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小树的树(精品20篇)

导语:迷人的樱花树,我爱你!你为我们的校园增添了一道亮丽的风景。下面是小编整理的一些关于樱花的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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去植树作文600字

全文共 690 字

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你知道3月12日是什么节日吗?对啦!就是“植节”!你知道这天的小猪佩奇去干什么了吗?想知道的话就跟我来看看吧……

咦?佩奇怎么满头大汗地跑回家呀?但是她脸上笑容可掬,这到底是怎么回事呢?让我们把时间倒回到3月12日早上7点吧!

嘀嗒!嘀嗒!快来看看佩奇一家吧!在温馨的猪猪之家,猪妈妈做完早饭,用亲切的声音叫着住在楼上的佩奇和乔治:“亲爱的宝贝们!早饭好了,快下来吃吧!”“知道了,妈妈!”佩奇和乔治异口同声地回答。姐弟俩一下楼就马上跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起早餐来,猪妈妈一脸慈祥地说:“不着急!不着急!慢慢吃!”猪爸爸突然一笑,说“你们知道今天是什么节日吗?”小猪佩奇抢着回答说:“我知道!我知道!是植树节!而且……“”我们要去植树!”小猪乔治接过话头说。于是,他们迅速地吃完饭带着树苗出门了。

他们开着车,唱着歌,一路阳光明媚,万里无云,真是个植树的好日子!到了种树地点猪爸爸选了一块地,他们便开始种植了。猪猪们一共带了300棵苗,猪爸爸要种150棵,佩奇要种100棵,乔治只要种50棵。他们先用铲子挖了一个坑,然后拿起一树棵苗小心翼翼地放进坑里,再将挖树时挖出来的土埋回去,一定要把根部都埋进土里,拍紧泥土,才算是种好了一棵树喔!然后还要定期来浇水、施肥……慢慢得等待小树苗长成参天大树!瞧!佩奇和乔治种得多么开心呀!多像两只小蝴蝶在树林中跳着优美的舞蹈啊!猪爸爸和小猪们还特别有心呢,从天空中向下看,他们种的树是不是像组成了“春天,我们爱你”的字样呢?怪不得佩奇回家时大汗淋漓,但面带笑容呢。

看了小猪佩奇一家去植树的故事,你是不是也想去植树了呢?快准备准备吧,下周二就是了喔!

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篇1:关于初中种树的日记大全

全文共 636 字

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今天是3月12日植节。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑,把一根小树苗小心翼翼地插在坑里,然后给小树苗培土,最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天,个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫,但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树,小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

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篇2:二年级桂花树作文600字左右

全文共 969 字

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当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。

“我在这儿”,它们在笑。

就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。

我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。

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篇3:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 416 字

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正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心,据悉,有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们,让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”,脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实,不仅令人泪奔,更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义:手机再智能,终究只是工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机,除了自己对于爱的渴望。

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篇4:植树作文600字

全文共 285 字

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今天,是3月12日植树节

植树节

一天中午,一位身穿绿衣裳的小姑娘在一个村子外玩耍。她看见有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飞得很快,小姑娘紧追在后。就在这时,前面有个叔叔,他连根拔起一棵小树,用小树来捅苹果,他捅了一个苹果就扔掉小树拿着苹果走了。小姑娘拿来把铲子用了九牛二虎之力挖了一个洞把小树种进去,再看看天上发现蝴蝶已经飞得无影无踪了。可她心里还是很开心。

植树节

今天是植树节

植树节

植树节

有一个叫小红的女生,他特别喜欢植树节

一只蝴蝶飞了过来,它的身子特别小,有一双大翅膀,还有一对长长的触角,飞过来采花蜜。

小红看到了,笑了起来。

天色不早了,小红连忙收拾东西,向家跑去。

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篇5:小树的心思

全文共 534 字

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刘振涛

在一片长满森林的山坡上,有一棵小,它总喜欢胡思乱想。近来,它开始想:我可以为人们做些什么贡献呢?

它想做人们的衣柜,那样可以成为最有用的木头,摆在家里又美观,人们看着就舒服,用着也方便,这样的想法也不错。

它还想做木地板,让人们摆放他们的家具。

它想做一间大大的房子,让人们有个坚固的家,风吹雨打都不怕,可以发挥自己巨大的用处。它后来才知道,那些房子都是用比自己大好几倍的树做成的,它好羡慕那些大树,于是它下定决心,要快快长大。

它又看到那些小桥,一些学生从小桥身上踏过,他们掉下一条红领巾,一名小学生把红领巾拿起来,唱着歌开心地过了桥。小树觉得自己做一座桥也不错。

这时它又想到,如果自己老了可以做点什么贡献呢?它想要做一顶轿子,让坐在上面的人舒舒服服。

它又想:如果人们没发现自己的话怎么办呀?嗯,那就做小鸟的家吧!虽说有点脏兮兮的,但如果自己做了小鸟的家,就有小鸟陪自己说话了,就再也不会孤单了,别提有多好了,其它树还要羡慕我呢!想着想着,它心里美滋滋的。

想啊,想啊,小树想了许多许多的事。不管它做什么工作,它立志要为人们做一些贡献。不过,先得长成一棵参天大树,现在的自己还太小了,什么也做不了。它盼望着,盼望着自己快快长大,那样的话,就可以为人们做出更大的贡献了!

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篇6:树的四季作文600字

全文共 618 字

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我喜欢,无论什么季节的树我都喜欢。他给我形象和记忆永远是美的。

春天万物复苏,春回大地,所有的生命都开始挣脱严寒,开始新一轮的生长,当然大树也不例外。大树的枝条开始变得柔软,树根向下开始疯狂的生长,树叶也长出新的小芽。储备了一年的养分,准备在新的一年里长的更大,长得更好。树的全身都脱下了冬天的厚袄。褪去了旧皮。吸收着去年落下的树叶的营养,在人们的帮助下,抖擞精神继续向上生长。

夏天天气炎热,大地仿佛都要蒸发了,大部分人们都躲在空调屋里不敢出门,地上的小草也被晒得无精打采。门口儿的老大爷无处可去,便也回到屋里乘凉避暑。这时的大树是独一无二的,好像只有她在享受着阳光的沐浴。继续生长。树叶已经伸展开了身子,争先恐后地抢夺着充分的阳光,以至于在树后形成一大片阴处,中午这里就变成了避暑胜地,引来了许多人拿个板凳在树下乘凉。

秋天是树表演的舞台。这时成百成千的大树不约而同地把金黄的树叶从树上抖落,走近了瞧,上方是金黄的蝴蝶翩翩起舞,地下是成片成片金黄的地毯。再看大树高大的身躯上还挂着一些未成金黄的树叶,他们在为金色的秋天做了最后的准备。

冬天大地恢复了沉寂,白雪再次降临大地。这铺天盖地的白雪,好像天使一般莅临人间。在这季节里少了夏天的炎热,变得冰天雪地。孩子们从家里跑出来,来到树林里打起了雪仗,堆起了雪人,树林里正是变得沸沸扬扬,但是这丝毫不影响大树的休息。此时的它身上盖着厚厚的一层被子,做着香甜的美梦。

这就是一年四季人人爱恋的大树。

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篇7:树叶和树作文

全文共 275 字

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在公园里,有一棵大榕,它长着绿油油的叶子,每天都会有许多人在树下乘凉。小叶子想:如果这棵树没有我,那该多难看啊,幸好有我,这棵树才这么漂亮,小叶子越想越得意。

这时,风娃娃来了,他看见小叶子得意的样子,问:“你为什么这样得意呀?”

小叶子回答说:“因为我长得美呗。”

风娃娃说:“小叶子,你可别忘了树根。”

“什么?树根又老又丑,怎么可以和我相比呢?”

这时,风娃娃对叶子说:“叶子,如果没有树根辛劳的吸取大地的营养。也不会有你们。”

叶子低下了头,想了想,是啊,树根每天默默无闻地奉献。而我怎么这么自私呢?叶子不好意思地向树根道了歉。树根皱着满脸的皱纹笑了。

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篇8:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇9:描写橘子树的作文500字

全文共 541 字

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在一个阳光明媚,风轻气爽的假日里,爸爸和妈妈带我去同江,一路上心情特别愉快。到了同江,我们首先去了超市,一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子,我就央求妈妈给我买一盆,妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。

我爱不释手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地给橘子树浇水,我想让橘子树喝得饱饱的,快快结出橘子,妈妈急忙跑过来制止说:“孩子,这橘子树不能浇的太多,浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了,又要去给橘子树浇水的时候,我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定,还以为自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我发现确实有一个小橘子,马上就要成熟了,又过了一段时间,小橘子成熟了,我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了,我迫不及待地把橘子从树上摘下来,看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰开小橘子,里面是一瓣一瓣的,我吃了一半,觉得非常甜,我把剩下那半送给了妈妈吃,妈妈很高兴,吃了一口也觉得非常甜。

妈妈还告诉我,橘子皮还有很多作用,鼻子不通气,可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水,鼻子就透气了,发烧可以用橘子皮贴在脑门上,进行物理降温,冰箱里要是有怪味儿,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿,原来橘子有这么多作用,我就更喜欢橘子树了,小朋友们,你们也像我喜欢橘子树吗?

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篇10:我和小树一起成长

全文共 239 字

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212班 刘露菲

去年寒假,在阳光灿烂的一天,大肚爸爸和小肚儿子来到他们家花园里的一棵大下量身高。这时,小肚儿子笔直地站在树下,大肚爸爸半蹲着给他量身高,之后拿来锤子和钉子帮他做记号。量完了第二天就下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的大雪都飘落在树上和土地上,他俩在花园里欢快地堆了一个雪人。

寒冷的冬天过去了,温暖的春天又来了。万物复苏,花园的树都长满了碧绿碧绿的叶子。大肚爸爸和小肚儿子又来到那棵大树下看身高,小肚儿子说:“爸爸,为什么树比我高呢?”大肚爸爸说:“因为树长得比你快呀!”

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篇11:桔子树

全文共 353 字

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清雅悦读书房白涵轩

桔子是妈妈带着我去乡下果园时看到的,那里有成千上万棵桔子树。

桔子树的根细,长、多、密,根是棕色的,叶子是深绿色的,边缘有波浪状锯齿。它的花一年开多次,颜色洁白,散发着阵阵清香,花朵非常小。未成熟的果实是深绿色的,成熟的果实是橘黄色的,形状是圆形或扁圆型,果肉8——11瓣,味道香甜可口,十分好吃。桔子树不是很高,我可以轻松的摘到果实,桔子树可以家养,它喜欢阳光充足,泥土潮湿的地方。

桔子全身都是宝,它的果肉能吃,皮能治病,可以止咳,清心润肺,养颜等。

有一次,我从书本上知道桔子皮变药的制作过程,开心极了,因为外婆一到冬天,总是不停的咳嗽,却总也没有好办法,看的我又心疼又着急,所以就赶紧收集了一些桔子皮,让妈妈帮我一起制作药,送给外婆,外婆喝了几次,好多了。

我喜欢这个全身是宝的桔子树。

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篇12:默默“种树”的人

全文共 951 字

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十八年守候,她站在小渡口,十八年温柔,他睡在明月楼。

——题记

他理了理,她额前的碎发;她整了整,他褶皱的衣衫。然后,他就上船了,她就望着那船愈行愈远,他就看着那人越变越小……

他——我祖父;她——我祖母。

歌不尽,他们的生平;赞不完,他们的事迹。

在那有些遥远的小渔村,有着我彼时的记忆,有着祖父母的深情与付出。

当红月还看不见边角,当空中还蒙着一层氤氲,睡得很浅的我,听见木门一声“吱呀”,听见黄犬一声“汪汪”,我就知道,祖父去捕鱼了。

我从门缝望见,他穿着朴素,拿着渔网与草帽消失在拐角,而后,我就听见海的声音,有力而轻柔。

当我卧回被窝,又一觉醒来,太阳的赤金撒满了大地,透过帘子,映在颊旁。我听见外头有声响,便明白,祖父回来了。

他将捕的鱼分好,便拿到村口去卖。彼时,我一直奇怪为什么祖父要拿去卖,不是每个人都能出海捕鱼吗?

我仰着脑袋问他,他嘴角微微上扬了,拍了拍我的脑袋,没有回答。

当夜幕即将拉下时,祖父又回来了,筐里的鱼已经卖完了。

祖母从厨房里出来,端出热腾腾的菜肴,热雾中,我依旧看见她的脸毫不吝啬地显露喜悦。

面对桌上的饭菜,我的疑问又冒出心尖,想问一问,却被饭压了下去。

翌日,我偷偷随着祖父,一心想探探究竟那个卖鱼法。我躲在拐角处,看着祖父有些佝偻的背影,一股辛酸不知从何而来。

再定眼一看,一群人已围在祖父摊前,我仔细一瞅,似乎皆是残疾人与小孩,祖父将鱼去了肚,刮了鳞,一条条地递给他们。在赤金光晖的照耀下,我分明看见他苍桑的脸颊上映着桃花般灿烂,孩童般单纯的笑。

心不知怎的,漏跳一拍,思绪仿佛飘在千里之外。

恍恍惚惚地走回去,看见昏黄的灯影便不由得想起方才,杂货店里的老旧唱机,轮回了我的思绪,又猛然想起去年的新年。

那新年,祖父就摆了一张桌子,搁了纸墨笔砚,村里人都来请他写对联,但他只写不收钱,刚劲有力端正的字印在红纸上,漆黑的墨似乎闪着赤金,拿着对联的人喜滋滋的离去。

祖父送鱼送一生,帮人帮了一世,老天却让他与祖母分离了十八年。

十八年,祖母日日守候,几番站在渡口,等待良人归,皱纹日益增多,何不是相思惹的祸?

多情自古遭戏弄,走过千年两空空。

穷尽一生去奉献,十八年,他在何方?

只愿无岁月可回首,且似情深共白头。

感恩祖父母,怀念祖父母,感谢他们播种希望的幸福……

他们就静静留下幸福,合衣睡去,不理朝夕。

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篇13:大青树下的小学仿写

全文共 324 字

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清晨,从一条条马路上,从高高的天桥上,从一棵棵大下,走来了一群精神抖擞的小学生,大家都穿着漂亮的校服来到了高新一小的大门前。有礼貌的小学生向每天在校门口迎接我们的老师问好,向大树握手,向高高飘扬的五星红旗敬礼,大家一个个都非常有礼貌。

这时,叮铃铃叮铃铃,上课了同学们一个个急匆匆的跑回了教室里,大家坐端正,等着美若天仙的姚老师来上课,门推开了姚老师走了进来,大家都开始上课了。大家的朗读声真美妙,外面的鸟儿不叫了,树枝也不摇了,好像在听那美妙的朗读声。

下课了,大家跑出教室,有的在操场上跳绳,有的在跑步,还有的在玩游戏……操场上可真热闹。

这就是我们有趣的小学,一所特别的小学。高高飘扬的五星红旗、操场上欢乐的声音、还有那美妙的朗读声在耳边回荡……

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篇14:小树的心思三年级习作模板

全文共 503 字

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一个星期天,一个小孩把一粒小种在了土地里,小树种子每天用力把头伸出地面,它努力地生长着,有一天,它长成了一棵小树。

小树问:“风姐姐,我怎样才能长成一棵又大又高的小树呀?”风姐姐温柔的说:“只要你每天跟太阳公公说说话、聊聊天、打打招呼、不要管它能否听见。”小树有一点儿听不明白,但它还是点了点头,就这样,它日复一日地跟太阳公公说话聊天打招呼,有一天中午,它终于长成了大树,它很想谢谢风姐姐,但是风姐姐却不知去向。

有一天,小树看到一只小狗和小猫,它们到处跑到处看。小树也想出去走一走,看一看。有一个木匠从这走过,小树急忙说:“木匠,你可以让我到处走走吗?”木匠说:“好吧!”木匠就把树砍下来一段拉回了家,做成一个小车。木匠每天带它出去走,直到有一天,小树不想走了,想停下来,它又对木匠说:“木匠,我不想走了,我想停下来”,木匠说:“好吧,正好我也老了,想坐下。”“那您把我做成一把椅子吧!”小树说道,木匠就把小树又做成了一把椅子。木匠天天坐在这把椅子上,直到有一天小树撑不住了,就又跟木匠说:“我撑不住了,你把我做成地板吧!”木匠二话不说就把它做成了地板。

小树有很多梦想,只要不放弃,就会成功实现自己的梦想。

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篇15:樱桃园的种树人作文600字

全文共 589 字

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这是一个晴空万里的早上,一大早上,妈妈就露出了神秘的笑脸:“海丽,快起床,待会儿我们要去一个好玩的地方。”

我一听,一咕噜爬起来了:“是什么地方呀?”

樱桃园!昨天晚上不是和你说了吗?”

“耶!”这趟旅程就在我这一声欢呼中开始了。

“呼,终于到了。”做了半小时的车子,终于到了樱桃园门口。

出来迎接我们的是一位上了年纪的老爷爷:“欢迎你们来到樱桃园!”

“谢谢!”

待我进入大门后,眼前一亮:“哇塞,这么多樱桃!爷爷,都是你一人种的吗?”

“是的,我啊,闲着无事,便种了,现在,自己可以挣点小钱,还可以给别人吃,多好啊……”

我拿着一个篮子进入了樱桃的世界,低头,地上有掉下来的樱桃,抬头,树上有好多鲜红欲滴的樱桃,向左看,也是樱桃,向右看,还是樱桃,鲜红的樱桃夹在翠绿的树叶中,这场景真是美不胜收。

我试着摘了几个樱桃,结果都淌汁了,只好吃掉(这个樱桃园里的樱桃可以随便吃,但是我觉得这样有点不道德,所以我吃的很少。)我就这样摘樱桃,吃樱桃,终于可以准确无误的把樱桃完美的采摘下来,我看着筐里的樱桃,心想:“感觉我现在就像一个樱桃姑娘。”

我继续边走边采着樱桃,看着筐里一点点多起来的樱桃,感到浑身上下都充满了自豪感,摘樱桃的速度也快了起来。

终于摘好了,老爷爷用塑料袋帮我们把樱桃装起来,然后我们付了钱,便踏上了回家的路……

在回家的路上,我的脑海中不断浮现老爷爷那纯真的笑脸,一直陪伴我到家……

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篇16:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇17:合欢树读后感500字

全文共 552 字

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闲暇时,偶然翻看了史铁生的散文《合欢》,因他母亲的所作所为而感动。

史铁生二十岁时,双腿残疾。母亲为了给他治病,总是怀抱着希望到处去求药方,却遭来了儿子的埋怨。后来为了让儿子写好小说,四处借书,冒雨顶雪地拉他去看电影。当初,她种下一棵小小的合欢树,满怀美好的期待,当这棵树长大,儿子的小说也发表时,她却已经不在人世多年。

“多么伟大的母爱,为了儿子,不顾惜自己的身体,为了儿子开心,自己什么都可以付出。”我常常这么叹息着,为她感到怜惜。合欢树的花早已开满枝头,可那个曾经照料它的母亲却不在了。所谓的合与欢,迎来的竟是离与悲,好不痛惜。

回想自己的母亲,小时候我生病,母亲贴心地照顾,劝我喝药;雨天撑伞,稳稳地倾着,让自己淋得透湿,我却没沾上一滴水;饥了渴了,热心为我准备食物和水……她为我做的,我总疏忽了,以为是她该做的,该忙的,微不足道又理所当然。想想那时的自己是多么不懂事?!如今我母亲渐渐老去,我也渐渐长大,那么还要不懂到什么时候才罢呢?

回想每次自己犯错时,母亲偶尔也会批评我,我常常是烦不胜烦。可她又亏欠着我什么呢?不过只是希望我能好好的,走上正确的路,就是这么简单而已。

心中闷闷时,不禁想起那棵见证作者悲欢离合经历的合欢树,在我的心中,那合欢树仍旧在生长着,指引着我更深刻地感受着天下母亲无私的爱。

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篇18:想上树的乌龟作文1000字

全文共 1188 字

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乌龟?不可能!乌龟怎么能上树呢?但在那片枝叶繁茂的原始大森林里,有只乌龟每天都盯着大树看,琢磨着怎么样才能爬上树去。

这只乌龟是谁?他就是你们小时候朗朗上口的寓言故事《井底之蛙》里的那只大乌龟!他发现,自己脚下的井里有一个愚笨的青蛙,那自己的头上,是不是还有别的生物正在嘲笑我们孤陋寡闻呢?如果是的话,那我岂不是上面生物笑谈的“井底之龟”?有了这么个想法,他天天就想着到上面去看一看,可自己那锋利的爪子怎么也爬不上去。也许是天无绝龟之路吧,有一天,树丛上落下两只大鹏鸟,伸了伸腰,就惊得树林里的动物们目瞪口呆,谁见过这么巨大的生物呀!

乌龟顿时看到了希望,他一步步爬了过去,乞求大鹏鸟将他带上那棵巨树,大鹏鸟抬头看了看,笑着说:“这还不简单,我送你上去。”乌龟却摇摇头,说:“我劝说的青蛙是凭自己的力量跳上来的,我也要靠自己的爪子爬上巨树!”大鹏鸟这下为难了,乌龟自己上树,这怎么可能呢?乌龟想出了一个主意,他说:“大鹏鸟,你不是饿了吗?这个巨树上有不少害虫,你把虫子从树里啄出来,留下小孔,我用木板装到小孔里,这样,我就可以自己爬上去了!”大鹏鸟觉得这是一个好主意,便沿着树的主干,啄出了一个又一个小孔,一直延绵到云端。最后分别的时候,大鹏鸟告诉乌龟,如果乌龟爬上去了,他会在那里接应乌龟。乌龟就每日每夜不停地赶工,一节一节的造着。

几个月后,乌龟像平常一样爬向建筑工地,只见一根根木棍早已插上云霄,可树顶却似乎还遥不可及,有一天,一只蜘蛛看到正在工作的乌龟,忍不住嘲讽道:“你说你,不就是想知道天空上是什么样的吗?你叫大鹏鸟给你捎个信,或者带你上去不就得了?”乌龟看了看蜘蛛,没有对蜘蛛说什么。但他知道,天空没有他想象的这么好,可是心里头总有一种力量在支撑着他,在鼓励着他,在时时刻刻告诉他:“只要你还有一口气,你就要爬上去!”

不知过了多少岁月,周围一切都发生了变化,唯一不变的,是乌龟的初心,经过了岁月的打磨,乌龟的意志已坚不可摧。终于有一天,乌龟衔着一根木棍,走在他铺好的道路上。他走到了昨天放下的最后一根木棍上,放下木棍,用嘴一吹,前面的云雾散去,乌龟惊奇地发现,前面留下的不是大鹏鸟留下的孔,那是一行长满青苔的字:“恭喜你,你成功上来了!”乌龟哽咽了一下,把脑袋从壳里伸出来,抬头望了望四周的景色,你猜他看到了什么?是没有一丝尘埃的繁星?是广袤深邃,如宝石样的天宇?是洁白无瑕的白云?都不是,他只看到了寒冷,黑暗,孤独……可乌龟却满足地长叹了一口气,就像做了一个痛苦而又漫长的梦。就在这时,一只只硕大无比的大鹏鸟掠过他的头顶,一个熟悉的身影停在他的旁边,原来是那只帮过他的大鹏鸟!大鹏鸟满是欣喜地跟他说:“不要悲观,看你身后。”

乌龟转过头,这次带给他的不再是伤心,只见无数只大鹏鸟一起朝向一个,一个万丈光芒的太阳飞去……

正是:

乌龟能上树

鲲鹏啄孔助

此树非彼树

唐僧取经路

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篇19:食人树

全文共 224 字

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爱用“美人计”的食人长得可是天地间的一绝:一根秀丽的树干傲然向上,左右两边各分出许多枝杈,枝条上坠满了碧绿无瑕的垂蔓,全树散发着光亮,如同碧绿的礼堂,可是,一有兽类靠进它身边,它的垂蔓便像章鱼的触手一样疯狂地舞起来,猎物便会被死死抓住,在一分钟内就会被消化得无影无踪,令所有动物都对它不寒而栗,退避三舍。

它们虽然有危害,使人类和动物不敢进行靠近,但科学家们却从它们身上受到了很多启发,从而发明出了各种优良武器呢!

四川南充市大北街小学四年级:罗御丰

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篇20:三年级作文小树的心思例文

全文共 411 字

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从前,有一颗小住在一户人家的院子里,在那里,每天都有很多小鸟围着小树为它唱歌、跳舞。

有一天,小树想:如果我也能变成小鸟该多好啊!说时迟、那时快,小树竟然真的变成了小鸟,它试着飞了一下,小树高兴极了,在天空中快活地飞来飞去,小树想:我从来都没有这么自由过。不仅如此,小树还能为其他树唱歌、跳舞。小树正在空中自由地飞翔,突然,猎人对着小树的翅膀打了一下,小树掉下来,正当猎人靠近它时,小树想:要是能变成一条鱼多好呀,一转眼,小树又变成了一条鱼,小树看到了自己变成了鱼,高兴无比,它又在水里快活地游来游去。它还交了许多朋友,这些朋友都很善良,都是小树的好伙伴,正当它在给那些朋友讲它那些遭遇和经历的时候,突然一只猫把它们抓了出去,眼看就要被猫吃掉了,小树想:要是还能变成一颗树该多好呀!天天有小鸟为我唱歌,我还能为为人们遮阳乘凉。

一眨眼,小树发现它又变回了树,小鸟又围着它唱歌,阳光又照耀着它,此时的小树是多么的开心、温暖呀!

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