以《难忘的一件事》为题写一篇作文（合集20篇）

没有追求的人就如同变质的面包，留着浪费扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算价值连城，无人开采，依然暗淡无光;就如同深海里的小鱼，一辈子忧心忡忡逃不出大海。有追求才有方向，才有上进心，有坚持的勇气。

我常常在想我的追求是什么，却总也没有过答案。幼儿园里老师问我的追求是什么，我说：“我要世界上所有的玩具!”老师笑笑，说：“也可以哦，不过等你长大了，也许就不是这个答案了。”当时年幼无知的我，又怎会知道老师说的意思，这件事后来便也逐渐淡忘了。后来小学时，有一次写作文题目是《我的追求》。那次是我明事理以来第一次思考这样的问题，我回到家后绞尽脑汁也没想出个所以然，最后只得随便找了个“追求”交了上去，但那并不是我想要的，但却给了我追求的决心。我每天都在找我的追求。上课找它，在家找它，睡觉时也想着它。

直到一天，我有一次考试，考得很好老师让我上去讲题，我刚开始还有些紧张，但是我看见同学们认真听我讲解的样子，让我有些享受。之后的我一直对讲台有着不一样的依恋。我终于明白我所追求的到底是什么。

我的内心对老师总有着特别的敬意，这是我对别的职业所缺少的。不仅仅是因为他们严厉、德高望重，更是因为他们为国家培养一代代的栋梁。他们一味的付出却从不要求回报，正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们不仅仅是老师，更是同学们的朋友、亲人，这便是所谓的“亦师亦友”吧。他们需要教育我们，还要关注我们的心理状态，处理好师生关系。就是这样一群人奋斗了无数个日月，他们培养的人才数不胜数，但是知道他们的人却是少之又少，但他们从未抱怨。记得有一次上课，我的班主任在课上对同学们说了一句话，至今我都印象深刻，她说：“我是教育工作者，为国家培养人才，是我的职责，你们就是国家的希望，我们一定要付出我们的一切来为国家培养人才。”在他们的渲染中也让我渴望这个角色，想成为他们一样的人。

有追求的人就像天空上的耀灵，光芒四射;就像乐队中的指挥家，悠然自得。我相信我定会实现我的追求眺望远方。——后记

今天是农历十五元宵节，当然少不了赏灯赏月。

吃完晚饭后，街上响起了“噼里啪啦”的鞭炮声，灯火辉煌，人山人海，把道路堵得水泄不通。

那里有各种各样的五光十色的花灯，有一只只凶猛的老虎，头上有一个大大的“王”字，看上去威武极了。有一只胖乎乎的猪，它穿着唐装，有模有样的，越看越像猪八戒。有两个人见人爱的小女孩，穿着新衣，给大家拜年呢!有威震八方的巨龙，它张着大大的嘴巴，尾巴还摇来摆去，真像活了一样!还有一只活蹦乱跳的小狗，“汪汪汪”地叫着……真是数不胜数，光彩夺目!

看完了花灯，该吃汤圆了，我大口大口地吃着，一下吃了两碗呢!

今天真是快乐的一天啊!

[以元宵节为题写一篇200字作文

五岁那年，小提琴家吕思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也学起了小提琴。

好景不长，不出一个星期，我就不想练了。因为总是保持着同样的动作，手总是按着弦，手指肚儿硌出了一道道坑，再按压琴弦的时候，就会感到一股钻心的痛。

妈妈似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“儿子，坚持，再坚持一段时间，困难就会过去了。”看着妈妈鼓励的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找来创可贴贴在疼痛的地方，以便缓解一下，我在试着按了按，还是疼，就又找来一些纱布再裹上几圈，这回好多了，虽然不那么疼了，可练习时却不方便了，琴弦按不紧，声音就连着，不能就这样被挫折打败，我在心里暗暗告诉自己，忍着痛，尽量按住琴弦。疼得厉害了，就休息一会儿，再练，再休息……我依然咬牙坚持着。

就这样，我坚持了下来，拉了一个小时，终于把练习曲拉了下来，“儿子，好样的！”听着妈妈的夸赞，别提多高兴了。我更坚信了那句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……”

从前，有一只可爱小鸭子，它自以为天生就是会游泳的料，就经常独自到河里游泳。

刚开始，它在小水沟里游泳、洗澡、抓鱼，想干什么就干什么，每天都这样无忧无虑地度过。

后来，它厌烦了，就跑到小溪里，小溪流水有点急，吃饱了食物的时候，任凭它怎么尽情玩耍，流水没能把它怎么样，它在溪流中享受美好的时光。

它想：“我天生就是会游泳的，即使流水又能把我怎么样？”于是它在小溪中无所顾忌，爱怎么游就这么游，还回到村子里向小鸡炫耀自己的游泳本领，小鸡们都说它们不信，小鸭子轻蔑地看小鸡们一眼，说：“不信？我带你们去小溪哪，我游给你们看。”

小鸡们跟随小鸭子到那小溪边，只见溪水流得很急，小鸭子要下水了，小鸡们都焦急地喊：“小鸭子，你要小心呀。”

小鸭子不以为然，“噗”的一声，就跳进小溪里了，小鸭子在水中玩各种游泳的姿势，不时还叼着小鱼吃起来，小鸡们看到小鸭子不但没事，还能抓鱼，于是，大家都热烈鼓掌，欢呼声和掌声夹杂在一起，水中的小鸭子沉浸在欢乐中，它游到河边，突然喊着：“救命，救命！”

大家以为它在开玩笑，都不在意，忽然，小鸭子就不见了，这时候，小鸡们才知道了出大事，大家喊着小鸭子，然后跑到小鸭子出事的地方一看，原来，溪边有个涵洞，小鸭子被卷进涵洞里了。

生活中，人如果自以为是，不留意生活中存在的危险，有时会付出生命的代价。

【寓言故事网每日笑话一则】打火机放在牛仔裤后面口袋，在办公室一下坐在板凳上爆了，随着一声巨响和那缕缕青烟，同事幽幽的说了句：有钱就是任性，放屁都带天然气的味道……

《孟子》中说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”挫折是人生中不可避免的。因此，我们不能一味逃避，应仔细分析失败，不断完善自身，重新踏上道路，勇往直前。

本次考试我自信满满，由于前几次考试的成绩超过了我的预期，非常不错，还在班级的前几名，所以便感觉有些“飘飘欲仙”了!我走在路上只觉四周充满了勃勃生机，鸟语花香，枝叶随风起舞，非常欢乐、祥和。而我像一位“帝王”，感觉身处世界之巅，“睥睨万物，傲视苍生”。殊不知自己只是在自娱自乐罢了。

考试题目一到手，我就开始做题，做起题来犹如神来之笔，做题做得非常连贯，有种行云流水之感。仿若每道题的答案都出现在我的眼前，而我只需对照着它们将其写在答卷上即可。做完之后，我一改常态地不去检查，不屑于做这些繁琐的事情。每场考完之后我都非常平静，对于其他同学讨论的话题不屑一顾，坚信自己是正确的。

纯属乱改!当试卷发下来时我心中发出一声咆哮。这怎么可能，分数怎么可能这么低，看着试卷上刺眼的分数，我感到脚下巨峰开始崩塌，天空飘起鹅毛大雪，整个世界一片黑暗。

属于我的试卷一份份被发到我手中，听着同学们的笑声觉得是那么刺耳，突然想到以前我也是这样在下面嘲笑他们，现在他们一定很高兴吧!下课很快，放学很快。放学后我独自一个人有气无力地走回家。

虚脱了!感觉整个人都虚脱了，双腿沉重得仿若灌满了铅。明明艳阳高照，我却觉得四周冷嗖嗖的，显得冷清。又听见一声声刺耳的嘲笑飘荡在脑海。四周的风声、鸟鸣，甚至嗅到的能让人放松的花香，都化作了阵阵的嘲笑在回荡。

回到家我好像失了魂魄，没精打采的，正巧赶上放假，让我冷静了两天。两天里感觉做什么都不顺心，最后只能带着浓浓的伤感去看书。但假期结束后我却没了以前的自负，而是怀着一颗谦虚的心重回西山校园。

“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这是一句至理名言。挫折并不可怕，可怕的是不敢直面挫折，人生路遥，挫折常伴，直面它，瓦解它，从中找到前行的正道。

读书，是一个陪伴我们长大的话题，无论喜欢与否，我们都必需苦读，不为“修身齐家治国平天下”，不为“学而优则仕”，有时仅仅为了父母嘉许的一句话语，同学羡慕的一个眼神，都可以成为我们读书的动力。慢慢长大了些，懂事了，知道读书是为自己而读，“万般皆下品，唯有读书高”，此话虽然含有一些偏激与歧视，但也确实反映了一定程度的现实，古今皆同。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标，不得不付出许多。于是乎，有人焚膏继晷，有人头悬梁，有人锥剌骨，不辞辛劳，不安享逸，正如王禹在他的《清明》中所描述，“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧;昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯“，即便如此，还是会有人皓首穷经，布衣终身，大叹曰“大道如青天，我独不得出”，“才子词人，自是白衣卿相”。可怜宋代的晁冲之，一生苦读却终一事无成，老年尤为惨淡，一日见眼前灯火阑珊，想到自己一生大幕将落，不禁悲由心升，感慨良多：“老去功名意转疏，独骑瘦马取长途;孤村到晓犹灯火，知有人家夜读书。”这样的书读得好累!怕也读不出多少趣味来。于是又有人叹曰：“春天不是读书天，夏日初长正好眠，秋又凄凉冬又冷，收书又待过新年”。

当然也不全是如此凄苦。读书的心境不同，感受也就自不相同了，还是卸下沉重的包袱，摆脱名利的羁绊吧，顾虑太多只会窒息读书的乐趣。不是有人说吗?“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我很佩服作者的想象力，然而我却不敢存此奢望，但求“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”便好。把书当作故人朋友，每每交谈，无须掩饰做作，而是“读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人”，仿佛已见朋友那明亮双眸里蕴含着的盈盈笑意。摆脱了俗世的喧嚣，书可以把我们带去那一片宁静与致远，“读书随处净土，闭门即是深山”;如遇烦恼，书可以解忧，“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”;闲来无事，还可邀好友共读，览阅书的旖旎风光，“奇文共欣赏，疑义相与析”。这些不正是我梦寐以求的意境吗?

书可以作为闲暇消遣，充盈时日，可是有人却也认为书可以陶冶人的情*，培养人的气质，不可不读。苏轼总结道：“腹有诗书气自华”，这是一种书卷气的自然流露。黄庭坚则认为，“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。” 真是这样的吗?三日不读书便会语言无味?想我不曾静心研读又何止三日，真是汗颜，希望所出文字不要索然无味，淡然如水才好。

真的很喜欢读书的感觉，当然不是那种为了考试的仓促应付，而是在某个下雨的午后，或是静寂的深夜，泡一杯清茶，读一本好书，在静谧的小屋里，感受或清丽，或脱俗，或哲思的文字带来的美丽，醉心于文学的广袤深邃。看得入神时，便会忘记周遭一切，什么雨啊，月啊，茶啊的，通通抛诸脑后了。不过古人好象对读书的形式大有讲究，于情调意境，甚为看重。所谓“读易松间、谈经竹下”，“读书于雨雪之夜”，“雪夜闭门读禁书”，便是此意。甚至还规定出要在什么时节读什么书才合“时宜”：“读经宜冬，其神专也;读史宜夏，其时久也;读诸子宜秋，其致别也;读诸集宜春，其机畅也”。有人读书前还要焚香沐手，可见对读书的重视程度。而欧阳修的读书有三上“枕上、马上、厕上”则让人莞尔。

读书的乐趣真是不胜枚举，“读书之乐乐何如, 绿满窗前草不除。读书之乐乐无穷, 拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶, 起弄明月霜天高。读书之乐何处寻? 数点梅花天地心”是朱熹的感受，而“红袖添香夜读书”又是多少读书郎向往的境界。且不管这香是来自红袖，还是书卷，就让我们在这四溢的香气中细细品位吧，在竹露松风蕉雨，茶酒琴韵书声的闲适中，坐拥书城，红袖添香。

请以My favorite festival为题写一篇短文介绍一下你最喜欢的中国节日。

内容包括： 节日名称、此节日的介绍以及你喜欢的原因.

My favorite festival

Chinese people have been celebrating the Mid-Autumn festival and enjoying mooncakes for centuries. My favorite festival is Mid-Autumn Festival. We usually enjoy the moon on the night of that day. And we also eat fruits, peanuts and mooncakes. I like it because all my family members can sit together to have dinner and talk with each other. On the night ,the moon is so beautiful that it makes me think of Change. It can make me feel the warmth of family.

Changes in my hometown

My hometown has changed a lot in the last few years. In the past, there used to be old small houses in my hometown. The river in front of the village was very dirty, and smelt terrible. The children had to go to school on foot or by bike. But now there are many new tall buildings instead of the small houses. It looks clean everywhere in my hometown. The river is clear enough for children to swim in. Most children go to school by bus, and some parents take their children to school in a car.

My hometown is getting better than it used to be.

[初中二年级英语作文 我最喜欢的节日(春节)

世界上有许多老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢“调皮”的老师，有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。

她的个子不高，棕黑的头发每天都梳成短短的马尾，走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然，最具特色的非眼睛莫属了，那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛，上课时，讲到重点时总是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在说：“注意，敲黑板了！”

“叮铃铃”，上课了，叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事，瞧！今天的语文课又开始了，叶老师迈着轻快的步伐，像小鸟般“跳”到讲台上，不知谁喊了一声：“叶老师来了！”全班立刻安静下来，不在座位的人，也窜回了自己的座位，在这一刹那，我脑袋里浮现出这样一个画面：叶老师万兽之王般站在我们中间，我们这群百兽像小绵羊一样，立马安静了。叶老师敲了敲讲台，挑了挑眉：“昨天的卫生搞得很干净，大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说：“同学们的作文水平都提高了许多，很多人都写得很好。”啊！叶老师又要长篇大论了，只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描，随口叫到：“陈煜诚，上来读下作文。”被点名的同桌正在搞小动作，他茫然的眼睛伴随着“啊！”的一声，不知所措的走上讲台，全班哄堂大笑，在看看叶老师，她的表情还真让人琢磨不透，那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情，只好动一下眉毛，做此掩饰，叶老师啊，你想笑的就笑吧，哎，我们的叶老师，为了保持雅观，也是拼命了。

这就是我的班主任——我最爱的叶老师。

走在人生的路上，你可曾想起这点点滴滴的感动？

我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而，感动不一定是“悲夫，壮哉”的惊人之举，我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化，是灵魂的洗礼，是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课，忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角，转身一看，原来是性格最内向的学生冰儿。下课后，老师把冰儿叫到办公室，想叫她写检查，并问：“你的家人在吗？”“家里就我和奶奶。每天上学时，奶奶总是把我叫到跟前，掀起我的衣角，对我说：冰儿，穿这么少，冷吗？我刚刚掀起您的衣角，见您穿得这么少，您冷不冷啊？”这时，一团爱的火焰在老师心中油然而生，这难道不是感动吗？这难道不是因点滴而感动吗？

一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能记起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”他冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意”。就是这微不足道的一句话，深深感动了一个人的心灵，也成为他活下去的理由。

啊！感动是什么？感动是释放出的善良的心，感动是“亚洲飞人”刘翔说：“亚洲有我”的豪言壮语，感动是入队时的庄严之誓，感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶，感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着，它的平凡让许多人熟视无睹。但是，有这样一句话：“人之所以被感动，是因为他生活在爱之中。”也如马克。吐温所说，“多一句赞美的话，我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。只要你有爱心，你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中，我们慢慢长大了。岁月如诗如画，让我们在点点滴滴的感动中，寻找幸福与快乐吧！

[描写以感动为话题的作文

自以为是,贬义词，自己认为自己很好，形容骄傲自大。

一、成语解释

【成语】： 自以为是

【拼音】： zì yǐ wéi shì

【解释】： 是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。

【近义词】： 一意孤行、执迷不悟、夜郎自大

【反义词】： 妄自菲薄、自惭形秽、自暴自弃

【歇后语】： 抓住头发就织布

【灯谜】： 固执己见

【用法】： 作谓语、定语;形容主观不虚心

二、成语典故

1.《荀子·荣辱》：“凡斗者必自以为是，而以人为非也。”《孟子·尽心下》：“众皆悦之，自以为是。”

2.世人往往自以为是，自夸其能。 ★清·李汝珍《镜花缘》第八十四回

从出生到现在，我们经历了十几个春夏秋冬。在这十几个春夏秋冬的时间里，我们也经历过顺畅或不顺畅的，开心或不开心的事。对于不顺畅或不开心的事，它有一个经典代名词——困难。 From birth to now, we have experienced a dozen spring, summer, autumn and winter.In these dozen spring, summer, autumn and winter, we have also experienced smooth or unsmooth, happy or unhappy things.It has a classic synonym -difficulty for unpleasant or unhappy things.

午后，我闲着无聊在公园里闲逛。突然，有一个三四岁的小男孩从我身边飞快地跑过，可是跑了没多远，他就被地上的石头绊倒了。出乎我的意料，他并没有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝着他之前跑的方向，继续迈开大步跑。仿佛他并不是一个娇弱的孩子。在他跑向的那个地方，并不平坦，而是有更多的石子。

不过这次，那个小男孩没有再摔倒，而是轻易地绕开了有石头的地方。出于好奇，我走上前去问小男孩为什么刚刚摔倒的时候没有哭，难道不疼吗。结果，他的回答比他摔倒没有哭更出乎我的意料，他说“以前妈妈教过我，跑步摔倒的时候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或许下一次，就不会再摔倒了。”在听到他回答的那一刻，我甚至有点儿自愧不如，我甚至觉得，他才是十四岁的初中生，我才是那个三四岁的孩子。

我觉的，其实绊倒那个孩子的石子就是困难，只不过，他选择的是以微笑面对。

我以前也遇到过许多困难，我也被石子绊倒过，只是，我的反应，远不如那个孩子。上初中之后的第一个暑假，我想放弃学习吉他，我觉的或许我真的不是个这个乐器。因为每次练习完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房间里想了好久。最后，我想到了那天在公园里看到的那个孩子，想到了那个孩子说的话。手疼也像困难，需要我去面对他。我还是想通了，手疼是会好的，只要我经常练习，或许不久手就不疼了，只要笑笑，或许就能克服了。

面对困难，就那么简单，只要微笑，就能面对。或许你对困难微笑，困难就会对你友好。所以，以微笑面对困难吧。

当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。——题记

朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。告诉缺水的人们，前头哪里有水，告诉生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。

没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

快乐像首歌，轻快悠扬，快乐就像首诗，抑扬顿挫；快乐像首画，令人赏心悦目。快乐在我们生活中随处可见。

问蜜蜂“你的快乐是什么？”它说：“我以采蜜为乐。”问蚂蚁：“你的快乐是什么呢？”它说：“我以为我们这个团体尽一份力为快乐。”每一个人，甚至于每个动物、植物都有以为快乐的事“什么令我快乐呢？”我陷入了沉思……

在家里，似乎一切都平淡无常，但是每当给花儿浇完水以后我都会会心一笑。每天妈妈洗完碗后，每天妈妈洗完菜，淘完米的水，我总是抢先一步拿去，妈妈不解的问：你总是要这些脏水干什么？”我吐吐舌头说：“以后就知道了”。我每天都会将水浇到我栽种的小花苗上。花苗每天接受着滋润，逐渐开出一朵朵花儿，姹紫嫣红，分外好看。我心里默默的想：我用妈妈洗的菜浇灌出来的话一样美，别人用那十分珍惜的水资源浇灌出来的，又能有多大不同呢？我节约用水，我一定要坚持下去。看着花儿和手中的水，我真切的笑了。

不仅在家中，在学校也同样如此，学校寝室中的水龙头，有些人打开了却忘记关掉，水在哗哗地往下落，水龙头在哭泣，在流泪。轻轻关上它，仿佛水龙头在微笑。在寝室里，“请随手关灯”的标语贴在墙上，又有多少人能做到呢？很多次教室里没人了，灯却亮着，轻轻一按，关上了灯。节约用水，节约用电，从我做起，我很快乐。

节约在别人眼里看起来也许微不足道，但世界上每个人节约一滴水、一度电，那么该节约多少资源呀！在生活中我从小事做起，节约资源，我节约一点，我为世界增添一份财富，我以节约为快乐。

[我以节约为快乐_话题作文

一进入秋天，这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间，尽情地开放着，描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢！据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔细地观察：呀！这就是蒲公英的种子团，由好多好多的种子集中在一起的，难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗？太神奇了！每一个种子的上面都长着长长的毛毛，这就像课文里讲的一样，这些长毛毛拼成了降落伞的样子，真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候，一阵风吹了过来，我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中，那样子真得像一个个的降落伞，也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里，有的竟然飞过了学校的院墙，落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边，轻轻一吹，蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英，叶子已经枯黄了，因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子，好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文，蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说：“老师，它们自由自在，离开妈妈，四海为家，这是不是妈妈的希望呢？”老师笑了，没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英，我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子，将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书对古人是多么重要!古人对读书都如此看重，作为新一世纪的中学生，又怎能不读书呢?

从我上幼儿园起，书就一直陪伴着我。爸爸妈妈会让我从一些简单的小图册开始学起，等我上了小学，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，后来，是高年级的小学生了，已经会看一些名著了。我慢慢成长，到现在，已经成为了一名中学生，可以阅读、读懂更多的书了。

读书的好处有很多：多阅读，可以提升写作能力;可以开阔视野，增长见识……

可是，读书也要有选择性，要读一些对青少年有帮助的书，应少看漫画书，多读一些中外名著。而不能选择那些对青少年有害的书。

多读好书，真是让我受益匪浅啊!从《鲁滨逊漂流记》中我明白了：遇到苦难不要退缩，而要抬起头来，顽强地与它抗争到底，只要你不害怕、不退缩，困难终会向你屈服的，不应做生活中的弱者，而要做强者!在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的道理，从中也可以看出伊索那顽强的精神。《十万个为什么》为我解开了无数谜团，使我了解了世界的奥秘。《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我做人要有百折不挠的精神，因为没有这种精神是不可能成功的……

书一直陪伴着我成长，我畅游在书海中。读书，让我获得了很多知识;读书，让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然，读书，也让我感到很快乐。

书，在我的成长过程中，你一直陪伴着我，一路上，有你真好!我与你为伴，品读人生，丰富人生!

花朵，让春天更精彩；绿荫，让夏天更精彩；硕果，让秋天更精彩；雪花，让冬天更精彩；勇气，让生活更精彩。

在生活中，勇气的故事无处不在，我的勇气也在滑雪中逐渐体现出来。

滑雪场坐落在卧虎山上，就像绿色的地毯绣上了白色的大花，银光闪闪，寒气逼人，令人望而生畏。那里的雪坡很陡，只能抓着电动手柄慢慢往上走。到了顶峰，惊心动魄的时刻来了——-从顶峰滑下去。这可不是件容易的事：滑快了，受惯性的影响，就会摔倒；滑慢了，又会因为没有动力而停在雪坡上。初学滑雪，心里像“十五个吊桶打水——七上八下”。刚滑上雪坡，就有一种要摔倒的预感。我惊魂未定，忐忑不安：“能滑得下去吗？”

镇定了一会后，我鼓足了勇气，两眼俯视前方，双手紧握雪杖，脚蹬滑雪板，上身前倾，顺势而下，滑向坡底。俗话说，万事开头难。第一次滑雪成功了，我的信心也增强了。渐渐地，我掌握了在初级道上滑雪的技巧，滑得也越来越平稳了。

暑去寒来，又过了一年。在初级道滑雪的基础上，我又登上了中级道。那儿的雪坡比初级道还要陡。到了顶峰往下看，下面的人就像一大块奶糖上的一小粒芝麻。我不禁打了个寒颤：“唉呀，这么高！”毕竟一年多没滑过雪了，心里还是有些害怕。眼看就要往下滑了，我的腿向前一迈，稳稳地停在了雪坡上。然后，默默地给自己加油鼓劲，开始飞快地滑起来。我像一支离弦的箭，瞬间滑下了雪坡。刚准备离开时，“半路上杀出个程咬金”——突如其来的一根雪杖把我绊了一跤，我直挺挺地摔在了雪地上，好痛！但不能退缩，我没有怨言，忍住痛，爬起来，拍一拍身上的雪，拿起雪杖，反复练习，终于可以在中级道上比较熟练地滑雪了。回想起来，我还真有点“初生牛犊不怕虎”。后来，经过4年的训练，我的胆量越来越大，滑得也越来越精彩了。不瞒你说，我还主动担任过那些初学滑雪的小伙伴们的义务“教练”呢！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我坚信，只有鼓足勇气，历经磨砺，我们才能够在今后的路途中越走越远，生活也才能变得越来越精彩。

[请以勇气为话题作文

每个孩子都有丰富的想象力和无穷美丽的遐想在脑海中飘忽不定，若隐若现，时而化作高贵优雅的公主；时而成为百变小魔女；时而化作翱翔云际的小鸟，自由自在，随心所欲。

但光有这些凭空想象，想当然是不行的，任何人都有选择梦想的权力。都要为梦想而奋斗。不要小看做一件小事，终有一日越积越多，成为一件惊天动地的大事。

可能晨练很简单，但对于懒惰的人来说简直比登天还难。今天我做到了，明天我做到了……我都做到了！那我就养成了良好的习惯，离健康就近了一步，离疾病就远了一步！

我们现在最重要的就是学习，如果你比别人更努力，“少壮不努力，老大徒伤悲”不要等自己长大了才明白读书的道理，那就后悔终生了。

从现在开始，爱上好习惯，远离坏习惯，为自己而奋斗，为国家，为社会，成为一名栋梁之材。

“我要高飞，到天空的顶点……”这是一句歌词，一句使我为了梦想而一直“高飞”的歌词……

当我还是小学生的时候就有许许多多的梦想。比如：科学家、作家、数学家等等。但是，在六年级期间，因为很贪玩有些误了学习，有几次上课前点睡着，像个“坏”孩子一样。但是，我没有继续“坏”下去。不记得时间了，只记得有段时间发生了几件事，那几件事使我不再贪玩，重新充满信心，迎接“新的明天”。

记得有一次妈妈找我谈话，教导我应该如何如何看待学习和目标以及如何去实现目标……

她对我说：“田淇，你是否有梦想，如果有，你是否为之而付出里努力，是否竭尽全力的去努力了。”我说：“当然有梦想，但总觉得遥不可及。”“那你就把梦想当做一个目标从而用你的努力去实现它，不要被缚束在‘目标’里。”我想了一会儿，回答她说：“恩，我知道了，我会努力的。”

之后，妈妈给我买了很多关于励志的书籍，书里描写的人物以及人物的故事都使我受益匪浅。

上了初中之后，我不再是六年级时的快“坏”的孩子了，有着明确的目标，有着奋斗的精神，更有着怒放的生命。从初一开学到现在，我设定了一个有一个的目标，这些目标有实现的，同样也有没实现的。但是，我一直没有放弃，一次又一次的去超越自我。在生活中做到——不是尽力而是一定做到。

梦想是一个成功者必不可少的。但是，只有梦想而无努力那是不行的。

是因为希望再续经典传奇卡梅隆才能创作出震撼世人的《阿凡达》;是因为希望能在NBA上创造一番成绩才会努力成为NBA中蹿红的明星;是因为希望在奥运会再创辉煌林丹才能继北京奥运会后努力4年后卫冕成功。

他们，都有梦想。他们都以梦想为“帆”，用坚持不懈和努力付出去实现自己曾经的梦。很多名人因为努力才会实现梦想，所以梦想并不是个“摆设”，它是需要去实现的。用努力，用十二分的努力去实现。有了梦想，我们就要用心去呵护。用自己十倍、百倍的“劳动”去浇灌它，让梦想成为现实，不去在乎工作过程中遇到的困难，也不去在乎以后可能无法克服的挑战，只要把握现在用努力去实现梦想就好。

让我们以梦想为帆，以努力为桨去践行自己的誓言，迎接美好的明天。快行动起来吧!

失败的时候就应当让人指点一番，安慰一番，鼓励一番吗?有谁知道这样子的“好意”只会带来更多的难过，悲哀，甚至愤怒。16岁的我们已经够大了，我们会思考，也会明白，需要的只不过是时间和空间。我们却也还小，需要像一个小野兽般，寻找一个狭长的洞穴，在洞穴的尽头停下，放开所有被自己压抑的，被别人强加的痛苦，舔舔碰壁后的伤，摔倒后的痕，或是表面结了痂，里面还有没化开的脓，用力撕开，让鲜血流出来，让脓化开来，让一切失败后的痛苦，难过都随着那浓浓的，复杂的液体排出。

流泪又怎样?此刻流下的并不是懦弱，而是下一次成功前擦亮眼眸，看着如何用成功治愈伤痛，留下的淡淡的疤痕是我们战胜困难，取得成功的勋章。强大的力量不是来自一帆风顺的成功，而是在失败后能舔尽伤口，重新站立的勇气。

若下一次又失败呢?成功的那张创口贴没拿到，而是再次在原来的伤口上猛烈地撞击，流出来的不止是伤口的血，还有眼角的泪。旁人的嘲笑更加大声，更加刺耳，所谓站在你上方的人更有理由抚摸你的头，故作安慰的姿态。而你，除了低下头，默默地让血、泪流进脚下的土地，默默地与土地立下誓约，下次一定成功……

而再下一次，又被贴上失败的标签，又能如何呢?无非是在伤口上撒满盐，疼痛已无法在脸上表现，戴上面无表情的面具，麻木地看着失败冰冷的铁栏竖立在面前，如同一个被剥夺喜悦权利的囚人。你直直的站立着，略一弯曲，便要跪下，臣服于失败。于是，只能暗自咬血立誓，要用成功血耻失败。

下一次，真的成功了。那是在鲜血中绽放的花朵，鲜艳而夺目，旁人祝福，父母欣慰，而你，却笑不出来。

一次次的失败，逼得你不得不漠视掉结果，拼命在过程中寻找漏洞，然后用最细的线缝补，直到无缝可钻，无缝可补。真的补出最完美的答卷时，那双眼睛已感受不到结果。除了应付的一笑，或者说应当的一笑，那张脸真笑不出来。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：珍惜时间。

两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的，同样，属于一个人的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

时间是宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人抱着做一天和尚敲一天钟的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓少壮不努力，老大徒伤悲啊！

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：光阴似箭催人老，日月如梭追少年。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如花有再开日，人无再少年。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。未来现在过去是时间的步伐：未来，忧郁地接近；现在，快如飞箭地消失；过去，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。

成功者与失败者的区别便在于成功者付出的是99%的汗水，哦，也许他还拥有1%天分;但失败者，却只是付出了70%的幻想和30%的精力。

失败与成功是两个意义广泛的词，并不仅限于一次测试的失败或一次就业的成功。成功者，也是一步一步由失败走向成功的，他们的信念便是“永不言弃”。而失败者，也许他们成功过，但是后来却放弃了，他们总是沉浸在自己的幻想中，久而久之，便成了习惯。

一位智者曾经说过：“此刻学习，你将圆梦;此刻打盹，你将做梦。”成功者便属于前半句，而失败者，便是后半句。失败者，总是以各种各样的借口推脱自己的过错：什么“天地不时不利”啊、什么“运气不好”啊、什么“时间不够‘啊、什么”发挥失常’啊，等等各种各样的托辞。他们说的一脸理所当然，可其实他们心里都明白也都知道，于是他们便在内心催眠自己，做着不切实际的幻想，信誓旦旦的向别人保证下一次他一定会做到最好。

下一次、下一次，人生有太多太多的下一次!而究竟哪一次，才是他们所说的“下一次”呢?成功者并不是天生便是成功者，而同样的，失败者也并不是天生便是失败者。例如爱迪生，他是一个成功者，但他就从来都没有失败过吗?错!他的实验曾失败了上百次甚至上千次!可是他并没有放弃，即使别人不相信自己，即使别人对自己冷嘲热讽，他依然用自己的努力和汗水证明了自己，自己可以!

由此可见，“失败者”是成功者的曾经，成功者，是永不放弃的“失败者”。而失败者，是胆小、怯懦、天真可笑、苟且地活着的懦夫!他们堕落，不懂得拼搏，沉浸在“完美”的幻想里。他们“愚昧”，不懂得珍惜，不知道光明是每个人都可以拥有的。

成功者在于从不为自己的失败找任何借口，从来不做不切实际的幻想，从来都知道要靠自己的努力来换取自己想要的东西。失败者只会一味的找借口，他们懒惰，他们把别人对自的关心当作理所应得的;他们把别人对自己的可怜与同情，幻想成是对自己的关心与鼓励。呵，可怜又可笑!

成功：20%的运气，70%的努力，100%的自信与精力。简单，却又很难做到。相信自己，努力，不放弃!不推脱自己的过错，不为自己的成就而大肆炫耀。相信，成功离你只有一秒而已!