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假如给我三天光明读后感满分作文(精彩20篇)

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作,这部散文被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。接下来是开学吧为你们带来的关于假如给我三天光明读后感满分作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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假如给我三天光明读后感500字

全文共 496 字

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在暑假期间,我读了《假如给我三天光明》,我深受启发。该书讲了一个小女孩海伦,在她19个月的时候,病魔夺走了她的视力和听觉,在莎莉文老师的帮助下,她重新走向生活。

原本海伦对自己生命中遇到的不幸已经感到绝望,直到莎莉文老师的出现,帮助她学习触摸物体,获得感知,又教会她用手来表达自己想说的语言,她才重新振作起来,坚持并笑对人生。当海伦见到马克吐温时,已经可以说话了,这对她来说简直是一个奇迹。

读完这篇文章,我心想:海伦是怎样不放弃自己的生命的?海伦为什么要学语言?海伦是怎样创下辉煌成就的?这些问题可让我费尽心思,绞尽脑汁。我费了九牛二虎之力才搞清楚的,让我来给你讲讲我身边发生的事。

有一次,我的哥哥在二楼顶上盖楼,被送工具的机器打了下来。我知道后急得都快哭了,我像老虎一样飞速跑到医院,得知哥哥没事后,我才累得倒了下来。哥哥却说:“没有事,我已经是大人了,这点伤痛受得了。”“哥哥,你不怕你会死吗?”我问道。“哥哥笑对人生,不会就此绝望,更不会放弃自己的生命!”哥哥坚定地回答道。我悄悄的流下了眼泪,被哥哥的坚强感动。

和海伦对比,我们已经很幸运了。海伦笑对困难,努力坚持,我们还有理由不坚强吗?

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篇1:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 724 字

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19世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。

——题记

暑假,我无意间接触了《假如给我三天光明》这一本书。让我认识了这世上最伟大的女性,她就是这本书的作者海伦·凯勒。她就像是一缕阳光,照进了我幼小的心田;她就像是一座灯塔,指引着我前进的道路!

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传,讲述了海伦·凯勒传奇伟大的一生。1880年,海伦出生在美国的一个家庭,而让人叹息的是,海伦拥有光明仅有19个月的时间,在她的世界里无光,无声,无语。在常人看来这种人生活下去基本上是不可能的,可海伦却用她惊人的毅力和韧劲顽强的生存了下来。她的生命宛若一朵绽放在风沙中的仙人掌花!是的,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,她用生命的全部力量处处奔走,她用她那颗炽热的爱心,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,因此,她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

读了这本书后,我的心情久久不能平静。读着这本自传,我不禁联想到自己和我身边的每个人。我们都是四肢健全,有自理能力的人。可真正像海伦那样有毅力,有韧劲的人,可以说是少之又少。在海伦身上,值得我们学习的精神有很多很多:坚持不懈的精神,勇敢顽强的毅力。其实像海伦这样身残志坚的人还有很多,比如:身患卢伽雷氏症的霍金,他一生都只能坐在轮椅上,但是他绝对不会向命运低头,最终成为了一位伟大的科学家;双目失明的音乐家阿炳,他的一生颠沛流离,只能通过卖艺来谋求生计,面对命运的折磨他丝毫没有露出怯色,因为他有他毕生追求的梦想,那就是二胡。他的《二泉映月》成为了全世界脍炙人口的名曲。

海伦·凯勒,霍金,阿炳……这些人都是我们要学习的榜样,坚持不懈、永不放弃,就是我们要追求的精神!

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篇2:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的`小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

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篇3:假如给我三天光明读后感作文

全文共 691 字

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我是一个喜欢仰望天空的人,每一次的徘徊、孤单,晴朗的天空教会我豁达和勇敢。然而,如果面对的是需要用心去感知的天空,我还能如此坚强?我试着慢慢合上眼睛,世界已一片寂静,心已经平静到了极点。在黑暗的空间里,我静静地等待《假如给我三天光明》主人公的心海历程。

20世纪,一个生命的到来,震惊了全世界,她就是海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是那么一个生活在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一所所慈善机构,为残疾人造福。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心,海伦接受了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

日出,夕落,暮起,每一天循环着同一个节奏,从不改变,唯一能改变的是每个人对自己的挑战,老天给我们每个人都安排了不同的命运和生活,我们可以有理想,可以有追求,但是我们不可以埋怨老天,因为,他的安排只是一个开始,以后的路,还是要靠我们自己走,自己去改变!

看不到光明的海伦凯勒,却犹如我生命中的一束阳光,那么明晃晃地射进我彷徨、无助的世界,我曾多少次漠视自己的平庸,因而忘却了努力,放弃了拼搏,忽略了坚持,当一切尘埃落定,我这只颓废的小鸟,不免对整个森林感到失望。

但如今的我,宁愿在这个充满危险,充满挑战和暴风雨中的森林受苦受累,因为我已有一双坚强的翅膀,带我飞,给我希望!

窗外的叶子已在优雅地飘落,冬天已经来临了。我停下笔,望着窗外暖暖的冬阳,欣然笑了。今后人生的道路还很长,命运我要挑战它!

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篇4:《水浒传》读后感满分作文500字

全文共 549 字

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水浒传》中用以组织群众和团结群众的思想基础是“忠义”。这里所说的义,它在某种程度上注入了被压迫阶级的思想感情和道德观念,这一点,有些地主阶级的知识分子是有所觉察的。

明人郎瑛就说过:“逆料当时非礼之礼,非义之义,江必有之。”这实际上是说《水浒传》所说的义不完全同于历来统治阶级所说的义。在中国封建社会里,下层人民也常讲义,他们为了维护自身的利益,免受暴力的欺凌,自然产生一种团结御侮的愿望,这种愿望,在为生活所迫、流落他乡异地的一些游民身上,反映得尤为强烈,他们最讲朋友之间的义气。路见不平,拔刀相助,进而至于“济困扶危”、“杀富济贫”,都是“义”的表现。

因此,《水浒传》中所写的义,在特定的环境中,具有反封建反压迫的性质,而不同于儒家的纲常伦理中的“义”。但是“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。”所以《水浒传》里的“义”,还不能取代旧的伦常观念的地位和作用。

《水浒传》里的“忠”,有忠于梁山事业的内容,但它又有忠君思想,在许多场合里,“忠孝”这种封建伦理大节被放在首位,而把“义”置于次要地位,这就是江湖义气没有突破封建道德的表现,梁山泊一些斗争性最强、革命最坚决的人物,最终也不免在讲义气的情况下跟着宋江接受招安,义气服从了忠君,就是《水浒传》所写的“义”本身存在严重缺陷的证明。

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篇5:假如给我三天光明的读后感600字

全文共 1050 字

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今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。 This winter vacation, I read "If I Give me three days of light" written by American writer Helen.I think this book is very meaningful, letting me know how a child who is different from us learns in difficulties.

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。

我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!

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篇6:假如给我三天光明读后感作文

全文共 509 字

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最近,我读了《假如给我三天光明》这本书。

里面讲了海伦凯勒在第二年的二月生了一场病,高烧不退,经过与病魔的搏斗终于病好了,但被高烧夺去了珍贵的听力和视力,使她成为了盲人和聋人。在一八八七年三月三日,从盲人学院来的安妮沙利文小姐来到了海伦凯勒的家中,教他生字,词语,句子,一步步带她从黑暗走向了光明。

一八八八年五月,海伦凯勒与沙利文小姐进入了柏金斯盲人学院,在那里,也有与她相同的盲童,她与他们交上了朋友。她把学校那边当成了自己家一样。

经过长时间的努力拼搏,她上了美国的哈佛大学,在这段日子中,她遇到了无数的困难,但都一一克服了。

故事中,海伦凯勒想过如果拥有三天光明的时候,自己第一天要看人,第二天看博物馆和日出,第三天要在现实生活中度过。并且一____零年,专门教聋人说话的萨拉弗小姐答应帮助海伦凯勒帮助说话。

在读这本书的时候,从中讲了她自幼就有的一个伟大的愿望,那就是建立一个盲人基金会,考取大学后,她一直为创建基金会而努力奋斗。

读了《假如给我三天光明》,让我进入了海伦凯勒的世界,这个世界让我明白:即使没有珍贵的听力和视力,也要努力坚持自己的梦想。

我们都要向海伦凯勒学习,学习她那无私奉献;精益求精;助人为乐的精神。

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篇7:假如给我三天光明读后感600字

全文共 587 字

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我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

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篇8:假如给我三天光明读后感作文400字

全文共 514 字

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提到海伦·凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,在许多的报刊、书籍中都对海伦·凯勒及她的这本书,给予或多或少的介绍。

我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。

现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自觉学英语。可是,同学们你们想过没有,海伦·凯勒从小就听不见,看不见,但是她在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。又难能可贵的是海伦·凯勒在根本看不见的情况下靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学了几何,并最终以优秀的成绩考入了哈佛大学学克利女子学院。

读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更灵敏了。海伦·凯勒在书中谆谆教导我们,不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,张大耳朵去聆听我们这个世界的美,更要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以,我现在特别喜欢看,特别喜欢听。海伦·凯勒曾经这样说过:“我要把人眼睛所看见的光明当做我的太阳。”

同学们,读了我的上述读后感之后,你还畏惧英语吗?我们有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就呈现在我们的面前,还犹豫什么?

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篇9:假如给我三天光明读后感800字

全文共 775 字

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慢慢合上书本,我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字,每一句话。然而最让我震惊的是,一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊!

海伦·凯勒,著名的美国女作家,《假如给我三天光明》是她的代表作之一,作为一位盲聋人,她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往,对这个世界的向往,和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过,一位盲人,最希望看到的会是什么呢?有可能是金碧辉煌的皇宫,或是沙鸥点点的海面?结果出人意料,是他们的家人,朋友,路边的小狗,树上的鸟儿,地毯,图画……全是一些生活中一些不起眼的东西,竟然让他们如此激动万分。作为健全的人,我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢?

而在这篇文章中,海伦凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你会怎样使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正设想一下如此宝贵的三天,也许能帮助我们了解,什么才是心底最为珍视的。

仔细回想一下,那峰峦叠嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松树皮,高高的梧桐树,树叶上那精细而又美丽的纹络,含苞待放的花苞,翠绿色的草坪,青草上晶莹的露珠,生活中五彩的地毯,美丽的墙纸,还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛,”是啊,我们为什么不好好珍惜眼中的光明,多看看这个美妙的世界呢?如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中,最后一句话是这样的“而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。”本篇文章中,这句话让我映像最深刻,我也想过为什么:因为能够看见你的家人、朋友,可以看见成群的大雁,美丽的彩虹,可以看见这个快乐和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

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篇10:2024昆虫记满分读后感700字

全文共 983 字

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宁静的夏夜中,蓝宝石般的天幕下,微风拂过,带来了绿草的清鲜和醉人的芳香,也带来了一首好听的“小夜曲”,让人们的心中多了一份悠闲,添了一份宁静,把这美丽的夏夜渲染得更加迷人。

在这个夏夜中,制造小夜曲的昆虫是必不可少的角色。暑假里,我读了《昆虫记》这本书,收获颇丰。

这本书是由法国著名昆虫学家、文学家、科普学家法布尔所写的。他用幽默风趣,平实易懂的语言,讲述了有关昆虫的知识,这是一部兼学术价值和文学价值的巨著。在这部作品中,我最佩服的是法布尔本人细心的观察能力,以及他一丝不苟、坚持不懈的学术作风。

我从小就爱好昆虫,每一次爬山找不到一只小虫子绝不善罢甘休。有一次我抓回来一只七厘米长的大蚱蜢,我高兴极了,一会摸摸它的头,一会看它吃草,连作业都顾不得写了。开始几天我整天忙着给它捉小虫,在清晨挑带露珠的草,过了几天,新鲜劲一过,我便有些烦了。正好那两天忙着考试,竟然忘了给它喂食,几天没看到它,也没在意,以为它飞跑了,过了几天,我在浇花时发现它竟然死了。而在《昆虫记》这部书中,法布尔为了弄明白大孔雀蝶为什么狂热的求爱,设计了无数次实验,持续了三年才找到问题的答案。有这种细致的观察能力和坚持不懈的精神,怎能写不出这样的巨著?

因为《伊索寓言》,人们对蝉和蚂蚁的定位往往是好吃懒做的乞讨者和勤劳的奉献者,而法布尔凭着自己认真求实的态度以及坚持的精神,把自己观察到的东西科学而又严谨的记录了下来,从而颠覆了人们对蝉和蚂蚁的定位,也洗清了蝉的“冤屈”。让人们知道,原来在生活中象征着勤劳和无私奉献的蚂蚁,竟有这样霸道、“舍人为己”的一面。

读完这本书,我才发现,这本宏大又精巧的书,描写的就是我们身边的一草一木中。法布尔的荒石园,不过是一个普通的花园,而那精巧的昆虫小世界,无时无刻不在陪伴着我们,但为什么只有法布尔能写出这样一部举世闻名的作品呢?这不仅是因为法布尔有遇事要刨根问底、坚持不懈的精神和一丝不苟、认真求实的做事态度。更重要的是,他有一颗会发现美的眼睛和一颗对大自然“多愁善感”的心。“久居花室不闻其香”,我们在日复一日的灰色生活中,把对大自然的“敏感”磨掉了。而昆虫记就像是在沙漠中的一抹嫩绿,一潭死水中冒出的一嘟噜小泡,点燃了我们对生活的希望,触碰了我们心中最柔软的情怀。

这就是《昆虫记》这本书给我最大的感触,让我们一起锻炼一双会发现美的眼睛,让这世界更加美好。

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篇11:假如给我三天光明读后感600字

全文共 667 字

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《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。

这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克服身体上的缺陷,坚持不懈地学习,取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。

此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦。凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊!

记得暑假前几天,我给自己定了一个小目标,就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义,于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。

爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来,现在一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。

读了《假如给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,如果我们像海伦。凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?

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篇12:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 584 字

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海伦·凯勒,一个还很模糊的名字带给我无限好奇,好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

或许大家都知道海伦·凯勒的事,还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人,她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋,却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子,却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在,越发觉得自己是那么的无知!

我喜欢海伦的自传,她的笔调是那么的迷人,虽并不华丽,但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的,至今,我终于领会到,什么叫“读一本好书,就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗?每一处,我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了,便不肯放手。也许,是触到了这动人的笔调,我喜欢用交流的方式,来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长,生活的空虚里如果注入这样的精神,世界上还有困难么?

光阴似箭,年华似水,走过人生88个春秋的海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径,回眸这颗纯洁的灵魂,我们的心灵之光将有次被点燃。

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篇13:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 538 字

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《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的一本佳作,它记录了海伦·凯勒的一生许许多多感人的事情,她的一生是多么的令人感动。她坚持向上的精神使我震惊,使我懂得了只要努力向前。

这个可怜的小姑娘出身时是一个非常聪明女孩,可在十九个月大的时侯得了一场重感冒,失去了听觉,视觉和语言能力,成了残疾人。她的性格从一个可爱的小姑娘,变成了一个“凶猛的小野兽”,大家都让着她,海伦不会了笑,失去了快乐。可为什么马克·吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”呢?自从她的家庭教师——沙利文小姐的来到。她的老师莎莉文小姐的帮助下学会了认字、写字、甚至说话,她还到处演讲来维持生计,她靠自己的努力考上哈佛大学,写了许多的稿子。她用自己心去感受这美丽的世界,她感觉到了那种无私的爱,她用自己的努力和不断会思考的大脑,创造了一个又一个的伟大奇迹。创造这一个个的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。海伦·凯勒接受了生命的挑战,张开心中的眼睛,用爱心拥抱了世界,以惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了属于自己的人生光明。

她的一生看起来很平淡,但是她给我们的启迪是无穷的。海伦·凯勒用双手创造了自己的缤纷世界,我们要学习她那勇敢、永不放弃、身残志坚的精神,碰到搓折不退缩,使自己的生活更充实、更有色彩!

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篇14:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 534 字

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“读一本好书就等于交了一个朋友。”暑假里我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒。海伦是个盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话。经过老师的帮助和自己的努力,她用11年的时间完成了大学学业,顺利考入了哈佛大学。她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波,她书写了自己的人生故事,在海伦心里非常盼望能有三天光明,她会用这三天来做更有意义的事。

她感人的故事令我非常感动,每当我有困难时,我就想到了海伦。有一次,我英语背了好长时间都没背会,明天又要听写,我就没有了耐心,就想放弃,正在这时,我想到了海伦,于是,我就镇定下来,背了默,黙了背,我终于会默了。在我上二年级时,我的学习成绩总是不太理想,我非常着急,于是天天都下功夫去学,但成绩还是没有提高,我就有了放弃的念头,这时,我想到了海伦所经历的困难要比我多的多,我就遇到了这么一点困难就想放弃,我觉得很惭愧,在老师的帮助下,我掌握了学习方法,提高了学习效率,学习成绩有了很大提高。

现在,我一想到海伦,我的眼泪就不知不觉得流了下来,多么坚强的海伦!多么勇敢的海伦!多么有意志的海伦!生命虽然对她不公平,但她和生命做顽强的斗争,依靠超出常人的毅力,拼出了自己的一片光明,海伦,你永远是我学习的榜样!

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篇15:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 693 字

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潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那"不平静"的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师——安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家__府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

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篇16:假如给我三天光明读后感500字优秀

全文共 552 字

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世上的人有的是眼睛看不见,被人成为瞎;有的是嘴说不了话。被人成为哑;有的是耳朵听不见,被人成为聋。海伦·凯勒就是这样一位又聋又哑又瞎的人。

《假如给我三天光明》就是海伦·凯勒的真实故事。海伦·凯勒刚生出来时,并不是又聋又哑又瞎的新生儿。她可以说话;可以看见世界的美丽的东西;可以听见从世界传来的美妙的声音。可是出生几个月后,海伦·凯勒突然发烧,而且越烧越厉害,医生都说没救了。可是几天后,海伦·凯勒的发烧不治而愈。但是海伦·凯勒的视力却慢慢下降,直到一天,海伦·凯勒发现自己看不见任何东西时,伤心坏了。海伦七岁时,爸爸妈妈给她找了一位老师——安妮。莎莉文老师。海伦的心情有了新的依靠。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了各种各样的事情,也学会了克服挫折。最终,海伦成为非常伟大的人物

在任何时候都要尊重自己和生命,如果没有生命,会有你自己吗?会有你的将来吗?我们不保护生命,在哪一天,生命被破坏,那会怎么办?生命是来让人们破坏的吗?

我们要保护生命,珍惜生命,才能有我们的将来。你不保护好生命,哪一天,你醒来发现自己说不了话或听不见大自然传来的美妙的声音或看不到大自然献上的美丽景色,你会痛哭不已。因为大自然的美好,你却听不到或看不到,心里难道不悲吗?因此,我问要保护好生命,保护好我们自己,不浪费任何一点点生命。

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篇17:假如给我三天光明读后感

全文共 706 字

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她仅仅拥有过19个月的光明,但她学会用自己的双手和嗅觉感知世界。

她多么渴望能够重新拥有光明,因为她感恩身边帮助过她认识世界、给予她爱的人。

《假如给我三天光明》是她的自传,她就是海伦·凯勒。

读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》从海伦的视角我发现了生命的美丽,也感悟到她追逐生命的美好,让我知道不放弃的力量,使我对生命有了更深层次的理解。

你给予生命什么,它便回馈你什么。海伦对生命是热爱的,生命也给予她爱。

父母给海伦的爱是不可估量的。如果不是父母不放弃的精神,她一定会永远停留在黑暗的世界。父母安排的一次与贝尔博士的会面成为她生命的转折点,成为她开启生命,从黑暗走向光明,由孤独到充满温情,并拥有了开启知识的钥匙。

莎莉文老师的爱是无私无价的。如果她没有出现在海伦的生命中,海伦不会懂得世界上每一个东西都有名称,不会理解什么是爱,更不会激发她对生命的热爱。

文中描绘“失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能把音发准,就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。我急切想看到他们为我的成功而露出笑容。”的确,正是热爱生活,热爱生命的情感,才使得海伦有了与困难和厄运战争的动力,她不言放弃,通过不断的努力要让她的亲人看到她的进步,并为之骄傲。

对于海伦来说,三天的光明更是一种奢望。她渴望生命的色彩,向往生活的艳丽。她这样长期幽闭在黑暗盲聋哑世界里的人,光明对她来说是多么的奢侈。海伦的困难和不幸让知道她的人为之动容,但她对生命的永不放弃却震惊了世界。

海伦用她敏感而强大的心勇敢地接受了生命的挑战,用柔软的爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

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篇18:假如给我三天光明读后感600字以上

全文共 613 字

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我看了这一本非常杰出的书——《假如给我三天光明》,非常的感动,也非常的震撼。因为一个小朋友承受了一个巨大的打击,同时,我也知道了她的喜、怒、哀、乐……

故事里的主人公——海伦·凯勒。她出生在美国部亚拉巴马州的塔斯比亚镇。父亲亚·凯勒曾是南北战争时的南军上尉,母亲凯蒂·亚当斯是他的第二任妻子。妹妹米珠丽。海伦·凯勒十九个月大的时候因病失去了视力和听力,陷入了盲聋哑的黑暗。

她小时侯很淘气,但在恩师莎莉文的教导下成为了一位很聪明,也很懂事的少女。她六岁的时候开始学习说话和盲文读写。

过了不久,她以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。

海伦·凯勒乐爱生活,兴趣广泛,喜欢旅行、骑马、滑雪、下棋、戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……

她一生写下十四部著作,被称为二十世纪最富感召力,为残疾人演讲、募集资金,把人生毫无保留地献给盲人福利和教育事业。

1919年她的故事被好莱坞搬上银幕。她曾获得“总统自由章”,美国《时代周刊》评选她为二十世纪美国时大英雄偶像之一,历届美国总统邀请她到白宫做客,她被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人物。

1960年美国海外盲人基金会颁发了“国际海伦·凯勒奖金”,奖励那些为盲人公共事业做出贡献的人。多年来,她的名字成了人类意志力的象征。

1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中平静地离开了世界。

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篇19:假如给我三天光明读后感700字

全文共 745 字

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前几天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书,海伦凯勒的人生经历震撼了我。

海伦小时候因为一场疾病而失聪、失明,但她凭着惊人的毅力和不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,克服一个又一个令人难以想象的困难,从学会说话做起,到完成哈佛大学的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人,最终取得辉煌的成就,震撼了全世界。

海伦的世界是无光、无声的孤独岁月。但我深深地被海伦渴望光明的心打动,虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命。现在的我们身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!

记得前些天,我练习弹奏一首曲子。可是因为指法难,我的手指总是不听指挥,怎么都弹不好。我一生气把谱子扔到地上,不练了!开始看小说,看的正是这本《假如给我三天光明》,看着看着,我为海伦面对巨大困难,毫不退缩的精神所感动,也为自己刚才的行为感到汗颜。我下定决心:一定要学会这首曲子,决不放弃!

于是,我重新拿起琴,开始努力尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。下决心要把每一小部分都练熟,最后连贯起来,成为一曲完整的歌。我努力地练,一段段乐声融在空气里,一次次忍着手的酸疼,一遍遍甩过手后继续执著地练习。终于连起一个个音符,直到“一音不错”。但我又发现虽然曲子连贯了,但曲调却毫无变化。我再通过仔细观看老师弹琴的视频,看着老师弹琴时而忧伤、时而欣喜的表情,学习用心去体会作者的情感,去品味每一个音符背后的情感。

经过一次次地努力尝试,终于,一串串优美的音符从我的手指间流淌而出。我也从中体会到海伦说的“要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰”的深刻哲理!

一个人能取得成功,最重要的是要有勇于战胜困难的精神。就像海伦那样,直面困难、毫不退缩,用行动给世人留下一曲顽强的生命之歌!

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篇20:假如给我三天光明读后感500字左右六年级

全文共 622 字

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不久前,我读了一本海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后,铭记在我心里。

海伦·凯勒很可怜,她只有十九个月的光明,当她彻底崩溃的时候,忽然,有一双手来帮助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力让她学说话,每天海伦·凯勒都每天认真地学。时间如箭,日月如梭,海伦考上了顶级的哈沸大学,她考上这所大学之后,天天帮助别人,帮助那些可怜的人。她为她身边的人,为她自己做出了巨大的贡献。

读完这本书之后,我已经泪流满面,热泪盈眶。觉得海伦太坚强了,居然带给她不休止的黑暗和倾听世界的权力。但她还在努力学说话,如果当时是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海伦了,你让我明白了做任何事都要坚强。

她学说话的一段时间,用手按着喉咙,嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来,跟着沙利文小姐的节奏,慢慢地动着,她每天坚持这样练,练了很长很长时间,终于她学会了说话,不仅学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样,她写了一本书《假如给我三天光明》,她要在第一天:去看望曾经帮助过她的人,和他们讨论自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海伦去看看大自然的美,去亲身体会大自然的和谐。第三天:去看看小动物们的一张张可爱的笑脸。三天仿佛是一个梦,这梦结束了,海伦·凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海伦的一切购锁住了。

我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦·凯勒”。

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