拥抱生活作文初中作文【合集20篇】
导语:用笑容面对生活,这是人生真理,我们的喜怒哀乐在宇宙中不过沧海一粟,何不尽量开心,用笑容面对生活呢?下面开学吧为你们精心整理了一些关于拥抱生活作文初中作文优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。
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7777作文
1000我的初中生活的作文
全文共 859 字
+ 加入清单晚霞中,我洒下金黄色,拿着画笔,在白色的画纸上勾勒出两个放学回家的身影,映出橘黄色的夕阳。两个女生拉着手聊了一天上学的乐趣。快乐的笑声在孤独的水泥丛林里格外响亮,连风都动了,在十二月的寒冬里微微回荡。两个女孩,一个是我,另一个是我忠实的朋友 姐姐。
每天放学后,我总是喜欢牵着四年级妹妹的手,和她一起分享学校生活的喜怒哀乐。姐姐是我最忠实的听众。即使我像一个口若悬河的演说家,占用时间让她说不出话来,她也会一直静静地听着,陪我笑,陪我哭。虽然这段路程只有短短的十分钟,但因为有了姐姐,这段路程成了我一天中最快乐的时光。想到这里,我忍不住笑了起来,轻轻握着画笔,脸上笑容灿烂。耶!可爱的妹妹一直是我最好的玩伴,最不会教但能让我好受点的老师,最体贴的好妹妹。
我又一次参加了钢琴比赛,我以为我一定能夺冠。回家的路上,我愤怒地向姐姐抱怨,发誓再也不碰钢琴了。不管我妈劝我还是我爸骂我,我还是把自己锁在书房里,把自己封闭在自己的世界里。这时,妹妹进来了,她什么也没说,只是脸上浮着稚气的笑容,递给我一支笔和一张纸,问我盯着纸发呆,然后拿起笔潦草地写着。一开始,我又乱涂乱画。后来画的越多感觉越好。我开始在纸上表达我的悲伤,发泄我的情绪。几个小时后,姐姐跑进来问我画完了没有。她看了看报纸,然后向我伸出手,比较了一下“太棒了!”,对我说,“姐姐!你之前提交了你的画,虽然没有获奖,但是你继续画,现在你妹妹很惊讶。我要给爸爸看!”突然我恍然大悟,只要坚持,就能尝到成功的果实!从此,我就和这个“老师”分享一天的工作。每次她总是用我想不到的方式开导我,让我佩服她的小心思,几乎和心理学博士一样好!姐姐,你真的非常感谢我,让我发现这个世界是多么有趣和美丽!
“沙子!沙子!”在我的着色下,画也逐渐成型。妹妹上补习班的时候,我在完成的画背面写了祝福,健康快乐,愿望实现了。我也写在右下角,来自你的学生。“姐!我回来了!”门后传来姐姐孩子气的声音。带着神秘的微笑,我把照片放在本子下面,牵起她的手。与此同时,我在心底喊道,姐姐,祝福你,谢谢你。
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篇1:初中生活作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单十月十八日,我迎来了我人生中的第一次军训,这是一次全新的体验,我也因此打开了一扇新世界的大门。
实话说,在知道要军训时,我的全身心是十分抗拒的,心想着:怎么这样啊,要晒黑不说,每天精疲力尽地回到家,谁会想这样啊。但是在第一天之后,我对军训有着极大的改观。
我们学校的军训呢,虽说也轻松不到哪去,但是也并非回到家就瘫痪的那般极端,也并不是枯燥无味的气氛,而像是欢乐和谐的体验。
我们的教官是一个十分有趣的人,争强好胜又会量力而行,有时严厉有时又会讲笑话,而且十分爱音乐,在军训时教我们唱了不下四首歌。
在军训那会,我们可以说是其乐融融,没有不合的现象。但是有一天,发生了一件让我意想不到的事,事情的起因是因为一列同学中,有一两个同学在那说闲话,教官发现后那一列同学一齐受了罚,在罚到一半的时候,其中一个同学气呼呼地对教官吼着:“为什么别人说话要让我一起受罚啊!又不是我说话!”。看到这一幕的我心中惊讶了几秒,默念着:这人……就挺勇的。之后又为他担忧起来,之后那个同学就被教官拉去谈心了。五分钟之后,教官对我们说:“刚刚那一幕你们都看到了吧,你们天天唱的一首歌是怎么说的?团结就是力量!你们自己好好想想吧!”听了这一席话后,我陷入了沉思,突然我恍然大悟,团结,就是力量!它让我明白了我们这五十几个人是同进同退!我们这五十几个人是同甘共苦!我们这五十几个人是结为一个团体的!我也终于明白了教官的话中话。
这次的军训将成为我一生的回忆。
篇2:初中暑假生活日记
全文共 881 字
+ 加入清单暑假里的一天,我被妈妈送上了去合肥姨妈家的汽车。近两小时的颠簸把我折腾得如一瘫软泥,像经历了一个世纪的劳苦。一进门,我就倒在了沙发上,一动不动。
姨妈说要备一桌好菜为我洗尘。小表弟拍着我的脸嚷道:“哥哥,你没死吧!”“哎呀,我又不是纸糊的!”书房里姨夫叫:“刘畅,别皮,下午带你们去水上公园!”哇!我立刻一跃而起,浑身充满了电似的。
一点正,姨夫带着我和小表弟出发了。来到泳池边,见有那么多人,我激动得纵身一跳:“扑通”。糟糕,我不会游泳啊!我蜷起腿,双手不停地扑打,连呛了几口水。池边,姨夫、小表弟竟笑眯眯地盯着我。天那,见死不救!我一使劲,站了起来,低头一看,顿时两颊通红――“儿童池,1米20”。姨夫哈哈大笑:“旱鸭子!”小表弟也跳下来,却哗啦哗啦游过来冲我扮鬼脸。真是欺人太甚,才萝卜头大的小人儿也嘲笑我!
“接着!”姨夫扔给我一个救生圈,我说NO,姨夫说行。于是给我讲起了要领:“游泳时头要正,前额浸于水中,身体保持平直……”。
姨夫讲了一大堆,我句句记着,自以为学成,又“扑通”跳下,划水、蹬腿、换气……哈哈,我悬在水中,既不上浮也不下沉。我想起了阿基米德定律和浮力公式F浮=G排,还想起了水的密度、力是相互作用的……嘿嘿,天才!
咦,怎么划了半天,我只前进了一米多点?胳膊又酸又胀,气也没了,我只得扒上岸。姨夫笑了:“这叫‘狗刨’”!什么?狗刨?我以为这便是正宗的自由泳呢!太伤自尊了!
这时姨夫跳下水,作示范,我仔细观察了一番。他又回来,拉我下水,不停地比划:“左右手各划一次……打水六次……呼吸一次……要有节奏,试试!”
我注意起动作,可每次吸气,都会吸进水来。姨夫叫停说:“动作掌握得挺好……但要注意放松,注意呼吸,不要僵硬……再来!”
我又划了起来:抡臂、划水、转头、吸气、移臂、还原……。不知是姨夫教导有方,还是我悟性超群,我竟能一下横渡泳池了,还敢玩到了深水区!
“来,咱俩比比!”“比就比!”我拼了命划水,早已成竹在胸。果然,姨夫落后了!瞧,小表弟正抱在姨夫腰上呢!
不得了,我发觉我游上了瘾!直到七点多,姨夫才拽走了我。后来,姨妈说我睡觉时还在游泳呢!
篇3:我的初中生活作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单袅袅的秋风,亭皋的木叶,潺湲的秋水,预示着秋天的到来。转眼间,我就已经度过了小学的学习生活,迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前,我也对新学校有着憧憬,想象着她的校园的美丽,老师的严厉或是慈祥,更期待着新同学的友谊。真正开学了,我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的校园,敬业的老师,还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的推移慢慢地变成了友情。在新学校,我交到了新朋友,我们一起快乐地玩耍,相处十分融洽。
初中生活虽然我很喜欢,但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业,比以前多了不少。课程也变得更加紧密了,但我还是很喜欢,因为我可以学到更多的新的知识,能更好地把他们用于生活实践中,让生活多几分绚丽的色彩。
最重要的是,这将进一步证明:我已经长大了,已经不再是一个稚嫩的孩童了,而是一名颇为成熟的初中生了,应该懂得更多的道理。初中生活,意味着我们长大了,长大就需要我们更加努力,更加勇敢。
篇4:我的初中生活作文
全文共 666 字
+ 加入清单初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……
曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……
曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……
还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……
三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……
篇5:拥抱快乐话题初中
全文共 577 字
+ 加入清单很多人问过这个问题。
莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。
苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,
有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……
曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。
篇6:愉快的寒假生活初中日记
全文共 348 字
+ 加入清单早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。
我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。
买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。
中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。
吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。
这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。
篇7:我的初中生活的作文
全文共 1566 字
+ 加入清单初中生活,如三月争奇斗艳的花朵,六月缤纷的太阳语,十月灼人的红叶;像喷雾的旭日,像竟发的百舸,像搏击长空的雄鹰。初中生活,是由红、黄、蓝三色组合而成,绚丽多彩。
初中生活有高兴的红色,洋溢的我们的笑声。羡慕的目光,热烈的掌声,高高捧起奖状,就如一缕风,吹走笼罩在心头的乌云;明亮的灯光,深深的思索,终于下笔,茅塞顿开;就如一阵细雨,滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料,在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中,我们欢乐的笑容是红色的;我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色,大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩,五光十色!
初中生活有忧虑的黄色,饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷,昏黄的灯光下,迎来的是呵斥和巴掌;含泪的眼望着撕得粉碎的作业,无情的双手下,昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳;无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草,长满心间;如枯黄的落叶,铺满心头。这黄色,铺天盖地,浩浩荡荡,汹涌而来,一份惆怅,一丝忧虑,让我的初中生活不再单调,让我多了一份坚强,多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色,充满我们无限的自信当摊开作业本,映着明亮的灯光伏案苦读,这时我们正迈向梦想的阶梯;当拿起粉笔,在宽大的黑板上放飞思维,这时我们正抓住了梦想的角落;当爬上知识的山峰,到达光辉的顶点,这时,我们已经插好了梦想的双翅。梦想,是蓝色的,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。这蓝色,天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和谐的乐曲。
初中生活如盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;初中生活如精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;初中生活如优美的乐曲,音律和谐,婉转悠长;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。初中生活,有快乐的红,忧伤的黄,梦幻的蓝,交错纵横,融会贯通。初中生活,难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗?让我们拿起心灵的画笔,调出青春的颜色,把初中生活生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。
面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!
初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!
篇8:我的初中生活作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单我的初中生活,唉,可惨了。我是在“特默+特难+特快”的”三特”重点班中度过我的初中生活。
我们的老师是全校教学水平特高的老师,个个铁嘴铜牙,个性刚强。我们班的同学是校领导特别选出的,学习优异的学生,个个伶牙俐齿,个性却很古怪。学习优异,当然也有我啦,可是我性格活泼开朗,乐于助人,一点都不古怪。
特默,顾名思义就是特别沉默,还有都默默无闻的三好生。每当有人忘记什么事时,问他们都沉默不语,最后只能让老师劈头盖脸的批评了,而且,从来没有人能幸免过,有的时候,你还会意外地发现:你要值的日已经值过了;你感冒了,桌上会放有几盒感冒药和几张小纸条……而这,都不需要太过惊讶,因为准是三好生做的,他们都是默默无闻的关心着身边的同学。
特难,也就是我们所要做的题,做的事都特别困难。每天,我们都有不同高难度的题来做,每道题都会引来我们班的”班级风暴”。这也是我的同学性格古怪的地方。他们虽然特别沉默,可一讨论题,就像打了兴奋剂一样格外疯狂。因为我们在”三特”重点班,所以,有一些校园活动,我们必须参加,而且还得赢第一,这对我们来说,实属难上加难呐!所以,我们做人也特别难。
特快,就是老师的步伐快,我们也得快着跟。你们也许会说:能有多快。你可能都想不到,我们每天每门课都要过两大一小的知识,回家还要预习新知识,言外之意也就是说,我们每四十五分钟就要消化别人三天所学的知识。你说,快不快?
就是在这样的班里,我度过了我人生中最重要的转折点。在”三特”重点班的三年,我累过,苦过,委屈过,可我从来没有后悔过,因为它改变了我以后的道路,让我未来美好,轻松快乐的活着,所以,我的初中生活也是美好的。
篇9:我的初中生活作文
全文共 513 字
+ 加入清单小学时,我总是盼望着上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼,没有忧愁,更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多,作业越来越难,知识越来越复杂,自然酸
酸
每当考试不理想时,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪。偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸
我的初中生活,酸
甜
三年的同学友谊浓郁香醇,甜
我的初中生活,甜
苦
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10时了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天。白天语、数、外和其他课,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。
“唉,累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声地组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣
我的初中生活,真辣
现在已经没有了以前的陌生,多了和谐与快乐;已经没有了以前的孤独,多了友情;已经没有了以前的松懈,多了学习的紧张。我还多了失败的痛苦
篇10:不一样的初中生活日记
全文共 675 字
+ 加入清单生活就像一幅图画,丰富多彩;生活就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;生活就像调色盘,色彩鲜艳。在生活中,当我们遇到困难时,千万不要轻易放弃,因为总有办法解决;当取得一点成绩时,也不要骄傲自大,因为骄傲使人落后;当我们在伤心难过时,也不要气馁,因为困难总会过去。我们要以阳光快乐的心态去面对生活中的一切。
在生活中,我们要不怕挫折困难。困难在生活的道路、成功的道路上是必须经历的它其实是对我们的一种考验。当遇到困难时,我们先不要发脾气,放弃正在做的事情,而是静下心来去仔细想解决问题的办法。心态不同的两个人遇到困难的解决方式也是不同的,有些人是淡定自若想到方法,而有些人却是半途而废自暴自弃,觉得自己不行,不试试怎么知道呢?如果不尝试必定会失败。
在生活中,我们要控制好情绪。“把脾气发出去是本能,把脾气收回来是本事。”一个真正有本事的人是不会乱发脾气,我们在生活中,首先要学会控制自己的情绪,每个人有一点小脾气是正常的,但随意乱发脾气就不正常,学会控制情绪是生活中为人处世的第一步。
在生活中,我们要友善对待他人。善待别人是每个人都要做到的,不要因为自己的情绪不好而对别人不友善,引发出两人之间的矛盾和不愉快。对别人友善,别人也会对你友善,只有我们每个人都去善待他人,才能创造和谐社会。只有所有人都懂得学会友善,世界才会充满爱。
“假如生活欺骗了你,不要心焦也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信快乐的日子就会来到。”是的,生活就是这样,你永远也不知道未来是什么样。生活中我们遇到的困难,经历的未知事物还有很多,我们要在通往成功的道路上勇往直前,不怕困难!
篇11:初中生活作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单大自然给小草一身绿,小草知道感恩,还大自然一片充满生机的草原;大自然给树木一身葱茏、树木知道感恩,还大自然一片生意盎然的森林;大自然给水滴一身晶莹,水滴知道感恩,还大自然一片波涛的大海……——题记
自从我步入蔡都三小大门的那天起,那张熟悉的。脸庞便映入我的眼帘,那是我幼儿园时的生活老师,也是我三年级时的班主任。从此,“和蔼”这个词,便在我的心里萌了芽,生了根……她人很漂亮,像她的名字一样——盖永仙。
她对我的关怀与呵护是点点滴滴的雨露,滋润着我,现在回想起当时的每一句话都会有一圈涟漪,一点温暖,一丝感动……也许,就是因为这一点一滴的感动,泛起的小小涟漪,汇成了我成长的海。我乘一叶感恩的小舟,匆匆地驶进了进了那片不再平静的大洋海深处……
又是一次失败的战役,我努力地控制着自已的情绪,可最后泪水还是不争气地砸在那鲜红的痕迹的卷子上,班主任来了,我赶快埋下头,因为她说她不喜欢爱哭的学生,我很在乎,可还是被她看见了。她走到我身边,拍拍我的头,把我的头紧贴着她说:“这一次没考好算不了什么的……班里没有同学知道,这短短的几秒钟和我的感觉,那一刻,在我的世界里凝固了,停滞了……
我得到的还有更多:语文老师苍劲挺拔的鼓励的话语印在我的日记本上,更刻在了心里;生活老师在我最伤心的时候送上的问候,伴随着我一生的旅途。如果得到了,却不给予回报,那是最没有价值的得到。
在我人生的道路上,蔡都三小和二中分校只是两个感恩驿站,而那边,远方还有许许多多的感恩驿站,值得我停下来,看一看,想一想。
感恩驿站,在你我身边……
篇12:我的课余生活初中生优秀作文
全文共 544 字
+ 加入清单现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。
我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时,它们可爱、纯真的笑容让我陶醉,仿佛感觉自己就是它们中的一员,可以与它们自由自在地玩耍。
我是家里的独生子,爸爸妈妈工作忙,平时很少有时间陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言,我们相互照顾、安慰,是最好的朋友。平时,我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同,每次的场景不同,但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子,在这比真实空间小好几倍的桌面上,会上演许多有趣的故事,让我们之间的感情越来越深厚。
在我伤心的时候,它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业,妈妈跟我唠叨一晚上,我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心,果然心情好了许多。
收集橡皮,让我内向的性格开朗了许多,也让我在伤心的时候心情好转了许多。
收集橡皮是我最有趣的课余生活。
[我的课余生活初中生优秀作文
篇13:初中校园生活方面作文
全文共 854 字
+ 加入清单“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就就是学习。学习不光就是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但就是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。
除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但就是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?
学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许就是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我就是这样认为的,人生能够说很漫长,但也就是很短暂的,就就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。
篇14:初中拥抱作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单迷离的夜空,月光如流水般,轻轻的泻在含苞欲放的花苞上,凉风微微吹袭着夜的素纱,掸掉岁月的风尘,融融的月光静静地流淌,冲断记忆的河堤,与爱拥抱?
梧桐树下,浅浅的阳光伏在您的脸上,小小的我卧在您的怀里玩耍。我喜欢在您的怀里,看着梧桐沙沙,听着您讲那古老神秘的故事。蒲扇在您手中摇着,清风抚弄着您的发梢,您一遍遍不厌其烦的教着牙牙学语的我世间万物。我就这样悄悄地在梧桐树下,清风里,您的胸前与爱拥抱了?
素色的时光在梧桐树下缓缓流逝。飘过的流年,如一壶清温的美酒,氤氲着一倾甘甜的清香,丝丝落落于风中,缓缓地扑入了脸庞。“吧唧”我踮起脚尖亲吻您的脸庞,幸福洋溢在您的脸上。在您的帮助下,我第一次背起了书包。您用照相机把这是最开心最难忘的时刻记录了下来,我撒开了您牵着我的手,走进校园。回眸,隐约间好似看见了您对我的不舍,这一刻,我又与爱拥抱了。
常常寻着记忆的气息误入梦的缝隙。看昔日的痕迹一川烟草,一带秋水,隔江望着那消逝的美丽,我与您渐行渐远。“嗯,我在学校很好,您不用担心……”我过上了住宿生活,在那一通又一通的电活里我拥抱着爱,是怎样一种绵绵的爱?诉说着您的思念与牵挂。一周回一趟家,您总是十分欢喜,做一桌子的热菜,在那飘渺不定的丝丝热气里,我看到了您忙碌的背影,只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。我又与浓浓的爱扑了个满怀。
十余年的时光白驹过隙,你的爱不曾间断,不曾离开,如汩汩春水般浸润我的心田。我与爱拥抱着,月光细细碎地散了一地,我与您——母亲拥抱着,与爱拥抱着,如一帘清远的幽梦……
篇15:初中生活作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单种花是我最喜欢的课外活动,它让我这个做事极没有耐心的人学会静下来做事,并且做好一件事,下面让我们一起来看看吧。
这一天阳光灿烂,我心想:这天气应该是种花的好日子我向妈妈要了一些钱,来到了花店,跟老板买了一个圆形的五彩缤纷的花盆,然后顺便买了一些郁金香的种子,又迅速的跑回了家,把花盆放在阳台上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小铲子在花盆中央挖了一个小坑,然后慢慢的把种子放在了花盆里,还时不时的给花浇了水
随后几天,我静静的等待着种子发芽。可是,等了好长时间不见一丝动静。我去翻花卉书,书上说养花不仅要浇水,还要施肥。我想,化肥是什么呀,应该是我每天吃的东西吧!于是我每天都给花盆里喂一些火腿肠,我吃汉堡也不忘给花盆吃一点。但是过了一个星期,种子仍旧没有发芽的迹象,却使满屋子都是臭味,大家满屋子里找都没有找到臭味的原因,终于在阳台的花盆里找到了,里面全都是火腿肠、薯条……而种子早已经发霉了。
所以我只能重新种花了,在这一次的种花前我特意问了问妈妈施肥是什么意思,妈妈跟我说施肥 就是给花营养肥料主要是有机肥料,我听了,又赶忙来到了花店买了有机肥料,按着原来的步骤我又把花的种子埋在了土里,然后我又在花卉书知道了花还需要阳光,于是我便把花盆放在了阳台上。
第二天我便高高兴兴的去上学了,过了几天回来我发现在深色的土壤里有一抹光彩,几颗小芽从土壤里钻了出来,于是我便天天帮小花浇水,盼着小花快点长大。
过了一个月,郁金香开出了美丽的花,亭亭玉立,像一个漂亮的小姑娘,在微风中,向我微笑点头,我也笑的合不拢嘴。
种花不仅使我陶醉了情操,还让我学会了如何认真做事并且做好一件事。
篇16:我的初中生活作文
全文共 490 字
+ 加入清单在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。
我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。
我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。
我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。
我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。
初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!
篇17:初中日常生活日记大全
全文共 698 字
+ 加入清单六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!
这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!
点评:
这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
篇18:初中的新生活作文_描写初中生活800字
全文共 736 字
+ 加入清单当你累的像是软绵绵的麻糬,你会想要做什么事来养精蓄锐恢复弹性的麻糬呢?很多人会选择躺在床上休息,当我累的浑身没劲儿,我会歪七扭八的横坐在竹藤椅上休息,椅子像是被施了睡眠魔法一般,让人不知不觉的睡着,我慢慢的放松,没有任何的压力束缚或欲望牵绊,我就想要好好的享受着身心平静的片刻!
即将要面临初中更多的学科、更深的课程,紧张的我时常身处于学业压力,而且一天一天的感受父母的殷殷期待,父母常说:“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”勉励我年轻要及时奋发向学。其实,这也是许多父母的将孩子送到培训班的心理,我也在培训班里跟着用心的老师学习广博的学问,繁多的试卷题目一题一题的像比着接力赛加快速度冲到我的眼前,有时,字开始跟着世界流行歌曲扭腰摆臀不是很赏心悦目,有时变化的题目像是急速搅拌的果汁机混乱我的思绪,压力占据我的身心,我好希望飞出学业巨大的城墙铁壁,我现在都不能做我喜欢做的事情!我有时感觉好累好累……
疲累的我回到家,常常累得四肢无力,连一步也走不动,累得睁不开爱困的双眼,胸口累得喘不过气来,原来满脑飞舞的语文、数学已经被我的大脑禁锢在潜意识里,我只想躺下来休息,找寻我那柔软的棉被,棉被里有温暖的阳光曝晒味道,我希望我的明天能像阳光一样的充满新活力,疲累的时候,如果先放下一切,“行到水穷处,坐看云起时”,遇见了挫折与压力,接受它、面对它、解决它与放下它,而不怨天也不由人。
累的时候要继续埋头苦干还是换个想法与纾解压力呢?没有适时的放松,我们的心灵被同样的问题困扰着我们,让我们的心灵不得脱困重生,但是,如果过于放松会使我们意志低糜,学如逆水行舟不进则退,因此,适当的放松可以行事更有效率,也可以看见自己生命的韧性,更能懂得自己的内心,真正需要的是什么?
篇19:初中生活日记250字
全文共 446 字
+ 加入清单今天是星期三,早上空气格外清新,我早早起来,听件爸爸妈妈在谈论我的事,听了一会儿后,不知是烦还是困,又引起了我的睡意,一下子我倒在了我那软绵绵的床上。
之后,伴随着呼噜声,我做了一个梦,一个美丽的梦。我梦见了“我来到了大草原上,骑着马儿自由的飞驰,看见一群又一群的羊群入棉般铺在了绿幽幽的草地上,傍晚我们围着火炉吃着那香甜可口的水果。”忽然,一阵劲将劲有力的声音从远方传来,如晴空中的一声响雷,打破了我的好梦。原来是讨厌的母亲叫我起床了。我一个鲤鱼翻身摔下床来。
吃过早饭,妈妈说今天放一天假,我高兴极了。匆忙吃过早饭之后,背起旅行包便上路了,我们乘车一会便来到了西海公园。父亲拿出新_武器——鱼竿,有带出珍贵坐骑——板凳,开始了他的战斗。我也拿出我的武器——渔网,开始我的战斗。我先是守株待兔等待鱼儿自己进网,一会儿才发现这样的方法“用功不少,收获了了。”我便主动进攻,鱼儿果然不知所措,收获极大。才玩了一个半小时,天就阴下了脸,好像泪水即将落下,我们只启程回家。
今天虽然有点遗憾,但高兴极了!
篇20:我的初中生活关键词作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单初中生活是人生旅途的第二站,在这里,我们将会收获许多美好的事物。在每次经历中,都能提炼出闪闪发亮的关键词,那么我的初中生活关键词是什么呢?
墙
在教学楼的左侧有一堵墙,是瓷砖墙。初踏入学校时,我的眼睛刚好与墙头齐平,要踮脚才能看到墙的另一头。那墙就像把量尺,每隔一阵,我就与它“一较高下”。渐渐地,几个学期过去了,那墙像年迈的老人,竟越来越矮,到现在,我已经可以轻松地观望到墙的另一端。每当下课时,我来到这堵墙面前,看到我已经能俯视它了,就有着油然而生的喜悦——高高个子的喜悦。
钟
我们班有位中年男班任,同学们亲切地称呼他为“强哥”。强哥喜欢拖堂,带着我们做英语题。每当拖堂时,时钟的表针就好似滞留在了原地。有时候看着表针也在一圈圈绕着,绕着绕着大家就初二了。我们似乎已经习惯了强哥这种教学方式,大家的英语成绩也有所提升,只是强哥的发丝更为稀疏了。听,那下课铃又响了,我望着指针,一圈又一圈……
跑道
初中的体育分数是计入成绩的。望着雨后泥泞的跑道,没有丝毫想跑的意愿,所以每到体育课时,我都会偷懒少跑一圈。但伴随着懒惰而来的是不尽人意的体育成绩。望着大家一步一步把我超过,而我却还累得上气不接下气,心中不甘。想人生就像一条条跑道,只有不懈怠,努力前行才能获取成功。我渐渐跟上了队伍,脚步也愈发轻松,与同学们一同奔跑在阳光下。
初中生活美好却短暂,坎坷与喜悦筑成了我向前奔跑的跑道,留下坚定的脚印,冲破险阻,迎接胜利钟声的敲响……