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人教版高中第六册五单元作文:努力学会生存能力通用20篇

你最崇拜的人是谁?谁是你心中的启明星?以下是小编带来的我也追星作文,希望对你有帮助。

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努力就好高中作文

全文共 855 字

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有一次默写不合格,与妈妈并排走在回家的路上。我还在懊悔着,为什么背得时候思路十分简单的文章,默写时总会卡壳;背时十分清楚,默时却是一片模糊。

妈妈见我心情不太好,问我原因,我说是今天的默写又没有合格,妈妈听后便笑了,我很好奇:“为什么默写不过关你觉得好笑呢?你不应该十分着急,敦促我快回家再多背几遍吗?”妈妈听后摆了摆(摇了摇)头说:“我相信你是用心去背的,只要努力了就好!”

我听后不以为然:“努力之后不是可以获得成功的吗?凭什么我一直是失败?”

妈妈听后,指着我看向路边的一棵无花果树。我抬头望去,勉强能看清上面还有不少无花果。“其实,无花果并不真的无花,它是有花的,只是花太小,被人们忽视,称它为无花果。但是无花果树真的失败了吗?肯定是没有,因为它的果子很好吃,所以再从果实的角度来看,它可以算是一个成功者。再看看你,以前给你一篇文言文题目,你会想到几句有关的话?没有,而现在你几乎是可以把全文背下来了,虽然有些错误,但这难道不是一种进步?努力可以获得成功,但不是立刻获得成功,量变产生质变。所有没有成功的努力其实都是在为最后的成功做准备。”(-)

我想,妈妈说得有道理,但我还是很纳闷,为什么别人背了几分钟就可以背好的文章,我花了更多的时间效果却不如别人呢?

妈妈拍了拍我后背,说:“记得爱迪生的那句话吗?成功是99%的汗水加1%的灵感,但那1%的灵感比汗水重要!你肯定是没有找到如何提高背书效率的方法,有了好方法,你应该可以背得又快又好。就像无花果树,纵使千般努力,也无法开出更大的花,但若是一天它的基因产生了突变,那有可能只要它努努力,便可以开出朵朵吸引人眼球的花。但是每个人的能力有大小,不可能人人都能成为像爱迪生那样的大发明家。所以,不论结果,努力了,就好!”

所以,失败与成功是相对的,不论结果,努力了就好!

我拍了拍无花果挺拔的树干,一起努力吧!

点评:高中的记叙文不仅满足于“叙”,而且要满足“议”,即夹叙夹议。文章模仿妈妈的话,把长者说话和蔼可亲、善用比喻的特点写出来了,但是议论差点,没有说到点子上。

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篇1:我学会了游泳_高中作文900字

全文共 931 字

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春天最美的事情莫过于欣赏怡人的景色和出去野餐了。而夏天最美的事,当然就是在空调房里呆上一天或游上一天的泳了。秋天最美妙的事就是美美地吃上一顿水果盛宴。而冬天则是玩玩雪,打打雪仗,堆堆雪人喽。要说我最喜欢的事就是在夏天的泳池里游泳了。每当游泳时,我就会想起那一幕幕。

场景一

说起我喜欢的游泳那还要追溯到二年级暑假。至今,我还隐隐约约记得初次见面是怎样一幅画面那是一个宁静而美丽的夏夜,天空中依稀有几颗星星点缀着寂静的夜晚,为这次的师徒初见拉开了序幕。“小朋友,你怎么在这儿呢?”一个充满磁性的声音在我耳边响起。我用充满警惕的眼神打量着身边的他,用戒备的语气说道:“我来学习游泳。”“哦,是吗?那正好。”我歪着脑袋问他:“你也来学游泳?”他微微一笑,然后我们就开始天马行空地聊了起来,最后,他问我:“你知道你的教练是谁吗?”此时我戒心全无,说:“不知道。”他说:“我呀!”于是游泳馆里上演了一场游泳热身课。教练一吹哨子,我就用手划一下水,教练吹第二次哨子,我开始做脚的动作,第三次,我就练习水下换气,如此循环,就完成了我人生生涯的第一次游泳课。

场景二

我在岸边努力地做着各种准备工作,一遍不行来两遍,两遍不行来三遍。终于可以下水了,我在水中学,教练在前面教:一抬腿,二分开腿,三打出去,四并上腿。我努力地让自己跟上节奏。然后配上手的动作:一打开手臂,二滑到胸前,三并拢手臂,四伸直手臂。最后,把手、脚的动作配套起来练。起初,我怎么也合不起来,总是很别扭,常常手忙脚乱的,还呛了好多水。经过教练的一番指点后,我总算能像模像样地游了。可是总是感觉呼吸不顺畅,游不远。

场景三

这是最后一节蛙泳课,可我还在学习基本知识换气。虽然我已经可以游许许多多个来回,但换气依然是一个大问题。我要学会蹬两次腿,换一口气,于是我开始了100个水下换气。我把头埋进水中,用鼻子呼气,双手抱腿,成圆圈状,憋了一会儿后,快速到水面上来吸气,然后再埋入水中。如此反复,我做了100个。虽然累,但总算克服了这一大问题。如今我已经熟练掌握了蛙泳、自由泳、仰泳和潜泳,当然还有狗刨,我要感谢教我游泳的启蒙老师孙教练,是他教会了我游泳,也是他告诉了我关于游泳的基本知识,让我从一个“旱鸭子”变成了“浪里白条”。

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篇2:学会生存作文

全文共 914 字

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正如拿破仑所说的:“人多不足以依赖,要生存只有靠自己。”这是一个人人要具备的条件,可谁能做到像鲁滨孙一样的生存?《鲁滨孙漂流记》是班尼尔?笛福按照亚历山大?塞尔扣克的亲身经历来写的。

我对这本书极为欣赏。这本书讲述的是鲁滨孙漂洋过海、遭遇海难、陷身荒岛等最后离开荒岛,回到大陆的曲折离奇的故事。《鲁滨孙漂流记》展现的是一种睿智的生存法则。生存,看似普通的两个字眼,可是实则蕴含了多少深刻的哲理。鲁滨孙做木筏,入船搜食;暂居荒岛,望江等待救援;拿枪打猎、捕鱼、养羊、种麦子等等。鲁滨孙是一个伟大而坚毅的人。尼克松说过:“逆境能打败弱者而造就强者。”鲁滨孙便是孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年之久后,成为强者的人。生存,是鲁滨孙用行动带给我受益终身的道理。坚持和实干是让我们生存得最好依据。有一次,鲁滨孙种下麦子,但是仅获半斗。他却不屈不挠、不卑不亢的坚持着。于是,他有了生活的口粮。他告诉我坚持也是一种生存。天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。生命只有一次,我们应该懂得生命的意义,懂得生存的重要性,从而勇敢的坚持下去,生存下去。面对被野人捕获的“星期五”,鲁滨孙义无反顾地冲进野人堆,解救一个与自己毫不相关的人,被解救的“星期五”为他干了很多事;在一艘搁浅的船上救下被叛变船员囚禁的船长,船长带他们回英国。他告诉我勇敢与善良也是一种生存。他告诉我乐观、坚强、勤劳、知足安命同样都是一种生存。想来,我便有些惭愧了。我在家里几乎是衣来伸手、饭来张口,当然洗衣服、烧饭、煮面、烧烧馄饨、烧水饺等简单的菜式我也不是不会。以前,我从没来没有想过自己要买什么,更没有想过创造什么,只是整天抱着在荒岛上住27年,就是叫我把自己居住的市区绕一圈子,我都做不到,生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才能主宰生活。我们要像鲁滨孙一关,学会生存,将生存的意识烙印在脑海中。学会生存,一个人人民具备的条件。

书中有几句话让我感触很深:“神赐给众生同一种能力,有的人不怕、不怕累,创造出奇迹。而有的人则相信天命,不肯去开创自己的生活,他们认为“奇迹”都是上天安排的,其实只有去创造,奇迹就会出现。让我们都去创造属于自己的生存法则吧!

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篇3:学会生存

全文共 1086 字

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《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原和草原人、草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得这些故事娓娓动人,跃然纸上。为此,我感触甚深。

各种生物都摆脱不了吃与被吃的命运,身处草原,就会置身与这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中的有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己的神经,造就卓越的品质。“不是你死,就是我亡”是草原残酷的生存状态,“弱肉强食”就是它的生存法则。

几千年过去了,草原狼顽强地生存了下来,靠的就是那股血性。当狼逃生时,它可以咬断伤腿,刮骨疗毒是治伤,而狼是自伤,颇有壮士断腕的壮烈。当狼袭击马群时,它可以选择最残忍的自杀式打法。当搬迁时,小狼宁愿被勒死也不屈服,让人不禁感慨狼的桀骜不驯的精神。只有在不断地面对困难战胜困难的斗争中,人才能进步,才能体会与社会共成长的快乐。

《狼图腾》最精彩的地方就在于草原狼丰富多彩的杀敌方法。每次战役真正的作战时间不过十几分钟,但作战前狼群耐心的伏击、精妙的设围、细致的观察,营造了“山雨欲来风满楼”的压抑、紧张而又亢奋的氛围,而作战是的迅雷不及掩耳,放弃还有战斗力的猎物而击期于猎物的指挥,有些卑鄙却极其实用能够的捕猎物的绝招,又让我们拍案叫绝,赞叹不已,这动静之间,却淋漓尽致地把草原狼的指挥、韧性、组织性和纪律性表现出来。狼群屡战屡胜的原因是狼群占据了天时、地利、人和。自然和人为的条件,居然成了狼制胜的法宝。

草原狼的进攻,闪烁着智慧的光芒。我们可以从狼身上借鉴很多东西:如张三丰在教张无忌太极拳的时候,强调的是重意不重形,无招胜有招。学习狼但也不能拘泥于具体的战术,而是要锻炼自身勤于思考、善于应用策略的能力。

草原狼是在几千年的与人、与天、与草原的斗争中成长的,我们也必须在实际中磨练自己。光有满腔热情和买好的想法是不够的,纸上谈兵更是行不通的。实践才能出真知。

现代社会是竞争的社会,有丝毫的放松就会被社会淘汰,很像狼群生活的大草原,公平有残忍。所谓置之死地而后生,不利的形式更能激发人的潜能。战战兢兢,如履薄冰。

现代社会既是竞争社会也是合作社会。社会分工越来越细,单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,充分信任自己的伙伴,各执其职又互帮互助,共同进步,共同生存。

社会是平等的,机会只给予强者。只有拿出狼满怀信心而又不自傲,热情主动而又不自卑的血性,才可以顽强地打拼,倔强地生存。

《狼图腾》的结局有些感伤,美丽的草原消失了,草原精灵狼群也远去了,草原的人们落寞了。若我们的社会是草原的话,且我们都能尊重社会规律,不让类似的悲剧重演,这样我们就能像狼一样在草原上自由地驰骋。

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篇4:学会生存——读《鲁宾逊漂流记》有感

全文共 973 字

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失望的背后往往是一种绝望,如果失望,又怎会在岛上坚持了28年?那些勇气,毅力,坚强,一定是一种希望。经历风雨一定会见彩虹。——题记

读完《鲁宾逊漂流记》,我的心里浮过一丝感动。作者笛福把亚力克山大·塞尔柯克的真人真事为基础,加上了许多他的创造与想象。简直把鲁宾逊这个人写活了,让我读得有滋有味,被跌宕起伏的故事情节深深地吸引了。

《鲁宾逊漂流记》只要讲了鲁宾逊年轻时和许多英国青年一样,和自己的父母之间存在代沟,最终,他受不了父母的管教,理想使他有了一个念头,漂洋过海航行世界。不料,他在海上生活了三个月时,被狂风卷到了一个人迹罕至的小岛上。他不收命运束缚,学会生存,在岛上经历了千辛万苦。一次,他看盗了野人们的残忍,于是利用枪支救了野人们的俘虏“星期五”(也是野人),并努力教他信仰及一些本领。在鲁宾逊的不懈努力下,终于在离开故乡的35年后返回。

为什么鲁宾逊能孤身一人在小岛上生活了28年之久?(独自生活28年,35年后回到了故乡)那是一种信念,那是一种坚持,那是一种本领。鲁宾逊他坚强,在漂流到小岛后,他没有绝望。他努力地生存了下来。鲁宾逊他勇敢,当他发现船离小岛不远时,他没有放弃,他冒着随时有可能被海水吞噬的危险抓紧时间学会生存,给自己建造了房屋,储存室。他不怕疾病,在得上“打摆子”后,他利用烟草给自己治病,是自己的身体健康起来,他仁爱,他不残酷的压迫野人们和坏人。他守信,他不采取卑劣的手段,他是想称王,但他不当暴君……在我们眼里,鲁宾逊是一个伟大的人物。我已经12岁了,仍乳臭未干,蜷缩在父母的翅膀下。在生活中,我没有主见,遇到什么事情,周围的因素都会驱使我走向错误的一面。我缺乏自信,上课不敢大胆举手发言。我缺乏勇气,不敢走夜路。我懒惰,起床还得让妈妈喊。遇到一点困难就退缩……在社会面前,我就像一只折翼的小鸟,难题不会,不肯钻研。洗衣服做饭就更别提了。我连生活都不能自理,以后怎么到社会上闯出一番事业?

在一个优越的环境里,娇气,任性,懒惰,依赖性强几乎成了我们九零后的代名词。其实父母不用事先就把孩子的未来安排的一帆风顺。不是只有经历过风雨才能见彩虹吗?我们在宽阔的、布满星光的大道上就能学会生存吗?当然不能。过着养尊处优的生活怎样见彩虹?

相信我,爸爸妈妈,我们不是小公主,小王子。我们只是一个平凡的人,只有经历坎坷才会取得成功。

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篇5:学会生存100字

全文共 227 字

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学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,更要有坚持不懈地寻找生机的行动和于绝境中寻找生存的希望。身处绝境,我们需要做的不是认命,而是在绝望的边缘顽强地寻觅出那一线生机。

不管在什么时候,生存是首要的。

第三篇:学会生存 100字

学会生存,这是一个人必须要接受的任务。学会生存你首先要学会自主,学会克服困难,学会……总尔言知,学会生存就是要先解除依赖之心这样才能一心一意的学会生存。最近我们学了一篇课文——鲁滨孙漂流记,他让我对学会生存有了新的认识。

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篇6:学会生存

全文共 430 字

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在科技越来越发达的今天,我们的身边也开始危机四伏.所以,我们要学会生存,提高自我保护能力.

首先,遇到危险要镇定,不慌张.有一个事例是这样的:一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内.他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕.而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子.他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了.小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救.

我们除了遇到困难应镇定外,还要具备自我保护的知识,遇到火灾时,我们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新.如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目.如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐.不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾,

学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵!

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篇7:学会生存

全文共 955 字

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生存,两个看似普通的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。我们从出生起就被爱包围着,在父母的眼里我们总是那么小。不知不觉中,亲人的溺爱,使我们成了“衣来伸手,饭来张口”的大少爷 和娇小姐,但是,总有一天,我们要独立的。

那是一年级时暑假的一天,我和奶奶呆在家里,天气非常炎热,人静静地坐着都会汗流浃背。写完作业后我独自看着电视,奶奶走过来对我说:“天天,家里的盐不多了,我去路口的小超市买一袋,一会就回来,你自己在家里老老实实看电视,什么都不要动呀,听见了吗?”我爽快地答应:“没问题,放心吧。”

奶奶刚出门,我就想:天气这么热,一会儿奶奶回来肯定得满头大汗,冰箱里还有冰镇的西瓜,我要是切好了,奶奶一进门就能享用该多好呀。对,说干就干。我打开冰箱吃力地抱出那个冰凉的圆滚滚的大西瓜。说实在的抱这个西瓜还真费劲,这样的活我还真是没干过。我先把西瓜的外皮洗干净,然后拿出菜板,把菜板和水果刀都用水冲洗一下。准备工作做完了,下面开始切西瓜,一开始一切都很顺利,熟透的西瓜轻轻一切就应声裂开了。可是越是切到小块越难切,就差最后一刀了,我左手扶着西瓜块,右手举刀,只顾着使劲了,却没注意被西瓜挡住的手指也在刀口下了。等发觉疼的时候,刀子已经蹭到了小手指上。顿时鲜红的血从刀口渗了出来。我整个人都吓傻了,这样的事从来都没发生过,现在该怎么办呀?

就在我愣神的时候,已经有好几滴血滴到了地上,这时我努力让自己镇定下来,想想当医生的妈妈以前曾经告诉过我的常识。碰到外伤首先压迫止血,我使劲按住手指,果然出血的状况有所改善。我急忙打开家里的小药柜找出棉球和酒精,用无菌的棉球压住伤口。过了几分钟我轻轻地取下棉球,发现已经不出血了。为了避免感染,我忍着疼,用酒精棉球认真地擦拭伤口,虽然每当伤口碰到酒精的时候都会钻心的疼,可我还是忍住了。接下来,我又用创可贴对伤口进行了包扎。

刚忙活完,就听见奶奶进屋的声音,为了不吓着奶奶我赶忙迎了出去。果然,奶奶看到厨房中的血迹,都快吓晕了,还好我及时解释了一切。

虽然这是一件小事,却说明学会生存的各种技能非常重要,我们在生活中会遇见各种各样的危险,只有学会应对的方法才能使自己有惊无险。在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。

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篇8:学会生存

全文共 652 字

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有一位叫做鲁滨孙的英国人,他爱好探险跟航海。有一次,在航海中赶上了大风,船翻了,其余错误都死在了海里,只有他一人被大浪冲到了一座荒无人烟的孤岛上。可他一点也不达观,使终坚持着乐观的立场,尽力地生涯。通过自己的努力建起了一座屋子,打猎捕羊,种植食粮,有法则的部署着自己的生活。终于,他战胜了艰苦,回到了本人的祖国。

鲁滨孙凭着自己坚强的毅力,永不废弃的精力,实现了自己的航海幻想。我好像看到了;;轮船上站着这样一个人他放弃了富饶而舒服的生活,讨厌那庸庸碌碌的人生,从而开端了一次与逝世神决斗的生存大挑衅,重重的可怜与困难并不压倒他,反而使他更加顽强。上苍给予鲁滨孙的难题,对他更存在挑战性。

我不禁感叹,我们这些小公主惺帝们岂非真的不应当从中取得启发吗?能单独一人在荒岛上生活年,还要忍耐无边的寂寞,恐怕也只有鲁滨孙了。我们有这种迎难而上的精神吗?假如是我们,我们能够吗?不,我们不能!!由于我们没有那个能力。在书上,我曾经看过这样一个故事一个岁的小女孩不警惕被小刀划伤了,却跑到了用台上大喊救命,街坊街坊们看了都哈哈大笑。我真为她觉得愧疚,岁已经上初中了,却没有自我维护的才能。然而,当今社会谁不是家里的;掌上明珠;,爸爸妈妈老是娇着,每个人都;衣来伸手饭来张口;,不能学会自破,有着一颗依附心,所以,岁大的小女孩被小刀划伤才会大喊大叫。

我们要向鲁滨孙一样,刚强的活下去,你的人生控制在自己的手里,无论碰到什么困难,你都要学会生存,学会见对,学会承当。只有这样每个人能力在自己人生的航海中大胆前进,永不放弃!

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篇9:学会生存

全文共 464 字

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同学们,当你们过马路时,看到过使人们安全过马路的斑马线吗?当你们和妈妈一起去逛商场时,妈妈告诉过你,如果走丢了,可以去服务台用广播找妈妈的提醒吗?说到后者,我可是到现在都心有余悸呀。

记得我七岁那年。一天,我和妈妈一起去逛商场。一进商场大门,我就不安分了。一会儿东瞅瞅,一会儿西望望,这可把妈妈累坏了。哇!那个娃娃真好看,这次我挣脱了妈妈的手,像娃娃跑去,哇!原来还有这麽多好东西,于是,我就在一排排货架前串来串去,过了一会儿,我才发现自己丢了,于是我便哭起来,哭了一会,我想起了妈妈常对我说的一句话:“政谕,遇到困难,一定要坚强,千万不要哭泣,要勇敢地面对问题,好好想办法."于是我便停止哭泣,努力回想妈妈教我的方法,突然,我想起了妈妈刚进商场时对我说的一句话:如果在商场走丢了,找到售货员阿姨,让他带你去服务台,用广播找妈妈,于是我找到了一位阿姨,让他带我去了服务台,用广播找到了妈妈·····

通过这件是我知道了,我们的人生之路还有很长。有许多困难等着我们在困难面前,我们一定要擦干眼泪,用智慧坚强和勇敢来解决他们,学会生存!

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篇10:学会生存

全文共 738 字

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学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——

冬天既然来了,春天还会远吗?

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篇11:为自身崛起而努力奋斗高中作文

全文共 1299 字

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有人常问我:“孩子你在哪读书?,也有人质问我:“是不是高中?”这些话让我无法去回答,每当我反思过多久,为什么普度认为上普通高中出人头地?难道中专就没出息余地了吗?我发誓一定为自己崛起努力奋斗。一定要让他们心服口服,“士别三日,刮目相看”。

我知道我也不可能去圆满我的大学梦了,因为现实摆在面前,从一个中专生来看,作为个人技能水平的高低,只是在人才竞争中面临优胜劣汰的取舍,虽我已经成了落败者,但是我还没怎么放弃自己,我今天落后并不等于我永远落后,你今天成绩再好也并不一定明天还是保持优秀的。事物却是发展的,只有在人生奋斗过程中,不断前进才会有美好的未来。

有人说我一点没出息,也有人说我太不知好丑,甚至摧残我整个意志。我知道自己的实力,我就没有再生余地了吗?不要认为考上大学就是好出头的地方。关键要学到真本领,要学会怎样去做人.

记得跟我一样出身的邓建军,他也是一个地地道道的中专生,跟我们同样的学历,也是个很普通的中专生。他的出路不是明摆在我们面前了吗?他也常说:“学历并不等于经历,文凭不等于本领,我是在技改创新中遇到问题时,迫使我学习充电,所以我学到是知识,练就的是本领,关键是要学到真本领”。我相信每一个中专生的出路很出色。我坚信自己,要有信心面对严峻的挑战。无论什么学历,都要双手去创新每一事物。走出一个职校生,应该说:“是创新,让我体会到自身价值的成果”。

我也经常对自己思考过虑,我如何要让别人重新认识?我并不多差多少,要有出息就要努力奋斗一切。即将走向社会需要型的技术工人,我要对自己负责,在自己所对应的岗位,如果说我确实为企业做出一些成就的话,那么这点成绩对于整个社会而言也是微不足道的,而社会却给予我们太多,太高的荣誉,让我们倍感自己,肩负责任重大,让我感到自己只有在今后工作中加倍努力,做出,更大的成绩,才能报答社会对我们的厚爱。

已经作为一个中专生,面对社会需求技能型工人,我应该深知自己,对自己要有信心,强化技能,锻炼动手能力,无论做事还是学习都要充满信心,对自己要有信心,对未来要有信心。不必因为自己只是一名中专生而自卑,因为“三百六十行,行行出状元”。通向成功的路有千万条,每个人脚下都有一条通向“成功”的道路,不同的是每个人对“方向”的把握有所不同,只要认准方向,坚持不懈,总能达到成功的彼岸。

认识自己,学会自己,每一人的目标都有恒定信心。中专生的前途是辉煌的,都可以去创造,去努力奋斗。其实并不比那些更高学历落后,要知道创新,创新是民族的灵魂。我情愿去干粗重工作,而不是去投机取巧,这样会得不到企业和社会重用。并不是所有人都坐办公室看报纸喝茶,而是要自己双手去营造出能让企业厚重的工人,让社会满足需求的一份支持,劳动就是双手创造出来的,谁不认为不劳动就没有今天这样?不要看不起自己,唯我总有很大的抱负,满足自身要求,相信自己!我坚信自己。明天是美好的,我要去奋斗,去竞争!记住了,无论什么学历,在高都没有用,因为在社会随时会更新,关键是学到真本领。靠的就是技术吃饭,拿出自己的本领,对社会做出贡献,满足我的要求。

努力吧!为自身崛起而努力奋斗!

[为自身崛起而努力奋斗高中作文

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篇12:学会生存

全文共 476 字

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生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

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篇13:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 834 字

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大家都说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌”

。可见吃饭的重要性,但我们每天吃着爸爸妈妈做的香甜可口的饭菜,还经常挑三拣四,但自从体验了这次后,我发现做饭其实很难很难。

平时看妈妈下厨做饭,手早就痒了,我也想做饭,但由于种种原因,妈妈连炒锅都没让我动一下,这下,机会来了!爸爸同意让我做番茄炒蛋这道菜,我高兴得跳了起来,我终于可以亲手做饭了!

首先,我通过高导师的指导,知道了要先炒鸡蛋。于是,我在冰箱中挑了2个的鸡蛋,拿出一个碗,把鸡蛋打进里面。这时,碗里出现了小太阳,我拿起筷子疯狂的一顿搅拌,累的我胳膊抬不起来了,小太阳变成了黄澄澄的一片。我咯咯的笑了出来,因为我终于完成了难做的第一步。

我刚要把鸡蛋下到锅里去,高导师又苦口婆心的对我说:“要把准备工作都做完,才可以下锅哟!”我都等不急了,但也只好无奈得拿出两个鲜红的番茄切了起来。我切菜得水平可是吃素得,切了半天才切下来两块儿。我得手左躲躲右晃晃,就是把不住番茄,可怜的我只好向高导师求救。只见他三下五除二的就弄完了,我心里暗暗的佩服。我想爸爸是多长时间才练成这样呢?爸爸妈妈每天都要始终如一的做饭做菜,真辛苦啊!想想自己挑三拣四的真不应该。

终于可以煎鸡蛋了。我的心里象有一个活蹦乱跳的小兔子一样,让我的心提到嗓子眼,我拿这油壶到了许多油,随后把搅拌好的鸡蛋一股脑的倒进了锅里。我看见四周起了许多小泡泡,这时,我学着妈妈的样子,优雅从容的一拨。哇!我成功了,我高兴的转了好几圈,可我这就叫乐极生悲,鸡蛋糊了。我连忙把它装进碗里。准备放番茄,我拿碗使劲的倒了进去,我按照高导师的方法使劲拨着,不一会,番茄熟了!我又把鸡蛋放到了里面,炒了炒,哈哈!我做的番茄炒蛋装盘啦!我尝了一口,咦?怎么这么淡呢?我这时才恍然大悟,忘记了放盐了。于是,我又往菜里放了一点盐,装模作样的端了上去了。

大家都吃的很香。一桌菜中,只有我做的菜欢迎,都被吃光了!妈妈对我说:“以你这种水平,开个饭店没问题!”我们都笑了,笑的那么开心,那么欢畅。

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篇14:学会生存作文

全文共 430 字

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在科技越来越发达的今天,我们的身边也开始危机四伏。所以,我们要学会生存,提高自我保护能力。

首先,遇到危险要镇定,不慌张。有一个事例是这样的:一个小孩被匪徒绑架,挟持到了一间废弃的屋内。他非常镇定,巧妙地与匪徒周旋,使匪徒放松了紧惕。而后,他经过多次努力,终于解开了捆绑在手脚上的绳子。他观察地形,发现在屋内的横梁下方有一扇窗户,窗户下方就是通往外界的楼梯了。小孩趁匪徒买东西时,小心翼翼地爬上横梁,朝窗户跳下去,他终于成功获救。

我们除了遇到困难应镇定外,还要具备自我保护的知识,遇到火灾时,我们应用湿毛巾捂住口鼻,保证不被呛到,要趴在地面上爬着走,因为浓烟都飘在空中,只有地面的空气才更清新。如果消防员没注意到你时,应露出红色、黄色或黑色的衣服或毛巾,因为这种颜色在浓烟中最显眼,引人注目。如果发现煤气泄漏后,应立即打开门窗,让空气流通后,再关闭煤气罐。不能在开窗换气前摩擦一个物体,发生摩擦后很容易引发火灾,

学会生存,保护自己,让生命之花绽放出最美丽的花朵!

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篇15:保护自己学会生存

全文共 510 字

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在日常生活中我们遇到的事情有很多,在遇到危险级困难的时候,我们首先要做的事情是冷静,然后再想办法自救,我就有过一次这样亲身经历的故事。

有一次我在奶奶家吃饭,那时我还小不太敢吃鱼,可我喜欢吃鱼,奶奶爷爷又都音盲给哥哥加菜加鱼,可唯独我没有:“奶奶你们为什么都一忙给哥哥夹鱼不给我呢?偏心!”奶奶说:“怎么会呢我们是怕你拔刺扎进去所以没敢给你夹。”我急忙说;“没事扎不到。”一开始我吃得很细怕被刺扎到,后来一看也没什么事,就开始不注意了,一边看电视一边吃鱼,结果吃着吃着刺就扎进去了,奶奶刚要用醋和馒头来弄刺,哥哥说:“上医院吧,这样不行的很危险,老师说过要及时去医院。“

等到了医院,我已经满脸涨红的抽噎着,一声穿着白大衣带着白手套,眼见得我看到了大镊子,下的冒冷汗,想往外逃,奶奶抱着我,我一直在用动作来反抗,因为那时已经说不出话了。

最终大钳子还是到了我的喉咙里,我舒服了。

经过这件事我已经吃一见长一智,下次吃鱼的时候我再也不敢干别的事了,这也让我知道了,做一件事的时候一心不可二用,一定要专心致志,凡是有弊必有利,这次的事情让我痛苦过同时也让我知道了做事要一心一意。

我一定要改掉这个坏毛病,让缺点远离我去让优点伴我同行。

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篇16:学会生存

全文共 450 字

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我们这些同龄的孩子们个个都是独生子女,个个都是掌上明珠,宠儿。这使我们不具备太多的生存能力,当我们遇到危险;我们该怎么办?多数同学会伤及自己的生命,所以我们应该多学习一些生存方法。我在一本书中看到过一件事,讲了一个小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有这个小女孩在玩耍,突然她闻到一股煤气味,他知道煤气会中毒,他猛地想起了老师教给她的方法,冷静地迅速的光上了煤气阀门,又打开了所有的门窗。最后她到室外拨打了110,120救了自己父母一命。2004年印尼海啸中,一名10岁的英国小女孩利用了老师教给的地震知识,在一个海滩上救了几百人的性命。他叫缇利,地震发生的时候缇利正在泰国普吉岛的一个海滩上和家人度假。当时缇利说,上学期老师告诉他们地震是什么,怎么发生海啸,他看见了很多的泡泡,然后浪就打了过来,他就意识到这里将发生海啸。他利用了广播及时通知了大家,让大家有足够的时间疏散撤离,使几百人成功逃生。这两个事例让我们知道了:生存对于我们来说是多么的重要,学习生存在必要的时候会救了自己也会救了别人。

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篇17:学会生存作文的简评精选

全文共 739 字

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1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

3. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

6. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

8. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

9. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

10. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

11. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

12. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

13. 全文通俗易懂,趣味性强。

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

15. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

16. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

18. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

19. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

20. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇18:学会生存

全文共 382 字

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近几年来,我国的地质灾害频繁,尤其是地震,破坏性非常大。我校举行了一次抗震演练。

在学校最后一次升国旗时,校长说道:“今天我们要进行一次抗震演练,请各位老师及学生做好准备。”同学们优哉游哉的回了教室。教室里的同学们完全没把演练当回事。老师进了教室说:“一会儿听到广播里的命令要有秩序的小跑到操场。”不一会儿,广播里传来校长的声音:“抗震演练开始。”同学们不但不紧张而且还有说有笑地向操场跑去。我想:“如果这是真的的真看你们还说说笑笑。”

如果地震真的来了,我给同学没讲几条自救知识吧!

1.寻找有利的躲避地点。

2.地震来袭时不能使用电梯。

3.不要慌张地向户外跑。

4.将门打开,确保出口。

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

6.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。

7.不要听信谣言,不要轻举妄动。

我们不能拿生命当儿戏。我们在做任何事之前都要保证身体健康!

谢谢!

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篇19:学会生存

全文共 763 字

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“哇!哇!……”从医院里传来一阵婴儿的哭声,我踩着妈妈的阵痛来到了这个美丽的世界。听着这铃儿般的响声,病床上躺着的妈妈笑了,爸爸听着声音也笑了吗,就在那一天:1998年10月26日,我诞生了。

我是家里的独生女,从小就在爸爸妈妈的呵护下,爷爷奶奶的疼爱中,在亲戚朋友的关心下一点一点的成长,从来都不知道什么叫生存。但是现在我十二岁了,知道了做人的道理,懂得了感恩父母,报答老师。而“学会生存”这几个字也逐渐步入了我的生活。

关于生存,有意一件令我终身难忘的事。

记得在三年级的时候,有一天放学回家,我请同学来我家做客,由于爸爸还没有回家,而且我还没带钥匙,我们就在院子里玩。我突然想起一个游戏,规则是:一个人把两只手从腿之间穿过,抓住另一个人的手,第三个人骑在两个手上,她们听了之后,都很赞同,我们就玩了起来。我站在第一个,当我们三个人准备好之后,就把中间一个人抬了起来。可是刚一起来我们就笑了。突然,我栽倒在了地上,边笑边张大的嘴和水泥地板来了个亲密接触,我的牙流血了,感到很痛。等我站起来时,两颗门牙早在我倒下去的那一瞬间从我嘴里消失了,出现在了地上。我看着地上的牙和血,被吓得哇哇大哭。我的牙不会再长出来了,在以后的一个星期,我没有去学校,每天都去张掖做手术。那天我永远也忘不了,忘不了那疼痛,忘不了那哭声,忘不了几天来我所流的泪水,更忘不了那八天来我的一举一动。这些画面,都这个挫折深深的刻在我心里,这个挫折让我永远也忘不了。

现在,我已经装上了假牙,没有人会看出来。在这三年里,我渐渐想明白了:每个人的命运都掌握在自己手里,如果自己没有操纵好会让你后悔一辈子。我的这件事令我终身难忘,但也是将来我遇到挫折时的一个警钟,以后不论遇到什么样的困难,都要保持有一个乐观的心态,这样就不会被它所吓倒,会让你发挥最好的水平,努力克服。

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篇20:学会生存

全文共 615 字

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你是否设想过有一天自己生活在一个荒无人烟的孤岛上?没有食物,没有伙伴,周围只有一望无际的大海,孤独和危险时时围绕着你,你将如何生存下去呢?去看看《鲁宾逊漂流记》吧!

《鲁滨逊漂流记》是由英国著名作家丹尼尔。福笛创作的一本不朽的名著。本书讲述了一个具有冒险精神的英国人,不听父母阻劝,去海外历险,不幸被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。

他依靠自己的智慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊……并且还救助教化了野人“星期五”,成了孤岛的岛主。经过二十八年漫长的等待,鲁滨逊把握时机回到了祖国。

看到这本书,你一定会受益匪浅。鲁滨逊的离奇遭遇告诉人们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来,而这就是我们人类的生存法则。也许有人说:“我永远不会处在鲁滨逊的境地,我没必要学习这种生存方式。”其实,鲁滨逊的孤岛环境仅仅是把我们生活中的困境浓缩在了一起,在我们的生活中,我们经常会遇到黑暗、孤独、危险、饥饿、恐惧……我们同样需要克服困难,生存下去,尤其对我们现在的独生子女来说,最缺乏的就是独立自主的生活、做事,遇到困难总是寻求父母帮助,因此,学会生存是我们面临的最重要的任务。

学会生存并不仅仅是开动智慧,寻找水源和食物,更重要的是要有一颗坚强的心和战胜困难的勇气,让我们向鲁滨逊学习,不管遇到什么样的困难,都用微笑去面对吧。

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