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全文共 521 字

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说明文是以说明为主要表达方式的文体。它主要有以下特点:

1、具有科学性与知识性。

因为人们阅读说明文的目的是为了更好地认识事物,明白事理,因此,说明文的内容应该是十分科学的,来不得半点虚假。由于说明文是为了给人以知识,所以,对科学原理、物品等方面的介绍重在抓住特征。

2、具有说明性。

所以要实事求是地介绍客观事物的性质、特点、内容、成因、功用等,要突出一个"明"字。所谓"明",就是要在解说时要言之有序,条理分明。

3、具有实用性。

根据读者和用户的需要、实际生活的需要来确定说明文的写法。

说明文就其内容来看可以分为实物说明文、程序说明文和事理说明文。

实物说明文,指的是说明具有一定的形体,人们可以通过感官知道具体物品。例如,某一建筑物,家庭的某些物品以及动植物等。过去我们学过的课文《中国石拱桥》、《人民英雄纪念碑》等。

程序说明文,指的是介绍某一行动的程序的说明文它。用来说明制作程序、使用程序等。例如《景泰蓝的制作》、《怎样使用高压锅》等。前者是按照制作程序来写的,后者是按照使用程序来写的。

事理说明文,指的是说明某些事物的成因、关系、方法、原理等的说明文。例如《眼睛与仿生学》、《语言的演变》等。事理说明文重在说明事物的规律,分析事物的因果关系。

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篇1:拓展阅读

全文共 717 字

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秤砣掉进大海里——富(浮)不起来 。

大海,翻了豆腐船——水里来,水里去 。

大海里捕鱼,深山里打猎——各吃一方 。

大海里荡舟——划不来 。

大海里的灯塔——光芒四射,指明航程 。

大海里的浮萍——没着落 。

大海里的黄花鱼——掀不起大浪,翻不了大浪 。

大海里的沙粒——数不清,有的是 。

大海里的水雷——一触即发 。

大海里的小船——风雨飘摇 。

大海里的一滴水——缈小得很,有你不多没你不少 。

大海里的鱼——经过风浪 。

大海里丢针——难寻;没处寻 。

大海里放鸭子——难收回;收不回来。

大海里放鱼——各奔一方 。

大海里刮旋风——谁(水)也转 。

大海里捞针——难寻;无法;摸不着底 。

大海里吐唾沫——不显眼 。

大海里下竿子——不知深浅 。

大海里行船,草原上放牧——不着边 。

大海里行船——乘风破浪;摸不着边;漫无边际 。

大海里腌咸菜——白费工夫;白费劲 。

大海里一片叶——漂浮不定 。

刀砍大海水——难舍难分。

麻雀飞大海——没着落 。

胖大海掉进黄莲水——苦水里泡大的 。

千条江河归大海——大势所趋 。

深山里打猎,大海里捕鱼——靠山吃山,靠水吃水 。

蚊龙翻大海——四方遭灾;百姓遭难 。

无边的大海——不知深浅 。

相片扔到大海里——丢人不知深浅 。

鱼苗放大海——各散四方 。

运碓窝(dui wo石臼)的翻了船——石沉大海。

站在高山看大海——远水不解近渴 。

站在海滩望大海——宽大无边 。

北冰洋的梅子——寒酸 。

北冰洋的夜晚——冷静 。

北冰洋上聊天——全是冷言冷语 。

麦粒掉到太平洋里——沧海一粟 。

太平洋搬家——翻江倒海 。

太平洋里下钩子——放长线钓大鱼 。

太平洋里一滴水——微不足道;微乎其微 。

望远镜照太平洋——一望无涯 。

站在海边打咳声——望洋兴叹。

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篇2:拓展阅读:蝴蝶树文化

全文共 1192 字

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蝴蝶泉,泉水清澈见底。潭底水珠成年累月地往上冒,像一串串珍珠似的。泉边,有一棵大,叫蝴蝶树,每年四月,树上开满金黄色三小花,散着清香的气味。蝴蝶树上有一根粗大的树枝,横遮的整个水潭上,像一把大雨伞。据说,各色各样的蝴蝶,一个刁着一个的尾巴,从蝴蝶树的各个枝头上,一串一串,一直垂到水面。大理周城一带的老百姓,每年四月二十五日这天,都到蝴蝶泉边来赶会,祭奠周城的本主——杀蟒英雄杜朝选。

传说,洱海东岸永胜县的杜朝选,是十里八乡有名的猎手。一天,他来到洱海西岸周城附近的一个小村庄,看见一个妇女抱着娃娃在痛哭。他觉得奇怪,上前一问才知道,这一带的深山里,有个没人敢去的神魔涧。那儿有个蟒蛇洞,洞里藏着一条会变人形的大蟒蛇。每年三月初三,它都要村民送去一对童男童女,要是不按时送到,这一方老百姓都要遭殃。

杜朝选决定想办法收拾这害人的家伙。他独自来到从来没人敢到的神魔涧,果然老远就看见一条白光闪闪的大蟒在沟里喝水。杜朝选瞄准蟒身射出一箭,眨眼间大蟒不见了。

第二天一早,杜朝选又去神魔涧,找了找去不见蟒蛇的踪迹,只见山泉边有两个姑娘,抱着血迹斑斑的白衣服,在石头上搓洗。杜朝选心想:着荒无人影的地方,怎么会有两个年轻漂亮的女子,她们莫不是蟒蛇变的?于是他上前盘问:“你们两个给谁洗血衣?”两个女子吞吞吐吐地说:“我们洗自己的衣服。”杜朝选生气地说:“再不实说,你们就跟天上的飞鸟一样下场,看我的箭法!”说着他朝天空射出一箭,一只小鸟应声落下。

两个女子看见杜朝选有这般惊人的武艺,于是像见到亲人似的向他诉苦:“我们都是好人,被一条蟒蛇抢到蟒蛇洞,逼我们做他的媳妇。昨天,大蟒出洞游玩受了伤,到现在箭还在身上没拔出来呢!这血衣是给它洗的。”杜朝选向两位姑娘探听到大蟒正在睡觉,而且它有一把从不离身的宝剑,于是就让姑娘去把宝剑盗出来。

杜朝选随两个姑娘进了蟒蛇洞,看见妖蟒正闭眼熟睡。他举起宝剑向蟒蛇砍去,只听卡嚓两声,妖蟒被剁成三节,而宝剑也断了,杜朝选手里只握着一把箭柄。

两个姑娘见杜朝选英俊魁伟,武艺高强,由佩服而生爱慕之心,她们对杜朝选说:“大英雄救了我们两人的性命,待我们恩重如山。我们无以报答,愿做你的妻子。”杜朝选一听,连连摆手,说;“使不得,使不得。我杀大蟒,为民除害,是份内的事。怎么能让你们两人做我的媳妇呢?”无论姑娘怎么求告,杜朝选硬是不依,头也不回地上山打猎去了。两个姑娘追不上自己爱慕的人,伤心至极,纵身跳进了苍山脚下的龙潭里。

杜朝选打猎回到家里,心里仍记挂着在蟒蛇洞搭救的两个姑娘。一打听,才知道她们已跳龙潭寻短见了。他赶到龙潭,越想越伤心,自己也跳了进去。

杜朝选跳进龙潭后,立即从潭里飞出三只美丽的蝴蝶,两前一后,在水面上飞来飞去,形影不离。年长日久,这三只蝴蝶代代相传,越变越多。以后每年四月,就有许许多多五颜六色的彩蝶飞来,龙潭成了蝴蝶世界。人们就叫龙潭为蝴蝶泉。

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篇3:[拓展阅读]

全文共 1068 字

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1、审清题意:“五审”

(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)

(2)审清题材(人、物、事、景)

(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)

(4)审清主题(中心思想)

(5)审清其他要求(附加要求)

2、确定主题:“四要”

(1)主题要正确(反应生活实际)

(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)

(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)

(4)主题要深刻(深挖内涵思想)

3、选择材料:“四要”

(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)

(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)

(3)选择新颖的材料(新人新事)

(4)选择独有的材料(具有创新性)

4、编写提纲“五点”:

(1)拟好题目

(2)确定主题

(3)段落安排

(4)每段的主要意思

(5)重点段落的层次安排和内容

5、修改文章“五看”:

(1)是否切题

(2)主题、思想是否明确、突出

(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整

(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字

(5)看标点是否正确。

(二)看图作文“一看二写,四要两注意”

“一看二写”:先看图,再写作文

“四要”:仔细观察图画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。

“两注意”:看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

(三)记叙文·记事

(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

(2)事件经过写具体

(3)按事件的发展顺序来写

(4)注意表达真情实感

(四)记叙文·写人

(1)确定写作对象

(2)确定人物的思想品质

(3)选择典型的具体事例

(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

(5)注意表达自己的真实感情

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

“五要”:

(1)抓住物的特征

(2)按一定顺序写

(3)既写静态又写动态

(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体

(5)托物言志,借物抒情

“三注意”:

(1)仔细观察、抓住特征

(2)明确中心,展开想象

(3)根据内容,安排顺序。

(六)记叙文·写景

注意六点:

(1)抓住景物特征

(2)注意时间、地点、气候等因素的影响

(3)景物特点安排恰当的顺序

(4)采用多种手法表现景物特点及变化

(5)写出自己的感受

(6)借景抒情

(七)应用文

1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式

2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

3、具体格式:

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)

(2)正文:另起一行空两格。

(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“*年*月*日”。

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篇4:拓展阅读

全文共 1117 字

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1校园新变化

开学第一天,天空格外晴朗,还飘着几朵白云。我迈着轻快的步伐去上学。

来到学校大门口,首先映入我眼帘的是“凤阳县实验小学”几个烫金大字,在阳光的照耀下闪闪发光。我急忙走进大门口,被眼前的一幕惊呆了:在进入操场的过道天花板上面,原来都是用白漆给漆白的,现在已装上凸起的圆圈,用彩漆给圆圈漆上五颜六色作为装饰,真是漂亮极了。再看看两边的橱窗,以前的橱窗很破旧,橱窗的玻璃上浮了厚厚的一层灰,并且橱窗里面的图片文字都模糊不清了。而现在的橱窗是用塑钢做的,玻璃被工作人员擦得都能找出你的影子来,橱窗里贴满了预防甲型流感H1N1的新图片和文字介绍。

教学楼焕然一新。原来是用白漆漆的,有些同学玩游戏时不注意就把墙壁搞脏了。现在学校选用了土黄和银灰色的墙砖贴在了墙壁上,这样就算把墙砖搞脏了,只要用布一擦就干净了。

走进操场,我们看见操场比原来漂亮多了。原来的操场是用正方形的地砖铺上的,有的地砖铺得不整齐,在下雨天一踩到砖块上就会溅一身污水;砖块之间的距离太大,会长出许多杂草,这样子显得校园有点荒凉,有时候老师让我们去拔草,这样我们花费不少时间劳动,但感觉还是有意义的。而现在的操场铺上了红黄绿三种颜色的彩砖,彩砖之间的缝隙很小,在它们之间撒满了沙子。在操场的正中央,用大理石铺了一个太阳的图案,它象征着我们实验小学的明天一定会蒸蒸日上的。

最引人注目的是新建的塑胶场地,塑胶场地上建了沙坑、篮球场和手球场,在外圈还有塑胶跑道,十分美观。

新学期校园里有这么多翻天覆地的新变化,校园漂亮了,我们的心情更舒畅了。学校学习环境的变化激发起了我们学习的干劲,为了我们的明天,为了母校的期待,我们还有什么理由不好好学习天天向上呢!

2校园的新变化

今天是开学的第一天,开学第一天都要焕然一新,就连学校都改容换貌了。

早晨,我来到学校,发现旗杆已经由原来的一根变成三根了,中间的那面红旗是国旗,左边是西街小学校旗,右边是少先队队旗。再看升旗台前那八个苍劲有力的大字:励志、笃学、尚美、超越,这八个大字是雕刻而成的。再看升旗台两旁,那五彩缤纷的花坛,仿佛是花的海洋,花的世界。忽然,我的钱掉在地上了,我弯腰捡钱时,发现地板已经由原来的砖块变成现在的地板砖了,学校的变化居然有这么大,我实在是太兴奋了。

中院也写了几个大字:知识改变命运。勤奋铸就未来。意思是:知识可以改变你的命运,勤奋可以为你的未来打基础。我们再来看看“愉悦园”,“愉悦园”也就是厕所,在厕所的那面墙上,画了几幅非常好看的画,不知是哪位心灵手巧的老师画了这幅好看的图画,那小动物画的是栩栩如生、惟妙惟肖。

如今学校都变了样,那我们呢?我们也要变,我们以后要好好学习,争取考个好成绩。

[同安新变化作文

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篇5:拓展阅读:写景的技巧

全文共 470 字

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赏美景  写感受   日月星空  风 雨雷电  云霞雾露  霜冰阴晴  春夏秋冬  江河原野   城市乡村  春去秋来  云飘雪落  山海湖泊  哪有不值得我们去欣赏  不值得我们去写  写景作文最怕心中没有优美的句子 作文言之无序   那么要怎样把景写的惟妙惟肖呢

方法/步骤

第一:写景作文要按一定的观察顺序来写 不然就不知如何着手写  整篇作文就会杂乱无章   那么有些什么顺序呢 (由远写到近   由近到远  由上到下  由下到上   由里到外  由外到里等等)(物体的生长过程  四季变化   刮风下雨....)

第二:能抓住景物的特点进行描写 会运用列数字  打比方  作比较等写法把景物描写具体

第三:把当时的感受写出来 要写出自己的真实情感 写景作文都是欣赏美景 抒发自己的感受

第四:最好先理一个提纲  要先写什么在写什么  要按照什么顺序去写  想抒发什么情感   这样胸有成竹就更容易写了

第五:在文章的开头和结尾一定要写得漂亮  所谓龙头风尾嘛    可运用排比等修辞手法  也可摘抄优美的诗歌或句子   这样可使文章增添了亮点

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篇6:拓展阅读:看故事学英语:掩耳盗铃

全文共 1589 字

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Covering Ones Ears While Stealing a Bell

掩耳盗铃

Mr. Wang thinks he is clever, but he always does [en]foolish

things.[/en]

王先生总以为自己很聪明,实际上他总干傻事。

One day he sees a beautiful bell at the top of a door. "Oh! How nice! I will take it home." He thinks, "What can I do?" After a while he has a "good" idea. "Aha! I have an idea now. I can plug my ears. Then I will not hear the ring when I take off the bell."

一天,他看见一户人家的门头有个很漂亮的铃铛。"啊,真漂亮啊!我要把它拿回家去。"他自言自语道:"我该怎么做呢?"过了一会儿他想到了一个"好"主意。"啊哈!我有办法了!我把耳朵堵上,拿铃铛的时候就听不见铃声了。"

Then he does so. But as soon as he takes off the bell, the owner opens the door. "What are you doing?" the owner says angrily.

于是他就这样做了。可是他刚拿下铃铛,屋子的主人就打开门,怒气冲冲地说:"你在干什么?"

【成语来源】

At the time when Fan, a nobleman of the state of Jin, became a fugitive, a commoner found a bell and wanted to carry it off on his back.

春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。

But the bell was too big for him.

可是钟又大又重,怎么也挪不动。

[/en]When he tried to knock it into pieces with a hammer there was a loud clanging sound. [/en]

他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。

He was afraid that someone will hear the noise and take the bell from him, so he immediately stopped his own ears.

小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。

To worry about other people hearing the noise is understandable, but to worry about himself hearing the noise (as if stopping his own ears would prevent other people from hearing) is absurd.

“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,心想,这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来,一下一下,钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

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篇7:拓展阅读

全文共 1077 字

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作文介绍熊猫1

大熊猫身体胖软,四肢粗壮,身长约1。5米,肩高60-70厘米左右,体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一付墨镜,非常惹人喜爱。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川,甘肃,陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为“国宝”。

大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每天要吃20公斤左右的鲜竹。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,它会随季节的变化而搬家。

每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄雌大熊猫难得同居在一起。雌性大熊猫怀孕4-5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它每胎产1-2只小熊猫。

大熊猫的家族非常古老。大约在一百万年前,他们遍布我国的陕西,山西和北京等地区,在云南,四川,浙江,福建,台湾等省也有他们的踪迹,现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。

大熊猫应该叫“大猫熊“。因为,大熊猫不是像猫的熊,而是像熊的猫,大熊猫是猫科动物。

大熊猫不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。我爱大熊猫!

作文介绍熊猫2

一听说熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱。

熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜。”可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴短得像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。

它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃得“入神”了,我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去。

这一幕,惹的游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”,它这动作更是让游客们笑得前翻后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。游客们看到了连声叫好,大熊猫好像知道了大家的意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑。

熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当作可爱,熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当作笑话。它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。

这就是熊猫,多么可爱呀!

[英语作文介绍熊猫

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篇8:拓展阅读:做好自我介绍的四要点

全文共 309 字

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首先,面试前要有充足的准备。

在参加面试之前要对该公司进行 摸底调查 ,同时要对自己的优势劣势都有全面的认识,这样才能做到知己知彼。

其次,自我介绍时要有一个思路。

你可以按照你的工作经历顺序来阐述,比如简历中的几家公司的工作经历做一次大致描述,也可以按照你的能力来阐述,比如你的能力有哪几方面,三的说清楚,这样会让HR觉得你的思路清晰。

第三,要注意心态,控制自己面试的情绪。

很多人面试时都很紧张,因此而造成吐词不清或者大脑一片空白,其实完全没有必要,你要相信你是个人才,相信自己完全能够胜任,这样的话就会好很多。

第四,抓住这一分钟时间尽量展示自己的才华。

比如敬业、认真、务实,但也要谦虚,不能过分夸大自己,否则就作茧自缚了

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篇9:拓展阅读

全文共 202 字

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重生小说是网络小说中的一种热门题材,描写主人公保存记忆回到若干年前重新过一遍自己的人生的小说。

根据小说主人公重生的不同历史时间点,重生小说可分为:都市重生、历史重生、异界重生重生小说区别于穿越小说的要点在于,重生小说的主人公只能回到自己的过去。

因此,相较于穿越小说的天马行空、无所不能,重生小说更多了一份平淡和朴实。而它弥补人生曾经的遗憾、活出无悔而精彩的一生的主旨,也给予读者一定的启示以及真实的感动。

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篇10:拓展阅读:夏雨作文

全文共 1176 字

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1雨使者中的精灵——夏雨

若说雨是上帝派来的使者,那么夏雨就是使者中的精灵,我对夏雨别有钟情。《望湖楼醉书》让我身临其境:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天……

事实又何尝不是这样呢?它,倾盆直泻,来势凶猛,伴着闪闪的电光,隆隆的雷声,呼呼的狂风,同行而来,又凶又猛,来也凶猛,去也凶猛,夏雨过后,一切恢复了平静,树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼,虽然它不及春雨的似水柔情,不及秋雨的凉爽寒意,不及冬雨冰冷无情,但它却有它的个性,它的美。

啊!夏雨的美在于它的来势凶猛;夏雨的美在于它的倾盆直泻,夏雨的美在于它的来去突然。夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴答答地落下来,渐渐地成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像谁在敲门,又像百鸟争鸣,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓,电神的电光,还有阵阵狂风,组了一个交响乐,你听:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……优美吧,这声音宛如音乐会里的大合唱。

夏雨,使者中的精灵,精灵中的使者,来也匆匆,去也匆匆,倾盆直泻,来势凶猛,势不可挡,给人们送来清爽与凉快,给炙烧的大地献上一份动人的礼物,给漫无生气的大自然恢复生机。夏雨,多么伟大!多么多么伟大!

2凉爽的夏雨

我爱雨,爱每一天的雨,最爱给酷夏带来凉爽的夏雨。

正当烈日当头的时候,如果天一下子阴下来,“滴答,滴答……”下起“倾盆的前奏”——小雨,那真是一件幸运的事。夏天不会轻易下蒙蒙细雨的,都是些密集的“泪珠儿”,陆续从天而降,调皮地落在我们的脸上,凉丝丝的,很是舒服。空中本来没有雾的笼罩,却依然朦朦胧胧,无所谓天,无所谓树,也无所谓车辆与人流,就连那些醒目的花雨伞,蒙上这般“轻纱”后,也变成一朵朵美丽的大花了。

这段“前奏”维持不了多久,芝麻大小的雨滴就变成黄豆般大小了,它们倾盆似的泼向大地,发出一阵“哗哗”声。雨滴撞击水面,发出清脆的声音,跳跃出一片片小小的水花,扩散出一圈圈小小的涟漪,它是那么美,又消失得那么快,我还没看清呢,它就消失了。这样的景象,真像一幅有声有色的画卷。

要是在荷花池边赏夏雨,那真是个不错的选择,那碧绿的荷叶大大的,却不沾水,雨滴这时就像一个淘气是小娃娃,在荷叶上滚来滚去的,可有意思了!雨停了,还在荷叶上躺着的雨滴就是个晶莹的琥珀了。它静静的躺着,也许是雨停了,人多,它害羞了,也许是滚了这么长时间,累了,不管真样,它都这么可爱,这么惹人爱。

雨过天晴,蜗牛们不知从哪儿都冒出来了,这些小家伙可是我们的最爱,我们把他们捉回家,当“宝贝”、“宠物”养,有时还比谁捉得多,捉得大呢!看着它们慢慢蠕动、吃东西的样子,我们可开心了。

雨后的黄昏最美了,云彩是那样的淡,那样无暇,那美丽的“夕阳红”透的出神入化,真像团烈火在燃烧,这真是名副其实的火烧云。如果你够幸运,天空还会出现美丽的彩虹,这是城市已不多见的自然景观了。

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篇11:拓展阅读

全文共 717 字

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家乡的景色作文

温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠,使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花,那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香;也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。

我爱我的家乡。炎热的夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉,骄傲的知了在吱吱地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上,举行比美比赛。

我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开,还会引你往前走,走近了又像能给人带来致富的金子。

我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风,想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来,它们嗡嗡的采蜜,好像在说:啊,梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。

啊!我爱我的家乡。

家乡的景色作文

我的家乡在三川坝,那里景色秀丽,物产丰富,气候宜人。

春天,百花齐放,小草从地下探出头来,笋牙儿也钻出了地面,

在校园里,我们开始植树了,一棵棵小树正在茁壮成长。看着绿油油的树苗,同学们围着小树又唱又跳,高兴极了,菜园里,油菜花比原来更黄了,在菜花中,有许多的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

夏天,天气变热了,在家乡的荷田里,有碧绿碧绿的荷叶,粉红粉红的荷花,小青蛙在圆圆的荷叶上呱呱地叫着,好像在说:夏天来了。我和小伙伴在荷田里摘莲蓬,高兴极了。

秋天,树叶黄了,各种各样的果子成熟了,那果子啊,真是又香又甜,我和小伙伴们在果园里捉迷藏,开心极了。在田野里,稻谷成熟了,像铺了一地的金子。

冬天,有时天上会下起鹅毛大雪,我们就跑到空地上堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡。

[我的家乡湖南景色作文

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篇12:拓展阅读读书的好处

全文共 453 字

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心理学家发现,读书给孩子听有五大好处;使孩子情绪变得丰富;听话;率直、感动;记忆词汇;增进母子亲情。

国内、国外均有研究人员对入学前已经学会阅读的孩子进行过调查研究。他们发现,这些孩子的家长有个共同的特点:他们很早就开始给孩子们读书,并坚持使之成为一种习惯。另外,读书还可以使孩子体验到关爱——在给孩子读书的过程中,孩子会靠近你,而你也会有意识地将身体移近孩子。通过你读书时的表情和动作,孩子学会了参与和分享。他可以帮助你翻书,可以共同体验故事中的情节,并且逐步训练了孩子的注意力集中的能力。如果在孩子出生的头几个月里,你忽略了这点,那么请你从现在开始,大声地给孩子读书。

一天当中,什么时间给孩子读书都可以,但是最好固定一个时间,比如可以是午睡或晚间睡觉之前的时间。固定时间的好处是可以更好地养成孩子的听书习惯。每次给孩子读书的持续时间需要依据孩子的喜好及年龄特点来定。在婴儿期,孩子的注意力集中不能持续很长时间,因此读1分钟以内的短书即可,需要选择内容简单、短小的书给孩子读。

要取得这样的效果,你要这样做。

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篇13:拓展阅读:请假条怎么写

全文共 333 字

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首先顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。

吴老师:

第二行空两格开始写正文

首先写明请假事由,其次写明请假时间,最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的,不用分段。

语言应朴实,简单,不能作无谓的修饰,把事情说得清楚简明就好。

我因XXXXX(原因),,不能坚持到XX(工作、学习地点)XXX(工作或学习),特请假两天,( X 月 X日 至 X 日),请予批准。

正文内容结束后,另起一行,空两格写礼貌用语 (也可省略),一般用“此致”,然后再起一行顶格写“敬礼 ”

此致

敬礼

最后,右对齐署名,在名称下落下请假日期。注意:日期应正对在署名下方

请假人:XXX

XXXX 年 XX 月XX 日

有其它相关证明也可以附带上交,更有说服力,更容易批准。

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篇14:拓展阅读

全文共 575 字

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叶公最著名的功劳是他不以怨报德,果断率兵平定了白公胜的叛乱,从而稳定了楚国政权。之后,为了楚国的长治久安,把职位让给别人,这一让贤之举,被专家们评为不迷权贵、深明大义。

叶公沈诸梁,字子高,被楚昭王封为叶邑尹而始姓叶。叶公生于楚国王室之家,其曾祖父是春秋五霸之一的楚庄王。秦国出兵击退吴军后,楚昭王把沈诸梁封到楚国北疆重镇“方城之外”的叶邑为尹。沈诸梁受到了楚国朝野及四境诸侯的敬重,时年24岁。

经考古发掘证实,他主持叶政期间,采取养兵息民、发展农业、增强国力的策略,组织民众修筑了中国现存最早的水利工程,使当地数十万亩农田得以灌溉,这比著名的蜀守李冰修的都江堰早200多年,比郑国渠早300多年。至今,叶公修筑的东陂、西陂遗址保存尚好,是叶公治水的历史见证。

史学专家安国楼博士称,叶公确实有画龙的爱好,但龙是神化了的动物,不可能下降叶宅,“叶公好龙”折射出叶公所在地和所处时代龙文化的丰厚内涵。专家们还指出,汉代刘向描写的这一寓言故事,反映出汉代儒家思想走向独尊的地位后,对楚道之风等其他学派的贬斥。

根据《周礼》规制,叶公去世后,即被立祠享祭。叶公的后裔为纪念祖上之德与祖居之地,部分改沈为叶,是为叶姓之源。因此,叶公沈诸梁又是世界叶姓华人公认的始祖。每年清明前后,澧河之滨的叶公墓前,来自海内外的叶姓子孙纷纷回乡祭祖,已成为中原文化旅游的一大景观。

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篇15:拓展阅读:描写黑色的句子

全文共 593 字

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1、醉后,露恨晨曦花怨秋。只落一地愁。

2、麦兜说:不开心睡一觉,就让它过去吧。伤心还好,伤胃就不好了。要懂得珍惜守护身边的每个人,因为前世扭断脖子的回眸,才换来今生相遇!有事要说出来,不要等着对方去领悟,对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心失望,尤其是感情。一生只谈三次恋爱最好,一次懵懂,一次刻骨,一次一生。

3、白天不懂夜的黑,就像你不懂我的伤悲。

4、在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

5、如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

6、他对待每一位病人,显得那么和蔼可亲、认真负责,眼神是专注的、慈祥的,温暖了每一位病人的心。

7、不要用谜的话语刺探我,不要用疑惑的眼神望着我,你该理解我,也该相信我,我对你的爱今生不变。

8、有人说平行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远。

9、在月光坐过的台阶上,幻想着能够看到一些花儿的影子,这是个美丽的愿望。在黑夜冰冷的手拂过的日子上,你皱着眉头,看湖水和着思念冻结。

10、你想什么以为我不知道?不要这么假了行吗?还有你整天闹什么啊?胖死你黑死你。

11、去死吧!诅咒你下十八层地狱,永不超生!丁少辉也是一样,娘娘腔去死吧!王八蛋,小气得跟狗似的,还是那句话去死吧!

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篇16:拓展阅读:渊子崖保卫战

全文共 231 字

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1941年12月20日,在山东省莒南县渊子崖村,在年仅19岁的村长带领下,英勇的村民用土枪、土炮、大刀、长矛、铁叉和铡刀,与1000多名装备精良的日军展开了整整一天的殊死搏斗,以牺牲147人的代价,歼敌121名。这是抗日战争史上,中国农民自发组织的一次激烈悲壮的浴血保卫战。渊子崖民众英勇抗敌,保卫家园的事迹,在莒南党史和山东革命斗争史上谱写了辉煌的一页,被当时的滨海专署授予“抗日模范村”称号,其事迹载入中国人民军事博物馆,1995年被拍成电视片在中央台播放。

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篇17:拓展阅读;春联的成对出现

全文共 538 字

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春联在农村或者小县城经常可以看见一些特别颜色纸张写的春联:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色就是红的,红色有吉祥,避邪的含义,所以春联基本上都用红纸书写。但是庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不贴红春联,守制( 服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,所以白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头一年贴黄对联,第二年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方直接三年都不贴对联以寄托哀思,所以春节贴对联就是有必要的。

春节 普天同庆,故除了各家门口要贴春联外,猪舍,鸡鸭舍等处也要贴对联,寓意六畜兴旺,格式一般鸡鸭满圈,牛羊成群,六畜兴旺等。还有神仙的对联:“灶王爷”的春联就是:上天言好事,下界降吉祥。意为灶神上天后向玉帝汇报时多说好话,下凡回来时多降吉祥,俗称送灶神。“土地爷”的春联就是:土中生白玉,地内长黄金。意为只要辛勤劳动,就能在土地中得到收获。“天地爷”的春联就是:天高覆万物,地厚载群生。短短10个字,把天地间的一切全都包罗了进去。院子里的大树需贴上“树大根深”、院子里的墙面需贴上“春光明媚”、家里靠炕的墙上需贴上“幸福健康”、厨房里需贴上“勤俭节约”等。

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篇18:拓展阅读;描写人物神态表情的成语

全文共 316 字

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大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若

心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语

全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁

哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听

举止失措 神气十足 神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神

眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色

破涕为笑

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篇19:拓展阅读:秋天的句子

全文共 3208 字

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1、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

2、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

3、秋姑娘给大地换上了秋装。看!河岸边的树木,换上了五颜六色的衣裳,随着阵阵微风悄然无息的撒落下叶片,似蝴蝶飞舞,遍地铺金。火红的枫树林,一簇簇,看上去那么可爱,那么惹人喜欢,充满了勃勃生机。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴儿绽开了,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去好像天上的星星一般,向你调皮地眨着眼睛。

4、秋天,天不是那么蓝了,太阳变得有些白白的了,风吹在身上,让人陡然起一种萧瑟之意,天凉得早了,半下午之后,来不及看太阳,不知怎么天就黑了。人心里就会莫名地有一种悲凉,就越发想着要驱走这份寂寥,就会温习一些旧日的情致,旧日的人,旧日的景,旧日的自己……

5、树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

6、雨中漫步,我看到了白色的菊花,它们热情的怒放着,带着露珠的芳香,带着娇嫩的身姿,在雨中美丽的开放。哦,秋天是白色的。

7、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

8、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

9、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。

10、我向往秋天,钟情于秋天,也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉,它是大地母亲的清洁工,把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的,它扼杀了一切生灵,使草儿枯黄,树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官,它为来年的丰收做好了准备,自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

11、秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴,使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原,还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景,歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中,轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行,是我由衷的愿望!

12、秋天是一多彩的季节。秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘,可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色。她把火红色送给了枫树,让他照红了一片天边;把黄色送给了梧桐树,让他的落叶像蝴蝶般飞舞;把红色给了苹果,苹果你挤我碰,争着人们采购;她把橙色给了柑子,让人们看到流口水;她把黄色给了稻田,金黄色的大地等待人们收割;她把绿色给了河流,装饰了祖国美好河山。那菊花仙子的颜色就更多了,红色的、黄色的、白色的、还有红白相间的,秋菊花香深深的陶醉了我,她那千资百态的外貌吸引了我,

13、秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

14、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

15、秋风吹,落叶飘,飘呀飘,扑进泥土的怀抱。

16、小草黄了,树叶黄了,我听见风踩在树叶上沙沙地响。

17、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

18、叶子黄了,秋风一吹落叶纷纷落下,像一只只蝴蝶在飞舞。

19、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香、带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐、摘果子,还可以去金黄的田野放风筝、去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。

20、一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。

21、秋天是一个美好的季节,它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒,它和春是孪生姐妹,有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝,都很新鲜,令你垂涎欲滴。

22、虽然万物好像逝去了,但是,你瞧!那火红的枫叶在树枝上摇摆着,就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶,在空中飞来飞去。

23、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。

24、秋天,金子般的天地,谱写出一首美妙动人的歌曲。我爱秋天!爱这瓜果飘香的秋天,爱这秋雨绵绵的秋天,爱这诗情画意的秋天,爱这童话般的秋天!走进大自然,寻找秋天的童话……

25、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

26、待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

27、秋天,充满希望,但比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,没有夏天那样热烈,但比夏天更富有情趣;秋天,没有冬天那样安静,但比冬天更惬意。秋天,秋姑娘秀出了她那独特的风格,让人陶醉……

28、秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

29、在我的眼里,秋天是一个不错的季节,虽然它比不得春天万物复苏和夏天活力充沛,但是它也有它的独特。秋天有着春天没有的秋景,有着夏天没有的凉爽。秋天啊,秋天。你的脚步现在离我们越来越近了。

30、果实成熟了,农民伯伯开心的笑了!

31、秋天的草略显枯黄,但有一股蓬勃的生命力,它百折不挠,与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的,它们用自己的胸膛遮住母亲,借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

32、秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在麦地,麦子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴的到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情的呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情的舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋的到来!

33、金黄色的桂花开了,远远就能闻到香味,等着我们去参观。

34、风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

35、秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!

36、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

37、走进秋天,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避,而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……

38、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

39、瑟瑟西风满院栽 蕊寒香冷蝶难来 它年我欲为青帝 报与桃花一处开。

40、一片,两片,三片……落叶用自己最后的力量,把自己的营养回报给了大地母亲。

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篇20:拓展阅读:肿瘤分类

全文共 591 字

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根据新生物的细胞特性及对机体的危害性程度,又将肿瘤分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类,而癌症即为恶性肿瘤的总称。要提请注意的是,癌症与癌是两个不同的概念,癌指的是上皮性的恶性肿瘤,如由大肠黏膜上皮形成的恶性肿瘤称为大肠黏膜上皮癌,简称大肠癌。由皮肤上皮形成的称皮肤上皮癌,简称皮肤癌等等。所以,若医生说某某人患的是癌症,即表明患者长的是恶性肿瘤;若说某某人患的是胃癌,意思是患者的胃黏膜上皮形成的癌症,若说患者得的是胃肉瘤,则表明这种恶性肿瘤不是由黏膜上皮细胞所形成的,可能由平滑肌细胞恶变引起,或是属于胃的恶性淋巴瘤等。但也可笼统地说他罹患了癌症。

白血病是一种血液系统的恶性肿瘤,所以俗称血癌。它是由骨髓中某型未成熟的白细胞弥漫性恶性生长,取代正常骨髓组织并进入血液中形成的。因在患者的血液中出现大量的这种肿瘤性白细胞,以致血液呈现乳糜样颜色的特征,因此人们便称它为白血病,其实此病名未能反映出它的癌细胞的生物学分类特征。在极大多数病例中,血液白细胞数量明显增多,但有时也可正常甚至减少。按白血病细胞的类型,可分为粒细胞型、淋巴细胞型、单核细胞型等3种。另外,一如上述,医生是根据肿瘤的病理学形态、生长方式以及对病人的危害程度,将肿瘤分为恶性和良性两大类的。

由于良性肿瘤与恶性肿瘤不但临床表现不一,更重要的是预后(病人的最后结局)不同,所以一旦发现体内出现肿块以及上述症状,应及时就医。

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