我是只小鸟的作文【推荐20篇】

一天，下了大雪，张老师带着我们去大操场上做捉小鸟的小实验。

到了大操场后，张老师对我们说：“我们要想做好这个实验，先要准备一些工具有：小笼、又短又粗的小木棒和一根颜色不明显的绳子，除了这些以外，还要先用扫把扫出一片空地。”所有的准备工作都做好以后，我们便开始捕小鸟。

老师先走到空地中央，用被绳子绑好的木棒支撑着小笼，小笼下面再放上一些谷物，我们把绳子拉得很远，把它放在地上，然后，我们便走到离绳子远一点的地方，站在那儿等待鸟儿的到来，这时有一同学悄悄地问老师：“张老师，在小笼里面放谷物有什么用呢？难道可以把鸟儿引过来吗？”“是的！”老师说“冬天小鸟很难找到食物，如果在小笼里放上一些它们喜欢吃的食物，就可以很容易地捉到鸟儿了！”可是过了很长时间却没有一只小鸟来。有很多人开始窃窃私语，有的人捂着嘴说话，有人说：“老师能不能捉到小鸟呀？”“我看不行吧，都这么长时间了，还没有鸟，估计捉不到了。”……各种答案莫衷一是，这时，一只小鸟飞来了。它落在地上，蹦了几下，就来到了小笼里。这时有人着急地说：“这鸟怎么回事呀？怎么不吃呀？”话音刚落，那只小鸟便开始吃了。这时，有个人悄悄地说：“不行，再等会儿，再捉几只吧！”老师看了，说：“做人不能太贪心，不能贪图数量多。要少而精！”说着，老师走到皮筋前蹲下拿起它轻轻地一拉，小木棒倒了，小笼“嘭”的一下倒了。我们飞快的跑到小笼前看我们的“战利品”，还不错捉到了，可是怎么样才能把小鸟拿出来呢？老师想了想，便让几个细心的女生捂着小笼的边缘，防止小鸟飞走，老师就把小鸟轻轻地拿了出来。这时班里分成了两对，一对说把小鸟养在班里，一对说把它放了，老师说：“小鸟的家是蔚蓝的天空和山林，它需要一定的空间去自由飞翔”，于是老师把它放了。

虽然没有把小鸟养起来，但是我仍然很高兴，因为我们让小鸟获得了自由。

[关于小鸟的作文八篇

假如我是一只小鸟，那一定是一只快乐的小鸟。生活在美丽而又茂密的大森林里，没有烦心事来打扰。早晨，迎着朝阳，呼吸着新鲜的空气，把滴在身上的露珠抖落。接着，唱一支婉转悠扬的歌曲，跳一段轻盈优美的舞蹈。再找一颗长满鲜嫩的红彤彤的浆果的树，吃几颗最大、最饱满的浆果，还要喝几滴甘甜可口的露水。最后，再飞到一棵最高的老云杉上，放开喉咙大喊伙伴们，请它们同我一起去探险，与我比歌声，和我拼舞蹈。与我一起度过这快乐的一天。

假如我是一只小鸟，那一定是一只自由的小鸟。当清晨第一缕阳光照射进我那结实而又温暖的窝里时，我会伸个懒腰，然后出去游玩、旅行。再也不用受父母的教训，再也不用听父母的责怪，我是一只自由的小鸟。

假如我是一只小鸟，那一定是一只美丽的小鸟。全身长满金黄色的羽毛，在阳光的照射下闪烁着熠熠光彩。尾巴上拖着两根长长的红彤彤的羽毛，头上顶着一团红红的绒毛。拥有美丽的身姿，拥有婉转的歌喉。会唱最美的歌，会跳最秀的舞，我是林中百鸟之中的佼佼者。鸟儿都喜欢我，都羡慕我。我在歌会、舞会中的出色表现，令所有鸟儿羡慕，我昂着头，欣然接受鸟儿们羡慕的目光。

假如我是一只小鸟，那一定是一只聪明的小鸟。知道哪棵树上的浆果最好吃；知道什么时候的露水最甘甜；了解哪棵树虫子最多；了解森林中哪棵树最高，年龄最老。课上，“老师”教我森林万物的生长过程；课上，“老师”教我如何领会爱；课上，“老师”教我如何付出爱……我被所有的“老师”教育着，夸奖着。

假如我是一只小鸟，那一定是一只快乐，自由，美丽，聪明集一身的小鸟。

夕阳西坠，霞光染红了半边的天空，老人孤独的身影，在长长的小道上漫无目的地徘徊着。对于他来说，周围的一切都显得那么熟悉，伴随他多少的日日月月。突然，老人的目光聚集在了一块石头上面……一只小鸟在无助地挣扎着，发出凄凉的叫声。老人弯下腰，注视着小鸟，一股暖流划过他的心头，他不由自主地伸出他那双饱经风霜的，粗糙的手，小心翼翼地捧起了那只柔弱的小鸟，回到他那冷清的家。

老人从一个角落里翻出了一只沾满灰尘的鞋盒，擦干净，从外面找来一些柔软枯败的草，铺上去，把小鸟安顿好。第二天，老人睡意朦胧，被小鸟“唧唧喳喳”的叫声惊醒了，老人忽然想起来小鸟应该很多天没有吃饭了，便给小鸟喂食。

老人觉得自己不能再这样下去了，他便开始整理房间，不一会儿，黑压压的房间变得明亮二宽敞。

时间一天天过去，老人在与小鸟一起的生活中，变得快乐、开朗起来。这时他从未有过的感受。但老人觉得，不能因为自己的自私而剥夺了小鸟的自由。

春天来了，老人家门旁的柳树吐出了新的枝芽，春风给她梳理着长辫子，柳树旁有个池塘，池塘的水清澈见底；池塘里，荷花的叶子舒展了，给春天带来了光彩。

老人走到外面，打开鸟笼，想让小鸟投入蔚蓝的天空。可日久生情，小鸟在天空盘旋了两圈又飞了回来。老人狠下心，不管小鸟怎么飞回来，老人都不理睬它。可老人正转过身，偷偷地擦眼泪呢。

小鸟见流下来无望，便恋恋不舍地飞走了，小鸟不时还会回头看看这个生活了几个月的家。老人躲在屋里，目送小鸟回到大自然。

老人又变成了孤独的老人。小鸟飞回来了，还带了一个伙伴。两只小鸟每天站在柳树上给老人唱歌，老人总是觉得屋里有了一种生机，自己并不是一个人。是啊，那是因为他的小鸟一直在门外的柳树上陪伴着他，为他歌唱。

夏天到了，荷花开了，荷花的香气令人心旷神怡。老人出来散步，他出来没发现世界竟然如此美妙。这时，一阵清脆悦耳的鸟叫声传入耳中，老人的目光四处寻找着，最后停在了那棵柳树上。

老人激动得泪水夺眶而出，小鸟回来陪伴自己了，每天唱歌给自己听。怪不得家里有了活，力，有了生机。

老人再也不赶小鸟走了。小鸟在柳树上筑了巢，每天早上，小鸟都用歌声把老人叫醒，老人与小鸟幸福地生活在一起，在老人心中，小鸟就是他的家人，是他生活中不可缺少的部分。

夏天到了，总是下雨。昨天，雨下得非常大，雷声响得吓人，雨点趁着大风扑在人的身上，感觉到非常疼。闪电了，家门口的一棵大树枝被劈断了，“轰隆”一声砸到了地上。江北大道上一些小树摇曳着被连根拔起，葫芦顶大桥工地上的广告牌东倒西歪地趴在公路上。暴雨中，妈妈下班回来，手里拿着一个小纸盒。妈妈对我说：“我捡了一只受伤的小鸟，就在盒子里。”我往盒子里一看，真的有一只灰绿色的小鸟，身子很小，只有三个指头般大小，嘴巴细细尖尖的，圆圆的眼睛惊恐地看着我们。小鸟的翅膀受伤了，真可怜。妈妈告诉我，这只小鸟是在医院的树下捡到的，当时，它全身湿漉漉的，在地上挣扎，已经飞不动了。妈妈说：“等它伤口好了，我们放飞它好吗？”我妈妈真善良。“妈妈，喂它点东西吃吧，它可能很饿。”我说。“但是它爱吃什么呢？我们又不知道。”妈妈回答我。看到桌上的玉米棒，我灵机一动：“喂它点玉米试一试。”

妈妈用手将玉米粒捻碎，放到小鸟嘴边，小鸟“倏”的一伸嘴，将一小颗碎玉米粒吃了下去。它真的饿了。看见小鸟在盒子里挣扎，我跟妈妈说：“放它出来吧，里面太小了，它一点都不自由，就让它在我们家飞吧。”妈妈答应了。晚上，小鸟的翅膀渐渐干了，开始不安分地在客厅里飞来飞去，它飞得不高，也不太平稳。我们用电蚊拍打了几个蚊子，小鸟居然也喜欢吃。妈妈忽然发现了一个问题：天啊，它要是在我们家到处拉屎怎办？“拉就拉吧”爸爸说：“拉完我们再清理。”夜里，我上床前，看见小鸟缩在客厅的电线上睡着了。第二天，小鸟早早就醒了，在电风扇和墙上的电线间来回地飞，不时发出悦耳的“啾啾”声，真好听。爸爸妈妈上班了，我要上学了，临出门，我们捻了好多玉米碎末，洒在客厅的餐桌上。下午放学，我迫不及待地赶回家。一推门，小鸟不在电线上，也不在电风扇上，它倒在屋角的桌脚下----它死了！餐桌上的玉米碎末一点也没动。我非常伤心----好可怜的小鸟，唉，永远也见不到它了！。

你喜欢小鸟吗？暑假里，我还救过一只小鸟呢！

记得暑假的一天，我和表弟正在小区的花园里玩。忽然，我看见一只小鸟蜷缩着身体躺在草地上，一动也不动。我想：“这只小鸟是死是活呢？它为什么躺在这儿呢？”我俩急忙跑上前去，小鸟挣扎着站起来，扑腾着翅膀想飞起来，可是，刚飞了几下就跌落了下来。原来，小鸟没有死，它受伤了。小鸟圆溜溜的眼睛直盯着我们看，好像在说：“求求你们别伤害我。”小鸟受了这么重的伤，一定很疼，它多可怜啊！我连忙跑回家喊妈妈来帮忙。

妈妈轻轻地把小鸟放进盒子里，我连忙接过盒子，小心翼翼地捧回家。妈妈拿出药箱，先用药水消毒，再给它喂了一点消炎药。我整天陪着小鸟，喂它食吃，给它水喝。过了两天，小鸟有了精神，它拍了拍翅膀，围着我飞着，还“叽咕叽咕”地叫着，好像在跟我告别呢！

我恋恋不舍地看着小鸟越飞越远，希望他早点找到爸爸、妈妈，回到自己温暖的家。

忙着赶路的时候，谁也不会意识到“变化”这个伙伴，它正悄悄地与我们相伴同行。

蓦然回首，才惊觉万物已改变了容颜。隔着时空，二十年前的情景如同老照片，虽略略泛黄，却不失一种对比和佐证的清晰。记得我的小学生涯中，整整五年学校只教了五、六首歌，每天每天上课前都复习《我是公社小社员》，《火车向着韶山跑》声调都沿着一个方向呜呜向前跑。如同这一成不变的歌声，单调且平直，那个年代只有一个模式，人们只说一种话，步伐惊人地相似，食品也惊人地简单一致，红墙白字，灰衣黄裤，包括比刀铡得还齐整的刘海发梢

童言无忌，母亲总是丁宁复丁宁，告诉我什么能说什么不能说。自然能说的太少，不能说的不能做的太多，禁忌折磨着紧张的神经。但这无法与大人们的紧张同日而语，大人艰难又惊悸地走钢丝，小心翼翼，战战兢兢，仍会猝不及防无缘无故地跌落，包括我的父亲老师无一幸免都掉下来过。

个人已不需要思维了，思想像惊弓之鸟，躲在那儿瑟瑟发抖，翅膀正退化萎缩。故事传说里偶尔有出头的鸟，下场极有可能风雨凄迷，羽毛零落。他们像按捺不住的出墙红杏，抑制不住美丽的光华，像沧桑衣衫外突然翻出的小白领，像情不自禁的爱情萌生，是那时惟一版式不能兼容的叛逆。

一天，一个平常又非凡的日子，历史开启了一扇大门。也许许多人没有觉察这一天有什么特别意义。

思想的囚笼打开了，小鸟睁开了眼睛。毕竟囚禁得太久了，羽翼有些僵硬脆弱。也许迈出第一步还有几分犹豫，或者不习惯外面的光线和空气，反反复复，恋“巢”回首，或者突然开阔起来，不知所措，找不到飞翔的榜样。世上哪有不喜欢飞翔的鸟呢?翅膀天生喜欢云朵，天性无法拒绝青山绿水，但重新起飞需要过程，翅膀还会酸痛。

花开花又落，春去春又归。鸟儿已尝到飞行的甜美和自由的快乐，不必设防突袭而来的冷枪暗箭。我们尽可以闲靠藤椅，斜倚豆架，漫话日月，或红泥火炉，老友新酒，辣辣神侃。时代敞开了最博大的胸襟。想飞么，有浩瀚的天宇；想唱么，有广阔的舞台。舒展金质光泽的羽毛和银色的歌喉，而歌声才是灵魂的真正声音。

该是自己拿主意的时候了，无疑下此决心需要勇气和魄力。我们终于知道了自己是谁，该怎样去做。认识自我，体现自我，张扬个性，尊重人性，这曾是异端，被千方百计扼杀着。而今，能坐下来端详自己和重塑人生并非易事，要用牙齿咬断那根中庸的脐带。

不重复自己，不重复别人，又要包容别人，就好像不希望别人跟自己穿同样的衣服一样，又要彼此谅解，恰似这宽容的时代。有人用“大”字形容唐朝，很精辟也很深刻，唐朝人穿着宽袍大袖飘逸潇洒，颇有大国之风，那时也如今朝，开放气息浓郁，不同的思想、面孔和方式，只要是美善和真诚的，就是可爱的，海纳百川的大度必然成就伟大的民族和时代。在万紫千红的世上，我们宽松惬意地幸福飞翔着。

再不会因为一支气声新唱法的《乡恋》而大动干戈，也不会因为蓝指甲迷你裙大惊小怪。真的，太阳每天都是新的，如初生婴儿。而我们以婴儿般的好奇，仍会错过太多气象万千的精彩时刻，听不完纷纷扬扬的新歌妙词，赏不尽花样簇新的菜谱和发式，读不完学不够打开的书籍以及智慧的专利。

思想左右行动。我们有新鲜的血液，激跳的心脏，冷静的头脑，无尽的能量，还有本色的灵魂，岁月之河将会畅达淙淙流淌。碧空寥廓，山长水远。天地间，思想的小鸟正咏唱着自由快乐……而我们也像能歌善舞的所有民族一样，想唱就唱，想舞就尽显风流。

一天下午，小明放学回家。他放下书包，就跑出大门。这时，一只小鸟在树荫下乘凉。小明看见了，悄悄地走过去，把小鸟捉住了。

小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“救命啊！放开我，我要回家！”小明找来一条又长又结实的绳子，一头绑在小鸟的腿上，另一头绑在自己的无名指上。小明一跑起来，小鸟就拼命挣扎，小明跑东，小鸟飞西，总是和他反方向。

这时，“呜…呜…呜”的哭声把小明吸引住了。小明看见一位小姑娘哭着找妈妈。这时，警察叔叔过来帮小姑娘擦干眼泪，还带她去找妈妈了。小明想到手中的小鸟，小鸟找不到妈妈该有多着急啊。于是，小明把小鸟脚上的绳子解开了，还对小鸟说：“去吧，去找你的妈妈吧。”

小鸟终于又回到自由的天空中。

自从依尔特戈尔可汗没有捉到神鸟，那些国家国王、大臣和富翁都泄气。这件事传到八戒耳朵里，八戒立即腾云驾雾到万年古松下，他用九齿钉耙指着神鸟说：“神鸟，你别逃，待我捉住你。”

神鸟不惊也不逃，还是像从前一样老老实实地让八戒捉住。八戒非常高兴。在回高老庄路上，神鸟对八戒说：“八戒，你想当回原来天蓬元帅吗？”“想，做梦都想。”八戒说。“那好，你放开我，现在回天庭去，你愿望实现。”八戒放开神鸟，兴高采烈地向天庭飞去。

八戒来到天庭，果然许多天兵天将来迎接他，太上老君还宣读圣旨说封八戒为“天蓬元帅

八戒当几天天蓬元帅，觉得没什么意思，便想弄个玉帝当当，想过过统治三界瘾，便下界去找神鸟。

八戒来到万年古松下，呼一声；神鸟又被八戒捉住，八戒对神鸟说：“神鸟，我不想当天蓬元帅，我想当玉帝，统治三界多威风。”神鸟见八戒这么贪心，就想惩治惩治他，就对他说：“八戒，你现在就回天庭去，到时自然会有人来迎接你。”

八戒乐呵呵地来到天庭，刚到南天门，只见一群天兵天将守在门口。八戒脸一沉喝道：“还不迎接朕上殿，看朕不……”话还没说完，天兵天将就冲过来压住他说：“你已经违反天条，乖乖地去坐四百年大牢吧！”

八戒这时才明白是神鸟事先通知玉帝。可惜没有后悔药，只得束手就擒，无可奈何地被押下去，等待他将是不见天日漫长四百年……

去年寒假爸爸带我去小哥哥家玩，小哥家的后面有一个大院子，院子后面是一座大山，山上的鸟很多，于是我和哥哥决定在院子中捉小鸟。

我先拿笤帚扫出一片空地，然后我和小哥去准备材料：一把小米、一个大圆筛、一根带叉的小木棍、一根长长的麻绳。拿好材料后，先把小米放到中间空地上，然后用筛子反扣在地上，把麻绳的一端系在木棍上。再把木叉插在筛沿上，然后我们把绳子抻直，拽着麻绳的另一端远远的躲在大树后面，风很大天很冷，冻的我全身发抖。不久一只鸟飞在筛中吃米，只看小哥一拉绳子，筛子扣到地上了，小鸟被困在筛子中，小哥跑过去把手放到筛中捉住了小鸟。跑回家我们把小鸟放到笼子里养着，那天我们一共捉了四只小鸟。

一个星期很快过去了，我们也要回家了，每当假期到来时我都会想起那次捉小鸟的经历。

一个周末，小明戴着遮阳帽和小东去玩。

他们来到大树下，小东想：“鸟妈妈去找吃的，只有两只雏鸟在巢里，要是把鸟巢给毁了，把两只雏鸟抓出来，那该有多好玩！”于是，小东爬上树，抓出两只雏鸟，毁了鸟巢。

过了好久好久，鸟妈妈飞回来了。可是，它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。它失望地飞走了。

小东说：“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。”因为小东把鸟巢给毁了。小明想：“自己爬上树把帽子放树杈上，再把雏鸟放在里面，不就行了。”于是，他就这样做了。他刚爬上树的时候，小东满脸疑问。小明放好了，小东也就明白了。

果然，不一会儿鸟妈妈又飞回来了，叽叽喳喳的叫，好像在说：“谢谢你们。”

小明是爱护动物的好孩子，小东是知错就改的好孩子。我们要向他们学习呀！

[二年级优秀作文小鸟回来了

许方沁

在一个春天的早晨，天上的太阳高挂在蓝天上，就像一个巨大的气球。洁白的云朵，快速的在空中飘浮。蓝蓝的天空，好像被清清的河水清洗过一样。风儿轻轻的吹过，好像在抚摸着大地。小红吃完早餐去散步了。

小红来到森林公园，就听见了小鸟叽叽喳喳的叫声。小红还闻到了新鲜的空气。花香扑鼻而来。大树就像一个巨人，张开手臂保护着公园。小草绿油油的，好像铺上了翠绿的地毯。小花鲜红鲜红的，绽开了笑容。美丽的蝴蝶，在空中飞舞。

突然，飞来了一群可爱的小鸟，小红弯下要，长长的头发垂了下来，差一点就掉到地上了。有几只可爱的小鸟，用小红的头发荡秋千。还有几只小鸟坐在小红的背上，好像在休息呢！还有的小鸟在小红的面前开心地手舞足蹈起。就属这只小鸟最可爱在小红的身边转来转去。他们的笑声传遍了整个森林公园。

麻雀是我最熟悉的一种4鸟，它的身影随处可见。一会在枝头跳跃，一会又成群结队从天上飞过，留下叽叽喳喳的美妙歌声。

一天，我从窗户向外望，看见十几只麻雀在树枝上，一双棕色的小爪子紧紧地抓住树枝。一个个胖乎乎的，圆头圆脑，像穿着褐色的外衣，上面绣着黑色的花纹。一张又短又尖的嘴上面是一对机灵的眼睛，一对黑色的玛瑙似的小眼睛，圆溜溜的像珍珠。机灵的探视着四周，一旦发现危险情况，便乎的飞走了。飞到别处去时，还要机警的瞧瞧，它那灰色薄膜似的眼皮经常迅速下垂，又很快抬起来，一眨一眨的，十分有趣。

在人们的印象中，麻雀是一种害鸟，其实它专吃一种叫鳞翅的害虫。正是因为科学家的发现，我们才保护它，才能使麻雀在大自然中快乐的生活。

麻雀貌不惊人，平淡无奇，可是，它是一种益鸟，是人类的朋友，是大自然中的小精灵，是我最熟悉的鸟!

有魔法的小鸟来的一座大山上，它以疲惫不堪，在山上休息了一段，因为国王正在捉那它，它是从皇宫逃出来的，还有一群群的官兵正在捉它，国王发号令国王说“如果那个把它捉到，我把一半江山给他”这事传到了个个国家。

这时它的魔法也消失了，它现在必须有人给它医了它，不就会中毒，它中了官兵的的毒，毒把它的魔法弄消失了，只有解了它的毒，魔法才会可以用。

忽然，一群村民在再思考，一个村民说：“只要我们捉住那只有魔法的小鸟，我们就成富翁了。我们就不会在这山上了，还不会被山下的官兵包围了，就是那只那魔法的小鸟了，害的我们很残，只要我们捉到它那就太好”魔法的小鸟知道了一切自己飞走了，自己被别人说，自己一各飞到远处不在连累这些村民了，

一天，有魔法的小鸟把身上的毒解了，有了魔法真好。它很给高兴，它飞到山上往下看它自言自语的说：“好大的世界，为什么没有我逃的地方了”又看远处的山上在有官兵在捉找小鸟，好多的人啊！它看见用魔法把这些官兵给隐身，

自己想一个动物生活，自己不要在逃避中。自己过的轻松好一点的生活，它每天都在逃避，每天躲躲藏藏的有什么好的，自己出去走走，看看这大世界的美丽。这一天，它进了城了，自己飞到了里面飞到一条大街上停了飞行在大街上走

忽然，许多的官兵把小鸟包围了。

请看下集，小鸟是否逃出了官兵的包围。

[小鸟的故事小学生作文

我家楼下有几棵大树，树上住着很多可爱的小鸟。

这些小鸟有灰色的、有黄色的，小嘴尖尖的、尾巴长长的，样子特别可爱！平时他们爪子紧紧地抓在树上，但有时也跳上跳下、你追我赶，每天都是那么自由自在，活泼又可爱。观察它们已成为我的乐趣！

有时候我想走近看看他们，可每次靠近，即使蹑手蹑脚、很轻很轻，还是会被发现，然后他们就飞快地逃走了。反应真快，真机灵！

他们很爱唱歌。每天从早唱到晚，声音清脆婉转、悦耳动听，所以我每天早上都会在鸟儿们欢快的歌声中醒来，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。生活也因此充满了诗意，写作业做事都觉得轻松了很多！

小鸟们每天就这样自由快乐地生活着，也给我带来了无尽的欢乐。好喜欢他们！

作者：张盛羽

在大自然中，我认识了一个朋友——小鸟，不能说是一个，应该说是很多。这些小鸟是生活在我家后面的地里。

每次放假，多的不得了得家庭作业是我的心情格外的闷得慌，于是，我便趁妈妈让我放松的时间，到厨房拿上一小袋小米，然跑到地里的草坪上，不一会儿，许多小鸟叽叽喳喳的飞了过来，我把袋子里的小米倒进一个别人废弃的碗里，小鸟一拥而上，抢起了食物来，抚摸一下他们的毛，还真是暖和啊，可惜他们的家是大自然，我不能将他们带回家，关在我的笼子里，拘束他们，让他们没有自由，活动的天地也很少。每次他们吃饱了以后，都会飞在我的头上或者身旁，为我歌唱。

当然，我也不许任何人伤害他们，这块地的小鸟很多，有些孩子都喜欢带着弹弓和网，弹弓打死的鸟喂猫吃，没打死的带回家玩，不被他们饿死，也能被他们玩死，这种做法我是见不得的，每当有人带着这些东西来捕捉小鸟的时候，我都会上前阻止，如果我碰见那些不听的，我便让他们抓不成鸟，我把鸟全部吓跑，让他们抓不到，反正是想方设法的不让他们抓到。

这就是我大自然里的很多朋友。

亲爱的小朋友：

你好！

我是一只小鸟，住在美丽的大森林里，每天和我的家人、亲戚、朋友过着幸福快乐的生活，可是，我的家园被那些可恶的人类破坏了：他们把大树锯了，带回工厂里做成一次性筷子，服务人类，他们只知道他们的感受，从来不会理解我们。一次，我见一双一次性筷子伤心地走了过来，我奇异地问：“朋友，为什么哭啊？”一次性筷子说：“我以前是粗壮大树的一部分，每天释放氧气、净化空气、涵养水源。过着幸福的生活，自从人类砍伐森林树木，我和伙伴们就被带到工厂里做成了一次性筷子，我好不容易才逃了出来，伙伴们却被全部销售给了人类，呜呜……”说完，一次性筷子伤心地哭了起来。我也难过的对他说：“的确，我们的经历也是曲折又离奇，不过，我们不应该再默默承受人类带给我们的伤害了，我们是该做点什么的时候了。”回到家里，想到一次性筷子那伤心难过的样子，想到我们的家园正遭受破坏，我坐不住了，打开电脑，我要给人类写封信。我想对你们说：人类啊！生态环境早已被你们破坏得不成样子了，为了我们，也为了你们，请大家停手吧！让我们重新开始，保护环境，保护我们的家园好吗？

看完这封信后，我的心被触动了，虽然我只是一名小学生，但我也有保护环境的责任和义务。于是，我把这封邮件转发给了我的老师和同学。

[作文小鸟的来信300字

蒙蒙的天空底色下，有高高的烟窗，灰白色的水泥库，那准是水泥厂无疑了，如果你这样想的话，显然是你古董了，火车在提速，时代在快速发展，仙泥也已换了春秋。

你瞧，有几个下班的员工在那棵巍巍如塔的雪松下叽叽喳喳、指指点点，他们在干什么?“有鸟儿在筑巢呢”，透过雪松那密如布幔般的技条，果有只小巧玲珑、羽毛漂亮的小鸟，站在树技上，迎着早晨穿进密枝间细碎的霞光，正聚精会神地梳妆打份呢！在她的旁边有个由几根稀疏的枯树技横七竖八搭放着的窝，这就算是她的巢了吧。于是，每天，上下班的员工们总爱在经过的时候与她打招呼，欣赏着她曼妙的舞姿，听着她天籁般的音乐，能点拔和净化心灵的，自然界赐给人类的那种普爱的情感，如水般在我们已快要麻木和枯萎的心中荡漾开来，大家的脸上现出天真、温柔和灿烂的亮色。

有一天，小鸟离巢了，久不归，大家望着那简陋的不成样的窝，心中顿有所失，茫然而空落，想：家在这里，倦鸟总会归林。这里，石榴花开的鲜艳欲滴，玉兰树叶如碧，法国梧桐冠盖遮天，茶花随风飘香，也许，这里只是她的一个临时的家，就象我们，但，家就是一个归属，是心的一个寄托，她无论飞到那里，这里总会是她一个永远的牵挂。

[作文：小鸟筑巢

我是一只小鸟，就在一片郁郁葱葱的树林里，那里的空气清新，河水清澈，花草满地，是我最爱的乐园。可是，从那天开始，我的家园就变了。

那天，我飞出树林外面闲逛，发现树林外面的空气又臭又脏，只好飞回树林里。我的羽毛被弄脏了，就想到小河边洗洗我美丽的羽毛。突然，“砰”的一声巨响，把我吓了一大跳。我往后一看，眼前的景象让我大吃一惊！怎么会这样？只见我后面的树木都快被砍光了！我赶紧飞上天空，发现森林出现一块块裸露的土地。我飞回了我的家，可是，那棵高大的葵树，早已被砍了。我还来不及伤心，就赶紧离开这片树林，因为我担心那飞舞的锯子会把我的翅膀折断，我开始寻找新的家。

我把家搬到了路边树林的一棵水杉树上去，可是过了没多久，人们又把这片树林砍光了。我的兄弟姐妹都被抓了，还好我及时逃离了。我在新家里哭了一天一夜，可眼泪还没擦干，我又听到了人们的脚步声……我只好再一次去寻找另一个新家。

天快黑了，我找到了一个石缝，在那先睡一晚。我躺在冰凉的石头上，心里真不是滋味。第二天一早，我才醒来，人们就来了。我赶紧飞上天空看看是什么回事？原来他们连石头都不放过，说要把这堆石头带回去建房子用。我很伤心，继续寻找我的新家。又要天黑了，我还没找到一个落脚处，可恶的人类！

当我再次躺在冰凉的石头上时，我想对人类说：“你们不停地砍树，哪一天泥石流来了，你们逃都逃不走！人类啊，醒醒吧！”

一个天气晴朗，万里无云的早晨，小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的帽子，穿着黄色的鞋子，绿色的裤子，还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋，蓝色的大衣，背着黄色的包，他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着，听到了鸟儿唱歌的声音，她说：“小明，你看那只小鸟多么漂亮啊！”小明说：“它唱的歌也好好听呀！”这时，他心里想：我可以把小鸟射下来，就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦！

于是，小明双手拿着弹弓，一只眼睛眯着，一只眼睛睁开，准备射的时候，他想：现在小红不在，等小红来的时候，我就给她一个惊喜，这样小红是不是会非常高兴呢？

他刚准备射鸟的时候，小红马上跑了过来，大声喊：“不许伤害小鸟，伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头，说：“我知道错了，我以后不再伤害小鸟了。”

小鸟也有自己的家，也有自己的爸爸妈妈，姐姐哥哥，爷爷奶奶，小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟，从我做起，我们应该保护大自然。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。

鸟妈妈很伤心，用温暖的羽毛抚摸着小鸟说：“孩子，马上就好了，再坚持一下。”小鸟笑了笑闭上了眼睛。 小朋友们看见了为自己做的事很后悔，一个小孩说：“我们晚上把小鸟抱下来，把它的伤养好吧。”夜幕来临了，一个小孩子爬上树，把小鸟抱下来，另外两个小孩用布把它包扎起来，又送回了鸟巢。

到了早上，小鸟醒了，她闻到了阵阵花香，还听到了小朋友们的歌唱。它往树下一看，三个小朋友正坐在树下等着它。小朋友们见它醒了，对它说：“我们再也不伤害你了，看看你能飞吗？”小鸟扇动着翅膀飞上了蓝天。小鸟高兴地说：“谢谢你们。”

后来小朋友们每天都来听它优美、温柔的歌声。

孩子们再也听不到那柔美的歌声，他们后悔了。他们想：去哪里能找到那柔美的歌声？什么时候才能重新听见那柔美的歌唱？

他们去到公园、田地、乡间……很多很多地方，都没有找着。他们去请教大树爷爷：“大树爷爷，请问您知道小鸟去哪儿了吗？我们知道错了。”大树爷爷回答，在一座山上的大树枝叶上。“谢谢您树爷爷”他们说。

他们去到那座山，果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后，请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声，从此他们和小鸟们更加友好啦！