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7742作文
1000描写树的作文400字
全文共 542 字
+ 加入清单在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。
夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。
下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。
后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。
时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。
梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。
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篇1:桂花树的
全文共 468 字
+ 加入清单我家楼下有两棵桂花树,大概从我记事起就在那儿了。每到秋天,哪怕离家门还有好长一段路,也可以闻到扑鼻的芳香,沁人心脾。
今年的九月,桂花也如约而至。
远远望去,一片绿油油。树枝和树叶随着微风轻轻地摆动着,似是无声的欢迎。走近了看,手臂粗细的树干狠狠地扎在泥土里,向上是延伸出去的大小枝丫,被青葱的树叶覆盖着。连日的暴雨压弯了嫩叶,残留的水珠摇摇欲坠,像是被无情击打后流下的委屈的泪水。阳光亲吻着它,薄薄的叶片好像透明了一样,被镶上了一层柔光。我看见了错综复杂的叶脉,似乎在流动,生生不息地。
叶子有了,最重要的花去哪了?轻轻拨开拢起的叶片,呀,原来藏着呢。嫩黄的花蕊儿娇羞地躲在树叶的后面,这是她们天然的保护所,在这儿躲过狂风骤雨,躲过烈日骄阳,悠闲地汲取着养分。等到时机成熟,便无所畏惧地探出头来,散发自己独有的魅力。我隐约嗅到了一缕若有似无的香气,淡淡的,像母亲身上的味道,舒服极了。
我眷恋着这份香气。我思考着,并不粗壮的枝干是如何支撑起庞大的绿荫,始终坚挺着,呵护娇嫩的花朵,给人间留一份芳香?
我爱桂花树,爱你的四季常青,爱你的超凡脱俗。
篇2:小树的心思三年级习作模板
全文共 379 字
+ 加入清单小树生长在茂密的森林里,可他一直都有一个心思,导致他很烦恼。他的朋友——小猴和小兔知道了,决定去帮助他。
他们俩找到了小树,小兔关心地问:“小树,你为什么不开心呢?”小树难过地回答:“其他的小动物都说我长得太丑,不想和我玩,我很孤独。”小猴和小兔异口同声地说:“小树,我们来帮助你。”小树听了,感到一丝快乐。
他们在想办法。小猴说:“要不,我们给小树浇水、唱歌吧,这样他会慢慢变美的。”小兔拍手叫好。说干就干,他们来到小树那边,给他浇水,而且每天都给他唱歌。
又过了些天,小树果然长大了不少,也慢慢变得很漂亮了。特别是那叶子碧绿碧绿的,很吸引人。小鸟飞过来说:“我可以在树上做窝吗?”“当然可以啦!”小树高兴地说。其他小动物,如长颈鹿呀、小山羊呀、孔雀呀……纷纷过来了。
小树慢慢地结出了许多果子,他请大伙吃果子。渐渐地小树变成了大树,小伙伴们都很喜欢他。它很快乐!
篇3:植树作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单过两天就是植树节了,植树节的前两天,我们班集体一起做着一些同学的家长的车,来到了东郊乡种树。
到了山上。我们先看了林业局叔叔的种树方法,林业局叔叔说:“要三埋、两踩、一提苗。”然后做了示范。林业局叔叔先用锄头用力地把土慢慢挖深、慢慢挖大。就挖好了,一个深大约20厘米,宽大约30厘米的坑。然后把树苗放进土里,用土埋上,用手提了提苗,用脚踩实。又埋上一层土,踩实,最后把土埋满,一棵树就种好了。
看完林业局叔叔种完。我们就开始种树了。我先去准备树苗,我看见别人都是随便拿一根树苗就走,而我不一样,我要选一棵高大粗壮的,因为我希望他长得高大粗壮。叶子不能太多,因为要防止水分的蒸发。我挑来挑去,好不容易才挑到一根满意的。挑完树苗就又开始挑锄头,锄头要锋利,这样才好挖土,挑好锄头了。有好的树苗和锄头,当然就要有好的地盘种树啦!土地要湿润、松软。这样小树就会适宜许多。
东西和地盘都准备好了。只剩下种树了。我先挖洞,我用力举起锄头,我的腰往后倒,我用锄头他自己的力度除了下去,土地才露出一点空隙。我很生气,举起锄头用力往下一砸,只听“嚓”的一声,锄头陷进了泥土里,无论我怎么拔也拔不出来。我灵机一动,把除头往后一撬,土终于被我撬出来了。我很开心,我用这个动作一直挖土。过了十几分钟,终于一个桶子大小的坑挖好了。挖完坑,我把苗放进坑里,用土埋上,提一提苗,然后我围着树苗踩了一圈之后,我又埋了一层土进去,又踩了一圈。最后把所有的土放进坑里,一棵树就种好了。
等长大我们成才了,小苗就会长成苍天大树,长大我一定会去看小苗的。
篇4:去植树作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单春天是个百鸟争鸣,万物复苏的季节。
3月12日是植树节。这一天,天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小红肩扛铁铲,小明一手拿着买来的树苗,另一手提着水桶,两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。
他们俩到了公园后山一看,哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑,有的在填土,还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小红也找了个位置,忙开了。小红先两手紧握铁铲,卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了,就小心地把树苗的根放在大小合适的土坑里,蹲着身子,两手扶住小树苗。这时,小红又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打来了一桶水,将水浇在土坑上。树栽好了,小树苗笔直地站在了土地上。
一阵春风吹来,他们俩感到些许的凉意,都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起来,笑声弥漫了整个公园的后山。
篇5:老树作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单故乡的老宅前矗立着一棵老树。说它为老树,是因为见证它成长的人已不在人世,而它见证成长的人散布四方。
老树是一棵槐树,故乡的人更原意称那种树为“鬼树”,并且有相当一部分人认为这种树可以通灵,我太爷爷就是那一部分人之一。
据我爷爷回忆,在他小时候,我太爷爷曾想砍掉这棵老树,因为他觉得房前屋后栽槐树会加重房子的阴气。于是抄起斧头就准备大干一场,谁知第一斧还没抡下去,本来温暖和煦的天忽然就狂风大作,并下起了雨。太爷爷便深信这棵老树“通灵”,在向他求饶,加之太爷爷怕砍树引发这一带小鬼们的不满,所以老树便矗立到如今。
每年的春风拂过老树枝头时,奶奶便开始计算着老树开花的日子,因为老树的花是奶奶最喜爱的食材。等到春风刚吹开了老树树冠的花,奶奶就会取一根长竹杆,在细一点的一头绑上一把镰刀,然后去勾取老树树冠以下未来得及绽放的花骨朵儿。采摘之后晾晒几日,奶奶就会用它加以鸡蛋、面粉、水,揉成饼,蒸熟。或是直接用它和鸡蛋一起翻炒,也炒成饼状,然后用这些掺杂着春意的食物,去喂饱在老树下成长的子孙。
春夏之交时,老树的枝叶便会繁茂起来,在树下时,抬头向上望去,满眼皆是掺杂着些许棕色的翠绿。那种淡淡的绿,就着初夏的阳光,会使人心旷神怡
夏意渐渐深刻,老树的“伞”也渐渐张大,承载了更多的阳光,留下了更多的阴凉。老树时常静静的撑着它的大伞,聆听着夏天的蝉鸣,凝望着湛蓝的天空。偶尔吹过的一缕轻风扰乱了它的沉思,它就会抖抖枝叶伸个懒腰。可能是老树的树皮经历了太多时光的洗礼而略显坚硬,也可能是它和那些年幼的蝉缺少话题,导致它缺少那些蝉的陪伴。
等到秋叶终于金黄,老树又经历了一年的沧桑。它又多了一圈年轮,又少了些许枯枝,又留下了些许岁月的痕迹。
冬雪一过,老树枯零零的枝头便多了一些新意,它承载起的那些不愿落至地面的雪花,是否会成为孩童们恶搞同伴的“炮弹”?
可能再见老树的次数已经不多了,也可能它会在某一个冬夜悄然离去,但有些记忆已扎根于心底,不忍除去,也時常会记起--老树下,爷孙俩悄然传出略带论桑的对话:
“老了啊”
“谁?”
“树”。
“嗯,是老了”。
篇6:植树作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单三月,阳光明媚,春意盎然,正是植树的好时节。周日早上,我和爸爸来到小记者中心组织的亲子植树的活动地点。
刚到那儿,我就被一排排柳树和金灿灿的油菜花吸引了,接着又看到了那摆满铁锹一眼望不到头的空地,我心想:这要栽多少棵树才能把这些地种满啊?
由于是特殊时期,老师让我们先去消毒测量体温,一切正常才能排队去领植树用的工具和小树苗。
好不容易我们领到了工具:一把长柄的铁锹和一瓶矿泉水,这倒没什么,可当我领到一棵光秃秃的,树干只有两根筷子那么粗的小树苗的时候,我瞬间不知道说什么好了。爸爸好像知道我心里的想法,他说:“小树苗就跟人一样,都是从一点点慢慢长大的。”我似懂非懂地点了点头。
我们在签到处签完到后就去植树了,开始我信心满满地拿着铁锹准备大显身手,因为我觉得挖坑是很简单的事情,可是当我拿起铁锹开始挖坑的时候才知道现实没有想象中那么美好:我两手抱着铁锹柄,脚用力地踩在铁锹头上往土里挖,希望能早点把坑挖好,但是铁锹根本不听我的指挥,不是脚滑了,就是铁锹倒了,挖了半天累得满头大汗,手都磨红了,还弄得一身泥土,也没把坑挖出点样子来。
看着别的小记者都有模有样地挖着坑,我开始着急了,这时爸爸对我说:“挖坑要找窍门,先在四周挖几条痕,然后再往下挖就容易多了。”在爸爸的指导下,我重拾信心,不一会儿就把坑挖好了。我小心翼翼地把小树苗放进坑里扶好,生怕把它弄伤了,爸爸帮忙把土填上,我再用脚把土踩紧,接着给小树苗浇上了水,最后我把满载着希望的爱心植树卡挂在了小树苗身上并跟它合影留念。
活动结束了,我累得腰酸背痛,可是看到自己种下的小树苗,心里非常快乐!希望小树像我一样健康茁壮地成长!
篇7:我和小树一起成长
全文共 205 字
+ 加入清单212班 梁凯晴
秋天,是一个合适户外活动的季节。小壮和爸爸一起去郊野公园散步。小壮看见了一棵翠绿翠绿的小树,他带爸爸到树前面说:“我要量身高。”小壮站在树杆旁边,挺直腰板,爸爸先用尺子做记号,再用钉钉子的方法,记住小壮的身高了。
转眼间,寒冬腊月,大雪纷飞。时间过得真快,春天到了,小树长满了碧绿碧绿的叶子。小壮和爸爸又来到了小树前面量身高。小壮问:“爸爸为什么钉子比我高呢?”爸爸说:“因为小树也一起长大了!”
篇8:植树作文
全文共 616 字
+ 加入清单同学们,每当我们坐在环境优雅的教室的时候;每当我们漫步在水清倒影的湖畔旁边的时候;每当我们坐在公园的木椅上倾听那婉转动听的声音的时候,你有没有想过:假如我们的地球被破坏掉了,人类会怎样?
假如我们的地球被破坏掉了,刚才的一切将成为回忆。到那时,人类将居住在无边无际的沙漠里,几乎将全部时间浪费再找水上。我们望着那不带蓝色的天空,人类会想什么呢?
假如我们的地球被破坏掉了,我们将无处可去。在我的脑子里突然涌现出一幅画:灰灰的天空上没有一只小鸟在天空中自由的翱翔;黄色的土地上没有任何生物在大地上奔跑只有被一块块黑色的石头点缀着。人类只能吃这一块块黑面包,喝着那苦涩的海水……我不敢再想下去,因为那一切实在太悲惨了!
假如我们的地球被破坏掉了,而动物和植物是最无辜的。森林遭砍伐,绿色迅速减少、水资源被污染,致使每天都至少有2.5万人丧命,垃圾污染、土壤污染……这一切的一切都是人类的恶果,动植物们并没有错,又为什么要为人类承担恶果呢?它们将失去家园,失去它们的美好生活。当无力的鸟儿出现在天空上,望着眼前的一片黄沙,它们会想什么呢?当丛林之王——威风的老虎,饥饿的倒下的时候,它有会想什么呢?当千千万万只动物奄奄一息的时候,他们一定会想念自己的家园,想念那无涯的大海,想念那茂密的森林,想念那一切一切!
同学们,保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力,我呼吁大家:保护大自然是每一个人的责任,保护我们生存的家园吧!
篇9:大青树下的小学仿写
全文共 240 字
+ 加入清单早晨,从绿树浓荫的小路、从雄伟的天桥上、从拥堵的马路上,走来了许多背着书包的小学生。同学们走进校门,向校长打招呼、向老师打招呼、向同学们打招呼。
上课时,同学们听到铃声响了,就各自纷纷回自己的教室上课。学校里很安静,没有鸟的叽叽喳喳的叫声、没有同学们追逐打闹的吵闹声,只有同学们的读书声。下课铃响了,同学们一窝蜂跑出去玩,有玩踢毽子的、有玩老鹰捉小鸡的……。顿时,学校里充满了欢声笑语。
这就是我们的学校,一所可爱的小学。整齐的教学楼、宽阔的操场、还有的同学们的读书声在校园里回荡……
篇10:春天的树作文800字
全文共 908 字
+ 加入清单我和綦是好朋友,就像亲人一样。
綦学习很好,为人处世大方,品质淳朴善良。他还眉清目秀,衣着得体,字迹工整,书本整洁,让人一见“倾心”。
那次科学活动,很巧,我和綦被分配到了一组。綦负责带材料,我负责设计图案。
就在活动当天,我因为位置调换,离开了原来的小组。没有办法,活动的前一个课间,我只好腆着脸去找綦索要纸黏土,可綦却为难地对我说:“那我们组就少了一份耶!”看见她那不知所措的样子,我无可奈何地耸了耸肩,失望地回到了座位上。什么朋友,什么淳朴,善良都是假的……
我想着一会儿老师怎样批评我,我会怎样当着全班同学老师的面下不了台,听说这次的成绩非常重要,要计入期末的成绩呢……
我站起来开始询问其他小组有没有多余的,但得到的都是同一个答案——“没有”。
我不知道现在该如何是好,只好待在座位上趴着。
就在这时,一个熟悉的身影向我走来,脚步轻快,衣角擦过卷子角,发出哗啦哗啦的声音,像是在悄悄提醒我有人来了。
我依然无动于衷。那个身影在我桌前站定,“瑶瑶,这个送给你。”说完,她默默地离开了。
一缕淡淡的水果香传来,我好奇地抬起身发现桌上放着两块崭新的,色彩艳丽的,散发着水果香的橡皮泥。这可是做惯了纸黏土的我们可望而不可得的呢!
咦?奇怪,在过道那边小綦正在和小组的伙伴们一起卖力地捏着厚重的纸黏土。她有这么好的橡皮泥为什么不用?拿起这两块橡皮泥,我越看越眼熟,这不是上次生日我送给她的吗?我记得这上面的包装和镌刻的图案。记得她收到的时候,爱惜得不得了,放在小柜里舍不得用。可是,可是今天她却借给了我……想到这,我心中仿佛被什么东西压住了,压得喘不上气。
捧着两块精美的橡皮泥愣在那里。“快点弄!我们组都做完了!”她不知何时走到我身边。“我……这泥……你……”我不知该说什么,她拿过一块橡皮泥利落的掀去包装,塞进我手里,说:“物尽其用,来,咱一块做!”看着她扑闪的大眼睛中真诚的笑意,我努力抑制住喉咙中的哽咽和她一起揉着橡皮泥,小心地捏着我设计的图案,清香飘散开来,一直飘进我心深处,吹醒愧疚的种子,吹开感动的花朵。我用心地捏着,把我心中的感激敬佩塑进小小的雕像。
篇11:观树作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单深秋的校园,静悄悄的。秋风瑟瑟,园子里的那些树却稳稳地站着……
瞧,一眼望去,小园子里最特别,最有艺术感的那树,主干弯弯的,像个弓着背的老人,身上背着的“柴火”,把他的背压得更弯了。那“柴火”非常特别,分成三层,压在“老人”背上,像个“山”字,又像个躺着的“E”字。
树上的叶子全是绿的,一大片一大片的,没有一丝杂色,绿得都快滴出油来了,郁郁葱葱的,绿得沁人心脾。
低头一看,地板上还铺了一层“毯子”——金黄金黄的落叶。在叶间,细细寻,你还会找到几棵小木物,似乎在和你捉迷藏呢!有一类小植物很吸引着我,小小的,浅绿浅绿的,有着柳絮一样的轻柔,有着独特的形状,跟羽毛很相似,但我觉得更胜于羽毛。土地有些湿润,可能因最近下雨的缘故吧!空气里带来些潮湿,微微凉,但感觉特别舒适。抬头平眼直视,便会看到一株株长得茂盛却叫不出名儿的植物。走近了看,还会发现有两株缠在了一起,像一朵菊花一样,只不过是绿色的。它的下面只有一根主干,由主体的上端长出了一个大小,长短一致的“小扇子”。
我默默地看着。它们很坚韧,有毅力,在秋风中动也不动,直直地站着,不受任何影响,不畏任何因难。
望着眼前的树,我的敬佩之情油然而生。深秋的校园,一半翠绿,一半金黄,加起来就是整个世界。
篇12:我们一起去植树作文
全文共 547 字
+ 加入清单“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”我坐在车里追赶着河南商报小记者训练营的脚步,朗诵着诗歌,奔向万山植树基地。
终于经过了一个小时的`漫长岁月,我们终于到了目的地,万山。车一停下来,我和弟弟就像两支离弦的箭“嗖”的一声窜了出去,大口的呼吸着山中的新鲜空气。随着一营小记者的大部队我们开始向种树区域爬去,路上,柳树发出了新芽,枝丫随风摆动;野花也冒出来凑个热闹,在风中摇着身子;天空中,鸟儿唱着优美的歌儿。在植树区域,我看到了一年前中的树,他们都长高了不少,在风中向我们招手。我们像上一次一样挑选好树苗拿着铲子,找了一片自己喜欢的地方,开始种下希望的种苗。
我和弟弟现在空地上挖一个不大不小的坑,将可爱的小树苗放进去,培上湿土,再将土轻轻踩平。整个动作一气合成,相比上一次要好了许多。小树苗昂首挺胸的站在那,风儿妈妈的手轻柔的拂过他的脸颊,树苗宝宝就“哗啦啦”的笑个不停。突然弟弟从我兜里拿出我随身携带的红领巾,嚷着让我给小树带上去。于是,我的树上就飞扬着红领巾,小树的腰杆似乎又挺直了不少……
时间一分一秒的过去了,我们就要走了,小树向我们轻轻的招手,胸前的红领巾在风中飘荡,似乎在想我许下一个诺言:来年,我一定会长成一棵苍天大树,守护着这一片属于我们的土地。
篇13:植树作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单春天来了。万物复苏,春暖花开,阳光明媚。
又到了一年一度的植树节。三月十日,咱们《小主人报》记者站组织了去腊山植树的活动。那天的天气晴朗,空气不错,可是温度很低,咱们又穿上了厚厚的冬装。咱们兴致勃勃的来到腊山,每个小学员和家长都拿了水桶和铁锹,咱们每个家庭都领了两颗树和两袋土。那天去植树的人好多啊,咱们大家走在崎岖的山路上,长长的队伍一眼望不到边。我先找到两个种树的坑,然后用铁锹把土挖出来,轻轻地把树苗放进树坑,再把新鲜的土倒进去,用脚踩实,再给小树浇水。
看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。——今天虽然很累,但我很高兴,现在咱们的空气不是很好,所以咱们要多种树,保护环境,希望咱们每一天都能看见蓝天碧水。
篇14:给青海玉是树灾民的一封信
全文共 490 字
+ 加入清单玉树的同胞们:
你们好!前几天我通过看新闻联播,得知——玉树在2010年4月14日,发生了7、1级大地震。这场突如其来的灾难给你们带了巨大的悲痛和损失。
在地震中,你们的美丽家园变成了废墟,有许许多多祖国的花朵就此凋谢,这场地震让许多孩子失去了父母成了孤儿。面对灾难,你们一定要坚强、振作,因为全国人民都在关心你们,为你们祈祷。
这场巨大的灾难,让你们离开了美丽的校园和可爱的同伴。每个救援人员都把每分、每秒当做生命,他们都尽自己最大的努力抢救每一个人,对他们来说,时间就生命。每当从废墟下救出一个灾民时,他们的脸上都会露出欣慰的笑容。你们一定不要辜负救援人员对你们的关心,你们一定要振作、坚强的活下去。
玉树的灾民们——地震虽然可怕,只要我们心连心,手牵手,就一定会度过难关。13亿人民为你们祈福,13亿人民的爱凝聚在一起,转化为一种巨大的力量,这份力量一定会让你们坚强的活下去。“加油..加油玉树!”
“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们在歌声中度过这个艰难的时期吧!
祝:
你们有一个美好的明天
一名少先队员
2010年5月3日
章丘市埠村镇中心小学六年级:包蕾
--500字
篇15:二年级作文看图写话植树
全文共 306 字
+ 加入清单3月12日 为我国的植树节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”
那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!
我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。
人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿
色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!
我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!
篇16:写春天的桂花树
全文共 318 字
+ 加入清单这些桂花树,有的似亭亭玉立的少女,有的似年逾古稀的老翁……特别是那棵,在一年级前面的桂花树——它枝叶茂盛、苍翠。粗壮的树干像一双强壮的腿,向前伸展的枝条又仿佛是一双布满皱纹的手,不过那常年碧绿的树叶总让我感到它还很“青春”。只要微风一吹,它就翩翩起舞,迎接来往的师生。
每当到了春天,金色的阳光洒在这些桂花树上,那露出的新叶像一张张红彤彤的笑脸;细细一看,它又像一位彬彬有礼、笑容可鞠,身穿绿色礼服的空姐。到了秋天,校园的桂花树开满了桂花,别提我有多高兴啦!清晨,那一朵朵小巧、美丽、优雅、芬芳的桂花开了。一簇簇金色的,金色的桂花就像一个个金娃娃,金娃娃趴在绿色的叶子上朝我微笑。瞧!多么可爱呀!闻着诱人的香味,看着美丽的桂花,我陶醉了。
篇17:植树作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单今天天气很晴朗,我和爸爸妈妈我们去山里植树。我们是开车去的,虽然开的时间不算久,但还是觉得有点儿远。我们去植树的时候,冰冰姐姐和其他小朋友、爸爸妈妈们已经种完了。我和爸爸妈妈赶快种上我们的那颗树苗,我和爸爸挖坑,妈妈扶树苗。种好树后,我和爸爸妈妈还写了我们的祝福和愿望卡,挂在我们种的树上了。种完树就去玩儿真人CS枪战游戏。先开始我还不太想玩儿,但第一轮的后面我就觉得很有意思,就开始玩了起来。
第二轮我没有子弹了,所以只能拿玩具枪把敌人引来了。到了第三轮爸爸把感应背心给我穿上。先开始我自己进去不知道怎么打,最后五条命都被别人打没了,外面的叔叔帮我把生命值重新加上。这次爸爸和我一起进去,我和爸爸一起打死了很多敌人,最后我赢了。今天玩儿的真开心!
篇18:一树飞花作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单韦庄有诗《思帝乡·春日游》云:“春日游,杏花吹满头。”今且附庸风雅,寻几分诗意。纵无朵朵杏花开满枝,却有一树桃花正纷飞。
——题记
值此清明,正是赏春踏青好时候。便不由去寻一份幽悄,觅几分诗意慰藉封存了整个寒冬的心。遂踏上了“赏春风南陌”之路。
初时还在思虑:不知何处风景独好?既出家门,便消此虑。春意正浓,这道旁树繁茂,芳华群绽,何处不风景?复又安然自得。
春风徐徐而至,抚摸我的脸颊,也拂过浓郁春意中的草木。迎春花朵朵绽笑颜,风信子团团暖春意,郁金香更是惹人怜,将绽未绽自优雅。
行至路口,却也是时候决定路归何处了。
这时节,想必桃花已绽,肥城是著名的“桃乡”,此时定然桃花灼灼盛放。不如,去赏桃花,如何呢?我呢喃出声,却并未回答。东风拂过树叶的沙沙声已然为我作答:“去吧,去吧。”
不由一抹浅笑挂心头,笑意染眉梢。那便去吧,且行且歌,当别有一番风趣。
近了,近了。离桃林越近,便越是心绪难平:真是美得令人惊叹!仿佛书中的世外桃源一样宁和美丽。
一棵棵纤细柔韧的桃树招摇着枝杈上娇艳欲滴的桃花,我走进那一树芬芳,伸出手来,想摘一朵,却又忽而缩回手,只是轻嗅空气中来自桃花的香甜气息。是啊,如此动人心魄,灿烂绚丽的桃花,我怎舍得“攀条折其荣”呢?想她在树上也自在,不应扰她安宁日子。
我静静地站在树下,有一种遗世独立之感,整个人被包裹在属于桃花的美妙境界中,让人不舍离去。狂风起,向来温润柔和的东风忽而狂躁起来,这桃树便愈加“招摇”起来,些许娇弱的花瓣被吹起,摇曳着落在我肩头。纷纷扬扬的花瓣散放,让我想起韩翃的“春城无处不飞花。”这倒也真是“一树飞花”呢。我想。
这一树飞花触动了我的心,却道何处风景独好?不是此处是何处?
篇19:描写树的作文树
全文共 518 字
+ 加入清单校园里有几棵银杏树,他给我的校园生活增添了更多欢乐。
春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。
赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。
“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。
冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。
校园里的银杏树真可爱呀!
篇20:植树作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天是植树节,我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两棵蓝莓树苗,到外公家去种。
到了外公家,外公说要先去运泥土,于是,我们推着二轮车出发了。一开始车里没有泥土,很轻,是我和妈妈推的。到了目的地,外公拿着铁锹,把泥土一锹一锹地放进二轮车里,当外公锹最后一锹的时侯,你们猜我看到了什么?蚯蚓!我吓得躲到了妈妈的身后,我太怕蚯蚓了,一见到它,我就吓得毛骨悚然。见到了蚯蚓以后,我连泥土都不敢看了。
回到家,我还是心有余悸,最后还是外公帮我种的,外公先把泥土弄得松松的,再把小树苗种上去,然后浇水,就完成啦!
我给它们取了个名字,樱桃树叫桃乐丝,两棵蓝莓树,一棵叫兰兰,一棵叫莓莓。我希望它们快快长大,来年结出果实,好送给外公吃,身体棒棒哒!