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2016学雷锋做个有道德的人作文【合集2篇】 作文(汇编20篇)

2016学雷锋做个有道德的人作文【合集2篇】 作文应该怎么写?道德绑架,是指人们以道德的名义,利用过高的甚至不切实际的标准要求、胁迫或攻击别人并左右其行为的一种现象。下面小编给大家带来2016学雷锋做个有道德的人作文【合集2篇】 作文,欢迎大家阅读。

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学雷锋做文明好少年

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“我要牢记这样的话:永远愉快地多给别人,少从别人那里拿取”。这是雷锋叔叔在日记里写的一句话,读完《学雷锋见行动》这本书后,给我印象最深的就是这句话。

在日常生活中,这句话时刻激励着我,影响着我。前不久我和姨妈去上海玩,上海车多、人多,地铁是最快,最便利的交通工具。那天我们去外滩玩,在乘坐地铁时,我好不容易才等到了一个座位。刚坐下不久就上来了一位老奶奶,当时车上的人特别多,根本没有空座。当我看到老奶奶时,我主动站起来迎了上去,搀扶着老奶奶坐到了我的位置上,老奶奶和周围的乘客都夸我是一个懂事有礼貌的好孩子。我非常高兴,我深刻体会到帮助别人的快乐。我想雷锋叔叔每次帮助别人后一定和我是一样的幸福。

在平时的学习中,当别的同学遇到难题时,我都会主动帮助辅导。在集体劳动中,脏活累活我总是抢着干。在学校组织的各项集体活动中,我总是积极参加,为班集体争光。

我们每一个人都应该学习雷锋。发扬助人为乐、不求回报地为人民服务的奉献精神,以帮助他人为最大的快乐,像螺丝钉一样为社会尽自己的一点微薄之力,把雷锋精神发扬光大,向雷锋叔叔学习!

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篇1:关于学雷锋的日记

全文共 606 字

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xx年xx月xx日 星期x 天气:x

俗话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋的钉子精神我永远铭记于心底。

一个阳光明媚的星期一早晨,我乘着面包车去上学。中途,一位带着婴儿的老奶奶走进面包车里,因为面包车的座位已经满了,售票员只好大声说:‘‘哪位好心的人,让一下座位吧!’’这时,我的头脑里似乎有两个小矮人在争论,一个小矮人说:‘‘不能让座位,不然你就要站着了!’’另一个小矮人却说:‘‘你是一个优秀的少先队员,今天又是雷锋的纪念日,你理所当然要让座位呀!’’听到这里,我马上站了起来给老奶奶让座。老奶奶夸我是个好孩子,大家都向我投来赞许的目光,我的心里比吃了蜜还要甜,一直甜到心窝里。

记得上三年级时,一天放学回家,在路上碰见了一位老奶奶手拿两筐橘子,我想老奶奶太累了,就毫不犹豫地跑上前去帮忙。老奶奶笑着说:‘‘你个子小,挑不动的。’’‘‘让我试试吧,求您了。’’我诚恳地说。老奶奶无可奈何地说:‘‘那好吧,挑不动就还我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上,我的肩就直往下沉,老奶奶说:‘‘挑不动吧,还是我来。’’‘‘哪有啊,只是我没有准备好而已嘛。’’我硬撑着说,就开始挑了。才走了半楼,我就上气不接下气了,可我还是忍住了。终于到了老奶奶的家里,放下担子就走。老奶奶感激地说:‘‘别走啊,喝杯茶再走吧,我还没有向你道谢呢!’’

原来帮助别人是多么的快乐呀!虽然有时觉得辛苦些,但别人开心了,自己自然也就心花怒放啦!

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篇2:学雷锋

全文共 687 字

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在生活中,时时刻刻都有雷锋的存在。雷锋他舍己为人,永远不怕艰苦。一直都是做好事不留名!

有一次,他正跑着回部队,在路上,遇到了一位妇女带着自己的孙子去女儿家。那天狂风暴雨,连路也很难走。更何况他们还要走几百公里的路。雷锋想都没想,就直接抱起那孩子,说:“大娘,你们这是去哪儿啊?”大娘说:“朱家屯,小伙子,你这又是去哪儿啊?”雷锋犹豫了一下说:“我也去朱家屯,顺路,我跟你们一起去吧!”就这么一句善意的谎言,让雷锋又做了一次好人!就这样一直走到深夜。他没有走进门,连口水都没有喝就这样默默地走了。

在现实生活中,也有很多类似的“活雷锋”,他们默默无闻的为社会做着贡献。

还记得,上次有条新闻:农民工坐不了公交车上的座位。一位农民工正坐在公交车上时,刚好有一位妇女带着一个孩子上了公交车。(当时车上没有一个座位)农民工看看周围没有一个人给他们母子两让座,他就连忙站了起来,把座位让给了他们母女俩。没想到的是,在他们母女来那个准备坐下时,妇女从包里拿出一张纸巾,擦了擦座椅,等擦干净后才坐下。农民工的工作也是为了造福百姓,为什么还有这么多的人嫌弃他们呢?

在3月2日时,我们学校举行了“活雷锋”的活动。我们班全体同学都参加了这个活动!我们分为了6个小组,每个小组都有一个组长,组长带领着组员们给学校创造美好的环境,大家都非常积极的在捡垃圾!我们组长是杨辰,她带领着我们4个组员捡垃圾,我们实行了“分头行动”的计划。你负责捡那一块,我负责捡那一块,就这样活动,随着时间的流逝,慢慢的结束了!我们捡了满满的一袋垃圾!

其实做个“活雷锋”也不难,只要你勤劳点,多做点好事,帮助他人等等,就够了!

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篇3:学雷锋互动简报

全文共 524 字

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为了响应院团委的号召,为了让同学们牢牢记住无私奉献,乐于助人的精神。为了大力弘扬雷锋精神,把雷锋精神持续不断的传承下去;为了进一步传承和发扬雷锋大无畏的精神,让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。电子信息技术系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室举行了“学雷锋,树新风”的主题团会活动,参加人电子信息技术系全体成员。

按标准完成了打团旗,带团徽,唱团歌。首先,由系自律委纪保部小组长锻炼宣布会议开始及介绍本次团会流程,其次讲述雷锋故事并介绍雷锋生平事迹。朗读雷锋日记,向同学们简述了什么是“螺丝钉精神”,“钉子精神”。为同学们播放了关于雷锋同志的记录片,带领同学们重温了雷锋精神。并带领大家齐唱《学习雷锋好榜样》。最后,由自律委书记刘悦总结本次团会,本次团会取得圆满成功。

通过此次活动,不仅让同学们深刻的领悟到了“雷锋精神”的内涵,而且也让同学们时刻的鞭笞自己和引导自己。更让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。相信大家一定会把雷锋同志作为自己的人生楷模,把“雷锋精神”牢记在心,实现自我的人身价值,让“雷锋精神”永续。让我们从自身做起,从身边的小事做起,人人学雷锋,共建和谐校园,和谐社会。

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篇4:学雷锋做好事

全文共 280 字

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有一天,妈妈说:“我们今天要去养老院看看有没有可做的事情。”我就想,养老院的老人一定很需要帮助,那我能带些什么东西呢?啊!我就带点钱。可是我所有的钱都在心爱的存钱罐里,要把钱拿出来,只有把存钱罐砸开,虽然我很喜欢它,可我还是毫不犹豫的砸碎了它。

我深深的记得雷锋叔叔写的那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”。

我心爱的攒钱罐虽然没了,可是我帮助了别人呀!这不是很有意义吗?就像雷锋叔叔那样,帮助别人,快乐自己。

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篇5:学雷锋做有道德的人

全文共 666 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党....."这洪亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北,唱进了全国人民的心里。

雷锋叔叔逝世50年,大家都仍然怀念他,学习他,崇敬他。虽然他做的许多事情我们大家也不难做到,可他的精神值得我们大家去学习,弘扬。雷锋叔叔虽去世了,可大家始终相信雷锋活着活在了人民的心中。

其实,人人都可以是雷锋。学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个笑容,一句问候,就是在学雷锋。节约一粒米,一滴水,不浪费就是在学雷锋。永远记住要助人为乐。

一天,我和同学在马路上玩耍,一位老爷爷迈着沉重的步子,用力地推着一辆三轮车,车上装着烧火用的木头,我们上下打量着这位老爷爷,那裂出血口子的手上好似要留出血来,那饱经沧桑的脸上刻着几条皱纹。我和同学二话不说就帮老爷爷推车,老爷爷笑了,一路上都在夸我们。经过几条狭窄的小路,老爷爷说:"我家到了,小朋友,谢谢你们了,多亏你们这帮助人为乐的小孩子,你们就是那活雷锋。”我们笑了说;老爷爷,你不用客气,这是我们应该做的。"

星期天早上,妈妈早早起床洗衣,刷碗,做家务,忙了一上午。我想妈妈这么劳累,多辛苦。我已经长大了,不能只享受,还要为家人做一些力所能及的事情。便拿起抹布把桌子,沙发认真的擦了一遍,把被子叠了起来,妈妈看到我把家里打扫的干干净净的。笑着说:“女儿长大了,懂事了,知道帮妈妈干家务了。我点点头。

我觉得不仅在外面要学雷锋做好事,在家里也要做个好孩子。

学习雷锋,重在践行,让我们增强道德意识,养成良好的习惯,培养高尚品德,与时代同行,与文明相随,努力使自己成为一个有道德的小学生。

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篇6:学雷锋献爱心

全文共 711 字

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星期三下午,在政教处老师的组织下,我们班和四三班的学雷锋小分队到敬老院“学雷锋,献爱心”。说真的,长这么大,我还是第一次参加这样的活动。一路上,我的心久久不能平静。

没过多久,我们便到了敬老院。一走进院子,我们向坐在院子里晒太阳的几位爷爷奶奶打了招呼后,便按分好的工,拿起自己的毛巾、小桶“开擦”起来。你瞧,这一伙,那一堆,干得不亦乐乎!我们这个小分队很荣幸,被老师分配去帮爷爷奶奶清洁个人卫生,整理房间。我呢,和好朋友姚康豫各自拿一块干净的毛巾去帮爷爷奶奶擦脸。说实话,我现在已经九岁,平日里,不是我给自己擦脸,就是大人们硬逼着帮我擦,可从来没给别人擦过。

怎么擦能让爷爷奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾对叠,直接擦脸,可是,我帮老奶奶擦脸,总不能用毛巾直接捂在脸上再擦吧,那样多不礼貌。于是,我就把毛巾叠成了个小方块,轻轻地、一点一点地擦,生怕弄疼了奶奶的脸。不一会儿,奶奶的脸被我擦好了,看看奶奶干干净净的脸,我微微一笑。这时,忽然,奶奶把我的小手放到了她的手心,摸了摸,搓了搓,又轻轻地拍了几下,脸上露出了笑容。看到这一切,我明白了,奶奶虽然没有说什么,但透过她的眼神,我看到奶奶在夸我是个好孩子。接着,我和同学们又帮奶奶擦手、整衣服,又为爷爷奶奶们表演了好看的舞蹈,好听的戏曲……爷爷奶奶看了,都乐呵呵地笑了,还不时为我们鼓掌呢。

时间过得真快,到了返校的时间了,我们和爷爷奶奶依依不舍地挥了挥手,当我再次看向爷爷奶奶时,看到了他们对我们这群孩子的不舍,看到了老人们的孤独……我想,如果我有时间,一定会多来陪陪他们的。

通过这次活动,雷锋精神已经悄悄地在我心中生根、发芽,让我感受到了帮助他人,温暖他人,就是快乐自己。

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篇7:学雷锋树新风

全文共 423 字

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我们的身边有许多像雷锋一样的人,比如说:有风吹日晒的交警叔叔,帮助盲人过马路的小学生,起早贪黑打扫街道的清洁工阿姨……他们都是值得我们学习、尊敬的。

我们身边也有许多雷锋。

在公交车上,有一个老奶奶提着一篮鸡蛋,在摇摇晃晃的公交车上走着。这时,一位年轻的阿姨站起来说:“老奶奶,您坐这儿吧。”老奶奶经不住劝,只好坐下。顿时我真的感受到了雷锋的精神就在我们身边。

校园里,一位同学在操场上捡到了一个钱包,里面有几百元钱。她捡到钱包时,我想她一定会据为己有,但她没有,而是拿到广播室里去找失主。因为她懂得为别人考虑。

每周三学校大扫除,有的学生趁机溜走,还有的推三阻四,只有何佳豪同学认真打扫,他立刻拿起水桶去提水,拿抹布。有的同学拖拖拉拉还没开始,他已经快做完了,而且窗户擦得非常干净。这时,他看见旁边同学的窗户没擦干净,二话不说,左手拿抹布,右手拿报纸,三下五除二,把窗户擦的闪闪发光。我在他身上看到了雷锋助人为乐的精神。

留心观察,雷锋其实就在你我身边。

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篇8:学雷锋心得体会

全文共 788 字

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一个只有22年短暂生命的普通共产党员,却能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义——雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习政治理论和文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

毛主席曾经说过,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。我们只有始终如一地把奉献社会、帮助他人当作一种信念来恪守,当作一种习惯来培养,当作一种快乐来追求,不计较得失盈亏,才能坚持一辈子做好事、当好人,才能在平凡中铸就崇高、在有限中成就无限。

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篇9:学雷锋互动简报

全文共 369 字

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20**年3月5日,为全面贯彻党的十八大关于“广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的要求,进一步弘扬雷锋精神,营造志愿服务良好氛围,校德育处、团总支组织青年志愿者,开展了社区环境卫生清理志愿服务活动。当天中午1点,志愿者们准时来到教学楼门厅处集合。在分工之后,志愿者们携带清洁工具来到小箐乡的老农贸市场清扫垃圾。活动过程中,志愿者们积极踊跃的身影在老农贸市场形成了一道亮丽的风景线。学雷锋活动简报学雷锋活动简报。

在志愿服务过程中,志愿者们认真地进行垃圾分类和回收,同时还对附近居民、学生的不文明行为进行了善意劝导,并向他们宣传了环保知识,呼吁大家在活动的同时保持干净整洁的环境。

本次志愿服务活动不仅有利于引导同学们在校园养成文明健康的生活习惯,也能激励同学们自觉维护校园周边的环境,为建设“幸福校园贡献自己的一份力量。

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篇10:一年级作文:学雷锋

全文共 347 字

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天早上,我坐29路车去上学,在水泄不通的车厢里,我挤到后面,幸运地找到了一个位子。。

我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。

我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!做为一个少先队员,我是不是应该帮帮这位阿姨呢?说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:“阿姨,来,到我这来坐吧!”“那怎么好呀?”阿姨说,“还是你坐吧!小朋友。”“阿姨,没关系的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说“你真是个好孩子呀!”周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。

[一年级作文:学雷锋

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篇11:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇12:学雷锋学会友善作文550字

全文共 574 字

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经过上次还书时间以后

获得“最佳雷锋奖”的是王琳。王琳没有想到,她这个四年级的小学生竟能这么出众。

有一天下午,天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了,知了。”王琳她们热得汗流颊背,她摸摸衣兜,一分钱也没有,要是能吃一个冰淇淋该多好呀!

王琳幻想着。忽然,前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀!那个阿姨的钱包掉了,可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包,那位同学对王琳说:“这下好了,可以买冰淇淋了。”王琳说:“这样不好,要是那位阿姨发现钱包掉了,她会着急的。”那位同学又说:“哎,管她的呢,又不关我们的事儿,难道你不想吃冰淇淋了吗?”“想,当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说:“那还等什么,走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。

王琳又对她说:“还是还给人家把,那位阿姨会着急的,我们不是学过课文《将心比心》吗?如果你妈妈的钱包掉了,她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后,脸红的像熟透了的柿子,“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前,对她说:“阿姨,您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包,激动地说:“这是我的钱包,小朋友,真是太谢谢你了,要不是你,我还不知道该怎么办呢!哦,对了,你叫什么名字?”还没等哪位阿姨说完,王琳便走了。

[学雷锋学会友善作文550字

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篇13:学雷锋乐助人作文

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众所周知,3月5日是“雷锋纪念日”。

为了发扬雷锋叔叔乐于助人的优良品质,我们学校也在每年的3月5日开展“学雷锋乐助人”综合实践活动。

我们班这次将要去珠江岸边搞卫生。

想到可以去做好事、保护环境,同学们的心情跟阳光一样明媚。

走在路上,同学们心情十分激动,边说边笑,都在议论着待会儿搞卫生的时候会发生什么趣事?搞好卫生后,环境有没有变化?有什么变化?

走着说着,我们来到目的地,大家分工合作:哪一小组清洁哪里?哪些负责扫地、拾垃圾、浇水?要什么工具?

在温暖的阳光下,工作有条不紊地进行着,同学们都干得满头是汗,热火朝天。哎?第一小组发现地上有一堆狗屎,小欣二话不说,立刻用钳子将它夹起来,放到垃圾袋里;哎?第三小组看到台阶上有玻璃渣,小曦毫不迟疑地将渣子扫进垃圾铲;第十二小组发现地上有口香糖,小健带上手套,费了九牛二虎之力才将口香糖从地上扯掉,扔进垃圾桶里……。

一个多小时过去了,我们的辛苦劳动终于有了成果,整条珠江岸边整洁干净,美丽异常,同学们边擦汗,边露出一丝得意的微笑。

在回学校的路上,大家丝毫没有怠意,反而眉飞色舞争先小结这次活动。

“如果当时没有清理那些碎渣,人们走过去,会被扎伤的。”如果不清理掉那块口香糖,人们走过去,也会被粘住的。”……

学雷锋,乐助人是中华民族的美德,有个同学开玩笑的说“今天我们也当了一次小雷锋”,引得大家一阵阵银铃般的笑声飞上天空,久久回荡……

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篇14:学雷锋有感作文400字

全文共 402 字

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昨天,老师给我们布置了一次特殊的作业——学雷锋,做好事,最少两个人配合,我已经找好人了,是我的邻居——郉子媛。但是,具体干什么呢?我还没想好。晚上我翻来覆去睡不着,忽然想到小区里贴的广告很多,破坏了环境,还不美观,终于想出了“任务”——把贴在墙上的广告给清了。

第二天,我们便对广告进行了“大屠杀”,都快把我们给累死了。我们先用小刀刮,但是有些广告使用胶水粘的很紧,我们费了九牛二虎之力也奈何不了它,我们渐渐败下阵来。这时我灵机一动,拿出来一块湿布,对那些残兵败将进行了强攻,先把广告浸湿,变软后再用湿布细细地擦,再用小刀狠狠地刮,把墙上的漆都刮掉了。而郉子媛拿着扫把和簸箕,把我刮掉的纸都扫了起来。

经过千辛万苦,我们终于把小区的墙上清理得干干净净,环境整整洁洁,我记了一下,我们清理了20个广告,3个囍字,我们的劳动成果可真多呀!

雷锋可不能只做一次两次,更不能等老师布置下来才做,要见到一次,就做一次。

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篇15:学雷锋实践活动

全文共 427 字

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今天,我们的班会课,班主任李老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人,可他勤奋好学,爱帮助别人,他爱岗敬业,一心一意为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限得为人民服务中去。

这些图片给我感触特深。老师常说:“学习雷锋好榜样”可是我几乎没有做到,雷锋为什么能成为一名伟大的共产主义战士?是因为他从小树立了远大的理想,而我,直到现在还没有想清楚长大到底要干什么,所以我没有目标,生活在朦胧之中。雷锋能成为一名伟大的战士,不仅是他从小树立了远大的理想,还因为他从小严格要求自己,处处以严格的纪律来约束自己,俗话说:“无规矩不成方圆。”一个有铁一样纪律的人,才能让别人对他放心。雷锋很有爱心,他真诚待人,爱帮助人,哪像我,帮助过我得人,我才帮助他,要是没帮助过我,有了困难,我正眼也不瞧他一眼。

啊!40多年了,“雷锋”这个名字家喻户晓,雷锋精神,在我国永远薪火相传!

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篇16:学雷锋的心得作文

全文共 806 字

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多少做好事的英雄问世,他们那做好事不留名的精神,使我深感敬佩。一个重要的例子,雷锋,他的事迹遍布各地,他全心全意地位人民服务,义务劳动处,我们能看见他正在刻苦钻研,为的是能为国尽一份微薄之力,这种无私的奉献,使雷锋成为人们心中那永远的照明灯。

雷锋同志教我们做实、做真、做事敢于深入,只有如此才能收获。帮助是美好的,帮助是快乐的,生活中小小的困难需要帮助,从小事做起,让自己背上一点光荣,是雷锋,是他,他教会了我,他就是使我一生受益的导师,勇于追求,勇于挑战,拼搏奋进,积极向上,努力学习, 这就是雷锋的钉子精神,我要学习,我要弘扬。

风和日丽,温暖的阳光普照着大地,芳香弥漫,鸟儿叽喳,随着春天的到来,我们一迎来了特别的三月,那是学习月,学习雷锋精神月,我们学校开展了“学雷锋,树新风”的活动,积极号召同学们学习雷锋那敢于为集体、为国家牺牲的精神,当同学或老师站在台上,演讲关于雷锋的稿子时,热血沸腾,斗志昂扬,同学们更是聚精会神,他们都认同这位乐于助人,积极进取的英雄。我们学习雷锋,就是学习奉献,就是学习团结,学习奋斗。在我们身边,也有这样一群小雷锋:他们为灾区人民贡献自己的一份爱心,帮助残疾人,积极参加学校开展的义务劳动,在生活中,需要帮助的人随处可见,他们总是积极地区帮助他人,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

转眼间,三月已过去,不过我坚信,同学们学习雷锋的热情依然

在继续,学习雷锋的态度依然积极。我知道,雷锋有多方面的优秀,我也知道,我学习的目标,也包括雷锋在内,他曾说过,人的生命是有限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。在小学学过这句话后,不知怎地,我总能记住,难道是在启示我:要为父母,为同学,为周围的人做贡献,也要像雷锋一样滴为此而奋斗?不管怎样,帮助周围的人也是我应该做的。雷锋是大家学习的榜样,是我学习的榜样,每一天都是学习雷锋日,每一天都应该不停探索,乐于助人,让雷锋精神永存。

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篇17:学雷锋国旗下讲话稿

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尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

我今天国旗下讲话的主题是“学雷锋,讲文明”。

有人说:“现在都进入21世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神?”、“雷锋精神已经过时了。”……

想一想:当你在大街上摔倒爬不起来的时候,你不是渴望一双扶起你的双手?当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候,你不是渴望一声正义的提醒?当你一个人需要帮助却求助无门的时候,你不是渴望一个热情的回应?你不是常常感叹人心变冷,邻里相见不相识?你不是常常无奈友谊成了互相利用的通行证?你不是常常期待我们的社会风气越来越好?……

这一切告诉我们,雷锋精神并没有过时,相反,在物资生活更加丰富的今天,在精神偶像消弭的今天,我们更加迫切的需要雷锋精神!

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好?是否自觉地捡起地上的果皮纸屑?是否积极的爱护校园的公共设施?是否主动关心身边有困难的同学?学习中你是否遇到困难迎难而上?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋、讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,不乱丢杂物,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去安慰;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。学习时,不怕苦,不怕累,誓将汗血书写明天。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。

有人说“雷锋精神,三月来,四月走”,对此我要高声说“不”!学习雷锋不是一句空洞的口号,而是具体的行动!学习雷锋不是三月的政治任务,而是内化为我们每个人长久的文明修养。它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中,在日积月累的坚持之中,才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!

同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!

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篇18:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 252 字

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三月的春光洒满校园,雷锋精神来到我们身边,让我们一起来开个“雷锋故事会”吧!

听!二(3)班的教室里,同学们正兴致勃勃地讨论着,大家争先恐后地说着雷锋的故事,有的同学说“钉子精神”,有的同学说雷锋的“一次义务劳动”,还有的同学说雷锋叔叔“出差一千里,好事做了一火车”……

同学们听了都非常感动,我作为中队委也有些感想,我不但要学习雷锋叔叔为人民服务,做好事,还要积极宣传雷锋精神,让身边的每一个人都向雷锋叔叔学习!我们不论在校园里,在家中还是在社会上,都要向雷锋叔叔一样帮助需要帮助的人,做一个优秀的小学生!

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篇19:学雷锋做好事作文152字

全文共 311 字

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今天是学雷锋好事的日子了,我打算干扫楼梯和擦扶杆这两件好事。

下午,我来到楼道上,先扫楼梯吧,楼梯上的垃圾好像在说:“我就待在这里,不去垃圾桶。”我费了九牛二虎之力才扫了一个垃圾,还有的垃圾因为刚下过雨路面太湿,所以沾在地面上,扫也扫不动,我就用手把他们捡进簸箕,我一直从四楼扫到一楼,忙的不亦乐乎,我往簸箕里一看,有各种垃圾,有水果皮和水果核,还有纸屑、各种食品包装袋……我心里想:这楼道里的人可真会丢垃圾呀!

该擦扶手了,我拿起一块干干抹布往扶手上擦,灰尘可以垃圾听话多了,用的时间也快了很多,不一会,灰尘就擦掉了,我的抹布成了大花脸,但是扶杆上却变的发亮了。

我想,如果楼道里的人不乱扔垃圾,那这里的环境自然就会美起来。

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篇20:学雷锋事迹作文

全文共 440 字

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雷锋是一个乐于助人、随时随地为他人着想的人,深受人民的爱戴。就连毛**毛主席也曾说过:“向雷锋同志学习!”雷锋的这种为人着想的精神着实令人敬佩,虽然雷锋已经不在人世了,但是他死后,也有不少人学习他这种精神。

雷锋有个好兄弟,同样是个乐于助人的人。他——乔安山,用学雷锋作文的精神帮助别人,视雷锋为榜样。1988年的冬天,真是天寒、心更寒!乔安山救了一位被车撞的老人,还送他去医院,没想到老人被救起后,竟然因为家人的压迫,可耻的诬陷乔安山是开车撞他的人!后来,撞人司机出来向老人认错,救了清白的乔安山叔叔。这真正应证了一句话:“善有善报,恶有恶报!”

还有一次,乔安山出车,遇上一位快要生孩子的孕妇,毅然决定偏离行驶路线,带孕妇去医院。然而在途中,检查处竟说领导要他停车处置!可是,世人并没有忘记雷锋!路人挺身而出打抱不平,最终就到了孕妇。

是呀,雷锋其实根本就没有离开我们!世界上的爱心人士还是有的!可是,又有多少呢?希望这个世界能充满爱心,成为一个和谐的世界、幸福的时间、快乐的世界!

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