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以幸福为话题的作文初一【20篇】

七年级下册语文第五单元作文:《一幅漫画给我的启示》,今天小编给大家整理了范文,欢迎大家的查看。

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我真幸福话题

全文共 877 字

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“妈妈,再见,不要害怕哦!”我强忍着紧张,强压着啜泣声,向手术室中坐在轮椅上的妈妈用力挥着手。

“嗯,好的,宝贝,再见,快去跟奶奶和外婆一起吧。”妈妈的脸色显得有些憔悴,说话的声音也变得有气无力了。显然她也很紧张。

我呆呆地望着手术室的门渐渐关闭,妈妈的身影也变得愈来愈小。当手术室的钢门闭合的那一刻,我心中的无数块石头都悬到了头顶。在重压之下,我的眼泪终于尽情流淌了。

妈妈怀孕九个月了,那天,是她肚子里的宝宝出生的日子。那天,我很早就起床了,目送妈妈进手术室,心情又紧张又兴奋:妈妈要去做手术,作为她的女儿,自然会替她紧张;我盼望了整整九个月,第一个跟我有血缘关系的宝宝即将出生,当然会很兴奋。

时间一秒一分地过去。时间老人走一秒,我觉得已经走了一分钟;时间老人走一分钟,我觉得已经走了一小时。妈妈在手术室里已经待了一个小时了,可见,我已紧张了一节课多,可这又有什么办法呢?在接下来的时间里,我更有一种度日如年的感觉,明明感觉成功已近在咫尺,却又是远在天边。周围寂静得要命,仿佛所有人都在盼望着,等待着那一刻的到来。可是,我总感觉已经没有机会等到那一刻了。

似乎已经是很久之后,只听见手术室里传来一阵哭声手术室的门缓缓打开,手术室里的灯光随着手术门的打开若隐若现。护士将脸色苍白的妈妈推了出来,手里抱着一个男宝宝。我立马冲了上去,我变得更加兴奋了。

看着这可爱的宝宝:圆圆软软的小脸蛋,一双睁得圆溜溜的、水灵灵的眼睛,红红的嘴唇映衬着他咧开来的小嘴巴,多么可爱呐!一束灯光从手术室里照射出来,映照在他的身上,仿佛是无数的镁光灯的聚焦,又仿佛是天使的光环。似乎,他就是今天的主角,站在新生儿诞生的舞台之上,所有人都在为他喝彩。

我微笑着,轻轻地,慢慢地抚摸着他的小手。血缘竟这么神奇,仿佛我跟他心连着心。那时,他的哭声竟让我觉得是一首美妙动听的生命之曲,谱写着一个全新的生命。

我的眼圈突然变得红红的,眼泪宛若一颗颗珍珠落下。我要大声宣布:我有了一个弟弟!一个亲弟弟!

那一刻,没有谁知道我为什么哭,只有我知道

那一次,望着满脸微笑的妈妈,望着哇哇大哭的宝宝,我满脸幸福

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篇1:以幸福为话题的高三

全文共 606 字

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有一位名人曾经说过这样一句话:“因为上帝不能无处不在,所以他创造了父亲。”我一直都在寻找幸福,却不知道,我的父亲,他早已把幸福撒在了我身上。

陪我走过的路,为我打过的光

从幼儿园开始,各种兴趣班围着我的周末转,母亲提出让父亲去接送我时,他总会嘀嘀咕咕地说个不停。每次坐上父亲的车,笑话就像鱼儿的泡泡一样,一个接一个。

有一次,刚上完课的我从教室走出来,看见一束光,待我定睛一看,不禁一阵惊呼:“爸爸身上发光了!”当我走近他,发现原来“光”是父亲的手机送给黑暗的见面礼。“光”再配上他傻乎乎的笑容,让我不由得一阵语塞。

此后的日子,父亲常常用手机照着自己,让我总能在第一时间找到他。每当父亲嘴边挂着一抹幸福的微笑时,我总会想起同学们私底下的话:“嘿,她爸可傻了,每次总拿手机照自己,真拿自己当神仙呢!”想到这,我就会将斜挎包往父亲身上一扔,不耐烦地说:“回家!把手机关上成不?”父亲却总不肯关,很骄傲地走在我的旁边,让我恨不得找个地缝钻下去。

无声的爱,无言的付出

直到有一天,我读到一篇《微小说》,大致内容已经模糊,其中有句话是这样的,“他们每天看着女儿的各条说说,关心着女儿的每个成长瞬间,可是女儿总以为父母在监视她。”那篇小说的题目就叫《幸福》。幸福,我一直在寻找的不就是幸福吗?一时间,我终于明白了父亲为什么总拿手机照自己,他只是希望我能在诸多家长中第一时间找到他啊。

父亲把那一束光变成了一双手,将幸福传递到我的眼前。

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篇2:以牵挂为话题的初一作文

全文共 673 字

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小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有?”“想了。”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗?但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗?怎么还要问。每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。”最后放下电话。后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了?奶奶说爷爷这两天不舒服。我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去?我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

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篇3:拥抱母爱初一话题作文600字

全文共 1169 字

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雨后,脚下发出“咯吱”的声响,树上不时有落叶飘摇而下。深秋的黄冈依旧那么美丽,树叶轻轻划过一道道简单却唯美的线条。 After the rain, the sound of "squeak" was made under the feet, and there were fallen leaves from time to time on the tree.Huanggang in the late autumn is still so beautiful, and the leaves gently pass through the simple but beautiful lines.

母亲,大概又来接我了。不论是刮风还是下雨她每天都会在车站那里等我,可是天公不作美,外面下起了淅淅沥沥的小雨。眺望,母亲坐在电动车上,双手不停地搓着雨衣,嘴里微微的呼着气,焦急地四处张望。我急忙向母亲那儿走去。“曦曦,下着雨呢,快把雨衣穿上,可别着凉了,不然会感冒的。”车还没停稳,母亲就迎了上来。疼爱地望着我。那眼神,就像三月的春风对嫩芽的爱抚。

我坐在母亲的车座后,靠着母亲温暖的背,母亲的背努力的挺着,像一堵高而大的厚墙。将所有的风雨都挡住了,只留下了温暖。我觉得母亲并不亚于父亲的高大。想着想着,便渐渐的进入了梦乡。

“咯噔”,突然一阵颠簸,把我从梦中惊醒,但我并没在意,每次一到这里就会这样,也就无心遐想了,其实这一片地方都有为了防止超速行驶而改制的减速区,车子每次经过,就会有“咯噔”的一声。实在是令人很不自在。

这次好像并没有响声,好像连震动都没有了,奇怪?我惊讶地抬起头,就在那一瞬间,我的视线凝滞了,母亲竟然把车子往右边倾斜了一些。原来,母亲让车轮从减速带与人行道间平轧过去,这样就如在平地上一般了,这时全车的重量全部压在右脚上,而母亲却因此摇晃的更剧烈了,顿时,泪水盈满了我的整个眼眶。当减速带过去后,母亲好像心中的石头落了下来,松了口气。又是一连串繁琐的问候,但却在我的心中成为了一个个珍贵的记忆。

我更加紧的抱住了母亲,蜷缩在她的后面,雨下得更大了,因此母亲把雨衣往我身边挪了挪,而雨水却浸湿了母亲的衣裳,雨水顺着母亲的脸颊滑了下来。可是她依然骑车带我,我享受着这份温馨。那是一个多么坚强的背啊,温暖而又舒服,这一刻,仿佛全世界都只剩下幸福了。

树上的落叶又情不自禁的飘落下来,阻扰了我的思绪,它像一只蝶儿,在天空中旋转,划出了一道美丽的弧线,想把自己的美展现得淋漓尽致,最终落入了大自然的怀抱,我突然想起龚自珍的诗句“落花不是无情物,化作春泥又护花”。而母亲不正是这落花吗?她给了我幸福和温暖,我希望,也是在某一个深秋的小路上。

等我长大了,母亲倚在我的背后,我骑着车,让路人看见,这是一对多么幸福的母女,渐渐的消失在路的尽头……

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篇4:初一童年趣事600字话题

全文共 758 字

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我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的难忘的事,今天就让我给你讲一个有惊无险的故事吧。 My childhood is like a colorful dream. There have been many interesting and unforgettable things in it. Let me tell you a stories of shocking stories today.Essence

那是我9岁的时候,我和妈妈一起参观完世博会在上海乘高铁回武汉!在候车等车的时候,我想上厕所。妈妈说要陪我一起去,我说“没关系我自己可以的!”说完我就往厕所跑!我关上厕所门,等我想出来的时候,门怎么也打不开。我着急地拍着门,大声喊着:“帮帮我,我出不来了”。没过一会儿,我听见有人亲切地对门里面的我说:“别着急,阿姨用钥匙帮你开”阿姨的话刚落,门就开了!我来不及谢谢,嗖地一些就冲出去了!

冲到大厅里,我傻了眼。大厅太大了,我找不到妈妈在哪里的方向了,我的背开始冒汗,我瞪大眼睛探望大厅,希望从茫茫人海中瞧见妈妈的身影。我害怕的想:我要是走丢了找不到妈妈了怎么办?想着想着,不由得哭了起来,边哭边茫无目的的向前走去。

突然,我看到了“服务台”三个字。我想起在世博会的时候,那里每天人山人海,走丢的人也不少,喇叭里常常播放寻人启事。对,我也可以广播找妈妈。我告诉广播室的阿姨我和妈妈走丢了!广播室的阿姨就在广播里说:“伍江畅同志请注意,您的孩子黄文乐小朋友,在服务台等您。”不久,我就看到妈妈喘着粗气急匆匆跑来。妈妈一见到我,就抱着我说:“吓死我了。”

我吸着鼻子,咬着嘴唇,等着妈妈的责备,可妈妈却说:“宝贝,你真棒!你知道广播找妈妈!”

现在每当回想起童年这件难忘的事,我发现自己挺傻,但是也挺聪明的!

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篇5:关于美丽的春雨初一话题

全文共 688 字

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雨仿佛是春天的使者,“滴答”一声,奏响了春天的交响乐。 The rain seems to be the messenger of spring, "ticking", and the symphony of spring.

“沾衣欲湿杏花雨”。那雨如牛毛,如花针,如细丝,密密地斜织着。从天而降的雨宝宝嬉笑着,追逐着,旋转着,有时聚在一起,谈笑风生;有时两两相对,跳起了芭蕾。随后一齐落下,在地面上溅出一个个水洼,落在小溪里的雨点,形成朵朵涟漪,小溪也在此刻显得生机勃勃。

绿得发亮的小草也被这美丽的景象迷住了。它们争先恐后地钻出脑袋,贪婪地吮吸着甘霖,接受春雨的洗礼。雨水宛如成了他们的护肤品,露出了笑脸,好像在说:“我一定要为春天抹上一丝色彩,好让她更加楚楚动人。”草地上,星星点点的野花镶嵌其中,活像春姑娘的碎花裙。

傲放于枝头的桃花仙子也按捺不住激动的心情,迎雨吐艳。纤细柔软的粉色花瓣上有几颗晶莹剔透的雨点,犹如点上了珍珠,亮闪闪的,我的视线离不开如此如诗如画的美景。黄色的花蕊小巧可爱,我不由自主地透上前闻闻,香味透人心脾。远远望去,粉的如霞,真是美不胜收。看着淅淅沥沥的小雨,我的心暖暖的,仿佛置身于一个世外桃源,久久不能难忘。

于是,我奔跑着,雨滴在我脸上,透心凉。我张开双臂,放声大笑,调皮的雨宝宝便钻入我的头发里,跳进我的衣服里,我不顾被雨水打湿衣服,尽情享受着春雨的沐浴。忽然,觉得眼前的一切朦朦胧胧,如烟像雾。屋檐上、池塘里、泥土中……每一个地方,每一处角落,都有春天的足迹,春天的身影。

此时此刻,我仿佛也是一颗雨点,在空中与同伴飞舞,拥抱这春暖花开的季节。

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篇6:以勤奋为话题的初一作文

全文共 638 字

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天才不是依赖于个人的思想,而是综合了自己的勤奋。天才想一个问题,不但要用自己已有的知识,还要用实践来证明它,再添加到正建立起来的伟大知识大厦中。——题记

苏步青年生,我国着名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。

苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代着名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!

天才就是勤奋,人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使他熊熊燃烧的办法,只有一个,那就是勤奋。一个颠扑不破的真理,一个人能否成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于它是否勤奋。

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篇7:以广场为话题的初一英语作文

全文共 425 字

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There is a big square near my house. People like to get together there and have the long chat. My grandma likes to go there when she has the time. Especially at night, after finishing dinner, my grandma will go to dance with her friends in the square. Sometimes I will go with her, seeing my grandma dance and join her group.

我家附近有一个大广场。人们喜欢聚在那里,长时间的聊天。我奶奶一有时间就喜欢去那里。特别是在夜晚,吃完晚餐后,我奶奶会和她的朋友们一起去广场上跳舞。有时我会和她一起去,我看着奶奶跳舞,也会加入她的团队。

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篇8:幸福就在身边中学生话题

全文共 705 字

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酒者言,幸福源于酒;师言,幸福源于学生;我言,幸福源于我下对了站。——题记

坐着生命的快车,回仰过去,瞻视新生。1998年5月,我降临到这个贫苦但温暖的家。环视四周,洞察一切。我愉叹道:呵呵,我下对了站。

看来幸福要开始了呢!未来,我不断吸允着他们所带来的幸福。姐姐的关心,爸爸的体贴,奶奶爷爷最朴实的爱,都使我成为最幸福的人。

但,所有的一切,与她相比,都只是后续的“0”而已。

在我生病时,她总是驱寒问暖;在我哭泣时,她总能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母亲。

她的爱是水,但那次却如洪水般汹涌,一发不可收拾。隔日之长,却没忘。

那时,我只有5岁,但邪恶之心已经发芽。上午,望着骄阳,我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一个雪糕,便是现在最美好的事了吧。想着,我的手伸向了装钱的小柜子,不管三七二十一便拿起一把钱冲出家门,直奔小卖部。走时,我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隐约看见有一个黑影隐在阴影里。不觉间,我又加快了速度。

买过雪糕,我边走边吃,心中很是欢喜。嘴唇变红了,完全没了原来那样。吃得正欢,忽被叫住了。回头一看,便惊住了,是妈妈!

对于妈妈的逼问,我只得如实招来。听完我说的。妈妈很生气,手朝着我猛挥过来,我吓得闭上眼睛,但如期的疼却迟迟没到来。我张开眼睛,看见妈妈的手停在半空中。随后,是哭泣。她突然转过身去,不再看我。不断地抽噎声像文字那般刻在我的心中。

我永远忘不了那眼神,那晶莹的泪,还有那手中欲化在太阳下闪闪发光的雪糕。

后来,妈妈对我说“打你一下,就像打在我心里是下。我伤心的是,我的孩子竟然不经过我允许就私自拿钱。”

看来,妈妈的爱不只是水那么简单。兴许它是茶,有更深的醇香。

妈妈,我源头的爱,我爱的源头。

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篇9:以狼为话题的初一作文

全文共 803 字

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在人们心中已十分陌生,人们对他的印象大多是恐怖、厌恶的。然而,我却不这么认为。

人们讨厌狼,因为他们结伙成帮的去偷人们的猪羊,有时也吃人。所以就对狼十分痛恨。可是狼的行为是先天的生存本能行为,不是因为痛恨人类,才去报复人类,如果他们的行为是不正确的,那我们人类天天吃猪肉吃鸡肉吃鱼肉,那不是滔天大罪吗?

现实中的狼并不像文学作品中描写的那么贪婪,那么狡诈,它们拥有狼与狼之间的合作,甚至还有一颗知恩图报的心

在苍苍莽莽的草原上,常有群狼出现,有一天,刚下过雨的草地上形成许多泥坑,车子陷进去就不易出来。一辆送货车从这里路过,不小心陷进泥坑里,不巧车声引来了两只狼在车边徘徊着。车上的人十分着急,因为,现在他们处在进退两难的境界。

车上的本地向导不紧不慢地说:“把车上所有的食物全给狼。”车上的人都不愿意,向导生气的大喊:“全都扔出去!”车上的人只好照办。两只狼大吃特吃,人们希望狼吃完了能离开,可狼吃完了之后走了一只,另一只仍呆在原地。人们刚想把狼杀了,意想不到的事情发生了:一大群狼来了!大约有七八十只。人们看见了,都吓呆了。狼群近了,近了,只见它们口里都叼着石子、树枝什么的,所有狼都把石子和树枝放在车下。它们是在帮助人们解脱困境!不一会儿,一条小路铺了出来,车可以开走了,人们脱离了险境。

狼可以作为人类的好朋友,假如没有狼,结果会怎样呢?

在非洲草原某处,由于人类的痛恨和利益的驱使,狼遭到了大量捕杀,在草原上渐成稀有。而兔子却越来越多,它们与牛羊争食青草,以致许多牛羊营养不良,过多的草被啃食造成了土地沙化,危胁了人类的生存。最后,人们从动物园调来许多狼,才遏止了兔子的疯狂泛滥。

狼并不是坏蛋,这样浅显的认识是不是太晚。来自生物研究界的报道:世界上每三分钟就灭绝一种生物,物种的减少给我们人类带来了空前的危机。我们要保护所有的生物——不管是人们喜爱的生物还是讨厌的生物,都是我们生物圈家园不可缺少的一部分。

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篇10:初一教师节话题作文600字左右

全文共 913 字

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今天是9月10日——教师节,是一个师生同庆的日子,因为这是老师们的节日,所以老师们会格外地开心,而学生们也会因为老师开心而开心。 Today is September 10 -Teachers Day, a day of celebration of teachers and students, because this is the festival of teachers, so teachers will be particularly happyAnd students will also be happy because the teacher is happy.

今天早晨,我没有像小学课文中描述的一样,“爬过一座小山,在山坡上采摘鲜花”,而是在家里的后花园里剪下几枝康乃馨,准备送给我那几位可敬的老师。

来到了学校,看到已经有老师进入办公室了,我急忙冲进教室,然后把书包放好,再拿出已经准备多时的贺卡。

接着,我带着鲜花和贺卡进了办公室。我第一个送的对象是教了我五年的王老师,她是一位面带微笑而却又严肃的老师,但经常因为身体不适,体弱多病,所以老师气色红润的脸,现在已经显得有点苍白了。我轻声唤她,老师抬起了头,看见我有些惊讶。“老师,教师节快乐!”接着,老师瘦削的脸上露出了久违的微笑,但在阳光照耀下的老师显得有些润泽。

我一转过身,便看见了许老师站在窗前,在老师的背影下,我隐约看到她有些许失望——因为她的办公桌上没有一张贺卡或一束鲜花。“老师,节日快乐哦。”我的声音未免会使她感到有些惊讶。她猛地转回身子来,哦,原来她在微笑着看手中的贺卡——严格来说,应该是一打左右吧。“我收到了今天的第二个礼物!”——许老师微笑着,以及一句“谢谢你,晓俊!”随后接过我手中的贺卡。在老师年轻的脸上,经常洋溢着甜美的微笑,一张樱桃小嘴也会随之开启。水汪汪的眼睛上有长长的睫毛,一眨一眨的,像极了天上闪烁的星星。

丁老师还没有到办公室,她可能迟到了,因为等到预备铃声响时才来。她显得有些匆忙,但却从容地接过我的礼物,当看到桌上同学们送的礼物,她高兴地笑了,我是第一次看到丁老师严肃的脸上露出前所未有的笑容。

这就是教师节的办公室。

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篇11:初一美丽的雪话题七年级

全文共 1243 字

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“下了!嘉美,快起床!”妈妈的叫喊声,把我从睡梦中惊醒。我一股脑儿从被窝里爬起来,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!红豆般的大雪漫天飞舞,屋外是一个白茫茫的世界。雪,是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁的象征。瞧!今年春天下了这场雪,让孩子们都特别兴奋,大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像白蝶在迎风起舞,又像穿着五角白衣裙的小精灵,可爱极了! "Snow! Jiamei, get up!" Moms shouting, waking me up from my sleep.I got up from the bed and looked at the window to see it. Oh! What a big snow! The red bean -like snow fluttered, and the house was a white world.Snow is a gift that nature is given to human beings, and it is a symbol of purity.Look! This snow this spring has made the children particularly excited. A blockbuster snowflakes drifted down from the silver -gray sky, like white butterfly dancing in the wind, and like a pentagram -in white dress.Extremely!

只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,轻轻地横飞过来,像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪纷纷扬扬落下,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,有时飞翔,有时盘旋,有时直直地快速坠落,铺落在地上。我站在窗前,那片片雪花的欢声笑语在我耳边响起,它们的欢乐,我听得到。在这一刻,一切都是寂静的,一切都是美好的。

雪落在高大的建筑物上,像春姐姐给它披上了一件美丽的轻装;雪落在树枝上,宛如一朵朵洁白晶莹的白菊;雪落在地上,犹如给大地铺上了一层白毯,踩上去软绵绵的。雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你报住我,我拥紧你,一团团、一簇簇,就像半空中有人抓着无数扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。

这时,我兴奋地跑到楼下的公园里玩雪,虽然雪下的不大,但我还是觉得雪好可爱,好有趣!在公园里,已经有好多小朋友在公园里玩耍了,每个人都咧开嘴巴笑了,像一个个弯弯的月芽,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。

当我们欣赏着这轻柔雪花的美丽,享受着雪花带给我们的快乐时,妈妈手中的相机早已将这一切的快乐都记录下来了,雪的到来,给我带来无穷无尽的乐趣!

纯洁的雪奉献了生命,将快乐播撒到了人间,它们是伟大的。再次下雪的时候,让我们还在一起欣赏这美丽的雪景,倾听一个生命传奇。

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篇12:温暖的幸福中学生话题

全文共 792 字

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一个人在多姿多彩的世界上,有许许多多幸福是独属于我们自己的,就说我自己,我的小幸福就藏在那个久违的地方。

小时候,我常常去乡下的外婆家玩耍,那里的一切事物都是属于我的小幸福

在我的记忆中,外婆家门前屹立着的那棵高大无比的龙眼树,陪我一同长大,我们共同经历了生活的风吹雨打。每当我回去的时候,我都会与小伙伴们在树下相聚,一起围着粗壮的树干转圈圈,满眼都只是苍苍翠翠的绿色。

天气热时,我们都会坐在大树下乘凉,望着那蔚蓝的天空中,飘着几只悠闲的“绵羊”,还时不时有飞鸟掠过,夏日的风轻轻地拂过,好似一缕薄纱在轻柔地徘徊,不禁唤起我对未来美满生活的充满无限憧憬。有时候,与小伙伴们悠闲自得地躺在地上,嗅着清香的芳草味儿,心中不由地涌出一股幸福感,心中像吃了蜜一般地甜,也许这就是属于我的一个小幸福,虽说平凡,但回忆起来却又无比珍贵,美好。

再忆起而外婆家的那片小菜地,那儿既是我的小幸福,也是我的大乐园。

每当我无事可做时,外婆总会邀我与她一同去菜园,那便是再好不过的了,穿过一条僻静的,清幽的小路,我们来到了菜园。外婆忙着挖土点豆,挑水浇菜时,我则在不远处的一块阴凉的小土坡上玩耍,那日时间过得很慢,远处不时传来悠扬的笛声,我不是在看蚂蚁觅食就在和土块玩耍,但我一点儿也不觉得乏味,玩累了,就坐在土坡上,看远山起伏的姿态,群上仿佛是此起彼伏的浪花一般,连绵不断,渐渐地,我入了迷,完全沉迷于这闲适的环境之中,不知多久,我被一声犬吠打断,原来是我的小爱犬豆豆摇着尾巴来寻我了。

不知不觉,太阳就要下山了,外婆停下了手中的农活,长舒了一口气,带着我回家。那个傍晚,夕阳的余晖中外婆和蔼地微笑着,牵着我的手和我说着各种小趣事,我的小豆豆跟着我们,在金色的光辉中,我们的影子被拉得很长很长,这也是属于我的小幸福。

似乎只是一转眼之间,我就长大了,而那些在外婆家经历的点点滴滴,却凝成了我记忆中挥之不去的小幸福。

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篇13:以欣赏为话题的初一作文

全文共 587 字

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生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛————

美,在生活中无处不在,需要的只是善于欣赏和发现,曾几何时,我们也许忽略了我们苦苦寻觅的美。

一颗年老丑陋的古树,也许因为欣赏,它那繁琐凌乱的年轮,会演变成一幅幅历史的画卷,为我们演绎着那些不为人知的故事;随风飘零的枯叶,也许因为欣赏,变成一只只舞动着的蝴蝶,用它那仅仅七天的生命,为我们真诚地诉说着生命的轮回;小时候画的那一幅幅简单的图画,也许因为欣赏,画上的一座座美丽的房子,一朵朵美丽的花儿,一颗颗嫩绿的小草,成为象征着天真的回忆,让我们记起小时一声声清朗的笑和那不谙世事的美好。大海,因为欣赏,变得蔚蓝深邃,星星,因为欣赏,变得晶莹闪亮。

断臂女神维纳斯,只是一件残缺的雕像,却因为大家怀抱欣赏之心,成为频频歌颂的对象;著名作曲家贝多芬,一生创作无数美妙的乐章,需要大家用欣赏之耳,去聆听这份惬意;天才画家达芬奇,画出了轰动世界的画作《蒙娜丽莎》,如果没有欣赏之心,又何来轰动世界呢?

没有欣赏,树只是树,花只是花,山只是山,再不会有诗人吟诵时的壮丽绝美,我们的衣物将没有众多的颜色和款式,我们吃饭用的碟子碗,将成为一个个普通的白瓷……世间的一切都将变得索然无味。

学会欣赏,我们将多一份获得欢乐的途径;学会欣赏,生活中的一切会变得多姿多彩;学会欣赏,世界将变得更加美好!

让我们仔细地欣赏世间万物。看!窗外的绿树,也在为欣赏而喝彩!

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篇14:以眼泪为话题的初一

全文共 568 字

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泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

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篇15:我们要幸福话题作文

全文共 1290 字

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幸福的真谛

天空的幸福是穿一身蓝;

森林的幸福是披一身绿;

阳光的幸福是镶一身金黄;

而我们所拥有的幸福却是五彩缤纷的,幸福为话题作文。

——题记

幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着自己的梦想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自由,就是为实现自己的梦想而努力奋斗。

一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:“我可以坦然地回答你我什么时候是最幸福的。我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了无数的朋友,那时的我是最幸福的;年轻的时候失去工作,却靠自己的力量开创出一番事业;那时的我是最幸福的;现在的我失去青春,却拥有深爱我的妻子,因此,现在的我是最幸福的!

为什么老人能在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?

小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿漂亮的衣服就是幸福。现在的我们,能和好朋友一起谈天说地,每次考试都能取得好成绩就是幸福。成年的我们,能找到一份满意的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。年老的我们能够一家人热热闹闹地在一起吃顿团圆饭就幸福。这种幸福虽然平淡、简单,但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

人们往往满怀憧憬地踏上寻找幸福的征途,却殊不知幸福就在我们身边,中学生作文《幸福为话题作文》。

当幸福的金马车向我们驶来之时,我们往往对它视而不见。然,当它离我们远去时,我们才会想起拣起地上的金鬃毛,回味着幸福散发着露水清香时的味道,说:“哦,原来我也曾幸福过。”

幸福是“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”的无微不至的母爱,它润物细无声,而幸福就是这般朦胧而又真切的感觉。

幸福是父亲那扎人的胡子和那宽大温暖的大手。怜子如何不丈夫,父爱如山,而幸福亦像大山般敦厚稳重。

幸福是“海内存知己,天涯共比邻”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的浓厚情谊。千金易得,知己难求。知己一位,幸福足矣。

岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味,幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

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篇16:以“幸福”为话题的作文800字

全文共 818 字

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幸福”有着广泛的含义。有人说:“得到关爱是幸福。”有人说:“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说:“在学习、生活中战胜困难,取得成功更是幸福!”

记得那天做完作业后,我拿出数独题目来,准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格,又分为九个三乘三的小方格,在每个小格子里填入1-9的数字,并保证每行每列和每个三乘三的方格中没有重复的数字。这次,我不想再向爸爸求助了,我想尝试着自己独立完成。

一开始,我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定,用水笔写好。然后,我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了,那这里肯定是5,那上面一个就是2。我心里小喜了一阵,这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当,条件充分,我很快填好了大半。突然,有一条卡住了,我原本想先不做那一条,却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办?只有“猜”!这两个格子是一个是1,一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上,以便修改。既然这个条件有了,那么往下就好做了。可是,好景不长,有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7,心想:这下肯定对了。没成想,这样做也有重复的数!我一愣:八成是刚才弄错了?为了防止再次在原地绕圈,我仔细地检查了一遍。

很快,在这次认真的推算下,我发现了错误:原来是一不留神,粗心,写了两次3。唉,谁让我粗心大意呢?把所有格子填满后,我刚想欢呼,又转念一想:万一又有错呢?于是,我按捺住兴奋的心情,耐心地检查了一遍——没有重复!我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸,沉得住气,还是查了一遍。不一会儿,他确定了我是正确的,拥抱了我一下作为奖励,还打趣儿地说:“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后,我欣喜若狂:要知道,这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊!

那一次,我体会到了成功的喜悦,也感到无比幸福。

幸福是获得成功的钥匙!

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篇17:以希望为话题的初一作文

全文共 509 字

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人应该有希望。没有希望的人,他的生活是黑暗的,他永远见不到光明。

一个名叫玲玲的女孩,在七岁时因为一场意外而使得她不得不借助拐杖来走路。这不得不是她放弃她的梦想——舞蹈家。她曾多次站在音乐教室门口,但却很少进去;她曾多次穿上他的红舞鞋,但却很少舞蹈;她曾多次丢下拐杖跳起舞来,但很少成功。她是多么想要重新跳起舞来,但命运之神总是捉弄她,她始终不能跳舞。

她的爸爸也根她的遭遇一样。但他却对玲玲说:“我们要站起来。”这使玲玲找到了生活的曙光。她重新点燃起希望之灯。

三个月后。玲玲拄着拐杖去上学。

有一天,正巧邻居要外出。玲玲的爸爸就借了他们的钢琴。当玲玲弹起钢琴时,一个又一个的音符,黑白相间的琴键,她玩着手指上的舞蹈,而这一切都是他感到前所未有的快乐和温暖。

终于,她得到了幸运之神的眷顾。她要参加了钢琴比赛。

在路上,一个小男孩为了捡到他的球,跑到了马路边,这时一辆车快速的急驶过来。说时迟,那时快。玲玲的爸爸丢下拐杖,迅速的救起那个男孩。原来,她爸爸腿没有受伤,他为了让女儿找回希望,为了使女儿重新找回生活的勇气,他是故意那样做的。那一次,她哭了。她就怀着这份希望和爱获得了奖。

人不能没有希望。因为希望能使人找回原来的生活!

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篇18:以幸福为话题的

全文共 418 字

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我出生在农民家庭,正因为有了我,爷爷考虑到我上学,所以在城里买了房,从此我就生活在了城里。

我们全家都疼爱我,我记的四岁那年的秋天:爷爷,奶奶,爸爸回老家了,因为我明天要上学所以妈妈陪我在家,下午,我和妈妈在院子里玩,我还见到了许多的小朋友,和他们一起玩。

夜深了,我们依旧那样玩着,趴上水泥墩,又跳下来,一不小心我摔了下来,右胳膊放在前面,一下子我感到不对劲,我给妈妈说了,妈妈看了看着急的说:“是不是骨折了,走上医院看看。”妈妈拉着我向医院跑去,跑到了医院,我看妈妈出了一头冷汗,医生说让我们拍片子,拍了之后拿给医生看,医生说是骨折了,医生给我上药包扎,医生说:“按时来换药就没事了。”妈妈悬在半空中的心终于落了下来,每天妈妈都陪我去换药,不久就好了。

我还去过很多地方,爸爸妈妈工作在流动单位,从我一岁开始每年放寒假和暑假,都到爸爸妈妈那里去玩,一直到开学才回来。

我常年和爷爷,奶奶在一起,从小到大都是他们照顾我。

我深深的感到我很幸福

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篇19:以幸福为话题

全文共 949 字

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信任并自由地给予和欲意的收入,定义为幸福。即使曾经的幸福已不在,可幸福仍然是永恒的。

——题记

天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,阳光的幸福是镶一身金黄,而我们拥有的幸福是五彩缤纷的。我们因有朋友的陪伴而幸福,我们因有老师的教育而幸福,我们更因有父母的关心照顾而幸福。

我是幸福的,因为我有一个幸福的家庭。妈妈漂亮友善,爸爸勤劳质朴,而我在他们的滋滋抚育下逐渐长大成人,成为一个活泼懂事的初中生。

5月1日是爸爸的生日,也是劳动节,这或许就是爸爸勤劳质朴的来由吧!过往爸爸的生日,都不同我们一起过,可是今年是他50岁生日,都不同我们一起过,可是今年是他50岁生日,终于在我和妈妈的规劝下,我们一家人一起为爸爸过生日。一大早起来,为了给爸爸惊喜,我提前写了一张卡片放在他的床边。一个硕大的爱心写着这样一段话:亲爱的爸爸,生日快乐!我们会一直幸福的!他看的时候,一下子就笑了,他激动地将我抱起:“宝贝女儿,终于长大了!”看着他较黒的脸庞,布满皱纹的脸庞,以及那几根白头发,我的泪便在眼眶里打转。他已为我操劳14年了,而我却只会和他顶嘴,现在想想,当时的我真的太不懂事了。

中午的时候,妈妈做了一大桌好菜,我们三个人团圆在一起。我将蜡烛点好,爸爸闭上了眼睛许了一个愿后,将蜡烛吹灭。我们三个人将蛋糕分完了,每个人脸上都是奶油。虽然我们的脸上很脏,可是一种幸福的感觉充满了我的心房。从未见过他们如此幸福的样子,或许我的快乐就是他们的幸福。同样,他们的快乐也成为我最大的幸福,因为我们是一家人,幸福是会感染的。

傍晚的时候,我们三个人手牵手一起漫步看着群星闪耀的星空,我问道:“爸爸妈妈,据说人死了会变成星星来守护最想守护的人,这是真的吗?”爸爸说道:“如果是真的,我和你妈妈一定会在天上守护着你的。”我笑了,幸福地笑了,因为爸爸妈妈是那样的爱我。即使有一天,我们会分离,但是我们彼此之间的爱是不会变的,所以我们的幸福是永恒的。

因为曾经的我们幸福过,所以我会一直幸福。我的幸福是“意恐迟迟归,临行密密缝”的无微不至的母爱,幸福是父亲那扎人的胡子和宽大温暖的手掌。幸福是永恒的,它将永留在我心中。

永恒的幸福因为有母亲父亲的关心照顾,真的,谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈们!我们会一直幸福下去的。

[以幸福为话题作文摘录

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篇20:初一美丽的雪话题七年级

全文共 867 字

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冬天插着翅膀飞来了,带来了许多美好的事物。它,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天,却默默不语,带给了人们阵阵欢笑。 In winter, wings are inserted, bringing many wonderful things.It does not have the springs of birds in spring; there is no enthusiasm for summer; and no bumper fruit in autumn.In winter, it was silent and brought people laugh.

冰冷凛冽的寒风呼啸着,花纷纷扬扬地飘落下来,大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色,便落在瓦片上;有的喜欢银灰色,便落在地面上;有的却落在我的花衣服上,变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠,美丽极了!

那一簇簇雪花,洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将,还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,如舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧为天地间的杰作!

田野里,一片银白色,麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧,麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里,进入了甜蜜的梦乡……

校园里,回荡着银铃般甜美的笑声。原来,是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练,不一会儿,便堆起了一个大雪娃娃。可是,它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条,插在雪娃娃脸部中央,这下总算是解了难。他们手拉手,高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球,天空中的雪球纵横交错,形成一道白彩带,成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽,也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪,代表了冬季的来临,是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒,可以除去空气里的细菌,是空气的清新剂。洁白剔透的雪,你是宇宙万物间的骄子,是大自然最美丽的使者!

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