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只要希望还在优秀作文(推荐20篇)

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小学生希望话题作文600字五年级

全文共 677 字

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在困境中,是什么支撑着你走出险地?在病痛中,是什么指引着你恢复健康?在挫折中,是什么领导着你再振雄风?是希望,是希望,仍是希望! What supports you to get out of danger? What guides you in the pain?Xiongfeng? Hope, hope, still hope!

鲁迅先生曾说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。”是啊,人生活在世间,就不能没有希望,否则他便会像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,随波浮沉,而有了希望,则有了前进的动力,有了战胜困难的勇气,有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命,它使濒临死亡的看到生的曙光;它使屡遭挫折的人看到胜的朝阳;它使身处绝境的人看到力挽狂澜的可能。

双目失明的海伦·凯勒顽强地生活在世界,凭的是信念,凭的是毅力,更是凭着希望的力量!被称为“当代保尔”的张海迪身残志坚,扼紧命运的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠着希望的力量!小时候被老师无情地骂作“蠢材”的爱因斯坦成为二十世纪风靡全球大名鼎鼎的科学家,借的是勤奋,借的是认真,更借着希望的力量!

生活并不是一帆风顺的,途中,我们也许会遇到无数次挫折,无数次失败,无数次困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜他们,克服他们,迎来的将是无数次欢乐,无数次喜悦,无数次成功,此时前程一片光明!

“永远没有什么可以击退一个坚决强毅的希望。”让我们铭记金斯莱的金玉良言吧,拄着希望这根坚韧无比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!

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篇1:高考关于希望的作文800字

全文共 672 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,我们的班主任带来了一位新同学,她身穿一套崭新的校服,背着一个朴素的书包,脸上洋溢着幸福的笑容。

我忽然觉得,她有一点眼熟,我开始不断地回忆着,我的思绪把我带到了一个阳光明媚的下午,记得那天,妈妈带我一起要出去玩耍,我们来到了地铁站内。忽然,我看见一个小女孩正和她的妈妈在坐在冰凉的地板上正向人们乞讨,那个小女孩披着一头凌乱的头发,身上的衣服已经破得不行,那身宽大的衣服显得她的身躯非常瘦弱,她的脸上看不到孩子应有的灿烂的笑容,她的眼睛旁边已经堆积了一层厚厚的黑眼圈,眼球里布满了红血丝,脸上、身上到处都沾满了污渍,她那细细的手上拿着一块牌子,上面写着:我想要上学。

尽管她这么可怜,但是大部分路人连看都不往这边看一眼,只有少数行人从他们钱包里掏出1、2块,3、4块放在小女孩身边的罐子里。这是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一边忙着说:“谢谢!谢谢!”

我静静地看着,心里想:她真的能用这些钱实现自己的愿望吗?每个人就这么给一块钱、两块钱,还只是少数人给,如果一直是这样她要等到什么时候才能上上学啊。虽然我这么想着,但是我还是转过身向妈妈要了五快钱投进了她的罐子里,并微笑地对她说:“希望你能实现自己的愿望!”

“噼里啪啦,噼里啪啦”一阵热烈的掌声把我带回了现实的世界,我又仔细地看了看新来的同学,她的确就是我在地铁站见到的那个女孩,她真的用好心人送她的钱上了学,实现的她的愿望,我真替她高兴。

我顿时明白了一个道理,虽然有时候你付出的一小步不能马上出现明显的效果,但是也许是明天,也许是后天,也许希望就在远方的某一天。

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篇2:农民的希望作文450字

全文共 461 字

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秋季是一个金黄的时节,一个美丽的季节,一个令人快乐的季节,也是农民希望实现的季节,又是播种希望的季节。

中秋过后,便开始忙碌了,地里的收割机,路上的农用车,来来往往、川流不息,满载成果的农民笑得合不拢嘴——因为他们一年的努力有了成果实现了希望。

柏油路上金黄的果实——是农民忙碌一年的回报。黄澄澄的,在阳光下闪闪发光,这透露着他们的艰辛;他们的汗水;他们的希望。

收上一年的成果,还要播撒明年的希望。你听,田野里的轰隆声、农民们的欢笑声,回荡在田野。忙碌了一周,虽说这一周是累的,但是农民似乎并没觉得,因为他们收获了希望,也播撒了希望,他们为此而快乐,也为此而欢喜。

地里的事忙完了,接着又要忙着晒玉米,打成玉米粒。白天忙碌一天,晚上一家人坐在一起谈收成、估计明年的状况。欢声笑语传遍了整个乡间小路,农民的希望不会断。在这个季节他们收获了希望,又播撒了希望,只有他们是快乐的。

他们的希望实现了,但是谁又知道他们实现希望的过程是多么的艰辛?多少次“面向黄土背朝天”?多少滴汗水从额头流下?这谁也不知道。

丰收的喜悦只有农民能真正感受。

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篇3:新学期、新起点、新希望作文350字

全文共 339 字

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学期有新打算,有新的打算就有起点,家长也会有新希望

我也会有新的打算,在家能帮家长干的活尽量干,听家长的话;在学校能帮忙打扫卫生,也会好好学习,听老师同学对我的建议,如果有同学打架,我一定会阻止,要告诉他们,为班级争光,为学校争光,为自己争光。

如果我有哪些不足的地方,请同学们、老师们,家长们指出来,我一定会改正,并更上一层楼,如果有同学不听劝告,我会尽力帮同学改正过来。

奶奶就希望我能好好读书、生体又建康长大找份好工作,有时候我会说奶奶的坏话,我现在跟您说声对不起,您是长辈,所以我要孝敬您的,请原谅我。

我希望长大后找份好工作,上课认真听、不讲小话,成绩不断上升到95分以上,尽力当上班长,为同学服务,为老师服务。

这就是我新学期的打算,也是我新开始的起点,家长对我的心希望。

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篇4:我希望生活在江南作文700字

全文共 695 字

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五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。

希望生活在江南,我就可以当一回襟钗布裙的女子,素来采桑与绿水之阳;我希望生活在江南,我就可以当一回皓腕玉镯的妇人,踏着水车剥着菱角;我希望生活在江南,我就可以当一回茅檐青草旁的白发老妇,享受天伦之乐;我希望生活在水性柔情的江南,因为这里有……

小桥

桥是江南水乡停住的梦,桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞,那奇妙的身姿是飞虹在涧边饮水,那斑斑锈迹是历史的沉淀,那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。它那娇小而又伟大的身躯,承载了多少的明艳欢笑,国恨家仇。烟雨蒙蒙,杨柳依依,掩映着那片青房黛瓦;点点醉阳,袅袅炊烟,呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥,船悠悠地在下穿行,人轻轻地在上行走,一如在画。

流水

江南的流水流进了白居易的《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南的流水保持了江南的那份清秀,不张狂也不浮躁,完全是小家碧玉的样子,说话是小启朱唇,走路是金莲晃动。后来河水在入海时开阔起来,小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人,举手投足间将风韵流传,流水就这样将一抹紫色表现出来,不卑不亢,没有故作姿态也没有故意卖弄。

人家

朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女有着一口吴侬软语,美目盼兮,巧笑倩兮,就泪泪而过的流水摆着浣衣的姿势,哼着浣衣的小曲,在夕阳里温柔地笑。还有那些男子,这里走出了有诗有酒的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吴敬梓,走出了不惜千金买宝刀的秋瑾……

江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回?我希望生活在江南,因为这里如一杯充满茶韵的低语美酒。

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篇5:用爱点燃希望作文

全文共 952 字

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2013年的六一儿童节,对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日,因为那天晚上,他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台,从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上,对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心,我们一起为丁泽鼓掌、加油!

我有幸和丁泽是一个村的,从小我就听父母说起:小丁泽真可怜,一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人,这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂,不知道生活在轮椅上将意味着什么。

入学后,我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学,风雨无阻;校园里,我也好几次看到丁泽坐在轮椅上,和同学们在操场上玩篮球、做游戏;每次休业式上,校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的,丁泽的名字也走进了我的心里,在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。

那是一个风和日丽的星期天,我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他,正好碰到他妈妈在给他泡脚,他没穿长裤,双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术,前后曾缝过好几百针,但当我真正看到他的疤痕了,我还 是不敢正视,急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说:“别怕,既然被你们看到了,我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是,丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说:“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的,当时每次去都要留下一百多个小洞洞,现在那些小的已经看不见了,留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下,他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的,这个疤痕长四厘米,那次手术让我痛得刻骨铭心,现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观,介绍时看不出一点的悲伤,倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完,只知道自己已经哭成了泪人,我为丁泽的伤痛而流泪,为他曾经经历过的苦难而流泪,更因为他的坚强而动容!

末了,他还 跟我们说:“我现在最大的梦想就是通过自己的努力,有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响,充满了自信,我们异口同声地说:“丁泽,你一定能实现自己的梦想!”

从丁泽家出来,我心潮澎湃:丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己,他不气馁,不向命运妥协。他有目标,有梦想。我深信:坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望

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篇6:真希望是场梦小学四年级作文

全文共 727 字

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那次的车祸,我真希望那是场梦!

……

那一天,我和两个同学参加县里举办的英语竞赛回家,还有两个带队的老师。因为学校在镇上,而参赛地点在县里,所以路程较远,坐车要30多分钟才能到校。

准备回家了,我们坐上了出租车。张老师坐在前面,我和两个同学及周老师坐在后面。刚开车,我们几个小同学都迷迷糊糊的睡着了。

突然,我们听见“咚——”的一声,感觉车大挣了一下,我睁开眼睛,发现整个车里都是灰,我的眼睛也看不见啥,我一摸头,手上竟然满是血!我觉得不对劲,看着他(她)们都傻呆呆的坐在那,我连忙喊:“快下车——!快下车——!”这时,坐在最边上的周老师才拉开车门,把我们一个个的抱出去。外面的情况把我们下坏了:出租车的侧对面有一辆蓝色的农用车,出租车的车头都扁了,我们知道:出车祸了!

这时,我又去摸摸头,发现我额头上有一条约长8厘米的口子!我的白外套也变成了红外套,是血染红了我的衣服呀!我心里想:我们会不会死啊!突然我又想到坐在前面的张老师还没救下来,我连忙喊周老师,让他去救张老师,然后我就去安慰另外两个同学,让她们别哭、别怕。终于把张老师拉下来了,她的情况更严重:她头上的一块头皮几乎要掉下来了,手臂上扎满了玻璃碎渣!我赶紧让张老师坐在大石头上,正好,她把手机放在旁边,我立刻拿起手机,拨通了妈妈的电话。路边也有好多人拨电话。我想:妈妈啊!快快接电话吧!真的,电话里传出妈妈的声音,我大喊:“妈妈啊!出车祸啦!快来呀!”我把车祸地点告诉了妈妈,就挂了电话。

这时,张老师开始呕吐,而且有点喘不过气来,我安慰张老师叫她坚持一会儿。10多分钟后,救护车和妈妈都来了,我捂着伤口,冲进妈妈的怀里。随后,医生给我进行了简单的包扎,然后,我就去了医院治疗。

我真希望那是场梦,可是……

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篇7:我希望

全文共 480 字

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山东省威海市高技区初村小学五年级 李凤娇

指导教师 丛雪芹

希望变成一只欢乐自由的小鸟, 我会飞呀,飞呀,

飞越崇山峻岭,去观察世界的美妙.

我希望变成一只欢乐自由的小鹿, 我会跑呀,跑呀,

跑遍整个世界,去领略人生的真谛。

我希望变成一条自由自在的小鱼, 我会游呀,游呀,

游遍整个大海,去探索海底的奥妙。

我更希望变成一朵会降雨的白云, 我会飘呀,下呀,

让雨水滋润着大地上的每一株小草。

啊,这些希望真是奇妙, 我想,只要努力, 人人都可以做到。

我希望

山东省威海市高技区初村小学五年级 孙政

指导教师 丛雪芹

我希望我能变成一只小鸟, 在天空自由的飞翔。 看白云自由飘浮, 看太阳发出光茫。 看呀,看——

蓝天是我的课堂。

我希望我能变成太阳, 发出温暖的光芒。 把阳光洒满大地, 让地球充满阳光。 照呀,照——

让人们脸上充满欢笑。

我希望我能变成一株小花, 生长在草地上

与草儿们尽情玩耍, 在春风下尽情摇晃。 长呀,长——

万紫千红尽情开放。

你说我最想变成什么? 我呀,

我最想变成一个拥有着幸福和快乐的天使, 把快乐和幸福洒向人间。 这,

就是我最大的愿望。

[2017满分作文:我希望

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篇8:满怀希望的话题

全文共 754 字

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我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。

又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。

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篇9:原来,希望并不遥远作文600字

全文共 731 字

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有人说,希望似人生的地平线,虽能远视,却遥不可及;有人说,成功如理想的天空,虽能仰望,却难以触及。

其实,事实正好与之相反:希望只需坚定,只需坚持,就并非遥不可及。成功只需要明确的目标,持之以恒,就不是那么难以触及。

不信,请看——

一个出身于穷苦家庭的沃尔顿,经过十几年的拼搏,终于收到了耶鲁大学的入取通知书。本应该欣喜若狂的他,却因为家庭贫穷,交不起学费,面临着失学的危险而整天愁眉苦脸。

朋友知道了他的情况后,给他介绍了一份为房子刷油漆的暑假工。虽然房子的主人——迈克尔十分挑剔,但报酬很高。沃尔顿欣然接受,希望能通过自己的努力挣到所需的学费。他起早贪黑,认认真真地工作着。可谁知,就在要顺利完工的时候,一不小心将刚立起的门碰到了墙上,刹那间,雪白的墙面上,多出了一道刮痕,还多出了一道“霞光”。迈克尔就要来验收了,补救已经来不及了。迈克尔肯定会破口大骂,还会扣他工钱。沃尔顿绝望了。没想到的是迈克尔在听完有关他的遭遇后,不但没怪罪他,还愿意资助他直到上完大学。真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”呀。绝望的尽头就是希望!

再想想刚入初中的我,由于科目增多,难以适应,成绩一落千丈。特别是语文,常常不及格。尽管我也很努力了,可成绩就是提不上去。我心灰意冷,一蹶不振。课堂上老师发现了情绪跌落到底谷的我,找我谈心,帮我分析原因。发现我是方法不对,所以事倍而功半。找到原因后,老师教给了一些学语文的方法。按照老师的方法,一段时间之后,我的成绩终于有了起色。我又恢复了自信。在期末考试中进入了班级前十,达到了我的预期目标。我离成功又近了一步。

如今,一个道理我已了然于心:希望其实并不遥远,遥远的只是那没有永不言弃的心;成功其实并不困难,困难的只是没有找对适合自己的方法。

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篇10:我希望的房间是……

全文共 319 字

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张林研

我有一间自己的房间

那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,都放在那里。

我很喜欢我的房间,可是,有时候,我希望我的房间和现在不一样。

我希望我的房间有一双翅膀,我可以飞遍全球,去北极看北极熊,去南极看企鹅,去海南吃椰子,去世界各地玩。

有时候,我希望我的房间是一个时空穿梭机,我要载着它穿越到唐朝去看美丽的杨贵妃,穿越到三国去见刘备,没准还能看见张飞、关羽呢。

我特别希望我的房间是一间糖果屋。墙壁是巧克力、枕头是面包、窗户是橡皮糖、水龙头流出的全是苹果汁。哇,那该多好!

可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是~我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇11:希望我也可以作文400字

全文共 441 字

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又是阳光明媚的一天,张老师拎着一个公文包,大步跨进教室。哦!估计是“我是最亮那颗星的活动”圆满结束了,张老师要发稿费和奖品了。

看到一等奖的章楷越有7000多的阅读量,再看看我那孤零零的只有203的阅读量,真是相差十万八千里呀!

看到这样的结果,一开始,我也觉得这很不公平,我辛辛苦苦地写了100篇作文却还没有他一个“作文之星”赚的钱多。但我后来想了想,这其实是挺公平的。张老师给了我们每一个人同样的机会,让我们用写作文的方式来获得积分和稿费。起初,我们大家都是平等的,更何况章楷越的推文还是我早发一个多星期呢,那为什么我们相差这么多呢?

罪魁祸首就是我在寒假里光顾着玩耍,没有尽力去做这件事。也许他在大年三十还在积极地转发推文,让自己的七大姑八大姨点赞呢!

是啊,这个世界上没有什么不公平。真要是不公平,那就是看你努力与不努力。每一个光鲜亮丽的背后一定是无数个不知辛苦,努力练习的夜晚。

想到这儿,看看那些上台领奖的同学,我真的是自愧不如。明年的“我是最亮那颗星”的活动中,希望我也可以……

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篇12:其实我很希望时间停下来作文400字

全文共 436 字

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岁月带走了父母的青春,留下的只有一双早已龟裂的双手。

每天早上我起床时,父母早已去干活,直到晚上我睡下以后,他们才回来。听着父亲的呼噜声,我心中知道这是他累的,为我奔波一天而累的。我不敢出声,生怕吵醒了他。听着听着,我不禁鼻子一酸,强忍着没让眼泪掉下来

对父母来说,他们既盼望雨天,但又讨厌雨天。雨天,父母就可以休息一天了。但同时雨天也意味着地里的农活没人干了,所以有时候他们也在雨中干活。

一年中的夏秋两季是母亲最忙的时候了。因为母亲要将家里的活干完后还要为他人干活补贴家用。我的父亲一年四季总是非常忙碌的。去年,他买了一辆三轮车为工地上送砖。每年夏天的时候,父亲从早上三点就出发去砖厂排队,从装车到卸车全是由父亲一个人完成,我曾去送过几回砖,仅仅几天我便坚持不下去了,但父亲仍旧几百天如一天般地坚持着。

其实,我真的很希望时间停下来,让我再好好看看父母。因为,看一眼,便少一眼。我不知道我还能在父母的陪伴下度过多少光阴。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,爸,妈,定要等儿。

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篇13:希望精选作文欣赏

全文共 2555 字

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这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语:“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的,希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中,认为希望大的常常没有成为现实,而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望,都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上,看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了,孩子凭着年青力壮,在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识,不是只有中国人才有尊老爱幼的传统,世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后,多种文化的碰撞下,使国人在扬弃传统文化时,一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了,一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统,还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响,与自我彭胀欲望导致,曾经好长一段时间,不懂得尊敬老的,礼让幼小的了。那个时代,要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座,大多会遭到同伴们的嘲讽:“吆喝,真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤,好象做了什么见不得人的事的。可是,昨天当第一个孩子给上车的老人让座时,我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子,他们的眼中大多显示出同样的目光,想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车,在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象,在我所在的城市,有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了,拿别人的老人当作自己的老人了,可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人,接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情,就是用鄙视的眼光,翻了让座的孩子一眼。那眼光,连我都读不懂。的确,即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子,中国人也没有向自家孩子道谢的习惯(尽管这也是一个恶劣的传统)。可是如果是自家的孩子,老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬,绝不是一方无代价(至少是无感情)地索取。就说长幼关系,如果一些老人(这决不为过,现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们)倚老卖老,个人不遵守社会公德,却一味地要求孩子们尊敬他,这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来:“如果老就值得尊敬,那山羊最值得尊敬(山羊的胡子最长)”。老人们值得尊敬,不仅是因为他们是弱势群体,更重要的是他们经过一生修炼,有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨,我出去晨练,看到一些领着孩子的老人,孩子在公园里玩耍时,都是要绕着甬路走,而我们有些老人(晨练的老人大多是身体较健朗的老人),却在草坪上踩来踩去的,还常常对着树根就小解。过去找不到厕所,人老了生理功能衰退,尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处,而且四个单独位置。一些老人,距离公厕三五米远也不进公厕,随处小解。这给孩子造成什么影响?

所有成年人,包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了,可是对于促进社会文明发展,你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒,就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下,学校教育的影响下,孩子们又恢复良知,这就是我们民族发展的希望,我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者,还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上,那几个让座的孩子得到大家赞许的目光,可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞,给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人(本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车)领着一个比老人还高出一头的高中生(因为孩子用的是学生卡)上车,一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座,老人没有坐,却让他的孙子坐了。这位男非常气愤,提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着:“你给我站起来!”,然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说:“老东西,你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人,反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’(一种粗野的骂人方言),我就把你们爷俩都扔下车去,大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了,没有敢继续说下去,到了下一站,在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人,不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人,反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验,大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车,他搀着老太太下车,看都没有看老太太一眼,就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗?

香港回归了,可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育,社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生,大量毕业后没有工作,这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工,寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时,注重提高服务对象的素质,使之跟上时代文明,缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题,退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育,都是在完善服务的同时完成的。这些人,想把他们集中到一起,进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后,加大与时代文明的差距,势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后,有识之士应该敦促政府着眼于国计民生,完善社区管理与教育,堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用,使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

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篇14:描述给自己一个希望作文500字

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有位医生素以医术高明享誉医务界,事业蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症,并且已到晚期。这对他不窗当头一棒。他曾一度情绪低落,不过最终他不但接受了这个事实,而且心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余。他从没有放弃与病魔搏斗。就这样,他竟平安地度过了好几个年头。有人惊讶问他是什么神奇的力最治愈了他的绝症。这位医生笑盈盈地答道:“是希望,几乎每天早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人,希望我的工作造福更多人。”

在这个世界上,有许多事情是我们难以预料的。但是,我们不能控制机遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在;我们不知道我们的生命有多长,却知道自己该怎样选择生活;我们左右不了变化无常的天气,却可以适时调整我们的心态。只要活着,就有希望,有希望就有追求。只要每天给自己一个希望,我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望,哪怕这个希望小得不能再小,只要我们有信心有恒心去追求它去实现它,我们就不但会收获快乐,而且会让人生不断丰盈。每天给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心,给自己一点战胜自我的勇气。每天给自己一个希望,我们将活得生气勃勃,激情澎湃,哪里还有时间去叹息悲哀。将生命浪费在一些无聊的事情上?

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篇15:我希望有这样一个双休日作文

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希望有这样一个双休日

“写作业去!”妈妈大步跨到我的前面,瞪着眼睛,发出狮吼般的声音。“有没有作业。”我眉毛往上一挑,窃喜道。妈妈说:“什么?两天双休日没作业,像话吗?”“嘿嘿,”我傻笑了两声,“那是,咱们班表现好,没作业!”妈妈被我说得丈二和尚摸不着头脑,转身独自琢磨去了。

我的心简直乐开了花。噢~双休日没作业,这真是让人“初闻涕泪满衣裳”啊。从抽屉里拉出一大张白纸,一边哼着歌,翘着二郎腿,一边策划着“国家大事”——作息时间表。两天无作业日,一定得多姿多彩,毕竟这凤毛麟角可不是常有的。这日子过的是越来越滋润,越来越称心如意了。只要一闭眼,满脑子全是尽情玩耍的画面,兴奋和激动就如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从心里倾泻了出来。

“叮咚——叮咚——”一阵门铃打断了我的思路,一蹦一跳地到门前,深吸一口气,谁呢?拉门一看,哈哈,表妹来我家喽。我高兴地一蹦三尺高,没等表妹放下书包和袋子,便拽着她直冲卧室,随地而坐,滔滔不绝地诉说我那如此幸运,如此百年难得的双休日。似乎,我已经达到了“漫卷诗书喜欲狂”的境界,无法按捺住此时的心潮澎湃。

没有作业负担的我放松心情,看看书,玩玩“搜学王”。当表妹遇到难题时,我便会像小老师一样,认认真真地帮她解决,替她讲解。同时,我也能受益匪浅,精益求精,真是一举两得啊。

日子即使就这样地度过,虽平淡无味也悠闲自在,虽不动感十足也同样融洽。我心中的双休日,它不需要是由华丽的衣服或昂贵的食品构成,也不需要是可以旅行大江南北,只是一个是由简简单单的亲情,友谊组成,一个没有作业,无忧无虑的双休日,我会期待着这样一个美好的双休日……。

[我希望有这样一个双休日作文

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篇16:希望作文

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人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。

爱是唯一

相爱,或者死亡。

没有了爱,我们便成了折断翅膀的小鸟。

——题记 《相约星期二

前言

人其实是一

下面写的文章,你可以看了就忘,可我还是真心的希望看到这篇文章的人能够和我一

我也希望,如果有幸阅读文章的人,不要嫌我的文章太长,能够把它全部阅读下去,万分的感谢!

人与动物的区别在于人类具有意识。

什么是意识?中国人称它道(天道)、意(天意)、理(天理)、命(天命)。现在很多人称他规律、法则、意识。例如,自然规律、自然法则、自然意识;社会规律、社会法则、社会意识;思维规律、思维法则、辩证法则。

我写这篇文章,就是为了和大家探讨社会意识的问题。

汶川大地震,不仅震动了神州大地,也震动了每一

是每一

片段一

片段二

那时,我心里好难受,我为逝者悲哀的同时也为无知的人们悲哀。我想,这样的人不仅仅只有她。

片段三

片段四

片段五:国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……

可我还是看到了这样一

难道这些娱乐活动就是排解寂寞无聊的的唯一

可我又在想,难道人生的意义就在于这样的生活吗?常言到人生苦短,那么我们何不做些有意义的事呢?我又想到了灾区那些受苦受难的人民,我们花天酒地的日子里所花费的`钱财汇集起来那可不是一

还有那些纸醉金迷、花钱如流水的人们,你们不妨想想自己曾经的艰难岁月。有钱当然是好事,可你有领略到真正的意义吗?宁愿在小姐身上多花点钱多给点小费,好了,现在时机来了,你可以专门找四

我想问一

……

还有太多太多的片段在我脑海里翻腾,我看到的仅仅是一

巴克莱说:存在就是被感知。可明明存在的东西往往不能被感知,那是因为没有这样的意识,那就是一

那些已经在哀悼日过了以后尽情狂欢的人呀!请你再想想逝去的人,那些都是中国人,是我们的亲人哪!

那些无知的、有知的,那些有同情心的,那些可悲的人们,好好反省自己吧,怎样使自己的生活变得有意义。

我不妨再回过来谈谈意识这个问题。

意识,通常是特指人的意识,尤指人类个体的意识。

有意识既是有思想,有思想就是人和动物的区别。

意识基本可以归纳为四

原意识是动物性生存进化意识的总和,正常的个体人均拥有原意识,它是人与动物意识的共性。

而思想(显层意识)则是人意识的个性。只有受过群体环境教育的个体人,才拥有思想。拥有思想的人,我们可以称之为社会人。几乎所有的人都是社会人,因为没有人可以完全孤立于社会而存在。

只有思想和原意识的协调与统一

余秋雨说:“身在人生而蒙昧与人生。”

那么我想说的是,我觉得人类的意识既是社会意识,没有社会意识的人类,和动物有什么区别?

活着便是幸福,这是生存的意义。

汶川大地震,我们看到多少鲜活的生命在此刻截止,那些逝去者原本美丽的人生随着高楼大厦轰然倒塌;我们看到了那些整齐排列着的书包,那些充满活力的生命黯然消散在无情的天灾中,他们再也看不到明天太阳升起时的光芒;更多人要面对的是失去亲人的痛苦,那些亲情、那些友情截然而止……

是的,这就是生存的意义。

从单纯的方面来考虑,生着就能面对阳光,感受空气,可以看着身边的亲人幸福快乐,看着孩子愉快地成长,享受爱情带来的触电般的感觉,生着就是希望,就有理想。我常挂在嘴边的话:我相信明天一

当然,人的生老病死,人的生命是有限的,终究我们将离去,离开这个美丽的世界,但生存就是为了享受这份美丽。我们应该发现生活中一

“这世界太和谐,太美丽,充满诱惑……

学会施爱于人,并去接受爱。

汶川地震,我们看到了太多太多的感人故事,太多太多的人间真情,太多太多可敬可爱的人。

爱是幸福,被爱更是幸福。

我多少次,热泪盈眶,我的心随之感动。

这就是生命的真正意义,那些曾经卑微地活着的人们,还有那些只一

莫里说过:“在这个社会,人与人之间产生一

我们不妨洗涤自己的心灵,洗去原先自认为合理却不符合关爱他人、奉献社会的大原则的各种污浊。你想拥有一

当今社会灌输着这样一

越多越好,那是一

“如果你想对社会的上层炫耀自己,那就打消这个念头,他们照样看不起你。如果你想对社会底层炫耀自己,也请打消这个念头,他们只会嫉妒你。”莫里老人的人生阅历总结的这样一

钱无法替代温情,权力也无法替代温情,即使你能够用这些换来温情,那么温情背后又是什么?当你即将死亡之前,也许会懂得更多,但那时候已经太晚了,你没办法再去享受生命的意义了。

那么,我想,从此时开始我们应该去追求生命的真正意义,你给予了别人,于是就就会赢得别人的尊敬。

酒喝过就滑肠而去,那些只为了一

连小孩都知道,把自己买零食的钱省下来捐款给灾区的人们,那么我们这些还有热血的大人,是不是该为孩子们做些榜样。

接受爱,更要施爱于别人,那才是生命的真正意义。

后言

其实说了这么多,我也是其中的一

更多的时候,不妨想想,你爱的到底是自己还是别人?

这些日子以来,看到的种种事情,感受着苦难的、无私奉贤的人们还有那些麻木的、空虚的人们,那种强烈的反差,使我久久不能平静。

也许这就是人与人之间的差距,那么我和周围的人,以及周围的人和我之间的差距到底有多少呢?差距就是人与人之间沟通的障碍,改变不了那就是不能融合,或许也就渐行渐远,可我相信读了我的文章以后,能把差距缩小,朋友也好,爱人也好,我们彼此之间都应该去深思这些!

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篇17:我希望我的房间是……

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我有一间漂亮的房间

妈妈经常来我的房间教我做功课,爸爸也常来帮我打扫卫生,我的零食、玩具、故事书都放在那里。

虽然我的房间很漂亮,但我有时还希望我的房间和现在的不一样。

我希望我的房间是一架飞机,这样我就可以游遍全世界,看一看外面的世界有多精彩。

我希望我的房间是一艘轮船,那样我就可以看到海洋的美景,而且还可以观看美丽的日出。

我希望我的房间是一艘宇宙飞船,那我就可以探索宇宙的奥秘,说不定还可以看见外星人呢!

我还希望我的房间是巧克力屋,窗户、门、墙壁、床都是巧克力做成的,我只要一饿,就可以拿一块过来饱饱肚子。

可是,想完了所有的幻想之后,我最喜欢的还是我现在的房间。

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篇18:怎么用排比句来描述希望

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1、没有希望,生活不会有光明;没有希望,未来不会有憧憬;没有希望,人生不会有色彩。

2、希望是儿时的一颗糖,不大,但没有却万万不能;希望是海边的灯塔,为远方孤舟指引方向;希望是一颗待发的芽,即使很小,也蕴藏着无尽的力量。

3、不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。

4、希望是什么?希望是春天刚探出头的小草,希望是春天归来的燕子,希望是干旱时的一滴水,希望是冬天一杯热水,希望是一片一望无际的草地。

5、希望,是生活中的光明;希望,是对未来的憧憬;希望,是描绘人生的色彩;希望,是充满世界的阳光。

6、我希望我是鱼,遨游浩翰的海洋。我希望我是马,驰骋辽阔的草原。我希望我是鹰,搏击无际的蓝天。

7、希望是漫漫黑夜里的一点灯火,即使微弱也能给你前进的力量;希望是寒冷冬季里的一盆炭火,即使微弱也能给你丝丝的温暖;希望是茫茫沙漠里的一抹绿色,即使微弱也能给你生存的勇气。 希望是一盏明亮的灯光,照亮你前进的道路,让你通向成功!

8、希望,是晚上的月牙,把黑暗的小巷照亮;希望,是森林里的小鸟,为生命吟唱快乐的音符;希望,是沙漠里的雨水,滋润着片片绿洲。

9、希望是什么?希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。

10、希望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

11、希望是一束阳光,给予生命的一片天;希望是一滴甘露,滋养花朵怒放的生命;希望是一粒种子,萌发向上成长的嫩芽;希望就是一阵风,一阵吹走凄凉,迎来生机的风。当生命走向绝望的时候,希望就是一棵回魂的仙草,它引着你走出绝望……

12、希望是什么?让太阳告诉你,希望就是那掌心的温暖。希望是什么?让天空告诉你,希望就是那黎明的曙光。希望是什么?让我来告诉你,希望就是那心底的光明。

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篇19:我希望有个梦想节

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樊凡

陀思妥耶夫斯基说:没有梦想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。每个人至少拥有一个梦想。所以,我渴望有个梦想节,我想让大家在这一天为自己的梦想插上翅膀,飞上梦想的天空,成为理想的天使。

我想让所有人都在这一节日里感受到自己离梦想很近。比如,我的理想就是做一名科学家,去发明创造,用新科技改变世界,为祖国争光,那是一件多么荣耀的事情!我们可以成立很多梦想小组,我一定会去科学组。在科学组,我可以做好多的科学实验,来解答我心中的疑惑,还可以通过实验来探求许多未知领域。

我们还会有绘画组、舞蹈组、天文组、歌唱组……,让那些想成为画家、舞蹈家、天文学家、歌唱家……的人,可以在这一天近距离的与梦想接触,让梦想的种子茁壮成长。人们还可以相互交流,把自己在这一天学到的知识和感受传递给其他人,感染并带动身边的人,使一个人的梦想成为许多人的梦想,让一粒优良的种子生根发芽。

梦想节让我们每个人都有实现梦想的动力,激发我们的学习热情。如果将梦想作为信仰,不放弃地追求下去,一定会梦想成真的!

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篇20:我的希望我的理想_作文

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生命并没有结束 “死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。 “你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。

虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。

语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。

好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!

我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!

老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!

写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。

还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。

考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。

突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是**,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。

生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……

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