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小学生作文夸夸我自己(通用20篇)

导语:当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。下面是小编整理的一些关于新年的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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作文

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写我自己本人的小学生作文

全文共 417 字

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我从小就不知怎么回事,喜欢好动。这还得从一年级说起。每天上学前,妈妈都要嘱咐我:“上课要好好听讲。”到了学校,我真想认真听,可是怎么控制,也控制不了,就是想玩。这时,老师看见我玩,就会说上我几句,我只得又去好好听课。可是过了一会儿,我又控制不住了,又想玩,哎!我真是对自己没办法,已经升到四年级了,这个毛病也没有改过来。

我还有一个大毛病,那就是爱睡觉。有一次音乐课,我却睡着了。我的同桌把我告诉了老师。老师说:“一会他起来,你就问他会不会唱。”这时我正在做梦,梦见自己长大了,已经当兵了,正列队和战友唱歌呢。我大声唱道:“咱当兵的人……”“哈哈!”同学们的笑声把我从梦想惊醒。不知道谁冒出一句:“太可笑了,头一回看见赵健同睡觉也能唱歌。要是放一个屁,那就更好笑了。”这时,我真的忍不住了,“砰!”一下子放个响屁,这下教室里像开锅似的,欢笑声响成一片,连老师也笑得捂着肚子。

这就是我,好笑吧,连天上的玉皇大帝也给弄笑了,你说我好不好笑。

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篇1:夸夸我自己

全文共 833 字

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我是一个很有个性也很阳光的小男孩儿。我的性格活泼开朗,爱说爱笑。我酷爱音乐,会弹钢琴还会吹单簧管儿。我心地善良还很富有爱心,是河南童军的“爱心小天使”。本人的优点很多,缺点也不少。就先让我来夸我自己吧!

我很热爱学习,是个很懂事的孩子。在课外的业余时间,妈妈还给我报了奥数、作文、英语等课外培优班。周六的下午,要上奥数课和作文课。周日的下午,要上钢琴课和英语课。单簧管儿课是爸爸教的,一般是在周五的晚上。每天除了写作业以外,必须抽时间练钢琴、吹单簧管儿,还要背英语单词和课文。瞧!我有多忙啊!

尽管,我每天要做的事情很多,玩儿的时间很少。两年来,在妈妈和老师们的鼓励、帮助下,我课内、课外的一门课也没有半途而废。过程是很苦很累,但我依然一步一步地走了过来。久而久之,我把上课学知识、学特长、学写作当成了一种爱好和乐趣。我在课外培优班里,门门功课的成绩都是名列前茅。再苦再累,我还是想坚持不懈地走下去。

我平时积极响应学校的号召,经常给需要我们帮助的人捐款捐物。我一有时间,就会参加“河南童军”组织的一些有意义的活动。

去年的冬天,童军组织去慰问贫困山区的孩子们。正巧,我感冒发烧,妈妈不让我去。我手捧着我早已精心准备好的一书包文具,眼泪汪汪地央求妈妈说:“妈妈,你就让我去吧!那里很贫穷,有些孩子们家里生活很困难,没有钱买文具、交学费,上不起学。他们多可怜啊,你就让我去为他们献上一份爱心吧!”妈妈看着我执着的样子,就语重心长地告诉我:“孩子,你现在这个样子,去了不但完不成你的心愿,还会给老师和教官添很多麻烦。我想了一个好的解决方法,你看行不行?”聪明善良的妈妈,把我搂在怀里接着说:“我们把你准备的礼物,再加上五十元钱送到教官那里,让他帮你带给那里的小朋友们,作用不是一样吗?”听了妈妈的话,我疲惫的脸上露出了笑容。妈妈说我的笑容是那么的甜美、那么的灿烂。

这就是我——一个有爱心又乐于助人优秀少年。我是不是把我自己夸得有点过分了?就请老师很同学们给我一个公正的评价吧!

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篇2:我能照顾我自己小学五年级英语作文

全文共 373 字

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Last night, my parents told me that they needed to go out for work at night, so they couldn’t cook for me, they asked me to live with my grandparents. Thinking about staying at home alone, I felt excited, I told them I could take care of myself. When the darkness came, I felt hungry, I cooked the simple dinner, what’s more, I washed the dishes. I can take care of myself.

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篇3:夸夸我自己

全文共 572 字

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我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。

说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子,怎样抓毛笔?怎样行笔?这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个“花脸猫”,手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。

记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!老师的话我记在心中。于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。考完后,我长长地松了一口气。

考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。哈哈,请你们也来夸我吧!

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篇4:有关于介绍自己的小学

全文共 775 字

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我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

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篇5:夸夸我自己作文550字

全文共 571 字

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大家好,我叫周奕翔,平时我都是在别人,今天我也来夸夸我自己吧!如果想和我交朋友就来听听我的介绍吧!

我长着一头乌黑发亮的头发,那一排长长的刘海像一排门帘。圆圆的脸上挂着一双显炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的,摸起来舒服极了。我还有一个嗅觉灵敏的小鼻子,只要是在我的周围出现了美食的香味,我都可以马上闻到。我最喜欢的是我的小嘴巴,红嫩嫩的。我嘴巴里面洁白的大门牙像一扇高大又坚固的大门。

我有个本领是打羽毛球。记得有一次我和哥约在小区的公园里打羽毛球,我和哥哥在对战,我们都把羽毛球打烂了,可最终还是我赢了。

我也做过不少乐于助人的事。比如,扶老爷爷过马路,帮小弟弟捡球……其中我印象最深的是扶老爷爷过马路。那一天下午放学,我在马路边走着,突然我看见了一位白发苍苍,脸上有许多的皱纹就像干枯的树皮一样那么粗糙。手上还握着一根木杖撑着他的身子。我连忙跑过去扶住老爷爷的手,把老爷爷送过对面的马路。

我的爱好是看书。我本来是最讨厌看书的,可是有一次我却爱上了看书。我还记得那天,老师把试卷分下来了,我只考了85分。我回到家里妈妈知道我考了85分后就开始批评我了,于是她就让我去看书,我就假装没有听见,妈妈的脸一下子就变得阴沉沉的。我只好硬着头皮去看书。我拿了一本小说看了起来,可看着看着,里面的内容把我吸引住了。就这样我爱上了看书。

这就是我,就是可爱的我!

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篇6:从新认识我自己小学作文

全文共 673 字

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我是一位阳光灿烂、活泼开朗的小学生。但是我有时很懦弱,经常被别的同学欺负。从一年级到四年级我总是被一位霸道的男生欺负。

我清楚地记得那是在读一年级的时候,我还是一个刚入学的小学生,原以为自己能无忧无虑地过着小学生活。可是,开学第二天,那位男生就来偷袭我,要打我,我当然不会还手,我只是温柔地说:“你好,我是郎天玥,我们交个朋友吧!”但他却咧咧嘴,跑开了。由于我都不还手,使得那位男生越来越起劲!而我却变得很老实了!

二年级时,我开始不像一年级那时的温柔了,而是变凶了,因为妈妈告诉我,不要做个没主见的孩子。没主见的人只会被人欺负!那位男同学老来打我,我很生气,向他大吼一声,并且不理他,可有时我愿意与他搭话,但他做个鬼脸跑开了!我却被同学说成是坏脾气的小姐了!

后来到了三年级,我又变了,我变得自我了。我不知道这样对不对,他一打我,我就告老师!我很难受,因为老师竟然说我怕困难,我很难受!我若不能告老师,那我能怎么办呢?被他打,只能这样了!但我们班的女同学见了,开始来指使我,我变成了她们的仆人,她们什么事都让我做。我突然觉得自己好孤单!一直到四上学期,我变得暴躁了,像火山要爆发一样。我就是因为这件事而哭过许多次,我是个怕困难的人吗?

现在到了四下学期,我要改,于是我组织了女生小组,这样我告老师时,也有人帮我,有证明!我变得勇敢了,面对困难我不退缩,而是积极地向前走!我重来一次,他欺负我,我会不理不睬!

我听说过人生的道路不可能是一帆风顺的,有了种种挫折,才能成为一个真正的好学生!在以后的生活里要加油!不能做一只缩头乌龟,要朝前看!郎天玥,你最棒!

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篇7:小学我自己作文

全文共 1082 字

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我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。四年级作文我自己

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小蓉蓉;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

我渴望变成大人,渴望大自然的美好,我最想去的就是我国的首都北京了,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要看看我们的首都,度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。

怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?

我自己四年级作文我自己

嗨,大家好!我叫陈紫怡,我今年10岁,在下鲍学校三(2)班读书。爸爸妈妈给我取这个名是希望我成为一个有知识又文静的女孩。

我喜欢头上带一个粉色的发簪脑后有一条马尾巴似的辫子一甩一甩的,浓浓的眉毛下还躲着一对长长的睫毛哩!忽闪忽闪的大眼睛像月空里闪烁的星星。 我的兴趣十分广泛,课余,我喜欢和学们跳绳,跳皮筋,中午如果你从我家门前路过肯定会听到美妙的葫芦丝声,去年我去学校歌咏比赛中得了一等奖,同时接到了长宁镇歌咏比赛的通知书。我还参加了学校的写字班哩,由于我的刻苦勤练,我的书法作品还被贴在教室的书法栏里。令我最高兴是和我的班主任张老师一起办黑板报,得到了大家的夸奖。

我最大的缺点是赖床。因为赖床有时气的妈妈掉眼泪,有时屁股被打得我哇哇直叫,有时闹过许多笑话。

星期一的早晨,叮铃铃,叮铃铃,美梦中的我关掉闹钟,又睡起来,没想到我一觉醒来,一看闹钟已经七点三十了,我吓坏了,赶紧一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗脸,不梳头,背上书包就往学校跑,我像草丛中的一只刺猬冲进书声琅琅的教室。

瞧!这就是我,一个既快乐又狼狈的女孩。

是希望我这片云彩在晴朗的天空中高高飘扬。

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篇8:介绍我自己小学三年级作文

全文共 514 字

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我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。

我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。

粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。

看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下-──迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。

别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。

好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友 。

找优点谈体会:

本文的小作者用亲切的语言,向别人介绍了一个真实的自己。开头先介绍外貌特点和姓名。然后分别描述了自己不爱生气,粗心的毛病、看书是最大的爱好,喜欢打乒乓球等方面的特点。结尾表达了自己的美好愿望,欢迎大家交朋友。整篇文章叙述的有条有理。

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篇9:溜溜找回自己_小学作文600字

全文共 659 字

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天呐,我怎么了?

原来,溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的样子变了,没人相信他是溜溜了。

他沮丧地走在路上,走着走着,一家医院赫然出现在路旁。抱着试试看的心态,溜溜进了医院大厅。一位戴眼镜、四十来岁、微胖的医生接待了它。溜溜哭着把迷路的来龙去脉说了一遍,这位医生给他把了一下脉,说“脉像有点乱,需要住院观察一段时间。”看溜溜有些犹豫,医生笑着说:“你放心住下,等你恢复本来面目后,再通知你的父母。”

溜溜躺在病房里,不知过了多长时间,一位护士进来了,微笑着说:“小朋友,我给你打一针。刚才安医生告诉我,你得了精神紊乱症,需要一段时间的调养和治疗,你就能变回自己。”平时,溜溜最怕打针了,但这次,一看到针管,他下意识地回过头去,只感觉像蚊子叮了一下。打完针,护士又给他放开了音乐,都是欢快的、优美的旋律,从小就喜欢音乐的溜溜不由自主地跟着音乐哼起来,每个音符都是那么亲切,不知不觉中,溜溜在这呆了一周了,在去卫生间时,溜溜透过洗盥间的镜子,看到了自己,还是那个帅气的模样。溜溜一蹦三尺高,跑去告诉安医生,并第一时间打通了妈妈的电话,电话那头的妈妈泣不成声,以为溜溜失踪了,到处张贴寻人启事,并报了警。

大约一个小时后,爸爸妈妈感到了医院,一家三口喜极而泣,纷纷向安医生表达感激之情,妈妈把溜溜最喜欢的两个泰迪熊递给了溜溜,溜溜接着把它们给了安医生。

一家人恋恋不舍地向大家告别,并在医院门口合影留念,让这份大恩永记心中,让这份大爱长存。忘不了安医生,忘不了所有医护人员,更忘不了仁义医院。

[溜溜找回自己_小学作文600字

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篇10:小学生作文:我想对自己说

全文共 808 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多……

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八九之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

我想对自己说:

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

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篇11:关于自己的周记本的小学作文

全文共 341 字

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有周记本,密密丛丛的写着的苦衷。的这本周记西席发的,星期都要写,外面有良多通知西席的内心话。比如,班上谁和谁打了,西席不晓得,如数家珍地通知西席。发明奇异的事,会通知西席和西席一同分享;悲伤的事,也会通知西席,比如被同学打哭了,跌倒了也会和西席分担悲伤。偶然欢快大概往那边玩很欢快更会急着跟西席说。

有写了的事,同学把班的玻璃打坏了,谁人班的西席他赔钱,谁人同学就向同学借了5元钱给谁人班。本西席会问:“谁人西席有骂他?”可西席也没说,真让失看。在周记本上留下了意见。

偶然,很喜好看人家周记的组长看的周记,就很气愤的大呼:“你又看周记,鉴戒通知西席你当组长。”他就看了,是的私事,让同学晓得,每次末了交,但偶然也交。

周记本,收躲地,决不给他人看,除了西席,不外期看西席能担当看的周记。

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篇12:夸夸我自己

全文共 256 字

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潘俊文

我叫潘俊文,今年10岁了。“潘”是我爸爸的姓,“俊文”是爸爸妈妈希望我又英俊又有文化。

我身高135厘米,体重25公斤。皮肤很白,长着乌黑的头发。很长,不过,最近剪掉了。我笑起来像一只小兔,生气时会紧皱眉头。

我的最大爱好是看书,而且看书特别快,一天能看五、六本呢!我有满满一书架的书,平时闲得无聊时就会看会儿书。

我的另一个爱好是背诗。每当我背起诗来,我就仿佛沉醉在诗里一样。我已经背会古诗书上的所有诗了。我最喜欢的诗人是刘禹锡,词人是李煜。我已经会背《春江花月夜》了,厉不厉害?

这就是我——独一无二的潘俊文。

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篇13:夸夸我自己800字

全文共 844 字

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我是一个普普通通的四年级小男生,什么呢?容貌是父母给的,即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸,何况自己长相一般,要夸还是夸夸我的一些爱好吧!

我喜欢阅读。从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。古人读书有“三上”,我无师自通,也经常在枕边、厕所和车上读书,由于总是拿着书,所以别人叫我“小书迷”,其实我有时真的会入迷。上个星期天,我们作文班快放学的时候,老师让我们看看自己带的书,我拿出《森林报秋》,津津有味地“吃”了起来,直到老师到跟前叫我,我才缓过神来,原来早就下课了,班里也只剩下我一个人了。除了在书上读,我还经常到校信通博客上读,每天中午或晚上,我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读,我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半,我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视,我看的电视节目不是动画片,也不是娱乐片,而是新闻联播。通过看新闻,我知道了国内外发生的许多大事,比如,我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如,我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻,我不仅丰富了课余生活,而且拓宽了视野,学到了书本以外的知识,明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快,也不太好看,但是我很喜欢写,而且写得内容很多。每天晚上,我都要写日记,每次看书时候总拿支笔,边看边写读书笔记,读完一本书,我会写出自己的读后感,每当看完一些感受很深的电影或电视,我就会动笔写观后感,每次外出游玩,我都会写下游记。通过写,我不仅积累了知识,加深了记忆和理解,而且写作能力受到了锻炼,博文质量也提高了,被校信通推荐的多了,文章也开始在杂志上发表,我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

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篇14:感动自己小学生作文

全文共 1401 字

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自己感动作文(一)

离年越来越近了。

每到过年时节,我都喜欢在街上体验拥挤的人流,到市场上转来转去,一边也采购点年货,一边也找找小时候那种盼望的年味。虽然过年与我来说,现在只有纠结的份,那种纠结旁人无法理解,自己也总不愿在人前提起。

但今天我遇到了感动,我被自己感动。

摩肩接踵的市场里,我骑着电动车,努力的穿越。左脚惦着地,右脚蹬着脚蹬,左手扶着车把捏着车闸,右手轻加油门,自己给自己秀车技,其实连驾照也没有。

在最狭窄处,我依然这样努力的穿越。迎面一位老太太,八十岁上下的耄耋老人,感觉走路的架势应该是三寸金莲的老人家,迎面走过来,很自然的抬手扶住我的胳膊向前走一步,可能感觉没走稳,挪一步后又扶住我的胳膊向前走一步。很瞬间的事,我感觉老人家走不稳,需要扶住我胳膊,所以也是下意识,左脚点地不动,左手捏住闸停车。等老人走过了。我才继续穿越。和老人交汇的那一两秒钟,一切都是很自然凭本能完成。

老人家可能在市场上刚刚挑拣购买过柿饼,扶我胳膊的地方有两个白白的印子,我停下车稍稍用力才拍拍下来。

回想起这件刚刚发生的这件事,我被自己感动。老人家很自然的扶住我的胳膊,我很自然的停车。

我想老人家一定生活在慈祥的一大家子里,儿女孝顺。我内心深处也一定是装满了善良

被自己感动作文(二)

我顺着这条路一直向前走,突然,被人叫住,四处张望了一下,应该没错,附近好像没别的人,于是停住了脚步,原来是一个中年妇女要我帮她抱一下孩子,只要两分钟,不过两分钟而已,我接过她手中的小孩,那小孩应该刚出生没几个月,脸色红红的,睡得很香。原来那妇女的车链掉了。原本一件很小的事情,就可以这样结尾了,我转身要走,那妇女却叫住了我,硬要带我一程,因为我们走同一方向,她似乎很感激我,那一刻我的鼻子酸酸的,不过举手之劳,却可以让人如此感激,世界还是充满爱的。

可是有时我们只顾这自己的忙忙碌碌,却忽视了许多像这样的可以让人感动的机会。人越长大,越容易被世俗的事情所羁绊,致使现在好多人与人之间的关系变得紧张起来。于是在同事之间便会产生相互猜忌,怀疑,少了许多团结和互助。试想如果人可以为别人做一点点儿的事,可以让人十分感激的话,那么便会有许多人愿意帮助别人,也会有许多人得到帮助,世界便会越来越美好了。滴水之恩当以涌泉相报,也许不该用这个词的,我们也确实应该知恩图报的。

所以今天不知是被自己还是被别人感动了,姑且认为是被自己吧,因为好像一下子找到了自己的灵魂了一样。确确实实被感动了,不只为自己,也是为别人。

愿世间多一些感动,少一些忧伤。

被自己感动作文(三)

生活中常有一些无法言语的感动,从不会有人去刻意的去寻找。感动我的有时是一种轻巧的身影,有时是一摸淡淡的色彩,有时是一缕动人的馨香,而更多的是我不经意间的美好。

那是一个夏天,我放学回家,碰到一位六旬老人,头发花白,戴顶破草帽他一路低头仔细的寻找东西,然后放进一个装得鼓鼓的蛇皮袋,里面叮叮的声音回荡在小巷里难闻的气味散发出来。我下意识地绕过他走。这时他抬起头看着正在行走中的我,赶紧放下蛇皮袋,双手紧蹙的握着,想要些什么。我为自己做的这行为刚到羞愧不已,心中充满内疚。我想起我为喝完得可乐瓶,赶紧喝完轻轻地放进蛇皮袋中。老人的脸上露出灿烂的笑容。那个笑容是我从未见过的。自己的内心已被自己所感动。

事情虽已过去,但是心灵的震撼一直在我心中。

在生活中,一个点滴的行为,也可以然别人的心灵感到温暖!

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篇15:夸夸我自己

全文共 246 字

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郑寓文

我叫郑寓文,有一个姐姐,和我在同一个学校读书。她对我很温柔,零食总是分给我一半,我觉得有姐姐很幸福。

我的头很大,为此,爷爷总叫我“大头孙子”。我还长着一对大大的眼睛,很有神,可以看清楚很小的字。有一双灵活的小手,拼乐高最拿手,可以很快地拼出一辆车。

我喜欢跆拳道,目前已经是蓝带七级啦。每次只要一穿上跆拳道服,我就特精神。我的腿法比较好,踢木板有时踢成三半,有时踢成两半。我会的腿法是:后踢、前踢、侧踢等等。我的侧压腿也很好,马步蹲可以蹲两个小时。

最近,我的学习有点进步了,但我还要加油!

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篇16:把握自己的自信小学生800字作文

全文共 872 字

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自信的力量是无穷的,有了自信就成功了一半。下面就来说说我的经历。

记得开学的时候,我的自信特别强,可是往后我的自信就渐渐消弱了,干什么事都没有信心,如:我参加比赛还没开始的时候就一直紧张,一进入比赛考场就把爸爸妈妈说给我的激励和鼓励的话就抛到九霄云外去了。考试的时候也一样一点自信心也没有,就怕考不好被家长批评。爸爸妈妈说我自信心经常把握不住,老师也一样。所以我就更没有自信心了。于是,老师和爸爸妈妈采取新的恢复激励自信的教育方案。你知道他们是怎样沟通的吗?他们呀在我不知道的情况下,电话,短信,彩信,QQ,MSN,几乎什么联系方式都用过了。首先我在上课的时候没有自信心不回答老师的问题的时候老师就开始用恢复激励自信心教育方案了。老师先跟我说:“康俊杰,你下课到我办公室来一趟。”我听完之后一下子蒙了,心想:我也没干什么坏事啊,老师问什么要找我。不一会儿,下课铃响了,我不好意思的以掩耳盗铃之速度跑到了老师的办公室,老师问我:“康俊杰,你上课为什么不回答老师的问题?”“我怕回答错误,老师。”老师说:“没关系,你说错了,不是还有大家呢吗,是不是?你要有自信心,老师说过一句话你还记得吗?”“记得!”“是什么?”“自信起源于自己,要把握好属于你自己的自信。”“对了,可是你刚才上课的时候把握好你的自信了吗?”我说:“没有。”老师说:“嗯,所以你的自信是只属于你自己而不是别人,把握好你自己的自信,就是把握好了你的未来,好了一会要上课了,你先回去上课吧。”“知道了老师,谢谢您!”于是,在学校的时候我就按照老师跟我说的话那样做,结果老师提的问题,我几乎都能答上来。回到家,老妈就说:“你今天找回自信了吗?”我对老妈风趣地说:“找~回~了~”“你这孩子,你呀明天要好好感谢你们班主任啊。”“Yes,sir。”

自从我找回了自信以后,就忘不了是老师和爸爸妈妈激励和鼓励我的过程,我要在这里说一声:“感谢你们!帮我找回了自信!”

同学们你们要把握好自己的自信,要不然它就会像一只小白兔一样在你不知不觉中悄悄的溜走哟!把握住机会就等于不让你的小白兔溜走!拜拜啦!

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篇17:小学生作文300字:自己的事情自己做

全文共 489 字

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星期六的早上,太阳公公升起来了。我被“扑哧扑哧”的声音吵醒了,我想:这一定又是妈妈在帮我洗衣服!老师说过,自己事情自己做。于是,我连忙跳了起来,跑到阳台去,对妈妈说:“亲爱的妈妈,您平时上班已经很辛苦了,还洗衣服,您会很累的。”于是,我就把妈妈推进房间,对妈妈说:“衣服就让我来洗吧,您就在房间休息一会。” 于是,我就坐在椅子上,接着洗。妈妈洗完衣领,我就接着洗袖子,很快上衣洗完了。该洗裤子,我用力地擦着裤腿的时候,看见裤子上有一块黑污渍,这可把我给难住了。我卖力地搓,一次、二次、三次……都搓不干净。我愁着眉头在想:该怎么办呢?妈妈看见我愁眉苦脸的样子说:“孩子,遇到难题了吧?”妈妈看见裤子上有一块污渍,妈妈就拿来了一瓶漂渍液,对我说:“孩子,用一用这个吧。”我就拿了妈妈的漂渍液,把漂渍液倒在裤子上,不一会儿,黑污渍就消失得无影无踪了。我高兴得手舞足蹈。小猫也“喵喵”地叫了,好像对我说:“你真是太棒了,我的小主人。”

我虽然累得满头大汗,可是,看着自己洗的衣服干干净净,心里甜滋滋的。因为我自己学会了,自己的事情自己做。 简评:根据图意,结合实际,想象合理,表达清楚!

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篇18:小学生自己传递友谊作文

全文共 751 字

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“近点,再近点!” “对呀!快!快!咦?是哪儿传来了此起彼伏的欢笑声?他们在干什么?原来他们在玩“衔纸杯传水”。

游戏规则是:把全班同学分成两组,参赛的第一个同学衔纸杯,将水倒入下一个同学衔的杯子里,依次传递,谁最快,水最多,就获胜。

同学们也听了,觉得小菜一碟,个个跃跃欲试,向对方示*。老师看到此景,便马上用重音读衔这个字时,要知道用嘴叼着杯子是一件不容易的事,同学们一下子难住了,但还是很期待。

随着一声令下,一场紧张的比赛拉开了帷幕。第一位同学表情严肃,使劲咬着杯子,生怕倒翻,两眼瞪得滴溜圆,用手托着腰,轻轻往下弯,小心翼翼地把水倒入第二个杯子里,第二个同学有点害羞,蹲着身子,我们不停地加油呐喊,小心呀!加油!但他还是克服不了,身体颤巍巍地抖了一下,水顺着脖子慢慢往下流,可惜呦!

终于轮到我了,我的心砰砰地跳个不停,一直忍不住笑,杯子仿佛要掉下去似的,半蹲着,不停哆嗦,踮着脚尖,可一不留神,我们俩撞在了一起,腿脚发麻,怎么也站不稳,水浸透了我的衣服,凉丝丝的,好难受,可我忍住了,水像水龙头似的匆匆往下流,快点呀!我的杯子像个不倒翁,摇来晃去,但还算成功呢!

为了吸取上次的教训,我歪着脖子,低仰着腰,额头碰到了对方的脸上,手叉着身子,使水马上倒入杯子,好吃力啊!好酸啊!不一会儿,那水终于倒入了杯子,可我已成了落汤鸡,狼狈不堪!

不好,男生们成功了!我们急得直跺脚。对了,如果我们的水比他们多,不就赢了吗?于是我扯破嗓子加油呐喊,可后面一组因为水抖了一下,两个头砰地撞在了一起。最后男生队胜利,瞧他们那得意样,下次我们还要一决高下!

这看似简单的游戏,却蕴含着一个大道理:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,它让我们同学之间增加了友谊

[小学自己传递友谊作文

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篇19:自己的事情自己做小学生作文300字

全文共 328 字

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大家可能都有这样的经历:有时,有找的东西就是找不到,可真麻烦!那我们就要科学合理地整理物品。

每天早晨,我都按时起床,自己穿好衣服。接下来是折被子。冬天盖的被子大而厚,又多,整理十分吃力。被子要折成长方形,有棱有角。床单要拉直,不能起皱。再把枕头轻轻放在被子上。然后整理鞋架上的鞋子,折好衣服。最后把书架上的书分分类,叠放整齐。

刚整理完这些床上、床下用品,我就已经气喘吁吁了。但还有一件事——打扫卫生没做。我端来一盆清水,将抹布浸湿,拧干,从上到下,从内到外,仔细地给书桌“洗了个澡”。我又拿来扫帚,把房间内的垃圾全给“消灭”了。此时的我已经累得上气不接下气,恨不得再钻进被窝舒舒服服地睡上一觉。

通过这次自己动手整理房间,我体会到:室内的整洁是用劳动换来的。

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篇20:唤醒自己小学作文

全文共 658 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成大事者必须有坚韧不拔的毅力,在逆境中发奋图强,在挫折面前百折不挠,在困难中勇往直前。坚强的毅力象一颗种子的信念发芽,象一丝希望的火光闪亮。有了信念和毅力,就能经受住苦难的磨砺,坚持到成功那一天。而拥有信念和毅力,最重要的是,在无尽的黑暗中能清醒地唤醒自己

正如一位哲学家所说,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他,无臂钢琴师刘伟,在那段生不如死,昏暗阴沉的日子里,清醒地唤醒了自己,为梦想插上了翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。唤醒自己,能使我们在逆境中发奋图强。有美丽的心灵,就会有美丽的世界。

当地震悄无声息地袭来,当废墟沉重地压在他们的身上,他们昏过去又醒来,昏过去又醒来,一股“要活着”的信念支撑着他们,在他们即将承受不住的时候唤醒了自己。他们就是地震中的幸存者。唤醒自己,能使我们在挫折面前百折不挠。有生命的渴求,就会有生命的一个又一个奇迹。

当黑暗遮住了她眼前的光明。当听觉受到严重的创伤,她,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,海伦。凯勒,她幼时两耳失聪,双目失明,但她理智地唤醒自己,使她在黑暗中找到了人生的光明,又用慈爱的双手伸向世界。唤醒自己,能使我们在困难中勇往直前。有乐观的心态,就会有绚丽多彩的世界。

……

一个人的一生难免会遇到磕磕跘跘,然而,重要的是你在遇到这一切时,是否会清醒理智地唤醒自己,只有不断唤醒自己,才能使自己的使命攀上高峰。

[唤醒自己小学作文

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