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对话这篇作文(20篇)

时间一直在不停地轮回,四季也在和不同的人交谈,但每个人心里与时间的交谈都是独一无二的。小编收集了对话这篇作文,欢迎阅读。

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‘错误'与‘正确'的对话

全文共 625 字

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一天,衣冠楚楚的‘错误遇见了穿得破烂的‘正确,故事就这样开始了.

‘错误看见了‘正确穿得那么的破烂,就嘲笑他说:“‘正确老大哥呀!你咋变得这样子了啊!怎么这么衣冠不整,好像一个乞丐一样啊?”“‘错误老弟你不知道啊!按道理来说,应该是正确的事受到人们的欢迎啊!可是事实为什么却恰恰相反啊!真叫我纳闷啊!今天,我就又因为做了一件正确的事而受到人们的殴打.”“老大哥啊!你真苯,你应该学学我,看我,今天又挣了一大笔钱.”“啥样的事啊?”“今天一个小伙子去应聘,老板在招聘的那一张纸上写着要有大专以上的学历,可那个小伙子,只有高中文凭,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我,他去了一家造价店弄了一份假的文凭给那个老板;那个老板信以为真,就叫他第二天来上班了他为了感谢我,就给了我一大笔钱,你看.我现在穿的是李宁,他就是因为走了我这条路才会找到这么好的工作!”“这可是违法的啊!老弟你这可是害了他呀!”“谁说的,要不是我,他会有那么好的工作吗?”“老弟呀,我劝你还是罢手吧!你这样做,可是会害了他的呀!”“切,你爱听不听。我觉得我是对的,我们走着瞧。“

一个月以后……

‘错误再次遇到了‘正确,可次的请况却恰恰相反,‘错误变得鼻青脸肿,而‘正确则变得衣冠楚楚,‘错误不解地问‘正确“为什么你会变得这么好,而我却成了先前的你?”“那是因为啊,错误的事是迟早会被发现的,而正确的事不管怎样最后还是会被人采纳的,‘错误老弟你改悔吧!”“哎!!!我是该退出于人世之间了!”

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篇1:人物对话作文400字

全文共 695 字

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人物:我,成功人士——姐姐

地点:家中

幕起:我被层层书山包围,身心疲惫,拿着刚发下的考卷,愁到了“恰似一江春水向东流”的地步。于是,我拖着无力的步伐,向“成功人士”姐姐求助。

我:姐,我都快不行了。

姐(盯着电脑):咋了,兄弟,让人给煮了?

我(一愣):对呀,我的math今天“考焦”了。

姐(盯着电脑):没事儿,再接再厉!

我:说的轻松!……对了,你过去也有这些烦恼吗?

姐(转过身来):当然,任务比你们还重。

我:当时你内心的感受是什么?

姐:天是黑的,草是灰的,心是苍白的……一个字,苦!

我(激动地):同是天涯沦落人!那你是如何解决它们的呢?

姐(一本正经):两个字:坚持!

我:坚持?

姐:是的。每天坚持做完该做的exercise,预习要上的功课,没有特殊的事决不间断。

我:要是实在太困了呢?

姐:坚持,不要把作业推到明天去。

我(若有所思)

许久……

我:姐,我还有一问,我早上总起不来怎么办?

姐:坚持。

我:有时我很晚睡,早上根本起不来,又何谈“坚持”呢?

姐:那就利用双休日的时间调整,早上早些起床,动用你全家的闹钟。

我:我明白了!不过……你如果遇到我今天的情况——考试考糟了,你该如何重新振作?

姐:分析原因——弄懂错题——自我安慰——卷土重来!

我(没精打采):老一套。

姐:同样是“老一套”,看你如何去执行,如果能一直坚持,你定会走向一片新天地!天无绝人之路。

我(茅塞顿开):真是听君一席话,胜读十年书!

姐(宛尔一笑)。

之后,我迈着轻快的foot走到了自己的room,整理了一番零乱的book,然后自信地开始study。因为我相信——山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在努力、坚持过后,定是一片自己始料不及的晴空!

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篇2:与受害者的对话作文800字

全文共 807 字

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受挫的经历可能藐视一切帮助,但帮助的经历可能冲刷一切挫折。

一天有换煤气报警器的人敲开邻居的门,说为了居民的安全要让各家各户安装新的报警器,并且他说得天花乱坠,边说边就换上了。所以邻居只好给钱了。等两天后,才知道是个骗局,因为厨房里有浓烟报警器根本就不响。由于邻居是一位老人,被骗了,所以心情不好。每次跟我们对话,他都说小心别被骗了,这世道坏人多。

有可能是他的心中有坏人,所以看谁都不像好人。

放假了,我准备找个短期工丰富我的假期。应聘时,对方说只要在我们这带薪学习两个月就能上岗。我一时很高兴,就签了合同,也没看是什么内容,只是听他们说岗前学习有工资。然后就听了所有的课程,也拿了工资。但结局是他们让我每个月都还贷款,而且每个月还1200元,要还两年。当时我就傻了。我和妈妈就去派出所报案,但警察说这不归他们管。我们又去找律师咨询,律师说你要告他们打官司还要再掏两万元;若不打官司,你们签了合同,不还贷款,他们会终止你的各种出行,例如:飞机票、火车票不让你购买。没办法只能认栽。

我当时的心情很不好,心中有恨,看谁都生气。没想到自己也会成为受害者,谁和我说话我都紧张。因为当日的贪便宜,导致今天的欠债。我一直郁闷,社区知道此事,就来慰问我们家,给我们家送来米、面、油。还安慰我:“以后签合同要多看多想,别着急,要跟家里人商量,今天的小教训,明天的大成长。以后我们的生活都会好起来。”

他们的安慰以及帮助使我的心情好了很多,虽然贷款让我头痛不已,但学到了PS的知识也会对我有帮助。我在千图网申请了账号,每天都上传自己做的图片,而且还赚到了工资。

像我这样的受害者有很多,有的没人帮助就自杀了。我能很好的生活,都要感谢家人的帮助和社区的帮助。

希望社会能大力帮助像我这样的受害者。仅仅的心理安慰,也能让我们温暖起来。社会的弱势群体等待您的帮助。我很感谢他人的帮助,我愿与受害者分享正确的人生观,让世界澄清的部分展现在众人的面前。

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篇3:鱼和水的对话环保作文

全文共 533 字

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小鱼看着自己原本清澈的家----黄河一天天变得浑浊起来,水面上漂浮的垃圾越来越多,原来清新的河水也变得恶臭起来,忍不住找河水商量。

小鱼忧心忡忡地对河水说:“我们的家为什么会变成这个样子呢?如果一直这样下去,不仅我们河里的生物不能好好生存,就连河边的人们也不来玩儿了,还有那些可爱的孩子们也会离开我们的。”河水听了小鱼的话,也不由得伤心地说:“是啊!到了夏天的时候,这污水还会生许多蚊虫,周围的人们不要说来我们这里乘凉游玩了,说不定还会讨厌我们呢!想想这些,真是苦恼啊!”“那么,是谁把我们变成这个样子的呢?”小鱼问。河水想了一下说:“我流经上流的时候,看到一些造纸厂、化工厂、制药厂,还有卷烟厂等一些小工厂不按要求自己厂里产生的污水,直接排放到咱们这里。”小鱼又接着说:“哎,对了,到了星期天的时候,还会有一些不讲道德的人把垃圾什么的扔进来,河上的工作人员又不能及时清理,日积月累就成了现在这个样子。唉,每天生活在这样臭的环境里,真是爱罪啊!”小鱼说完叹了口气。

河水也跟着叹了口气说:“要是工厂能够按要求处理污水,并把河水排放到指定的地方,而不是河里,人们又都能够自觉地养志好习惯,不在这里乱扔垃圾,我们的家一定能够回到从前清澈美丽的样子。”

[鱼和水的对话环保作文

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篇4:哲理故事之风与花的对话

全文共 397 字

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一夜雨,果园里掉落了许许多多瓣儿。花瓣儿挺生气,责怪风说:“风啊风,你自个儿居无定所,到处游逛,我可只想长在树枝上,哪儿也不愿去。你不该将我刮到地上来。”

风说:“说实在的,我虽然轻轻刮过你的脸,可你掉落下来,却怪不得我,这也是你自己的花期已满……”

花瓣儿说:“你不要推脱罪责。古人日:‘夜来风雨声,花落知多少!’落花明明是被你吹下来的,你休想赖账!”

风说:“可是,古人也说过呀:‘花无百日红!’另外,对果树来说,落花可不是件坏事呀,我看还值得庆贺一番呢!”

花瓣儿一听就更生气了:“什么?我掉落下来你还高兴?你还庆贺?你这是幸灾乐祸……”

在他俩你一言我一语地争论时,树枝轻轻摇晃了一下,他竟完全赞同风的说法。

树枝说:“嗯,是值得庆贺。我喜欢有花瓣儿来点缀,可是,我更喜欢在枝头挂满果实。假若没有花瓣儿的掉落,又怎么能结出硕大的果子来呢?”

【启示】有时候,局部的损伤,往往是整体更大收获的前奏。

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篇5:自行车和汽车的对话作文

全文共 741 字

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一天夜里,在主人的车库里,汽车自行车忽然开始争吵了。

自行车骄傲地说:“汽车老弟,我天天陪主人到菜市场买菜,走街串巷,所以我的本领大!”

汽车不服气地说:“哼,你说错了,主人经常开着我去到各地游玩,主人特别喜爱我!”

“不对!主人说过,我能让他锻炼身体,还能让他看到大自然美丽的风光”自行车怒气冲冲地说。

汽车摆着个脸不服气的说:“我能够跑得非常快,我不管在社么时候都能开,主人开着我不但能在下雨天开,还能在烈日炎炎的夏夏天开,不像你只要挂一点点风,下一点点雨,你连家门都不敢出,所以我才是主人最好朋友”

“你胡说!谁不敢出门啊!”自行车怒发冲冠地说。“你给环境造成巨大的污染,而且很多人因为车祸而丧了命,这些都是你这坏家伙带来的!我不仅不会污染环境,而且能让人们锻炼身体,呼吸大自然的清新空气,我是造福人类的……”

“你这自大的家伙,如果主人骑着你去很远的地方,你觉得他还会感谢你吗?”汽车不由分说地打断了自行车的话。

“这……这……”自行车吞吞吐吐,一句话也说不出来了。

“哈哈!你认输了吗?自行车老弟,你已经是‘老古董’了,就不要再和我争啦!”汽车得意洋洋地嘲笑着自行车。

“你们都不要争啦。”

“你是谁?”汽车和自行车不约而同的问。

“我是你们的主人,我被你们的争吵吸引来了。其实你们都是我的好朋友,都是我生活中不可缺少的一部分。自行车兄弟,你陪伴了我很多年,虽然我搬了好几次家,可是我都舍不得扔掉你,因为有你,我才能有这么棒的身体。汽车兄弟,你是我攒了很久的钱才买回来的,你给我的生活带来了很多方便。有一次,我妈妈生病了,要不是你,我哪能及时把她送到医院呢?所以你们不要再吵了,我的生活里需要你们。”

自行车和汽车都感动地看着主人,它们也都暗暗下决心,以后再也不吵架,而是更加努力地为主人服务!

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篇6:文具盒里的对话作文600字

全文共 962 字

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不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。

仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。 “咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。 “哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。 “唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去…… 过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。 橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。 小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,但我不是故意的,是小明要我这样干的。请你原谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!”“原来是这样啊!对不起,是我错怪你了。”橡皮同情地说。 橡皮皱着眉头,苦恼地问:“白纸爷爷,小明要怎样才能改正呢?” 白纸爷爷也很苦恼,说:“我们只能在心里呼吁小明改正了。” 橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:“希望小明能改掉这个坏毛病,不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具,要爱惜文具、保护文具!” 那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。

小明起来了,房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声,只有小刀、橡皮与一张白纸安静地摆在桌面上……

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篇7:与父母对话

全文共 667 字

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上学期期末的时候,有一天,一放学我就开始做作业,一直做到晚上八点还没有做完,我觉得很累,无精打采的。

母亲告诉我,如果觉得累了就休息,好学生不仅要刻苦学习,还要学会合理分配时间,学习的时候认真地学,玩的时候快乐地玩,那叫劳逸结合。

母亲还叫我如果真的想玩了,就好好地玩,玩好了再去学习。但只要是学习,就必须专心致志地学,不能边学边玩,一心二用。边学边玩有两个坏处:一是学得很慢,不能在规定的时间里完成作业,那么玩的时间就少了;二是容易做错,做错了还要再订正,花的时间更多,所以要一心一意。总之,边学边玩还不如认真地学,很快地把作业做完,然后可以玩很长很长的时间。

母亲问我:“你是不是觉得最近作业有点多?”我说:“是的,多如牛毛。”母亲又问:“你知道最近为什么作业会多吗?”我回答:“因为快要考试了,要复习学过的知识,这就是温故而知新吧。”母亲说:“你认为现在作业多应不应该呀?”我说:“应该。快要考试了嘛,迫在眉睫,如果不复习,怎样能考到好成绩呢?”母亲说:“对呀,只有复习好了,才能考好。我知道你有点累,但离考试只有4天了,春华秋实,只有付出了,才能有收获。”我告诉母亲:“对呀,我真希望不要那么快考试呢,因为我还没有准备好,我要全力以赴把全部知识都复习完,这样吧,这个星期六和星期天我也不玩了,我要反反复复、一丝不苟、一心一意地复习,肯定能考100分。”

母亲笑容满面的表扬了我,说我是个好学不倦的好孩子。母亲还说不需要星期六和星期天都全部用来复习,爱学习的好孩子也是需要玩的;而且也不一定非要考100分,只要学习的时候全神贯注就行了。

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篇8:春夏秋冬的对话作文550字

全文共 540 字

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一年四季,春、夏、秋、冬在不断地更替,形成了一幅幅奇妙的自然景观。

春、夏、秋、冬四姐妹在演绎着不同的美丽。万紫千红、鸟语花香的春天;烈日炎炎、枝繁叶茂的夏天;秋高气爽、硕果累累的秋天;冰天雪地、银装素裹的冬天。

有一年,四姐妹谈论她们中谁最受人们欢迎。老大春天说:“我最受欢迎,因为是我给人们带来了温暖,驱走了寒冬,经历了冬天的人们特别喜欢我,一年之计在于春说的就是我”。最小的老四冬天委屈地说:“大姐说的不对,因为有了我,人们才能看见漫天飞舞的雪花,小朋友喜欢雪花,是我给小朋友带来了无穷的欢乐”!这时脾气不好的老二夏天急了说:“因为有了我,庄稼才能生长,因为有了我,荷花才能绽放,在我的季节里总是阳光明媚,是我给人们带来了勃勃生机”。性格温和的老三秋天不紧不慢地说:“其实,你们谁都没有我受欢迎,是我给大地送去了温柔飘逸的秋风,人们常说我是收获的季节,绚丽多彩的季节”。

其实,听了四位姐妹的谈论,我觉得是春天让大地万物复苏,花儿竞相开放,是春天为我们奉献了绿色;是夏天给庄稼带去了充足的阳光,及时的雨水,让树木枝繁叶茂;是秋天让我们硕果累累,对生活充满希望;是冬天为我们储存了能量,带给我们纯洁的雪花,让我们感受到不一样的世界。所以,她们都是最受欢迎的,它们对人类来说同样重要。

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篇9:与母亲的对话

全文共 586 字

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当你看到这封信的时候,女儿已经泪流满面,因为,这次我犯了一个错误。

记得从小,妈妈你就很重视我的考试成绩,总是希望我能考出好成绩,但是,女儿却一次又一次的伤了你的心,以前,我的学习成绩占一般般,但是,自从上的六年级以后,我的数学考试成绩越来越差了,每次都不及格,有的时候也有进步,但是考的成绩都不理想,所以,每次我考的成绩差的时候,我都不敢跟你说,因为我太令你失望了,尽管妈妈你嘴上不说我考得差,但是,从你对我说话的眼神里,我能看得到妈妈你是希望我能考第一的,可是我一次又一次的让你伤透了心。

记得小时候,你为了让我能把字写得好一些,就让我去练字,我半天300块钱的学费你都不嫌贵,宁肯花钱,也愿意让我把字练得好一些,在学习上,别人没有的学习资料,我也有,别人有的学习资料,我更有,为什么我的学习成绩总是上不去呢?经过一段时间的反思,我终于知道了自己成绩不好的原因,原因是我迷恋上的电脑,总觉得电脑好玩,儿不愿意去学习,所以我的学习成绩才会下降的这么快,妈妈你看见我这样迷恋电脑,就劝我说,别玩了,那样会毁了你的前程啊,孩子,可我哪里听你的劝,照样这样疯狂的玩电脑。

直到现在,我才发现原来上网并不是一件很有趣的事,其实生活中的很多事都比上网要有趣得多,所以,女儿从现在开始,决定不上网了,我要好好学习,取得优异的好成绩,长大了考一所好大学,找一份好工作,报答你对我的养育之恩。

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篇10:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇11:和悠然诗韵对话初二作文

全文共 716 字

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捧一卷古韵卧榻,举一杯诗意伴眠,浅墨洒,马蹄惊,前世红尘今朝沉浮,一纸风雅,缱绻几多柔情。

语文课上,老师声情并茂的和我们一同品诗,先读诗,再解诗,后赏诗。老师灵动的声音中,蕴含着的诗味浓郁,课堂十分安静,我们每个人都在静静领悟诗韵,涓涓细流般的诗词流入我的脑海中,心中的琴弦被悄然拨动了一下……

再睁眼,已身处层林尽染的金色山林中,秋叶遍地,不知如何安放吾身,几多徘徊,仍是惆怅、迷茫,每棵树都被涂上了秋的金黄与深红,每座山都被撒上了落日的余晖,望去满是奇丽。回头,牧羊人逐牛马而归,猎禽者托鸟兽之皮而回。吾应归何?何为吾所归?只能寻古伯夷叔齐与之共采薇。

转眼间似已过千山万水,轻云般行走在湖边,两头莺燕欢歌,向阳树上倩影犹存,略粘几层春泥。低头,浅草没马蹄,乱花迷人眼,吾最喜在此仙都游走,于自然间,浅唱低吟,一醉方休。

仿佛已过半个世纪之久,座位上的我意犹未尽,方才在梦中与诗韵的对话,如梦如幻。

记起儿时那一个个风轻月明的夜晚中,在祖母的臂弯里安然浅笑,尤其记得祖母最爱李太白,赞其诗之荡气回肠,敬其人之超凡脱俗,悠悠的岁月中,祖母常给我念诗,一字一句,慢慢的,缓缓的,我兴味正浓时也情不自禁的念起某个记忆深刻的句子。或许从那时起我便有过同诗韵对话的经历了,只是不知何时开始渐渐疏远了,是学业繁忙的缘故吧,应付性的背诗,再把诗理所当然的忘记。

那天的语文课上,我有幸再次与诗韵对话,对诗的向往之情再次洋溢心间。我与诗相遇,一见倾心,多年的空白之交,并未使我与之错过,而是再一次出现在我的梦里,唤醒我的灵魂,滋润我的心灵。

我终于明白人生路上并不应一味急急赶到尽头,别忘了好好停一下,看看路边的风景,与诗韵对话,幸事!

诗韵悠悠,我心悠悠。

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篇12:书橱里的对话童话作文_[第三单元]写童话400字

全文共 323 字

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半夜三更,书橱里传出一阵声音。

只听《课外阅读提速训练》在唉声叹气:“唉,我进了小主人家已经快一年了,可小主人尽让我坐冷板凳,从来都不看我一眼,我怎么就这么不讨人喜欢呢?……”

《米老鼠》抢过话题:“我是小主人最喜欢的,小主人一有空就捧着我看,就是每次吃过饭就用油叽呱啦的手来摸我,看我现在已经是油头粉面,难看死了。”

“你算是幸运的了!”《少年写作》说,“你看看我!”《米老鼠》东找西找,最后看见《少年写作》竟躺在地上!《米老鼠》讽刺道:“你在乘凉啊!”《少年写作》苦着脸说:“小主人随手一扔,把我摔得蓬头垢面,鼻青脸肿,我现在还不知道我猴年马月才能回归故里呢?”

第二天一早,小主人抽出语文书,把《米老鼠》重重地摔在地上,把《少年写作》压了个半死……

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篇13:与历史对话作文800字

全文共 819 字

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一片土地的沧桑变迁可以是一部历史

一个家庭的悲欢离合可以是一部历史;

一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史。

历史的车轮碾过了无数朝代,长河中不知流逝了多少英雄豪杰。在历史中人们受到启发和感慨,又到底是怎样的感慨呢?只有去与历史对话了。

与历史对话,我已听到历史悲风中发出的阵阵悲鸣。

刘邦,项羽垓下大战,十面埋伏,四面楚歌后。项羽兵败如山,率领残军一直退到乌江边,刘邦军队汹涌而至,逃无可逃。唯有一叶轻舟可渡乌江,可项羽自觉无颜再见江东父老。于是叹气说:“非战不利,此乃天也。”说罢在江边自刎而亡。

楚汉之争长达四年,这四年他与刘邦斗智斗勇。从最初的稳操胜劵到最后的自刎江边。这种痛彻心扉有谁体会过?他是楚霸王,骄傲如他。他是楚霸王,他怎能败在一个地痞流氓手上?江山不在了,美人也不在了,尘世间再无留恋,为何不能任性一次?放纵一次?

与历史对话,我已感受到历史长河中激荡出的不灭星光。

权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。他火烧赤壁,血战南郡,用自己短暂的生命,成就他人王者霸业。他深谋远虑,助吴天下三分。何谓贤谋,何谓良臣,公瑾是也。

周瑜对孙氏忠贞不二。早年与孙策是挚友时,他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后又效力孙权。一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。

与历史对话,我已看到历史潮流中的丝丝隐逸。

陶渊明是魏晋时重要诗人。他性格豁达,崇尚自然,放荡不羁。因家境贫寒,29岁时才走上仕途,每次做官时间都很短。几番出世入世后终归于田园。

他蔑视权贵,重视个人情操,留下了“不为五斗米折腰”的千古佳话;他执著地追求人生的真善美,以超然物外的隐逸之心,为后世的士大夫们筑了一个“巢”,成为他们灵魂的休憩之所,避免了虚伪与丑恶的精神家园。

与历史对话,方知人类文明的源远流长;

与历史对话,方知生命长度有限,宽度不限;

与历史对话,方知收获的不仅仅是历史。

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篇14:风筝与线的对话

全文共 820 字

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在一个阴暗的角落里,有一捆线和一个断了线的风筝,它们因成年都呆在一个角落,身上早已积满了厚厚的灰尘,风筝早就看不起旁边那个默默无闻的家伙了,“喂,旁边的,少给我装可怜,自以为是,个头没我大不说,也没有我漂亮,而且有那么瘦,你能有什么本事呢?”风筝骄傲的笑了笑,抖了抖自己身上的灰尘,故意将灰尘全抖在线的身上。

“不是你想的这样。”线微笑着摇了摇头,“我虽然很瘦,论个头和美我怎样也比不上你,但我也有自己的本事的。”

“呵!”风筝听了,高傲的一扭头,“告诉你,我是不会相信你有什么本事,因为我根本不屑与你这种东西!”

突然,有一天来了一个小孩子,他发现了藏在角落里的风筝与线,他一时好奇,将它们两带回了家,但是,小孩好像对线毫无兴趣,反而拿起风筝不停的摆弄着,线就像一个失宠的玩具,被扔在了一边。

“自夸自大的家伙啊,到头来,你还我一个无用的东西,你的世界已经失去了光彩了。”风筝做出同情的态度,但更多的还是鄙视。

“不啊,你的意思是说,我没有任何长处吧,那么,我要告诉你,你错了,无论多么坏的人,他都有他的长处的,我的世界不至于你说的那样,一点儿光彩都没有。”线对风筝的嘲讽没有半点责怪之意,而是耐心的给风筝解释着,“我问你,没有我,你能够自由的翱翔在空中吗?”

风筝听了线的话,却一点儿也不领情,“少废话!看,风来了,我还是可以程风而起。”

“不对。”线说,“那么风走了,你还是最终的你啊!”

线的话音刚啰,小孩突然伸出手,拿起了被冷落在一旁的线,将线的一头栓在风筝中间的那根木头上,跑到了草坪上,风轻轻的抚过,风筝随风而起,有了线,风筝在空中展望着大千世界,不会迷失方向,有了风筝,线是一个勇敢的引路者,可以看见遥在远方的梦想。

当有人问起它们:“你们只是暂时的友谊吗?”

她们齐声回答道:“不!我们是永远的友谊,也是自由的未来!”

这个故事告诉我们:不但互相合作能帮助我们走向成功,而且每个人都有自己的长处与短处,不能之看到自己的长处,而忽略掉自己的短处。

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篇15:彩虹和风雨的对话作文400字

全文共 405 字

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在一场狂风暴雨后,迎来了美丽的彩虹,人们看见了,都纷纷拿起手机拍照,就连花草树木也赞叹道。彩虹得意极了,说:“看来,我是自然界最美的了!”即将要走的风雨兄弟听见了,风生气地说:“彩虹妹妹你别得意,是我还有雨和太阳创造了你。”彩虹覇道地说:“哼!说你呀,你俩给我走得越远越好!”雨愤怒地说:“我们也是做出过贡献的呀!”彩虹一声不吭。

过了几个星期,因为一直没下雨,彩虹就憋不住了,她知道:自已应该听风雨的话,哭着去找太阳爷爷,太阳爷爷和气地说:“不用哭,风雨兄弟一定会原谅你的。”于是,她去找风雨兄弟,最后在非洲找到了,风雨兄弟正在为非洲人民造福呢!彩虹惭愧地说:“风雨兄弟,我不该得意忘形,对不起。”风和雨和蔼可亲地说:“其实我们也有错,不该对你这么凶,对不起。”

最后,他们为非洲人民干了许多好事,雨为人们送去了水,风为人们带来了凉快,彩虹让人们看到了美景……

正如:有丑,才有美;有矮,才有高;有伤心,才有快乐。

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篇16:高中优秀作文--与时间的对话

全文共 848 字

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朱曼琪高一(4)班

时间太瘦,指缝太宽,时间便总由指缝间溜走了。抬头望向远处的一幕苍绿,蓊蓊郁郁的模样似能告诉我那是时间所拥有的无穷的能量。因为若你再入微一些,便能看到最远的地方会有着不一样的颜色。它可以迷雾中跳跃,忽然似有,再顾所无,那便是生命。生命并不是万劫不复的,反而它能毫无间断地做到完美的延续,那也即是时间的魅力。同样,时间也告诉了关于我身边所拥有生命的存在。

总角之年,我是一个好奇心奇重的孩子,我喜欢任何看起来“特别”的东西,我不知哪些叫特别,但我只知道第一眼看见的事物对我来说总是对我有极大的吸引力。那时我爱去邻居家玩,邻居家养猫,那样的盎然的活动深深地吸引了我,我央求了好久,母亲才让我养了一只。猫的年龄不大,但我起初接近它总是害怕的,被挠伤是经常的事。可后来它又开始有些依赖,我来到它的面前,它便粘着我,白乎乎的肉团在我的双脚游走,发出“喵喵”的声音,那幕总能让人疼爱。那时,没有大多“键盘”的敲击声,也没有总能让我皱了眉的作业以及学习的压力,只有它陪伴着我。我总是爱戳它软乎乎的肚皮,时而把它捧在怀里,那样的它是慵懒的。

时间自由生长,生命却无力抵抗。有时觉得时间的悄无声息真是无情,毫不防备。属于我的猫,在一日雨季由湿漉漉的栏杆滑倒,由七楼掉了下来,它的生命就这样结束了。难过生在胸口,那刻的苦闷及难过灰蒙了双眼,痛苦闷在心里,任谁都过这样的体会,因为总是无力抵抗,那样的只能迷湿双眼做无谓的流泪。

那时候我年纪虽小,不知该如何面对这样的事情,只知很是痛苦。后来总想时间是不是太过无情了些,生命怎能在一瞬间逝去?生命总是处在剥洋葱的懵懂之中,然后在某一刻让你泪流满面。

现在明了,原来时间只是想要我了解:告别是经常的,但又只是似被扎针哭喊的孩子,哭声是不一直的,那是告诉你那是生命在场。

让时间开口真的很难,却又很容易。在无数次心时默默询问之后便能有了好像不完整的雏形。时间只是愿意用另一种方式告诉你,人的性格就是这样不断的拼凑间造就了不一样的性格。

感谢时间。

[优秀作文:与时间的对话

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篇17:大山与小溪的对话作文1200字

全文共 1054 字

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巍峨是大山的肖像,威严是大山的华装,大山常以巍峨和威严,显示它至高无上的存在和生命的永恒。

跳跃是山溪的形影,嬉闹喧哗是溪水的性格,她唱着歌儿从大山脚下流淌而过,大山觉得她有点玩世不恭。

大山说:你不能安静点吗?小溪说:那我的生命就结束了。

大山不以为然:你姐姐也是水,她庄淑贤雅,像个大家闺秀,你怎么总是疯疯癫癫地乱蹦乱跳?

小溪回答:她是被你锁在山环里一泓漂亮的死水,永远流不出山峦的闺帏。我不喜欢做姐姐的叠影。

湖里有片片白帆,大山说,还有游人的彩艇。

可是姐姐快乐吗?溪水询问大山说。我怎么总听不见她的歌声?

她日子比你过得安闲多了,大山以洪亮的声音回答,多少游人流恋忘返,多少照相机为她倩影拍照。

溪水在乱石中跳蹦着,咯咯地对着大山笑了:她自由吗?她能像我这么无拘无束地撒欢吗?她知道山外世界的色彩吗?她——

大山怏怏不快地打断了小溪流的话:你要的是哪家的自由?你疯疯癫癫地要流淌到哪儿去?你既生在大山脚下,就该有山的遗传基因,我站在这儿一动不动,与天上的日月星辰为伍,已然有几千年了。我看见只有咱们这座大山的后代,最安分守己,最克己让人,最文明古老,最恪守山规。

小溪依然笑着,一束束浪语向大山提出质询:您是挺高的,高得可以和天穹媲美。可是您看见月亮上有飞船着陆过吗?您看见过您头顶上的‘太空行人’吗?

大山仿佛得了聋耳症似的,反问脚下的小溪说:你说什么——你说什么——月亮上只有搞药的兔儿爷和嫦娥,什么时候有过‘飞船’落脚?几千年来,除了太阳、月亮、星星和云彩出现在我头冠之上,再没有别的东西比我高了,哪儿有过什么‘太空行人’?

您的确是太老了。小溪歌声里出现了几分忧伤,只知采昔日天地日月之精华,不知吮今日宇宙天穹之甘露,这样下去,您的灵魂会枯萎的,直到没了大山的魂魄!

大山愤怒了,向小溪狂吼道:站住——你给我停下奔跑的脚步。

小溪被大山的施威吓哭了。每束跃起的浪花,都是她晶莹的泪雨。是的,她生于斯长于斯,山表里不断奔涌而出的泉水,是生养她的母体;沟壑中挡路的嶙峋怪石,又赋予她一往无前的勇气。但是,像远祖大山那么僵直、一动不动地站立,与其说它活着,不如说它已经死去。因而,她泪花飞溅地向大山告别说:不,我没有姐姐的安份,我向往山外的江,山外的河——我要和流淌着的大江、大河并肩挽臂,在流动中燃烧自己,发热、发电、发光!

大山急了,向小溪发出最后告诫:你知道吗,大江大河最后的归宿是大海,那你就完全没了‘大家庭’‘山不可移’的本性了!

只有流动的东西,生命才能永恒。小溪的泪雨,化做摇撼山岳的涛声,再见吧——我的远祖——

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篇18:我与母亲的对话作文

全文共 672 字

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问:“母亲,对您影响比较大的一个人是谁?”

答:“我的父亲。”

问:“请问有哪些影响呢?”

答:“我从小出生在一个贫苦的农村家庭,每日要与我的其他三个姐妹一起吃饭一起睡觉。虽然日子过得很艰苦,但身为人民教师的父亲从来没有让我们吃不上一顿饥饭,还常常给我们讲一些启蒙故事,为我们的生活操碎了心。也正是因为我的父亲对我们的关心与照顾,才让这个家庭,时刻充满着温暖与爱。

“我的父亲虽然平日里经常和我们打成一片,但不知教师职业的缘故,他对我们的学业要求总是很严格,甚至有些苛刻。每当我们做错题或者态度不认真时,他就会用那几尺的戒尺打我们的手。因为他最希望的就是让我们好好学习,走进大城市来继承父业。在他的严厉教育中,我们也最终有了一份满意的工作,摆脱了贫穷的命运。

“是父亲严苛却充满爱的教导,让我们拥有一个光明的未来。他不仅是一位受人敬爱的老师,更是我们的启明星在迷途中为我们指明方向,告诉我们学习与做人的重要,为我们做出了好的榜样。我永远无法忘记父亲给我们的这一切。”

问:“您为什么要选择您的父亲为你们的引路人呢?”

答:“其实也没有什么为什么,引路人就是在生活中对我们有帮助的人。我的父亲虽然没有鸣人那样功名显赫,也没有财主那样身价万贯,但他却用一双勤劳的双手浇汇了,我们有付出才回报的道理,用他充满爱的教育,来让我们体会到知识就是力量!我的父亲,虽然是以为平凡的人民教师。在我的成长之路中,却给予了我莫大的鼓励与帮助。引路人,这一称谓,他当之无愧”

我:“谢谢您的精彩回答,让我明白了引路人和一位亲人对我们的影响的重要。”

母亲:“不客气,这是我应该做的。”

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篇19:我和爸爸的一次对话

全文共 492 字

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在上个星期六的晚上,和爸爸吃过晚饭出去散步了。

走着走着,爸爸就问我:“做为一个小学生,应该有什么样的学习态度?什么样的学习习惯?然后再说说你的信心和目标。”

我思考了一下会说正确的学习态度,应该是虚心。认真。专心致志。一丝不苟,还有扎实。用功,不能马马虎虎,敷衍了事。”爸爸说:“说的不错!还要加上:‘积极。努力。持之以恒。善于思考。不怕困难’这几条。”接着我又说:“好的学习习惯应该是,先预习找问题不懂就问认真完成老师布置的家庭作业,经常复习,温故知新;多读有意义的书,扩大知识面。”爸爸微笑的点点头,“我在给你加一句:叫不动笔么不读书。意思就是说要养成勤动笔,多做笔记的好习惯。‘好记性不如烂笔头吗!”在谈学习的信心和目标时,我说:“我首先对自己的学习充满信心。我相信通过自己的努力我的各门功课一定能全优,德智体全面发展,做一个名副其实的三好学生。”听完我的话爸爸满意的笑了。爸爸告诉我:“你对学习的态度习惯信心和目标谈的都很好。但关键还是要把他落实到自己的实际行动上。我认为你现在做的好不够好还要继续努力。”

通过这次和爸爸的对话使我更进一步认识到自己的不足,明确了今后的努力方向。

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篇20:与鲁迅的对话

全文共 800 字

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横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。亲爱的鲁迅先生,也许,这就是你一生的写照。

——题记

荏苒的岁月在您的脸上镌刻出道道印记,那饱经沧桑的脸庞上还流露着您真切的微笑。当时,整个社会还被湮没在无边无际的阴霾之中,可您的出现却犹如一盏明灯,照亮了所有人孤独而迷惘的心灵。

亲爱的鲁迅先生,您知道吗,当您永远地沉睡在殡仪馆的那一刻,悲痛的情绪紧紧笼罩着我们的心!正如您的侄女周晔写的那样,许多人都来追悼您,向您致敬,有的甚至失声痛哭……您舍己为人,无私奉献,您的一生都受人尊敬,受人爱戴。

弃医从文,以笔为刃,放下了一份重担,却肩并起更多的责任。是啊,无论多么坚实的肉体,也不能饱受精神的摧残;这也正是你为何弃医从文的原因。你用您手中的笔墨,无情的讽刺了敌人的愚蠢与社会的黑暗,欲借此唤醒芸芸众生还未被泯灭的良知与人性。亲爱的鲁迅先生,当您看到这个社会依旧让乌云把希望遮蔽,侵略者正疯狂的通缉你,你的心是否会感到一丝冷落?你是否会发出声声的叹息?

不,你始终坚信未来的光明与美好,人性的善良与纯净;只不过是因为生活的艰辛与压抑,才掩蔽了人性的环佩妙音,朦胧了心灵的清碧透明……可不管怎样,您都用一颗火热的心灵,拆去了人们心愿的栅栏,温暖了人们冻结的心灵,让人们能面对自己的灵魂,正视自己裸露的良知……是的,历史也许就在那一刻因为您而翻开崭新的一面。

……

夜阑人静,月隐星现。在灯光下捧读一本《呐喊》的我,像经历了一次精神的旅途,完成了一次心灵的对话。关上书本,幽幽的墨香沁入我的心田,让我的心也随之轻轻飘浮。慢慢的,我不禁陷入了沉思:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我想,这也许就是您一生的写照;您拨开人们心头寂寥的乌云,把不屈的精神化为道道金光,犹如风雨后高高在上的艳阳,普照大地,滋润心灵!

没错,亲爱的鲁迅先生,您无愧于文学,无愧于天地,无愧于自己;你——是真正的文学巨匠,您——才能用生命抒写如此宏伟的历史篇章!

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