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国家助学贷款征文范文(20篇)

为进一步引导广大青少年涵养家国情怀,“爱国心·报国情·强国志”征文活动开始啦。今天小编整理了爱国心.报国情.强国志征文作品展示,大家一起来看看吧!

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助学筑梦铸人征文

全文共 1444 字

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风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃;

雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。

那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!

筑梦

假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

铸人

人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

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篇1:助学筑梦铸人征文

全文共 1488 字

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在大别山脚下,有这样一群孩子:他们每天迎着清晨的第一缕阳光,徒步几公里的山路读完小学;他们每周末与月光为伴,骑着自行车穿过崎岖的山路读完中学;他们每个月底踏上归家的大巴车,穿越重重山路读完高中,直到有一天,他们终于可以坐上火车,开往大学……

我来自大山脚下,我是山里的孩子。小时候,唯一的梦想,就是走出大山,触摸外面的世界。电视机里色彩斑斓的世界,仿佛总是遥不可及。世界是一杯新鲜的牛奶,而我永远是那么的馋。

父母为了生计,在我很小的时候,就外出务工,过年才回家一次。那时,村子很落后,没有通电话,所以小时候与父母之间的记忆几乎是空白。从小寄宿在姥姥家读书,虽然寄人篱下,但姥姥始终没有把我和他的孙子区别对待。小学四年级的时候,姥姥的腿摔断了。周五放学之后,下起了很大的雨,看见校门口熙熙攘攘的父母,我知道没有人是在等我。正当我准备淋雨回家的时候,邻居叫住了我,说姥姥托他把伞带给我。那天雨真的下的很大,甚至下进了我的眼眶里。世界上最幸福的事情,就是相信,我们是被爱的。我埋怨过父母,但是渐渐地我深深地理解了父辈的无奈与辛劳。姥姥的爱,让我渴望被爱的心,不再有缺口。

初中的时候,书本,成了我的初恋。在山沟沟里,就算是一份报纸,都很难在大街上买到,学校的资源也是少的可怜。学校仅有的几份报纸,每次老师在办公室看完了,都会拿到教室来,大家争着传看。记得班上的同学经常会因为抢着看报纸而争得面红耳赤,这时,我做为班长,就会被推选上去读给大家听。除了报纸,老师便是我们最大的学习宝库,老师的每一堂课,我们都不愿落下,整个中学阶段,我们班永远都是第一。或许,我们能够获取的学习资源有限,但是我们每一次都将它的价值发挥到极致。逆境,或许都连用这两字都显得牵强,我们不是最困难的,但是我们是奋斗的。

一步一个脚印,成长总是伴随着汗水。高中一个月才回家一次,每天三点一线的生活充实而又美好,每一秒的奋斗,都让我离梦想更进一步。那时,每天早上5点起床,第一个去食堂吃早饭,第一个去教室晨读,每天晚上11点回宿舍,有时候还偷偷地给自己开小灶,拿着手电筒在被窝里做数学题。班上城关的同学,总喜欢叫我们这些来自村镇的同学,“乡下里来的”。我从反驳,也不自卑,我相信,比我聪明的孩子没有我勤奋,比我勤奋的孩子没有我聪明,既比我聪明又比我勤奋的孩子,没有我能熬。

高中老师常说,高考就是千军万马过独木桥,但我总觉得高考对我来说就是通往世界的彩虹桥。很幸运,我以全校第二名的成绩考入了北京的中央财经大学。北京,对于从走出过县城的我来说,俨然已是整个世界。可这里毕竟是北京,她的繁华,她的现代化,让我向前的每一步,对于父母来说,都是一个沉重的负担。爸爸在做搬运工,我从不知道60-70寸的电视,扛在肩上该是怎样的喘息和汗水;妈妈在超市里卖菜,我从未体味过把满是冻疮的手伸进冰凉的水里该是怎样的刺骨和颤抖。但是,爸妈从未提过钱的事情,他们让我像其他孩子一样,满心欢喜地踏进大学的校门。来到中财,国家对于贫困生的各种补助政策,帮助我圆梦学业。我深深地感激在自己奋斗路上给予我支持的家人、良师益友、乡亲以及国家和社会,是你们让我不断前进。

我很喜欢俞敏洪老师的这段话,一直把贴写在书桌旁边。

人的生活方式有两种

一种方式是像草一样活着

你尽管活着

每年还在成长

但是你毕竟是一棵草

你吸收雨露阳光

但是长不大

人们可以踩过你

但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦

人们不会因为你被踩了,而来怜悯你

因为人们本身就没有看到你

所以我们每一个人

都应该像树一样的成长

即使我们现在什么都不是

但是只要你有树的种子

即使你被踩到泥土中间

你依然能够吸收泥土的养分

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篇2:助学筑梦铸人征文

全文共 1095 字

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梦想是帆,而我常常问自己,我的生命生命之帆是什么?我要追求什么?我在努力什么?迷茫过后,我终于坚定了自己的梦想。我要扬起梦想之帆,战胜生命里的苦难,乘风破浪,驶向明天。拥有梦想,微笑前行。

.2012年9月承载着希望与梦想,我来到了许昌学院,刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,从入学以来,由于家庭原因,我的心里总有一种莫名的压力,我告诫自己,我已经长大,应该学会替父母亲分担了。所以我从大一一来就在空余的时间里做一些兼职,一方面锻炼自己的能力,另一方面,给自己挣点生活费,争取不想家里要钱,当然我没有忽视我的学习,我任然相信“知识改变命运”这句话,大学生的首要任务还是学习,只有学习知识才能提高自己的素养,为自己的未来打下坚实的知识储备基础。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,在大一一年的努力中,我拿到了年级成绩排名第一的 好成绩,综合排名第四的成绩。因此我拿到了国家励志奖学金5000元,我相信这是国家和学校对我的激励和帮助,以及对我的一种肯定。我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善自己。感谢国家和党以及学校老师的帮助,我将永记于心。

还记得高三那年,除了要上课,周六周天还要上补习班,周一至周五要早起看书,背书。本想到了周末可以休息了,可还要比往常起得更早,迎着寒风,背着重重的书包,在天还没亮的时候赶早班车,去离家很远的地方上课。每次在路上要花1个半小时,每次坐在车里都会昏昏欲睡,但我告诉自己还不可以睡,因为我还有课文没有背,所以我会为了我的梦想在嘈杂的车里背着英文单词。我不在乎车上其他人的想法,不害怕每天早起,不害怕辛苦,因为我有梦想。我的数学极差,所以我要加倍的努力,别人用五倍的努力,而我要付出十倍,甚至更多。听着滴滴答答的钟声,伴着舍友们的呼噜声,感觉世界如此的安静,有人说过,当你觉得最辛苦的时候就是学东西的时候。所以只要能学到东西呢,再苦再累也是值得的。梦想指引我前行,让我插上了希望的翅膀。而我在这滴滴答答的钟声和酣睡声中正朝着梦想一步步迈进。付出总是会有回报的,皇天不负有心人,通过自己的不懈努力,我终于圆了自己的大学梦。

在大学里,我得到老师和同学的关心和帮助,也得到了国家政策的帮助,我感谢每一个帮助过我的人,我会怀揣着下一个梦想继续前行,让我们一起张开求知的翅膀放飞美丽希望。

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篇3:_助学筑梦铸人征文:我为什么一直贴着“资助”的标签

全文共 2446 字

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编者按:

这是一封来自已经毕业的受助生的征文,也是我们收到的本年度征文活动的第一封征文。

从一名受教育者到教育工作者,樊泽民一直贴着“资助标签:幼时父亲去世,妈妈一个人要“把养家的责任高高举过头顶”,养育他和三个姐姐。如果没有国家的一系列资助政策,他很难从河南农村一路走到北京,走向国外。他从国家资助政策的受益者变成政策的实施者,如今,他又成为一名国家资助政策的研究者和宣传者。来,咱们一起来看看资助政策和樊泽民的昨天、今天与明天。

第一部曲:我是资助政策的受益者

我出生在河南农村,幼时父亲去世,母亲从此一个人扛起养家的重担,用现在比较流行的话语说来就是“妈妈把养家的责任高高举过头顶”,养育三个姐姐和我,妈妈非常的不容易,其中的酸甜苦辣一言难尽。小学时,因为学校老师都是本村或者邻村的,对我家的情况比较了解,我一直享受学费减免政策。上初中时,每年春秋两个学期开学前,因为自己不会写公文性质的材料,我都会在母亲的劝说下到同村的小学老师家里请他帮我写学费减免申请,所以现在提起这位老师来,我都一直非常感激他、敬重他。高中时因为没有学费减免的相关规定,按时交纳各种学费和杂费成为义务。不过我记得我在高中获得第一笔30元的奖励后还是非常积极地找校团委书记说要捐出去给希望工程,后来由于捐资渠道不畅没有完成意愿。

1998年,我考进中国政法大学。刚进大学,辅导员老师估计是提前查阅了我的学生档案了解了我的家庭情况,在没有告诉我的情况下主动给我申请了校内免息贷款,每月发放200元,一年发10个月共2000元,这在当时对于解决我的生活费非常有帮助,刚开始对每月都能领到这200元还不知道是怎么回事,后来才弄明白来龙去脉。

大四本科毕业前还这笔校内无息贷款时,因为我成绩优秀并获得了北京市优秀学生干部、北京市优秀毕业生、一等奖学金等符合学校还校内无息贷款减半还贷政策,只还了1000元。还的这1000元还是我从一个既是老师又是老乡的人那里借来的,工作后挣到了工资,我第一时间到母校找这个老师还了借他的钱。

我大学第一年的学费,是我在表兄的指点下,找时任县委书记、镇党委书记、镇长、县民政局局长等多个部门的领导,从政府筹集了1700元,再加上亲戚给的钱才勉强交上去的。大一进校申请勤工助学,因为错过了申请时限,没有申请到勤工助学岗位。

其实主要原因是心理比较自卑,自己迟迟没有上交申请勤工助学的申请书。我记得当时我也不敢在宿舍里写,趁同学们午休时,到图书馆后面的凉亭下没人的地方,写了一份申请勤工助学的申请书,交到了校团委,满怀希望的我得到的回复是申请书交得晚了,超过了截至时间,所以我大一没有申请到勤工助学岗位。

大一暑假,我参加了暑期校内勤工助学,和留校的一些同学在学校家属区割草。大二,我有幸申请到了勤工助学岗位,职责是在电影院放电影时维持秩序还戴着袖章,比较“威风”。经常报复性的“袭击”在电影院里“不老实”的学生情侣,现在想来真是“吃不到葡萄说葡萄酸”。

大二由于勤工助学的收入从120元逐步提高到150元,最高时是200元,生活逐渐有了保障。当时,辅导员老师给我申请了一个香港工商界的资助2000元,加上姐姐和母亲的努力,缴纳了第二年的学费。

从大学第三年开始我办理了国家助学贷款,后两年学费就有着落了。毕业后我在有了收入后提前两年还清了国家助学贷款,还在母校学生诚信教育大会上发了言。大三、大四,我有幸被安排在学院辅导员办公室、学生处办公室勤工助学,直接和老师打交道,学到了不少社会经验。我本科毕业的工作是在我做学生处的勤工助学时认识的老师推荐的。所以在学校勤工助学的岗位上,我解决了就业问题,这就是资助工作给我带来的最大收获。

在找工作还是考研的问题上,我也犹豫过,后来想着还是先工作努力赚钱养家吧。上大学以后母亲不再在矿区扫煤灰卖钱了,她在家里养羊,我大学春节放假是要到坡上放羊的。在大学里通过勤工助学、暑假里帮忙给学院打工,我挣钱买了BP机、手机,都是班里第一批。个人成长中的这些经历,我一直都有写出来的冲动,这些也印证了一句话“谁的青春不奋斗、奋斗的青春最美丽”。

第二部曲:我是资助政策的实施者

2002年我到对外经济贸易大学当辅导员以及在学生处工作期间,非常重视和积极参与学生资助工作,特别是我在担任学生处副处长分工负责学生资助工作期间,我非常尽心尽力,真心从自身成长的经历很投入感情地去做这份工作,因此做得非常好。我校学生资助工作还获得“全国高校学生资助工作先进单位”,我校学生资助工作也基本做到“应助尽助”,努力实现每一个家庭经济困难的学生都能在学校强有力的资助和支持下顺利完成学业。

我对学生资助工作有着天然的情感和敬畏,原因有二:一是我自己上大学时本身也是贫困生,靠着国家助学贷款、勤工助学、社会资助、兼职等各种途径获得支持顺利大学毕业并走上工作岗位,我既是国家学生资助政策的获益者,更是坚定的支持者,今后会成为国家学生资助政策的宣传者、传承者。二是我一直认为在高校里,学生资助工作是最具有人情味、最人性化、最能体现人文关怀的工作。学生资助工作关注学生能否顺利毕业、能否安心生活学习并适时给予他们宝贵的物质和精神支持。在人生成长的非常关键的大学阶段,给予一个有希望成才、成大器的人以帮助是雪中送炭的善事,这比锦上添花更重要。这就是我对学生资助工作的浅显而又有切身体会的认识。

我后来认为能考进像我毕业和工作的地处北京等大城市的国家重点大学的家庭经济困难学生,是特别幸运的。地处北京等大城市的全国重点大学的学生资助工作的财源比较广、学校重视程度非常好,所以需要帮助的学生比较容易得到资助。

第三部曲:我是资助政策的研究者

教育公平是实现社会公平的基石,实施好国家学生资助政策体系是实现教育公平的重要考量标准和途径。我希望学生资助工作越来越好、越做越好,愿需要受助的同学都能得到应有的帮助,健康快乐度过美好的学习时光,将来成为国家和社会发展进步的有用之才!愿更多的人投入到宣传国家学生资助政策体系的队伍中来!

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篇4:2024关于国家资助励志青春的征文

全文共 1520 字

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浸浴书海,与书香相伴;亦有坎坎坷坷,磕磕绊绊,十几年的漫长求学路就如是走来。我是一个普通农村家庭的孩子,常常看着父母艰辛的劳作,心里就有许多辛酸,有一种难以言语的苦楚。感谢这笔助学金,让我知道了生活并不是没有希望的,明白了到处都有爱与关怀的存在;感谢这笔助学金,让我有了追逐梦想的更大动力,相信只要自己坚持下去,就会有实现梦想的那一天,因为我知道有一份关怀永远都在。

从小到大,一直都没有懈怠过学习,努力了这么久,踏进了大学——这个许多人仰慕的地方,不由欢喜与辛酸并存。欢喜自己离自己的目标更近了一步,可以再努力一下,就可以实现自己的理想了,让自己得一份慰藉,让父母得一丝安慰;辛酸大学的种种开销对于我们普通家庭来说,并不容易,甚至是一份大的负担。对于欢喜心酸并存的局面,终于还是带着父母的期望与自己的理想来到了大学校园,但心里却有一种说不出来的感觉。可能也就是一份隐形的压力吧,有时候会压得自己心里怪难受的。是这份助学金,让我可以抛却这份负担,快乐生活,用微笑去迎接一切。

现在的自己,已是一名大三的学生,依旧感恩这份关怀,让我充满前进的力量,从那时起,我就不再时时为生活担忧,不管它是一帆风顺也好,还是坎坷不断也罢,我都不再害怕,因为我知道有爱,有你们这些关心着我的人,我会用自己的努力去作为回报,以表自己的感恩之心。

过去的两年里,我一直都在尽自己所能,希望学有所成,为社会,为帮助自己的人奉献出自己那一份微薄的力量。 自从有了助学金的相伴,我前行的道路变得更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我会用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

大学时光里,我不仅得到了国家资助政策的帮助和学校的关怀,还体味到了平凡生活中无处不在的爱与感恩。生活中总有避免不了的困难与坎坷,但也总有相应的解决方法与途径。帮助也许就是一个小小的举止,但小小举止却蕴含着大大的爱,从而演变出“感恩”这个生动的词汇,把生活装点得美好幸福,这就是感恩传递出来的温暖。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,打消了我对缺钱的忧虑,使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

助学筑梦铸人征文1500字

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2015助学筑梦铸人征文

高中生资助政策助我成长征文800字

高中生资助政策助我成长征文1500字

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篇5:助学筑梦铸人征文

全文共 1644 字

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静卧花季的时光,给梦想一次花开的机会,带着盛夏的使命,让青春无悔。

---题记

所谓“助学”,顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助每个学子完成学业,例如国家在各地方执行的国家助学贷款申请,某社会团体和机构资助活动,以及各地方学校实施的奖助学金,这些都或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用,给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会,即完成和实现“助学”,方可“筑梦”,后成“铸人”的历程。

现实的我,一个农村来的姑娘,生活和学习的压力往往使梦想不得已而停滞,曾经的我也曾迷茫,时而虚度。助学之举的实施,圆了我放下许久的梦,正是因为这些,我才有机会踏上筑梦的旅程,完成盛夏花开的使命。

两年前的夏天,怀揣着对大学无限的遐想,我踏上了大学求学之路。沐浴在和熙的阳光下,感受着青春赋予的光华,昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花,朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。那一刻,大学里种种美好的景象,每一份感动,每一份付出,每一个梦想,竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。

还记得那年夏天,当我拿到录取通知书的那一刻,年迈的母亲眼里浸满了泪水,双手颤颤巍巍地托起那张单薄的纸。焦虑与心慌的神情不难看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有种不详的预感,那就是我的大学梦破灭了,青春掀起的舞姿被现实残酷得击倒在地,尽管肉体还在拼命得支撑,灵魂已经不堪一击。因此,“无梦”,成了那个时候最空洞的慰藉,我曾经无数次地问自己为何,道不出所以然,唯一的感触便是现实太过残酷,生活的压力逼得我不得不放弃梦想的使命。而对于一个怀揣梦想的女孩而言,那段时间,无疑是人生的低谷,压得我喘不过气来。直到母亲从亲戚那里得知国家以助学贷款的形式帮助贫困家庭子女完成大学梦。我还未缓过神来,“我真的可以上大学了?”“是的孩子,我们可以念大学了。”母亲粗糙的双手擦拭着我眼角的泪水。再一次,“梦想”这个华丽的名词出现在我的世界,那么虚幻,那么令人由生畏惧。

我一直认为,所谓梦者,屋之华盖,为古相傅之官,正如现谓之“圆梦”之称。然而在通往梦的途中,我们需要一砖一瓦的堆砌之功,且无错角的存型。于是,大学的我,怀揣着对 “助学”之举的感恩,扎实学习,脚踏实地,积极参加社会实践活动,不断提高自己,也曾在寒暑期三次开办补习班,闲暇的时光用来涂鸦轻描,写写文章,丰富我精彩的人生,完成那盛夏花开的使命,实现我生命的价值。君见乎,不仅仅是我,那曾经是多少人的梦想,无数双为梦而饥渴的眼神,睁大的双眼,欲看透世界的一花一草,一水一木; 君听兮,那一个个被圆梦的少年,为国,为民,为社会,创造的一个个价值,或许渺小,也或许不缺伟岸,被“筑梦”的方式太少,但带给社会的贡献与价值却是永恒的。因此,让我们带着祖国的期盼,社会的慰藉,把梦想打包,用行动奏演属于自己的乐章,把握现实,不让青春虚度,不让时间定格。让我们执梦扬帆,在这盛夏的年华,迸发出自己的朝气,洋溢出青春的活力,以至当我们年老时,不因曾经碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而自责。

感谢生活,给了我一次盛开的机会;感恩社会,让我再次辉煌,踏上青春追逐的旅程,触及我遥远的梦想。再见了,曾经虚度过的岁月;再见了,曾经兴起一时的迷茫。受助于社会资助,感恩于祖国热土,我将踏上一方新土,追寻着昔日的梦想,实现生命的价值。以一种坚定的信念,持一颗憧憬的心,怀揣一颗年轻的梦想,与社会的期盼,完成自己的使命,实现青春的意义。即使每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要我们心中有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;即使每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要我们心中有梦想在激励,未来就承载着希望。

无悔的青春,浓浓的情,承载了多少关怀,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年华,编织了多少个年轻的梦。多少个被圆梦的少年啊,携着祖国的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,带着无数人的期盼,创下一个个价值的永恒。给梦想一次花开的机会,在那花儿绽放的盛夏;予少年一颗感恩之心,贡献于祖国母亲;许青春一个经久的梦,完成盛夏的使命。

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篇6:国家宪法日征文

全文共 1290 字

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我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。()中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响征文;宪法在我心中3篇征文;宪法在我心中3篇。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

不仅之于私权,之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中,但是没有一条法律条文,一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款征文;她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度,都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。"情系于民,利谋于民,权用于民"应是一切公权使用者的座右铭。正如,镌刻在"南通市政务中心"的入口处"为人民服务"五个鲜红的大字,它时刻告知着办事群众这里"服务行政"的理念,也时刻警示着工作人员这里"以人为本"的归宿。

公权力如何行使,不仅需要的行使者的努力,更离不开群众的支持。美国一个叫B ·盖伊·彼得斯的学者认为,只要有一个不完美的政府,人们就会持续不断地寻求理想的治理形态

如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众,那这句话恰巧与我们宪法不谋而合征文;宪法在我心中3篇征文。宪法第二十七条规定"一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务".这正是我们寻求理想治理形态的路径,"群众路线".正如,"政务服务中心"这个政府接待群众最多最直接的机构,为了更好地实践"服务行政"的理念,每月通过第三方机构对办事群众进行回访,并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注,他们不但希望了解满意度,更希望了解不满意的是哪些问题,如何才能不再发生。这些离不开人民群众的积极参与。美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考:对公共事务的讨论,应当不受抑制、充满活力并广泛公开。

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篇7:助学筑梦铸人征文

全文共 1409 字

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那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

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篇8:助学筑梦铸人征文

全文共 2963 字

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高中三年,日日寒窗苦读,夜夜笔耕不辍,只是为了一个梦想——大学。

现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

为什么,它不见了?

它,为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的,我想。

梦的存在,有它的理由:

就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

呃,考大学。

考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

!

三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

助学筑梦铸人征文

站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇9:2024助学筑梦铸人征文700字

全文共 1587 字

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谁的青春不奋斗。我由衷地感谢那些支持我走到现在的人们。也知道,是国家的政策和各方的配合工作才让我有了今天。“我不做迁徙的候鸟,而要做照亮家乡的明月。”我努力地奋斗,努力地做自己,想过放弃,但终是在坚持。我不仅想要让我的爸爸妈妈过上好日子,也想回报我脚下的这方土地,回报这片土地上的父老乡亲。没有人的成长可以脱离社会。我不知道要往哪走,但我一定会努力做一个善良的人,做一个有担当,有影响力的人。哪怕我手里只有一个橘子皮,我也会把它晾干,精心地收好,让它的清香陪伴我。珍惜一针一线,和身边的人分享喜怒哀乐,多读书,多多地走出去,这就是我现在的梦想。我要赶在火车票涨价之前再去几个地方。嘻嘻。

高一那年,竞选班长,没当选。竞选学习委员,没有当选。竞选生活委员,依旧没有当选。差几票我记不清了,但结果就是我什么都不是。我以为我会成为同学间的笑料,但是没有。竞选结束的第二天,班主任给我看了一篇日记《即使输了,也要成为一道彩虹》。刹那间,我的心里充满了感激与力量。因为我并不孤独,尽管没有当选,但我把自己推销了出去。有人愿意支持我,愿意相信我,哪怕只有一个也足矣。我没有日记里渲染得那么牛,我就是想多给自己个机会,多和同学们交流,服务于大家,也提升自己的能力。

屡败屡战的事被同学们在高中传开了。后来想起来也有点不好意思。可是已经做了,也就没办法后悔了。让我意外的是,前两天,高中的学习委员联系我,他说:“慧鑫,谢谢你。高四的那段日子,我几乎从qq上消失了。不过,每当我想放弃的时候,我就会想到你那天竞选的情景。”我刹那间就哭了。我真的没有想到,时隔这么久,还会有人记得我。

那正是我最艰难的日子。我的慧鑫小便利开业了,可是销售情况不尽人意,舍友们都劝我偃旗息鼓。可是我舍不得。就因为昔日同学的几句话,我坚定了信念。无论如何,我都要坚持下去。为了曾经不言放弃的自己。我记得北岛说:“告诉你吧,世界,我--不--相--信!

纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。”现在,我的小店已经开得有声有色了。尽管货不太全,尽管规模不大,但是我投入了心血。也有学长学姐、学弟学妹来买东西。还有个学弟义务为我设计了徽标来防伪。还有几个妹子帮我送货。前进的路上有点艰难,但只要努力,就算输了,我也要成为彩虹!

2014年5月2日,我组织了20名志愿者参加了君禹和俱乐部举办的龙城首届超级铁人骑跑马拉松赛的活动。大家很累,也很开心。中秋节,我还给大家发了月饼。现在,俱乐部已经排名第二了。我为参加过他们的活动而高兴,他们也给我打开了一个新的世界。

2014年9月13日,我以5小时8分3秒的成绩完成了太原国际马拉松。这是我的第一个马拉松。尽管比较慢,甚至没有进5小时。但是我很开心。奔跑在滨河东路上,看着太原城,心里说不出的激动。尤其是在美特好旁边,有个观众喊“0170,加油”。那一刻,我真的觉得所有的努力都有了意义。

想说的太多,又不知从何说起。思路可能有点乱,但愿我清楚地表达了自己的意思。我的家庭情况就不介绍了。成长的路上,有了助学贷款我才得以坐在山西大学的教室里。有了助学金,我才有了兼职时缓冲的时间。我和别人,没有什么不一样。一样的奋斗,一样的坚持,一样的有着很精彩的生活。我在努力,但我不觉得奋斗有什么了不起。我看见,两个叔叔并排骑着自行车,说说笑笑从旁边擦肩而过。我回头,想多看两眼他们车座后边红红的糖葫芦。我看见,批发市场的老板娘,说话厉害但办事利落,还画着美美的妆。生活里,不容易的人,多了。努力奋斗的,不光有我们。那些挤公交车上班的哥哥姐姐,他们很多在胜利桥东那边工作,却住在许西、北张这些城中村。39路,从第二站坐到终点站,单程就得一个小时。我觉得自己真的很幸福。尽管住着小小的六人间,但我们有楼长,有学院来管理。我们很安全,也很温暖。多年之后,我一定会怀念这些朝夕相处的小伙伴。

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篇10:纪念国家领导毛泽东诞辰123周年征文

全文共 5346 字

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在人类历史上,毛泽东是一位旷世绝伦无与类比的人物。下面是小编给大家整理的纪念毛泽东诞辰123周年征文的内容,欢迎大家查看。

毋庸置疑,毛泽东将永在人类历史上最伟大的军事家和政治家之列。事实上,毛泽东是几千年不世出的旷世天才。20世纪的中国历史是毛泽东所一手所铸成的。而那一个世纪的世界历史,如果没有毛泽东,也必是完全不同的另一面貌。

在人类历史上,毛泽东是一位旷世绝伦无与类比的人物。毛泽东唤醒了整个东方人类和新兴世界。毛泽东雄姿英发,文韬武略,倜傥风流,胆识过人。以毛泽东出身之卑微,早年所受教育之狭蹙,社会背景之孤陋,以及所掌握资源之匮乏——而竟能白手起家,自力更生,缔造出一个雄伟的新生之国!这在近古千年的历史上,以至黑铁时代以来3000年、青铜时代以来5000年,智人诞生以来四百万年的历史上,毛泽东现象绝无仅有,浑然天成。

毛泽东的旧日政敌铁托在知悉毛泽东去世时说:“毛泽东是伟人中的超级巨人。”十世班禅说:毛泽东是凡躯之神。

所有的亲历回忆者都指出毛泽东的个人魅力是无穷的。任何走近他的人,都不能不被其人格和魅力所震撼或者融化(包括他的对手如蒋介石、尼克松、赫鲁晓夫和基辛格)。在他面前,巨人显得渺小。

毛泽东身后的失败在于生前赢得太多,因此身后之反动超大。惟平庸无恒敌,作用力等于反作用力,这条物理定律似乎也适用于历史。

毛泽东所开创的业绩曾经令当世之人目瞪口呆,令后世之人难以置信!毛泽东是一个神话。

世界历史上从来没有第二位政治家,能够凭借几乎一无所有、两手空空的经济和政治资源,在短短二十八年之间,审时度势,谋形造势,纵横捭阖,横扫强敌,而缔造出世界上人数最多的一个政党(“中共”),一只装备简陋而能克敌制胜的军队(“解放军”),一个赤贫然而精神强大的新兴共和国————毛泽东自身则成为世界上这个人口占世界1/4、地域相当于世界大陆面积1/15的中华人民共和国至高无上的圣人、教父和领袖。

最近300年以来,世界上没有任何一国的领袖,敢于如毛泽东那样地蔑视世界殖民主义的西方超强和20世纪的美苏两霸,蔑视西方的整个工业化世界包括联合国和全部所谓的“世界新秩序”。

1950年新中国立国之初,毛泽东力排众议出军朝鲜,对抗联合国17国(美、英、法、韩国以及荷兰、新西兰、加拿大、澳大利亚、菲律宾、土耳其、泰国、南非、希腊、比利时、卢森堡、哥伦比亚、埃塞俄比亚)的百万大军,此战美国派出其全部陆军的三分之一,空军的五分之一,海军的近二分之一。面对这样强大的阵势,只要敢于迎战,即使战败也是英雄。然而毛泽东在万里之外遥控战局,将二战中克胜日本天皇大军、威名盖世的美军统帅麦克阿瑟打得丢盔卸甲,弃印而去。

此后面对整个西方世界的报复、封锁和堵截,较量几十年,最终毛泽东迫使全世界不仅向他低头,而且为他喝彩,甚至连超强敌酋也不得不对他输诚俯首(见二战英军统帅蒙巴顿将军关于毛泽东的回忆录及尼克松回忆录)!

事实上,1950年打响的朝鲜战争的终局,并不是结束在1953年7月的板门店,而是结束在1972年2月北京中南海毛泽东的游泳池边。

毛泽东蔑视联合国。但是当1971年10月中国使团骄傲地带着毛泽东著作和中国理念回到纽约联合国大厦的时候,中国人所得到的是全世界的欢呼和掌声!

毛泽东现象是历史绝无仅有而不可思议的神话。德国哲人尼采说:战争是净化人类历史的洗涤剂。黑格尔说:战争推动历史前进。真主穆罕默德说:我带着剑和可兰经而来。毛泽东出身一介布衣,早年不过是一个寒儒和卑微书生。观其弱冠状貌,腼腆羞涩如妇人好女。但是,毛泽东大半生在马背上度过。毛泽东身经百战,却手不触枪,其计魁梧奇伟,算无遗策。身在军旅,手不释卷。运筹远谋,鞭挞宇内,临危制变,席卷千军。

自1928秋收起义到1949年的辽沈、淮海、平津、渡江四大战役,毛泽东从带领数百人的一支落魄残军到井冈山寨落草起家,数年之后竟锻造出一只打不烂、赶不散、意气如虹的钢铁红军。

二十一年的三次国内革命战争中,毛泽东所指挥的游击战、反围剿、运动战以及最后的大规模歼灭战,以对垒双方投入兵力之数量,战争之规模,覆盖地域之广阔论,均超过了人类历史上一切战争和经典战役,包括20世纪两次世界大战中的历次战役。

毛泽东生平取得的战绩足以压倒凯撒、亚历山大、萨拉丁、菲特烈大帝以及拿破仑、库图佐夫、威灵顿等全部西方战史上的一切统帅和名将。

毛泽东的军事指挥艺术高耸云天,出神入化,精妙绝伦。相形之下,西方之那些名将和战局不过如同小丘而已。所谓运筹帷幄之中,决胜千里之外不足以状毛泽东兵法之高妙。其军略以及政治、军事及宣传动员整体配合之运用,其高明超过了人类历史上一切伟大的军事家和战役组织者。

只要这个世界上仍然有战争,毛泽东战争学术就当之无愧地名列人类战史之首。毛泽东是一位战功彪炳,值得后代军事家景仰和效法研究的战神。毛泽东智慧而诡谲,是一位玄机难测的可怕政治家。毛泽东驾驭历史操纵人类的能力,非学而成,似乎来自天赋。毛泽东生前斗倒了他的一切内外强敌。

毛泽东蔑视一切对手,说大人则渺之。他经常嘲讽“精英”,称“卑贱者最聪明,高贵者最愚蠢。”战略上藐视一切对手,但临敌则惧,战术上百不失一,极端重视,又极尽辩证。

毛泽东明哲识才,知人善用,揽申商之法术,概马列之宏教,可谓非凡卓越!毛泽东始终关注人民之“大多数”。他永远站在世界上穷苦大众、“弱势群体”,被侮辱与被损害者的那一边。毛泽东使一个东亚病夫的散沙混乱之国,实现大统一,而奠基克成华夏民族复兴之初业。毛泽东的个性和人格魅力是无穷的。他具有超人的艺术天赋、深刻的直觉灵思和极其广博的人文知识。

在私生活中,毛泽东胸怀宽大,感情丰富,幽默诙谐,仁慈宽厚。毛泽东知道世上没有不散的筵席,“万岁”不过是一句欺人的空话,“四个伟大”只是阿谀奉承,“我才不信那一套”!“为了打鬼借助钟馗”,毛泽东知道自己只是不得不时常被包装为钟馗。但是,毛泽东嘲笑自己既是虎也是猴。他知道,总有一天自己也会被打成粉碎——“不过粉碎而已,有什么了不起?”但是在政治斗争中,毛泽东铁面无私冷酷无情。

只要政治斗争需要,他就毅然斩断一切旧日情缘、粉粹任何障碍和形成障碍的人物———不论其是旧日袍泽还是多年战友,文化大革命中尤甚!马基雅弗利的《君主论》说:“如果需要冷酷无情,那就冷酷无情!”“既做狮子又做狐狸。为了胜利必须用势”。在政治权谋上,毛泽东也是一位马基雅弗利之术的运用者。黑格尔说:婢仆眼中无英雄。但那并非因为英雄不是英雄,而是因为婢仆只是婢仆!英雄也有错误以至罪过。伟人也有弱点以及隐私。耶稣是肉身之人,伟人也是肉骨凡胎,人性所具有的一切都会有。但是,伟人之所以是伟人,是因其所创造的伟大功业及业绩在。

人性无耻!世俗永远只愿做强者与胜利者的奴隶。当年如此,今日依然。毛泽东身后凋零,昔日之跪拜极尽谄媚者,今日都成向其泼狗血的英雄。

然而伟大仍是伟大!并不因为众多宵小、庸才、妾婢、洋奴以及生前敌人的任何蔑骂、诋毁而沦落丝毫!托尔斯泰论时人对拿破仑的褒贬说:一个道德完美的庸夫只是庸夫,一个遍体鳞伤的英雄仍然是英雄。英雄功业在,光芒日月长。不知群儿愚,哪用故谤伤?蚍蜉撼大树,可笑不自量。不过如此而已。历史从不完美。历史永远曲折。全部历史所昭示的,就是人类不过是一种永远会犯错误的宇宙低等动物。

天地不仁,圣人以万物为刍狗。个人会犯错误,群体会犯错误,民族会犯错误。政党会犯错误,国家也会犯错误。历史不过是无数代人错误的叠加而已。一部人类历史就是后来者不断继续犯错和试图改错,因而经常越改越错的历史。错误足以粉碎庸才。但是伟人却在错误中创造了奇迹。

迄今为止,历史一向黑暗。历史从不公正,只为胜利者而写。苦辛多于幸福,罪恶多于光明。什么自由民主博爱普世价值,都是共济会宗教借以惑乱他国人心的欺人之谈。

幸亏历史中不定期地会出现伟人,虽如流星一样短暂而照彻黑暗。但至少在他的时代中,毛泽东把一个分崩离析、遍体鳞伤的华夏民族带上世界舞台的中心,在瞬间迸发出灿烂耀眼的光芒,而使全民族在那个年代中摆脱卑贱与卑劣,摆脱庸俗。

毛泽东不是任何人强加给中国人的。历史为中华民族选择了毛泽东。而这是那个时代这个民族最明智最伟大的选择。

那个时代,华夏民族因为有毛泽东而充满自信和自豪!

20世纪是人类历史上充满传奇戏剧性的世纪。伟人代出,灿若群星,从右翼的丘吉尔、罗斯福、戴高乐,到左翼的列宁、斯大林、毛泽东。

但是,这个世纪是战争的世纪、乱离动荡的世纪、什么光明与启蒙,都是欺人的神话。这个世纪也是威斯康辛与古拉格群岛的世纪,是杀人如麻,人命贱如草的世纪。

唯一的光明在于,20世纪是被压迫的第三世界贱民们追随着毛泽东的中国起而造反的世纪,是革命的世纪,暴动的世纪,抗争的世纪,奋斗的世纪,是华夏民族鏖战图强的世纪。

这个世纪以第一次世界大战开始,随之爆发翻版法兰西大革命的1917年俄罗斯革命,在60年代以中国的文化大革命掀起一个震撼全球资本主义体系的大革命狂潮。

世纪末文化大革命彻底失败,导致九十年代全球社会主义体制的崩溃,(若毛泽东在文革胜利,则另当别论)世界转向新资本主义和新帝国主义的全球化运动。

世袭的罗氏(罗斯柴尔德)家族、摩根家族、洛克菲勒金权家族企图控制全人类。人类未来所将面临的不是什么千禧年的光明,而将是千年黑暗。地球的2/3多余人口将被转基因、毒疫苗、艾滋病、其他人工病毒和化学毒食物链无声灭绝,残余奴隶将被芯片锁定。

这一切本来是15世纪地理发现和全球化运动以来资本主义向全球帝国主义演化早已设定的宿命。仅仅因为毛泽东的出现,历史在20 世纪一度改道而行。

毛泽东是20世纪率领亿万贱民造反的领袖,是率领奴隶粉碎锁链的英雄,毛泽东是政治的角斗士,是现代的斯巴达克斯。

他用精神和物质的原子弹摧毁了西方伪自由共济会石匠的铁幕,至少在那个短暂的时代,让全世界被压迫的贱民和奴隶们看到了阳光与蓝天。

大革命因毛泽东的死亡而终结。但是,毛泽东所留下的精神和政治遗产,包括文化革命的遗产,仍会被后人不断地思索和研究下去。当然,正如一切伟人一样,永远会有人诋毁和诅咒他。因为死去的毛泽东,仍然是资产阶级心目中一个难以消除的魔咒。

毛泽东的一生是悲剧,他的晚期生活更是一部壮烈的悲剧。

毛泽东的悲剧在于他过于伟大,伟大得令人难以理解、难以置信。

晚年毛泽东的悲剧还在于,他在60年代发现他革命奋斗所营造成功的大厦——恰恰是他当初的革命初衷所欲摧毁的那个资本主义和官僚制度的大厦。

于是,毛泽东毅然以耄耋之年再一次发动奋力攻击,试图摧毁一切而重头来过。但是蓦然回首,却发现自己已经是孤家寡人和残病之躯,而脚下则躺满了昔日战友的尸体。时来天地皆同力,运去英雄不自由。风雷帐下英雄在,鼓角灯前老泪多。这诗句就是毛泽东的晚年自况。时无英雄遂使竖子成名。他的那些追随者无一不是猥琐渺小的卑劣之徒。“我播下龙种,收获跳蚤”——毛泽东不得不面对和承认失败。

晚年毛泽东,其实是中国现代版的李尔王。

毛泽东知道,这个所谓“社会主义”的制度,根本并非他所理想和试图营造的那个公平和谐没有阶级的的社会——这个社会内部仍存在着极其深刻复杂的阶级矛盾、冲突、对抗和斗争。因此,社会革命不会终结,历史并未终结。

毛泽东曾经预言,如果在未来中国出现右派当权以“自由主义”为名义的内外资产阶级和买办势力的联合专政,那将是多数人民的灾难。

但是,工人阶级和贫苦大众的反抗运动,就一定会前仆后继地发生。毛泽东诅咒说:“中国如果发生反共的右派政变,我断定他们是不得安宁的。”

毛泽东留下了极其丰富的政治遗产。重要的是,他的革命精神和意识形态已经熔铸进了这个民族的政治文化中!

英国史家罗斯在总论拿破仑时指出:“尽管遭受了惨重的失败,他在治理国家,焕发人民才智和运用战争艺术等方面,完全是超群绝伦,伟大之极。他的伟大,不但在于他那些最出色的业绩具有永恒的重要性,而更在于他的始创性,以至在完成所有这些业绩中投入了雄伟非凡的力量!这种力量,使得遍布他后半生征途上的那些巍然屹立的纪念碑,虽然饱受狂风暴雨的摧残,却还是宏奇壮丽!屈处于奴役之下的民族不可能有这样的成就。

人类毕竟不以最高的荣誉授予那些谨小慎微、知难而退、毫无建树传于后世的庸碌之辈,而是把它授予胸怀大志、敢作敢为、功勋卓著,甚至在自己和千百万人同遭大祸之际还主宰着千万人之心的人。”

毛泽东的伟大当然无可比拟地超过波拿巴-拿破仑!这个驾驭中国革命一度改造了中国之人性和社会生活的人,这个以人民战争的形式领导了20世纪历史中时间最长、规模最大、席卷人口最多的伟大国内战争和革命群众运动的人;这个动员十亿人民,在九百六十万平方公里的土地上,以超人之伟力,试图营造一个没有阶级、没有剥削、没有私有制的乌托邦的人;这个打破了雅尔塔三强瓜分世界协议、打破了冷战的两极格局,从而使中国巍然崛起而起成为世界之第三极的人;这个导致20世纪后半期的全球帝国主义地缘政治结构发生根本改变的人;这个发起了十字军东征以来最伟大的群众行动、使西方势力被逐出于东方的人;这个最终把亿万人的思念引向天安门前那块孤独耸立的岩石之后的方形大厦的人;——必将永远屹立于人类历史上千古不朽者的最前列!

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篇11:国家助学金征文

全文共 1416 字

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人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告,那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。当我们踩踏不灭的梦想时,生活的曲折总是编织出一道又一道的坎坷。但我更没有退缩,因为有这梦想,有这青春的激情,有这一路的好心人。

我来自农村,家里经济比较困难。因为经济条件不允许,我的弟弟高中就开始缀学,现在一直跟随着父亲在外打工,而我作为姐姐心中时常有波动的愧疚。时光穿梭,带走了父母的容颜,却换取了我在校深造学习的机会。这对我来说只是更加沉重的撞击,因为艺术院校高昂的学杂费,给家庭带来不少的压力,给父母本来就皱的脸额划多上了几道波痕。因为大学深造是需要投入相当大的一笔资金的,这一点对我的家庭经济比较困难的境况来说无疑是一大障碍,它必将给我的家里带来一个十分沉重的经济负担。上大学,对我来说简直就成了一个奢望。我的父母的腰背不知道又要弯多少,两鬓白发不知道又要增添多少。就在我们全家一筹莫展的时候,党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策,比如在大专及以上的高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款;为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等;学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务,让我们家庭经济困难的学生获得了“先入学后缴费”的待遇;学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位,这又使我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。这些助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕,温暖着我们的心田;又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤,安抚着我这根正在生长的嫩芽。它助我顺利地入学并将完成学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。当然,这使更多的像我一样家庭经济比较困难而又想上大学的学生完成了他们的大学梦!

国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给与,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,荒废青春,一声碌碌无为,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。平日里我也看到许多同学对于奖学金的态度,拿到钱之后就马上消费完了,尽管这些钱是我们靠自己的努力争取来的,但是作为大学生,我们应该会理性消费、学习投资。使奖学金发挥最大的效应,更有益于自己的学习和生活。所以不论是在学费还是生活费方面,我想我会把它用在最需要的地方。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国和党的政策,坚决不辜负他们对我们的期望!

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篇12:助学筑梦铸人征文

全文共 1916 字

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阳光沐浴在我的求知路上

——在阳光下成长,微笑面对生活

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果

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篇13:国家助学金征文:助学筑梦铸人

全文共 1572 字

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其实,真不知道怎么写这篇文章。到了大学似乎有很多干不完的事,可又说不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要写这东西,可我又不善于写文章。那就讲讲我自己的事吧,这样我才能说出点事。

三年级的时候,父亲母亲在家里干农活维持不了生计,就打算出去打工。可我和弟弟就会没人照顾了,再三考虑之后父母亲最终还是把我和弟弟带上,这样最起码我和弟弟还是有人照顾的。而那第一次坐火车的经历依然历历在目,不知坐了多久列车员来查票了,可我和弟弟没有票,按理来说两小孩应该要买一张成人票,可当时父母亲哪有钱买第三张票?当时爸妈就叫我们躲在椅子下面,毕竟那时候我们还小,所以也没感觉到怎样。躲过查票后,旁边的夫妻俩还挪了小小的位置给我和弟弟。他们还问一些问题,我也不知道我是怎么答上来的,因为那以前还没人教我说普通话。现在我能想象当时父母是怎样的尴尬,然而我当时的表现会不会给他们一丝安慰?只是这些都不曾和人说过,最起码对我来说是个自卑的事情。所以,我常常抱怨为什么别人吃的穿的都比自己好过多少倍,为什么我就出生在一个贫苦的家庭,为什么老天竟是这样的不公平...

随着年龄的增长,所认知的也就多了。思想上也算是有比较的觉悟了,至少我自己是这么认为的。以前看到别人买了一根钢笔,自己也想要有一根,可内心告诉我这是不允许的。我也不知道这样的思想是怎样滋生的,可幸运的是现有的条件已经将它埋葬在萌芽中。家里不允许这些,我依然记得那两件校服穿了三年,就连放假我也穿着。我也不记得高中得到过多少次贫困助学金,但每次我都会积极地申请,尽管不是每次都能申请到。可至少在我看来,这是我能够为父母亲做到的。既然社会给予了帮助,那我能争取到的我会尽力去争取的,至少对父母来说是件好事。也许我的思想很狭隘,可现实给予我的只能如此。但至少我没以前那样的恨现实的不公了,既然有穷人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,穷人不也有么?穷人或许没能像富人那样鲜艳的享受生活,可好好地活着又何尝不是一种享受生活的方式呢?好好的活着,不去在意别人鲜亮的一面、也不去在意自己阴暗的一面,不去为生活的艰辛懊恼(有谁能够一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鲜艳...

幸运的是我没令父母失望,考到了比较好的大学,要不然我就会以为我就是那个拿着录取通知书到家里与父母争吵是去打工还是去上学情景的主角。其实,上大学之前我也想好了,如果父母亲不让我上大学,那我也不会有什么怨言,为了家里做出点牺牲也是理所当然的。可父母亲却没有这么做,其实我也能知道父母是怎么想的,他们宁愿自己多吃点苦也不愿我像他们一样没能够学习。在大学的生活里,接受到了不少知识,对我来讲是受益匪浅。由于自己的智力有限学习能力一般,只能厚着脸面申请国家助学金。关于这点我倒也看得开,就像人有穷人与富人之分,人也聪明和智力一般的人,所以也就没什么好抱怨的。但我希望这应是我前进的动力,为之而奋斗。

我觉得不能从获得奖章来评价一个人,而应从在现有的条件下看他收获了什么。每年我都会申请助学金,可我明白这都是社会、学校给予的帮助,我没有资格去践踏,我应该好好利用现有的去收获知识。而所受的帮助也应记在心中,当别人需要帮助也应力所能及的去帮助别人。没有人愿意看到别人穷困潦倒,可更多的是给予帮助之后能够看到改变当时的穷困潦倒。所以我更加相信自己能够去改变,去创造属于自己的未来。

我深知自己的语文水平非常有限,写完之后也不知道有没有很好的扣紧主题,但我想说的都是我能够想到的。国家助学金给予了我希望,帮助我好好的过完大学生活,我在实现梦想的道路上多了一条明亮的彩虹,在昭示着我未来的路要更加好好地走下去。然而,这些我都会好好的铭记于心的,因为这些不仅仅是帮助了我,更大影响是使我好好的审视了我周围的环境,教我学会了如何面对困境如何去思考属于自己的人生。

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篇14:助学筑梦铸人征文

全文共 846 字

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坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

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篇15:助学筑梦铸人征文1200字

全文共 1245 字

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正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

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篇16:助学筑梦铸人征文

全文共 1181 字

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我手里紧紧捏着刚打印出来的简历,墨迹清晰,纸张舒展,用衣襟掩着怕被雨打湿,又生怕折坏。濛濛的细雨落到我的头发上,生成的水珠晶莹剔透。我紧张而又兴奋的向主教走去,这是我第一次奔赴在求职路上。

重庆每年的九月份都是阴雨绵绵的日子,但是每次带给他的都是那种熟悉而又亲切的感觉,当初就是在这样的一个早晨我和父亲来到了重庆大学。

第一次坐火车,一路上时不时地望着火车外面的原野,在地图上寻找着火车蜿蜒的足迹,甘肃、陕西、四川、重庆……越过了千山遍野,山越来越青葱,时不时的山间就有小河,清澈而又秀美。家乡那边想去捡石头都没有小河,在家吃水都是打井,冬天打上来的水还冒着热气。

火车奔赴过两天零一夜,终于在凌晨到达了重庆。火车站人流稀少,仿佛这座城市才在早晨慢慢的苏醒过来,而我们就是叫醒这座城市的人。一下火车我和父亲俩都打望着重庆的天空。一股热气和潮气扑面而来,浸透着每一寸肌肤。在车站接待的志愿者带着凌晨的倦怠,却依然保持着热情。

一路上我趴在车窗旁边,看着眼前闪过的一切梦想。

“爸爸,你看,人家这路中间都还种着这么好的树,太有钱了!”要是我们村的那条土路也有钱栽这么多树一定会很漂亮。

“爸爸,我通知书上说我们要去大学城!”还单独给大学建个城市……

汽车穿过了一条长长的隧道,金黄色的灯光璀璨夺目。我们出县城的时候也有一条隧道,短短的一点,还专门有人在那儿收费呢,人家这么长的隧道都是免费开。

“咋这么远!”我的热情被父亲冷冷的话浇灭了,就收回了脖子坐在座位上不再四处张望了。只见父亲皱着眉头,眼神中有一丝焦虑,仿佛在赶向一个自己十分不愿意去的地方。

我睁大眼睛看着校车开进了重庆大学,早就听说大学里面都是很宽的柏油路,果然汽车都在校园里绕了半天呢。父亲下车就抢着背起一包铺盖,让我拉着自己的行李箱,像其他大学生一样走的洒脱一些,其实我更想自己背。一路上,其实我更在乎的是父亲,而不是这些。

“也不知道哪里报名,咱跟着人家往前面走!”在父亲看来,儿子始终是儿子,父亲走在前面,儿子跟在后面。

父亲弯着腰,背着铺盖,每一步都稳重而又缓慢,仿佛他就知道报到的地方在前面,又有所期盼。

走到了前面的十字路口,终于看到了集中的新生接待处,都有志愿者举着牌子。

“跟着这位老爷爷的是谁,请到这边来。”

“嗷,是我。”

“额……”

常年在山里劳作,再加上哥哥这几年上大学,父亲早已操劳的满头白发,尽管带着帽子,志愿者看到了斑白的鬓角,还是叫成了老爷爷。过了很久我才知道,跟着这位老爷爷的新同学在志愿者看来很像“叔叔”。

我们领了报名程序表后就被志愿者同学领到了寝室。寝室来的两个新同学打完招呼之后,爸爸妈妈就陪着下去高高兴兴的报到、买东西了。一切安顿下之后,父亲坐在椅子上,点了一支烟,一路上父亲很少抽烟,一定很不习惯。

“刚咱去那儿领这个表的时候怎么连个老师都没有!”父亲皱眉眉头,抽了一口烟。

“我咋也没看到。”

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篇17:国家励志奖学金征文

全文共 1660 字

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我是一个农村走出来的大学生。我深知从小学到大学,父母一如既往对我学业的支持是多么的不易。在老家――那片给予我一切、哺育我成长的贫瘠土地上,父母都是地地道道的农民,勤劳、朴实、节俭是他们的美好品质。整日面朝黄土背朝天,仅靠几亩薄田来维持生计。在外求学的我,常记起父母在炎炎烈日下躬耕于田间地头的场景。一年四季,风吹雨打,他们从未间断,也从不抱怨――再苦,他们也不说;再累,他们也不提,他们唯一的愿望就是有朝一日我们兄妹俩都能够走出这片洒下他们无数汗水的土地,不再像他们这样“没用”――一年到头辛苦地忙碌中,却一直过着拮据的日子。我知道父母的艰辛,无论走到哪里,发展成什么样子,我都会把父母的期望装在心中,扛在肩上,坚持用行动一步一步去实现。

去年的金秋时节,我很幸运能够来到这所学校。时间如白驹过隙,一年的时光转瞬即逝,在这里我不仅实现了真正的大学梦,又确立起新的目标。在这儿,有热心的领导老师,有国家给予贫困学生的资助政策。我有幸获得国家助学金,还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。有了助学金的相伴,我为父母减轻了不小的负担,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。当然,我不会因为获得助学金而沾沾自喜,不会因为获得助学金而使自己放纵、堕落,那种行为、做法对国家助学金的亵渎,是对国家政策的不尊。助学金,它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成大的学生,接过助学金,不单单是一笔资助,更是一种责任――为国家实现自己的人生价值。生活、学习、做人……我谨记“明义、锐思、弘毅、致远”校训,严格要求自己,努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质,把自己锻造成对社会有用的人。

唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道:“穷且益坚,不坠青云之志”。诚然,我不能改变自己的出身,但我可以通过自身的不懈努力,改变自己的命运。人生就像登山一样,如果惧怕前面跌宕的山岩,停滞不前,生命永远是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒,但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力,贫穷并不能阻碍我对梦想的追求,有了国家的资助,我如可以如鱼般的游弋于海底,如雄鹰一样搏击长空。

在这个物欲横流的社会,车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。但我牢记恰普拉的言语:“无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠;无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。”作为当代的大学生――祖国的未来,我决不允许自己堕落。每当发现自己有小资情调,我总会想到自己辛勤的父母,想到给予我资助,给我不断自我发展、自我完善机会的国家,是他们让我有了今天。

我不仅是父母培养出的大学生,更是国家资助出的大学生。得到国家的资助,我觉得身上就更多了一份责任,那种大恩无法言谢,但我要懂得感恩。安东尼§罗宾说过:“成功的第一步就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮助的人,我理应把自己的未来全部交给社会、人民,为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知,在这个社会,有更多需要去帮助的对象:也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎;也许只需一丝关怀,受伤的翅膀就能翩翩高飞;也许只需一缕阳光,幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到光明;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人奉献一份爱,共同托起满天星斗,才让我们的生活更加美好,我们的社会更加和谐!

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助,才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟,铭记恩情存如血,我们要学羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起,从小事做起,我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起肩上的那份责任!作为承载未来和向往明天的大学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。

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篇18:助学筑梦铸人征文

全文共 828 字

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我出生在鄂西北的一个小山村,在很多年前的一个午夜。呱呱坠地的那一刻,想必父母的眼里都是溢出了幸福的泪水,而我却是真的哭了。我是不幸的,出生的时候爷爷奶奶就已经去世,没见过他们一眼。但我也是幸运的,我生在了农村,注定天生要比别人能吃苦。后来,我又有了弟弟,作为长子,独立似乎是理所应当的,在这个偏僻的小山村。从三年级开始早晚一个人走五公里上学回家,到四年级便利用捡废品,挖山货挣的零花钱买了自己的第一本学习资料,从此寄居学校。

父亲是泥瓦匠,有着一身好手艺,经常帮别家做做泥瓦活,在街坊四邻人缘挺好,所以大家对我印象也不错。对农村人来说,种地是根本,但那个年代种地无法维持生计。后来我和弟弟上学了,记得我一年级的学费是一百二十五元,一百二十五,这不是一个数字而已,而是父母辛辛苦苦的血汗,我对数字从不敏感,甚至经常记错别人的电话,时过境迁,这个数字却烙印在脑海里挥之不去。

不知父亲听谁说挖煤挣钱,于是去了山西,但煤矿的工作环境是极危险的,经常听别人说起煤矿失事的事。正如我所担心的,父亲在煤矿出了事,一条腿粉碎性骨折,落下了残疾。父亲便重操旧业,换母亲出去打工。直到我初三那年,母亲也因工作强度太大病倒了,便回到了父亲身边,靠在建筑工地打零工为生。就这样,父母供我上完了整个初中和高中。

在我本应该不谙世事的童年,并不强壮的肩膀就扛起了责任的重担,生活的压力让我不得不更懂事。虽然我的家庭条件不好,但是我并没有失去自信。因为我没有,所以我努力拥有。

小时候,最喜欢的事情就是过年。过年最喜欢的事情就是一家人在一起看春晚。电视机里神奇的世界早早的印在了我的脑海里,伴随我的成长。高三,我选择了编导专业,意味着前面的路很艰难。不仅仅因为我长在农村,对编导了解不多,艺术专业高额的学费也让我的家庭难以承受。父母知道成为一名电视人是我的梦想,但是实在无法凑齐上大学的费用。后来,老师告诉我们上大学可以申请国家助学贷款,这成了我们这些家境困难孩子的福音,让我看到了前方的希望

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篇19:2024最新国家资助励志青春征文

全文共 1318 字

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恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。毛泽东当年的一首词,把自己的壮志表现的淋漓尽致,成为万千学子的楷模,少年壮志是每一个人都要经历过或将要经历的。但是,生活中却多会有些许不如意的地方。

初中时,我们享受着两免一补的政策,同时受到社会各界爱心人士的帮助,在国家政策的照顾下我们考入理想的高中,完成了9年义务教育的学业,走出了那个所谓的穷山沟,来到大城市学习。高中时又多次受到社会各界的资助得以继续学业。

经历过中考和高考的我们怀揣远大的梦想,考上了重点大学。将来想要当上科学家、律师、教师等一切的梦想都出现在我们的脑海中,但是在成就梦想前有一个重要的前提就是继续读书完成自己的学业,待学业有成方可成就自己的梦想。日夜为梦想拼搏的我们也到了现实的问题,我们将要离开家、离开自己的小窝到外面去闯荡。现实而又客观的问题又出现了,我们是没有经济来源的学生,家庭的收入又有限,在我们进入高等学府的同时却给家里带来了很大的经济负担因为我们的衣食住行中的每件事都会牵动着家人的心。这同时也给了我们的些许压力使得我们不能专心的学习。

在我们那个地方有人考上大学是首先会被问到考到了什么学校,学费多少?这对我们来说学费都是相当多的,一下拿出那么多学费是比较困难的。就在这时我们看到了曙光,国家出台的一系列政策出现在我们的身边,生源地贷款、国家助学贷款、国家励志助学金等不断的资助着我们。使这个我们的家庭减轻了负担,不用再四处去借钱为下个月的生活费而发愁了,这也使得我们更加专心的把心思放在学习上。

从初中时的两免一补政策,高中的各种助学金政策,到现在的助学补助等支持者我们在高等学府继续深造,因此在我们心中充满了无限的感激之情。我们将在学习中勤奋刻苦,锐意进取、在工作中严格谨慎做到功夫到家,起到良好的带头作用。

在这10年的学习生涯里我们哭过、笑过、迷茫过。但我们勇敢的走了过来,记得那时在初中有很多同学应为种种原因而辍学,开学时有二百多人的年级在毕业时仅仅剩下81人,这说明我们是优秀的,我们闯过了自己的那一关,我们是胜利者。在中考过后有许多人应为高昂的学费等不能继续学习,这时在省市部门的关心下他们等到了资助,完成了自己的学习梦。考入理想的大学。而今进入大学的我们又一次遇到了阻碍,在国家的资助下,我们才得以继续完成学业,我们在校是会合理利用社会各界的帮助,好好学习。完成自己的学业同时我们要走到社会中去回报社会,为社会贡献自己的力量。在今后的日子里我们会更加努力,争取获得更好成绩。面对各界帮助使我们心中怀有了爱心的种子,待我们成功之时定会回报社会,帮助我们之后需要帮助的人。李商隐的化作春泥更护花护花也能体现出我们与社会的关系。我们当应该有一颗感恩的心,感恩给予我生命的父母,感恩老师对我的栽培,感恩给予我关怀的家人、朋友,是你们给了我温暖和爱。感谢我的社会,是你给予我生长的土地,给予我光明的未来。

兴奋与感激的同时我在此表示,定会不负众望,以优异的成绩回报社会。

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篇20:创建国家森林城市征文

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近年来,潍坊市始终坚持把创建国家森林城市作为践行生态文明、增进人民福祉、促进科学发展的重要举措来抓。为推进工作开展,市委、市政府出台了《关于创建国家森林城市推动生态美丽潍坊建设的意见》,印发实施方案,召开动员电视会议,明确创建任务目标,实施步骤和责任分工。聘请专业机构编制国家森林城市建设总体规划,力争通过十年建设期,在全市建成较为完善的城市森林网络体系。各级各部门把创森与林业各项工作相衔接,成立日常工作机构,统一思想,落实责任,将创森工作列为重点工作,全力推进创建工作任务落实,各项工作有序进行。

作为国家森林城市验收指标五大体系之一的城市生态文化体系建设,包括生态文化基础设施建设、生态文化保护与传播以及生态文化活动三个方面的内容,是国家森林城市建设的重要组成部分。我市借助国家森林城市建设平台,结合深厚且突出的地域文化特色,在完善、提升现有生态文化基础设施的基础上,宣传、普及森林生态文化知识,更好地保护和传播生态文化建设成果,增强城乡居民的生态意识,树立良好的生态道德,全面展现和弘扬潍坊的生态文明,推动生态文明建设再上新台阶。

创建以来,我市结合植树节、世界湿地日、爱鸟周等重大节日,借力各级新闻媒体召开新闻发布会、举办创森知识讲座、发放传单,积极组织开展城市生态文化活动,普及生态知识,增强公众生态意识,为关心、支持国家森林城市创建营造了浓厚氛围。

加强生态文化基础建设。以国有林场、森林公园、湿地公园、自然保护区为依托,建立一批生态文化教育、创作基地。经各地申报,潍坊市绿化委员会、潍坊市科学技术协会审核确定了潍坊金宝乐园等26家单位为潍坊市首批生态文明科普教育基地,潍城区乐埠山林场、青州市仰天山森林公园被评为“山东省生态文明示范教育基地”。二是积极开展森林文化年活动。举办“森林城市 生态潍坊”摄影展;借力潍坊市文展会启动了“诗意画都·森林潍坊”文学作品征文活动;与市教育局联合在全市中小学校开展“生态知识进校园”主题教育活动、一张明白纸进万家活动以及“森林城市 生态潍坊”中小学生征文、绘画、书法、摄影比赛活动;成功举办了中国(潍坊)生物多样性保护暨创建国家森林城市成果展;拍摄制作了创建国家森林城市专题片和古树名木保护专题片;出版了《生态潍坊》画册,在全市广泛开展创森知识竞赛;完成了《潍坊市国家森林城市建设总体规划》社会公开展示工作;利用元宵节、植树节、湿地日等重要节日开展多次主题宣传活动,发放创森宣传单页9万余份。三是注重新闻媒体宣传。以日报、晚报、电视台、电台、网络媒体为平台,多形式开展创建国家森林城市宣传活动。与潍坊电视台合办《森林城市 生态潍坊》专栏,潍坊日报、潍坊晚报多次报道我市创建国家森林城市工作进程。中国绿色时报、潍坊日报、潍坊晚报等多次刊发创建国家森林城市专版,创办了季刊《潍坊绿化》连续性内部资料出版物,编发创森工作简报90余期,积极办好森林城市生态潍坊微信公众号,在潍坊林业门户网站设立创建国家森林城市专栏,全民创森意识和生态观念进一步增强。

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