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蚂蚁给我启示作文汇编20篇

《师德启示录》是一部关于教师职业道德教育的系列教学片,这部电视片构建了师德的历史与现实的精彩画卷。以下是小编为大家整理的蚂蚁给我启示作文,欢迎大家阅读!

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蚂蚁的启示六年级作文

全文共 717 字

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三蚁行,必有我师焉。——-题记

那是一个风和日丽的下午,为了缓解学习压力,我来到了一处小小的、安静的被我视若珍宝而“私藏”起来的草坪上,准备进行一次特别为自己设计的“降压餐”。

把早已准备好的“啃得起”套餐拿出来,再从包中拎出一瓶可乐、一袋瓜子和一盒巧克力,picnic,开始……

一个小时后,吃完了野餐的我叼着根草心满意足地躺在柔软的草坪上,不时打几个饱嗝,看着天上聚拢又分离的白云,心想着“合久必分,分久必合”的中国史。正当我享受着这份宁静时,眼睛的余光却发现被我无情抛弃的“啃得起”残骸中,有只鸡腿骨好像动了一下,什么?到底是什么情况?鸡兄不会因为被我啃得太过残忍所以进化成了骷髅鸡了吧!亡灵大军就要出现了吗?

再仔细一看,原来虚惊一场,真是吓死宝宝了,竟是两只蚂蚁正在鸡腿上忙忙碌碌,运送货物回巢,只见一只蚂蚁先抬起了鸡腿骨的一端,另一只蚂蚁就带着腿骨画了个圆弧。就这样,腿骨被移动了一段距离,然后第二只蚂蚁撑起腿骨,第一只蚂蚁也做了一个圆弧运动,他们两个互相配合,做出了一个个“之”字。就这样,一大块腿骨被挪回了家。

第三只蚂蚁则更为奇特,他撑着巧克力,把搬不回巢穴的大块的巧克力带到了公路上并迅速离开,只一会儿的功夫,巧克力便被来往的汽车压成了碎沫。接着蚂蚁们便兴高采烈地把这些碎沫搬回了蚁巢。

曾经,我对蚂蚁的了解,仅限于勤劳,但此刻我才知道,他们仅凭那针眼大小的脑袋也会思考。他们因思考而变得如此睿智,我第一次把他们放在和自己平等的位置上。他们是我的朋友,更是我佩服的老师。如果让我知道某几个虐待蚂蚁、蜜蜂的人的话,他们可就惨了。

最后一句话,是蚂蚁让我帮他们表达的:“我们不是害虫,我们只是大自然的搬运工”。

[蚂蚁的启示六年级作文

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篇1:蚂蚁的启示

全文共 590 字

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记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

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篇2:蚂蚁的启示作文600字

全文共 629 字

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随着年龄的增长,接触了生活中的一些事也渐渐明白了许多。可唯有那次令我非常惊讶。

小时候我爱吃面包,所以做什么事儿都有面包的份儿。有一次我拿着面包一边走一边吃。一不小心,手里正拿着的面包掉落在了地上。我正准备捡起来时,突然看见一个小黑点,近距离一看,原来是一只小蚂蚁呀。

小蚂蚁迅速的跑到面包前面使劲的拉呀,他使劲的拉呀拉,可还是搬不动,于是变换了一种方法,他又使劲地扯呀扯,可面包还是纹丝不动的坐在那儿等着看好戏。小蚂蚁又换了种方法,拼尽了全身的力气去搬面包,它拽啊拽,可面包却从未离开过它掉落的地方。

我猜,小蚂蚁心里肯定在想:坏面包,你可真沉,是该减肥了吧!

小蚂蚁休息了一会儿,就走开了。我失落地看着这一幕,心想:小蚂蚁是嫌面包太沉不想搬了,还是它看到别的好吃的放弃了面包?或是小蚂蚁的爸爸在叫他回家吃饭?我的脑海里一下子涌出了无数个问题。看啊!原来小蚂蚁是去搬救兵去了啊!

一大排的蚂蚁们纷纷朝面包走来,把面包搬了起来,朝蚂蚁巢穴走去。可是我才吃了一点,不然白白便宜了你们。我恶作剧般的拿起小木棍把蚂蚁上面的面包拨弄下来,可蚂蚁们还在往巢穴走去,我不禁笑出了声:好愚蠢的东西,到手的食物丢了都还在这儿搬运。蚂蚁走到洞穴门口才发现食物丢了,又迅速返回来找食物。找到了,他们又把面包朝洞穴搬去,这次我没有阻止他们,而是选择坐在旁边静静地看着。

一只小小的蚂蚁竟然有这样的毅力,让我心头怦然一震,我们要是有这种精神,无论做什么事情,只要有这种永不放弃的精神,就会成功。

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篇3:蚂蚁的启示作文500字

全文共 569 字

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在一个闷热的中午,我在茂密的树荫下乘凉,一边吃巧克力,一边看着远处的风景。突然,一个黑乎乎的正在爬动的东西闯入了我的眼帘。

我定睛一看,原来是一只蚂蚁在搬我掉的食物——一块比蚂蚁的身体大上几十倍的沉重的巧克力。我找来放大镜,目不转睛地观察着它,只见它不停地摆动自己的触角,不一会儿,便陆陆续续有几十只蚂蚁聚集了过来。只见它们有的摆动触角在前面探路,有的使出浑身力气在搬着那块巧克力,它们迈着整齐的脚步,向蚁巢出发。巧克力在蚂蚁的抬动下,歪歪扭扭地向前移动了一小段路。

这时我突发奇想,如果把那块巧克力又放回原地,它们会放弃那块巧克力,还是会继续跑回原地搬巧克力呢?想到这,我决定试验一下,我把巧克力轻轻地拿了起来,又放回了原来的地方,只见蚂蚁们顿时散开,过了一会儿,又聚集在巧克力周围,组织起队伍再重新开始。我又试了几次,结果都一样。我惊呆了!渺小的蚂蚁怎么会有如此巨大的毅力?我被蚂蚁这种坚持不懈的精神打动了,便不再试探,任由它们慢吞吞地搬走了食物。

这种坚持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考试考砸了我便一蹶不振,在学习时遇到难题,我也是敷衍了事,没有打破砂锅问到底的执著精神,在这小小的蚂蚁面前,我不禁感到羞愧。

今天,蚂蚁告诉了我一个深刻的启示:在遇到困难时,我们也应该坚持不懈,要有迎难而上的毅力和勇气,百折不挠,才能取得最后的胜利!

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篇4:状物言志类作文:蚂蚁的启示

全文共 866 字

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叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

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篇5:蚂蚁的启示600字作文

全文共 614 字

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土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

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篇6:蚂蚁给我的启示

全文共 502 字

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奇妙的大自然里蕴含着许多启示,如:滴水穿石,那是教我学会坚持不懈;乌鸦还哺,那是教我学会孝敬长辈……幼小的蚂蚁里也蕴含着许多启示,只有思考才能领悟。让我来探讨一下吧!

蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下,无意中发现了一个蚂蚁的家——蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出,寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来,搬进蚁丘。我在想:为什么蚂蚁要自讨苦吃,搜集粮食呢?这时,我突然想到冬天,因为蚂蚁们无法出来活动,所以一定要储藏食物……哈哈——是蚂蚁在未雨绸缪吧!

蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇“大餐”,奇怪的是,这只小蚂蚁并没有把“大餐”抬回的“家”,而是用它的“飞毛腿”直接回到它的“家”。我想:怎么回事,它为什么自己不是把苍蝇“大餐”抬进去呢?过了一会儿,我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从它们的“家”里缓缓地出来了,它们合力把“大餐”抬到它们的“家”,哇,原来它们的力量可大了!嘻嘻——是蚂蚁团结精神强吧!

蚂蚁的启示使我领悟了道理,教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示!

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篇7:小学生状物作文:观察蚂蚁的启示

全文共 396 字

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观察蚂蚁启示

鞠卓凡 (三年级)

同学们有的喜欢蚕,有的喜欢小白兔,有的喜欢小鸟,可是我喜欢蚂蚁。有个星期六,我做完作业就从我家墙角捉了4只蚂蚁,把它们放到一个纸杯里,然后开始观察它们。我看见它们找不着家,到处乱窜,我就放了一些米粒在杯子里,它们把米粒吃了一点,就开始背着米粒转来转去。吃完午饭后,我又去看蚂蚁,它们竟然已经将刚才的米粒全部都吃光了,我又放了一些米饭到杯子里,它们又开始津津有味的吃了起来,吃完后就准备开始睡午觉了,也不像刚才那样乱窜了,它们好像已经知道了,在这座“围城”下是逃不出去的。怕惊扰了它们午休,我就不管它们了,开始玩电脑,玩了半天我口渴了,喝水的时候,我就想,蚂蚁们是不是也会口渴呢?于是我就采了一片树叶,在树叶上倒了一点点水,放进它们的“房间”,它们也争先恐后津津有味的喝了起来,看到它们“酒足饭饱”的样子,我由衷的笑了。我觉得蚂蚁们很有趣,跟人一样可爱而又聪明!

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篇8:蚂蚁的启示百字

全文共 425 字

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在我小时候,蚂蚁被我称为弱者。每次见到蚂蚁,我都会提起脚踩死它们,从没把它们当成生命。至到今天,我才发现:人类才是真正的弱者!

今天,我在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。在我要把蚂蚁窝干掉之前,一个主意“跳”进了我的脑袋:先踩死几只蚂蚁让它们痛苦痛苦。说干就干,我提起脚对准一个目标踩下去。哈,给我踩了个“半残”!我正得意洋洋,另外一只小蚂蚁跑了过来,把我的“杰作”抬跑了。我在后面观察着它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

小蚂蚁一直埋头向前跑,我在后面追。突然,小蚂蚁停了下来,它背着“半残”蚂蚁进了一个蚂蚁窝,好久没有出来。

我愣住了:小蚂蚁拼死拼活地跑,不就是为了能让它的同类多活几天吗?它们不是好朋友,不是亲戚,但小蚂蚁去肯帮助一个陌生人,这不就是我们人类所说的乐于助人吗?一只小小蚂蚁都知道乐于助人,我们人类是不是应该向它学习呢?现在的人有的被金钱利益所迷惑,连点人性都没有!他们跟蚂蚁比起来简直就是微不足道!人类啊!亲情才是世界上最灿烂的阳光,觉悟吧!

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篇9:蚂蚁给我的启示作文

全文共 716 字

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它是地上爬行的动物,它很勤劳,有两只触角;它有团结互助的精神,常和同伴一起搬食,你问它是谁?它,就是小小的蚂蚁

那一天,我在家中吃着糖,那糖不仅颜色诱人,味道更加美味,由于无聊,我有了一个念头:扔一颗到地上,会不会有什么动物来吃呢?于是,我扔下一颗最大的糖果到地上,过了一会儿,果然不出我所料,目标上钩了——一直小小的蚂蚁跑到糖旁,似乎在说:“啊,这太香太诱人了!”我看见了想:切!不就一只蚂蚁?我看你有何能耐能把这么大的糖果搬起?就是一整天,也不一定能!可是,它却和我想得有点不一样:它头上的两只长触角在摇动着,像在召唤什么?过来几分钟,一群黑色的“士兵”“狂奔”而来。哦!原来派救援,它的触角真“牛”啊!

蚂蚁“士兵”们有的在前面拉,有的在后面推,有的在糖下面顶,辛辛苦苦地把糖搬到家门口。可我却想:我还没看够呢!看我整你们吧!于是,我拿来一根棍子,移走了糖,本以为小蚂蚁们一定会失望,从而会放弃这个好机会的。但幸灾乐祸的我却被眼前的一切所震惊:“蚂蚁”军团“并没准备放弃,它们一样准备好了姿势。有的往前拉,有的向上顶,有的往前推,还有几只又小又瘦的蚂蚁在一旁当拉拉队。随着”一二一,一二一“的口令声,蚂蚁们的步伐加快了,还更整齐了,此时,它们像一支训练有素的队伍向前冲,功夫不负有心人,终于,它们把食物搬回了家,我也惊讶地回了家。

蚂蚁,虽然只是一只小小的昆虫,但却让我明白了两个道理:1。我们人要做坚强的人,做事要做坚持不懈,不可半途而废,不然等于浪费我们的青春,我们的生命。2。我们要有团队精神,不可为了个人原因,而破坏团队,朋友之间要团结友爱、互帮互助,才能战胜困难,勇往直前。感谢你,小蚂蚁们,你们的精神品质值得我们学习!

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篇10:蚂蚁搬家的启示作文

全文共 409 字

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小朋友们,你们知道蚂蚁怎样搬家吗?下面我就给你们讲讲蚂蚁搬家的故事吧!

在下雨天前,蚂蚁要把家从低处搬往高处。它们分工明确,有的用头顶,有的用背驼,还有的在后面拽:遇到大块的东西,一只拽不动,就两只、三只…一起努力用手推、用嘴巴叨的把东西搬走。它们这时搬家,是怕下雨时雨水淹没自己的老巢。

当天气干旱的时候,蚂蚁又排着长长的队伍从高处往低处搬。它们依然是齐心协力,小的米粒用头顶、用背驼,能拖动的就用手拽,还有的用嘴叨起粮食,露出一口小牙,遇到黄豆粒时,就从上面滚下来。这时他们搬回低处又是为什么呢?那是因为地面上有潮湿的泥土,可以供给蚂蚁水分,让蚂蚁生存下去。

蚂蚁搬家这个故事告诉我们:做什么事情都要团结一心,这样再大的困难也会被克服。一根筷子容易轻轻被折断,一把筷子可以牢牢抱成团;人心齐,泰山移;一棵树木成不了森林,一片树木才能成林。希望大家遇到事情时都能够同心协力,团结合作,这样才能克服所有困难,把事情做得更好。

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篇11:蚂蚁的启示作文_400字

全文共 487 字

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蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。

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篇12:蚂蚁带来的启示作文

全文共 447 字

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星期天,阳光明媚,微风习习。我在小院里捉蝴蝶时口袋里的糖掉出来了一颗。我看了若无其事地说:“掉就掉了,不管怎样我还有很多呢!”我依然还是去捉蝴蝶。跑啊,跑啊,终于捉住了第一只,我高高兴兴回家时却发现掉糖的地方周围围上了三只小蚂蚁

“想把糖带回家,就凭你们,真是自不量力。”我笑着说。

笑完了它们我就回家放蝴蝶。可是当我出来时,它们干了一件让我极为震惊的事!短短几秒钟,一大群蚂蚁就知道了这有食物,立刻来帮忙。

“难道它们派了一只蚂蚁去报信?可蚂蚁也不可能跑这么快呀?又不是兔子。”我自言自语道。

“算了,算了,再看一会儿吧,我就不信小小蚂蚁能那么神。”我摇摇头说。

“小蚂蚁是怎么告诉同伴的呢?算了,我还是回家找书来解答我的问号吧。”我叹了口气说。

回到家里,我找出了百科全书,终于让我知道了蚂蚁的小秘密。

答案是:蚂蚁是一种群居动物。只有有一只蚂蚁找到了食物。它就会用触角发出信息,叫朋友们一起来把食物带走,其它的蚂蚁可以用它的气味找到它。

小蚂蚁的秘密我终于揭开了。其次不明白了一个小道理:团结就是力量!

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篇13:蚂蚁的启示

全文共 245 字

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你相信吗?有人说蚂蚁走到千里之外也能回到巢里。我上网一查,才知道是真的。那些蚂蚁是靠记忆、气味识路的。我们这些人还不如蚂蚁呢!在街上,我常常看见一些寻人启事的广告,寻找走失的小孩、精神失常的老人。还有人出远门旅游,因路途实在是太遥远,所以常常迷路……于是,我觉得科学家如果研究蚂蚁,制造出识路手表,就能帮助需要帮助的人。但手表内最好有芯片,这样就能指挥你的大脑朝目的地走去。许多外国人来中国旅游,语言不通,很容易迷路,有识路手表就解决不少问题了。

大自然真是人类的好老师啊!

[关于蚂蚁启示作文

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篇14:蚂蚁带来的启示作文

全文共 454 字

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我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》,蚂蚁和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事促使我进行了深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我总是做题做累了就不做了,而蚂蚁和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着蚂蚁和飞蛾的样子——坚持,坚持……

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篇15:蚂蚁带来的启示作文

全文共 512 字

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它是一种昆虫,全身黑乎乎的,喜欢成群活动,并且能搬动比自己重很多倍的东西。你们知道它是谁吗?没错,它就是蚂蚁

一天下午,我走在放学的路上。在路过一个小公园时,我竟然看见了一块走动的糖。我走近一看,原来是一群蚂蚁在搬糖。但无数个问号又塞满了我的脑子:小小的蚂蚁怎么能搬动比它们大这么多的糖呢?是因为他们的力气非常大吗?

我又来到了家旁的小花园,那里的蚂蚁最多了。说曹操,曹操到,一只小蚂蚁爬到了我脚旁,我伏下身子观察了一会儿,确认他是在找食物。功夫不负有心人,不一会儿他就在一个菜花旁找到了一块被人丢弃的巧克力。我以为这只蚂蚁会立即饱餐一顿,但事实总出乎人意料。只见他在巧克力旁边观察了一会儿,便马上原路返回,爬进了一个隐蔽的蚁穴,我心想:哼!真是只蠢蚂蚁,有美食都不吃。但这回我又错了,只见一群蚂蚁,从蚁穴蜂拥而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蚁穴。我实在不理解这其中的奥秘,便回家查资料。

原来蚂蚁能搬动重物,不仅是因为它们的力气非常大,而且它们还非常团结。如果只看到一只蚂蚁,说明它是一个“侦察兵”,只要一遇到食物就会回到蚁穴召唤大军,把食物搬回去供养蚁后。

通过这件事我懂得了,只要我们细心观察,就一定会有意想不到的发现。

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篇16:从蚂蚁中得到的启示

全文共 471 字

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我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示,蚂蚁的行为让我为之震撼,。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫, 它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量,团结的力量是无穷大的!

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篇17:蚂蚁给我了一个启示

全文共 498 字

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晴朗的一天,我在河边散步,突然被一群小蚂蚁吸引住了。上前一看旁边还有条大青虫,我停了下来,也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着,大虫子疼得滚了几下,把身上几只蚂蚁滚得好远,我情不自禁地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了,我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞,我迷惑着它们的触角相撞干什么?不一会儿,来了好多蚂蚁,我想了想,难道触角相撞是蚂蚁再发信号?大虫子还是懒洋洋的,好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子,大虫子痛得滚了又滚,大约有几只蚂蚁都快不行了,蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。

几分钟过后,蚂蚁还在疯狂的撕咬着,大虫子拼命地挣扎着开始想跑了,蚂蚁越来越多,渐渐的就看不见虫子的身影,动静也越来越小了,我的心里也很不是滋味,好想帮帮大青虫,但又不能破坏大自然的规律,这场战斗结束了,更想不到蚂蚁有着惊人的力量,能搬动比自己重好多倍?很快的把自己的战利品运回了家,战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。

从这个事情中,蚂蚁给我了一个启示,团结就是力量,只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号,知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴,这样的精神值得我们大家去学习。

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篇18:蚂蚁的启示小学作文600字

全文共 673 字

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在一个风和日丽的星期天,我在院子里玩。无意间发现了一只小蚂蚁,它正急切的环顾着四周,好像在查看敌情,也好像在寻找同伴救援,因为它没有离开这片“领地”的意思。哦,我发现了在它不远的地方有一个大它数倍的毛毛虫。

过了一会儿,这只小蚂蚁迎上了这只毛毛虫,一口咬伤了这只毛毛虫。毛毛虫被咬疼了,蚂蚁随着毛毛虫的翻滚而翻滚。毛毛虫一个滚儿又一个滚儿的翻,蚂蚁一下又一下的咬,我也查不过来多少次了,最终蚂蚁战胜了毛毛虫,毛毛虫不动了,伸长了身子,静静的躺在那儿。

蚂蚁离开了毛毛虫的身子,在它四周环绕,绕一圈就爬到毛毛虫身前,咬住向一个方向拽、拉,可毛毛虫就是纹丝不动,好像使了千斤坠儿。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不动。我心里为蚂蚁着急,很想上去帮它把毛毛虫运回窝内,可我不知道它的窝在哪呀。又很想对它说:“别拉了,又拉不动,白费力气。”可它又听不懂我的话,只有静观其变了。

突然,一支蚂蚁大军,有一个“加强连”那么多的蚂蚁浩浩荡荡的赶来了,一碰触角,立即行动,这个“庞然大物”在这支大军的齐心协力下动起来了。几十只蚂蚁劲儿往一处使,心往一处用,“庞然大物”被往一个方向拉。真是太不可思议了,真是大出我的意料。几十只蚂蚁还没有毛毛虫的十分之一重,但毛毛虫被这些蚂蚁拉着向一个方向移。几十只蚂蚁,几十条心,它们就这样团结一心。古人云:“人心齐,泰山移。”现在的现象是“蚂蚁心齐,毛毛虫移”。

通过观察,我发现了蚂蚁的味觉灵敏,触角灵活,团结意识比天大,使我更深的理解了“团结就是力量”这句话。

[蚂蚁的启示小学作文600字

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篇19:蚂蚁给我的启示作文

全文共 590 字

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生活中的一些细小的东西,往往能告诉我们一些生活的道理。

有一天,我不小心把吃的饼干屑撒在了地上。没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,用触角在饼干周围嗅了几下,然后试图将饼干屑搬起来。但是,小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说,又显得不小了,它当然无法搬起它。于是,这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。

我当时以为它放弃了饼干屑,但没想到,过了十几分钟,那只蚂蚁又回来了,并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那饼干屑,开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干屑抬了起来,高兴地把它运回了蚁窝。

这一件小事,使我想起团结就是力量的这一道理,若你不信,我就给你举两个例子吧:

前一段时候,我们学校举行了年级的三人篮球赛。我们班上场队员和非队员团结一心,使比赛成绩一直名列前茅,到最后一场比赛时,我们的运动员与啦啦队更是“里应外合”。比赛开始了,运动员们认真配合,啦啦队员们大声呐喊助威:“加油!加油!”由于场内场外心往一处想,劲往一处使,最终我们班取得了年级第一名的好成绩。

记得另一次,学校搞宿舍美化大赛,老师说宿长出主意,全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成员一言不发,袖手旁观。舍长“孤身作战”,自己设计自己做,忙了一阵子,比赛结果——榜上无名。

现在,你相信了吧!团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量,大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙,做什么则什么都不成!

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篇20:蚂蚁的启示作文900字优秀篇

全文共 933 字

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我家楼下有一棵大梧桐树,枝粗叶茂,每年夏天,奶奶和一些老人经常在树下乘凉聊天。

一个星期天下午,我扶着奶奶下楼到树下乘凉。奶奶把一些水果和面包分给大家,她们一边吃着,一边聊得哈哈大笑。过了一会儿,我发现一群蚂蚁从洞巢里纷纷跑出来寻食,有的爬在果核上一动不动,有的东奔西走。我拿一根树枝正准备驱赶蚂蚁时,奶奶立刻阻止说:“蚂蚁是人类的良师益友,你好好观察它们,可以从中感悟到生命的力量。”奶奶不愧是个教师,说出话来总是让人钦佩,怪不得好多老人都愿意和她聊天呢。

老人们不停地在谈笑,我聚精会神地观察蚂蚁。我发现一只小蚂蚁正在搬动一个比它大好几倍的面包屑。它搬不动,走开了,可走了几步后又返回来继续搬,就这样来回十多次,最后,它使出最大的力气,慢慢地把面包屑推到洞巢口。我不禁惊讶,一只小小的蚂蚁竟然有如此大的力量和毅力!我心里想,在今后的学习生活中,只要像蚂蚁一样坚持不懈,还有什么困难克服不了呢。

我又把面包碎片捏成一个比黄豆还大的小团团扔到地上,我暗暗自喜,这下可搬不动了吧。可是,惊奇的一幕出现了。有20多个蚂蚁爬在面包团上,没有一只蚂蚁在吃食,它们有的围爬在面包旁团团转,有的走来走去,不停地去和别的蚂蚁接头。不一会儿工夫,一大群蚂蚁把面包紧紧地包围住,面包团十分缓慢地在移动,在移动中,又不断地有新伙伴加入,最后,面包团全被蚂蚁群掩盖住了,而且面包团以更快的速度向洞巢移动。不一会儿,面包团不见了,一群蚂蚁又急匆匆地走出洞口寻觅其它食物了。

蚂蚁的坚强毅力、团结合作、齐心协力的种种行为,深深地触动了我的心灵。

记得五年级时,我被推选为体育委员,在全校举办的拔河比赛中,我给班级的参赛队取名为“蚂蚁队”。通过层层选拔,最后,我们的“蚂蚁队”与久负盛名曾获得二连冠的“大象队”进入决赛。赛制为三局两胜。在第一局比赛中,“大象队”很轻而易举的把我们拖得满地打滚。但我们并不灰心,采取先“顶”后“进”步步为营的策略,打垮了“大象队”求胜心切的心态,驳回了一局。在决定胜负的第三局中,我们以先发制人、迅雷不及掩耳之势,反其道横扫了“大象队”往日的威风。

比赛结束了,但在好多日子里,全校师生仍在津津有味的谈论着拔河比赛的情景,在谈论中人们都在思考着一个问题:蚂蚁为何能战胜大象?

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