祖国人们勤劳,勇敢,聪明,努力,我又有什么资格去嫌弃她们呢?

父亲老是说觉得活着真没有意思,又说他活的也够本了,家人不懂,抱怨父亲说这样的话至子女于何地,不懂现在的生活这样富裕,这样平稳,为何老是觉得活着没有意思,而我突然好像稍微有点懂了,父亲出生在1955年,他的三爷是烈士,他的爸爸从小就被日本人绑在吊绳上要他说出三爷的下落,父亲因为生在烈士的家庭倍感骄傲,从小接受的都是这种精神,他的父辈的牺牲是为了实现真正的社会主义,为了让每个人都能平等的活着,所以在父亲的心目中,利益反而淡化,人性中的自私在这种大无畏的面前也不值得一提,所以我的争执,我说的人性中的自私和凉薄他不是不懂。他是更加向往那样的生活。

最可惜的是父亲这一辈子没有当兵,爷爷死的早,家里没有壮劳力,他作为家里最大的孩子,必须和奶奶顶起这个家,他的一生,平淡安宁,但他心中一股火,一股精神,这股精神不在乎他是不是军人,不在乎他能拿到多少钱,不在乎他现在吃什么东西,住什么房子,在家人轮番劝说和洗脑下,孤独的支撑,倔强的站着,这就是我的父亲,你说他傻么?不,那些为了抗战胜利的人们都是这样的,有这样的信仰支撑着,才有了我们今天的生活,这个多么宝贵,而我一度想要去改变他,再一次为自己的无知而感到羞愧。

现在社会发展太快,快的我们早就不提革命前辈,早就没有了牺牲自我的精神,人性中的自私,趋利避害的本性,以及高速发展的社会,每个人都在想多挣点钱,多两套房子,无可厚非,人的本性,但如果有一天国家需要我的话,我会二话不说的献上我的生命。

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篇10:战争与和平读后感

全文共 522 字

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最近我看了一本书,书中讲的是十九世纪初,历史在俄罗斯掀起了滔天巨浪;在欧洲所向无敌的.拿破伦,开始把他征服的目标指向这里,于是一场残酷的战争爆发了。

这个时代,俄国还在沙皇主政的社会,虽然整个国家并没有太大的自然灾害,但是拿破仑的入侵使得这块美丽得土地到处布满战火。

我读的这本书就是列夫·托尔斯泰利用这样的历史背景些出的最伟大的作品-《战争与和平》。这本书全书内容浩大,前后花了托尔斯泰七八年的时间才完成的。故事仅出场人物就有五百多个,而且个个人物性格鲜明;而从血战、国王会议、贵族生日、葬礼、舞会、狩猎到农民生活等种种场面的描写,则几乎把十九世纪初俄国的政治、社会事件包罗其中。

这本书拿破仑的战争是全书的中心。但是托尔斯泰想写的并不是战争本身,而是战争给灾民带来的苦难。

虽然在书里有拿破仑、亚历山大等许多历史人物,但他们并不是主人公;那些年轻人如娜塔纱、尼古拉、安德烈等人才是主角。

这些年轻人都还很年轻但他们为祖国挺身而出,在十几年的战争中慢慢成长,成为知识丰富的大人这是书中最令我最感动的。

从这本书让我学到了许多东西,例如写作时要给人物鲜明的个性和生命把人物写活。还有写作要,突出文章中心。最重要的是如果国难当前,要像那些年轻人一样挺身而出。

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篇11:为了和平作文

全文共 539 字

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每个人都希望自己生活在一个和平的世界里。那个没有战乱,没有剥削,没有压迫的世界。有的人为了和平作出了许多贡献,甚至牺牲。

哪一个人不愿意生活在陶渊明笔下的那个世外桃源?

那是一个没有战乱,没有剥削,没有压迫的地方;那是一个人人都向往的地方。当年那个武陵郡人正是因为出于好奇,探访到了桃花源。那里有着“良田美池桑竹之属”的美景;“黄发垂髫,并怡然自乐”的安详,他们的先世为了避秦时乱“率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。”为了和平,他们选择了与世隔绝。

而陶渊明却消极避世,他选择了隐居田园。因为他知道,在当时社会,是不能够实现他心中的理想社会的。在隐居田园中他感到了“种豆南山下,草盛豆苗稀”的凄凉。但他拥有着“衣沾不足惜,但使愿无违”的胸怀。陶渊明为了和平,选择了逃避。

中共为了不使国共两党矛盾进一步激化,决定和平解决西安事变。 中共为了尽一切可能争取国内和平,毛泽东冒险赴重庆谈判,与介石签定《双十协定》。

在当代,为了和平,许多人放飞了和平鸽,又有许多国家之间牵起了友谊之桥。为了和平,从联合国的建立,就可看出这是世界和平迈出的一大步。

那个陶渊明笔下的世外桃源,那个没有战乱,没有剥削,没有压迫的世界,在现在似乎是实现了一些。

为了和平,让我们共同携手,共创我们的和平世界。

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篇12:自由和平等作文600字

全文共 598 字

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自由、平等,是中国人民一直追求着的目标,不仅是对美好社会的基本表达,而且也是对社会主义核心价值观基本理念的凝练。假如没有了这简短明了的四个字,也就难以实现社会主义的理想。

人需要自由,动物也需要自由。一个小男孩住在南卡罗来纳州。每当黄昏,会有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。男孩当机立断,决心捕获一只小画眉。果然,他成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,后来它安静下来了。男孩每天站在笼子前,聆听小音乐家美妙的歌唱。第二天,它的妈妈口含食物飞到了笼子跟前,画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。一天早晨,男孩发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。他迷惑不解,不知发生了什么事。他想了想,当一只雌美洲画眉发现孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信,孩子死了总比活着做囚徒好些。从此以后,男孩再也不捕捉任何小生物。因为任何生物都有追求自由的念头。

有自由,那也有平等。美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人乞丐,并对他鞠躬。林肯总统一丝不苟地脱帽对他回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”中国人民也要有平等的意识。

自由和平等是社会主义核心价值观里的两项。只要现在我们青少年努力学习,汲取知识,长大之后才能有机会为祖国争光,做国家的栋梁!

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篇13:21国际和平日的寄语

全文共 2305 字

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1、同住一个地球村,同是地球一家人,同在一片蓝天下,同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中,爱是最亮的一颗星。国际和平日,山连山,水连水,大家心连心,珍爱世界,珍爱和平!祝福和平万万岁,世界永远缠绕橄榄绿!

2、别再让战争破坏世界的那抹和平,别再让暴力泯灭心底的那份安宁,别再让仇恨叫嚣,别再让悲剧上演,我们需要和平,我们渴望安居乐业,放飞白鸽,让和平的橄榄枝扎根人们的心灵,让和平的气息弥漫世界每一个角落。国际和平日,让和平的旋律跳跃起来吧。

3、战火一日不熄,生活一日不宁。放下刀剑,停止枪炮,消除核弹,让生化武器烟消云散。没有战争,没有袭击,没有反叛,让恐.怖.分.子弃恶扬善。拥抱和平,享受阳光,创造未来,让生活幸福美满。世界和平日,守护和平,创造一个太平世界。

4、战争是物资的消耗,是大肆的破坏,是社会的退步,是人类的最大灾难。放下心中的仇恨,让和平的阳光照遍整个世界,和平的世界更稳定,和平的社会更繁荣。国际和平日,放下分歧,用协商和谈判解决国际争端,让善良的人们享受和平的生活!

5、早睡早起工作勤,上班选择步行去,不花钱来不用油,昂首挺胸大步走,不用担心路拥堵,满面春风精神佳,走出健康走出美,热爱自然享清净。世界无车日,愿你关爱健康,践行环保!

6、一样的世界回响着一样的声音,一样的期盼里飞翔着一样的眼神——渴望和平。看吧,和平的白鸽高举着橄榄这飞向太阳,万道金光便是灿烂的明天。看吧,风雨过后,每一篇土地都熠熠生辉,国际和平日,我们呼唤和平,拥抱和平,我们用行动维护这平静安宁的世界。

7、放下无聊,可以品尝寂寞。放下歧视,可以学会包容。放下执著,可以回归自我。放下战争,可以拥有和平。放下,原来是如此轻松。9月21国际和平日,让我们放下仇恨,拥抱和平!

背景资料:国际和平日

9月19日,在纽约联合国总部花园,和平小使者举着旗帜参加敲和平钟仪式。从20**年开始,每年的9月21日被定为国际和平日。新华社记者侯俊摄

新华网北京9月20日电(记者郑昊宁)今年9月21日是第27个国际和平日。联合国设立这一纪念日的目的是“在各国和人民中纪念并加强和平理想”。

追求和平是联合国的最高使命。1981年,联合国大会通过第36/67号决议,将每年9月第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。20**年9月7日,联大通过第55/282号决议,决定从20**年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。决议还确定国际和平日为全球停火和非暴力日,呼吁所有国家和人民在这一天与联合国合作实现全球停火,并通过教育和宣传等方式庆祝国际和平日。

自国际和平日设立以来,每年联合国都会在这一天敲响和平钟,邀请艺术家和教育家等作为和平使者出席纪念活动。同时,各国政府、非政府机构、民间社会和宗教团体也会举办纪念活动庆祝这个日子。目前,国际和平日已在世界范围内得到2000多个组织机构的支持。

多年来,包括联合国在内的国际社会为实现地区稳定和世界和平作出了不懈努力。目前,有超过11万来自120个国家的维和人员部署在世界各地的冲突地区,帮助发生战乱的国家或地区建立持久的和平与稳定。然而在世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重而道远。

今年的国际和平日适逢《世界人权宣言》通过60周年和联合国维持和平行动诞生60周年。联合国文件指出,伊拉克战争、阿富汗战争、巴以冲突等大量冲突都造成了无数不必要的生命损失,严重践踏了人权,并对教育、卫生、司法、经济等带来毁灭性的影响。因此,保护和促进人权成为联合国维和使命不可或缺的一部分。

联合国秘书长潘基文指出,和平离不开人权。因此,在今年的国际和平日到来之际,他呼吁世界各国领导人和人民为消除冲突、贫穷和饥饿,为人人享有人权,团结起来。

1981年,联合国大会宣布将9月份大会常会开幕之日正式定为国际和平日,供所有各国和人民在自己内部以及在彼此之间,纪念和加强和平的理想”(36/67号决议)。

国际和平日定于每年9月第三个星期二举行。这个节日恰逢联合国大会在纽约举行的常会开幕。联合国在1981年宣布国际和平日,并邀请全体会员国,非政府组织和各界人士以一种方式庆祝这个节日,借以表现联合国承诺维持各个民族和各个国家之间的和平。联合国网络空间校车是全球教学与学习计划所包括的线项……

1998年9月9日,初秋的早晨,纽约联合国总部沐浴着温暖的阳光,临时安放在草坪上的和平钟在阳光的映照下显得格外庄重。蓝色的联合国旗和185面五彩缤纷的联合国成员国的国旗在微风中高高飘扬,来自不同国度,有着不同肤色的人们在阳光下迎来了国际和平日。纽约当地时间9日上午9时30分左右,联合国秘书长安南健步走到和平钟旁,用力敲响……

自国际和平日设立以来,每年的这一天,联合国都举行仪式,提醒所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念国际和平日。

多年来,包括联合国在内的国际社会为实现地区稳定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重而道远。

联合国大会在其20**年9月通过的第55/282号决议中决定,从20**年开始,每年9月21日为“国际和平日”。

联合国将举办活动提请所有人民关注、庆祝和纪念这个日子。大会宣布国际和平日为全球停火和非暴力日,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会邀请所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人以适当方式,包括通过教育和公众宣传庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。

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篇14:让和平永驻人间作文200字

全文共 386 字

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“爸爸……妈妈……”面对着这张照片,凝望着这个孤零零的幼童,我仿佛听到了他撕心裂肺的呼喊声,然而又有谁会理他?就在这一天——1937年8月28日,日本侵略者无情的屠杀着一个个手无寸铁的中国人……使这个小男孩成为了战争中的孤儿。

看着这张照片,我不禁想到了一个惨不忍睹的画面。1937年8月28日,这一天,上海市民得知日本人要轰炸上海,人们纷纷收拾行李,不约而同地向火车站逃去。一对年轻的夫妇抱着一个小婴儿要去投靠远方的亲戚。突然额,天上出现了几个黑点,那黑点离火车站越来越近,不知哪个人说了一句话:“啊!日本轰炸机来了!大家快逃啊!”大家吓得惊慌失措,火车站顿时一片混乱。轰!轰!一枚枚罪恶的炸弹落了下来,一座座美丽的房子化为乌有,到处是残垣断壁,周围全是倒塌的房屋、扭曲的铁路、横七竖八的尸体。

可怜的孩子,战争使他失去了亲人,失去了美好的童年。

[让和平永驻人间作文200字

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篇15:和平相处,友谊第一作文1000字

全文共 964 字

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今天早上7:40分,我坐在办公室里正在批改学生的家庭作业,忽然听见外面一阵吵闹声,一个学生家长在高声的训斥着另一个学生,这个学生不服,也在不停的反驳。我也没有抬头,只是心里在嘀咕:“又是哪个班的家长,不懂一点规矩,不和学校老师接触,直接和学生吵架有什么用?”正在这时,同一个办公室的五年级数学老师急匆匆的走进来对我说:“你快去看看吧!你班的学生家长正在和学生吵架呢?”我一听,连忙放下手中的笔,快步走出办公室,只看见在我班的卫生区的最东边,有几个学生打扫卫生,其中宝伍超正在和宝鑫磊的家长吵架,抬头看看,宝鑫磊站在一旁,正在生气的诉说着自己的委屈,伍超瞪着眼睛,还在不停的辩解。我走到那里时,从他们的争吵中已经听出了一些端倪:伍超问鑫磊要钱,而鑫磊欠别人的钱,那个人又欠伍超的钱,三角债务引发的冲突,致使伍超直接问鑫磊要,鑫磊不给,伍超便打了鑫磊,鑫磊就回家叫家长来了。

我快步走到他们中间,先制止住伍超的辩解,又把鑫磊和伍超一起带到了办公室,家长看到教师来了,就在别人的招呼下走了。我又把这件事详细了解了一下,知道了事情的起因、经过。宝鑫磊是刚刚从刘村私立学校转过来的学生,在刘村上学时,他欠了别人三元钱,来到这里以后,他欠钱的学生的哥哥就在我们班,他们之间就是为了这个债务发生的纠纷。我长出了一口气,不是抢劫钱财,也不是班里的几个男生欺负人家新来的学生。

关于这个事件,我首先先让伍超知道自己的问题,欠债还钱,天经地义,但是人家不欠你的钱,你不能问人家要,谁欠你的你问谁要,就是真正的欠了钱,也不能通过打架来解决,在我们同学中间,是坚决不允许打架的。可以通过老师、或者找他家长解决。鑫磊作为一个学生,在老师在学校的情况下,应该和老师联系,向老师报告,解决问题才好,不能动不动就让家长来,在学校,教师就是学生的监护人。看着他们知错了,事情也就圆满结束了。但是,我想借这件事在班里讲一下共处的问题,特别是针对打架现象的苗头,更要佷刹这股歪风。

上课了,来到教室,我首先针对这件事进行分析,告诉大家:我们要通过正当的手段解决问题,不要打架,要和平,我们都是来学习的,我们既不能欺负人,也不能让任何一个我们班里的学生受人欺负。我们要尽量通过教师解决我们学生中间不能解决的问题,我们更要动脑和平解决我们同学们之间的争端。

和平相处友谊第一。

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篇16:保卫世界和平的作文

全文共 450 字

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人们内心深处最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不会被消灭的和平!在战场上,我们只能算是一条生命,我们随时都有可能被残忍地杀害,留给亲人的只是恐慌和难过,那是一件多么令人痛苦的事情啊!

虽然我们此刻生活在和平的环境中,但是谁又曾想到世界其它地区的人们仍旧饱受战乱之苦.记得前不久我在电视上看见叙利亚仍在打仗,其中有一名儿童不幸被炸弹炸死了,她的母亲泪流满面地目睹了这一切,却又无能为力,人世间最痛苦的事莫过于此.看到这一情景,我也禁不住为之落泪,在战争的硝烟中的儿童,他们时刻生活在恐慌中,因为时刻会有生命的危险.生活在饥饿中的儿童,只是为了温饱而生存.我们的童年无忧无虑,每一天就是玩耍,是我们一生中最快乐的时光。

我们此刻的和平是无数的先辈用他们的生命和鲜血换来的,这是来之不易的,所以我们要珍惜这一些,我们要共同努力从自身做起,向社会传递正能量,让处处充满爱心,这样就能够减少战争,增加和平!

我眼中的和平是一个没有战争和武器,疾病和破坏,憎恨和饥饿,没有无家可归的星球,人们都是相亲相爱的一个星球。

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篇17:我希望世界和平

全文共 334 字

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希望世界和平,虽然中国孩子生活没有战争,但不少地区还弥漫着残酷的战争。

我希望能和平,到那时候,每个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的。没有侵略者,也没有反抗者的怒吼,更没有枪,战火的轰炸。我希望到处充满儿童的欢笑声,人民甜甜的笑容,野心勃勃的侵略者,也变的温容善良,不再野心和贪欲。

阿富汗,战争结束后,人们的生命安全仍然受到威胁,因为在整个阿富汗的地下,埋着1千多万个地雷。关于被地雷炸死或炸伤都是家常便饭。就连市中心都有许多人炸死炸伤。令人不能相信的是一个10岁的少年在学校边被地雷炸伤了。

爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。如果大家都明白这个道理人人和睦相处,互相谦让,就可以以免发生战争。

我希望世界永远和平,让其它地区也有和平,和我们一起过幸福的生活。

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篇18:向往和平

全文共 512 字

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和平之花——我向往您,我想看到你的美丽的笑脸。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海南站时,记者拍下了一个真实的情景,车站血流成河,血肉模糊,天桥摇摇欲坠,房子倒塌了,尸横遍野。“轰!轰!轰!”这震耳欲聋的炸弹声,打破了人们的喧哗,顿时人们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。有的搀扶着老人,有的领着孩子,有的扶着父女,人们都希望自己能够存活下来,可只有一个孩子幸免于难,他衣衫褴褛,头上到处是伤痕,衣服被炸破了,上面沾满了血迹,坐在废墟中号啕大哭,用尽全身的力气呼喊着:“爸爸、妈妈。”他的父母被日本侵略者的炸弹炸死了,当八路军在这里清理废墟时,发现了整个孩子,把他带回去抚养,起名叫健强,他很懂事,整体帮助八路军叔叔,还下定决心长大要当一名八路军战士,帮助有困难的人,不让战争的硝烟扰乱他们的生活,要让那娇嫩的和平之花永远绽放。

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一起行动起来,维护和平,制止战争!让21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界变得真正充满阳光、鲜花和爱的人类大家园。让我们负起保护世界,保护地球母亲的责任,让和平在人们心中永恒,让和平在世界永恒,让和平之花在世界永远绽放。

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篇19:感恩和平作文450字

全文共 487 字

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五一节假期,爸爸妈妈带我去南京参观大屠杀遇难同胞纪念馆。出了地铁口右转就是纪念馆了,那天参观的人很多,队伍排得很长。妈妈说纪念馆是纪念1937年12月13日开始在南京被日本军队屠杀的30万中国同胞的。我觉得心里很难过,感觉身边排队等待参观的人心情也都很沉重。

一进纪念馆,我就看到了一面巨大的墙。墙体是黑色的,上面赫然写着一个数字“300000”。妈妈说,这是当年的死亡人数。纪念馆墙上画的和身边展示的场景,让我们好像也走到了那段历史,到处都是枪声,到处可以看到刺刀、火药、尸体,还有毒气和可怕的面孔。最难忘的是,在纪念馆高高的档案墙里,记录了死亡同胞档案。我仔细翻看了:他们有的才8岁,本可以像我一样上学读书;有的已经50多岁了,本可以像外婆一样过着幸福的晚年。可他们都被残忍地杀害了。他们有的被淹死,有的被炸死,有的被刀砍死,有的被火烧死,有的被枪打死……据说,当时每12秒就被杀1人。

纪念馆最后一面墙上写着:历史是一面镜子,历史是不能忘记的!那一刻,我突然生出一种感恩之心。现在的我们生活在和平年代,日子过得那么幸福,我们一定要不忘过去,珍惜当下!

[感恩和平作文450字

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篇20:和平,请你永驻人间作文300字

全文共 419 字

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翻开语文课本,一张已经泛黄的旧照片映入眼帘……

那是19xx年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时拍下的真实情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊显出一抹红色,满是战争的硝烟。

断裂的天桥,扭曲的铁轨,倒在炮弹下的房屋,无一不衬托着战争的凄凉。废墟上坐着一个大约3、4岁、衣衫褴褛、正在嚎啕大哭的小男孩。

他是谁?他为什么哭?一连串的问号不禁使我陷入了沉思……

也许他正要和父母外出游玩,却不料遇到了日本侵略者的不速之客——轰炸机。幼小的他也许根本不知道发生了什么,只能本能的抓紧爸爸妈妈的手。

在前一秒钟,,他还牵着爸爸妈妈的手,高高兴兴的向火车站台走去;而下一秒中,刚刚还笑着的他却已经找不到他的爸爸妈妈

只能无助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“妈妈你醒醒。”轰炸机炸毁了他的家园,炸毁了他美好的童年……

为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去儿子,为了孩子不再失去父亲,全世界应保卫和平,制止战争。和平,请你永驻人间

[和平,请你永驻人间作文300字

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