梅花借物喻人的作文(20篇)

我们临海的古长城上有片梅园，现在正是梅花盛开的季节。我和妈妈,外婆早早的计划好这个星期要去梅园赏梅。早上起来，天虽然有点灰蒙蒙的，还飘下几滴雨点儿，但是，它都阻挡不了我去赏梅的决心。

我们从长城一路走过去，被这几天雨水洗礼过的长城它是这么的威严，雄壮。我一边走一边想梅花到底是怎么样的?当一大片梅花呈现在我眼前的时候，我禁不住雀跃起来，一蹦三尺高，大声的喊着：“太美了，太美了。”这梅花一簇簇，一层层，像云锦似地漫天铺去。红的像火，粉的像霞，白得像雪一样洁白……可真美呀!他们竞相怒放好像是在比美呢!微风拂过，阵阵芳香，传至鼻端，沁人心脾，一阵阵花雨飘下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

我沉没在花的海洋里，我觉得自己是他们其中的一朵小花。

看到感恩的字眼，我不禁会心一笑。还记得儿时我对感恩的理解与其本意真可谓大相径庭。但人总是在不断成长，在我成长过程中是爷爷打开了我的心灵之门，让我明白真正的感恩，那盛开的梅花至今还深深映在我的心里。

我的爷爷以前是解放部队的，深深尝尽了打战的艰辛。在我小的时候，爷爷就成天给我讲他的事迹。可当时我正对热播的小鲤鱼历险记感兴趣，看得极为痴迷。爷爷说的话我基本上懒得搭理，只顾小鲤鱼又新冒了险，爷爷有时讲到高潮音量特别大，我很烦，就朝他点点头，嘟囔几句：“懂了，懂了，知道了！”但恍恍惚惚地我好像隐约听到过好几次，爷爷说到爱国，感恩。我记住了音，便也没多想。

爷爷好像知道我对他的事迹不感兴趣，便好长一段时间内没有再来找我说他的事迹。我是爷爷唯一的小听众。看到爷爷没人谈心，老是呆在书房里，在书桌上看一幅画好长时间。我有些不忍心，便想找个日子假装想听爷爷的故事。

那是个午饭过后。当然，不是一般的午饭过后——是我精心挑选的日子。爷爷正在沙发上看我最讨厌的时政新闻，根本听不懂的大人说话。没办法，为了讨好爷爷，我选了一个最靠近爷爷的位置坐下。我漫不经心地看着屏幕，不经意间却听到了熟悉的字眼——爱国感恩。咦？我看了下屏幕，画面上的人好像举着长长的横条，一群人一个接一个地在街上喊叫，有的甚至用石子、铁锤击打一种叫东风日产的车子。好威风啊！我暗想。便大声地对爷爷说：“爷爷长大我也那样！我也感恩祖国！”本以为与爷爷间的心结会打开，他会开心地表扬我，没想到他却皱起了眉，我更纳闷了。

你过来！爷爷向我招手，自己先走进了书房。我更纳闷了！爷爷平时不让我进他的书房哩！我被眼前的一幕惊呆了，爷爷正在展开他那副心爱的画，动作是那么地轻。我凑近一看，是一幅梅花图。画上的梅花红灿灿地，正在蓬勃地盛开着，我注意到它的花瓣朝各个方向开着，有一股说不出来的劲。爷爷的眼里顿时含满了泪水。“孩子，看这朵梅花，代表的就是我们的祖国啊！那片片鲜红就是战士们的鲜血。和平来之不易。感恩是要用心去领会，是坚定的信念信仰，而不是盲目的行动啊。”我用小指头轻轻地摸了一下那梅花。它好像在向我微笑，它开得是那么地鲜艳，在背后却也承受了很多。我看着那一抹红，好像懂了什么。望向爷爷，这一次他欣慰地点了头。

在以后的日子里，我慢慢长大。也认识了感恩的字形，底下是心字底。所以要用心去感恩。是从“小”一点一滴，是从“小”小小的信念。我也明白盲目地爱国排外是不正确的。我从一步步学会感恩中国，最基本地做到升国旗认真、严肃，那鲜红的国旗，不也是那盛开的梅花吗？

学会感恩，是用心从小感恩。我想，你我都可以找到心底那朵盛开的梅花。那朵心中爱国的花儿。

读了《梅花魂》这篇课文，我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候，外祖父就教“我”读唐诗宋词，“我”发现每当读到思乡诗词的时候，外祖父就开始落泪。那时“我”还小，不懂，后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图，有一次“我”不小心弄脏了它，外祖父一反常态大发雷霆，“我”很害怕也很奇怪。有一天，我们能回祖国了，遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天，外祖父来送我们，含着泪递给“我”一块梅花手绢……

这篇课文让我沉思，外祖父他具有梅花高尚的品质，他爱惜梅花，他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙，让他们也像梅花一样，别人越是欺压，自己越是不屈向上，有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强，则国强;少年兴，则国兴。”我们新时代的少年责任重大，要学习梅花的精神，顽强向上，做祖国的栋梁!

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放，面对风欺雪压毫不畏惧，并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的，是可贵的!

我赞美坚贞不屈的松柏，赞美勇斗西北风的竹子，赞美高洁的荷花，赞美有仙子之称的水仙。但，我更爱梅花的傲雪怒放。

来到梅林边，放眼望去，梅花红的似火，白的似雪。当走近一看，就会发现梅花像一个小巧玲珑的香包，散发着幽幽清香。凡是路过的人都会停下脚步，闻一闻那沁人心脾的香味。

记得有一次，正值冬天。我躺在温暖的被窝里睡觉，忽然，妈妈将那冰凉的手伸进我被窝，叫我起床去上学。我怏怏不乐，心想：这么冷的天，还要去上学，怎么这么讨厌啊!无奈，只好背起书包准备上学。当我路过公园时，一阵阵清香扑鼻而来，原来是梅花。我走进一看，这梅花一朵朵被雪覆盖，却依旧顽强，在这冰天雪地的时节开放。宋朝有一位名叫王安石的诗人写过：“墙角数枝梅。凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”不就是写梅花的精神吗?

想到这，我自愧不如。在这寒冷的冬天，梅花都能迎难而上，不畏惧冬天的寒冷，依然怒放。而我，却不如梅花，没有这份顽强。

梅花，我赞扬你!你那坚贞不屈的品格，让我认识到要坚强不屈;你那迎难而上的精神，让我认识到遇到困难时不要害怕，要克服困难，要迎难而上。要知道，任何欢乐和美以及享受都来自于痛苦。想要获得赞赏，梅花必须先用那弱小的躯体抵挡那漫天飞舞的皑皑白雪。

毛主席曾写过《卜算子·梅》这首诗来赞美梅花“不畏严寒，凌空傲世”的品格。梅花为何选择寒冬开放，就是因为梅花那自有的品格与精神。我也要向梅花学习。

随着雪的融化，大地上的花草树木都已经复苏了，春姑娘渐渐的向着我们迈开了轻快的脚步，走在公园，在花园里，在森林里，就连梅花山里面都有，可是梅花山那里的春天是最美丽的了天天的早晨，向日葵都向都太阳公公做着体操，梅花山那里的春天可有一凡风趣了，不相信我们就去看看吧梅花山那里在春天的时候，那里的梅花都和向日葵一起向着太阳公公做早操，太阳公公就像是一个健康的老人，另人回味，那里的春天像一个健壮的青年，充满朝气，梅花山那里的花花草草都在风中弯下了腰，好像是在对来梅花山这里的人说：

“欢迎你们到梅花山这里来玩，欢迎你们到梅花山这里来玩。”

那里的梅花就像是一对对的舞伴，他们随着小鸟的歌声，在那里欢快的跳着舞，那里的梅花就像是一个还没有睡醒的孩子，一睡醒，就吐出迷人的香气。

大家都知道梅花、青竹和松树被称为“岁寒三友”，梅花不在春、夏、秋三个季节开花，只有到了严寒的冬季才迎风开放。它没有因为严寒而收敛自己的花瓣，毫不保留地把美丽和芳香展示给大家。梅花这种坚强不屈的性格值得我们去学习。

我第一次见到梅花是在冬天一次滑雪中无意间碰到的。当时，我刚刚学会滑雪。我从山顶往下滑，本来是很轻松的事情却摔了个“嘴啃泥”。当我爬起来时，发现身边有一朵花。这时，爸爸来了，我问：“这是什么花？它怎么会在冬天开花？”爸爸说：“这是‘岁寒三友’之一的梅花。”“梅花，它在冬天开放，真是有好季节你不开，偏偏在冰天雪地里开花，真是有点傻！”我心里这样想，有点不理解梅花的想法。

三年级的时候我们学了一句古诗是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”老师说：宝剑是经过千锤万打才磨打出来锋利的剑锋，梅花是在那严寒的冬季冒着风雪才开出花来。它的这种品质是我们学习的榜样。这时我才知道梅花为什么被称为“岁寒三友”，为什么它会被文人墨客竞相引用，我不禁对梅花有了些敬意。

升入四年级我学了一篇课文《梅花魂》，讲的是一位华侨作家，在他的书房里有一幅墨梅图，他十分珍爱这幅画，即便是他最疼爱的孙女碰也要大发雷霆。他认为：我们中国人的尊严就像这梅花一样，是不可以随意亵渎的！原来梅花代表的意义这么深。霎时间梅花在我心目中的地位提升了许多。

后来我养了一盆梅花。一开始我很细心地照料它，后来因为忙就忘记照料它了。本以为它肯定挨不过这个冬天，一日我从它身边经过，突然间发现：它竟然开花了！北风凌冽地吹着，梅花却迎着风在坚定地微笑。看着那小小的花苞我站在那里久久也未离去，思绪万千，岁寒，然后方知雪梅之傲骨。

阅读梅花，让我懂得了它是当之无愧的“岁寒三友”；阅读梅花，让我懂得了要坚持不懈地去做每一件事；阅读梅花，让我懂得了人的尊严是一丝都不能被亵渎；阅读梅花，让我懂得了很多………

又是一个冬天。在这个被冰雪所覆盖的季节，总会使我想起那白雪茫茫中的一抹粉红。

奶奶家门前的一片小地，种着几棵梅树。刚开始，我并没有注意。谁知在那个冬天，它却开花了。那花，是粉红的，一簇簇地挂在树枝上，从远处看，就像是白色世界里的一卷粉红色的绸子。

我不解，为何它要在这寒冷的冬天绽放?奶奶听后，说：“这梅花呀，就是这种性子，越是寒冷，它越是开得旺盛。“

那年，我与母亲去看了梅花展。还未曾看到花，却先闻到了香。这满园的梅花，红的似火，粉的像霞，黄的如金，白的胜雪，各有各的特点，各自展现着自己的姿色，甚是美丽。我轻抚着这娇小的花瓣儿，心中不免感叹：别看它们表面这么柔弱，可内心却有着不畏艰巨的伟大精神。每当冬天来临时，别的花儿都沉睡了，而那梅花，却依旧挺立在漫天的飞雪当中。

反省生活当中的我，是断没有梅花的精神的。往往遇到一点儿小事，我首先想到的不是自己想办法，而是先寻求他人的帮助。如果梅花同我这般，自己不努力，又得不到别人的帮助，估计早在那白雪皑皑的季节里冻死了。我做不来梅花不畏艰巨的精神，但我可以做到努力的去做每一件事，尽量把它做好，即使最后没有成功。

人们赞牡丹，是因为它的雍容大度，国色天香;赞荷花，是因为它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”;赞桂花，是因为它的“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然”，而我，要赞那梅花，赞它“坚强不屈，傲雪凌霜”的精神!

那冬日里的一抹粉红，温暖了我的心。

江空不渡，恨蘼芜杜若，零落无数

初读彭元逊的《疏影》，只道他在惋惜梅花的早谢，未理会他内心的凄楚与悲凉。

在这冰冷的冬天，惟有借那梅花一吐相思，却未曾料到迟来一步。

年华就像没有踪影的孤梅消失如流水，看着自己一点一点在荒凉的时间中度日。那傲雪的梅花在寂寞的冬天绽放，像自己经历的雨露风霜，昏暮阴暗，感叹人生的无常与无奈。仿佛他与那梅相生相伴，却突然发现它们不在身边。

深秋，今年的深秋，格外的心寒。我会在流离的人群中找那些曾经熟悉的背影，我想象着自己会冲上去抱着他们的肩，相互调侃着，放声的大笑，然后在回家路上那很短很短的重合的距离上走到尽头。那些日子，我从未想过冬日里竟有人向梅花倾诉。

孤城内处落叶萧萧，江河日夜滚滚东流。暮色中听见深山中传来一曲幽怨的笛声，是为了梅花的凋落而谱写出的《梅花落》。于是，在音乐的音符中，他，意识到自己飘零的身世，回忆起曾经的故友，遥远的故乡。

这似乎令我想到了以后的自己。不知道是在哪一天起，我的身边又有了一群陌生人。我会在他们中间寻找到属于自己的位置。只是环顾四周的时候，又有谁可以陪我一起走路。想到自己会孤身一人，就忍不住感同身受。

事阔心违，交淡媒劳，蔓草沾衣多露

总在嘴里默念多次，无法理解个中含义，反倒觉得绕口。狠下心来，看过译文，才醒悟他的世事无凭心意难遂。于是，叹惋没有一多梅花如迟暮美人与吾相知。难以寻觅。只是面对残忍的生活，只怕自己背离了过往。似乎有孤栖无依的错觉。

在江上翱翔的白欧，高悬于空的惨淡的月色，轻轻荡漾的微波也都在劝慰词人逍遥生活莫要忧。或许他是真的可以，可是我，身在21世纪的我，却无法体会那样的逍遥。

不过才几十天而已，我已经渐渐的学会一个人生活。每天在黑暗中醒来，拖着疲惫的身躯，告诉自己我可以。站在风扑朔的路口，静静地看着一点一点晴朗的天空，那股黯然的蓝色铺天盖地。搭载我的银灰色的车上，摇下车窗，注视窗外流动的风景，反反复复，一次又一次。后来，就习惯隔着那宝蓝色的玻璃眺望，好似一层雾蒙在了眼球上，让我觉得整个世界陪我一起黑暗。我努力撑起嘴角，笑得那样邪。

孤身伫立，拂袖颔首。泪洒风中，犹记当年笑容。

梅开时节，何处芬芳。萱草一株，忘却前世烦忧。

在默默的呆滞中，我会留意时间的缓慢和心跳的平静。看头顶织结的灰尘，遗落在角落里的风霜。我突然意识到，或许，我并不需要为过去遗憾。我也不记得是在哪里看到的这样一些话：

遗憾是希望如此，也可能如此，但终究没有如此时所产生的一种惋惜的心理。

遗憾是一种美，一种卓绝的、痛苦的美。

站在门外的花园里，绵绵之情随着那股淡淡的梅花香沁入心脾，融入温馨的记忆。

在童年记忆中，与太公在一起的时光是温馨而快乐的——我总是卧在他宽大而温暖的怀里，听他讲梅花的品性、节操，还有梅花可贵精神。

太公独爱梅。露天阳台上摆着红梅，绿梅，腊梅等，连墙上的画中都画着一枝迎风傲雪的寒梅。

太公是一个教育工作者，喜欢梅花的精神。

“太公，”我卧在他的怀里，指着画问，“这是什么花呀？”

“孩子，”祖父的眼光里充满慈祥——因为他从来都是慈祥的，“这是梅花，迎风傲雪的梅花呀！”

“哦……”我只是似懂非懂地点点头，又摇摇头。

这时，太公总是用他宽厚的手掌抚摸着我的头，笑盈盈的，又意味深长地说：“梅花可是一种可贵的花，到了冬天，百花凋落之际，唯独它在寒雪中与风雪抗衡，是在冬天开放的极少数花中的一种，用自我坚定的意志，在风雪中幽幽地高歌，演绎着高贵无瑕的品格！”

太公曾与我说，当年他家境困苦，刚刚上小学，就因为生活所迫，不得不一边上学，一边小商品谋生，但是他不满于现状，努力上学求实，最终取得成就——成为一名教育工作者。

他遇到很多艰难险阻，都像梅花一样迎风傲雪，而我，应该传承他梅一样的精神。

来到阳台，一棵棵梅早已在花盆中扎紧了根；相信太公像梅一样的精神，也将扎根在我心中。

有人喜欢荷花，有人喜欢菊花，有人喜欢兰花，而我最喜欢的却是梅花！

冬天，百花凋零，而梅花却迎寒怒放。古代许多诗人都写过赞美梅的诗句。比如宋朝大诗人王安石就写过：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

梅花树干浅灰色或带绿色，光滑滑的；小枝呈绿色，枝枝往上伸，上面的花苞零零散散的，好像小女孩的马尾辫上卡着许多小发夹，非常漂亮。小花苞圆滚滚的，又像一颗颗水晶球，她们挤在一起，像是在讨论着什么……

过了段时间，水晶球开始绽放，盛开的梅花特别美丽，每朵梅花一般都有五个花瓣组成，她们层层叠叠、错落有致，一朵朵盛开的梅花就像一张张娃娃的笑脸。

我喜欢梅花的美丽，但我更欣赏梅花的品质。严寒的冬天，不论刮多大的风下多大的雪，她们从不低头，像一位位昂首挺胸的士兵在风雪中为我们站岗。俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花这种不惧风雪、坚贞不屈的精神，值得我们每一个人学习。

这就是我喜欢的花，你们也喜欢梅花吗？

【冬日梅花】

在鲜花中，有出淤泥而不染的荷花;飘香十里的桂花;玲珑小巧的喇叭花……但是，我只对傲雪怒放的梅花情有独钟。

大多数花，都是春暖才开花，而梅花却不同，只有在天寒地冻、万里冰封的季节才傲然挺立地绽放。

一朵朵五颜六色、争奇斗妍的小花，白的像雪、红的似火，黄的赛金，粉的如霞，各自展开千娇百媚的身段……狂风怒吼着，漫天飞舞的雪花如水晶般晶莹剔透的飘下来。你可别担心梅花会被雪花伤害，它不会这么柔弱。“墙角数枝梅，凌寒独自开”愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神、愈秀气。

它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，它们不管遇到怎样的欺凌，不管遇到怎样的磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

“把铁路修到拉萨去!”西部建设者，在寒风中坚强不屈，用自己的精神，谱写了一曲感人的篇章;用自己的青春，缔造出了一个瞩目的传奇。“不经一番寒彻骨，哪的梅花扑鼻香?”一条横跨东西贯穿南北的天路向全世界诉说着中华儿女的情怀!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我要学习梅花这种无私奉献的精神。做一个有骨气、有品格的人。不怕困难，于无声处傲然挺立，于挺立中悄然绽放的人。

1.梅花鹿圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角，鹿角下面藏着喇叭似的耳朵，像在偷听周围的动静，随时准备逃命似的。

2. 梅花鹿那褐色的、光闪闪的眼睛里，既有善良，也有憎恶，既有勇敢，也有智慧。

3. 梅花鹿那细长的脖子，挺立着，象征着不屈，它那波浪形的腰，披着淡黄色的冬毛，真叫漂亮，四条直立的腿，似乎聚集了它全身的力量。

4. 美丽的茸角是公鹿的第二特征，并以此吸引母鹿的倾慕。每当夕阳晚照，常见到公鹿对水中倒映的茸冠，孤芳自赏呢!

5. 公鹿是以爱角闻名的，当野生的公鹿被猎人捕获时，它是宁肯在树上或石崖上将茸角撞破，也不轻易予人的。

6. 梅花鹿是我国一级保护动物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在两岁以后开始长角，初生角不分叉，以后随着年龄与体质变化每年脱角和增加角的分叉。鹿茸以两肘品质是最好的药。

7. 梅花鹿比马小一点儿。较长的脸上有一双水汪汪的大眼睛，头顶上长着一对长长耳朵，好像在聆听远处的动静，发现危险以便早早逃跑。

8. 梅花鹿有一身赭黄色的皮毛，背上还有许多像梅花一样的白点儿，这就是人们叫它梅花鹿的原因吧。

9. 梅花鹿性格温柔，一会儿舔舔鼻子，一会儿晃晃耳朵，一会儿甩甩尾巴，一会儿迈着四方步在草地上散步，看着梅花鹿这么温顺，我真想把它领回家。

10. 梅花鹿看见青草，就飞快地跑向我，我把青草递给它，它就低下头伸出自己的舌头，去舔着些青草，一会儿就吃完了。

11. 其中我最喜欢的是小梅花鹿。她长着一身浅黑色的花纹印在淡黄色的毛上，展现出美丽的光泽。

12. 梅花鹿头上的那对树枝般的角，让我想到我学过的课文中有一只梅花鹿在湖边看见自己的角，不由赞叹的对自己说：“我的角真美”。

13. 梅花鹿的四条长腿，在阳光的照耀下金灿灿的可美了。

14. 梅花鹿那一岔岔支立着的犄角，显得那么倔强、刚硬。

15. 梅花鹿身上那片美丽的花纹，就像是一朵朵的梅花，不小心映染在身上，多么美丽、炫目的外表，令我深深着迷！

16. 梅花鹿身体的两侧生着整齐而明显的白色圆斑，远看好像一朵朵梅花，这花斑一到冬季便渐渐地消失了。

17. 鹿群全都跑起来了，越跑越快，极目望去，好像被秋风卷走的一批栗红色落叶。

18. 鹿，尾短，腿长，毛色黄竭，杂有白斑，有的头上还有树枝样的角，性情温顺，惹人喜爱。

19. 美丽潇洒的梅花鹿是一种难以驯服而又很机敏的动物，不等人们接近它，它就会像惊弓之鸟一样马上逃之夭夭。

20. 梅花鹿全身都是宝：鹿皮可以做大衣、皮袄，鹿血和鹿茸：都是珍贵的药材，鹿肉做的菜更是享有盛名的美味佳肴！

21. 梅花鹿的身上有许多小白点，像梅花似的，所以叫它梅花鹿。它的腿细长而有力，善于奔跑，尾巴短小，两只机灵的耳朵能前后摆动。

22. 跟别的动物不一样，梅花鹿头上顶着一对鹿茸。爸爸告诉我，鹿茸是一种很名贵的中药。

23. 我最喜欢的动物它有一对长得超可爱的耳朵、一双擅长跑步的脚、以及一对可以保护自己的鹿角，它就是梅花鹿。

24. 我喜欢奔跑中的花鹿，它跑起来的姿态是那样的优雅，它头上那对美丽的鹿角，好像皇冠一般，使它看起来更加尊贵，美丽的鹿角，还能在花鹿遭遇危险时，可以攻击敌人，也是防身的武器。

25. 我最喜欢花鹿了，希望有一天可以和它一起奔驰在草原。

26. 这只小鹿长得实在惹人喜爱，光滑的细毛像锦缎一样，明亮的眼睛像星一样，细长的小腿像金手杖一样。

27. 梅花鹿不像老虎那么威武，也不像猴子那么顽皮，但是，它那温顺灵巧的样子，真叫人喜爱。

28. 梅花鹿有一对机灵的耳朵，一听到细细的声音，就会疾步如飞的跑得无踪无影。还有一双大而灵敏的眼睛，可诱人了。

我最喜欢梅花。在纷飞的大雪中，只有梅花傲然怒放，迎风斗雪！

今年寒假，我们一家人去四川成都旅游，正赶上杜甫草堂的梅花盛开，我第一次结识了“岁寒三友”的梅。

走进杜甫草堂，一片粉红色的云霞展现在我面前，它象一片浓浓淡淡的轻纱散落在墙角、路边，幽幽的清香扑鼻而来。哇！这就是“凌寒独自开”的梅花呀！

杜甫草堂的主路两边有许多梅花的盆景，盆景大多是人为种植和修剪的，枝干都是低矮弯曲的样子，而花则是深粉色的，它们直接长在枝干上，即使没有绿叶的衬托，梅花依旧显得娇艳。再往前走，是一片梅林，那里的梅花有许多不同的种类，有白色的、淡粉色、深粉色。白色的梅花显得高洁；淡粉色的梅花就像小姑娘的脸蛋一样娇嫩；而深粉色的梅花就显得更高傲。梅花有得是多层花瓣，有得是单层花瓣，花瓣中间包裹的都是嫩黄色的花蕊。各种各样的梅花热热闹闹开满枝头。

“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心”，这里的主人杜甫，就想遍布草堂的梅一样，即使住在茅草屋中也是心怀天下，有着高洁的品质。我喜欢杜甫，喜欢梅，喜欢梅的品质。它不畏风雪、不怕严寒，勇往直前。

我要向梅学习，做一个高尚的人，在我学习中遇到困难的时候，要不怕困难，一往无前。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，我最喜欢梅花。

我爱高贵典雅的兰花、出污泥而不染的荷花、婀娜多姿的菊花……然而，我更爱梅花。

去年冬天，我和妈妈去大宁公园游玩，突然从远处飘来一股清香。我们循香而去。

在公园的一角，偶见一片鲜黄，走近一看，原来是一颗颗的腊梅树，花儿正艳。啊，原来，是我忠爱的——坚强不屈的梅花! 再定睛一瞧，哈，原来这里正在进行“比美大赛”呢!你看，那一朵朵新开的腊梅，花瓣晶莹剔透，略带点鹅黄，像琥珀或玉雕成的，在这个银装素裹的世界里，显得娇艳欲滴。此时，梅花仙子舞动着身姿，跳着柔美、轻快的圆舞曲。啊，原来是和北风王子一起舞动呢!他牵着她，她随着他，舞姿多么欢快，多么甜畅。

梅花仙子伴着北风王子，浑身散发着沁人心脾的雪香，时而扭动婀娜的腰子，时而快速旋转，连雪花姑娘都嫉妒了，迫不及待地加入到“舞林大会”中。哇，真是一场美妙的“舞林盛宴”呀!

“啊——欠”一声喷嚏，把我的思绪拉回到了现实中。但见，梅花树下，人影绰绰，有的在欣赏，有的在拍照，有的啧啧称赞。腊梅树下的他们，脸上写着兴奋，眼神里透出了喜出望外，就连白发苍苍的老奶奶也显得年轻。

“哇，真炫呐!”我情不自禁地赞叹道。“那你知道梅花为什么会这么迷人吗?”不知何时，妈妈已来到我身旁。我抬起头，疑惑地望着妈妈，在心里寻求着答案，顺嘴说出了一句古诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”妈妈满意地笑了。

是呀，人在磨练中成长，只要多磨练自己，多付出汗水，就会有更多的收获，日积月累，就一定会走出一条成功的道路。我要在磨练中变得坚强，就像这风雪寒天中盛开的腊梅花。

面对这片黄艳艳的梅花，我想由衷地说一句：“梅花，我爱你!”

梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在我的心中。

梅，一种极为平凡植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以高洁，坚强来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风欺雪压，

花开的就愈精神，寒冷造就冰肌玉骨，清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成，

白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。

梅，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春！冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地严冬。他抬头挺胸，十分神气的.占领整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重！我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼；在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前；在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。

我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风一吹，春雨一下，生机勃勃的春天就来临了！

风姑娘来到了梅花山。她轻轻地一吹，那梅花树便冒出了新的绿芽，吐出了娇嫩的花苞。风姑娘又一吹，花苞们都咧开了嘴，绽放出美丽的笑容。红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像蜡。调皮的春姑娘又一吹，“呼——”，那花蕊上顶着的花粉便均匀地撒在四周的花瓣上，就像给花儿涂上了一层淡淡的胭脂。花儿们随着风儿轻轻摇摆，像在向前来观赏的游人招手致意，欢迎人们的到来。

紧接着，顽皮的雨弟弟将一盆清水从天空中洒下来。那雨水一会儿像细针，密密麻麻地斜织下来；一会儿像珍珠，“叮叮当当”地如同落入玉盘。雨水淅淅沥沥地滋润着每一棵梅花树。看！他像一名跳水运动员，从画廊的檐顶跳到树叶上，又顺着叶茎，像坐滑滑梯似的，钻进了一朵花苞里。被雨水洗礼过的树叶越发得碧绿，沾着雨滴的花儿也越发得娇艳了。

透过雨雾，整个梅花山一片蒙胧，烟雨中的梅花山就像一幅淡雅的山水画。雨伴着树，树衬着雨，梅花山显得更加神秘和静谧。我被这大自然鬼斧神工创造的美景深深地吸引住，久久不愿离开，连春雨打湿我的衣裳也浑然不觉。

雨中的梅花山烟雨迷蒙，如同琼瑶仙境般。同学们！去吧，一同走进大自然，去领略这无限美好的春光吧！

春天，万物复苏，万物都变得生机勃勃，让人看了很有活力。

温度渐渐升高，漂亮的牡丹花盛开了，在微风的吹拂下，一阵阵香味飘来。它在大街上炫耀了一圈，转身看见了光秃秃的梅花，连一丝丝生机也没有，就骄傲地说：“小梅花，你怎么全身光秃秃的，快看我，多漂亮，多高贵！”小梅花连看也没看牡丹一眼。

随着季节的变化，天气逐渐变冷，牡丹花凋谢了。一天夜里，下起了大雪，而小梅花却在这场大雪中盛开了，还默默地散发着扑鼻的香气。牡丹看见了，不好意思地对梅花说：“对不起，小梅花，我错了，我们都很美丽，只是我们花期不一样，所以开放季节不同。我们能不能交个朋友啊？”梅花回答说：“当然可以”。它们成了最好的朋友了。

梅花在雪中傲立，香气扑鼻，生活中我需要你——爷爷

——题记

爷爷在去年我生日那天去世了。

那是秋天的日子，他始终没能等到梅花再开。便走了。

我的爷爷，你在天国还好吗？

还记得，冬天雪花纷飞的日子里，你带着我在雪地里寻找一枝梅花，为了告诉我一个道理。那天外面的天气冷极了，但屋里却温暖极了。我俩坐在火炉前，你给我讲着梅花的故事。你说你最爱梅花，在寒冷的天气里，它能耐得住寒冷与寂寞。它的坚韧可以战胜一切。我心里有几分不屑，我的印象里梅花似乎没有那么好。

于是，你带着我出去，在大片的白色中寻找着，雪下得很大，风刮得很厉害，地上已经留下了一串串脚印。你拉着我的小手，我牵着你的大手在雪地里蹒跚着。

终于，在一片白色中发现了一株梅花，你拉我欣喜地跑过去。花的枝桠上已经压满了雪，但枝条却丝毫没有弯曲，你拍了拍上面的雪花仔细地端详着，你摘了一片放在口袋里，对我说：“你看这片的树都没有叶子了，但梅花却开得这么漂亮，这不是证明了它的坚强吗？”

我若有所悟地点点头，你笑了，我也笑了。

小时侯，我常骑坐在你的肩头，你总是唱歌哄我入睡，你辅导我学习，伴我直到半夜……

在我的生活里，无处没有你的身影。

可如今，你走了。走的那天，你从床头拿出一本书抖落着，一片梅花瓣掉在地上，你说：“拿着，要记住我的话，遇事象梅花一样坚强……。”我丝毫没有听进去，只是无力的哭泣，手中紧握那片梅花。我拉着你枯瘦的手，心里全是：不要离开，我需要你。

看着手心的梅花，还残留着坚强的香味，我想爷爷，你在天国也在想着我，赏着梅花吧？

窗外依然飘着雪花，一阵阵梅花香扑面而来，我又流累了，只有我知道，这梅花里夹杂着对你的思念。爷爷，我真的很需要你……。

秋高气爽，丹桂飘香，妈妈带我到翠湖公园赏桂花，刚走进公园，我就被眼前的一幕吸引住了，映入眼帘的是一个个五颜六色的梅花桩，我连忙像猴子一样蹦蹦跳跳地跑过去。

梅花桩从高到低，从低到高依次排列，组成了一个太极图。我的双脚慢慢地站上去，可是两腿直发抖，心里非常害怕，结果一下子就掉了下来。

我又鼓起勇气走上梅花桩，并吸取了第一次的教训，我张开双臂，保持平衡，慢慢地小心翼翼向前走，可是，走到最高处的时候又害怕了起来，身子左摇右晃的，像喝醉了一样，我又掉了下来。

第三次上去的时候，我吸取了前两次的教训，打开双臂，脚踏实地地向前走，终于走到终点了。这是我发现我已经满头大汗了，旁边水池里的小鱼在欢快地游来游去，好像在庆祝我的胜利呢！

梅花精灵是掌管梅花的。她穿着深红的衣裙，头戴梅花头饰，走到哪里，都有一阵冷香飘来。她用冰雪来开辟道路，身上背着一个包，包里装着历代诗人们献给她的动人诗句。

听说孩子们喜欢梅花，梅花精灵来到芳草园小学凤凰校区，把最美的三朵梅花送给了三三班的小红、小兰和小青。

小红看到梅花，高兴地说：“这么美的梅花，应该把它夹进书里，作书签。”说着，她拿来了一本《唐诗三百首》，翻开书页，把梅花夹了进去。

小兰看到梅花，轻轻地嗅着梅花的芳香，她把梅花放在课桌的一角。她照常生活着，上学，放学，写作业，很快，她把梅花忘记了。

小青是个语文很棒的孩子。她得到这朵梅花，微微一笑，打开了自己的彩虹本，默默地写下了宋代诗人王安石的《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”接着，她拿起画笔，描绘了这朵梅花的样子，涂上艳丽的红色。最后，她把这朵梅花夹进了一本没读过的书里面。这本书是《唐诗三百首》。小青从这天开始，常常取出这本书来看看梅花，顺便再读几首诗。

一个学期过去了，梅花精灵再次来到三三班教室，来看望小红、小兰和小青。

小红打开书，对梅花精灵说：“看，你送我的梅花至今在书里夹着，还是那么美。”梅花精灵点了点头。

小兰在课桌上下寻找了一番，对梅花精灵说：“哎呀，找不到了。明年你还会开放的。”梅花精灵无奈地摇了摇头。

小青拿出《唐诗三百首》说：“你看，这本书里有很多写梅花的诗，除了王安石，还有卢梅坡写的《雪梅》，张耒写的《寒夜》。我还模仿着写了一篇作文《梅花》。”小青拿出那篇作文，读给梅花精灵听。梅花精灵高兴地说：“你太棒了，我要把古今中外写我的诗都送给你，让你成为一个才华出众的人。”

向苡宁

去年春节，我跟爸妈回老家过年。一场大雪后，外面的一切都银装素裹。唯有院子不起眼墙角的那棵梅树，正在不甘寂寞地怒放着，还时不时飘来阵阵花香。平时总是在书里读到咏梅的诗词，但我却很少见过梅，尤其是在眼前的这株“凌寒独自开”的梅树。

我不禁走向那棵树。走得越近，香味越浓。我端详着它，每一朵花的颜色看似相同，可又有细微的区别：有的花朵是玫红的，好似天边破晓的朝霞；有的花朵是淡粉色的，好似姑娘娇羞的脸庞；淡淡黄色的花蕊，像裙裾飘动的流苏。厚厚的白雪覆在它们的身上，而它们依然开得如此灵动。在白雪的衬托下，它们粉的清爽、粉的透亮了。

眼前的这株梅树吸引了我全部的目光，我深深的吸了一口气——寒冷空气里那一丝丝香味，让我心旷神怡，思绪纷飞，我脑海中浮现了古人赞美梅的诗句。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”立在僻静的墙角，冲破严寒，静静开放，向世人送去浓郁的幽香。身居简陋，孤芳自开，无惧旁人的眼光。我懂了，这是绝世之梅，也是绝世之人。

“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”竹子内心谦逊，才向人虚心低头；梅花高傲不屈，从不拍马逢迎。郑板桥诗书画三绝，为人傲岸耿直，在他身上，兼具竹的精神、梅的风格。我懂了，做人，既要学会虚心低头，又绝不可无傲骨。

“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”春天降临，繁花似锦，梅花笑意盈盈。我懂了，梅花因眼前这无限春光而笑，更因自己在春天里得到永生而笑。

“天气这么冷，站在院子，不傻吗？快回屋里来！”爸爸大声吆喝着，一下子把我从古典境界中拉回到现实。

“爸，我想跟这棵梅树合了影，你帮我拍一张照片吧！”

爸爸很快返回屋里取出了相机。

“你和梅花合影，你真的懂梅花吗？”爸爸飞快地按下了快门。

“懂！”