小学生作文夸夸我自己（汇编20篇）

高尔基说过，“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折。

记得有一次上作文课。“铃 …… ”，演讲比赛开始咯，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教师里顿时鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有哪个胆子大的先开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我的右边传来，打破了教室里的寂静。我转头一看，原来是邱佳辛同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是有备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇气，在我由于之中，同学们一个接一个地走上讲台。

我的手心也捏出汗了，去不去呢？不去就错过了机会，大家都表现得那么好，我怕什么？我看了看老师，老师正用期待的眼神看着我，我又看了看周围的同学，心头一热，“呼”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反觉得轻松了许多，我听到了自己响亮的声音，看到了同学们倾听是神情，见到老师满意的笑容，我更加自信了。演讲完了，同学们给了我热烈的掌声，我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！

演讲比赛结束了，老师走上讲台说：“同学们，今天大家的演讲都很精彩，现在，老师整理一下各位同学的分数。”这时，我心想：无论我能不能得奖，我都格外高兴，因为我战胜了自己。

从一声啼哭开始，我们便成为了这个地球大家族的一员，并不断长大。但是，生活是一定不会一帆风顺，我们将迎来许许多多的困难和挑战!

很多同学可能和我一样，上课的时候老师提的问题都知道，举了几次手老师都不叫后，就对自己失去了一些信心，成为了“沉默派”。其实，举手发言也是对我们的一种挑战，这既可以锻炼自己的胆量，还可以练习自己的口才表达能力。只要对自己有充足的信心，就一定没问题。

记得在四年级的时候，我被推选为运动员，参加学校的运动会。没想到，这一次我的对手竟是上一届运动会的前一、二、三名，有一个据说还破了校级记录呢!马上，我就觉得获胜率降低为0.001%。但立刻我还是记住了一句话：相信自己，你是最棒的。比赛开始直到结束，我一直尽最大能力投入，成绩很不错，第二名因为与第一名实力相差太大。

相信自己，笑着去面对困难，成功就在前方!!!

我是一个活泼开朗的男孩，平时喜欢阅读书籍，并且有很多特长。但我最喜欢的是书法。

刚开始学书法时我才6岁，第一次看见老师写出那出色的字，我就觉得我和书法有缘了。当时就跟妈妈说：“我想学书法。”可妈妈却说：“学书法要有毅力，你还小不懂！”“我一定要学！”说完，我差点要哭了。最后，妈妈经不住我的软磨硬泡终于答应了。

后来，我才知道书法可没那么容易，学书法讲究意境，我老是达不到这种意境，每次都失败了。有时我甚至有了消极的想法，不想学了。但我总觉得是我选的就一定要坚持。就是这样一股不服输的劲让我从最后一直追到了前面。

最后，我要考级了。我比别人付出的时间还要多，每天要两小时以上，而且我当时在“高原期”总觉得自己写的不好。经过一星期的练习，加上老师的悉心教导和全家的鼓励我终于突破了“高原期”。

考试的前一天，妈妈对我竖起了大拇指说：“宝贝，你一定可以成功！”我在心中也在夸我自己。终于到考试了，我怀着紧张又兴奋的心情来到考场，深吸了一口气就开始考试了。首先，我写得还有点抵触不敢写。后来，我越写越爽，把所有烦恼全抛脑后了。

最后，我的书法作品考过了。编导把我的作品照成了相片。相片是黑底白字的看起来十分好。老师也拿着看了看指着说：“写得好！”我也在心里偷偷乐了几次。

夸夸自己，就是鼓励自己！

2049年的自己:

你好！

现在是2013年，我还是一名合肥某校的六年级小学生。时光穿越36年。你呢？此时正坚守在哪个岗位上？是否完成儿时的梦想，是否也对生活感觉到迷茫？

你是否还记得，那个和伙伴在草地里打滚的女孩？那个因为体育不及格而垂头丧气的女孩？那个坐在桌前一本正经给你写信的女孩，那个睡前脑海充满无数幻想的女孩

当信纸从手中滑过，你快48岁了吧？眼角搓出细细地纹洛。那个哭过，笑过，痛过，闹过的自己，时间抬起有力的大手，把它抹去了，自打过后，随着压力的增大,你，渐渐失去了这些权利。回不到过去。往日的欢笑，童年的胶片，在某一天，碎胶机，胶片，碎了。。。你想不到任何办法将它弥补，往日的伙伴，离你越来越远；父母，日渐苍老。你一个人坐在窗边，那样无助，第一次感受到孤独，却什么也做不到。你失去了很多，但是你绝不能失去曾经的自己。

也许，此时的你真的站在了记者的岗位上，国内还是国外，英国还是美国，都阻挡不了你坚定的脚步，镜头前的你，身处一家黑心工厂，为消费者一点一点的揭露时件的真相，丝毫不在乎被报复的考验。

真的有机会，我希望36年后，遇见最好的你！

36年前自己

2017.10.10

[写给2049年自己的一封信小学作文

我叫何xx，今年8岁，在新会圭峰小学读二年级。

说起夸夸我自己，可不能少了我的优点，我的优点可多了！待人礼貌、学习认真、热爱集体、经常帮助老师和同学、积极向上、成绩优秀……呀！这些都是我的优点！

平时，我看见地上有垃圾，我会主动地捡起来，扔到垃圾桶里去。每天放学，我都会帮助老师打扫教室。这就是热爱集体的我。

我平时不到七点就上学了，目的是想争取更多的时间早读。放学后会很努力地完成作业。这就是认真学习的我。

我就是我，一个乖巧向上的我！

我？我们一定对自己再熟悉不过了。我是怎样一个人呢？请听我细细地道来：

我是个普通的女生，有一双圆溜溜的大眼睛，就像大号桂圆核儿；有个高高的鼻子；有一双敏锐的耳朵。

我是一个热爱大自然的小学生。我热爱大自然的一草一木，热爱大自然的每一种动物。记得有一次，有一只小鸽子误闯进了我家阳台，在玻璃房里飞来飞去，撞来撞去，撞得连翅膀都受伤了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，放入以前养鸟的鸟笼，再拿出纱布，敷在它的翅膀上包扎好。看着小鸽子在笼子里行走自如，虽然走路一扭一歪，但日常生活还是可以的。做完了这些工作，我看这伤口一时半会也好不了，于是我决定再留它住几天。于是我对小鸽子说：“小鸽子，你要乖哦，过几天等你好了，我就放你回家。”过了几天，小鸽子的伤好了，我把它放回了大自然。看着小鸽子在空中自由翱翔，我心里十分高兴。

这就是我，一个普通的女生，一个热爱大自然，热爱动物的女生。你喜欢我吗？

亲爱的自己：

你现在成为毕业生了，在小学的最后一年里，你的目标和理想是考高分和上最好的中学。

你为了实现理想和目标，你决定勤奋地学习，如：多做一些三科的练习题，越多越好，正所谓：工多手熟。

1、语文，你就多看一些课外书、多做一些生活身边的积累等，有利于语文的课外阅读和综合实践。

2、数学，做多一些奥数和基础练习题，记熟有关的公式等。

3、英语，读多一点基础的语法，和其他的写句子的练习题等。

你为了节约时间，你会合理的安排时间，如果在放假时，你就会这样安排：早上8点钟起床，8：30开始学习，一共学四个钟头，下午3点钟起床，一共学习三个钟头。晚上不限制。

你的缺点有很多，一旦考试，你的缺点就会原形毕露。你最大的缺点就是粗心。你为了考得好成绩，不因为粗心而失掉分数，你决心：多做练习，把缺点淹没掉。正所谓：无论是什么比赛，只有把自己战胜了，你就可以成功了。你想自己在缺点和提高自己的能力中能有发展和进步。

你希望在临毕业时，打扫好学校的卫生环境，能再为下一届毕业生塑造一个好的学习环境，在毕业时能考出好成绩，为自己和老师争光。

此致

敬礼!

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20__年__月__日

我叫**，今年8岁，是三年级的小男生。我不胖不瘦，圆圆的脸，个子不高有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼，像女孩子一样长浓密的睫毛，透着一股灵气。

我有许多爱好：画画，看书，玩电脑，做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业，我就迫不及待的打开电脑，津津有味的玩起来。奶奶做好了饭，说：“**，吃饭了！”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍，我才听见。“等一下，马上就来。”我说》结果饭菜都凉了，我才慢吞吞的到客厅吃饭，还问姐姐怎么不开饭，搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等，我爱动脑筋，碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力，学好数学。

我还是有缺点的——胆子小！每次举手回答问题都怕错误，也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我……有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。

这就是我，一个活泼好玩的小男孩，快来和我交朋友吧！

[说说我自己小学自我介绍作文

我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。

我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。

怎么样，我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

未来的我：

你好!你在遥远的那边生活得好吗?

我经常想象未来会是什么样子。不知是否有成片的树林和成群的动物?是否有会飞的汽车和飘在空中的房屋?在我的想象中，未来非常遥远，和现在也有很大不同。

但是我知道，我们离未来还很遥远，有许多现实的问题都需要得到解决。比如：现在由于地球母亲的资源在慢慢枯竭，全球在逐渐变暖，天不像以前那么蓝，树林也没有以前那么多，地球上的臭氧层越越稀薄，无法阻止紫外线幅射怎么办?如果那个星球上没有一年四季怎么办?地球上生存的人口达到150亿、200亿人的时候，又会怎样生存?

为了使未来像我们想象的那样，我们要想尽办法绿化环境，保护地球母亲，节约能源，努力实现现有资源的可持续利用。虽然有消息说，科学家们有可能找到地球以外的适合生物生存的星球，但仍然有许多新的问题产生。在没有找到一个与地球相似的适合人类生存的星球以前，我们仍然要保护好我们赖以生存的地球母亲。

为了实现未来这些美好的理想和愿望，我们还要加倍努力。

未来，虽然咱们相距非常遥远，但我多么希望能够穿越时空，早日与你相见，亲眼看到天越来越蓝，水越来越清，人类与自然实现和谐发展，国家与世界共同进步。

写信人：

20__年__月__日

喜欢用文字来描述自己的喜欢，在我的童话里，不管你怎么觉得好了，我不会给你做任何回答，因为我的理由就是，不为什么，因为我喜欢。对这句话，你们应该会觉得很熟悉吧。那么，不管从前你们是怎么样来评价一个人好了，那都是过去，这是特别致给一些从前是“这样”的人，-------请换个角度来评价别人，Thankyou!

在我的童话里，很简单，不过我喜欢。虽然没有像白雪公主里，身边有七个小矮人陪伴，有那样美丽的容貌，但我不觉得什么，每个人的人生都有自己的含义，你有你的精彩，我有我的特别。还记得那句话吗?每个人都是上帝的天使，每个人来到这个世界上都拥有最基本的权利，那就是尊重，与别人的呵护。看了戴尔·卡耐基的人性的弱点，我想说，批评是一种愚蠢的行为，那么请真诚的赞赏别人!也许，每个人就是这样一点一点的改变，所以你会很美，很美。那么，请那些对于追求外在美的人······

过着自己喜欢的生活，做自己喜欢的事，不管别人怎么说，坚持自己的观点，我喜欢这样，我喜欢自己，我喜欢诗情画意的生活，但我知道自己目前还未有这个能力，但是我相信，不管怎样，请相信你能行······还是那句诗吧······若，人生若只如初见，多好。他仍是他的旷世名主，她仍是她的绝代佳人，江山美人两不相······慢慢的去读懂它吧······

你认识我吗？我叫薛明君，是河南油田第一小学三零二班的一名学生，我长着一头乌黑的长发，爱扎着两根细长的羊角辫，我是个兴趣广泛的小姑娘，我爱好：画画、读书、唱歌、书法、打羽毛球等……其中最喜爱的还是画画和读书。

我在漫画班可有一个很酷的名字哟，叫做“薛大侠”！是老师和同学给我起的名字，因为我在漫画班画画最棒，画什么像什么，老师和同学都很佩服我。我把画画当成了一种乐趣，一有空，我就拿起笔画几个可爱的卡通人物，画几只顽皮的小动物，我每完成一幅精美的图画，就感到心里美滋滋的。

我还是个“小书迷”呢！还没上学爸爸、妈妈就给我买了一个漂亮的小书柜，现在小书柜里已经装满了各种各样的书籍，有科普类的、故事类的、漫画类的和幻想类的等……前两天，妈妈又给我买了一套新书，是一套获得国际大奖的小说，我特喜欢，放学回到家，就拿起书，津津有味的看起来，我看书太入迷了，有好几次妈妈叫我去吃饭都没听见，我被书中的情节吸引住了，仿佛也变成了书中的一个人物，和主人公们一起欢乐、一起悲伤。看书对我的帮助可大了，它能告诉我许多课本上学不到的知识。

我不但兴趣广泛，学习成绩也很好，别看我才上三年级，得的奖状已经有厚厚一沓了，我还要继续努力，把良好的学习习惯保持下去，这就是我，你喜欢我吗？

[说说我自己的小学生作文500字

姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。

性别：跟爸爸一样。

年龄：度过了九个“六一”儿童节。

文化：今年下半年升人四年级。

模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不廋。

优点：我刚拿着户口本报名上学那天，老师便写道题"3+1-5”考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于-1”老师奇怪地问：“你怎么知道什么叫负数？”我又说：“负数是不够减，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都是A等级，老师的评语是：学习好，爱劳动，灵活。同学们时常夸我：有两下子。课余我爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语，有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学，爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标，又背熟了许多单词和译文。有时，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我，我一下子就能辨认出来。

缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语——上课不专心，下课爱吵闹，有骄傲自满情绪外，爸爸还给我总结了好多条：功课要“遇”着做，脑细旅是直的，好吃贪玩，出门就加祸。有一个星期天，我到学校里去玩，正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下，我把信抓了出来，揭下了邮票，一手把信撕成两截。这下闯了大祸，又挨了一顿打。

想起这些缺点我就急。我常常想，我的脑细胞真的没有弯弯曲曲，记不住事悄吗？

我的愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。

我是一个懂事的孩子。在日常生活中，自己没事干的时候，就帮助妈妈打扫卫生，收拾家务。比如：妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕;妈妈擦地的时候，我帮妈妈端来擦地水;妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候;我就帮妈妈拿来洗油王;妈妈叠床的时候，我就帮妈妈准备好笤帚;妈妈要洗碗了，我就先把碗收拾到厨房去…

我还是个知错就改的好孩子。有时候，我作业写得非常马虎爸爸检查一看，我的字写得很乱，就让我重写一遍，直到我和爸爸都满意为止。

我还是个乐于助人的好孩子。在路上，我看见的人有很多，就像天上的星星，数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了，也没有人看见，没有人去帮助。我连忙下车，把那位阿姨从地上扶了起来，发现她的手受伤了，我快速拿来纸巾，给她包扎伤口。

俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”我的爱好也很广泛，读书、阅读、写作都是我的最爱，它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠，照的人眼花缭乱。

学习，我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想，那是因为我认真仔细。上课时，我积极发扬回答问题，下课，我会将上课的内容做个整理。然后认真复习，学习，这是一件多么重要的事情，这是一个多么好的时间，这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢?这令我疑惑不解。

我在阅读方面认真品读，体会文中深刻的含义，了解它那深奥的道理。细心品读，总能读出一些好滋味。阅读时，我不出声，在心里默默地读，默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累，对字的认识，只要我们有感情的去阅读每一篇文章，那么，我一定会知道其中所蕴含的奥秘。

我在写作方面也很认真。写作是一门功夫，许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考，去想象。给你一个自由想象的空间，让你去蔚蓝的天空展翅高飞，寻找答案。写作，马虎不得，用上优美的语句，用上许多的说明方法，用上想象的词句。才能将作文写得通顺，完美。

每个人都有属于自己的优点，也有属于自己的缺点，准确来说，没有一个人是十全十美的，只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多，缺点固然也会有许多。总之，还有许多优点，我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样，自卖自夸。

我的个子高高的，经常扎一个马尾辫，白净的脸上，一双亮晶晶的眼睛，小而挺直的鼻子下面是一张小小的嘴巴，想问题时就爱噘着。

说完了长相，现在说说我的优点吧！有一次，在阅读课上，

老师让我们自己先读>故事，等会儿再复述给她听。我认认真真地看了两个故事，然后，我挑了一个《夸父追日》，绘声绘色地讲给老师听。老师听着听着，眼睛就亮了起来，嘴角越来越往上扬，她高兴地抱着我说：哎呀！这故事多长呀！你讲得可真好，真是太聪明了！我心里美滋滋的，眼睛笑成两个月牙儿。

大家现在知道我的优点是什么了吧？你们喜欢我吗？

点评：小作者对人物的表情刻画得极其传神，如眼睛亮了起来，嘴角越来越往上扬以此来展现人物的内心深处的雀跃与赞美，正是此文的亮点所在。

自信的力量是无穷的，有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。

记得开学的时候，我的自信特别强，可是往后我的自信就渐渐消弱了，干什么事都没有信心，如：我参加比赛还没开始的时候就一直紧张，一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有，就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住，老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是，老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗?他们呀在我不知道的情况下，电话，短信，彩信，QQ，MSN，几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说：“康俊杰，你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了，心想：我也没干什么坏事啊，老师问什么要找我。不一会儿，下课铃响了，我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室，老师问我：“康俊杰，你上课为什么不回答老师的问题?”“我怕回答错误，老师。”老师说：“没关系，你说错了，不是还有大家呢吗，是不是?你要有自信心，老师说过一句话你还记得吗?”“记得!”“是什么?”“自信起源于自己，要把握好属于你自己的自信。”“对了，可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗?”我说：“没有。”老师说：“嗯，所以你的自信是只属于你自己而不是别人，把握好你自己的自信，就是把握好了你的未来，好了一会要上课了，你先回去上课吧。”“知道了老师，谢谢您!”于是，在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做，结果老师提的问题，我几乎都能答上来。回到家，老妈就说：“你今天找回自信了吗?”我对老妈风趣地说：“找~回~了~”“你这孩子，你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes，sir。”

自从我找回了自信以后，就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程，我要在这里说一声：“感谢你们!帮我找回了自信!”

同学们你们要把握好自己的自信，要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟!把握住机会就等于不让你的小白兔溜走!拜拜啦!

看，今天你又粗心大意了吧。 你呀，总是大错不犯，小错不断，原因还不是你那粗心大意。还记得一次考试，你胸有成竹地走入考场，铃声一响，你挥笔就写，发挥你那快刀斩乱麻的潜能，一目十行，闯五关，斩六将，不费吹毫之力地做完试卷。你应该知道有一句话叫做欲速而不达吧，你竟然没发现一个微不足道的字眼从你眼皮下悄悄溜过，本来十拿九稳的题成了你跨越障碍的阻隔，可你全然不知，还自以为是。等试卷一发，你眼泪倾盆而下。可到了第二次，你又将它抛在脑后，再次跌入了不易发现的深渊。

除了粗心大意，你有时还喜欢偷懒，心不在焉的。尽管作业再多，你也会抽出时间来偷懒。就说读小学的时候，有时周末作业如山一般倒来，可你仍玩一天算一天，虚度时光。面对作业，你只会自我安慰：时间多得是，殊不知，时光老人在匆匆忙忙中走过，将你浪费的光阴无声无息地带走。

等到时间飞逝而过，到了星期天晚上，你才追悔莫及，可又能怎么办？别人泰然自若，可以尽情的享受周末的尾声，而我像一只无头苍蝇，无助地补着一大沓作业，急得直冒冷汗。你要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴哪，希望你能将这些毛病改掉，莫让后悔占满你的生活。

不过，你还是孺子可教的，你热爱写作文，热爱看书，你能够在嘈杂的环境中默默地看书，能在繁忙中抽出时间来读书。你不让父母操心，你从不嚷着要买美丽的连衣裙，你从不叫嚷着要什么东西。你能与弟弟姐姐和睦相处，互相尊重。哎，你已经步入初中了，希望你能改正你的缺点，发扬你的优点，做一个成熟的中学生。

说到我，大家脑海里跳出来的第一个词语就是“书呆子”。的确，我是一个爱书如命的人。

无论什么书，只要被我拿到手，那么无论周围的环境多么吵闹，无论在哪里，我都会置之不理，如饥似渴的看书。吃饭看、走路看、坐车看、写作业也要瞄两眼、甚至上厕所都不忘拿本书进去看。每天晚上睡觉前雷打不动的要看书才能睡着觉。记得有一次，我好不容易借到了我最喜欢的书——《云朵上的学校》。我爱不释手，睡觉时间到了，妈妈叫我赶快睡觉，可我脑海里一直惦记着我的书啊，怎么也睡不着。于是，一直非常怕黑的我勇敢地爬起来，踮着脚尖轻轻地走进了伸手不见五指的客厅，找到手电筒，躲进被窝偷偷地看，心里既开心又紧张，生怕被妈妈发现。正当我看得入神时，妈妈神不知鬼不觉地来到了我的床边，以迅雷不及的速度打开被子，抢走了我的书。自然被妈妈训一顿是免不了的了。但我心里还是很开心的，用妈妈的话说，我看书都快走火入魔了。不过我还挺喜欢咋这样的评价。

我就是这样一个小男生，一个爱书如命的人。

“ 妈妈，我回来了！”一串银铃般的声音从门外飘了进来，紧接就是“咚咚”的敲门声，妈妈跑去，拉开门，一个笑眯眯的，扎着马尾辫，气喘吁吁的小姑娘走进了门，这是谁呀？

那个漂亮的小姑娘就是我呀！粉白的小脸上长着一双机灵的小眼睛，一笑就剩一条缝了。别看我的眼睛小，它可装着五彩斑斓的世界。鼻子软塌塌的趴在 我的脸中央，这是小时候喜欢和妈妈玩儿顶鼻子的游戏而落下的结果。我有一张甜甜的小嘴，那里，可藏着丰富的表情：生气时，小嘴儿噘的高高的，爸爸说这都可 以挂个油瓶儿了；高兴时，小嘴笑儿成了弯弯的“小月牙”……。你知道吗？我可是个“超级小书迷”。我读书最好的地方是卫生间，那里光线又好又没有唠叨,， 就是太臭，不过我能忍的住。每次进卫生间，我都会抱好多书，一呆就是一个多小时，急的舅舅在外面一边敲门一边喊：“你还有多长时间呀？快点，快点吧！”我 总是不紧不慢的说“马上，马上！”

你想和我这个“超级小书迷”做朋友吗？那你可一定要记住我的名字哟！我叫杜雨欣，听爸爸说“雨”是雨露的意思，“欣”有两层意思，一个是高兴，还有就是树木长的很茂盛，工作顺利！串起来的意思是我被雨露滋润着，每天开开心心，茁壮成长！

这就是我，一个能给你带来很多欢笑的好朋友！

我其实就是一个笨蛋，一个任别人欺负的笨蛋。

我是一个脾气特别暴躁的人，就象一个炸弹如果有人一点火也许我会马上爆炸。我的压力很大但是我这个人就是人缘不好，一直以来我只想找一个可以放心倾诉的人，可是我把我自己的秘密说给别人听而别人却把我的秘密说给别人听，搞得我又难过又尴尬可是我又有什么办法呢？哎！我就是个不属于这个世界的人。我一直把自己感到伤心的事情一直埋在心里，但是我给自己定了非常严格的规定

1，即使自己非常想哭也要忍住，绝对不能在外人的面前哭。

2，自己必须勇敢不能被其它事情所打倒。

3，朋友，同学，家人他们都是虚伪的没必要对他们这么好。

这些都是我对自己的规定。久而久之成了习惯，无论在那里遇到难过的事情我都喜欢一个人嫳在心里，即使是高兴的事我也一个人放在心里慢慢的回味，其实以前的我不是这样的，以前的我是一个很乖的女孩可以说是人见人爱，那时我有什么事我都会告诉妈妈，那时的我特别单纯可爱，渐渐的妈妈开始讨厌我，家人渐渐的疏远我，我觉得特别孤单，我把以前有妈妈对我的爱的那种安全感深深的藏在心里当做回忆，也许回忆不可能再回来了。

这种感觉很痛苦，好象跟死一样。我专门一个人悄悄的一个人躲在某个角落里静静的哭泣。

[关于我自己小学作文

我知道，每个人都有自己的愿望，我也是。我的愿望是当一名出色的篮球员，向姚明一样在球场上飞越;在外国的球场上展现自我，让外国人不在瞧不起我堂堂的中国人。我要为我们中国争光，这就是我的愿望。

这个愿望是我在一年前就有的。我是在看一次球赛的时候，我看见中国的球队在和别各国家的球队“交战”的时候输得一败涂地，我当时感到羞愧和无地自容，在那一瞬间我产生了这个愿望。

而我也为这个愿望奋斗过。这个愿望产生后，我就开始训练过。起初，我在训练的时候总是拿不稳球，而球就向一个小孩子一样，有意的捉弄我一样;有时我也问过我自己到底在做什么?我这样奋斗来有什么用?我为什么这样白费力气干什么，又没有人来欣赏，我训练来又有什么用呢?但是，我每当听到中国队又输了，我心里就发痒痒了，又忍不住，去练球了。

我也曾经和朋友们打过一些球赛，有时大败下来;有时又大胜而归。每次都有泪，每次都有笑。我和我的队友都有愿望，就是能进国家队。我们一起奋斗过，一起哭笑过，甚至还被讽刺过。我想这就是我们的愿望和奋斗吧!

我还记得我被球打伤过的那次。我趴在地上一动也不动，手指是被打来动也动不了，那时我真想哭，朋友们好像看穿了我的心思一样，叫我要勇敢的面对疼痛，这才向一个打球的人。对啊!你既然想要进国家对，就需要一种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神!

这就是我向自己的愿望奋斗的精神!