参观科技馆作文五篇 作文大全精彩19篇
导语:一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。这都是科技的作用。小编整理科技小论文的作文,欢迎阅读。
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4225作文
412参观科技馆观后感
全文共 434 字
+ 加入清单黄钰景
2019年5月17日,我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前,我觉得真像站在巨人面前。
进到馆内,老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目,如“镜子迷宫”,“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是,我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇,我被眼前的景象惊呆了!首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。
我们顺利完成了手册上的内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是“镜子迷宫”,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。
这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。
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篇1:参观科技馆作文
全文共 500 字
+ 加入清单今天我们全班同学到科技馆参观。我来到展厅,嗬!这儿的展品真是琳琅满目, 举不胜举,有“磁的力量”、 “人体模型”, “空气实验”……我看看这边,又瞧瞧那边,真是应接不暇。
正 对着大门的是空气气流实验的器械,它是由一个类似自行车,但没有轱辘的架子和一个高约两米,直径约有三十多厘米的有机玻璃筒组成的,筒中有一个塑料球,参 观者使劲蹬脚蹬子,产生气流;将塑料球托起来。这是根据空气气流的原理制成的。气流向上升,从球边缘绕过去,将球围了起来,控制了球的方向。
还有 一个是反应测试机。在它正面有一盏小灯,每隔一定时间,小灯亮一次,测试者看到小灯亮后便立刻按一个电钮,按完后,显示器上便把反应过程的时间显示出来, 背面的和前面的有一点不同,就是它没有小灯,而是一个小喇叭,其余的地方与前面相同。通过几次测试,我觉得,听觉总是比视觉反应得快。
展厅的南边有一个人体模型,几个小朋友正好奇地从它,体里取肝掏肺呢!他们拿在手里仔细看着,大概是想弄清楚这些器官都长在什么地方,是什么样子的。这个模型能安能拆, 自己一动手,人体内部的构造全明白了。
通过这次参观,我学到了许多现代科学知识,也得到了很多动手动脑做实验的经验。
篇2:参观科技馆的作文300字
全文共 497 字
+ 加入清单五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:“这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?”我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了,参观科技馆。
在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:“我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水……”我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。
回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!
篇3:参观科技馆有感
全文共 468 字
+ 加入清单水是生命之源,没有水就没有了生命,地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去,就会传承下去。可现在,水污染越来越严重,开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水,就带我们去了科技馆观看。刚进门,就看见了一个蓝色的水机器人,这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着,告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升,也就是20瓶瓶装水;使用一次淋浴洗澡,平均用水量为200升,是98瓶瓶装水的4倍;用洗衣机洗一次衣服平均用水165升,是98瓶瓶装水的3倍;不间断放水一分钟,水流量约为9升,也就是18瓶瓶装水。
我看了之后,十分后悔和惊讶,因为我们在不留意间浪费了如此多的水,可现在已经后悔莫及了。因此,我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心,一定要节约用水,不仅是我自己,我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后,我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊!我们真的该节约用水了,如果再不节约用水,地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧!
篇4:去科技馆参观作文
全文共 514 字
+ 加入清单8月16日晚上,爸爸问我要不要17日中午去浙江省自然博物馆。听爸爸说,博物馆里有很多我没看见过的东西,例如:恐龙化石。但如果去了就要写作文哦!我对恐龙非常感兴趣,但对作文一点也不感兴趣,为了恐龙化石,我决定去,所以就得答应了。
17日中午,我和爸爸去浙江省博物馆,可是队伍太长了,我的两只眼睛都快看不下了呢(说明队伍实在太长了)!我们只好到浙江省科技馆了。
哇,里面的气氛十分热闹,刚进大门,就发现了里面正对面有“模拟火箭发射”,我目不转睛的盯着,发现火箭发射先是抛弃逃逸塔 ,再是助推器分离,然后是一级火箭分离,接着是整流罩分离 ,再是二级火箭主发动机熄火,然后再是箭船分离 ,接着再是推进舱帆板展开,最后是推进舱帆板对日定向轨道,最后再是舱帆板展开,最后就是这样一直飞行了。 原来浙江省科技馆也蛮好玩的嘛:有电脑;有水枪;还有知识迷宫等玩意儿呢……
我和爸爸先去玩了知识迷宫,我们顺利的通关了而且我的知识也见涨了呢!我们又去体验了人工发电,还玩了超大万花筒、电龙、影子画、电脑等玩意儿呢!真是太好玩了!
啊!看来如果不来,还真要后悔了呢(还好我来了,耶!!!)不过还要谢谢爸爸了,如果爸爸不同意,那我就连这么好玩的地方也来不了了呢!
篇5:参观科技馆四年级作文400字_其他话题
全文共 567 字
+ 加入清单一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。
参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!
我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!
篇6:参观少儿科技馆作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单今天,我参观了一个有趣的地方,叫童话科技馆,现在就让我来当你们的导游,给大家介绍一下吧!
请看,这是一个静电球,你只要用手摸一下,它就发出一道道弧光,赤橙黄绿青蓝紫,每一样颜色都有,五光十色,美丽极了。再往前走,我们看到的这个新景观叫无底洞,请往中间看,是不是感觉深不见底?其实它只有两层,第一层是玻璃,第二层是镜子,而四周是灯,玻璃折射了灯光,穿过镜面所以形成了无底洞的样子。
跟随我的脚步,现在你可以看到一个大家伙,对,它就是一个大铁球,请问你们谁有力气把它搬动?即使搬得动,也要使出吃奶的劲吧?于是科学家通过长期的观察,把这个大铁球放在皮带上,通过皮带的转动来搬动大铁球就省力多了,通过这个原理人类发明了人力升降机,这是不是最早的电梯模型呢?再想想我们的生活中还有哪些智慧?你们听说过童话中也藏着发明吗?例如通过猴子捞月的故事,人们想到的光的折射;阿里巴巴的故事让我们摸索出回音锁等等。生活中隐藏着多少智慧啊!
在展厅的最里面一层,有许多灯泡的展示和小动画也很精彩,它们都是人们在长期的观察摸索中总结出的小窍门,希望你们能从中找到最初的灵感来源,并因此爱上科学,立志用科学改变生活,让我们的每一天都能很精彩。
我的解说就到这里了,接下来请自由参观,祝你们愉快。
篇7:参观科技馆有感
全文共 274 字
+ 加入清单姚琨奕
今天,我满怀兴奋地参加了学校组织的中国科技馆春游活动。
到了科技馆,老师把我们分成各个小组,各组分别完成自己的任务。我和陈奕霖、张子博、马瑞凯分成了一个组,我们依次完成了潜水艇实验、避雷针体验和人体发动机体验,我和组员们相互配合,团结一心,共同完成了各种实践题。在这么多的实践中,我最感兴趣的是人体发动机。人体发动机也就是在介绍人的心脏运转。心脏主要分为两部分:心房和心室,人在呼吸的情况下,心房心室会一起运动,给人体各器官提供血液,人才能生存。
这次的科技馆之旅让我体验了中国先进的科技,让我更直观的看到了生命运转的过程,也体会到了团结的力量。
篇8:参观中国科技馆有感
全文共 439 字
+ 加入清单郑璐洋
五月十七日,学校组织我们实践活动,这次活动地点是中国科学技术馆,说起科技馆并不是我第一次去,我很期待这次又有什么不同的收获。
我们小组主要参观的是人体构造区域,首先映入眼帘的是一颗被蓝色血管缠绕的巨大心脏,心脏闪烁着红色的光芒,好像正在工作。我一点也不害怕,大步地走了进去。接着,我发现地上有好多黄豆,还有点水,脚踩一下地面,水就会有波纹。我玩得正起劲,突然看见上面的褶皱和肉色的内壁。我吃了一惊,原来这里是大肠,我正处于大肠中间。走出“大肠”,就看到一个标牌:“吸烟有害健康”,大概内容是:如果长期吸烟会让肺受伤,严重就会的肺癌导致死亡。标牌右边有三大桶烟卷模型,好像在提醒我们不要吸烟。
再往前走了几米就看到了树状脑神经线,这可是人体非常重要的一部分,脑神经受损大脑就不能正常工作,严重的就会失去生命。我一定要保护好自己的脑神经线啊!
时间过得佷快,小组返班了。这次实践活动我的收获很大,不仅直观到人体内脏器官的样子,而且对其功能有了更深的了解,也知道了怎样爱护自己的身体。
篇9:参观太仓科技活动中心作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单本周三下午,天阴沉沉的,天空中还飘着毛毛细雨,但却丝毫没有阻挡我们参观的热情,我们朱棣文五年级的全体同学,冒着淋雨的危险,兴致勃勃地徒步来到了科技活动中心。
今天是非开放日,所以只有我们朱棣文的学生,我们径直来到了三楼。三楼是拓印,我虽然自己参观了好多遍,这次还是第一次看见这个展览,因为它不是常规展览。我们先在一位工作人员叔叔的帮助下,用一个滚筒在一块刻着诗的模板上面刷了一层油墨,放上一张发给我们每个小朋友的白纸,再用一个干净的滚筒在上面滚几下,但也不能用太大的力,然后神奇的事情就发生了,满满的一页纸就写好了,比我们平时写字快多了。我们每个人都印了一张后,我们游参观了很多纸做的东西,有纸做的狗、大象、霸王龙,还有纸做的皮鞋、人等,栩栩如生。
在三楼休息了一下,我们又来到了一楼,参观了太阳能发电和风力发电,体验了挤牛奶等。走进中间的一个展厅,里面有很多硬纸板做的小滑梯,还有好几只小马和一个很大很大的迷宫。我们在迷宫里玩了很长时间,在迷宫里,我们遇到了很多看上去不能走,但是实际是可以走的;有的地方看上能走,但是却是条走不通的。好几次我超近路,结果不通,耽误了好久;但有一次,我走了一条近路到了队伍前面,突然发现已经到了终点了,我惊喜万分,居然第一个从迷宫冲了出来。
接着我们又参观了二楼的机器人展厅,里面有很多的飞机、船、军用飞机、战车和直升机,还有一个机器人舞台,上面有机器人正在表演。
太仓科技活动中心,让我们明白了一些科学发明的新玩意儿。下次我还会再来,我发现每次来都有不同的发现呢。
篇10:参观上海科技馆
全文共 599 字
+ 加入清单暑假的一天,我们全家一起去上海科技馆。一路上我兴高采烈,说说笑笑,不一会儿就来到了上海科技馆。
展现在眼前的是一个大大的球体,真像一个地球。我们先进入了动物世界,“哇!”这里的动物虽然都是标本,但个个都是栩栩如生。你看!老虎和狮子正在捕猎,一副要袭击的动作,豹子已经把捕到的羚羊拖到树上享受美餐了!原野上,树林里还传来了各种猛兽的吼叫声。
再上楼,我们看见了蜘蛛馆这三个大字,就赶紧跑过去看,里面有成千上万只蜘蛛标本,最有趣的是显微镜下观察蜘蛛,那细细的绒毛长满了每一只脚,怪不得它能在自己编织的网上行动自如。我们参观好了蜘蛛馆.就来到了智慧之光,里面最有思考力和想象力的要数天上落水,击鼓共鸣。我突然发现了一个球,里面有一些电流。看过解说后,我才知道这个叫激光球,当手接触球面时,就有一束强光连接到我手上,真刺激!
另外,机器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋机器人,它不但会思考,而且还会说话。个个高手都被它打地落花流水。最后,我们看了3d海洋巨兽,把我们带回到白垩纪晚期,那时巨大的内陆海将北美大陆一分为二。影片的主角是好奇而富有探险精神的长喙龙(俗称"多莉”)。观众将跟随它一起漫游史上最危险的海洋世界,遭遇到蛇颈龙;巨型海龟;凶暴的海鱼;可怕的鲨鱼,以及最危险的海兽——沧龙。在看3d的时候,有一种身临其境的感觉,让人心惊胆跳。
天色渐渐暗下来了,我才依依不舍地离开了科技馆,下次我还会去的。
篇11:参观科技馆的感受
全文共 411 字
+ 加入清单汤子耕
在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。
这次春游的主要目的是学习知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。
在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。
篇12:小学五年级作文:参观广东科技馆
全文共 920 字
+ 加入清单新学期来了,我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分,我们迫不及待地上了车。在车上,我们说说笑笑,不一回儿,就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。
走进科技中心的大门,我就发现这里的一切东西都很奇妙,一踏进“感知与思维”这个馆,就仿佛在思维的空间里飞翔,各种科技机器浮现在眼前,式样奇特,琳琅满目。什么旋转带子,镜子迷宫,幻视轮盘,弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子,只见它转得飞快,竟然在高速旋转与彩灯照耀下,转出一条彩色的双螺旋链,漂亮极了。我看了一下知识牌才知道,原来是因为带子的旋转速度非常快,而且彩灯又在上面照,所以才引起这样的幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花,在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿!接着我又去试了一下镜子迷宫,刚钻进去,我就感到一阵头晕,原来里面有超多面镜子,而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路,要是没有工作人员发的探路棒,稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒,但是好几次都撞到了玻璃,弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了,心里直发闷:“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了,吓死人了!”
“飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目,我先去试了一下飞机飞行,拿着飞机模型站在鼓风机前,我把飞机倾斜了一点,飞机竟然浮了起来,我拿都拿不稳了,我又看了一下知识牌,原来是风在作怪,飞机体与机翼发生倾斜的时候,机身上方的气流加快产生扬力,下方的气流变弱、减慢,产生浮力,所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢?我心里又产生了疑问,我接着往下看,原来是机翼上的螺旋桨产生风呀!“哦!”我情不自禁发出一声惊叹,不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉,天哪,晕死我了,逆时针快速旋转,左右持续倾斜4次,弄得我下来的时候头晕目眩,总是想吐,难受死了。我心里想:“航天员还要做很多的训练,那真是太不容易了!”
我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉,翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。
这里真是知识的海洋,知识的花园,既可以开心地玩,又可以在玩中学习,我的收获真多,以后我一定还要来这里玩!
篇13:参观科技馆_写景记叙文
全文共 843 字
+ 加入清单今天下午,天气虽然不太好,可我却很兴奋,因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。
下午一点半,我们坐着汽车,高高兴兴地向目的地——科技城进发,不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到中南海的历史故事,便迫不及待地跟着导游向大厅走去。
刚走到大厅门前,就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识,弘扬科学精神”。走进大厅,展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固,一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上,是那样的庄严、肃穆。随着导游,我们又来到另一幅照片前,它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴,他双手拿着一个破碗,我凑上去一看,原来碗里装的是草根、树皮。我想,如果不是革命烈士解放了中国,我们现在可能还要过这种苦日子。
再往前走,一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容,双手拿着铁锹,一边劳动,一边向人们问寒问暖,从这幅照片上可以看出毛主席平易近人,和人民心连心。参观完摄影展厅,我们便来到了水族馆。一走进水族馆,馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉,就好像真得走进了海底世界。进门向左拐,各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫,有细长细长的纽虫,有稀有罕见的泥螺,也有奇形怪状的双喙耳乌贼,还有庞大的金海笋……真是多种多样,有趣极了。接着,我们来到了海水鱼区。
首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼,它在水中傲慢地游着,显出一副高贵的样子,真是可爱极了。接着,有趣的海龟展现在眼前,只见海龟在水里,时而灵巧地翻个跟头,向人们展示它高超的技术,时而快速挥动着前肢,在水中快速地划行;时而双放慢速度,在水中遨游。看来,乌龟并不像人们说得那样笨拙,而像一个杂技演员,真讨人喜欢。
时间过得真快,不一会儿,时间到了,我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的,但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到中南海的历史,了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。
篇14:参观上海科技馆作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单今天是星期五,一个秋高气爽、阳光灿烂的日子,我们整个五年级的同学踏着秋天的步伐来到了上海科技馆,一路上大家都兴奋极了!
上海科技馆的门口人山人海,队伍排的可长了,看来想学习科学知识的人可真不少。一进入馆内,我们的八人小组就正式开始游玩学习了。首先开启了“热带雨林”之旅,映入我们眼帘的是许许多多五光十色的花卉,各种各样的蝴蝶标本,还有许多种平时没见过的绿色植物。令我印象最深刻的是假山上的动物标本了,一只只栩栩如生、活灵活现,仿佛身临其境。紧着接下一个是“机器人天地”,那里的机器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽车,有的在下五子棋,真是让我大开眼界。最漂亮的要数弹奏钢琴的机器人了,它不仅外观优雅,弹出来的曲子简直快要赛过人类了,而且这个机器人每弹奏一首曲子都会向观众鞠躬,非常的有礼貌,就像一个十足的钢琴家。观看完各个机器人后,我们又迫不及待地跑向“智慧之光”,这个地方主要为我们讲述了物理、化学、科学方面的知识,让我开阔了眼界。最奇特的就是一个“奇怪”的水龙头,它没有水管,直挂在半空中,水却还在不断的往下流,那些没有源头的水是从哪儿来的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我们又玩了“儿童乐园”、“设计师体验”,也都十分有趣。
时间过得飞快,不知不觉一天已经快要过去了,该返程了。虽然今天很累,但我在科技馆中很多的科学知识,一整天都遨游在科学的海洋中,下次有机会我一定还会再来打卡!
篇15:参观科技馆作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单星期六一早,我、妈妈还有我的好朋友刘畅和她的妈妈去参观焦作市科技馆。我们一来到科技馆的门口就看见了像一条龙似的队伍,我们忙站在队伍的最后,排队等候开门。
等呀等,终于排到我们了,我们领了参观票,兴冲冲地进了场馆。科技馆共分三层,第一层是儿童科技乐园,第二层是生命科学与材料能源、探索创新、天地万象,第三层是科学启迪。我最喜欢的是第三层的鬼屋和磁场大舞台。鬼屋里是一个桌子,桌子周围摆着椅子,桌子上还有几副耳机。进去后,我们坐了下来,工作人员说:“请把耳机戴上。”我们带上耳机之后,就熄灯了,我想:“会不会真的出现鬼呢?”这时,音乐开始响起,首先是一个鬼把门推开,然后她穿着高跟鞋拿着一把剪刀把人脖子剪断的声音,嘴里说:“这把剪刀,好快呀!”接着又传来一阵打碎碗碟的声音,接着是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑声……播完这段音乐就结束了,吓得我双腿直发软!磁场大舞台是请一位中长发的女士上台站在一个台面上,然后手摸着一个带有静电的柱子,渐渐地她的头发像刺猬一样向上方散去,讲解员说是电磁场的缘故,真是“怒发冲冠”。
快乐的时光总是过得很快,我喜欢科技馆。
篇16:北京游记之参观科技馆
全文共 410 字
+ 加入清单一进大厅,最引人注目的事头顶上方的魔摆方阵。它有很多白色球体组成,会上下左右前后摆动,不时变换各种漂亮的造型。爸爸说魔摆方阵是一位中国科学家设计的。望着不停摆动的魔摆,我不禁感叹科学技术的神奇。
我们乘坐观光电梯到了二楼。首先映入眼帘的是三具恐龙化石。这是云南省赠送给国家科技馆的。其中最大的是阿纳川街龙,高十三米,长二十七米,可谓是亚洲之最。另外两条小点的龙,一条是双脊龙,一条是禄丰龙。看着这三个庞然大物,我似乎看到了侏罗纪时期,这三条恐龙昂首阔步的走着。
来到三楼,探索与生活展厅,看到了从古代到现在,洗衣机从无到有,一步步进步升级的过程。
在四楼,神舟一号的返回舱矗立在我们的面前。返回舱像一个古代的大铜钟,它的身上,留着着陆时候燃烧的痕迹,仿佛向我们诉说它那不平凡的经历。
我觉得科技馆非常好玩,让我再一次推开科学知识的“大门”。我和爸爸妈妈约定,明年五一我们还来!
篇17:参观上海科技馆
全文共 531 字
+ 加入清单汽车在颠簸了两个多小时之后,终于来到了目的地——上海科技馆。
进馆后,我们来到了一楼的“生物万象”。进去后,我们被眼前的事物惊住了,这里有大片大片的植物,在茂密的树丛中,还有几条流水。我们顺着石阶往上走,穿过一道石缝,就来到了草本植物的世界。透过玻璃窗,我看到了很多平时看不见的植物,含羞草、爬墙虎样样都有,还有一些不知名的小花小草,它们缠绕在一起,显得十分好看,令我们大开眼界。
走出草本植物山洞,我们顺着“山路”来到了蝙蝠洞。黑黑的洞窟,令我们毛骨悚然。突然,一只蝙蝠闯入了我的眼帘,我向墙壁上看去,只见七八只假蝙蝠伏在上面,我仔细端详着其中较大的那只,它的两只爪子紧紧地扣在墙上,两个翅膀微微张开,头深深地埋在翅膀里,好像正在熟睡。走出蝙蝠洞,穿过石林就来到了出口。
我们顺着楼梯来到二楼,参观了蜘蛛展。进门后,我被右侧的几个抽屉吸引住了,我走过去打开了它们,只见里面放着一只蜘蛛,起初,我以为它们是假的,当我拍了一下抽屉的外沿,才惊奇地发现,这只毛茸茸的蜘蛛是活的,继续往里走,我们还知道了有吃鸟的和生活在水下的蜘蛛。
午饭后,我们还参观了智慧之光、探索之光、机器人世界、地壳探秘等许多地方,领会了现代科技的发达。
这次参观,让我们大开眼界,看到了许多奇妙的东西。
篇18:参观科技馆作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单吃过午饭,我和妈妈拿起准备好的水、食物和相机等出发了。我们来到2号线站台等候前往科技馆的地铁。
下午1点,我们到达了科技馆。一进科技馆,“动物世界”的大门——由两个长颈鹿面对面将脖子缠绕在一起形成的大门。我拉着妈妈就去排队。我们在“动物世界”里看到了许多动物,有:大象、河马、猎狗、小鸟、鳄鱼、海狮、北极熊……在科技馆里,我们玩了恐怖的“蜘蛛展”,好玩的“热带雨林”,有趣的“机器人世界”和新颖的“找找我”。其中我最喜欢的还要数“热带雨林”了。
在“热带雨林”里有许多好玩的地方,有“蝙蝠洞”,“蜥蜴馆”,“昆虫区”和“海底动物”。我们游玩了“热带雨林”的所有景点。
今天虽然有点儿累,但是我学到了许多知识,也玩得很开心。我希望以后还能再去玩。