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平凡的力量作文初中(推荐20篇)

导语:在鞭炮锣鼓声中,在爆竹烟花声中,在祝福的短信中,我们迎来了新年。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅。

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初中作文:宽容的力量

全文共 764 字

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“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

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篇1:梦想的力量初中的

全文共 676 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”

一个人可以非常贫寒,可以非常卑微,但不可以没有梦想,只有一个人存在梦想才可以改变自己的处境。梦想是一把利剑,为你扫清障碍;梦想是一盏明灯,给你照亮前程;梦想是一座丰碑,帮你见证辉煌。梦想可以是黯然无光的路放射光芒,可以是挫折化为动力,梦想使孙康映雪苦读,使勾践卧薪尝胆,使人们悬梁刺股,使我们大放光彩。

古人云:“有志者,事竟成。”首先我们要树立起自己的梦想,这样才能事半功倍,如苏轼,苏东坡,他们首先树立了“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的远大志向,是他一生写下许多清词丽句。

在我小时候,我认为梦是遥不可及的,但当我慢慢长大,我渐渐地了解,人不能没有梦想你想要成功,必须先树立起自己的梦想,于是我便有了一个舞蹈梦。我从小热爱舞蹈,我认为舞蹈是一种既有形又无形的美,它使我疲惫的身心得以放松,使我感到快乐。我把它视为我生命的全部。在上四年级的时候,一张暑假班拉丁舞的培训单传到了我的手里,我毫不犹豫的选择了它,于是我的舞蹈生涯便开始了,我离我的舞蹈梦也又近了一步。

我知道,想要学好舞蹈不容易,他需要柔软的肢体与动作的协调,更需要坚强的毅力。我为舞蹈付出了很多,经过一年的努力后,我终于从舞蹈班的新生渐渐的成为舞蹈班的领舞者,但是,没过多久,老师因为有事不教了,舞蹈班也“解散”了,虽然舞蹈班解散了,但是我的舞蹈梦依旧没有停下来。我每天坚持在电脑上练舞,积极参加学校里的文艺节目。因为我认为,我为舞蹈而活。

我坚信,只要我坚持不懈,勇于奋斗,我一定会成为舞台上一颗耀眼的金星。

[梦想的力量初中的作文

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篇2:樱花带给我生活的力量作文初中版

全文共 890 字

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樱花最灿烂的时候,便是当她以每秒5厘米,果断,从容的落下的时候,瞬间抵过永恒。

——题记

樱花盛开的季节。我漫步在重庆南山公园,看满园盛开的樱花,四周都弥漫着浪漫的气息。微风吹过,樱花树跟着摇晃身子,朵朵樱花随风飘零,我伸出手,接下一片花瓣,看着安静躺在手里的樱花,不禁感叹——

玫瑰再美,也有凋谢的时候,既然不能如胡杨般“生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年”,那么,不如学学樱花,哪怕生命短暂,也要好好活。

樱花之所以从容,是因为她开过,美过,好好活过,知足了。

樱花如此,蝉亦如此,在地底下待了很多年,蜕变出来只为了一个夏天,只为了90天,但它不曾放弃,将生命的鸣叫贯穿了整个盛夏,然后不带一丝遗憾的去了,因为它好好活过,无怨无悔了。西汉的名将霍去病,24岁便与世长辞,虽然生命短暂,但他活得比大多人都有意义。在这“90天”的生命里,他没有虚度,杀匈奴,立大功,就算是英年早逝,他也不悔了,杀敌十一万,降敌四万,开疆扩土,他好好活过,所以死而无憾,“90年”的努力也值了。

是啊,好好活,好好活。我仰头微笑,望着樱花覆盖了整片天空,我突然想起那个女孩的笑脸。

那个女孩叫余艳,就如樱花,简单却美丽。在姹紫嫣红的春天里成不了主角,也没有招蜂引蝶的香气,但是这个花般的女孩美过,她乖乖的,给爸爸快乐,给世人感动,用自己幼小的生命从死神那儿换回了七个孩子的命,也有了梦寐以求的“妈妈”,所以,她满足了,所以,年仅8岁的她从容写下遗书,留下一句“我来过,我很乖”后,化作樱花,给世界带来最美的一抹晚霞后,飘走了。

低下头,看看手中的樱花,我握紧了拳头。生命不是永恒的,生命是短暂的,但是不论生命如何短暂,都要像樱花和蝉那样,不管是90天,还是90年,都要好好活!

离开南山的路上,我又陷入了沉思。生命就像这樱花般短暂,但并不是所有的生命都有樱花的灿烂;生命就像蝉一样短暂,但并不是所有的生命都能把最美丽的瞬间留下。我们要向樱花和蝉,霍去病和余艳学习,即使生命短暂,也要好好活,好好活了,即使在生命的最后一刻也能从容跳出最美的一支舞,也能骄傲的说:这世界,我曾经来过!

我看着手中的樱花,微笑。

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篇3:挫折的力量作文800字初中生版

全文共 724 字

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挫折,人们对这个词有恐惧,有好奇,有感激……大多数人天真地认为,挫折,就是上帝用来捉弄人的玩具,可是,你有没有想过,也许,挫折的定义不止是如此?

暑假,父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽,因为我从不喜欢不开花植物,所以一直没有去细心地照料它。

与旁边那株美人蕉相比,我认为我还是更加喜欢美人蕉。

芦荟长得比较缓慢,确切来说应该是特别缓慢,我也不知道原因,相比之下,两株植物一株是巨人,一株是小矮人。

十几天过去了,天气一直非常炎热,炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫,狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了?不过,我并没有去看看它。

坐在沙发上吃着冰激凌,吹着电风扇,我度日如年,风时不时将窗帘掀了起来,我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物,美人蕉的叶子已经耷拉了下来,零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠,看来,它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧!

次日清晨,趁着毒辣的太阳还没出来,去外面吹一吹晨风。阳台上风很小,不过,现在吸引我注意力的可不是风,而是……

一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来,它的叶子已经枯黄了。咦?这里怎么……芦荟竟然还生存着,沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在?我好奇地走近了它,当我发现这个秘密时,心不由得震撼了一下!

原来,它并不是没有受到伤害。在它的身上,有一块伤疤,我伸出手去抚摸,天哪!竟然这么坚硬!难道,这就是它对挫折所创造的保护壳?我呆呆地看着它,一句话也说不出来了……

美人蕉被挫折拉向了万丈深渊,而却把芦荟托入了天堂,原因很简单,挫折就像是一个筛子,将强者留下,弱者淘汰。

其实,人又何尝不是这样,有的人面对挫折恐惧,害怕,从而跌入万丈深渊;有的人面对挫折抱着必胜之心,必然有所成就……

这,就是挫折的力量!

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篇4:初中作文:一个传递力量的微笑

全文共 712 字

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一个传递力量微笑

起风了,树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路,步履沉重,面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷,此刻它正静静地躺在书包里,尽管先前早已被我蹂躏得不成样子,可那“65”的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛,在耳边呼啸。秋就要来了,我仅穿着夏季短衫,不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的,她累得大口喘气,脸蛋通红,却习惯性地脱下外套披在我身上,自己在寒风中打战,然后她牵住我的手。

“考得差又没什么!”她说这话时神色担忧,“你想哭就哭吧,我把肩膀借给你。”

我没有回应。

此时,桂花争相盛放,香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起,明媚绚丽,可惜我却无半点驻足欣赏之意。

“你应该微笑,愁眉苦脸不是你的标签。”婉顿了顿,“考差一次也不能一蹶不振,只要你乐观面对,我相信,通过努力,你的成绩定能赶上来。”

语毕,她嘴角弯起可人的弧度,让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着,蓦然,她伸出手指,将我朝下的嘴角向上推,我被挤出一个微笑。

“这样好多了。”她笑靥如花,梨涡浅露,一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建,空气中,婉将满满的正能量传递过来,于是我心中冰河解冻,流水潺潺。

我凝视婉,她依旧在传递微笑,美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉,你绽开的笑颜,使我充满无限动力。

风停了,我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试,我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开,又逢金秋,我和婉走在桂花林小径上,这次,她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂,编织成花环,套在婉的头上。她真美丽,盖过盛开的每一朵花,她嘴角的微笑依旧,却更迷人了。

我忘不了,她璀璨如星火般传递给我力量的微笑,我忘不了。

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篇5:平凡的力量中学生话题

全文共 525 字

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我以往想过:虽然我很平凡,但对我自我来说,我平凡中又带着一种不平凡的力量……——题记

“我的梦想是当一位鼎鼎有名的歌星!”我站在教学楼大声叫喊,尽管周围有同学朋友的嘲笑,我都没把他们放在眼里。对啊,何尝不是这样呢,梦想是靠自我去追寻的。

我拥有能够冲破云霄的力量,我拥有能够飞的更高的翅膀,我拥有能够放声歌唱的麦克风。我更拥有伟大的梦想。因为音符不断鼓舞着我,把我带领到一个属于我的,属于音乐的世界。

以往在幼儿园当教师的教师告诉我,我与别的女孩不一样,我对音乐有着一种执着的追求,一首欢快的曲目就足够让我翩翩起舞。此刻想起来,我确实与别人不一样,但又一样。这种想法让我感到自我的骄傲和谦虚。

小学的我,和同学合不来,所以即使是上体育课解散后,我宁可一个人呆在安静的教学楼里面也不愿意到操场与女生吵吵闹闹。我最喜欢小学的音乐课,我认为音乐教师在那时是老大,而我是老二,其他同学都是小弟,因为我觉得自我在音乐上比别人要不一样,所以总是在音乐课上装的什么都懂,此刻长大了,我隐约感到一种悲哀和羞耻。

我与别人一样平凡。我是一个女生。

我与别人不一样平凡。我有自我的音乐梦想,有自我的执着。我喜欢自我一个人独处。喜欢与自我对话。

我很平凡,但平凡中带着一种不平凡的力量。

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篇6:平凡的美丽初中700字作文

全文共 780 字

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一滴水也是平凡的,但它却能折射出太阳的光辉;一片落叶是平凡的,但是它却能点缀出秋天的惬意;一朵牵牛花是平凡的,但他却能传递出朝日的活力……

平凡,也是美丽的。

冯美梅林――19世纪摸的知名德国大学教授,在1889年的一个夏天,发现在他家门口有一泼狗屎,便用工具清理。这时他注意到了一件很平凡的事――有很多的蚂蚁和苍蝇都扑在这些排泄物上,这引起他的浓厚兴趣。他把这些尿进行了化验,再进一步探究,从而发明了克制糖尿病的胰岛素。再如,苹果从树上掉到地上已经过去了成千上万年,唯有牛顿发现了万有引力定律。

伟大要靠平凡的小事做铺垫,由平凡成就伟大。注重平凡,我们能铸就更大的辉煌。

在受世人青睐的古代文学名着“三国演义”中,群雄割据,英雄辈出。如此众多的叱咤风云的人物,、被描写的活灵活现。而那些小人物则比较平凡,没有太多的笔墨。但是如果去掉这些小人物会怎样呢?让我们想像一下:没有秦阳,六喜等被斩的大将,怎能使“千里走走单骑”的关羽显得义气?没有张和,夏侯恩等战败的强将,怎能使“单骑救主”的赵云显得忠勇?没有马谡,司马懿等自大的上将,怎能使“空城计”,“挥泪斩马谡”的诸葛亮睿智无私?没有这些小人物,这部小说怎能凌驾于名着之颠呢?

红花也需绿叶衬,没有绿叶的奉献,哪来姹紫嫣红的春天?平凡透漏出春的气息,生命的活力,使生活变得绚丽多姿。

“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一切伟大,都是由一点点平凡开始的。古训亦有云:“千里之行,始于足下”这句话无疑在说明一个道理:做事要脚踏实地,“点动成线,线动成面,面动成体。”美丽的舞台,一定要有无数平凡的工人,工程师,导演等。站在舞台的明星是美丽的,但是他们更美丽。

平凡,尚未成型的宝玉,一只尚未被采的仙参。不必去羡慕那些美丽的伟大,一步一步地付出,细心探究不太受关注的的事物,你会发现,平凡也是美丽的!

[平凡的美丽初中700字作文

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篇7:初中作文:宽容的力量

全文共 723 字

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我总是天真地认为宽容与我无关,也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生,让我转变了我的想法。

那时前年暑假的一个炎热的下午,知了叫的我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢?这时,我想起了朋友小雪家新

建了一个健身乐园,听说特别好,景色优美,环境宜人,于是便给小雪打电话,“小雪,我是珊珊,待一会儿我去你家,咱俩

一起去健身乐园玩!”到了小雪家,她早已等候在楼下了,我和小雪都按奈不住内心的喜悦立马就去了健身乐园,大约二十分

钟,我们到了健身乐园,你还别说,这的确是挺美:花团锦簇,绿草如茵,树木婆娑,小糊清澈,金鱼嬉戏,小桥,流水景色

雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中,一边说说笑笑,一边欣赏美丽的景色。转了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了,

想找个长椅坐下歇一会。这的人真多,长椅上几乎都坐着人,真是太气人了,我和小雪好不容易找到一个长椅,我俩看附近暂

时没人,说先喝口水,慢慢走,可计划赶不上变化快,一位老爷爷却先坐了上去,我顿时火冒三丈,心中极为不满,走到长椅

前故意嘟囔了一句:“都那么大的年龄了,不在家里好好待着,往外瞎跑什么呀?闲着没事干?”“老爷爷听见了这话,非但

没生气,还和蔼地对我说:“小姑娘,快来坐这吧!我要回家了!”我的脸一下就红了,同时一股暖流也涌上了我的心头,我

说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。

从那以后,我真正地明白了宽容,理解了宽容的含义,领悟了宽容的力量。我记得雨果说的一句话:比陆地更广阔的是海

洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!

告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!

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篇8:赞扬的力量初中

全文共 709 字

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赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

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篇9:平凡的力量初一

全文共 616 字

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生命可以没有灿烂,但不能失去的是平凡。(题记)

晚风拂过,竹叶簌簌作响,半个爬上来的月亮映在了地上。

本已是入寝时分,却还有人在疯狂。

一个网络软件——抖音走红,是许多人为它奉献了自己的时间,精力、还有自己的平凡。

许多新闻也都报道过一系列关于抖音因而引发的事例,比如说:“几个小青年学习抖音视频中盗窃车标”,“一8岁小学生沉迷抖音,离家出走”。诸如此类,比比皆是。

非常多的人都“学习”抖音中走红的装扮行为,一味追求所谓的“潮流”,抛弃了自己原有的美丽——平凡,每个人都是独一无二的。

当你装扮成抖音上网红的样子时,看似你非常的独特,非常的“潮”,其实真正深刻的是简洁,真正成熟的是单纯。

你就像空中那夺人眼球的凤鸟,然而真正的凤鸟有一条根连着大地,一条看不见的根,而你则是虚浮在空中的,没有根本!

你并不知道这样装扮哪里潮,你只知道这样很潮,殊不知这样装扮不仅毫无意义,还丢掉了自己的平凡,或许你这样做只是为了融入周围的群体,也许平凡让你变得形单影只,也许平凡让你这么得“落后”。

但这又怎样?这样的群体,这样的朋友,这样的“潮流”都是虚浮在空中的,看起来十分的精彩,其实他们都十分的空虚,他们并不知道这样的“潮流”到底有什么意义,他们的友谊也都是建立在这样虚幻的“潮流”之上。

其实真正潮流的是经典,经典经过了时间的沉淀,焕发出闪耀的光芒,成为一块瑰宝,让人们永远铭记。

因为平凡,专心致志生长,在冷漠中懂得善良,不得不学会坚强,最后成为不凡的人。

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篇10:初中生合作的力量作文600字

全文共 696 字

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蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量

有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。

记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。

在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。

看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。

当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。

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篇11:平凡而伟大的爱初中作文600字

全文共 636 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。”这是一个被追问了千年的问题。田世国在2004年用自己的身体做出了回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。他在关键时刻,想到的只是自己年迈的母亲,那个把他辛苦抚养大现在受尽病情煎熬的母亲!他没想到让自己名垂千古,但他用实际行动感动了世界,也报答了母爱!让天下所有母亲都收获了安慰,也慰藉了无数中国妈妈的心。

读到此时,我为这惊天动地的壮举而落泪。泪,盈满眼眶。倏忽间,想起了自己的母亲,也想起了普天下所有的母亲。

在我的生活中,母亲无时无刻不在关心着我。从小体弱多病的我经常在深夜被父母抱着去医院,甚至陪着我打吊瓶至黎明。走进学校的大门,开始了新的学习生活,无论是成功还是失败,母亲都给我鼓励和安慰。这使我在学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时,我都不会感到悲观,而是继续努力,失败乃成功之母,我记住了妈妈的话:“结果并不那么重要,重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。”一句话,一句鼓励,就是一份动力,妈妈的话给了我极大的鼓励,使我有了足够的勇气和信心,这将使我永远受用。

妈妈是世界上最伟大的人。她把那无私的爱默默地奉献给了我,我是否也该学习一下田世国呢?在母亲疲惫的时候帮她捶捶背;在母亲伤心的时候给她些安慰;在母亲生气的时候哄她开心;在母亲无助的时候给她力量;抑或作业簿上的一个满分或者一只野果一朵小花……

“谁言寸草心,报得三春晖”。我们可以像田世国那样,尽自己最大的努力,感谢春光,回报母爱!

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篇12:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇13:初中作文知识就是力量

全文共 686 字

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知识就是力量——题记

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石,知识就是力量作文600字。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致,作文600字《知识就是力量作文600字》。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

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篇14:初中作文:追求平凡

全文共 628 字

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平凡虽然是普普通通,可是平凡才是真正的生活。

我希望平静,我追求满足,我爱好自由,听起来容易,做起来却不简单啊!我试了又试,总是有些人特别突显,喜欢把自己的才能通通表现出来,就算只是个普通的小孩子,我看见他在平凡中表现了独特,超越平凡,与众人不同,有了自己的一个舞台,即使是在一个平凡不过的岗位上,他做了不平凡的事业,将自己的潜力全部发挥,身上的闪光特别刺眼,连戴上太阳眼镜都遮不住,那光,超越平凡,跨越极限,冲出了属于自己的一片天,打造与人不一样的自己。

我想要不一样,在人群中,我想穿上亮色的衣服,突显自己,我想不一样,让我从白色的纸张中找出的那一点黑,这就是我,我喜欢别人没有的,不一样,让我在城市中变得更显眼,或许每个人想法不同,但是我想和别人不一样,让自己成为最耀眼的一颗星。

平凡是生活的元素,一种可贵的品格,平凡与伟大相对,平凡孕育了伟大,伟大出自于平凡,我们一点一滴的努力才能建出自己的王国,与别人不同,就算生活在平凡无奇,在平凡中造就伟大,人人都做得到。寻找自己的优势,快乐无限,平凡在你我心中,总有一天,我们手拉手超出平凡,也不是不可能的事,我,和别人不一样,自己的风格,自己的独特,自己的想法,没人和我一样,我,喜欢与众不同。

对我们来说,平凡是幸福,你和我一样想超出平凡吗?有些无名小卒也能和名人一样的伟大,一样出风头。我的心,想要自己的特色,想要自己的想法,想要在平凡的生活造出成就,不想盲目得去追求与人相同,尽量使自己拥有最美的不平凡。

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篇15:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇16:平凡的美初中作文800字

全文共 981 字

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一个星期六的早晨,一阵清脆的声音把我从睡梦拉了回来。我伸了个懒腰,揉揉朦胧的睡眼瞄了一眼闹钟,妈呀!才5点30分呀!又是那个清理垃圾的老头。自从实施“保护环境,减少垃圾”的活动以来,我就从来没睡过一个安稳觉。他就像只打鸣的公鸡一样,每天这个点准来吵人。有时处理完一个垃圾屋就要个把小时,小喇叭也不关,真烦人!我恨不得把垃圾屋移到别处,因为我从心底里厌恶这恼人的声音!

奇怪的是,在接下来的几天时间里,这种烦人的声音曾一度停止过,我暗暗高兴,总算可以睡个安稳觉了。这几天,我们这里在演戏,我是戏迷,每天晚上做完作业后,总是瞒着妈妈去过过戏瘾,但是,好景不长,烦恼也随之而来。人们因为宴请亲朋好友,垃圾也比平时多了几倍,什么鸭内脏啦,烂菜叶啦,鱼骨头啦,啤酒瓶啦,才几天就堆成小山包那么高,垃圾袋随风飞舞,有的甚至贴到了我的窗户上,更让人无法忍受的是:垃圾发出几乎令人窒息的恶臭,每天晚上伴着这股“香”味入睡,早上一觉醒来,一股扑鼻的臭味有钻进我的鼻孔里,我多么希望这些垃圾能像塑料袋一样自己飞走,这该死的环卫工人上哪儿去了?一天,两天,三天,到了第四天,熟悉的旋律伴着垃圾车“哐啷哐啷”的声音由远及近,我从床上一跃而起,顿时觉得这种声音是世界上最优美动听的旋律了,我迫不及待地拉开窗帘,只见那个环卫工人来了,红黄相间的工作服在阳光下特别显眼。他佝偻着背,熟练地把垃圾一铲一铲地往车上放,只是速度没有往常那么快了。

我和妈妈吃过早饭后,他还在忙碌着,路过他身边时,妈妈忍不住问道:“阿伯,这几天上哪儿忙去啦?”老人微微抬起头,苍白的脸上豆大的汗珠顺着脸颊不停的往下淌,他喘着粗气说:“这几天老毛病又犯了,喏,今天再不来,这儿就成小山啰。”听了这话,我的心“咯噔”了一下,是呀,一个本该在家享清福的老人还干这样繁重的体力活。不生病才怪呢!而我,之前还怪罪他……

路上,妈妈告诉我,这位老人名叫###,是位退伍军人,在部队里为救队友险些送命,曾几十年如一日地义务守护者村里的防护林……

我的眼眶顿时滋润了,在我们的生活中,就是我许许多多像这样的人,年复一年,日复一日的在自己的岗位上,用责任与坚守谱写着一曲曲感天泣地的动人之歌。他们没有豪言,亦没有壮语,唯有一份对生命默默执着。这是一种另类之歌,独特之美。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”

[平凡的美初中作文800字

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篇17:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

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篇18:平凡的力量初一作文600字

全文共 717 字

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在杨柳抽芽的季节,万物复苏,大地一片青翠。春风轻轻地吹着,让我感到那么舒服。在这优美如画的景色中,我不禁想起了母亲的温柔,母亲无私的爱。母子连着心啊!我又想起《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝……”吟着这首母子情深的诗,我的思绪不禁飘散开来,飘向那在外面工作的勤劳的母亲……

我的母亲是一个勤劳的人,家里大大小小的事都要母亲做,白天拼命地干活,晚上又不顾疲劳为我辅导作业。她把家里打扫得干干净净,每天起得比鸡早,睡得又很晚。

母亲是个严厉的人。有一次,母亲开车送我去上写字课,要我自己坐公交车回家,并把车费给了我。我当时很不情愿,但我知道母亲从来说一不二,我只能隐忍不语。上完课后,别的孩子的家长都来了,我又不禁怨恨起母亲来,但是又有什么办法呢?只能自己一个人来到车站上车,在这一路上我非常担心、害怕,毕竟这是我第一次独自坐车回家,生怕自己坐错车,下错站。听到广播传来:“长红站到了。”我忐忑不安的心总算平复下来了。在下车的那一刻,我又感到无比的自豪,自己敢独自坐车回家了。此时此刻,我只想对母亲说:“谢谢您!让我学会了独立。”

在那个风雨交加的夜晚,我更加深切地体会到了您对我的关切。那天夜里,母亲正在客厅打扫卫生,我在卧室里写作业,外面雷声不断、震耳欲聋。忽然,电光像银蛇般耀眼夺目,雨“哗,哗”地下个不停。我突然感到眼前一片漆黑,头晕得像喝醉了酒一样,靠在桌子上。我迷迷糊糊听到说:“啊!这么烫!”母亲连忙背着我来到医院,等我醒来时,发现自己正躺在病床上,母亲在床边睡着了,看到母亲湿湿的衣服,我的眼泪夺眶而出。

啊!母亲,您永远是我心中最伟大的母亲,我有太多的话想对您说,但每次到嘴边又说不出口,唯有苦读来报答您的恩情。

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篇19:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

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夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

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篇20:初中作文500字:亲情的力量

全文共 502 字

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家,就像一个万能的能量宝库.它,是我精神大寄托,是我快乐的源泉,是我永恒的信念.没有人知道他们的悲凉,没有人知道他们的艰辛,我伟大的生生父母,是他们的爱让我长的,让我明理.只有这样才能让我看清世间的丑与恶.在这大千世界,没有人会注意到这对善良的父母,没有人为他们哀伤叹息.

忙忙碌碌,也许是对乡下来的人的不公平.但亲人的避弃,使爸妈的心更加悲凉.刚来这个大城市时,我们家穷的连饭都吃不上,只好借住在老奶奶家,每逢过年我们都会去老姑家拜访,但每一次都是冷眼相待.有一次,我在老姑家抓糖吃,谁知道大姑家的儿子一脚把我踹在地上.我知道那时妈妈的心都碎了,妈妈咬着牙说:打狗还要看主人.我年幼的心好难过好难过.也许你不相信,哪有这么狠心的姑姑,是的,我可以确信的告诉您,有.那是因为爷爷和奶奶年轻时丢的人,才使爸爸抬不起头,任他们欺负.想起那一幕,两行凉凉的东西从我的脸上滑过.

这就是亲情,亲情值几个钱,事态炎凉,墙头草随风倒.爷爷和奶奶给爸爸的爱是悲哀,可是我知道爱是什么.父母给我的爱就是真爱.它传递着血液,滚滚奔腾,像黄河,像潮汐,像山峦,那就是爱,是血液的凝铸,是海水的涨潮,是沙土的堆积.

爱和亲情有距离.

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