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八年级语文作文批改评语(经典20篇)

中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。下面是小编为你带来的八年级语文作文批改评语,欢迎阅读。

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人教版八年级语文

全文共 807 字

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徐徐微风吹过,金黄的稻田随风舞动着身姿,枯黄的落叶平铺在乡间的小路上,路,弯弯曲曲,崎岖而又暗淡,一直延伸向远方。

儿时的我,总爱跟在奶奶后头;儿时的我,总爱走在曲折的小路上,与树木花草相伴;儿时的我还爱穿梭在“高大而又挺拔”的麦田中,笑着,走着。

长大些了,便能帮奶奶干点儿活了,总忙得不亦乐乎。

“乖孙女!”望着奶奶慈祥的笑容,思绪飘到了乡下的田野。

“呼,呼,呼!哎……奶奶这苗真难插,我不想干了……”我大声叫喊着。“乖宝宝,你不干,可就要输给我咯!”望着奶奶忙碌的身影,一排排小苗挺立在风中,整齐而又坚强。再望望我的劳动成果,唉……几株小苗东倒西歪,像一排壮烈牺牲的战士,倒在泥巴地里。“没,没关系嘛……我要认真咯!”哼想赢我,不可能!

我一下子充满了干劲,动作十分利索,拿出小苗,两只手在泥地上挖个小洞,再把小苗放进去,用土一盖,再喷点水,大功告成!可苗却渐渐倒了下去,这是什么鬼?奶奶见了笑嘻嘻地用手摸了摸我的脑袋,亲自再教了我一遍。“种苗可不能心急,你看,根都没种进去呢,洞啊,要挖深些,水……”奶奶耐心地辅导着我,渐渐地我也能种出像奶奶那样的整齐的苗了。我看了眼奶奶,呀,奶奶要到终点了,我要加油!我大口大口地喘着粗气,艰难地移动着双脚,两只手早已冻得有些发红,双脚更是不听使唤,但这只是奶奶每天工作的一部分,脑中只一个念头,干完它!我的全身又充满了动力,仿佛打了鸡血一般。我麻利地一挖,再用手指画一个小圆,把苗的`根轻轻地、小心翼翼地放进洞中,再用泥土一直把根盖住为止,再喷上一些水,一株小苗挺立在风中,坚韧不倒。

很快,我完成了工作,爬上了“岸”,与奶奶坐在大树下。望着一片嫩绿的田野,我不禁开心地笑了,因为田野中,有我的足迹。

乡下去,小路上,一大一小的两行脚印,印在泥巴地中,我和奶奶开心地走着。

落日,夕阳西下,一抹晚霞五彩斑斓,格外美丽,映衬着那一直走向远方的足迹。

我,正走在路上,走在人生的道路上……

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篇1:三年级语文作文评语

全文共 2246 字

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1、文章的开头非常简洁,再者文章内容通过形貌情况烘托了人物心情,凸显了人物性格。

2、开头简明扼要。

3、文章开头新鲜,让读者对文章孕育极大的兴趣继续阅读下去。

4、文章开头抛砖引玉…点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

5、文章语言形貌非常生动,人物情绪刻画的很富厚。

6、开头脱手非凡,吸引读者

7、开头感动民气,具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新鲜,激起读者读下去的欲望

【作文历程】:

1、以饱满的豪情,形容了……

2、重点突出,详略恰当,内容详细。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言普通易懂,贴近生存现实,读来令人倍感密切。

5、…以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述天然生动、布局紧凑,衔接天然连贯,中央突出。

7、对付景致的形貌,语言简洁而正确,遐想则为触景生情,景象天然融合。

8、通过富厚人物的语言和行动,烘托出人物的头脑品格。

9、文章边叙事边抒怀。

10、充实运用消息联合的写法,并辅以比喻、拟人等伎俩

11、小作者视察细致,叙述时井井有条

12、一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流通连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情公道,

15、通过生动、形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。

16、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕…举行。

17、细节形貌颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、样子容貌形状、行动等,精心精致的刻画,这是本文的一大特色。

19、形貌精致,生存气味浓重,遣词造句正确逼真。

20、,语言正确,光显、生动,内容极其富厚详细,

21、事例叙述得生动详细,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章源于日常生活,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言生动明快,富有情趣。

25、大量接纳生存中的口语,使文章更显天然密切。

【作文末端】:

1、末端恰切中所在文章的主题,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味。

2、以感觉开关,以感觉末端。以便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强。

3、末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

4、文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

5、末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

6、对细节逼真的刻画,恰好相反地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

7、文章以…为末端,三言两语,其味无穷。

8、文章末了展现中央之句,实属点晴之笔,归纳综合之语,短促而有力。

9、末端令人饱含等待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不行或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平常,感情却诚挚、充足、动人。

13、文章末端不落窠臼,给人以欲还休的感觉。

14、末端以…点明中尽,蕴藉隽永,意味深长。

【总评】:

1、文章杂而稳定,能做到详略恰当,重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情,从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚,语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强,且与前面的比喻…一脉相承。末了,作者用寥寥数语,体现出了自已对…的情绪,令人冲动。

6、文章前后连贯,形成完备的形象。

7、文章语言清新生动,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干练,值得一读。

8、本文内容生动富厚,语言新鲜清新,布局奇特公道。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁,情趣盎然。全文满盈童心童趣,读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

12、详略恰当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂,意见意义性强。

16、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。

17、细致视察详细事物,并睁开符合的想象,这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒怀,善于运用打比喻的伎俩,使文章生动详细。

19、文章内容新鲜,布局公道,流通连贯,天然通达。

20、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流通,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽,但却极为正确生动,情绪富厚而真实,读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道,作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜,构想奥妙,语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言流通,条理较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事会合,不枝不蔓,语言朴素流通,感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣

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篇2:八年级下册语文环保作文

全文共 767 字

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地球,是人类的母亲,祖国,是我们中华民族的大家园,家乡,是生我养我的地方,也是我最熟悉的地方,自然也是需要我们用心呵护的。虽然我只是一个四年级的小学生,但我也知道应该保护好环境,尤其是水资源。可是,水污染已经成为不争的事实,于是我年幼的心灵多了一份忧虑,亲爱的家乡,我能为你做点什么呢?

我们的国家属于缺水的国家和地区之一,而有限的水资源也面临被吞噬,我们的家乡——昌邑也不例外。昌邑市是生姜主产地,生姜需要窖存,而为了防止生姜腐烂变质需要使用一些化学防虫剂等农药,使用农药就会污染地下水。生姜种植昌邑农民的主要经济来源,一方面是农民的经济收入,一方面是治理环境污染,这道难题摆在了昌邑市政府的面前,这到底怎么办呢?

市政府为了解决这个问题,专门召开了会议,并采取了一系列措施,推广使用生姜新品种,使用生物制药,加大了监督机制,推广生姜种植新技术,走村入户宣传,有效制止了生姜污染地下水的问题。

与此同时,昌邑市还进行了地下水管网的改造,“雨污分流”工程让雨水、污水各行其道,尽管这项工程造福当今、惠及后代,但还是不被部分人理解。前段时间,你如果走在昌邑的街道上,你会感到特别窝火,因为你无论到什么地方去,总得九曲回环,费尽周折,左饶右转,坑坑洼洼,九牛二虎之后方能到达目的地。于是招致了好多人的骂声一片。就是在这样的情况下,昌邑市政府在大力宣传的同时,雷厉风行地大搞海绵城市工程建设。今年的雨水特别多,而在几次大雨之后,水终于找到了自己回家的路,它们愉快地顺着自己熟悉的道路,一路欢歌,回到了自己的“家”。而市政府也得到了昌邑市广大市民的认同和理解。

水是生命之源,所有人都知道这个道理,但是由于急功近利,造成了地下水的污染,让我们一起行动起来,和所有的有志之士共同为水资源的维护默默奉献,在昌邑市政府的带领下,让我们昌邑的天更蓝,水更清。

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篇3:八年级下册语文期末作文

全文共 718 字

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星空的遐想

星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……

雨天,教室。

望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。

果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的小树,不禁发了愁——我没带雨伞。

这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——

“你不和八年级下册语文期末作文(指我)走啊?”

“谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。

“你们不是好朋友么?”

“表面罢了……”

随着那两道身影的消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……

我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……

我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。

雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……

梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……

天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……

落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……

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篇4:八年级上册语文第六单元作文

全文共 697 字

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理想是一个朦胧的词汇,穿着神圣纯洁的蓝色。在这个被物质占据的年代,越来越多的人开始疯狂地追求物质。当现实在眼前,我们就会毫不犹豫地把儿时的理想抛到脑后。我们常说,理想不能当饭吃,而现实一些,才能让自己过活。

还记得,儿时有一个美丽的理想——那就是像陶渊明一样,隐居于田园山村。累了,可以以地为席,卧躺田野;愁了,可以把酒当歌,举杯邀月;闲了,可以戏蝶耍蜂,摘花弄叶。那样诗情画意的生活赋予我出淤泥而不染,也无法染泥的幸福。

但现在,一切只是奢望罢了。我知道了,有钱的重要性;我傻傻地觉得,我终究要为钱奋斗。这种悠闲的生活,需要强大的金钱支撑,而你又需要靠工作赚钱。所以,这样的世外桃源根本不是我们这样的普通人可以生活的。我也因此,傻傻地放弃了这个理想。

殊不知,理想,是成功的翅膀。

于是,美丽的理想,最后沉沦为残酷的现实。

为了生活。是那些金钱的奴隶的理由。

为了快乐。是那些理想化的人的宣言。

我一度以为生活在这个社会的人都会放弃理想。但是,我错了。社会不乏理想化的人。

《中国达人秀》的舞台上,卢驭龙有一个理想。他想要把无线电输通全球。冒着生命危险,他现场演示输电。刺眼的电的光芒刺到了我的眼睛,也刺到了我的心。只要有一节电没输通,他就会死去。90后的卢驭龙为了理想,将生死置之度外,努力着。诠释着90后的力量。他是个感性的人,把科学看得比生命还重。

但社会需要这种感性的人,勇敢地做着造福人类的事。感性的背后,其实是大公无私。如果我们的国家,全都是理性且现实的人,那我们的国家谈何富强?

而我,不能太理想化,也不能太现实。感性且理性的活着,享受物质和精神的快乐。但如果,物质与理想不可兼得,我宁愿选择理想。

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篇5:八年级下册语文环保作文

全文共 702 字

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当今社会,环境方面的问题越来越严重。保护环境,人人有责,因为这对我们每个人来说都很重要,一个好的环境也影响着每个人的幸福,所以就先从我做起吧!

随着科技的进步,人们的生活质量也越来越高,高科技的产品使大家的生活变得更方便,更省力。但是我们在享受这些美好事物的时候,你是不是有发现生活中有些事物变得不一样了呢?当你穿过河流的时候,是否有觉得河水变得污黑发臭;当你在品尝美味佳肴的时候,是否发现许多小动物正在消失不见;当你过马路的时候,是否感觉到空气的污染,树木的严重砍伐导致我们无法获取新鲜空气……原来科技虽然先进了许多但却同时污染了大自然,污染了我们的家园,污染了绿色地球。

每年人类都要砍伐大量的树木来制作书本和塑料等物品,是整个生态环境严重遭到破坏,所以在我们用纸张的时候,要节约起见,并且减少使用塑料等无法腐烂的东西,要学会环保,如今实行的“控塑令”就起到了很好的环保效果。

水是生命之源,我国是一个缺水国,有10亿人在饮用不干净的水,有1000多人因水而食物中毒,有许多工厂将污水排到河流里,污染水资源,有的人洗完手也不关水龙头等,种种都是破坏水资源的做法,所以从现在开始我们要保护水源,从自我做起。

动物也是人类的朋友,它们也是一条生命,与我们人类同住在这地球上,但正因人们的贪心去残忍的杀害它们,也因我们的一些不良行为使生态平衡遭到破坏,小动物们也受到了伤害,失去了自由与快乐!

所以我们必须要行动起来,把大自然当作是自己的家,去用心呵护它,保护它,出自己的一份力,如种一棵小树苗,捡一片纸屑等等,大自然也会用它的行动来回报我们,让我们一起创造绿色家园,当一名环保小卫士吧!地球会因我们来变得更加美丽!

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篇6:八年级期中考试会考语文

全文共 782 字

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随着岁月的推移,我不知不觉地走过了十三个春秋。在这些成长的岁月里,我认识了许多各式各样的人。这些人有:老师,同学,亲人……经过岁月的冲刷,许多都已经淡忘,而其中却有一个人给我印象最深刻,使我铭记于心。

她,一头乌黑的秀发。清秀的眉毛下长着一双会说话的大眼睛,总是忽闪忽闪的,衬托着一个小巧玲珑的鼻子和一张红润的樱桃小嘴,样子十分美丽。你猜她是谁呢?不用说,她就是我最好的朋友——肖建!她是一个活泼,善良的女孩,而令我对她印象深刻更是因为她的品质了。

一天,我和肖建两人一起去公园玩。在去的路上,我们无话不谈,欢声笑语。走着走着,不知道是什么碰了一下我的脚,吓得我“呀!”的一声大叫。在我旁边的肖建也惊奇地问我:“你干嘛那么害怕呢?”我没有回答她,只是小心翼翼的把脚放开,把目光投向了地下,“咦,怎么会是个钱包啊?”我很是惊讶,眉头跟着轻轻地皱了起来。“要不我们把它送还给失主,在这里等待失主回来领。”她望着我,眼神中期待着我的答应。可我只是不满地翘起了小嘴,无奈:“交给警察就行,哪用麻烦我们啊,快去公园嘛,这里又闷又热。”肖建却不屑我的劝说,硬要等到失主来领回。冒着烈日当空的酷热,仍旧在太阳底下耐心的等待,没有丝毫的厌倦与不耐烦,脸上却是一副期待的表情。看着她,却又想想自己,觉得惭愧:“大家都是同龄人,为什么我就那样呢?和她相比,我实在和她相差太多太多……”想到这里,我低下了头,走到她面前说:“我和你一起等!”她只是对我微微一笑,那微笑是那样灿烂,纯真,就像清甜的泉水滋润着我的心房。不一会儿,失主真的来了,我和肖建把钱包送还给他,他不停地向我们道谢,还不停的称赞我们。帮助别人后,我们的心情就像心里吃了蜜一样甜,快乐。

是啊!我对他印象深刻,正是因为她那拾金不昧,乐于助人,诚实的高尚品质,让我崇敬,让我佩服。因此,我要学习她这种高尚品质,做一个助人为乐的人。

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篇7:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 600 字

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大家好!我是大熊猫!光听我的名字,大家是不是已经想到我的模样了呢?不用说,我那别具一格的黑眼圈一定在你们脑海中出现了吧!那的确是我的特殊符号,但那不是我成为“国宝”的原因。

之所以我能够成为我们中华民族的“国宝”,是因为我是我们中国的特有物种,在别的地方是找不到我以及我们整个家族的踪迹,在我们中国的土地上,也只有四川、陕西和甘肃这几个地方才有我们的身影,其它的地方,要么就没有出现过我们的身影,要么就是我们家族的身影已经在此灭绝了。

我喜欢吃竹子,这一点是所有人对我的印象,这一印象深入人心。然而我却想说,其实本来我是不那么爱吃竹子的,我爱吃肉,可我生存的环境里没有那么多肉可以供我捕食,再说了,要是要去捕食那些肉类的话,我会消耗大量的能量,用那些少得可怜的肉去补充消耗的能量,实在是得不偿失的事情。慢慢地,我就变得不爱动,也不爱吃肉了,睡饱起床了之后,掰一根竹子来吃一吃,既不需要我动用太多的能量,也可以让我继续慢悠悠地继续在那里当我的“国宝”,何乐而不为呢?

每年,哦应该说每天都会有许多的人来看我,看得人多了,我都不知道他们到底是来看我的眼睛,还是来看我的体重了。要是看眼睛的话,我还是乐意给大家看看的,但要是大家是来看我的体重的话,那我就想办法躲起来了。谁不想要有苗条的身材呢?可我国宝的形象能够深入人心,还有一个原因是我胖得憨憨的,走起路来也慢吞吞的,这才有了大家想要来一睹“国宝”芳容的愿望。

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篇8:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 602 字

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小朋友,我想你们都知道熊猫是一种非常可爱的动物呢!可是它的习性有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特意对它做了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜欢。但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!

熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!

熊猫可是动物圆里的大哥大,因为它是国家一级保护动物。它是动物园里的大宠儿。它的一举一动成千上万的游客,带来欢乐,增添乐趣。

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篇9:语文作文关于熊猫八年级下

全文共 626 字

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暑假,我来到了大熊猫的故乡——成都,来到这里我最想看的当然是我们的国宝大熊猫。

成都大熊猫繁育研究基地是国家为了保护濒危大熊猫而特地设立的保护基地,占地面积大约1500亩。当我们顶着烈日来到基地,郁郁葱葱的竹林迎面而来,我们就知道这一定是熊猫最爱的家。

一开始我们寻不到一只大熊猫的身影,一方面是因为基地太大,另一方面是因为天气太炎热,大熊猫都躲了起来。终于我们在一间有空调的小屋里见到了它们胖嘟嘟的身影。略显臃肿的身材,加之一双永远睡意朦胧的“黑眼圈”,真是可爱极了。大熊猫肆意地躺着,如同中年油腻大叔,双手摊开搭在吊床边缘,把头扭向我们,凝视着我们,好似炫耀地说:“看看我这肥硕的身材,多么帅气!”不一会儿,另一只熊猫步入我们的视线,迈着稳健的步伐,抖着一身漂亮的黑白皮毛,恣意悠闲。它双手攀着吊床,似乎在说:“我也要上去展示一下我可爱的身姿,卖卖萌。”“油腻大叔”不屑地猛地推开了它的爪子,这只大熊猫骨碌骨碌地滚了下去,逃之夭夭。

其实熊猫基地里还有很多小熊猫,你们知道什么是“小熊猫”吗?很多人会认为“小熊猫”是“大熊猫”的宝宝或近亲,其实呀它们不是一家人,大熊猫是“熊科”,小熊猫是“小熊猫科”,所以不要把它们搞混咯!

在这里我还了解到,熊猫之所以濒危是因为我们人类破坏了它们的生活环境,在大熊猫基地我看到了很多人在为了保护大熊猫而做出努力,我们也要努力保护环境,保护我们野生动物,保护我们的国宝大熊猫,让这些可爱的野生动物们永远和我们人类和谐相处!

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篇10:小学生作文教师批改评语集锦

全文共 2786 字

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评语,指含有说明、解释或评论的话。小学生作文教师批改评语集锦,我们来看看下文的介绍。

1、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

6、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

10、全文通俗易懂,趣味性强。

11、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

12、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

13、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

14、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

16、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

17、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

19、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

20、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

21、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

22、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

25、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

26、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

27、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

32、文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

33、设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

34、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

35、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

36、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

37、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

38、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

39、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,()清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

40、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

41、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。 善于运用对比、

42、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

43、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

44、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

45、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

46、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

47、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

48、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

49、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

50、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

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篇11:八年级语文环保类作文

全文共 608 字

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绿色与环保,这两个字如今一直都被联系在一起,出现在电视、报刊上的频率越来越高,这也预示着人类虽给地球带来了欣欣向荣的景象,但更多的是对地球和自然界带来了伤害。

曾经的大树古木参天,绿荫蔽日,如今已被钢筋水泥制成的高楼大厦所代替,人们的生活是越来越方便与舒适了,但与此同时一个新的问题又因为人们在科技发展时不注意保护环境而诞生了,那就是“温室效应”,随着气候越来越变暖,冰川融化,海平面上升,水域富营养化等问题,生态环境变坏,不少可爱的动物都频临灭绝。随着科技的蒸蒸日上,大自然的哭泣也越发响亮,因为工业废水、碳排放超标这些污染给大自然造成了巨大的伤害,世界各地的不可再生能源也都因为过度的开采而所剩无几,昔日地球的美丽已被大气污染所替代!这些都导致了人们开始反省自身对大自然造成的破坏。

各种自然灾害的发生给人类敲响了警钟,人们意识到了污染的严重,开始施行“绿色、环保”为主题的研究,致力于研究开发新的绿色能源,开始大面积种植树木,希望可以以此来力挽狂澜,弥补一切曾经的错误。这些行动都让已经“深受重创”的大自然欣慰不已。因为人类的觉醒让环境改善了不少,但要让大自然重新充满鸟语花香,地球的笑声重新充满大地,我们距离这个目标还很遥远,这也要求我们必须从身边的每件事做起。

绿色与环保在我们心中已经变得越来越重要,让我们从自身做起,拒绝浪费,节约每一滴水,每一张纸与每一度电,让我们的天变得更蓝、河变得更清、大地变得更绿吧!

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篇12:八年级上册语文第六单元作文

全文共 780 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出自己的天地。

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时神气。我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。我看到美丽的事物,情不自禁的拿起画笔把它描绘,放到收藏夹里,时不时地看一看。它就我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。给铺垫,我每天名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为大会堂所画的《江山多娇》,图中包括长城内外、大河、西北高原、江南大地以及东海。画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画废寝忘食的程度,但我会向名家学习。不过实现理想的过程中也总磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我地激动,终于可以一展本领了。比赛我重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可就没有心上。由于喜欢画画,所以速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等公布比赛结果的那。荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我的欲望,我比以前倍努力练画了。这我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,理想。

也许理想和现实是有差距的,这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是奢求得到利益才为之拼搏的,它所的不只事业上或生活上的,而是了生灵所要做到的生命的意义。仅仅只追求这个理想的过程中,受益了……

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篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 697 字

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每个人心里都有一个五彩缤纷,酷酷的的理想。理想就像是一盏指路的明灯,它会引导你到达成功的彼岸。朋友,你想要知晓我的理想吗?让我悄悄地对你说,你千万捂住嘴别笑哦!我的梦想就是当一名酷酷的人民警察。

这个梦想是我从一年级就有了。记得每次电视上播放不法分子在商场埋藏炸弹时,坐在电视旁边的我总会说:超人啊!快来!把坏人抓走呀!这个时候,电视上身穿警服,头戴军帽的超人来了也就是人民警察,傻气的我总会拍起小手说:哼!坏人就是活该!从那时候起我就迷恋上了警察这个职业了。在我心里深处一根梦想苗正悄悄地成长。

到六年级时,我又了解了警察是为人民服务的人,只须有人有危险,警察就飞速地去救人。我开始阅读关于警察的故事。哇!警察舍己为人,为民求害的精神令我深深折服。于是,我心里深处的梦想苗渐渐扎好了根,并且茁壮成长。我长大将来要当警察,不达目的决不罢休。

每当其他人问我的理想是什么,我总会跟他说:警察!只听见其他人哈哈大笑,说:你武功一点也不好,还当警察!更何况你还是女的,警察大部分都是男的,我劝你还是别当了!我气道:女的如何啦!当警察又没说不能。在梦想面前每人平等。每人都是安徒生笔下的那只丑小鸭,终究有一天,会变成漂亮的白天鹅,会证明自己成功了!

为了达成这个不太可能的理想,我要好好学习,天天多吃蔬菜,让我的身体健康,长高。更要紧的是我要多看一些关于法律的书,了解啥是错与对。我还会报跆拳道,等我会武功了,我可以保卫祖国。我会朝着我的理想而奋斗的!

即便理想达成有不少困难,就像汹涌澎湃的河流,我也会勇敢地游到理想的彼岸,达成我的理想。我肯定会为我们的目的而奋斗!由于我深信周总理所说的有志者,事竞成的道理。

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篇14:八年级下册语文环保作文

全文共 630 字

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我们家住在这楼上也十年有余了。每天下来的垃圾定要搁置

在楼道上,第二天再作处理。每天都是这样。

这天下午,我照常将家中一天的垃圾放在楼道的一角,等着明天把它扔进垃圾箱。可第二天当我正准备去提垃圾时,却惊奇地发现垃圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑:这好好的垃圾怎么一晚上就不见了。难道这垃圾袋会飞?自己飞进了垃圾箱吗?

那天晚上,天空下起了大雨,狂风呼啸着,雨水拍打着窗户,发出噼里啪啦的声响。我一夜未眠,心想着那袋“会飞”的垃圾。

一大清早起来,我踮着脚尖,蹑手蹑脚地推开家门,将头悄悄地探出去。顿时,我愣住了:垃圾又不见了!可爸爸妈妈也没有插手将垃圾倒掉啊?这疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。

第二天下午,我提着一大包垃圾搁在门后,透过猫眼看着外面。一个小时过去了,当我正打算放弃时。只听见从楼上传来缓慢的脚步声。我目不睛的盯着猫眼。这时,一位满头青丝,有着重度驼背的老人,蹒跚地从上面走下来,在这层楼上停留了片刻之后,又深深地埋下腰去,一只手扶着墙,艰难地提起了那袋放在门外的垃圾,然后又摸着栏杆慢慢地向楼下走去……

这小小的垃圾袋,却牵扯着这么大,这么值得我们去学习的精神。这社会上确实有许许多多的好人吧!后来,当我们一家想要去感谢那位老人时,却发现老人早已搬走。听社区中心的人说,才知道老人是一个瞎子。

很长时间过去了,再也看不到那位善良的老人,却也看不到放在楼道上的垃圾,楼道变得一片清新,没有了以往的臭味。

“会飞”的垃圾充满着正义的能量,在这栋楼中传递……

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篇15:八年级上册语文第六单元作文

全文共 637 字

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每个人都会有自己的理想,理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是立志气和自信,是克服一切困难的前提,但理想是是符合实际的,并不是空想,这对人的成长起着重要的决定作用,是不可缺少的。理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。

我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求,我们在青年时代就要有对自己理想实现的能力。一个人的生命是有限的,而且这一生充满难险的。只有真正理解了理想意义的人,才能为之不懈地奋斗,才能趁年少时把握时机,赢来坚持的毅力和精神,才能充满志气和自信力,为此付出巨大的精力。

一个人的伟大理想可以永远存在,并且可以激励其他人去奋斗。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉、地位,享受,是被人们所憎恶和唾弃的。

我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭,找个工作什么就算了;有的人想的是怎样出人头地,远近闻名……

不管怎么样,理想都是我们所拥有的,但由于各人的理解有着不同,理想也就发生了不同的变化。所以,我们应该提倡宝贵的理想要符合社会的进步,符合人民的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂、生命的动力,是人生的路标,是前进的风帆。

宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段光辉的路程吧!别忘记,带上你的理想!

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篇16:八年级上册语文第六单元作文

全文共 579 字

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今天是端午节,我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子,白白的,糯糯的,软软的,蘸点糖,可好吃了。

吃完粽子后,我也想要包粽子,于是就迫不及待的让外婆教我。粽子的形状可多了,有长粽,南方粽,北方粽,三角粽,塔型粽等,我们吃的都是三角粽,所以外婆自然教我的也是三角粽。

首先拿一片大叶子卷成圆锥形,托在一只手掌心上,接着把圆锥体装满提前泡好的糯米,如果不想吃白米粽,可以在中间一层装一点馅料,再在上面铺一层糯米,然后把上面的叶子向下折叠,直到完全盖住开口,再沿三角形折叠所有的叶子,最后用绳子把粽子绑牢。这样三家粽就做好了。三角粽造型美观独特,可以制成咸甜的口味。蛋黄,咸肉和枣子都是很常用的馅料。裹好的粽子全部下锅煮上,不一会儿,满屋子的粽子香味,馋的我们口水直流。

到了下午,妈妈开始教我做粽子形状的香包。可香包太难了,我有点无从下手,妈妈就手把手一针一线的教我,终于在妈妈的指导下,一个不太难看的粽型香包做好了,里面装满了可以驱蚊的艾草,闻上去一股浓浓的草药味。

接下来,就是激动人心的龙舟赛了。我和妹妹看得可起劲了,一直为自己喜欢的队伍喊“加油”,眼睛一刻都不离开电视屏幕。

到了晚上,我们吃的还是粽子,有一些还是我早上包的呢。当然可不只有粽子,还有外婆的拿手好菜,每一道都很好吃。

一年一次的端午节就这么结束了,今天真的是“粽”义满满啊,好期待下一次的端午节呀!

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篇17:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 639 字

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有人喜欢调皮可爱的小猴子,有人喜欢温顺乖巧的小花猫,有人喜欢凶猛暴躁的狮子,还有人喜欢而我却独爱国宝大熊猫!

大熊猫的样子十分可爱!胖嘟嘟、圆滚滚的身子上披着一件洁白的衬衫,一对黑宝石般的小眼睛闪闪发亮,嘴巴上方镶嵌一颗葡萄似的小鼻子,一对半圆形的大耳朵挺立在头顶上,看上去有趣极啦!最引人注目的还要数那副黑眼圈。要是稍不注意,你还以为它戴着一副墨镜在扮酷呢!它的脖子上还有一圈黑黑的条纹,远远看去可真像一位美丽的少女戴着一串珍珠项链啊!

大熊猫不仅样子可爱,而且非常贪吃。它的主食是各种竹子,偶尔也食肉。他们吃竹子的时候总是先撕开竹皮,然后把竹皮剥去,就开始狼吞虎咽地吃起来。成年的大熊猫一天能吃大约20千克竹笋,幼年的大熊猫一天也能吃上十几千克。他们通常吃完就睡,睡姿千奇百怪,憨态可掬:有的两个一伙,三个一群地抱着竹笋凑在一块儿边吃边睡;有的躺在地上不到一秒就呼-呼-呼地睡着了;有的甚至挂在树上就酣然入梦啦!呵呵,难道他们就不怕睡着了掉下来吗?真替它们捏把汗呢!

虽然大熊猫贪吃,身体又大又重,但是攀爬起来却一点都不受影响,动作非常灵敏。它们喜欢玩很多游戏:挠痒痒、相互撕咬、爬树在饲养员的悉心照料下,它们整天都悠哉游哉地生活着。

你可知道大熊猫为什么被称为国宝吗?原来,它们是我国独有的物种,而且数量极为稀少,在地球上已经有八百多万年的历史了。大熊猫常常被作为友谊大使送到国外,为中外架起了一座座友好合作的桥梁。同学们,让我们携起手来,保护我们的国宝大熊猫,保护它们的家园吧!

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篇18:2024年八年级期末语文

全文共 1348 字

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狂风呼啸,电闪雷鸣,暴雨倾盆……迷途的鸟儿们,慌忙的穿梭在树林中,都在向着山下飞去。那里似乎很安静,没有偌大的雨点,没有轰鸣的雷声。

只有一只孤单的鸟儿,没有宽大的翅膀,却有无穷的勇气;没有锐利的脚爪,却有惊人的毅力,它不顾一切地朝着山顶飞去。我暗暗地为它悲哀,为它的愚昧而叹息。

但当风雨过后,彩虹出现在云端,只有那只愚昧的鸟儿还孤傲地在天空中飞翔,其他鸟儿却不见了踪影……

窗边的我也望见了这一切,在我为那只鸟的存活而惊奇时,也猛然间发现了我自己。我在这次考试失利后就一直这样垂头丧气。那次数学考试,我极仔细的做完了卷子,满以为可以得到表扬。但天不遂人愿,我却只拿了个倒数的成绩回了家,不知怎么去面对家人,是“对不起,我又考差了”,还是“哎呀,我太马虎了,下次一定考好”。只好独自趴在窗边,远望着对面的山峰,贪婪的吞下最后一丝余晖,听着杂乱的雨声,应和着我绝望的心。置身在风雨中,却无法面对这一切,只是逃避它。我不知道该怎么办。

在这雨声最响亮的一刻,在这阳光最渺茫的一刻,我看见了那只勇向山峰飞进的鸟儿,它在生命中最绝望的一刻冲向了那胜利的曙光!我渐渐有了信心,我能行的!我相信我自己!

“现在开始考试!”

老师一声令下,卷子又刷刷的发了下来。我努力抑制住心中的紧张,艰难地拿起笔,开始答卷。

时间一分一秒地流逝着。我不停的看手表,但那只会耽误我的时间。虽然只剩下了最后一道题,但我居然连看都不敢看一眼。这关键时刻,老师居然站起来说:“这次考试题有一点难,请大家认真做。”

这让我顿时没了信心。三分钟,或许是五分钟过去了。我急的满头大汗,不停的拍自己的脑袋。这两条线怎么才能平行?听着同学们不停的放笔的声响,心中越来越火急火燎。

天空中的雨,又渐渐的下了起来。滴滴答答,密密麻麻。仿佛冷却了我浮躁的心,我这才平静下来。听着雨声,头脑中又浮现出那只鸟奋不顾身冲向山顶的一幅幅画面。那好似在暗示着我什么。突然一股莫名的力量,驱使着我重新再做这道题。思维不停地变换着,探索着。

绝望的心渐渐有了希望。当我发现这道题可以另辟蹊径时,以为时

不多了。我立马开始写过程,头脑也在同时飞速的运转。如同一台计算机一样,迅速地找出了正确的途径。当我写完这道题时,老师便下令收卷。我真庆幸我做完了题。

正在我高兴时,同桌就立马问我:“最后一题怎么证明两条线段平行的啊?”

“不用证明平行的。只用做一条辅助线就行了。”我骄傲的答道。

“不可能!绝对要证明平行!”

“绝对不用,不信我证明给你看!”

我们的争执引来了许多人,大家却都说要证明平行,也没人做出来。

我高兴的心情又被泼了冷水,再次失望。是啊,我又不是那只鸟,也可能那只是它走运罢了。我开始暗笑自己的愚昧。怎么能学习一只鸟呢?

但当我再次惊讶时,就是得知我的了第二名的时候。在全班同学的惊讶,和老师的肯定中,我拿到了那张属于我的划满红勾的卷子,也是属于我的荣耀。那到出了名的难题,我也毫无疑问的得了满分。

我兴奋地跑回家中,再次向那座告诉了我一切的山峰,那只给予了我勇气的鸟望去。山峰依在,鸟却飞走。蓦然醒悟,它已飞向了那片属于它的辉煌。

我也一直在询问着我自己,是什么给了我力量?是那只鸟?是那场雨?不,不是。是那迎向风雨的勇气与执着!

狂风依旧,暴雨未去,而我却只当那是清风拂面,细雨飘丝……

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篇19:八年级故乡变化语文作文

全文共 658 字

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我的家乡一年四季都很美,你想看看吗?那就跟我来吧!

春天,小草从地下探出头来,好像给大地穿上了绿上衣,美丽极了!大树吐出了点点嫩芽,那是家乡春天的眉毛吧!有些花早开了,那是家乡春天的眼睛吧!我家乡的花颜色可多了,红的像火,蓝的如宝石,黄的像金子,白的赛云朵,都争着开放,想让人们夸赞它。风一吹,花儿就翩翩起舞,引来了蜜蜂来采蜜,蝴蝶在捉迷藏。我家乡的春天真美啊!

到了夏天,家乡就更美了。大树又粗又壮,树叶茂盛,像一把巨大的太阳伞,人们在下面乘凉,老人在树下下棋,小孩在下面玩耍,知了在树上唱歌。我的姥姥家旁边有一个人工池塘美极了!里面铺着像圆盘的荷叶,小鱼在太阳伞下游来游去,可爱极了。青蛙在舞台上唱歌,蜻蜓在荷叶上休息。让我想到了一句古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花有些都开了,有些半开着,好像在偷看游人,有的荷花还是花苞,像一个放在盘子上的仙桃。家乡的夏天真美啊!

家乡的秋天更迷人。大树变得金黄,飘下来的叶子像一枚枚邮票,像在告诉小松鼠和小兔快存储粮食吧。告诉小鸟们,快飞到南方吧。家乡的果园里,果子也熟了。红红的苹果像小朋友的脸蛋;柿子像一个个小灯笼。如果你来到我的家乡,我准让你吃个够。家乡的秋天真美啊!

冬天更美了,梅花悄悄开放,让我想起了:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的诗句。当雪花飘舞的时候,家乡的大树、大地、房子都变白了,好像大地穿上了白色大衣。树林里有很多小朋友在玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪撬……差点把冬眠的小动物吵醒了。家乡的冬天真美啊!

我的家乡如此美丽,欢迎你来我的家乡玩!

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篇20:4暑假生活的八年级语文作文

全文共 718 字

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今年的寒假非常特别,因为这突如其来的新冠病毒,让我们只能居家隔离。

电视里、网络里出现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情通报,接着各地出台了疫情防控措施,全国联防联控,坚决遏制疫情蔓延态势。

我的家人们不得不提前结束在家外公外婆的计划,只能待在家里。我心里依依不舍、闷闷不乐。但是在家我也体验到了和平常不一样不一样的生活

在疫情一天比一天严重的日子里,妈妈准备了一些生活必须品,就开始了每天在家不下楼的生活。我每天都早上七点起床,吃过早饭后,就在家里来来回回的走20分钟,然后按我制定的学习计划开始一天的学习。

自从上了网课后,每天的任务也不是太多,我会把明天的内容预习一下,为了不落下,我就一直坚持着。

有一次我在网上看到了简单蛋糕的做法,然后我和妈妈一起学着做。我们先在网上看好了,就按网上教的开始做蛋糕。

我和妈妈分工合作,我负责把蛋清和蛋液分离,我打了六个鸡蛋,蛋清慢慢地从分离器上流下来,上面留下的蛋黄给妈妈用。真是好新奇啊!按照网上教的程序,我负责打把鸡蛋清全部打成泡泡状,达到十分粘稠,我开始打了,慢慢的鸡蛋清真的发生了变化,越来越稠了,慢慢的颜色变成白色的了,明明只有六个鸡蛋,慢慢的被我打得满满一盆的都是了!

然后把打好的蛋清和妈妈做好的面粉和蛋黄合到一起,小心翼翼的倒进蛋糕模子里,放进烤箱。看着烤箱里的变化,眼看着蛋糕慢慢变大,烤箱里飘出了香喷喷的味道,过了二十分钟,直到烤箱叮的一声时间到了,我赶紧的和妈妈一起拿出来蛋糕,哇!太香了,尝一尝真好吃,我们第一次做了一个特别美味的蛋糕,满满的幸福感充满全身!

这几天我还做了很多很多家务,帮妈妈减轻负担。这个假期是我长这么大以来,妈妈陪我时间最长的一次,我也体验到了如此多味的假期生活!

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