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最美的声音的合集20篇

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我最喜欢的声音

全文共 375 字

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李牧遥

有人说:“我最喜欢汽车奔驰的声音,”有人说:“我最喜欢小鸟唱歌的声音,”有人说:“我最喜欢大自然的声音。”而我却喜欢妈妈的唠叨声。

早上,闹钟叮铃铃的响着,妈妈说:“起床了,都六点四十了,再不起来就来不及吃饭了。”我只好不耐烦地起来,边刷着牙边听着啰嗦的声音。出门的时候又对我说:“上课一定认真听讲,不许做小动作。”

下午放学回来,一进门,妈妈就又说:“休息一会儿去写作业,上课睡觉了没?中午在托管有没有守纪律?”我有气无力地说:“我去休息了。”过了一会儿,写作业的时候,妈妈又开始唠叨:“作业写认真,不能马虎。”我无力地点点头。

晚上吃饭的时候,妈妈又说:“刚才手洗了没?多吃点菜,不许挑食,把饭吃完。”睡觉时又问我:“打卡了没,英语录音了没?”我只能一一回答:“全都做完了!”

这种关心的唠叨声,我难道不喜欢吗?我当然喜欢,因为这都是妈妈对我的爱!

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篇1:那声音常在我心间作文开头

全文共 721 字

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“加油!我相信你一定行!”一个熟悉的声音从手机听筒里传来。

去年那一场比赛和六月的酷暑一起在我的记忆宝库中闪耀着,见证着一个奇迹。那是我进入跆拳道队以来第一次参加省级比赛,我的体重刚好达标(教练按队员体重宝不同公斤级)但我却有点“得意忘形”,没有管住嘴,每顿饭都是“海碗加西瓜”,悲剧便由此开始,赛前称重时,我比之前整整重了三公斤,一次与脂肪的斗争在所难免。

每当其它队员都练完歇息时,我依然在跑道上狂奔着,但脚却不像之前那样健步如飞,仿佛脚被灌满了铅,重若千斤,于是我从跑变成了走,从走变成了挪。这样高强度的训练持续了一整天,滴水不沾,粒米未进,但只减了不到一公斤。才过了一天我就受不住了。

我躺在宿舍的床上,好像全身但骨头都被抽走了,浑身酸痛连身子都直不起来了。我心里开始后悔,不该参加比赛。这时,师兄把手机递给了我,我刚接过来,一个熟悉的声音便传进了我的耳朵,电话是妈妈打过来的:“这样的比赛很难得的,你之前已经坚持了那么久,不能前功尽弃啊!加油!我相信你一定行!过两天我就来看你打比赛……”妈妈温柔的话语赶走了一天的疲惫,让我浑身又充满了力量,是啊,只要坚持下去,我就一定行,妈妈相信我,我又有什么理由放弃呢?

高强度训练有进行了两天半,但我却再没想过放弃,妈妈的鼓励给了我无穷的动力。每次汗水浸透了棉袄,每次看着队友们大口大口地喝水,大快朵颐地吃着肉,我都会想起妈妈的鼓励,让我不惧酷暑,不怕劳累,勇往直前,最后终于成功控制住了体重。

虽然这次比赛我只是第三名,但这依然是我人生中的宝贵经历,我永远无法忘怀。比赛已过去许久,但妈妈的鼓励仍常在我心间,不管学习有多累,不管前路有多少坎坷,妈妈的话语一直激励着我,鼓舞着我,向我的目标坚定地前进。

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篇2:风的声音

全文共 671 字

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我望了望那缠绵的小河中澄清的河水,又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳,似乎那夕阳和那河水早已和儿融为一体,共同点缀着这美好的世界,神幻的自然。我呆呆地望着,向往和那风儿,水儿一起融入这大自然的神幻中,欣然地记录着这番神迹,沉稳地面对着这世界的风风雨雨,不被这人世间的红尘所倾倒,像风儿一样,努力去奋斗,努力去创造,尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛。

在我眼中,风儿永远是那么清纯。在大自然的强烈渲染下,它变的异常坚强,任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语,也无法动摇它那颗坚定的信念,在它那广阔的心胸中,更多的是:造福人类,使人类变得幸福,快乐。可以毫无保留地说,风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的。

虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常,给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害,的确给人们带来了一些痛苦。但虽如此,风儿不会让暴怒支配它多久,始终不忘记它自己那神圣的职责,待到它的脾气稍微平静一些,它会感到无限懊悔,因为它伤害了人类,虽然后果不算太糟糕,可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的。之后,它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失,使人们不在痛苦,而是变得更加幸福,让快乐充斥着这美好人间!

慢慢的,慢慢的,黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱,我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空。此时此刻,我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华,变得豁然开朗。迎着风儿那一步步沉稳的脚印,向我梦寐的那个神幻的地方奔去。

风儿轻轻地飘着,树叶漫天飞舞,我慢慢地走过去,轻轻拾起一片枯黄的焦叶,映着那皎洁的月光,无限感慨。

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篇3:风的声音500字

全文共 492 字

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“哇!今天的好大啊!”我一边喊一边跟着同学们玩,连跑步的速度都变慢时快,好像风也加入到我们游戏的行列中。

风是有形状的。一会儿吹起树叶与同学赛跑,他是直线型的;一会儿吹的小树左摇右晃,他是圆弧形的;一会儿吹的地上的灰尘螺旋上升,他是立体的。

风是有颜色的。春天的风是绿色的,他吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝。夏天的风是红色的,他把太阳公公的身体吹的更加炙热,发射出万道光芒;秋天的风是金色的,他吹的稻谷全身金灿灿,高兴而得意的像农民伯伯点头;冬天的风是雪白的,吹的大地一片白色。今天的风是黄色的,他卷起层层沙土,弥漫在空气中,让人睁不开双眼,呼吸着浑浊的空气。

风是有声音的。风儿高兴时,抚摸着我们的脸蛋,在人们耳边窃窃私语,好像在和我们说悄悄话。风儿生气时,吹的地上的石子飞向玻璃窗,砸的玻璃哒哒直响,风儿吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,门、窗、树木,一齐响起来,风儿叫着,吼着,回荡着,吓的我六岁的弟弟一下钻进了被窝里,不敢把头伸出来。

风儿也是有生命的。很早以前,人类就学会制造风车,借风力吹动风车来抽水和加工粮食,现在人们还利用风车来发电。

让我们保护环境,和风儿做朋友。

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篇4:描写声音的作文

全文共 952 字

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善于倾听永远是一种做人的美德。只不过在这个世界上,有人习惯倾听来自外界的声音,有人则习惯倾听自己内心的声音,而后者似乎更少一些。

伊莎多拉·邓肯的一生跌宕起伏、绚烂多姿,这在她坦率、闻名的《邓肯自传》中有真实可感和深入人心的讲述。这位诞生在大海边的女儿自幼不相信圣诞老人,而且蔑视一切陈规,讨厌所有的浮华做作,仅仅倾听内心的声音。

邓肯还在小姑娘的时候,母亲送她到名师那里去学芭蕾舞。芭蕾舞在当时是西方舞台的主流,高雅、神圣,不可侵犯,人们也以此为荣。但是邓肯只上了三节课就离开了,而且再也没有回到跳芭蕾舞的人群当中。她厌恶芭蕾舞的程式化,厌恶那种约束人的舞鞋和束身衣。从这时起,她就朦胧地意识中的舞蹈应到她理想该是这样的:一定要表现人类的精神与灵魂,仅仅需要倾听内心的声音——那至高无上的指令。

在她的舞蹈学习班上,哪怕面对的是最年幼无知的学员,她也要告诉他们:“用你们的心灵去听音乐。现在,你一边听,是不是同时能感觉到有一个自我正在你内心深处觉醒?——正是靠这个自我的力量,你才抬起你的头,举起你的臂,慢慢地走向光明。”

她的观点惊世骇俗,她跳舞的方式更是惊世骇俗。在排练室中,邓肯常常一动不动地伫立几个小时,双手交叉放在胸前,不停地思索,努力寻找舞蹈动作的最佳喷发点。演出时,她彻底抛弃了传统的舞鞋和舞衣,改穿宽松裙袍或透明纱衣,赤着双足,自由摆动,自由起舞。她相信“最自由的身体蕴藏最高的智慧”。

为给自己的舞蹈争得一席之地,邓肯携带家人流落异国他乡,屡败屡战,百折不挠;拒绝了权贵们用以寻欢作乐的高酬演出邀请,一度身无分文,仅靠一箱番茄和母亲的支撑维持了一个星期的生计。经历无数的坎坷波折,她依然倾听内心的声音,依然“跨大步伐,跳前跳后,跳上跳落,仰高头,挥动臂膀,跳出我们先人的开拓精神,我们英雄的刚毅,我们妇女的公道、仁慈和纯洁,和因此表现出来的我们母亲的慈爱和温柔”。倾听内心的声音,这给了她异乎寻常的生存勇气,使她在绝望的谷底得以重生,终于使她的舞蹈大放异彩,轰动世界,也使她最终成为“现代舞之母”,以她振奋人心、难以超越的舞蹈思想和舞蹈动作,影响了世界舞蹈的发展进程。

一个人,无论他身在何处,他永远能够倾听到的首先是他内心的声音,首先应该倾听的也是这种声音,这才是成功者最有力、最可依赖的根部。

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篇5:声音作文400字

全文共 479 字

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一大早醒来,外面的世界已被雨水所渲染,清新的绿色,摇啊摇,流动在我的实现内,隔着窗和我打着招呼。

我扑哧一声笑了。推开窗,啊,好清爽!湿湿凉凉的风,夹杂着雨丝,打在我脸庞,一吸,我闻到了那种秋天特有的气息!

对面的楼房、花坛里的花花草草,都静默着。而大街上的车辆依旧流动,路灯默默伫立一旁,灯光洋洋洒洒地投下,却也模糊着,使得地上的雨水都披上了绚丽的衣裳。天空的色彩,让我有些捉摸不透,看不出个确切——似乎是浅白,却又透着微微的银灰,更有那薄薄的雾一般的气息,笼罩着它。但是我能感觉到天空一如既往的平和与亲切,已不像夏季那样时不时的发怒了。它怀抱着一切,包容了一切,使我的心,也跟着舒缓下来。

“嗖——”又是一阵风,樟树又开始摇摆,而雨珠依旧滴落大地,一遍遍渲染着,整个大地似乎是浸湿了一半。那“噼啪”的声响,似乎有节奏,而鸟儿则也跟得上节拍,声声清脆悦耳的歌声,掩饰不住受浴后的欢悦!街上没有那么喧嚣了,不过仍可以听见汽笛声拖着长音,倒更衬托了雨天的宁静呢!

这场雨,带来了秋的气息,而20xx年的夏天,也在雨中带着一笑的嫣然一点点隐去了,只留给人们记忆美丽一场。

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篇6:初夏的声音作文500字

全文共 532 字

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我喜欢夏,更喜欢夏的声音。夏的声音,无非是一场多姿的音乐会。

在这场音乐会中,最夺观众“眼球”的,就是夏日歌手——蝉。他们犹如一直奔放的摇滚乐队,在夏的舞台上尽情欢唱着。“瞿瞿——”“沙沙——”他们又像大合唱,有着不同的声部,一下子让这个闷热枯燥的季节活跃起来。在他们的摇滚乐中,我想起了一个故事,所有的蝉都要在一个黑漆漆,脏兮兮的泥土中度过漫长的四年,才换得一个月的短暂的歌唱时间,便将长眠……我真为他们追求梦想的品格而感到佩服!

在摇滚乐过后,紧接着是喷泉的“芭蕾舞”表演。看那,在清澈的湖畔中,几股喷泉在优雅地跃动。一个个水流精灵化身成一群舞蹈演员,脚尖与水面“啪啪”地触动,哗啦哗啦,溅起一阵阵水花,沙拉拉,沙拉拉……这些美丽的水花在“芭蕾表演”中,也同时在谱写着一首与他们同等优美的乐曲,给这炎炎夏日增添了些许魅力。

优美的舞蹈表演之后,夏风哥哥也带来了他独特的“魔术表演”。他鼓着腮帮,“呼”的轻轻一吹,你便会感到一阵阵凉爽。呼呼——呼呼——夏风哥哥吹过来,吹过去,施着神奇的“声音魔法”,让蝉开始摇滚,让鸟儿开始欢唱,让水开始舞蹈……呼呼,呼呼,你沉浸在其中,完全不知道夏天已经真正来到……

夏的音乐会,是优雅的、是摇滚的、也是神奇的。我喜欢夏的声音!你呢?

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篇7:大自然的声音作文500字

全文共 524 字

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在一个风和日丽的下午,天气和暖如春,我坐在家的窗台上。任阳光洒落在我身上,任风儿吹拂。哦?那是什么?那对彩色的翅膀飞到空中,阳光不再刺眼。我走向阳台,去追随那对彩色的翅膀。

湛蓝的天空加上那悠悠的白云,把那片绿色的森林衬托得格外美丽。我走进树林,鸟儿的歌声分外明亮,那歌声,时而婉转,时而动听,时而响亮。地上的落叶沙沙作响,优美的旋律就此开始。走到一条小溪旁,一条竹径,两条竹径……搭成了一座小桥,水清澈见底,有一两条鱼儿在水中嬉戏,一下游到东边,一下游到西边,好像在玩捉迷藏。几块大岩石分布在各方。水就像有趣的音乐家,流淌下来,形成了一首优美的曲子,流进我的心中。咦?那对彩色的翅膀呢?哦原来它落在了花丛中,忽然阳光洒在花丛中,流水也停止了它那优美的曲子,鸟儿也不再歌唱,一只只蝴蝶像是脱颖而出。看!这一对翅膀,不,是许多翅膀,没错是蝴蝶,那只蝴蝶把它的同伴聚集起来,在开森林音乐会。流水的声音响起,像弹奏的乐队;鸟儿的歌声响起,像是主角在那唱歌;蝴蝶的舞蹈开始时,像是伴舞者;阳光洒落在花丛,像是舞台上的耀眼的灯光……

这就是大自然,它们和我们一样,也有展览会。所以我喜欢大自然,大自然的风总来抚摸我的脸颊,大自然的风景总能给我带来永无止境的幻想。

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篇8:聆听花开的声音作文800字

全文共 799 字

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偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

金秋时节,我来到魂牵梦绕的故乡---店垭,我带着满满的憧憬和希望,踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子,我的心情非常激动,看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切,是那么熟悉。虽然阔别家乡数年,但是和孩子们在一起,我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上,一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度,孩子们静静的阅读,用心的感悟,动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来,细细的聆听,在学生眼前有迷雾时,适时点拨,指点迷津,在学生有错误时,我巧用鲜活的生成资源,进行引导,学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余,我和孩子们精心策划,大家集思广益,进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设,我走进孩子的身边,和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计,孩子们踊跃参加,纷纷出谋划策,孩子们的想法独特,有个性,有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计,也欣赏孩子们的大胆的尝试,教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧!这就是美丽的向日葵班级!

课余时间,我经常带着孩子们进行海量阅读,这里有曹文轩的《草房子》,也有林海音的《城南旧事》等等,孩子们在我的引领下走进文学的殿堂,静静的阅读,用心的领悟,我都给予鼓励和表扬,孩子们越来越喜欢上语文了,作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步,我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻,作为一位教师,我真正领悟到幸福的本质源于聆听开的声音。

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篇9:我听到树木的声音作文500字

全文共 520 字

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阳光温和的洒向小溪,小溪变得金光闪闪,奔波了一天,也应该休息一下,可,溪,并没有……

“听同伴说,”小溪边跑边自言自语,“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中,我已经很久没闻过花的香,听过鸟的叫了。”这时,一片树木撞入了小溪的眼帘,“或许,我应该,休息了。”正在它躺下的时候,有一棵小树苗,经历了许多磨难,终于钻出地面了。

这是一棵橘子树树苗,一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿,几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上,也发出一种淡淡的草药香。

小溪听到了,听到了小树苗的声音,那是小树苗经历困难后的胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。

我想我也像小溪一般吧,在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了,学习节奏快了。我想要找个地方静一静,可世界偌大,但仍难寻。

偶游后门小山,踏落叶而行,渐走渐慢。

高处忽逢密林,树木各异,各俱其风韵。我醉了,立于树木林里。轻风中,我听到了藏在心中的声音,如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻,我微眯双眼。

这里的树与世无争,与人无害。它们挺立在这,只为构成这个幽静的地方。

这就是树木的声音,也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树,悄然挺立。但你需要静下心,才可聆听。

那声音是世上最美的声音。

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篇10:描写声音的精选

全文共 527 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的`声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇11:听大自然的声音作文450字

全文共 466 字

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“呜呜呜呜呜……”,是谁在哭得这么伤心?原来是大自然在哭泣啊!

听,森林在大声哭泣。曾经森林是郁郁葱葱,树木可以自由地伸展着自己的枝叶,是动物们美好的家园,但是,贪婪的人类拿着电锯,发出“吱吱……”的声音,高大挺拔的树木一棵接着一棵地倒下,茂密的树林越来越稀疏,最终,只剩下了一个个矮矮的树桩,很多动物无家可归,再也没有清新的空气,再也没有遮阳的树木,再也没有动物们嬉戏的身影。

听,小河在大声哭泣。从前,清澈见底的河水,倒映着两岸的花草树木。阳光照在湖面,闪闪发光,波光粼粼,小鱼还能在水里自由自在的嬉戏,可惜已经过去了。现在,水变得浑浊不堪,鱼儿翻着肚子,漂浮在水面上,小河布满了黑色的东西,无法挽救回来,只见那一根根排水管排放着大量的污水,发出了令人恶心的恶臭。

听,白云在大声哭泣。从前,白云洁白无比像一团团的棉花糖一样,自由在天空中飘来飘去。但是,现在许多工厂发出了许多废气,把洁白的白云变成了乌黑的乌云,让我们变得很难受,甚至下下来的雨也被污染了,变成了酸雨。

你听见了大自然的哭泣声吗?让我们一起行动起来,一起来保护大自然吧!

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篇12:听听大自然的声音作文500字

全文共 533 字

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我是一棵幼小的树苗,生活在一片绿油油的森林里,每天都吸收着充足的阳光和清甜的甘露。每天,微风轻柔地抚摸着我,让我觉得自己十分幸福。

不久后,我长成了一棵小树了。就在我期待着人们能在我的身边享受着温馨的绿色时,一群人来到我的身边,在我们之间拉起了一张张吊床。他们睡在上面吃着零食,聊着天。可是根本没有注意到,我们早已累弯了腰,疲惫不堪的样子,结果还将剩下的垃圾毫不留情地丢弃在我的枝头上,令我苦不堪言。

这些人还没离开多久,就又有一批来这儿游玩的人拿着一把小刀向我走近,他们在我的身上随意刻着:“XXX到此一游。”他们刻完还在身边自鸣得意。根本不知道那钻心的疼痛让我几乎叫出声来,我们早已经伤痕累累了。

过了很久,当我已长成一棵大树时,却望见几个人正拿着斧头向我们走来。我不忍心地看着一个个同伴被砍倒。他们发出撕心裂肺的惨叫声,可就是没人能听见,此刻的我留着泪闭上了眼。

等睁开眼就发现草地上还建起了一座座化工厂,化工厂的烟囱里冒出灰色的气体。还把大量的污水排放到小河里,现在的小河哪里还像是从前那个清澈见底的小河了呢?它已经变成了一条臭水沟了……

人类啊,如果你们想喝着干净的水,闻着新鲜的空气,那就请你们听听自然声音吧,我们呻吟着,呼唤着:“请尽力的保护大自然,好吗?”

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篇13:最美的声音精选

全文共 762 字

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所谓人能尽其才者,在教养有道,鼓励有方,任是得法也。——孙中山

张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主[注:

由不得自己,控制不住自己。]地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。

记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。

这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”

“lu——”“嗯,再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。

练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”

说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……

静静地,被她那婉转的歌声,感染着…

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篇14:听,风掠过窗户的声音作文600字

全文共 621 字

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还未察觉,天气已渐渐变暖,但总还是乍暖还寒。

倚在窗前,任凭清穿透了衣衬,灌了我一身薄凉。风吹散了我原本整齐的发髻,我似乎听到了熟悉的声音,从遥远的地方传来,飘渺着传到了我的耳边,那是风的声音。

我倚在窗前,听雨掉落在地上,偶尔伴随着风敲击着窗户的声音。我看到四周随意弹跳的水珠,听见“滴答滴答……”清脆、有节奏的拍打声,他们似一个个跳动的音符,奏出美妙动听的华尔兹。我并不讨厌风雨天,相反倒有几分喜欢。打开窗户,卧在床前,不时还会听到风在对你说话。那一刻,你便可以忘却一切烦恼,只享受肌肤与心灵间的互相慰问。

我望见门前有一片草地,确切地说其实是一堆杂草,黄绿相间、斑斑点点还是有些许难看的,完全没有绿草如茵的蓬勃气象,但经过雨水的洗涤,却也变得明亮了些。你要是走近,盯着仔细瞧,还可以不时看见水滴里面有几只小虫拼命地冲着要出去地样子,仿佛生命孕育的最初状态。

雨渐渐停了,但风还在继续。路边的尘土,有些许寒意的在风里打着转,最后停留在一座建筑的角落,没有了动静。那声音像一个人睁着的眼睛,望向远方,透出无限的向往。

静静地,就这样静静地望向窗外,风掠过我的额头,能感觉到它带来的一丝丝凉意,夜色渐渐爬上楼梯,点点灯火在这样的晚上为人们照亮,有种说不出来的温暖。

在这个微风徐徐,又略带寒意的夜晚,细细品味细雨滑落人间的味道,像极了一杯咖啡的味道,说不上它是苦还是甜。我就这样慢慢接近了这样的夜晚,走进了微冷的风,它正娓娓叙说着,叙说着关于春的故事。

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篇15:爱的声音作文500字

全文共 571 字

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妈妈,是一个对别人温柔倍加,对我却严厉至极的人。她长长的睫毛映衬着一双浓眉大眼,黑色的长发总是那么飘逸美丽。我俩在生活上总是像知心密友一般,但在学习上……就“凉凉”了。我最讨厌妈妈训斥我,因为她批评我时,总会发出令人难受的“哒哒”声——手指敲在桌面的声音

有一次,我因为没有完成好作业,又遭受了妈妈“哒哒”声的洗脑。只见妈妈眉头紧锁,形成了一个“川”字,眼里迸发出“凶狠”的光,我仿佛看到老虎的眼睛,狮子的眉毛。她美丽的脸蛋绷得紧紧的,完全失去了原本和蔼可亲的感觉。她伸出食指,在桌子上“哒哒”地敲着,开始数落我:“学习要提高效率,我平时花那么多时间跟你讲,要提高学习的质量,不要贪图速度快。你那么快写不好有什么用?你很着急吗?你说话呀!”我沉默不语,脸上也没有丝毫表情,其实心里却一直在争辩:不就是作业没写好吗?至于发那么大火吗?手指老在桌子上点点点,你不心疼你的手指,我都心疼我的桌子!”

见我没说话,妈妈又继续敲桌子“哒哒,哒哒……”伴随着那敲打声的是一串串妈妈的“振振有词”。而当时的我,早已没有心思再听她那一句又一句的唠叨和那令人坐立不安的敲打声了……

可第二天,我就因为书写不工整被老师批评教育了。我这才明白,原来那“哒哒”声与妈妈的唠叨,都那么在理、珍贵。

“哒,哒……”妈妈的敲打声和唠叨声天天伴随着我,永不停休,对我的也永不变!

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篇16:聆听花开的声音作文700字

全文共 723 字

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我不由得停下脚步,今年的栀子开得这般旺盛。

“你望白月长,乡在海茫茫”。如今很少回老家了,牵挂的只不过一株门前的栀子花。俯下身去,新开的花,真比少女的脸颊还要洁白无瑕。玉般的瓣儿,挺立在花茎上,层层叠叠,或是百花仙子中最好的雕刻品。

这当然是一种无法比拟的美,它的香气也无法用语言表达,比桂花多一点纯净的,比百合多一点内敛。它的香要你凑近了去发现,不比腊梅那般浓烈,是一种温柔的,直触心底的,如少女般的香。是任何高明的调香师都调不出的。

栀子花不似冬梅一样的孤傲清高,不似桂花那般团团簇簇的热闹,更不似紫罗兰般伏在地面生长。它不高不低、不傲不卑,开在你我最易看见的高度。

风来了,雨来了。我紧忙跑到屋檐下躲雨,心里生出一种深深地悲悯——这花,怕是要落了吧!于是,静坐、听雨、看花,又想想风吹得栀子花左右摇晃,冷雨打得新叶纷纷落下,一株栀子也被风雨摧残的破落不堪。

终于,风停了,雨停了,彩虹出了,很绚烂。我连忙跑近栀子花,本以为风雨后只有光零零的枝干。谁知?那花依然是花,还是那样的倔强,那样的洁白。只是叶少了些许,便是“化作春泥更护花”吧,少了叶的花却显得格外素雅。

晶莹的露珠,落在这如玉的花瓣,还是那样纯净的香,夹杂着丝丝泥土的气息。“留得残荷听雨声”,那这一幕,也称得上是“留得栀子听雨声”。一番风雨,却让它格外显眼、娇俏。折断了的枝干,便是挫折留下的痕迹。

栀子花无畏无惧地开在风雨中,风雨是她经受的磨砺,雨后的露珠是它梦里的泪花。

在风雨中开花吧!无所畏惧!风雨只是暂时的,而香气和生命的姿态却是永存的,那是一世的风景。挺起胸膛,像栀子一样开花吧!

我轻轻摘下一朵,夹入诗集,让这缕缕芳香融入浅浅的诗行。那份以梦为马、驰骋未来的信念,便更坚定了一分。

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篇17:关于声音的

全文共 671 字

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声音,许是那小泉叮咚,泠泠作响;也许是万物沉眠,不知是哪只冒失的鸟儿,惊叫了一声,吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”;也可以,是你闷头不语时,好友逗笑你的一声怪叫……

种.种声音,皆是自然之语,人情世故。

一天清晨,万物皆在沉睡,在偷懒,便恼走了春姑娘,于是处处黯淡,毫无生色。不知是哪只鸟儿被吵醒了,它饿的不行,又找不到食物,恼怒地“叽喳”了一声,这一声,吵醒了喜鹊,喜鹊性子大,嗓门也大,找着那只鸟儿便开始吵,这可不得了,越来越多的鸟儿被吵醒,都在“叽叽喳喳”,你不让我,我不让你的;接着,青蛙们也被吵醒了,一个个跳出了坑,又“呱呱”地跳进了池塘;声音之大,传到了山上的熊洞里,然后熊们也不耐烦了,首先发出了一声熊啸。这下,全世界都被吵醒了,不耐烦地抱怨着,暴躁得以至于看谁都不爽。一会儿,春姑娘被引来了,看到这幅景象,还以为是都在愉快的聊天呢!开心地洒下了春的种子,刹那间,泉水叮咚,春风沙沙,杨柳与春花共舞,万物看到如此,个个都展开了笑颜了,停止了争吵,而是高兴地聊着天,谈论着漫长冬眠中那些缤纷多彩的梦。

又有一个傍晚,那时乌云密布,秋风萧瑟,路边树叶昏黄,天气糟透了。有网瘾的孩子拿着不及格的试卷回到家中,害怕得不敢说话,家中是家务繁重的老妈,抽烟嗜酒的老爸,还有一个玩着小汽车的鼻涕虫弟弟,整个家寂静无声,似乎找不到丝毫温暖。突然,弟弟不小心磕到了脑袋,哇哇大哭,引得老妈连忙丢了扫把,老爸扔了烟酒,孩子悄悄地藏起了手机,都跑过去查看,查看这安慰那的,整个家又喧嚣起来,又温馨起来。

若无音,世无色彩;若无声,冷暖不知。

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篇18:那声音回响在耳边作文高中

全文共 1021 字

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失去了才懂得珍惜。

——题记

时间不等人,我们渐渐长大,身边的一些亲人就会慢慢离世。我的姥姥爷是我失去的第一个亲人,他留给我的不只是悲痛,伤心,还有,令我至都难以忘记的一段话。

假期姥姥和妈妈通电话说:“你有时间就回来吧,你爷爷他的病又严重了……”妈妈听到这话后二话没讲,退掉所有的工作,让爸爸带着我们回家。一路上妈妈一句话都没说,眼睛很空洞一直望着窗外,眼边红红的,小声的哭泣着。她知道姥姥爷的病情很不乐观,况且,年龄又大了,或许……

回到姥姥家,妈妈第一时间冲到姥姥爷的房间。姥姥爷坐在床上,眼睛里透着无奈那张被岁月“划”过划出皱纹的脸上,像干枯的土地一样。双手放在腿上,若有所思。

妈妈洗了把脸坐到姥姥爷身旁,轻声的说道:“爷——我们来看您了,您看欣欣,浩浩都来看您了,您最近咋样啊?”姥姥爷,听到后,嘴角露出了微笑,眼睛显出一点活力。“没事儿,我好了很多,不用担心。”姥姥爷从喉咙里,小声地挤出这一句话。妈妈看到姥爷这样,扭过头将即将要落下的眼泪赶紧抹掉,对我说:“去牵着你姥姥爷的手。”我过去漫不经心的牵着姥姥爷的手说道:“姥姥爷你,看我,我是欣欣啊。我来看你啦。”姥姥爷露出了笑容,嘴巴张着似乎要说什么,却无奈发不出声来。我牵了一会儿,便坐不住了,一心想去外面玩。便趁妈妈不注意,一溜烟的跑出去。

过了一会,太阳落地很低很低,似乎要落下,可就是还没有落下,它散发着最后那亲切的黄晕。我们要回去了,姥姥爷执意下床送我们,爸妈说不过便扶他下床了。老爷爷走在乡村的土路上。他好像一个孩子要“飘飘摇摇”地走着,我没想到一个曾经可以支起“一片天”的姥姥爷,现在竟然连走路都如此不稳。像一棵老树,老树根不稳了,一直在岁月的狂风中摇晃。姥姥爷抓住我的手抓的紧紧的,他似乎用尽所有的力气对我说:“最近天气冷,要多穿衣服啊,要好好学习……”姥姥爷的声音如老鸦一般沙哑。我回答道:“嗯!”

到家后,妈妈和姥姥微信视频,看见姥姥爷正在吃饭,他那劳动了一辈子的手不停的抖着,他本想夹起菜叶,却始终夹不到,很困难,就像他一辈子那样困难。我姥姥想夹菜喂他,他却不肯吃,好像要证明他很好,身体很健康。

第二天噩梦就来了,姥姥爷去世了,我听到消息时就震惊了。听姥姥说,昨天是姥姥爷病后第一次下床,第一次笑也成了最后一次……顿时我的耳边回响起姥姥爷对我说:“最近天凉要多穿衣服,好好学习……”我的泪也再也止不住了。

那句话一直回响在我耳边,带着我的愧疚,我的伤心,和姥姥爷对我的爱。

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篇19:春天的声音作文400字

全文共 397 字

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在这翠绿之春,最好的享受莫过于聆听万物之声了。

惊蛰过后,许多动物恢复了急躁不安之相。走进深山老林,便到处是鸟声,到处都有鸟鸣,唱的你心烦意乱,到最后竟不知声音的主人身在何处。但如果静下心来听,你会品尝到别样的风范。一首首歌源源不断地回响在树林之中长短不同,粗细各异,变化多端。让人听了觉得深不可测。这些鸟儿好像在开演唱会,个个孜孜不倦,不知疲劳地叫着,却形成了一首神秘莫测的交响乐,让人听了陶醉其中,再配上它那曼妙的舞姿,真是场盛大的演唱会。

一路过去,不时有松鼠轻巧的身影出现在我的脑海之中,咔嚓的响声不时让我联想到松鼠那贪婪的吃相,我不禁咯咯地笑。

当你躺在草丛之中,一种微弱的声音,一定会引起你的注意,虽然这种声音是细微的,却代表了勃勃生机,那细微的响声似泉水叮咚声,格外爽耳。

花开之声,也需要你仔细搜寻,稍不注意,那细微的响声便会逃过你的耳朵,混杂在一群嘈杂声之中。

聆听春,听出万物的生机。

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篇20:那声音常在我心田作文600字

全文共 719 字

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天空是阴沉的灰暗,沉甸甸的阴云缀满了墨色的苍穹,车水马龙的街道上灯红酒绿,川流不息,聒躁的摇滚乐声嘶力竭的吼叫着,路上的行人行色匆匆,仿佛彼此之间戴了一层冷漠的面具,我置身于这一片灯红酒绿的声色犬马之中,蓦然回首,怅然彷徨,想在这一片川流不息中找寻一份宁静。

寻着记忆的隧道,沿着回忆的轨迹,怅然若失,回到了那个无忧无虑的年纪,那朗朗书声,似一泓清泉,从怪石嶙峋的山涧中,蜿蜿蜒蜒而下,一如稀世宝石的光泽,盈盈的耀眼,熠熠生辉。

当书声朗朗响起时,有的浑厚有力,气吞山河;有的声声入耳,如绵绵细雨,暖入人心,在一张张平凡的嘴唇里,发出来的是如此绝美的天籁之音啊!

诵读经典,是奂山山市的百年奇景,是孙权劝学的循循善诱与谆谆教诲,是替父从军的木兰在战场上千写万马的厮杀,是口技人独坐屏障后精彩绝伦的拟声,是“回眸一笑百媚生、六宫粉黛无颜色”娇媚横生的杨玉环在长生殿内霓裳羽衣曲的衣袂飘飘。看桃花源中,落英漫漫,桃花源人男耕女织,鸡犬相闻的恬然自乐;听苏轼密洲出猎的“嗒嗒”马蹄声;观岳阳楼上,范仲庵道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的声声吟咏。

朗朗书声,引领我在金碧辉煌的知识殿堂内穿梭,走过赵县的赵州桥,轻抚桥栏上的每一块石板,细触每一道凹槽内的沧桑;漫步于圆明园的残桓断壁中,品味历史,铭记国家的耻辱,义愤填膺的大呼:“国家兴亡,匹夫有责”;登上泰山的绝顶,鸟瞰群山,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的胸怀气势。

每一次听到传递快乐的读书声,我都会情不自禁的微笑,因为其中看我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,老师的谆谆教诲和期盼,每一声,都在心田绽开朝霞的玫瑰,欣欣向荣。采颉雨露,迎接朝霞,在以后的读书声中,我将带着新的梦想,扬帆启航!

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