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三年级下册童年生活作文(热门20篇)

导语:生活中有很多很有趣的小事。把它总结归纳起来,这些都将成为你以后的笑点记忆。以下是小编为大家收集的几篇三年级下册童年生活作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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童年趣事三年级作文怎么写

全文共 676 字

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童年就像是一片金黄的沙滩,而这个沙滩上有着许许多多、五颜六色的贝壳,只要你随手拾起一个贝壳,就可以发现蕴藏在贝壳里的趣事,使你回味无穷。当然,我也不例外,在我小小的童年中,就有这样一件趣事——

小时候,我寄住在姨姨家,姨姨家呢!喂了许多大公鸡。有一次,姨姨去给公鸡喂食,我跟在后面。看着它们吃食不像我们一样大口大口的吃,而是一口一口的啄,我感到很有趣,就蹲下来看它们。看着看着,我忽然想起了电视机里面的斗牛,心想:那些斗牛的人真帅啊!不如今天我也斗斗鸡,耍耍帅吧!想干就干,我随地拾了一根小竹竿后,就小心翼翼的向一只领头的公鸡靠近。鸡就是鸡,一点都没有反应能力。我已经站在它的身旁了,它还全然不知,仍专心致志的啄食。冷不防我把竹竿摔在了它身上,它一下子翻了个大跟头,随即扑棱着翅膀又站了起来,伸着脖子,偏着头,“喔喔”大叫,好像在说:“好啊!打扰我吃饭不说,还竟敢打我,看我怎么收拾你。”看着它的阵势,我也不甘示弱:“哼,不就是打了你一下嘛,有什么可嚣张的,应该是我来收拾你才对,赖好也灭一灭你的焰气。”我趁它不注意时,又给了它一个扫横腿,使它来了一个二脚朝天。这下,可是真的把它激怒了,它伸着头,只见它脖子上的毛一根根的全竖了起来,我想:“不妙,奥特曼都是在变身后才打败怪兽的,它变身了也一定能打败我。看来我还是三十六计——走为上策吧!我丢下棍转身就跑,它穷追不舍,我跑快,它也跑快,我跑慢,它还跑快,在我转身看它的一瞬间,它双脚蹬地,双翅齐用,狠狠地啄了我几下……

童年是一朵易逝的花,匆匆的来,急急的去,只留下似水的流年感慨。这就是我童年的一件趣事。

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篇1:多彩的童年生活作文450字

全文共 518 字

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你们想了解我的童年生活吗?我的童年生活丰富多彩:玩陀螺、下棋,游泳、放风筝、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。

一天,我到好朋友徐永晖家玩,他把他新买的陀螺拿给我看,我好奇地问:“这是什么东西呀?还会转。”

“这是陀螺,只要用拉条一拉,就可以转得非常猛烈,最好玩的是两个陀螺对战的样子,那才叫激烈呢!”徐永晖解释道,我迫不及待地说:“原来这么好玩啊,我也想玩,快给我玩玩。”

“就知道你会这么说,我帮你准备好了。”他哈哈一笑。

“你真够朋友的。”我很高兴。

徐永晖把战斗盘放到中间,我赶快提前给陀螺蓄能,我和徐永晖同时发射陀螺,只见我发射的陀螺横冲直撞,直接把徐永晖的陀螺撞飞了。

我激动地对他说:“徐永晖,真的好刺激啊!”

小陀螺里还蕴含着丰富的学问呢。徐永晖告诉我陀螺的种类各式各样,最普通的陀螺就是一层圆圈的。比较特别的,能够在两面转的时候突然打开,将对方的攻击力大大消弱。最不寻常的陀螺前面有个加速器,它让陀螺速度大大提高,把对手震出战斗盘。玩陀螺有个“死穴”,那就是“拉空”。“拉空”就是发射器用太久了,慢慢破旧,撑不起陀螺的重量,这对攻击力强的陀螺可是一个很大的损失。

玩陀螺,让我无比地开心,一直在我脑海里盘旋,让我的童年生活更多彩。

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篇2:童年生活作文600字

全文共 566 字

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童年生活是丰富多彩的,快乐的事情就像天上的繁星,数不胜数;童年是无忧无虑的,就像沙滩上的沙粒,漫天飞舞;童年是自由自在的,就像天上的白云,飘来飘去。而我的童年呢,在我的记忆宝盒里是最美好的。

记得那一年,我8岁的时候,看到别的小朋友骑着自行车自由地在小区里“翱翔”,我便缠着妈妈要学自行车,妈妈立马把我们家那辆白色的自行车搬了出来。

我坐在座位上,双脚放在踏板上,妈妈一只手扶着自行车的把手,另一只手拉着座位,要我使劲用脚往前蹬,自行车一点一点缓慢地前进着,可才没过多久,妈妈就腰酸背痛了,挥了挥手对我说:“你自己慢慢摸索吧,让妈妈休息会儿,反正你腿长着呢,也摔不到你。”我无奈,只好双手扶着把手,两条腿像船的双桨一样慢慢在地上划,哎,真是把自行车当船开了。

划呀划,自行车稳稳地前进着,还没“划”多久,我不由自主地把一只脚轻轻地放在踏板上,用另一只桨慢慢划,自行车像装了马达一样,稳稳地飞快地向前冲,我便迅速收起另一只桨放在踏板上,咦?居然没有连人带车倒下,我惯性似的踩着踏板往前进。我兴奋地大声叫道:“老妈!我会骑了!我会骑了!”妈妈竖起大拇指对我说:“你真棒!”

是啊!做任何一件事都要坚持不懈才行,不能半途而废。

童年是一幅画,令人回味无穷;童年是一首歌,令人流连忘返;童年是一个梦;令人陶醉其中。这就是我的童年趣事,我的美好时光。

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篇3:我的课余生活三年级作文

全文共 401 字

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我的课余生活丰富多彩,看书、唱歌、打羽毛球、郊游.........它们给我带来了无穷的乐趣,增长了知识,有时也会让我伤心、后悔。

记得有一次,我和爸爸去楼下的小河里喂小鱼。我撕开一块长长的大饼,把一个角伸进水里,鱼儿们一闻到香味,立刻蜂拥而上,你争我夺的。很快,我的心越跳越快,马上把大饼从水里抽出来。过了几秒,我又把大饼放下去了。这时有一条大鱼被我发现了,正当我全神贯注地看着这条大鱼时,突然,我被一条鱼“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我觉得这一下一点都不疼,像亲我一样。这时,我突然想起妈妈说过,这种鱼叫罗非鱼,是从非洲引进的,可以用来净化水质。但是它们有一个致命的弱点,就是非常怕冷,估计到了冬天就会死亡。想到这里,我非常伤心,我在心里默默地想:要是冬天能晚点来就好了,小鱼们就可以永远在这小池塘里快活地游来游去了。

我的课余生活给我带来了许多快乐和知识,下次你也可以来我们小区和这些罗非鱼玩玩哦!

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篇4:我的童年生活作文

全文共 419 字

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生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

是啊!童年生活就应该这样,这样的童年生活才叫童年。

小时候,我可以在草坪上乱喊乱跳,可以搂住爸爸的脖子又唱又疯,可以……在我的记忆里,童年的山非常高,童年的水非常清,童年的树非常绿,童年的语言非常幼稚,童年的欢声笑语非常多……

我们来到一棵梧桐树下。由于我是他们之间最大的,所以,他们喜欢叫我老大,这不,又一个小弟来了。“报告老大,据我‘千里眼’所知,这棵树上存在着敌人,是否进攻?”我的手一挥,小弟们个个冲锋陷阵,勇猛无比。

敌人们被我们这突如其来的进攻吓的四处逃窜。“阻击手,准备,发射!”我大声喊道,“遵命。”我们与敌军展开一场恶战,我们大获全胜。

看到我的臣民都臣服于我,妙也,妙也。

“彭舒群,彭舒群,醒醒,太阳都晒到屁股了。”

我如梦初醒,原来是一场梦啊!如果时间可以倒流一次,我愿回到童年。看窗外杨柳依依,不觉得回想起了我那如花一般美、香的童年!

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篇5:最新有趣的童年生活满分

全文共 809 字

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我的童年生活中,有过无数次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最难忘。 In my childhood life, there have been countless success, but only once made me most proud, most comfortable, and memorable.

那是我还很小的时候,暑假的一天,爸爸带我到姑姑家去玩。一到家,表哥就约我一块儿到河边“打水漂”。我们来到河边,表哥随手捡起一块石片向河面抛去,只见石片擦着水面向对岸“啪啪”地飞过去,河面上立即溅起一串长长的水花。

“表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也捡起一块石片,学着表哥的样子,用力向水面扔去。谁知那石片就像一块沉重的“废铁”似的,一碰到水就“咚”的一声,沉了下去,接连几次都是这样。

“怎么样啊,你会吗?”表哥得意的说,“这里面的学问可深着呢!”我很不服气,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些。”于是,我捡来两块薄厚差不多的石片,一块给了表哥,一块留给自己,并说:“表哥,来,我们比试一下,你先打!”表哥接过石片,把身子往下一蹲,右手一挥。那石片早已随手飞出,像蜻蜓点水一般,在水面上连续跳跃,划出一道道优美的弧线。我胸有成竹,满以为这次准能打出个像样的水漂来。便便把手中的石片向水面扔去,哪知还是老样子。

我真的不服气!而这时表哥仍在得意的打着水漂。我偷偷地观察他打水漂的姿势。顿时,我眼前一亮,立刻明白了其中的奥妙,原来打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋转啊。我又捡起一块石片,随势一扔,神了,那石片一接触到水面,竟然像碰上了“弹簧”似的,一下一下地跳了起来。“我成功了!我成功了!”我高兴的跳了起来。

太阳快落山了,我们踏上了归途。走在路上,我十分高兴,心里还想着那漂亮的水漂。我忽然觉得,我们做任何事情,不就像学习打水漂吗?只要细心观察,认真思考,努力去做,就一定会取得成功!

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篇6:我的暑假生活三年级

全文共 345 字

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今天早上,我和爸爸妈妈去安吉著名的KT猫乐园玩。

在路上,我的晕车症不治而愈。一路风光秀丽,山青水秀,尤其是一座巨人般的山,云雾缭绕,犹如一片仙境。

到了KT猫乐园,首先映入眼帘的是友谊广场的音乐喷泉,它正热情似火地欢迎我呢!

欢乐港湾就像巨形澡盆:我看中漂流,第一次看到小船对面的人“洗澡”;第二次我雨衣没扣紧,可恶的水把我淋了个透心凉,害我换衣服!

精灵森林的远古石船更好玩:飞起来的感觉,一阵又一阵欢呼声从船里传来。我就喜欢刺激的。

我还看了杂技(贝壳剧场),一个耍帽表演:首先把帽子扔上天,最后帽子落在头上。翻跟头接、跳起来接……最后最搞笑,他们飞快地把别人头上的帽子戴给自己,把手上的帽子给别人。

KT猫乐园一个区一种颜色。蒸气王国的褐色、音之村的紫色……

今天我玩得开心极了,下次我还要来玩!

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篇7:三年级作文400字:我的课余生活

全文共 439 字

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我的课余生活丰富多彩。我爱读书,爱做游戏,爱运动,我是个闲不住的小男孩。

妈妈给我买了许多课外书,有《十万个为什么》、《伊索寓言》、《成语故事》等。我每天吃完晚饭都来不及洗手,就迫不及待的钻进我的小书房津津有味地读起那些书。每当我的到一本新书,我就像又有了一个新朋友。

课余时间我除了喜欢读书还喜欢做游戏。每天放学以后我都会和小伙伴们一起在楼下的空地上玩猫捉老鼠的游戏。我最喜欢当老鼠,别看我长的瘦小,我可机灵着呢,无论猫怎么逮我,我都会嗞溜一下从他的眼皮底下溜掉,惹得当猫的小伙伴直嚷嚷:“不玩了,不玩了,你太狡猾了。”

我最喜欢的运动就数溜冰了。一到双休日爸爸妈妈就会带着我去溜冰场溜冰。一开始,我总是小心翼翼一点一点地往前滑,一不小心就会摔一个屁股墩,惹得爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。渐渐的我掌握了溜冰的技巧,不但不摔倒了。而且还可以在人群中自由地穿梭。溜冰不仅使我锻炼了身体,还让我体会到了运动的乐趣。

尽管我的学习很紧张,但能有这么丰富多彩的课余生活陪伴我,我依然很幸福,很快乐。

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篇8:三年级课余生活作文

全文共 249 字

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课余时间我喜欢干的事很多,比如:看书、玩悠悠球、下象棋、玩电脑等。

我喜欢看很多书,书里的内容既有趣又丰富,还能让我积累知识,比如:捕猎能手螳螂,寿星海龟和世界上最大的动物蓝鲸等。就像老师一样教给我知识,让我变的比爸爸还要聪明。

我最喜欢玩悠悠球,因为拆装悠悠球多了,我学会了自制悠悠球,先把三个挂钩拆开,再用多余的睡眠环套上去,最后再把两个挂钩壳扣上去,好了,这样自己做的悠悠球就成了,虽然不会睡眠,我还是很兴奋,感觉很快乐。

我要好好利用我的课余时间,要珍惜每一秒每一分,让课余生活过的快乐而又意义。

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篇9:美好生活从安全开始三年级

全文共 432 字

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又是星期一,我早早起床,吃过早饭戴上红领巾背起书包就向学校走去,因为星期一的早晨是升国旗的日子,我一边走着一边想:“今天的值周老师在国旗下又要给我们讲些什么。”可最让我头疼的一件事,就是每周星期一早晨的这时,值周老师除其它的事外必有一个相同而重要的问题那就是“安全”。果真如此,今天老师又讲了安全方面的事,我每次听到这些就感觉头特别大。

有一天,放学回家,我正准备横穿马路到商店去买小吃,突然听见有人在后头喊:“孙振扬别过马路!我立刻停住脚步,掉头一看原来是班主任在后面叫我,我正纳闷:老师叫我有什么事?突然一辆摩托车“嗖”地一下飞过去了,我吓得直往后退,这时我才明白老师为什么不让我过马路。我来到老师面前说:“谢谢老师。”老师说:“过马路要左右看看,注意安全。”经过这件事之后,每当老师再讲安全时,我不但不再感到头疼反而会更认真地去听,一一记在心里,而且我更加明白老师为什么把“安全”不厌其烦地一遍遍向我们宣传,千叮咛,万嘱咐一刻都不放松的原因了安全是生命的保障。

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篇10:难忘的童年生活

全文共 445 字

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每个人都有难忘童年生活,我也有,下面就来听听我的一个童年生活吧!

有一天,我在电视上看到了一个童话,我想来演,所以就把小伙伴叫来,来演这个童话。我们先选自己相伴的角色,我是当一个小恶魔。我们把自己的服装,道具都做好。“哇!真漂亮。”一个小伙伴叫起来,大家一看也异口同声的说:“真漂亮!”我一看原来是一个小伙伴做好了服装呀。她扮演的是公主,怪不得很漂亮。大家各自都做好了自己的服装和道具。“开演!”我像个导演似的喊着。“啦啦啦!”一位公主唱着歌,突然一个恶魔出现公主面前,把公主抓走了。“啊!”一位英姿飒爽的王子听到了,直奔从那个声音传来的地方,等王子到那个地方时,只留下了一张纸条:想让公主没事,就让我当王。王子看了,直奔魔王宫,在魔王殿上把公主救了回来,便把恶魔杀了。

突然,妈妈进来了,一看我们这个样子吓晕了过去,我们把妈妈扶进房间。过了一会儿,妈妈醒了,妈妈急忙对我说:“家里有魔鬼。”我们一听哈哈大笑,点把事情的经过告诉了妈妈,妈妈一听也哈哈大笑起来。

难忘的童年生活很快乐,也很有趣。

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篇11:我的童年生活

全文共 645 字

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童年生活就像一杯浓浓的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的书,越看越舍不得放下;童年生活就像一首动听的歌,永远都觉得听不够。每个人的童年都有太多的天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大的,而对于我们“2000后”出生的人来说,蜜糖永远都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,记忆最让我深刻的是外公教我劳动。

在我读四年级的时候,外公带我去种花生。一个星期天,外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头,我还小拿不动大锄头,外公就给了我个小锄头,然后他拖着个板车,放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖个不大不小的坑,我也没注意听。外公见我有些不解,于是就让我播种,这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米,外公对我说:“毛毛,这边绿树成荫,阳光少,应该放少点。这边阳光好,多放一颗也行。”我点了点头,心想:连种花生都有学问啊!等花生全都种完了,填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家的路上,我坐在板车上,仰望着无边无际的天空,深深吸了一口气。虽然感觉有点累,但我感觉非常地快乐!因为有了劳动的喜悦!

每年的假期我都会跟着外公去乡下劳动:种花生、摘花生都成了必不可少的劳动项目。外公说参加这些劳动,不仅要让我学会吃苦,更重要的是让我懂得在劳动中学习,从劳动中获得快乐和学会做人的道理。

每个人的童年都是一个七彩的世界。时间过得很快,我们要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来用自己的智慧和劳动的双手去创造未来美好的世界!作文

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篇12:《童年》读书笔记三年级作文400字

全文共 423 字

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我慕名来到书店挑选了马克西姆。高尔基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起来……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,但在这个黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我们的童年和他有着天壤之别。我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们甚至不懂什么叫做“打”,因为从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。但拥有着这些,我们并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜,学会体谅,学会。

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篇13:我的童年三年级小学生

全文共 498 字

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打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.

有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。

刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。

爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。

谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”

我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!

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篇14:童年生活作文600字

全文共 566 字

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日月如梭,光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。

记得在我小时候,爷爷有一个菜园子,说大不大,说小不小。在菜园里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天,爷爷播下了青菜种子、油菜种子等,有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候,我总会过去帮忙,说是帮忙,其实我不是去劳动,而是管自己玩。我会拿水来浇:我拿起木头做的水瓢,舀起一大勺水,一会儿往上,一会儿往爷爷那浇,有时我还会把爷爷搞湿呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳挂在空中,好像一个大蒸笼,烤的大地都失去了生机。但有我在,到处都是生机。

爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止,独自跑到菜园子里玩。一次,我实在太无聊,就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿,被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了进去。我拿起一把,泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿,我的脑袋里想:我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大块泥土,把它做成了一个人的形状,我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵,可真可爱啊。

就在这时,妈妈却来了,她看了我这个脏样,活像一只小花猫,哭笑不得,只好把我拉回家给我洗澡。

童年的生活如此美好,如此快乐,但它并不长久。作文

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篇15:最新难忘的童年生活优秀

全文共 846 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面”忘不了罗大佑唱的这首歌,忘不了我童年干的那些事。 "On the banyan tree by the pond, know the sound of summer.This song cant forget the things I have done in my childhood.

闷热的夏天往往都是一个样的,高高挂着的太阳把大地烤的炙热,地上的人们像热锅上的蚂蚁,只有知了在树上咏诵着它生命的夏天,但那年的夏天我们却干了一件“趣事”。

“哎!”我叹了一口气,舔了一口快融化的冰棒,“我就这样耗费这个暑假,吗?”“怎么可能呢?”不知道何时,小琳来到我的身旁。”那我们去哪里玩呀!“没等我问完,小琳就拉起我冲出了家门,不明情况的我只能跟着她的脚步。不一会儿,他的脚步渐渐缓慢下来,停在李大爷的西瓜地,看到这些西瓜。我立即明白了小琳的意思。“原来你想”我一边说着一边转向她,发现她早已开始行动了,我也不甘落后,撸起了袖子,整了整衣领,随着她的脚步下地了。

“不愧是西瓜大王啊!种出来的西瓜都是又大又圆。”我不禁感叹道。看着这些色香味俱全的西瓜,我爱不释手。经过我的一番精挑细选,终于选到了一个西瓜。正当我准备抱着这胜利的成果去和小琳会合时,看见小琳在远处不停的招手,我加速的想要快点跑到,可就在这时,我被一块石头绊到了,我那千挑万选的西瓜好似有眼,咕噜咕噜的滚到了它的主人身边。一看,小琳正在被抓到走回来。

我爬起来,不好意思的低着头,等着暴风雨的来袭。“你俩想吃西瓜?”我抬头,看见李大爷原本慈祥的脸变得阴沉,尖锐的目光死死的盯着我俩。我连忙说:“对对不起。”“哈哈哈”听我说完后李大爷响起了一阵爽朗的笑声。“想吃就来找我么。”我俩惊讶的抬起头,李大爷抱起了我俩选得西瓜,牵着我俩,去到他家,把西瓜切给我们吃。那天。笑声弥漫着我们很久很久

我原以为童年随时间的推移,而渐渐成为陌生的字眼。但记忆告诉我,童年永远在我心中。

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篇16:三年级童年趣事作文400字

全文共 455 字

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有人说,童年是一个金色的糖罐,里面装满了欢乐;有人说,童年是一串晶莹的风铃,风儿一吹,就发出清脆而悦耳的声音;我说,童年是一篮记忆的鲜花,每一件趣事就是一片永不凋谢的花瓣。

两岁那年,我是和小姨一起生活的,因为爸爸妈妈在外地工作。一天晚上,小姨将我哄入梦乡。等我熟睡之后,她就去参加邻居的生日宴了(就在王阿姨家里举行)。过了一会,她回家看看我,见我还在睡觉,就悄悄走了。不一会儿,小姨又回来看看我,见我没醒,就又放心地走了。晚会结束了,她回到了家,看我竟不在床上了,她着实吓了一大跳!赶快满屋子找,还以为我被陌生人拐走了呢,差点就要报警了。最后终于在厨房找到了我,我当时竟趴在地上睡得正香,还打着鼻鼾呢!小姨把我抱到床上,她觉得真可谓是丈二和尚摸不着头脑,(那时我还小,根本不会上下床)。她打电话给我妈妈聊起这事,妈妈听了后,也觉得自己头脑不够用了。

说实话,我到现在也不知道当时到底怎么回事。难道是我自己会梦游?这件事也是妈妈后来告诉我的,到现在这事还是我心底的一个谜。

童年是五彩缤纷、丰富多彩的,我爱我的童年!

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篇17:童年生活二三事

全文共 2061 字

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说起我的童年,尽管没有父母辈他们那么吃了上顿没下顿,缺衣少穿上不起学。但是在改革开放初期,历经十年浩劫,国家百废待兴,人们的生活水平还依然比较低,尤其是在晋南农村,我们当地“十年九旱,靠天吃饭”的沿袭了上千年的穷困日子仍然没有多大改变。说起童年成长生活,就离不开我们村小学。现把童年上学经历整理一二,以与我有同样经历的一起分享,如果能给新世纪出生的孩子们能有一点教育意义,就再好不过了。

挤“冈山”

挤“冈山(音译,不知到学名叫什么)”,大概晋南农村的70后以前的孩子都听说过这个词语的。也不知道这一朴素实用的课间活动是由谁发明的,但我们是乐此不疲的继承者,并且一代一代的传下去。大抵意思就是冬天寒冷,学校又没有任何取暖设备,就在课间操时间靠住教室的墙大家乱挤一起,有的挤的受不了的就自动出列,然后续在后面继续挤,总有人不断的出列,总有人不断的在后面续上,这样直到上课铃响,才心存遗憾的回到教室。

诚然,这一活动是受当时的自然客观条件的限制形成的。学伴都是一个村的孩子,家里经济条件都差不多。因为学校校舍简陋,没有取暖设备,不得已而为之。城里的孩子坐在带有暖气的教室里上课,自然“享受”不到这份“厚礼”。我们当时就是在这样一种艰苦的自然条件下,自娱自乐,然后以百倍的努力投入到学习中去。

回忆过去,这种“挤‘冈山’”的活动对我们真是作用很大。首先是锻炼了良好的体魄,然后是坚忍不拔的性格,其次还有培养团队意识、集体主义之功效。也正是在这样一种艰苦环境下,大家齐心协力,与严寒作斗争,为学习提供身体保障。

饭钱一支歌

去年暑假回家探望父母,得知我们村小学撤了,合并到乡里,成立寄宿制学校。成立寄宿制学校好处云云,自然不在我们谈论的范畴。但一时间撤了学校,好像回去一下没了依托(要知道,以前每次回老家,我都要到我的启蒙小学去看看。在我心里,它是我回忆儿时的精神家园)。

清晰的记得,我们当时有一种传统,就是饭前一支歌和排队放学。在每天放学回家吃饭之前,一般都要在教室门前集合,有体育委员喊口令之后,起头唱一首革命歌曲。记得当时常唱就是《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》,等等之类的爱国歌曲。有时大家唱不好,唱不齐或者有气无力,还被老师呵斥,要求重唱直至唱出气势,唱好为止。

可见当时我们的国家对于中小学生日常爱国主义的培养就是何等的关心。现在回想,这是一个非常好的习惯,在我们今天的不管是城市还是农村应该继续保持,应该把爱国主义、集体主义教育当做一种日常习惯来培养,而不是一个阶段的所谓的“中心任务”。眼下许多地方是到了纪念日,单位组织花重金又是请专业领唱又是请乐队伴奏,大张旗鼓的唱红色歌曲,劳民伤财,适得其反,大可不必。

站队放学

放学集合站队,以同一巷道为列。记忆中我们村按照三条巷一般展成三排:一六队第一排,二四队第二排,三五队第三排。在唱完歌之后就排纵队回家了,老师要求一个人看前面一个人的后颈,不能乱了队型。

记得我们当时淘气,领队派头的故意捣乱,走“S”形,我们后面的我只能走“S”形,可见当时我们是多么的守纪律。这还不算,一般还有“路长”。所谓“路长”,就是负责大家保持队型,一般由距校最远的同学担任,因为他眼看着大家排着队型一个个回家了,也最有发言权。如果有人乱了队,这个“路长”可是要向老师“打小报告”汇报的。

这个事情一直到现在我们小学同学聚会时,说起我们当时谁最捣蛋,老乱队还津津乐道。我估计这个作风是跟解放军学习的,但的确是一个好的习惯。现在在城里坐公共汽车偶然碰到学生回家,在车上打打闹闹,胡言乱语,觉得不成体统,甚至见了老人也无动于衷,真是可气,心里想:现在孩子怎么是这样,真不如我们以前。组织性、纪律性差了,作风也大不如以前了。真是觉得:社会是进步了,可是人格却是退步了。

义务劳动

当时学校的义务劳动比较多,每年的植树、浇树、刷树,平整操场,为学校校办工厂割草等等。因为文革刚过,人们还是大概还是延续毛泽东时代“教育必须与生产劳动相结合”的方针的缘故吧。总之,学校把学生力所能及的劳动和教学结合的很紧密。学校的树木初春需要浇灌,我们就两个同学一组,从井里提水,抬水浇树。也许是想让我们也感受一下“龙口夺食”的气氛,也体验一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛吧。收麦时节,我们下到田里,社员在前面割草,我们在后面拾麦。秋天以班为单位,各自打扫责任区的落叶。冬天以班为单位,各自打扫责任区的积雪。

回味起来,真是感谢当时的诸多劳动。培养革命的接班人,光有书本知识不行,只有把书本和社会的实践紧密结合,才能培养出“又红又专”的接班人。再联想现在的城里小学,义务劳动很少,如果有值日打扫教室之事,一般都是家长代劳。固然有楼高擦玻璃不安全因素的考虑,但是缺乏劳动锻炼,怎么能有热爱劳动的思想,实在的集体主义精神。

……

回忆起童年,真是打开了记忆的闸门,趣事、新鲜事真不少。以童年生活二三事为题,唠叨一些童年的事情,权当饭后的谈资,聊以慰藉。如能给后人启发,真是意外收获,我一定会受宠若惊的。呵呵,泯然一笑。

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篇18:三年级童年趣事作文400字

全文共 400 字

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一天,妈妈带我去杭州玩,顺便去花鸟市场买了两只可爱的小仓鼠。这只毛发黄白相间的我叫它黄黄,毛发全白的我叫它白白。自从养了这两只小仓鼠,每天都会发生很多有趣的事。

这不,又开始了——记得那是一个晚上,我们全家去外面吃饭,就剩下两只小仓鼠看家。等我们酒足饭饱的时候,就慢悠悠地走了回来。回到家里,我迫不及待地跑到小仓鼠笼子旁,我拎起笼子一看,哎呀!两只小仓鼠不见了!我急忙抄起手电,开始仔细寻找起来,找了半天,连一根毛都没找到。我刚想坐下喝水时,“啊”的一声尖叫,打破了夜晚的宁静,我一听,是妈妈的声音,我连忙循声而去,眼前这一幕,让我放下心来。原来,白白在沙发底下睡觉呢!我拿起根木棒,想赶它出来,谁知,白白飞快地溜了出来,妈妈找准时机,把它抓进了笼子里。

我连忙找黄黄的踪影,嘿,竟然躲在鞋盒旁呢!我一把把它抓进了笼子里。只见它们扭扭身子,打了个哈欠又开始睡了。我们的抓捕行动成功了!

真是一件童年趣事啊!

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篇19:我的童年生活小学三年级

全文共 546 字

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在我的小相册里有一张这样的照片,上面有我,我的朋友——小石榴,还有她的妈妈和姐姐。 There is such a photo in my small album with me, my friend -little pomegranate, and her mother and sister.

那时我五岁,妈妈带我去桐柏山。走到了流沙河,我们停了下来。和上有几片树叶,河水又清又凉,有时还能看到小鱼在水里举行游泳比赛。

这时,小石榴用手一指,激动地喊:“看,木筏!”我们顺着她手指的方向看去,哇!真有个木筏!小石榴和她的姐姐迫不及待地跳上了木筏。我有点害怕不敢上,我想:万一掉到水里怎么办?没准儿水里还有蛇呢!妈妈好像看出了我的心思,对我说:“没关系,别想那么多,勇敢点,上去玩儿吧!”我鼓起勇气,小心翼翼地上了木筏。

小石榴的妈妈找来一块长木板当船桨,来控制木筏的方向,木筏慢慢地划到了河中心,我觉得并不是那么恐怖。我蹲下来开始泼水玩,我往小石榴身上泼水,她也往我身上泼。

突然,我听见妈妈喊:“抬头!”我站起身来,这才发现,我已经成了一只落汤鸡了,不仅衣服全湿了,而且满脸水珠,头发上还在不停地向下滴水。妈妈赶快按下照相机的快门,拍下了滑稽的我。

每当我看到这张照片,我都会回忆起那快乐的童年

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篇20:我的课余生活游泳三年级作文

全文共 1228 字

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作文1:

我喜欢的活动非常多,但我最喜欢的活动就是游泳了。

记得第一次去游泳,当我看到水池里深深的水时,害怕已经涌遍了我的全身。最终,我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里,我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时,我的牙齿已经冻得上下打架,游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。

当游泳班上完是,我已经可以游蛙泳了。这时,我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失,我渐渐地开始对游泳感兴趣了。

我们今年暑假去北戴河时,我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线,以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令,我们都奋力向前游去。大海里有浪,我使劲游过一个又一个浪,我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球,我赢了!

我喜欢游泳,因为它让我拥有快乐,因为它让我拥有无穷的乐趣!

作文2:

你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的,不过,在妈妈的鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

作文3:

我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

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