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关于书香类的作文(汇总20篇)

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,小编收集了品味书香作文。欢迎阅读。

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书香茶韵作文

全文共 1421 字

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夜色如墨,一盏孤灯之下,我独坐于桌边。窗外,疏星几点;窗内,三分茶香还未入味,我已沉迷在袅袅书香之中。

茶香,漫过我轻浅的呼吸,犹如书香般,清雅却又淳厚,让人迷恋,让人沉醉,让我情不自禁地深陷其中而不可自拔。

夜深了,我蓦地抬起头来,深吸一口气,合上书,犹自半醉半醒般沉浸在书中的一片天地之中。端起早已冷尽的清茶,轻啜一口,瞬时,满口清香。而书香,仍浅浅的地弥漫在夜色中。

回望往日,袅袅书香总是伴我入梦。长夜漫漫,若无这绵绵书香和着茶香,似乎总是辗转反侧,不得安眠。

稚子之时无知而愚笨,清淳的茶香比不得一味饮料;几许岁月,也尽付诸了“玩耍”二字。在我轻松取得名列前茅的成绩面前,温柔的母亲看到那得不到我珍惜而被随意丢弃的书本,也只有无奈地一本本拣好,而不忍过多苛责与我。不久前曾去整理旧书,瞧见那上面留下的幼时的痕迹,不由汗颜,那真是不忍睹目的一摞“纸”。那时经过我的一次精心清理,却仍留下许多难看的印迹:水渍、油渍、汗渍,甚至还有曾经糊过污泥的几本书。此时想来,不由迷惑,佛曰:一花一世界。那一本书不也是一个世界吗?那一片天地丰富多彩,其意蕴悠长,余韵不绝,人生百味尽在其间。为何当初我不被其所吸引呢?

或是因为年纪太小,不知书之珍罢?或是因为未曾对它产生兴味,不知其趣罢?总之,记忆中真正对书进行品味一般的阅读,是在八岁左右。那时,在三岁便去打工好几年的父亲已经回到我身边。他强制性对我知识的添充,虽现在仍不被我所喜,但那时对生性顽钝的我,却无疑是一味良药。而且,他还拥有着近乎博古通今的知识量,其幽默和多变兼并的教学方法更是对我起着莫大的作用。那些奇异美丽的故事情节,优美简洁的文字,如珠玉流转的内容,在他指引下,无一不让我沉迷,让我向那方美好不断靠近着。我对书的喜欢,甚至迷恋,都是源于此。而许多择书、读书、用书及所谓“读薄再读厚”的品书方法也都是从他那里得到。我也常随着他在静谧的午后,侧坐与柔软的沙发上,摊开一本名著,端一杯香茗,凝神细品,轻呷浅尝,看茶香袅袅,感受着那份时光沉淀了的悠远宁静,感受着那一味漫漫的书香。我心里如此认定:我的父亲就是我人生的导师,书之世界的引路者。

书中有香,父亲曾如是说,犹茶香更甚。不错,书中的确有香,其香其味,若有若无,却又意韵深长。在浩瀚的书海里,在知识的原野里,我前行得愈远,便愈能体会到生活的欢愉、内在的充实、生命的永恒,便愈能品味清淳宁静以至绝妙的淡淡书香。

那脉脉的一味奇香,在灯下的书中被发酵得愈加淳厚。蕴藏着它的睿智,它的深邃,它的空灵,它的曼妙,走入心灵一隅,让我跟随着它走进《红楼梦》中感受中国古代女子对命运的无奈和屈服;走进《骆驼祥子》中目睹黑暗的旧社会对底层工人的摧残和压迫;走进《钢铁是怎样炼成的》中倾听保尔对生命、事业、爱情、友谊的独特认知和见解;走进《海底两万里》中去了解想象力的神奇魅力和作用;走进《名人传》中去瞻仰伟人们的高尚品格和顽强奋斗的精神……在静默的夜里,在柔和的灯下,我持一杯香茗,品味着这繁华与时尚的生活外形之下,少有的清幽与雅致,只觉得那书茶二香,愈发地清淳了。

我也曾在这一脉书香里读着如流的时光之中,那春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰封雪塑,那读也读不尽的柔情,读也读不尽的韵香,如水一般漫过我所有的情愫。

岁月悠长,我寄情于书,又何曾孤独?在这弥漫着浅浅温情的书香中,袅袅茶香与之相融,凝成一种痴迷,一种沉醉。一瞬间,又是芳香四溢。

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篇1:关于书香伴我成长初二作文

全文共 708 字

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书犹药也,善读之可以医愚。千百年来书一直被当作开启智慧大门的钥匙,治疗愚病的最佳良药。

在幼年时,我最先接触到的只是儿童的童话书。每当母亲走过来要给我讲一篇故事时,我都置之不理,那时我太聪明了,认为玩耍才是孩子的乐园!

直到三年级父亲给我一本书,才打破我对书的认知,对书有了新的看法和想法。

最初当父亲把它送到我手上时,我还不屑一顾。因为这本是关于科普文知识的,嘟囔着宁愿看《水浒传》或者《西游记》,也不愿看这枯燥无味的玩意儿,甚至过了几个星期这本书依然崭新如初。到最后,父亲强迫我去阅读,我才不情不愿的拿起它。可是,刚翻了几页,这本书那极显生动的文字和精美的图画深深地吸引着我。于是,从那时开始,我对书不再抵触。渐渐地从科普文到叙事文再到抒情文,慢慢的我的生活中也烙印着书的痕迹,我的成长中也充满着书香的味道。

书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮。每当书中的墨香扑鼻而来,我不由自主的沉沦进去。

读书不能紧限于记住知识,要学会去运用它们,让知识变成实践。因父母的工作原因,他们也不是天天陪伴着我,所以学会做饭也成了我每天的学习目标。记有一次,我因看书着迷了,忘记注意着时间,也没有留意到火势的程度,所以很快就冒起了黑烟。当我嗅到了一股刺鼻的味道时,我才猛然想起锅里的饭菜。放下书,飞快的奔向厨房,只见一团浓浓的黑烟笼罩在厨房里。我手忙脚乱的处理着,这时想起曾在书上看到过这种情况的处理方法。我努力让自己冷静下来,按照书上的方法去做,很快挽救了厨房,但还是没有挽救成功我的饭菜。

读书可以使人从愚钝变聪颖,从慌乱变沉着,从懵懂到成熟。

轻轻打开一扇窗,静静翻过一页书,让窗外的花香与这书中的墨香一道,伴我沉思,伴我回味,伴我成长

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篇2:书香伴我成长的中考

全文共 1165 字

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培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运。读书能陶冶情操、认识自然、认识社会,从而改造自然,改造社会。所以,我们要多读书,读好书。 Bacon said: "Knowledge is power."In this era of fierce knowledge competition, the excellence of knowledge can make people wise, and reading can change destiny.Reading can cultivate sentiment, understand nature, and know the society, so as to transform nature and transform society.Therefore, we need to read more books and read good books.

读书让我们拥有快乐,长见识,读书给了我们不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……读书有助于拓宽你的知识面,使你更容易溶入社会,读书是社会流动性的一个渠道。

古人说:“万般皆下品,惟有读书高。”说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈,读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。

人不是天生就明白很多东西,但是先人会给后人留下知识写在书上,人们通过读书对世界、对自己、对大自然有了更深刻的了解,然后在这个基础上继续探索,从而让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你。舍弃糟糠,吸取精华,你会变得明智聪慧且豁达。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,好处多。

多读书,可以让你有许多写作灵感。可以让你写文章的方法更恰当,在写作的时候,往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

多读书,可以让你增加一些知识。可以让你感到仿佛浑身充满了力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明。读书让你可以勇敢地面对困境,用正确的方法解决问题、战胜困难。多读书,能使你变得更快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,读书可以调节身心健康,在书的海洋里遨游是一种无限快乐的享受,用读书来放松心情是一种十分明智的选择。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧,我们应该多读书。

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篇3:书香作伴作文600字

全文共 660 字

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在我的成长岁月里,有父亲为我指明道路,有母亲为我打点行装。但还有一个人,默默地陪着我。尽管它那冷冷的基调,不言不语,但我却能感到它内心的炽热,它那份深刻的情谊,永远在我心底荡漾。

它幻化着形态。

时而幻化成一盏指路的明灯,在我们走向黑暗时,这盏明灯能给我们带来光明。它带领我进入保尔的世界。保尔不畏病魔的侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的精神,在我灰心的时候鼓舞着我。他时刻都在为革命事业而奋斗。有次,他不幸染上了伤寒,他凭他坚强的毅力,奇迹般的从死亡线上走了回来,重新义无返顾的走向了火热的工作岗位,又开始了忘我的工作。

保尔尚且能从会暗中抽身,只是身不由己中的我们又如何不会走向它带来的光明呢?

时而幻化成一片渊博的知识海洋,它带着我们遨游无穷无尽未知的世界。我们一起进入了“鹦鹉螺号”,与那神秘而又冷酷的尼摩船长从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海等。它让我见到了许多罕见的海洋生物和海底奇妙景象,经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

我领略到了大自然造物的神奇,将好奇心推向了这未知的世界。

它时而幻化成一种心理解压剂,放松我那因过多的考试和作业而疲惫的身心。闲来无事时,纵然不会泡一壶清茶,但却有一卷在手,抛开一切世俗的拖累。潜到前人的智慧中去。有道是“腹有诗书气自华”,经过长期的积累和沉淀,时间长了,便可以放松身心,休闲舒适。

纵然它幻化着形态,但有着更古不变的气息——油墨香味。像那绕梁三日的清音一样缠绵,像那沁人心脾的清茶一样苦涩过后方可回味香甜。

那是其乐无穷的一生——以书香作伴

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篇4:在书香中成长作文600字

全文共 610 字

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我的周围充溢着书香,它一直伴我成长

——题记

有这样一种快乐,平凡并且朴实,如梦一般,令人如痴如醉,那便是阅读。

在我的记忆中我读的第一本书是格林童话,在上小学之后时我看起了《西游记》《查理九世》《冒险小虎队》等流行的少儿读物,在上了初中之后,我又看起了鲁迅的《彷徨》罗广斌、杨益言的《红岩》侏儒。凡尔纳《机器岛》《八十天环游地球》《从地球到月球》等妇孺皆知的作品。在《彷徨》中我知道了旧社会的黑暗。在《红岩》中,我了解到了共产党员的坚强的意志与敌人的残暴。在《机器岛》中我了解了将科学和小说结合起来的凡尔纳……

我们翻开书卷,叩响知识的大门,仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红。仿佛在知识的海洋中畅游,或是在与一个名人对话。

书,是有画面感的。我在看书的时候常常在头脑中用想象力构造出一幅画面,你或许并没有来过小桥流水的江南,但在书中雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但《城南旧事》中悠悠驼铃声与的落日却伴随着人生的旅途。或许人生太过短暂,但在《中华上下五千年》中中华民族的文学精髓却是你我心灵的脊梁。

于是,书籍渐渐地成了我生命中不可抹去的一部分,它伴随着我成长。在我空闲的时候他总是为我打发寂寞,在我愁眉不展时,他总是让我再次笑容满面。

我在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,被书散发的特殊香气所深深吸引着。我想我会一直读书,让书香一直陪伴我成长。

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篇5:书香伴我行四年级作文500字

全文共 632 字

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我喜欢书纸散发出的淡淡清香;我喜欢书里一行行优美的文字;我喜欢书里蕴含的更多的奥秘。

小时候,我就很喜爱读书。虽然那时我还不识字,但是每当我捧起那一本本小册子,都会盯着上面密密麻麻的“小黑点”和一副副精美的图画,喃喃地读起来,好像看得懂似的,一说就是好一会儿,也不觉得累。每次睡觉前,我都要让妈妈讲一个故事才肯安心睡觉。时间长了,许多唐诗和歌谣都深深地印在我的脑海里了。

现在,我对书更加迷恋了。只要一捧起书,我就看得如痴如醉,常常忘记了周围的一切。有一次,我在公交车上看书,结果连到了站都不知道,令我哭笑不得。随着年龄的增长,我的阅读范围也越来越广了。唐诗宋词、文学名著、百科知识,我都爱看。我从《赠汪伦》中感受到李白送友人时的依依惜别之情;从《水浒传》里感受到绿林好汉们的深情厚谊;从《奇妙科学》中感受到了大自然神奇的奥秘……读到优美的片段,我都会在上面圈圈点点,细细地品读。那些文字就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞进我的眼睛,飞进我的心胸,使我难以忘怀。

学者刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”的确,读书有许多的好处。读书不但能提高我们的写作水平,增强阅读能力,而且还可以陶冶我们的情操,十分有益。每当我有什么不懂得问题,书都会告诉我答案,它就像我的一位良师益友,为我指点迷津,在困难的时候帮助我。

我愿是一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游;我愿是一条小船,在书的海洋上自由航行;我愿是一个渔民,在书的海洋里捕捉一条条小鱼,捕捉一个个新鲜的知识……朋友,热爱书吧!

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篇6:留住书香作文600字

全文共 723 字

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留住书香,与我作伴,能留住书香,真好。

书是有香味的,是清香、幽香,更是那闻不出,看不到的香。我,要留住书香。

我很爱读书,常常读到有人喊我都听不见;我很爱读书,常常读到令我痴迷;我很爱读书,常常读到忘记了时间,沉醉在书的海洋里。

院子里,清新淡雅的菊花静悄悄地绽放,夕阳的余辉柔柔地落在小屋上。远处,归鸟扑动着翅膀消失在小公园里,我跟随着你,渴望留下书香。

“天空不曾留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”,我惊叹泰戈尔的乐观;“母亲啊,天上的风雨来了,我躲在屋里;心中的风雨来了,我只躲在你的怀里”,我赞赏冰心对母亲的爱;“软泥上的青荇,油油地在水底招摇;在康河的柔波里,我甘做一条水草”,我感慨徐志摩对在康桥往事的依念。我要留住书香,留住那份你我间的作伴。我多了些思考,多了点成熟,多了一份宁静;少了份浮躁,少了些幼稚,也少了许脆弱。能留住书香真好。

有一次,我在家里读书,家中锅里正在慢火煨着排骨汤,爷爷说,他要上超市买一点东西,让我过10分钟把煤气关掉就可以了。当时我很爽快地答应了,“行,爷爷,你说的我一定能做到,放心吧!”

接下来,爷爷的话,我全抛在脑后,当成了耳旁风,我继续聚精会神地遨游在书的海洋中。

约半个多小时,爷爷回来了,一进家门,他就看到煤气灶上火苗仍然在跳动,当爷爷掀开锅一看,随即对我大叫道到:“你这孩子,怎么这样让人不省心,这都第几次了,关照你的事,怎么又忘了,看得那么投入,现在排骨汤只剩下可怜的一点点了,像你这样还有谁会把任务交给你啊,”说完拍了拍我的头。我摸摸头说:“哦,忘了,哈哈,下次注意,对不起啊,排骨汤没留住,我只想留住书香。”

啊!留住书香:

是你,带我走入语文的世界!

是你,引我步入书籍的海洋!

是你,给我留住你,留住书香!

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篇7:书香伴我行作文800字

全文共 910 字

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书,是一匹骏马,带我领略人世间的真谛。书,是一台时间穿梭机,让我认知古往今来。书,你伴我长大,你是我最好的朋友。

我最早的“书朋友”是注音版的《安徒生童话》,记得它是我的朋友给我看的。这本书配有栩栩如生的插图,加上作者安徒生生动的笔触,使我看得津津有味,。我还看过《格林童话》,《快乐男孩故事》……

我总会挤出时间来看自己喜欢的书。一下课,我会急忙拿出书本,如一匹饿狼贪婪地读着,或是在放学后写完作业,如饥似渴地看。《卖火柴的小姑娘》悲惨的结局让我对当时黑暗的社会无比的痛恨,《聪明的一休》又让我浮想联翩。后来,妈妈又给我买了许多百科全书,《十万个为什么》,《宇宙》,他们告诉我宇宙是怎样形成的,蜻蜓为什么不容易被捉到,月亮为什么会发光……这些书本使我受益匪浅。

之后,我的阅读量不只在故事,科学这两类了。家里和书店的图书像磁石一样吸引着我,现在,我已经积攒了厚厚一扎书了。《明朝那些事儿》,《瓦尔登湖》,《世界上下五千年》,《智慧背囊》……进而,我对书本也更加痴迷了。不但下课,作业做完看,竟连睡觉也偷看。

晚上,我在床上看书,“娃,时间不早了,睡觉了吧。”妈妈又过来唠叨。“好的”我表面上言听计从,实际上却“阴谋多多”。妈妈走了,我掏出书本,拿起手电筒,盖上被子,灰溜溜地继续看书。哎,这计谋,不但得提心吊胆,还害的我腰疼,虽然疼,我也要坚持呀。

在这成堆的书中,我最欣赏的是当年明月所著的《明朝那些事儿》。《明朝那些事儿》以一个现代人的口吻幽默搞笑地讲述了明朝进300年的历史,从农民朱元璋建立明朝,到崇祯帝时亡国,当年明月把僵化的历史刻画的栩栩如生,朱元璋,于谦,张居正,海瑞等一系列人物更是惟妙惟肖。这其中,当年明月好词好句烂尽,“地球人都知道”、“仨脚猫功夫”等词句更是令人捧腹大笑,看得人一定要做好心理准备哦。

因为我的阅读量广,所以我的作文水平在班里总是居于矛尖,作文常常得优加,有些人说,看书只能把人看呆,但我觉得,看书不仅能提高作文水平,获得智慧,还是精神世界的满足,从书中为自己的思想,为自己的生活,做些加法,做些减法,让我们像小鸟一样,脱掉身上的包袱,在蓝天中飞翔吧。

书,你永远是我的好友,你将永远伴我成长。

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篇8:书香伴我成长作文600字

全文共 576 字

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高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,它能为我们带来丰富的知识,使人变得博学多才。书,也能为我们带来生活中许多的欢乐与希望。

在我很小的时候,也就是3岁。妈妈给我买了许许多多的童话书和画册,里面有五彩的图画。美人鱼、喜羊羊、小矮人。正是因为这些精美的图案吸引了我的眼球,虽然不识字,但我仍然津津有味的看着。渐渐的,我书柜里的书像动物繁殖后代一样多了起来,每天都缠着妈妈给我讲睡前故事,从此,我便与书结下了不解之缘。

后来,我开始上学了,学会了拼音,我便开始借助拼音认汉字,《安徒生童话》《伊索寓言》和《木偶奇遇记》这类书让我看得十分入迷,因为他们可以让我们懂得一些道理。慢慢地,我与书结为了朋友。但也因为书而变得喜怒无常。被《木偶奇遇记》中的长鼻子匹诺曹给逗乐了。为《悲惨世界》中骗取钱财的德纳第给愤怒了,为《安徒生童话》中那个卖火柴的小女孩给悲伤了……

现在,我上了高年级。书柜中的书已不再让我满足,目光转到了科技文学类的书。不久,书柜中就已经摆满了这种各式各样的书。每当我写完作业,总会跑去翻翻这些书籍。读者读者,我陶醉在了书的世界,仿佛我是惩恶扬善的英雄;是一统天下的皇帝;是威风凛凛的将军;是……

书,是我们的朋友,也是家人。它给予了我们许多丰富的知识和希望。今天,我中书海中遨游,明天,我将用智慧创造生活,书,怎么不是上天给我们的宝藏呢?

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篇9:书香飘逸心卷心舒作文700字

全文共 769 字

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在清闲的午后,在落日的黄昏,一杯清茶重新翻开手中的书卷——《时文选粹》,看亲情如灯,在悄无声息中照亮我们生命的每个角落,直至潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中执一颗平常心;看云卷云舒,看花开花落。这一篇篇文章,为我的心灵点亮了明灯、浸润了雨露。

其中有这么一篇,题目叫《上帝的谈话》。一对老夫妇眼睛看不见,他们的儿子空难后,航空公司赔了几万美元。他们用这些来帮助别人,当然他们看不见;他们门口的灯却亮着,只是为了让别人看得清路,他们的行动与真诚告白打动了一个赌徒冰封已久的麻木之心,从此他改邪归正。

我不由感叹:心中那根“善良”与“良心”的弦在不经意间被“上帝的谈话”悄悄触动,心中有阳光便仿佛一盏明灯,照亮心中的黑暗;心中有阳光就能闻到春天的气息,即使你被逆境所困;心中有阳光,头顶的乌云总会被它所穿透,即使你被挫折和失败一次次打翻;只要心中有阳光,你同样可以站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力信念赢得未来。生命的日子里,有晴天,有阴天,也有雨天。人生的道路上有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口。没有桥的河岸,当我知道苦痛是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必早早放弃,早早绝望,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在自己手里。

《时文选粹》教会我的不仅仅是“善良”是“奉献”,还有把握未来:“当流星划过天际,当烟花绽放又消失,我们的心中留下叹息。可生命就是如此,无论坎坷和平坦,我们都没有选择的余地,因此当生命的天空下起冰雹,当前进的脚步滑进沼泽,不必害怕,勇敢地走下去,与自信为伴和坚强携手‘盘活’自己走过泥泞,迎接你的必定是鲜花和掌声。”这些我将永远铭记。

我快乐地读着,让书香浸润自己,书香里的波涛风雨、书香里的酸甜苦辣、书香里的金戈铁马、书香里的云卷云舒,就这样陶陶然沉醉,就如此心潮起伏。

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篇10:书香为伴高二作文

全文共 513 字

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当你寂寞孤独的时候,书陪伴着你,驱走你的落寞;当你伤心难过的时候,书安慰着你,让你感到温暖;当你软弱无助的时候,书鼓励着你,让你勇敢站起来……

正午,太阳如火炉一样炙烤着大地,大理石的地面烫得连鸡蛋都能烤熟。

我坐在凉爽的图书馆里,徜徉在书海之中。在《猫树》中,我一边读着让人舒服的文字,一边想着充满生机勃勃的画面。我幻想着,如果我们的世界上也有一棵这样的树,该多好啊!一页又一页地翻着,我的心情也一点一点的变化。这本书充实了我的下午时光。时针从数字“1”到数字“2”,我回味着,书中的情节有趣、生动,感情的细腻、丰富。女王想要拥有一只黑白猫,让我对美好未来充满想象。

晚上,黑夜笼罩着大地,几颗零碎闪亮的星星,点缀着天空。

我坐在书桌旁,台灯柔和的亮光洒在书页上。我品味着《让爱与这世界温暖相拥》,书中的每一句话都印刻在我的心中,富有哲理的语言给了我极大的鼓舞,温暖着我的心,让我学会坚强。我记得里面有一章《坚强不必顽强好》,它告诉我,坚强只是坚强不催,顽强则是摔倒后的无数次站起。那是小草破土而出,勇敢面对风雨的高贵品质。

书是我的翅膀,带我遨游知识的国度;书是我的伙伴,陪我度过无数孤独的时光;书还是我的老师,教会我做人的道理……

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篇11:书香年华初二作文

全文共 730 字

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托福着祖国未来的辛勤园丁啊,你可知花儿们每天翘首想对你说些什么?每一日的浇灌,在他们弱小的心目中播下希望的种子,亲爱的老师我这朵无知的花儿一直想到您说一声‘对不起’。

请原谅这一声对不起中包含太多情感,自责,后悔和愧疚。每一天看您执着粉笔在黑板上挥洒,我们无动于衷,丝毫没有想到长期的举着手臂,只会让您感到麻木和不适,依旧像一群没心没肺的小蚊子在台下‘嗡嗡’,惹得您一次一次的发火,我知道那并不能使您感到片刻舒适,反而只会让您有一种自责的心痛,一切都是因为我们的不懂事造成的,您罚我们写检讨,自己也留到了很晚,对于您来说我们就是一群不懂事的孩子,您一次一次的宽容只会让我们更加猖狂。

哎。—我们这群离您渐行渐远的孩子何时才会明白您的默默守护和良心用苦。

老师,想对您说一声‘对不起’却迟迟没有说出口,不知为什么这句话对我们来说是那么难,或许是因为您对我们太好了,让我们觉得您为我们的一切付出都是因该的。

可是我们错了,所以现在用这文字来对您说一声‘对不起’为我们的行为和想法道歉

还记得那日下午,我心血来潮想在学校玩一会,到6点就可以回家可谁知一道默默的身影站在车棚中注视着我们,时间仿佛在霎那间静止,因为我知道那道身影不是别人正是你呀老师……

‘给你们点个赞。’远远的就看见老师向我们竖起了大拇指,内心乙阵暖流划过,老师因该在这里等了很久吧,却依旧没有任何怨言。

‘刘老师也应该回家了吧。’我顿了顿将心中准备已久的‘抱歉’换掉,依旧笑脸相迎,心中却泛起一股酸涩的情感。

老师的默默守护让我不知用什么去回报。

‘对不起’老师,我没能为您分忧还一次一次加重您的负担;对不起老师我们这群不懂事的孩子让您操了太多心;对不起,老师,这是我一直相对您说的话。藏在心中,慢慢发芽然后长大……

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篇12:品味书香六年级

全文共 833 字

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我爱看书,经常浸泡在浓郁的书香里,享受着书香童年。

我的书柜里塞满了各种各样的书,只要一有空,我就会捧起书津津有味地读。伴着书,我感受到了前所未有的快乐。

伴着书,我明亮的眼睛展现出无限生机。我看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红化成了软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了通幽曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水,还有很多很多……

伴着书,我诗意的生命被开垦出最丰美的田园。放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,便是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的孤鸿,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹“大江东去”,不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿沧海济余生;落日桥头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,西风瘦马,一边是宝马香车雕满路,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

伴着书,我童年的生活变得趣味盎然。我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,“行至水穷处,坐看云起时”,赏“禅房花木,曲径幽通”,品“荷笠带斜阳,青山独归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

伴着书,我结识了易安——这个身世悲凉的奇女子。她在经历国破家散、丧夫流离之后,这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是,她重新认识自己,自此“三杯两盏淡酒”,可酒淡怎敌晚风急,在纤纤玉手掷下酒杯时,才发觉“举杯消愁愁更愁”啊!她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问,用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。还有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”“物是人非事事休,欲语泪先流”等。有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪而情不自禁地潸然泪下呢?

是书让我了解了她,是书让我的心灵腾飞,融入那千年前的唐风宋雨中,宠辱不惊看庭前花开花落,去留无意望天外云卷云舒,聆听海天相接处渔歌唱晚,体会夕阳斜晖里情意绵绵,品味古道长亭边古筝轻叹。书,让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致;书,让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔;书,让我的生活变得更加丰富多彩。

品味书香,快乐童年!

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篇13:品茗书香作文600字

全文共 592 字

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漫漫人生路上,我们会有很多朋友,或物,或人,而在我看来,书,是我最要好的朋友。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,当我捧起书苑之长廊中的每一本书时,都会嗅到缕缕书香……

当我在阅读《背影》时,我感受到橘子中浓浓的父爱;品读着《欧也尼·葛朗台》时,我体会到葛朗台的贪婪;读者《变色龙》,我强烈地想对文中那位“变色龙”提出批判……

记得那次做数学题,我使用的公式完全正确,方法也准确无误,但结果就是不正确。我于是想先看一会儿书,再来做题。在书中,我看到了一个关于“蝴蝶效应”的文章,大意是说在天气预报中,需要进行大量的数学计算,由于代入的初值差之毫厘,导致计算结果产生了极大的误差。导致了天气预报的不准确。看到这里,我灵光一闪:我计算错误是不是由于代入前的数值错误了呢?我立刻将题拿出检查,发现果然如此。

通过看书,我不仅做对了一道数学题,也悟出了一个道理:一个小小的错误,会让所有的劳动成为徒劳。我能够在书中得到这样的启示,都要归功于我的益友——书籍。

书籍作为人的益友,不仅现在有用,过去也很有用呢,看:

北宋诗人梅尧臣从来不会在写诗时缺乏素材。人们不解其缘由,便经常观察梅尧臣平日里的一举一动,后来人们发现。梅尧臣经常看书,每当看见好的素材就会记下来,写作时自然不乏好素材了!这就如杜甫所云:“读书破万卷,下笔如有神。”啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,与书为友,将会收获更多!

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篇14:书香伴我成长

全文共 490 字

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高野丽

我喜欢读书,也热爱读书,我从读书中收获颇多,当然书也如我的一位挚友,一路伴随着我快乐成长

从小我就非常喜欢读书,总是缠着阿婆和爸爸妈妈给我讲故事,什么《丑小鸭》《海的女儿》《农夫与蛇》《井底之蛙》等等,我都听了个遍,才肯罢休。

随着我不断长大,我的知识越来越有限,脑子里总会有这一大串的问题:北极熊为什么不怕冷?萤火虫为什么会发光?美人鱼真的存在吗?大象真的怕老鼠吗?于是,我便去看了《十万个为什么》并从中得到了答案。知道答案的我,又向生活迈进了一步。让我心中的谜团被悉数解开,它就如一位无所不知的老师,为我解开心中的谜团。

随着年龄的增长,我开始如一只书虫,尽情地钻进那丰硕的果园。只要一有时间,我便会快乐的徘徊在那做奇妙王国中。

我不再仅仅满足于《十万个为什么》了,我又爱上了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》是由作者女儿的成长经历而著作成的,写的是六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的故事,写出了许多女孩渴望成长但又害怕成长的心情。这本书还被誉为“中国女孩的成长启示录。”

其实往往并不是让你爱上书,而是让书去引导你。书不仅是伴我成长,更多的是让我从中去体验生活,去爱上生活。

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篇15:书香缘作文900字

全文共 864 字

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“人之初,性本善……”听,这朗朗读书声是多么美妙啊!书,如万丈光芒般照进我的心田;书,像松间清泉般滋润着我、净化了我。书是中华人民的财富,可是,有些人却不珍惜我们的财富,所以,我希望大家都能做到“三要”:

一、要保证书的干净。

二、要爱护书籍。

三、要向书中好的品质学习。

其实,连我们敬爱的毛主席也爱书呢,我曾经读过有一个关于他的小故事:毛主席小时候非常爱看书。有一次,他发现自己的书有一页掉了。便拿来针线把书缝补好了,并把书擦拭干净,然后他洗净手,把书工工整整的放回了箱子里。毛主席尚且能如此爱护书,我们怎么能不保护书?

读书也能联系生活,而且非常密切。比如妈妈总是“强迫”我读《论语别裁》,而我总是不太愿意去读。但是,有一次我们学了一篇关于孔子的课文,而练习册上的作业是让我们写出孔子说过的话,我心里暗暗发笑:这回我读的论语可以派上用场了!我大笔一挥,就写出了几句。因此,我断定读书是很有用的。虽然,我们的阅读未必会立刻产生效果,但是这些知识就像一颗颗种子,迟早会开花、结果的。

书如海,海是由千千万万个小水滴组成的;书也是由千千万万的小字组成的,所以我爱海、也爱书。

我酷爱读书,四大名著中的《红楼梦》、《西游记》以及《笑猫日记》第一季的全套我都“光顾”过。一有时间,我就端起书看,我最喜欢夏洛蒂勃朗特的《简爱》,它让我明白了一个道理:人的一生=自尊+自爱。

总有人说:“人生如戏”、也有一首歌里唱到:“这世界就像个剧场……”。如果真是这样的话,那么书籍就是戏里的圣洁天使、剧场里的光明使者。它给我们带来了内心的宁静、成长的力量和生命的喜悦。之所以我这样赞美书籍,还因为书籍能教会我许多在课堂中学不到的知识。比如,在学校里只能参加地震演练,而书籍却能告诉我们地震前的预兆。我认为,比起应急演练,我还是更喜欢在灾难来临前就已知晓一切,从而能够逃避灾难。

书籍熏陶了我,例如《笑猫日记》中的“笑猫”教会了我智慧勇敢;“虎皮猫”教会了我美丽优雅;“老老鼠”则教会了我乐观向上。

书香缘,品德缘、智慧缘,我会永远珍惜这份缘分,让它陪伴我成长、进步!

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篇16:一路成长一路书香作文800字

全文共 841 字

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人生路上每个人或多或少都有书陪伴,书使我们拥有想象的羽翼,书是我们得到知识的良师益友,和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我们的成长变得越来越丰富。

每个人的童年都有故事陪伴,一个个生动有趣的故事,至今仍萦绕心间,指引着我们寻找真、善、美。小时候最爱听爸爸妈妈在床头给我讲故事,后来便试着自己去看。刚开始只是看那些连环画的图片,看多了但觉得很不尽兴,然后就拼拼音、认字,硬是弄明白了书上的故事。后来认识的字越来越多。尝到了读书的快乐滋味,让我如获至宝,骄傲不已。甚至连睡觉都能梦见孙悟空三打白骨精的大快人心。后来,爸爸给我订了《儿童画报》、《儿童故事》,每到取书那几日,我便催促爸爸去取,一刻也等不得,就想一睹为快。拿到我的“宝书”,我就兴奋地如烧开了的水左右乱跳,一头钻进了书里。看到紧张处,不自觉地张开嘴,眼睛眨也不眨地盯着书,像张照片定在了那里,妈妈打趣我:“下巴都快掉下来了,我看你快钻进你那命根子里了。”“我巴不得呢!”的确,善良的公主、梦幻的情节、完美的结局,让人留恋,也让我学会那些闪光的、宝贵的品德。

再大些,不再停留在故事中了,开始我更有深度的读书生活。“鲁郭茅,巴老曹”,我深深被他们的文字和思想所折服,当我沉浸在那种妙不可言的世界时,我可以任思想翱翔,久久回味,如品尝一坛百年陈酿。冰心清新明丽的文字,犹如一阵轻风吹开喧嚣,吹起心底的涟漪,带给人无限轻松和惬意。我陪着林妹妹体会世态炎凉,跟着108将行侠仗义,紧随三国诸侯一起斗智斗勇,跟着唐僧四人历经艰险,跟着祥子讲叙辛酸故事,跟着鲁滨逊一起孤岛探险。读书要学会把别人的东西变成自己的,否则书籍则成了匆匆过客,而不能永驻心底。每每写作时,从书香中汲取的营养便化作奇妙的灵感,可谓“下笔如有神”,每次老师的表扬,作文比赛获奖,让我知道书真的给予我很多很多……

微风拂面,杨柳依依,我坐在未名湖畔手执一本最爱的书,身旁就如有位知己相伴,我尽情饮完这碗心灵鸡汤,对着碧水杨柳,心中无比畅快。这是我梦中的将来,如影随形。

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篇17:书香校园作文850字

全文共 875 字

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天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂静的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白用真诚去感悟生命的真谛。

——题记

爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!

在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光,精心准备的优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。

在我们文学交流的游览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见,我看到了斯嘉丽由柔到弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的家让我感动;安娜·上列尼娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的指间翻过,我的山和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!

校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,续取古代名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品超越时代的精神气息,以及探遂的崇高的意境。在古诗中,我们感受着杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领悟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“自我横万向天空,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美,让我从热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。

同时,书籍让我明白了去珍惜阅读,热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕右藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深遂的目光,没有绿长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。

书籍,文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。

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篇18:以书香为话题的作文500字

全文共 507 字

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莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”读书可以武装我们的头脑,增长文化知识,提高综合素养,读一本好书就像与一位高尚的人谈话。能陶冶人的情操,让读者身临其境,痴迷其中。

记得有一回,我迷上了四大名著之首——《红楼梦》,这下可不得了了,一次读到贾迎春、薛宝钗、林黛玉等组织的诗社活动故事情节,被那美的诗句所吸引。妈妈推推我叫我洗澡,这才回过神来。

书可以让生活变得丰富多彩,读万卷书行万里路,我看,读万卷书也可以不行万里路了。例如读了《十万个为什么》,知晓了人类的创造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科学的奥秘,这就是知识的力量。

俗话说的好:“书中自有黄金匣”,“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”……读了《窗边的小豆豆》、《金色的秋天》《唐诗三百首》等,懂得读书可以洗涤心灵,让书香伴我成长!

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类精神家园中最特殊的花朵,闪着异彩,飘着异香,有书相伴,不亦乐乎!书籍是一对翅膀,带我傲游知识的海洋,书籍是一座灯塔,照亮我们前进的道路,书籍是一杯牛奶,含有丰富的营养,书籍是……

同学们,让我们在祖国和平的蓝天下,在美丽的校园中,坐在校园一角,捧起一本书,与书为伴,在书中傲游知识的海洋吧!

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篇19:初一写景作文书香校园

全文共 1016 字

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人累了,喜欢独坐一室,让自己疲惫的身体得以休息;心累了,喜欢泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的书,让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶,观其色,闻其香,品其味,能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书,书就像我的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,我总是喜欢持一颗求知的心,携一身渴望,走mei我读书的范围很广,小说,散文,童话,寓言,诗歌,杂文,无所不读,无所不看。

小时候,我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片,一本本漫画。那时,书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书,我便会迫切的捧起它,忘却所有的不开心,全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书,童话书……这里那里的乱翻,在我小小的眼界里,只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片,我就爱看。那时,我便养成了看书的习惯。

慢慢的长大,我对于书籍的渴望更加强烈。寓言,杂文……作者那华丽的文笔,扣人心弦的故事,常常使我流连忘返,眷恋不已。看到越多,我的思维就越加丰富,眼界越加扩大,受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了,因为我知道,端正了态度,平静了内心,方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书,才能避开一道道暗流,绕过一个个漩涡,领略美丽的海底风光。

现在,我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了,更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻,心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的,无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想,这是读书到达的一种到境界了吗?偶尔,我也会自以为是的偷笑自己所收获的,但是书无止境,我发现,这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨,寂寞如猛兽般袭向心头,然而只要一直走,等到朝阳升起,你回过头就会感叹自己已经走了那么远了,并且前方一片光明。

书中的一切,都能让我有很深的感受。在我的书房中,书香四溢。

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望。

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游!

[初一写景作文书香校园

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篇20:书香校园作文600字

全文共 586 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,也是我们的好老师,在人生路上伴我们成长。

我的房间里摆满了各种书籍,每天,我都会细心地“照顾“它们。学校里也飘散着书香:小书亭中,同学们站着、躺着、坐着,津津有味地阅读;操场上,书香四处飘散,那清淡的书香,把同学们笼罩在欢声笑语中;教室里,许许多多有趣的书摆放在“图书角”中,好像在呼喊:“快来读我吧!我肚子里的知识可多了呢!”

我和大多数的同学一样,都是一个“小书迷”,每天抱着书,一看就是几个小时,中午上学时,我常常悄悄地溜进教室里,神不知鬼不觉地“偷”走一本书,坐在座位上读起来,又是竟连同学大声叫我,我也没有丝毫察觉。

有一次,我和一个同学一起去小书亭做作业。我做完作业了,就随手拿起一本书阅读起来,还不时传来几声欢笑。我仿佛忘记了我在哪儿,而是沉浸在书的世界里:那里又可爱的笨狼,爱说谎的小木偶和聪明的列那狐以及爱动脑的阿凡提和善良的好心眼儿巨人。过了许久,妈妈打来电话,说:“孩子,你的读书时间到了!要回家吃饭了!”这时,我才念念不舍地放下书回家了,完全忘了后面还有我的同学,她大声叫道:“等等我呀!”这时我才回过神来,跟她说对不起。

读书也对我的写作提供了很大的帮助:以前糊涂的“流水账”现在此次获得“优”。大大提高了我的成绩。

我爱读书,是它陪伴我学习;是它陪伴我成长。我更爱我这个书香漫漫、充满欢声笑语的“书香校园!”

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