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小学生作文夸夸我自己精品20篇

导语:当我今天站在新年的门槛,一种庄严、神圣之感由心而生。新的一年将是不同寻常的一年,是值得终生记忆的一年。下面是小编整理的一些关于新年的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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小学生作文:我想对自己说

全文共 520 字

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我不知道该说我健忘,还是该说我刻意遗忘。如若没有朋友的提醒,我想我不会记得再过几个月我就十八了,将正式漫入成年的行列。在我过去将近十八年里,我没有别人青春所经历的大风大浪;也没有别人青春所拥有的刻骨铭心。我的十八年里,平淡无奇,却足以让我铭记。

在这终将逝去的青春里,我想正值青春年华的我该给未来不知所措的自己说些什么——

我想对自己说——也许,曾经的自己迷失了方向;也许,曾经的自己让很多人失望;也许……。。但我想,这些都没关系。因为,我能在青春的叛逆中长大,并且找到正确属于自己的方向。我想,记忆中那些所谓的记忆,成为了我青春的印迹。

我想对自己说——在青春的流年里,曾经的自己留下太多叛逆于不屑。但未来的我也许会变得更懂人生;更懂珍贵。如若某天,我会发现,青春的我将会为未来的自己留下一份又一份弥足珍贵的人生经验。

我想对自己说——也许,我没有普高学生那个奋力而争的大学梦;也没有社会青少年那份稳定沉重的历练。但不甘安于现状的我,对于上述所说的人生,没有太多渴望。也许,现在的我想要的大概只是一个舞台;一个足以让我展现自我、发挥所长的舞台。

我想对自己说。

我想对自己说太多太多,但没关系。总有一天,未来不知所措的我会懂得青春年华的我的每一句话。

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篇1:夸夸我自己

全文共 215 字

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我长着一双乌黑明亮的大眼睛,梳着短头发。我在家里很调皮在学校却有点儿胆小。我学什么都快。我在学画画时,教我画画的老师我的基础好,学得快,画得也非常好。在学游泳时,游泳教练也夸我能吃苦,我很快就学会了游泳。

在学校里,我是老师的好帮手,我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。

在家里,我体贴妈妈,常常帮妈妈做一些家务事,帮妈妈减轻了许多负担。我很孝敬长辈,爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。

怎么样,你认为我是个有很多优点的好学生吗?

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篇2:我战胜自己的懒惰小学五年级作文

全文共 704 字

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人生在世,最强的对手就是自己。要想战胜别人,首先就要战胜自己。但是,这个对手的功力深不可测,手中的武器也是一等一的好,看起来想打败他还真要下一番功夫!

在我上四年级时,由于班上换了新班主任,所以我不知哪来了一股劲头,总是想方设法的在刘老师面前突出自己,不论是上课举手发言还是家庭作业这几方面,我都做得井井有条,力争上游。因此,我还被评为了班级中的发言之星……

但是,好景不长。这股新鲜劲一过,我便沉入懒道,上课不再那么积极、勇跃的发言,家庭作业也是草草了事,如应付差事一般。经常被老师在课堂上批评。我根本没把这一切放在心上,依旧那样沉沦下去。

那段时间里,我时常不写作业,总是被老师打、骂。“发言之星”的荣誉称号变成了“挨打之星”,老师对我的印象也直线下降,同学们嘲笑我,使我体会到了从未有过的自卑感。这是我才发现,让我变成这样的原因原来是懒惰,所以我便马上、立即行动,打算戒除懒惰这一恶习。

说起来容易做起来难啊!每当我写作业时,总觉得很累,想出去玩。但是我一直告诫自己:“加油,只要自己持之以恒,坚持不懈,总可以把这个坏毛病改掉的。”以后,我每天的作业按时按量的完成,该背得课文一字不落得背下来。就这样日复一日年复一年,我逐间把懒惰这个恶习打败了,同时也把自己打败了,因为我用毅力这把绝世神器,在与自己对决时战胜了自己,所以我感到格外的开心、高兴。

通过这件事,我明白了一个道理:明日复明日,明日何其多的懒惰是无法成功的,万事成蹉跎是唯一的结局。我们要向墨染十八缸水的书圣王羲之学习;要向卧薪尝胆,要向铁杵磨成针的李白学习。在这些人中,哪个不是战胜了自己,战胜了懒惰,勤奋刻苦的人!

[我战胜自己的懒惰小学五年级作文

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篇3:小学生满分作文精选400字:我战胜了自己

全文共 580 字

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我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。

记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!

是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

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篇4:关于写夸夸我自己

全文共 659 字

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转眼间,我们已来到这世界上16、7年,小时候,面对新衣服的诱惑时,是否把握住自己,不为了新衣服乱花钱,初中时,是否把握住自己,克服了青春期懵懵懂懂的爱恋?

现在我们以马上面临中考,马上走上把握自己命运的舞台,你有是否把握住自己不断的充实自己呢?

记得那一天,我拖着沉重的书包,一步一步的走回了奶奶家,打开门,一阵酸菜的香味迎面而来,哦,今天吃的是酸菜,妹妹已经坐在了桌子上,我挨着她坐下,一顿饭吃的其乐融融。

晚饭后,妹妹上楼了,我也钻进了被窝,丝毫没有面临中考的紧张气氛,突然间,妹妹尖锐的嗓音传了过来,我本以为她又看到了蜘蛛,可他却喊道,我的那个白头发的娃娃那?

这是奶奶的声音传了过来,那个娃娃让我给你姨奶家了。马上就看到妹妹媲美珠穆朗玛峰的脸,接着就是一直哭,还不让奶奶上楼,这样的举动惹恼了我,我给爸爸打了电话。

爸爸很快就过来了,妹妹看到爸爸就说我的不好,本以为,爸爸会问我怎么了,可却没想到,爸爸说,你好好睡觉,好不容易可以早点休息一天。我刚要躺下,妹妹就哭着说道,你们都偏向她,妈妈就给他做好吃的,我什么都没有。爸爸说,你姐这不拿上中考了么

听到这话眼泪在我的眼眶里打转,明明学习不认真,把握不住自己,可爸爸妈妈却给我如此多的爱,明明成绩不理想,把握不住自己的心,往往是人在课堂心在外,可爸爸妈妈却以为我学习很累,为我准备最好的环境,突然觉得对不起他们,也就是从那天起,我努力的把握住自己那颗放纵惯了的心。

把握自己,就是把握住了机会。把握自己就是把握住了自己的舞台。

把握自己让我们在中考这个舞台上绽放最绚丽的自己。

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篇5:我把掌声送给自己小学优秀作文

全文共 616 字

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妈妈常说:“小孩子看那么多书做什么,现在小学生最重要的是学习。”“ 唉,妈妈这样认为,我可不这样想,我平常如果无聊的时候,只有书这个伙伴才能解开我的心窗。

“铃、铃、铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里捧着《水浒传》,心无旁鹜,看得津津有味,忽然,同桌小红说:“今天要测验。”我头也不抬,说:“测什么科啊?”小红说:“语文.”我心里咯噔一跳,心想:“语文可不是我的强啊。”

放学后,我垂头丧气地走出教室,盼望明天的语文测验简单点儿,谁叫我的语文成绩不好呢,真是罪有应得。

回到家后,我先做完了作业,然后再看看课文,我瞥了一眼桌上的书,想看书,但我还是强忍住了。我把课本背得滚瓜烂熟,一字不漏。能否取得高分,就只能靠作文了。我拿书来看,那速度真可以称得上是囫囵吞枣,我看着看着,去学校的时间到了,我只好慢吞吞地收拾好书去学校了。

考试开始了,我接过试卷埋头就做,我轻松地答完了前半部分,最后只剩作文了,我绞尽脑汁,千方百计地想,最后,还是好朋友——书帮了我的大忙,我把许多好词好句都派上用场。不一会儿,作文就写完了。 回家的路上,我依然忧心肿肿,觉得语文会考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考了全班第一。”“真的吗?”我欣喜万分。“当然。” 小红向我投来羡慕的眼光。

第二天到班上来,同学们纷纷向我祝贺,有的还说:“我真羡慕你,懂得怎么这么多啊!”我不好意思了,没想到我也有优点!

平时,我总把掌声送给别人,今天,我要把掌声送给我自己

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篇6:为自己喝彩小学生

全文共 590 字

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每个人都会有自己的闪光之处,而等待我去发现的那颗闪着耀眼光芒的星星,就在前方不远处,朝我微笑

以前,我总会对着双腿叹息,这么粗的腿,全身不协调嘛!我常常抱怨:妈妈,干吗把我生出这么粗的腿啊?妈妈却笑道:你怎么不感谢我,反倒埋怨起我来啦?要不是我把你的腿生粗点,你的体育成绩能那么好吗?我转过头,凝望着远处,沉默了。

我在想,我在跑道上狂奔的速度能和风比吗?那姿态,会不会很抢眼很酷呢?会不会像将要起飞的火箭?嗯我在测立地跳远时,会不会有人在旁边呆滞,把我想象成青蛙了?又会不会有人给我起外号叫弹簧?那当我为自己的一双腿感到没脸见人的时候,会不会有人安慰我说,你的腿是运动员的腿呢?脑海中闪过一个又一个画面,又蹦出一个又一个问号。突然,脑海中有一万句同样的话:我最棒。真是这样吗?我真的很棒吗?我可以用自己的双腿冲破自信的门槛,向着属于我的光芒奔去。

我没必要,整天掩饰自己,只穿长长的裤子;也没必要,整天幻想,幻想哪天我变成了魔法小公主,我用魔法棒变细了腿;更没必要,整天抱怨,为了这双腿而失去笑容。

我是不是该自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都说人无完人,不好的地方总会呈现初让你惊喜的一面。我要快乐,我依然会快乐!我为自己喝彩!不怕别人怎么想,不在乎别人怎么看,我只看见自己五彩的颜色。因有我,黑白的世界而变得缤纷美丽!一双腿,改变了快乐的我,可又改变了自卑的我!

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篇7:有关于介绍自己的小学

全文共 775 字

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我,一个性格开朗的小女孩,一个喜欢与别人交往的小女孩,一个大家公认的完美女孩。我一个生于20xx年2月5日的小女孩,一个大方的小女孩,一个不爱管闲事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱的还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里的书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实的“书虫”呢?

对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发,既雪白又光滑的皮肤,细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面,一个略扁的却十分可爱的鼻子,我的樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我的耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直的手,又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙的办法。对她说:“我家有你喜欢吃的甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她的话,我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日的时候请她吃蛋糕。

怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方的小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

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篇8:做最好的自己小学生

全文共 1256 字

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我走在天桥上,放眼望去,一条灯河蜿蜒至尽头的落日中,我渐渐停住了脚步,轻轻的呼出一口气,看着夜幕就像一把沙子,卷铺着夕阳曾留下的痕迹。或许是十年前了,我搬着小板凳坐在天台,就痴痴地看着夜空中的星与云,一看就是几个小时,心中怀着对一片星空的美好向往。 I walked on the overpass, looked at it, a light river winding to the end of the setting sun, I gradually stopped and exhaled gently.Looking at the night is like a sand, rolling the traces of the sunset.Perhaps ten years ago, I moved a small bench to sit on the rooftop, and looked at the stars and clouds in the night sky. At first glance, it was a few hours, and my heart had a good yearning for a starry sky.

那一颗是启明星,那一颗是北斗星,还有那个最亮的是金星。懵懵懂懂中,我竟然与星为友,并在心中深深刻下了他们容颜,在我的生活中,他们是我的友,我的方向。

或许是哪次不小心吐露了心头的小心思,同学都嘲笑我要探索星空的愿望是痴人说梦,就连老师也轻轻拍拍我的头,告诉我这个不切实际。我只是默不作声,但在冷嘲热讽中,我与他们渐行渐远,向着那闪烁的`星空迈进。

做好自己,我这么对自己说,将一切的繁杂抛之脑后。

随着岁数的增长,我唯一没有丢弃的爱好就是对星空的仰望,只不过我不会再对身边的人诉说我沉积在心中的愿望,曾经有个孩子妄言要探索宇宙的故事,也在大家脑海中消散。只是偶尔,半夜从梦中醒来,我会不由自主地踏着月光的足迹,走到那一片神秘的星空璀璨下,听他们的窃窃私语。他们是会说话的,只不过声音太小太小,随着风萦绕在我的耳畔。星说:

——做好自己。

终于,按耐不住心中的澎湃,我下决心买一个简单的天文望远镜。于是,那个故事又被重新提起,粉刷成讽刺的白色。你要切实际,小时候什么都不懂就算了,现在就脚踏实地点吧。这样的劝导太多了,我又一次次被劝着,人们拼命想把我和心中的愿望撕扯开来,只不过,总有一个声音使我宁静,哪怕是遭到大家的不理解,也会在我耳边轻轻呢喃。星说:

——做好自己。

每当我抬起头,星就会用他们最温暖的方式拥抱我,不管有多少误解,这一刻便烟消云散。只剩下心中的执着。

我若有所思地站在天桥上,抬头是伴我十几年的旧友,还是这么温暖,伸出手,将我的疲惫与孤独擦去。蓝的深沉,蓝的安详,闪闪烁烁的星辰还在喃喃细语,我披着他们亲手编织的纱衣。

我在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。但是就是这么渺小的存在,不屈地说着:

做好自己。

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篇9:突破自己小学生写事作文

全文共 402 字

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最好玩,也是我们玩得最久的,是骑自行车。按照车龄我只能乖乖排在最后,跟着他们走了。他们的车向箭一样飞行,而我呢,像老牛拖破车----慢吞吞。我用吃奶的力气,怎么也追不上他们。骑着骑着,怎么了?我感觉车很重,咦?我的车怎么这么慢?让他们看一下,哦,是车胎没有气了啊!我真是破屋又遭连夜雨、雪上加霜啊!原来是这样!我立马叫外婆带着我们仨个,去外面打气的地方给我的车打气。可去打气的地方需要经过两个坡!一个坡度较大,一个稍小。那对于我这种还不怎么会下坡的新手怎么办?

哎,不管了,咬着牙,我顺利地通过了较小的坡。哦!还有一个大坡!我想:如果没有控制好重心,抓好刹车,我就会跌下车,也可能头破血流。这时,我甚至想下车推车。可我却想挑战一下自己,所以我放弃了这个念头。我沉下心,3!2!1!走!我双手牢牢地抓住刹车,控制好重心,双腿踩死踏脚,小心翼翼地微微俯身,沉着冷静地注视着前方.....

[突破自己小学生写事作文

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篇10:帮助别人快乐自己小学优秀作文

全文共 410 字

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什么是幸福?答案有很多,有人说给予是一种幸福,它能给人温暖和喜悦。而我却说,帮助他人是一种幸福,他是人生最美好的体验,永远温暖着你的心。

我星期天要上英语培训班,每次上课时都是爸爸开车把我送去,下课以后我坐公交车回家。

有一天,英语班放学,我和我的同学李猷一起坐车回家,可一上车看到车上已经没有空座位了,于是我们便站着玩了一会,又过了几站,我才坐上座位。又过了一站,几个老奶奶上车了,他们看没有座位,就扶着把手站在那里。我看见了,对李猷说:“我们把座位让给老奶奶吧!”“好的。”李猷说。我们一起走到老奶奶面前,对她说:“老奶奶,你好,我们的座位你们坐吧!”老奶奶说:“谢谢小朋友,奶奶不坐,你们坐吧!”在我和李猷的一再劝说下,老奶奶终于坐在座位上了,他们都说:“真谢谢你们啊,小朋友!”我们连忙说:“不用谢。”

我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感觉幸福极了,也更加肯定帮助别人是一种幸福!

[帮助别人快乐自己小学优秀作文

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篇11:我欣赏我自己小学生作文优秀篇

全文共 1007 字

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每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧;莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能;鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔;霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们,都是因为他(她)的光芒最独特、最明亮、最唯一。

难道不是这样吗?谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人?他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作,所有的人都欣赏他们,认同他们。

但是,在欣赏别人的光辉的时候,有谁曾经欣赏过自己的光芒?也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住,被历史记住,但我们至少要让我们自己记住。

自己记住自己?是不是太过于可笑?不!当然不!现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己,那么记得些什么呢?只记得自己头顶上的人的光辉,嫉妒他们的光辉,但却不去自己创造一份自己的光辉,而是阿谀奉承那些人,忘记自己,做那些人思想下的奴隶。

而那些伟人呢,从来不去做那些人的奴隶,而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路,鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服,所以他们有伟大的成就,有让世人所折服的光辉,他们都是能记住自己,能欣赏自己的人。

我欣赏那些不成为奴隶的人。当然,这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶,还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多,被这一切所奴役的人,以至一切所迷惑的人,说难听了,一辈子也就是一条狗,一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗!

我欣赏我自己,因为我能感悟出这番话,说明我没有成为奴隶,我还主宰着自己。

也许我现在还十分平常乃至平庸,但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看,我在不远的将来,也许就是几年以后,我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。

这不是自负,不是骄傲,不是自视清高,但如果非得去做别人的奴隶,做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话,好吧好吧,那我宁可自负,骄傲,自视清高那么一辈子!

我欣赏我自己!我的优点:我的思想,我的文字,我的潜力,我的性格,我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。

我欣赏我自己!我的缺点:我的狂傲,我的成绩,我的粗心,我的弱点,我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。

只有欣赏自己才可以让别人承认自己,欣赏自己。

欣赏自己吧!在自己的光辉下欣赏自己的成就!

“如果欣赏自己你就拍拍手,如果记住自己你就跺跺脚。如果自己光辉明亮你就拍拍手,如果超越自己你就跺跺脚。”

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篇12:突破自己的小学

全文共 566 字

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体育节即将开始了。今天下午大课间时间,我们就看见有初三(或初二)的同学在操场上进行拔河比赛。经过一个星期的双摇练习一直到现在,虽然说自开始练习的那一天背就一直疼,但自认为还是有所进步的吧!

自那天训练,我的背部就觉得难受。特别是起跳的时候,像心里有一块大石头,重重地坠下来一样。记得那一次进行完200米的练习,我除了站立或坐着,其他不管做什么动作,不论是起立还是跳跃,甚至是深呼吸都感觉疼。唉,这次双摇对我来说,其实是练练就能有个好成绩的。可是背部的疼痛一直困扰着我。我也很尽力了,我也会在比赛中更尽力,但如果得不到让老师与同学们非常满意的成绩,希望他们能够谅解!

简单评价一下班级的双摇,我觉得还是小田同学(非大头同学)跳的最好了。他说,他最高纪录是可以连着跳22个双摇。而且根据我的观察,如果他用脚掌着地,不再一味的也将脚跟落地的话,他,以及我,都会有很大的进步。今天我看别的班的同学在双摇的时候,轻松无比,跳的并不高,脚还是类似丁字步,但依然跳的很好。佩服啊!

如果说将眼光放在级部中去,不是我打击我自己与我们班,我真觉得,拿到第一名的可能性几乎为零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在这最后的两天好好努力,突破自己!

赛场上,最大的敌人并不是对手,而是自己。突破自己,成就自我,获得胜利!即使无法获得名次,参与也是一件愉快的事情吗!

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篇13:要相信自己小学生

全文共 1057 字

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这三年,就像是一场马拉松,坚持到最后的人就是胜利者。然而对于终点。我变得茫然,一次又一次不理想的成绩,那一声声的质疑动摇着心中那份坚定的信念。是我在这次长跑中气喘吁吁,强劲的风迎面朝我刮来,更是令我窒息。 In the past three years, it is like a marathon, and the last person is the winner.But for the end.I became blank, and the unsatisfactory results again and again, the doubt shook the firm belief in my heart.It was my panting in this long -distance running, and my strong style scraped me towards me, even more suffocating me.

从怀揣这坚定的心要奋力拼搏,到学期结束,当我看到墙上的成绩排名,我的名字上方满满的是别人的名字;当朋友炫耀着她这一次光鲜的成绩并且对我说:“你看你那么辛苦的学习,以后还是比那么辛苦了。”字字对我来说都是打击,我清楚他的意思是说反正那么努力到结果还是这个成绩。我就笑笑,然而我的心以跌落到了谷底。不到的给自己寻找一个失败的理由,可是也已经没有意义了。现在可以做的事情就是坚持努力下去,我相信天道酬勤。不要去理会别人的看法,相信自己。

但是当我面对爸爸妈妈时内心再坚定也瞬间崩溃。只是不断的哭泣,把心中的委屈和难过都哭出来。无论爸爸妈妈怎么安慰都停止不下来。妈妈轻轻地说:“如果真的考不上本科就考专科吧。”我哭得愈发厉害,连妈妈都不相信我。当时我就毫不犹豫的告诉妈妈,如果我考不上本科,专科我也不会读的。

嘴巴是别人的,人生是自己的。若是我们一味在乎别人的想法或说法,就会失去自己的信心。

年轻的马勒托马斯,她的父亲是好莱坞老牌喜剧明星。当她将在舞台剧《吉吉》中扮演女主角,所以关于她的报道都不约而同的以她的父亲为焦点,把她压得喘不过去来。以至于她鼓起勇气对她父亲说要改姓。她的父亲只是说:“戴眼罩的赛跑看不见观众,也看不见别的马。它的眼里只有终点。你也必须采取这种态度,不要管别人的看法,不要和我比,不要跟任何人,要为自己奔跑!”最后马勒托马斯不断走向成功,成为着名的演员和制片人。

我也愿成为一匹戴眼罩的马,看不见观众,也看不见别的马。眼中只有终点,驰骋在高考的赛场上

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篇14:相信自己的选择小学作文

全文共 591 字

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若说要我在金钱与友情面前选择,我会选择——友情,因为友情是无价的;如要我在名利与亲人面前选择,我会选择——亲人,因为亲人是独一无二的;无论我是选择什么,我都是对的,因为我相信——我的选择。

谈一谈生活的选择,无奈而又神往。记得曾看过这样的电视剧:有一个可怜的小孩,妈妈去世了,爸爸不要他,他只认识一个爸爸的朋友,是一名名模,叫晓岚。这天,他又来到爸爸面前,爸爸一手推开了他,还对他出言不逊,说:你这个没用的东西,快滚。

孩子立刻满眼泪水,跑向一幢高楼,爬上了阳台。先是坐在上面,失声痛哭,渐渐的回忆自己痛苦的往事。这时,下面的人看见他,以为小孩要跳楼自杀,赶紧拨打了110。不一会儿,警察和记者纷纷来到。小孩一见这么多人,非常害怕,连忙往后退,大家不敢轻举妄动,只能默默等待。

小孩一边哭一边叫着“晓岚姐姐,晓岚姐姐......”这个时候,晓岚姐姐正在等着签约一份重要的合同,她看见了电视直播。眼看小孩快要坠楼,可离开了就会赔偿很大的损失。她内心十分矛盾,到底应如何选择,实在是难以决择。

她下定决心,连忙离开,来到现场。但是,小孩不想要姐姐离开他,就说“你答应我永远不要抛弃我,我就下去”

如果她答应了,对她会有怎样的负面影响啊,如果他不答应,小孩又是多么危险啊。她又一次牺牲了自己,选择了爱心。

她虽然牺牲了自己,但她毫不后悔。因为她相信自己的选择,相信自己是对的。

[相信自己的选择小学作文

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篇15:保留自己的真善美小学作文

全文共 486 字

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小猴生活在森林里,森林里很安全,鸟语花香,生机勃勃,小猴把这里当做天堂。

在森林的边缘有一座很高的大山,它把森林以外的景色都遮挡住了。渐渐地,小猴长大了,它对外面的世界充满了好奇,它很想到外面去瞧瞧,所以,它经常问妈妈:"妈妈,大山外面是什么样啊?"妈妈回答:“孩子,外面的世界危险得很呐。那里有可怕的人类,他们会伤害你的。"

小猴不相信,它想要到外面去看看,可是妈妈不允许,小猴每天绞尽脑汁,想尽办法出去。至此,森林对它来说就如同地狱。

一次,小猴趁妈妈睡觉,偷偷地跑了出去。等它爬过大山时,天已经亮了。小猴走在大马路上,开心极了。突然,一辆大货车飞驰而过,小猴赶紧躲到一旁的草丛里,拍了拍还在"扑通,扑通”跳的胸口。

天亮后,人们看见马路上有只猴子,都惊呆了,马上打了电话报警。于是,小猴每天都东躲西藏,害怕被人类发现,它的腿上挨了一枪,不能爬回大山了。

一天,一个善良的女孩儿看到了它,把它带回了家,收留了它。女孩儿家里只有她和她奶奶,奶奶给小猴包扎伤口,还给它东西吃。小猴决定:等伤好了就回森林。

可是过了一段时间后,小猴想:原来人类并不都是可怕的。

[保留自己真善美小学作文

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篇16:夸夸我自己作文800字

全文共 838 字

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大家好,我叫王宗岳,是滨州实验学校七年级二班的一名学生。

我最大的优点就是爱搞点小玩意,玩点小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升机。

我的灵感是从《我们爱科学》上得来的。首先,我找了好几块硬纸板,剪成了三片同样大小的水滴形小扇叶,按照书上图片,用特定角度,粘在一个空心轴上。螺旋桨就做成了。我家有一堆我小时候的玩具。其中,有好几个电动小车。我只要把一个小赛车拆了,就可以获得好多零件,马达、导线、小灯泡、电池……

每一个马达正面是一个小齿轮,后面是一个转动的小轴。在轴上围一层双面胶,再把它和螺旋桨的空心轴一插,再一连上电池,“嗡——”小风扇转起来了!风呼呼地向下吹,可凉快了。对了!这就是我要的,风向下吹,就会产生一个向上的托力。

我剪了一个小药盒,用胶带把马达安在里面。扎两个小孔,把导线连接上,再用胶带粘上,其中一根再接一个开关,再和电池连上。用胶带一固定,就大功告成。

之后的实验发现,这个“飞机”飞不起来,只在地面上乱抖、打哆嗦。于是,我把螺旋桨换了个加大号的,有我一根手指长呢。还有一个原因,电池太沉。于是,我便拆了一个亮光耳勺。取了两粒电子,安在了上面。

有了信心。我迫不及待地拿到楼下去实验。

我找了块空地,马上开始。打开开关,用手抓住,一下子感觉到有一种上跑的力。我一松手,它竟然真的飞了!飞了!

可是,我高兴得太早了。小飞机越飞越高,像一只小蜜蜂,嗡嗡地飞上了天!我傻眼了,原来我没有做遥控器!

我急忙找了一根木棍,想把飞机打下来,可木棍也打不着了。我绝望地看看小飞机慢慢飞远,慢慢飞高,最终变成一个小黑点,不见了。

看着自己辛辛苦苦做出来的小飞机,就这样头也不回地远走高飞,我的心里真不是个滋味,并没有什么成就感,真想大哭一场。

当时我最大的希望就是:这几天不要刮风,不要下雨!飞机没了电,就会掉下来,就算砸在我头上也好哇!

现在回头一想,其实这样也不错。更证明了我设计的小直升飞机,确实有能力飞上天。我以后还要加上遥控,可以坐人,可以在海上漂浮,可以……

我是不是很棒?

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篇17:写介绍我自己的小学作文

全文共 1287 字

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一、 (课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍自己》吧!

板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、 我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方 重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结。(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

五、范文展示

这就是我

大家好,我叫昌南,今年满9岁,我的脸上有细细的眉毛,大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,我的头发长长的,其实我喜欢自己的头发,我总是把头发甩呀甩的,我喜欢这样做。

我 的爱好有很多,比如:弹钢琴、打羽毛球、踢毽子、打篮球等,我最喜欢打羽毛球了,有时偶尔接得到羽毛球,有时却接不到;我的特点只有两个,一个是唱歌,一 个是跳舞,我的舞蹈老师要求非常严格,如果没绷脚尖的话,她就用力的踩一下;我的优点是字写得很漂亮,缺点是爱发点小脾气,胆子小,我的性格是内向的。

我爸爸的同事夸我长得漂亮,老师夸我写字写得很漂亮,我都不好意思了呢,我也有点喜欢搞恶作剧,每次妈妈一回来我都会吓她一跳,哈哈,是不是很有趣?

这就是我,我觉得我自己很幽默,你觉得我是一个什么样的小女孩?

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篇18:小学三年级说说我自己

全文共 311 字

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我叫张宇涵,是个小女生,今年上小学三年级。我长着一个圆脸蛋,我的额头很大,但是却被一排整齐的小刘海遮住了,所以现在我的额头看着一点也不大。我的鼻梁很高,嘴唇颜色很红润。虽然白天我很勇敢,但是黑夜我却变成了胆小鬼。比如有一天晚上,我从睡梦中醒来看到床头边有一个圆圆的东西很像一个人头,我吓得浑身发抖缩成一团不知所措,然后我赶紧喊:“妈妈快开灯!”灯一开我仔细一看那个圆圆的东西其实是一顶帽子,这时我才松了一口气。我的业余爱好很广泛,我喜欢跳舞、弹琴、唱歌、下五子棋、打羽毛球、打乒乓球、跳绳和游泳等。其中我最喜欢的一项就是下五子棋,因为它能锻炼我独立思考的能力。这就是我一个开朗、活泼、充满幻想爱说爱笑但又有点胆小的小女生。

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篇19:为自己喝彩小学优秀作文

全文共 665 字

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自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时,我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力,今天你第一,明天他第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶,所以很悲观,不愿和同学们交流。

每次考试后,当同学们都周围过来问:“梦迪你考得怎么样?”时,我总觉得,哪一个都比考我得好,我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝,心中总是有一个迈不过去坎。

我的耳边总能听到好友任雨硕,不时地在我耳畔说:“努力、继续努力,好好加油!”他说的话语,越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信,做什么都是没精打采的。

是老师在我最需要帮助的时候帮助了我,老师鼓励我说:“大胆地发言,说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下,我慢慢地胆怯地举起了小手,老师只要看到我举手,老师总是让我第一个发言,我知道这是老师在鼓励我,尽量让我多发言,锻炼我的胆量,提升我的自信。在老师的用心呵护下,我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声,老师也表扬我:“说的好,继续努力”。

有一次,我一道数学题做不到呆在那里,老师发现后,过来给我讲解,一遍不懂,又讲一遍,一直到我听懂为止。在老师的帮助和辅导下,我学会了努力,找到了自信。于是明白了一个道理:“努力了不一定成功,不努力绝对不能成功。”

从此以后,我有了自信,凭着自信,我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中,我取得了比较好的成绩,赢得全班同学的阵阵喝彩,其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。

只有为自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧!

[为自己喝彩小学优秀作文

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篇20:一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

全文共 718 字

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理想是激励人发奋的动力,每个人,都有属于自己的理想,当然,我也不例外。

从懂事起,我就想当一名警察,这是受电视的影响,我看见电视上的警察抓坏蛋,样子威武极了,而且能为民除害保家卫国,所以,那时我的理想是一名警察。

当我9岁时,我又想当一名音乐家,因为我那时酷爱音乐,酷爱音乐节目,这是受爷爷的影响,爷爷在音乐方面有很大的成就,在我们镇上也小有名气,他自编小品,自编农家歌曲,自己组织乐队,记得曾经还有人来这里采访过他呢!有这么个酷爱音乐的爷爷,我多少也受了些影响啊!

到了11岁的时候,我有非常的喜欢服装设计,那时候我想当一名服装设计师,每当有空时,我都会毫不犹豫的拿出白纸,在纸上勾画出一套套心满意足的服装,每次生气时,看看这些,心里,真的有一种说不出的喜悦感。

随着年龄的增长,我的理想也在不断地改变,现在,我的理想是成为一个武艺高强的人,当然,这不是受任何人的影响,这是根据我的实际情况。在现实生活中,我经常被同学欺负,我经常被同学嘲笑,我经常被同学嫌弃,我没有小梅那样响亮清脆的声音,没有晓雯那样优美的舞姿,我没有芳芳那样优异的成绩,也没有阿兰那样飘逸的字迹,没有浩哥那样强壮的体魄,没有源源那滔滔不绝的口才,更没有俏姐那苗条的身材,我的太多太多都没有别人的好,这不是我自卑,不是我谦虚,而这就是事实,正是因为这样,我要有自己的个性,做一个武艺高强的人,做一个不受别人欺负的人,做一个不受别人嘲笑的人,做一个不受同学嫌弃的人,做一个不被别人瞧不起的人,做一个……

我再也不会改变我的理想了;再也不会了,我要为自己的目标努力奋斗,在这个世界上,只有成为一个武艺高强的人,才不会受人嘲笑,受人欺负。 =

[一起为自己的目标去努力奋斗小学生作文

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