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寻找身边的活雷锋作文【推荐2篇】 作文(实用20篇)

导语:父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,以下是小编为大家整理的寻找身边的活雷锋作文【推荐2篇】 作文,欢迎大家阅读与借鉴!

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寻找“雷锋”

全文共 696 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于人民忠于党……”在我很小的时候,并不知道雷锋是谁,每当听到这首歌,妈妈就告诉我,应该向雷锋叔叔学习。当时的我只是傻傻地笑。长大后,一遍又一遍地看了雷锋日记,我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你工作的岗位上……”雷锋的一言一行,一举一动,让我陷入了沉思。

人们常说学习雷锋,可是“雷锋”在哪儿呢?他在哪儿呢?我走在马路上,突然被一阵声音吸引了。“谢谢,太谢谢了!”这是怎么回事呢?原来我身边刚刚上演了感人的一幕――马路上一辆出租车飞奔而来,看起来好像有什么急事,俩乘客急急忙忙下了车。过了一会儿,出租车司机又跑了过来,原来那两位阿姨的手机忘在车上了,他是专门为两位阿姨送手机来了!两位阿姨直说谢谢,那位叔叔腼腆地笑了。这两位阿姨可真是幸运,手机失而复得,这多亏了司机叔叔。望着他远去的背影,我想,雷锋,不就在我身边吗?他不就是有着与雷锋叔叔一样的精神吗?

我继续往前走。来到了一条小巷,这条巷子实在是太窄了,只能通过一辆车。每当对面来车的时候,相反方向的车总会在路口等待,每辆车都会给对方让路,秩序是那么的井井有条,整条巷子畅通无阻。我心想:互相谦让,这不也是雷锋具有的美好品质吗?

我看到了,在我身边,有许许多多的“雷锋”,他们都是我学习的榜样。我应该怎么做呢?我要从生活中的每一点每一滴做起,我要……想着想着,我不禁笑了,挺起胸脯,哼着小曲,继续往前走……

天空中飘荡着我优美的歌声――“学习雷锋,好榜样……”

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篇1:寻找雷锋作文

全文共 1221 字

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在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给guǎn lǐ部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

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篇2:关于寻找雷锋的作文

全文共 671 字

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雷锋是个家喻户晓、人人皆知的名字。而我们的生活中,是不是也有许多雷锋呢?

带着这个疑问,我搬了个凳子,坐在大街上,认真地盯着来来回回的行人。

第一个镜头,几个小伙子叫了起来,那个小伙子低头一看,脚下是一个装着许多现金的钱包!我想:终于找到了一个雷锋!没想到,那个小伙子竟抬起来头朝四周望了望,然后伸出手将钱包放进了自己的口袋里,若无其事地继续叼着烟走着,我摇摇头,心想;这个大哥哥不是雷锋,雷锋应该把钱捡起来还给失主!

过了半个小时,我眼睛一亮,又发现了一件事。

第二个镜头,一个大约五岁左右的女孩正抱着洋娃娃吃着棒棒糖走着,突然,前面出现了块石头,那是一个姐姐扔石头时丢下的,我连忙跑过去扶她,可说时迟,那时快,小女孩“扑通”一声跌倒在马路上,棒棒糖摔碎了,她自己的下巴也蹭破了,可那个姐姐竟不管不顾,还嫌弃她朝小女孩呸了几口口水,说着:“一个笨蛋,走路都走不好,你没长眼睛阿!”小女孩哭了,眼泪一把鼻涕一把的,我赶紧跑过去,问清楚地址后,把小女孩送回了家。

难度这个世界上一个小雷锋也没有吗?我被这个念头吓了一大跳,随后就否定了。

第三个镜头,一个老人没站稳,一不小心摔到了,我屏气凝神,紧盯着来往道的人们,终于,一个年轻阿姨朝老人走了过去,对,她能帮助老人!我开心极了,等待着接下来要发生的事情。果然,那个阿姨朝老人走去,伸出了那双纤细的手,落到了老人的肩膀上,将老人扶了起来。

终于找到雷锋了!我高兴地一蹦三尺高。亲爱的读者们,读了我的文章,你们一定有许多感想,而我的感悟是;面对许多有困难或需要帮助的人,一定要伸出援助之手哦!

[关于寻找雷锋的作文

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篇3:寻找身边的小雷锋

全文共 502 字

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我身边的小雷锋是我们班的同学——王鑫涛。虽然,他的成绩不是特别出色,体育也不太好,可是,他有一颗助人为乐的心。

有一次,我到了魏老师那儿去,突然发现我的数学课时特训忘在了教室里,可我又脱不开身,所以我让王鑫涛帮我去拿一下,他一口答应了。

只见他急急忙忙地跑上去又飞快地跑下来。我问王鑫涛:“本子呢?”可他却说:“没有,找不到。”“怎么可能呢?”我一脸疑问,又去把书包翻了个底朝天,终于找到了。我满怀歉意地对王鑫涛说:“不好意思,让你白忙活了。”可他完全不在意,只是向我微微一笑。

还有一次要开始扫地了,一共有7个同学打扫卫生。大家齐心协力,团结协作:两个同学扫走廊;另有三个同学就分别在教室里一人扫一组;最后一个同学擦黑板;我呢就负责擦三面瓷砖和一个柜子。

大家干着干着,突然,我的好朋友王鑫涛来了。王鑫涛说:“要不要我来帮你们扫地吧!”大家高兴得连说话都不会说了。大家不约而同地说:“那好吧,快来帮我们呀!”于是,王鑫涛就连忙去柜子里拿了一把扫把马上来帮我们扫地了。王鑫涛非常得能干,一个人就完成了两个人的工作,而且地也扫得很干净,一尘不染,真的助了我们一臂之力啊!

今天,我要谢谢王鑫涛,你真是我们班的小雷锋。

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篇4:寻找身边的雷锋作文

全文共 624 字

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。

在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

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篇5:寻找雷锋的足迹

全文共 754 字

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沿着长长的小溪,寻找雷锋足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。这是我至今印象最深的一篇课文,名叫《雷锋叔叔,你在哪里?》,又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员,一名为人民着想的好共产党员——雷锋。

时间一点点过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的精神,你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。

在我们班里,有许多个小雷锋,比如说:有的同学有时看到卫生区非常脏,他左手拿扫把,右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净;还有我们班的同学,她看到有同学在学习上有困惑,她就很乐意帮助那些同学解开疑问,直到她(他)懂为止;在我们同学中有许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量;在公交车上,同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位,是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。

雷锋叔叔,你看到了吗?我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!

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篇6:寻找雷锋精神作文

全文共 736 字

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三月是“学雷锋”活动月,说起雷锋,大家应该不陌生吧!雷锋,是一名解放军战士,他在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。他说:“人的生命是有限的,可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋,说他攒钱不花,“真傻!”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时,都被他感动了。可是在一次意外中,雷锋不幸因公殉职。

其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次,轮到我扫地。可是我起晚了,所以我来到学校后,匆匆忙忙赶着去扫地,连垃圾桶都没带,就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了,马上走出教室,看见我在扫草地,而且,草地上还有很多垃圾和树叶,又快上课了,于是她立刻走进教室,拿着扫把和地斗,又发现我没带垃圾桶,就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时,我又惊讶又感动,问:“小吴,你是来帮我一起扫地的吗?”她说:“你这个粗心鬼,垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说:“嘿嘿,是啊,多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力,终于在上课前扫完了。不仅如此,当有人跑不动时,她会为他们加油鼓劲,而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎,认真讲解。

小吴还是个“节约标兵”呢!她从来不乱花钱,从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时,她从不眼红。虽然她很节约,但她一直秉持着:该花则花,不该花则不花的原则。有一次,学校说要捐款,帮助那些生活困难,需要帮助的学生时,她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。

小吴真是个乐于助人,节约有爱心的“小雷锋”啊!我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来,一起争做“小雷锋”吧!

[寻找雷锋精神作文

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篇7:寻找身边的雷锋作文详解

全文共 638 字

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你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的,他就是雷锋

在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

[寻找身边的雷锋作文详解

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篇8:寻找雷锋作文300字

全文共 395 字

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雷锋叔叔学习的活动开展了好多年了,每年的三月五日我们都要重温雷锋的事迹,寻找雷锋的足迹,学习雷锋就是帮助他人,每个人都有遇到困难的时候,当然,也有帮助他(她)的时候“活雷锋”。有一次,我就遇到了困难,因为我要单独坐公交车回家。

妈妈出发了,爸爸也不在家里,没有人接我回家,我要自己乘车回家,我心里又高兴又害怕,因为我是第一次单独乘公交车,一等车,麻烦就来了,我等呀等呀,235路车终于来了,可是我还没来得及招手,车就开走了。我真着急呀!这时来了一位阿姨,她听我说我也乘235路车。阿姨看见235路车来了,就招呼车停下,拉着我的手和我一块上了车,并亲切地抚摸着我,对我说一些温暖的话,我的心里温暖多了。有了空位,阿姨让我坐下,我激动的不知道说什么好。一会就到站了,我想,这不就是我身边的活雷锋吗?

寻找雷锋的足迹,学习雷锋的精神,我们要从小事做起,多做好事,多帮助别人,做一个人人都喜欢的孩子。

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篇9:寻找身边的雷锋作文

全文共 563 字

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听妈妈说,在她小时候总爱唱一首歌《学习雷锋好榜样》。我总是问妈妈“雷锋是谁?雷锋在哪儿?”妈妈笑着说:“你自己找找看,雷锋就在我们身边。”于是,我开始了寻找……

放学的路上,我看见了奇怪的一幕,我们班的班长王慧晴背着两个书包。她本来就很瘦小的肩膀,在两个大书包的重压下仿佛随时都要被折断。我好奇地走过去问了个究竟,原来另一个书包是她的邻居东东的。东东今年才刚上一年级,背着个书包走着太累,“好姐姐”王慧晴就义不容辞地当起了“帮工”。“那东东呢?”我问到。“在那儿呢!”我顺着王慧晴的手势转过头一看,这小家伙正和他的同学一人一手,帮着他同学抬着书包呢!

这是“雷锋”吗?我继续寻找着……

学校的广播里播出了一则让人感到心痛的消息:中学里一位姐姐得了重病,因为家里穷,付不起医药费,那个姐姐的生命将面临着生死的关头。为了帮助这位可怜的姐姐,学校要举行捐款活动。消息在学校里一传开,同学们都议论开了。在活动中,大家都拿出了平时舍不得花的压岁钱,你十元,我五元毫不犹豫地投进捐款箱里,有些小同学还拿来了储钱罐,罐里叮叮当当的,像是唱着一曲爱心的歌。

望着同学们充满希望和祝福的脸,我想:这是“雷锋”吗?

是的,在我们身边,有许许多多这样的活雷锋。校园里、马路上、公园里、街道边……他们无处不在,他们毫不起眼,他们又异常高大。

[寻找身边的雷锋作文

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篇10:寻找身边的活雷锋

全文共 1017 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党——”这首歌曲我们唱了数十年。多年来,雷锋精神一直鼓舞着我们,这让我又想起了一句话:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他却活着。”雷锋就是这样高尚的人,他曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要反有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

有些人认为雷锋只想做“螺丝钉的思想”和社会上的主张不太协调,还有一些人认为送老大娘回家,给战士缝补衣物,才是真正的雷锋精神,其实并不是这样的,因为新时代的新雷锋赋予了时代新的内涵。生活中,学习雷锋精神有着多种多样的形式,例如:不随地吐——不乱废弃物,不做有损人格的事,在别人需要帮助时,伸出自己的援助之手帮别人一把,这些都是雷锋精神的延伸。

雷锋走了,但他的精神永远也不会过时,因为他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。今天,我又一次次看到了“现代版”的雷锋。

公交车上

那是一个非常寒冷的夜晚,有一位年迈的老人在路旁的一棵大树下静静地等候公交车的到来,她骨瘦如柴的身子倚靠在树上,树上刷满了柏油,在暗黄的灯光下,老人的满头白发让她显得更加苍老。一阵风吹过,老人深青布的棉袄也随风而起。终于,车来了,老人蹒跚地走上了车,车上挤满了人,老人挤过人群来到售票员前面,他给了售票员两元钱,可售票员对她说:“对不起,老年人,还差一元钱。”老人摸了摸兜里,可摸了半天也没有摸出一元钱来。这时,有一个青年走向售票员对他说:“我替她交了。”说完他毫不犹豫地摸出一元钱递给了售票员。老人看到此景连声向青年道谢,青年不但不要老人还钱,而且还让老人坐到自己的座位上。这就是一个新时代的雷锋。

马路边

下午,有一位老人买菜回家时在一条公路边上行走,老人眼力不好,错把红灯看成了绿灯,于是悲剧发生了,对面的一辆轿车疾驰而来,撞飞了老人的菜篮,老人摔倒在地。肇事者不但没有立即把老人送到医院,而且还对不省人事的老人斥骂。这时,一位中年妇女飞跑过来,背起老人毫不犹豫地往医院跑,跑到医院时,她已累得气喘吁吁了。一会儿,老人的儿女赶到了医院,并知道了事情的详细经过。就询问那名妇女叫什么名字,她只是微笑不语。这难道不是新时代的又一个雷锋吗?

由此可见,雷锋虽然已逝去了半个多世纪,但他的精神仍存于我们生活的每一个角落,他的精神早已熔入我们时代的民族精神中。雷锋,他已经不是一个人,不是一个代号,而是一个时代追求和谐的象征。

雷锋,其实从未离开,他一直在我们身边。

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篇11:寻找雷锋的足迹小

全文共 403 字

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今天,就是一年一度的雷锋日,雷锋叔叔虽然已经去世,但他的名字却永远被人们记在心中。

今天放学,我回到家里,看到了今天的报纸。上面有一则是这样的:在某某国家,有一辆汽车撞伤了一名小男孩,司机看到此事,慌忙逃走。这时在一旁默默观看的小女生,拿出手机拨打120,等救护车来时,那位女生已悄悄离去……

看到这时,心里猛地抖了一下。难道这不是雷锋?是的,雷锋叔叔总是默默无闻的为人民,为大家服务。这难道不是雷锋?

记得还有一次,我上学快迟到了。于是抄近路。结果,我走到半路,看到路中央有许许多多的砖块,旁边还有一位小男孩,大于四、五岁吧!那个小男孩正在费力地搬运砖块,为的就是不让砖块影响路人,看到这个小男孩,我很惭愧,我是比他大,但我的行动却远远超不过他。想想自己平时,乱扔垃圾、乱吐痰……

在我们生活中,就有许许多多的雷锋,他们总是默默无闻的做好事,因为,雷锋做好事不追求回报,雷锋就在我们的身边,不信的话,就找找看吧!

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篇12:寻找身边的雷锋的高中作文

全文共 1160 字

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雷锋说难不难,说简单也不简单。这要看你心中是如何想的。有些人叹自己这一生中无所作为,但他们却不知道他在无意之中做了许多并不大但使他人记忆犹新的那些事。

我见过两种,虽然意义、做法不同,但目的是一样的。

一个爱玩的贵阳女孩,一个从没想过自己会成为什么英雄的女孩,在冬天时,她约好友出游。8点时,听到了断断续续的呼救声。等看清了水面上实际漂着一个小男孩的时候,她想也没想就跳下河去了,左手换右手,右手换左手,用力的向前划去。15分钟后,旁人将她拉上岸。当别人问起她的名字,她却摆摆手,离开了。那是发自内心的欲望,灵魂的督促,使她坚定自己的信念勇敢的去做的。

这些人的做的事,会让别人心中甜甜的,有种说不出的感觉,幸福的感觉?就像吃了糖似的。我记起了那一句话:“‘糖’这个字啊,说的是,一个人和一个人互相搀扶,扛着十字架去唐国的事。”现在想想也对,冒着可能会牺牲的危险,互相帮助,唐不就是大唐吗?不就是中国吗?中国,是一个有着浓浓人情味的国度。

有些人学雷锋图名图利,虚假的为了钱财名誉去做所谓的好事;而有些人嘴上说着学雷锋什么的最最烦了,但当别人真正困难时,那人的天性却会迫使他去帮忙。人这东西呐,就是个矛盾的存在啊,一撇一捺却诉说人间真情。

而另一种则是大家漠不关注却到处印下身影的,身边最亮丽的一束光。

秋天,落叶纷纷,旅人们到处用摄像机聚焦那片片美丽的瞬间,落叶承载着大家对秋天的期盼,彩色的落叶,彩色的面貌。在大家欣赏缤纷落叶时,接受那彩色的魅力射出的屡屡艳光时,却不知道,一个拥有同样色彩的东西的人,却在默默地扫去那些,被人们已欣赏过,绚丽过一时的,现在已掉落地上的落叶。

除夕夜,爆竹、烟花声响彻云霄,人们将夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看这外表绮丽的绽放出的烟花时,却不知道翌日清晨,一个拥有同样绮丽的东西的人,在轻轻地扫去,那些人们玩过,昙花一现的,烟花的空壳。

酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人凉爽的泳池里玩耍,水花四溅,水滴在空中跳出华丽的圆舞曲,美丽得不可言喻。但大家却不知,在马路上,在这干燥的大马路上,有个人的手慢慢挥,也挥出了,也溅出了,那不亚于水滴的,优美的华尔兹。

他们只是,只是默默的。炎夏时,那一棵小树映出的小片阴影,是他们唯一的依靠;寒冬时,那一句轻轻的,短短的问候,是他们唯一的寄托?

做这种好事啊,比的不是外表的魅力,而是灵魂的美丽啊!很多人都在背后说他们的丑陋的样貌,但,我觉得,他们的脸一点也不丑。是藏着无暇灵魂的,漂亮的脸。比起年轻美丽什么的来说,让灵魂保持美丽才是真正困难的事情。

我知道,有个东西比我的心脏还重要,虽然我看不见它,但是它确实在我的体内,贯穿我的脊梁。因为有它,我才能站的直,坐的稳,就算心脏停止跳动,它也必须挺直,就算步履蹒跚也能笔直往前走。

[寻找身边的雷锋的高中作文

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篇13:寻找雷锋的足迹作文400字

全文共 448 字

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雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?小溪说,昨天你曾路过这里,抱着迷路的孩子,踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧!可是雷锋叔叔到底在哪里呢?

就让我们从身边的小事做起,做一个善良的小雷锋吧!

雷锋的足迹无处不在,比如:扶老奶奶过马路,给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事,每个人做小雷锋吧!

寒假时,我也做过一回小雷锋呢!那时,我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了,眼看着地铁上快没位置了,这时我毫不犹豫地站了起来,有礼貌地对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧,我还小,站得住。”老爷爷连忙说:“没关系,我老了,应该多站站。”“没事,老爷爷,这是我应该做的。”我说。于是,老爷爷笑了笑,就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过,我还要告诉大家,如果你超过自己能力一心想要做好事,是做不成的,反而会造成对自己的伤害,适得其反。所以,我们要首先要学习进步,提高综合素质,掌握更多的本领,才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋!

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篇14:寻找雷锋的足迹

全文共 532 字

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雷锋就帮助人,助人为乐的.人。在我们国家,从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说,在小时候就跟着大人学雷锋,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来,我走上街,看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路,这就是雷锋。走了一会,我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔,扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上,好温暖啊。春风吹来一阵阵花香,好舒服啊。

我上公交车时,看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车,这就是雷锋。到了一个站点,一位抱孩子的妈妈上车,有一位大哥哥给她让座,这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老大爷上车来了。他走到我的声旁,我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐,因为我也做了一次雷锋。

到了学校,同学打扫卫生,有人来帮忙。我作业不会,有同学帮助讲解,这就是雷锋。

我们都在学雷锋,班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落,温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子,能和大家一起向他学习,感到骄傲无比。

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篇15:寻找身边的雷锋

全文共 1215 字

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在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元……您都会上交给管理部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

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篇16:寻找雷锋的足迹

全文共 796 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?——题记

花开花谢,转眼间又到了悼念逝去的亲人,缅怀先烈的季节——清明节,在这特殊的季节里,一个高大的身影一直伴随着我。你们知道是谁吗?噢,对了——雷锋

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔为人们做过许多好事,却从不留下自己的姓名。他帮队友补衣服,帮队长洗被子,暗地里给队友的母亲寄生活费……在铁柱子倒下的生死关头,他果决地指挥队员们离开,而他却牺牲了。有人说,现在,有几个人能像雷锋叔叔那样舍己为人呢?看到残疾人跌倒,不去扶他们一把,反而哈哈大笑起来;看见有人在雨中淋湿了衣服,不但不给他们雨具,反而说他们是“落汤鸡”……而我却不以为然。

带上一颗明亮的心,去寻找雷锋叔叔的足迹。那是一个寒风凛冽的早晨,我站在车上亭下,等候着公交车的到来。等了好久,好久,终于看见公交车从远处蜗牛似的行驶过来。车刚停下,我就迫不及待、地往车门挤。匆忙中,只觉得挤到了一位老奶奶。我心一横,顾不了那么多了,先上车为妙!等我上了车,转身一看,只见一位解放军叔叔小心翼翼地搀扶着那位老奶奶上车。上车后,解放军叔叔向四周环顾了一下,找了靠窗的位置,笔直地站在那里。哼,做了好事想显摆自己,有空位也不坐。这时,不知谁喊了一声:“真暖和呀!”过了一会儿解放军叔叔下车了。我忽然发现刚才解放军叔叔站的位置的车窗缺失挡风的玻璃,一股刺骨的寒风顿时钻而入,我不禁打了个寒颤。猛然间,我朝解放军叔叔远去的方向望去,回想起刚才的所作所为,我羞愧得无地自容,毅然起身站在了那个地方。当人们投来赞许的目光时,尤其看到刚才那位老奶奶的一脸慈祥,我心里比吃了蜜还甜,竟忘记了寒冷,噢,原来帮助他人是一件非常快乐的事呀!

带上一颗明亮的心。去寻找雷锋叔叔的足迹,镌刻下一段有一段美好的故事,谱写一曲又一曲和谐的乐章!

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篇17:寻找雷锋作文300字

全文共 394 字

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作者:徐子明明明

雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的`,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖,也感受不到世上还有无私的精神。

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篇18:寻找雷锋足迹作文

全文共 544 字

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世界上虽然有六十五亿人,但是要找到像雷锋这样的人,那可是大海捞针呐!帮助别人有那么难吗?

但是,我们却遇到了一位雷锋。

星期六,我们一家去景山动物园游玩。我们是先坐公交车到山下,再坐出租车上山的。

妈妈知道这些地方小偷很多,就经常看看钱包在不在。上山途中,妈妈经常疑心突发,老是看看钱包。

下车后,我们去买票,妈妈拿钱包出来买票。天呐,钱包不见了!我们都急得满头大汗,特别是妈妈,因为里面装有很多钱啊。

这时,我突然想到了什么,对妈妈说:“妈妈,你在车上老是看钱包,会不会掉到车里了啊。”妈妈更着急了:“里面这么多钱,司机会不会私吞啊。”

我们也没钱回家了,所有的钱都在钱包里呀。唉,真倒霉!只能等待幸运的降临了。

我们也真幸运。半个小时后,一辆出租车空车停在了门口。按理来说,从山下上来的车应该载有乘客的,可这辆却是空车。

出租车在那停了一会儿,可能司机是看我们这么着急,还不进园,便下了车。司机问我们是不是丢了钱包,我急忙答道:“是啊,是啊!您捡到了吗?”司机有一种神秘感,问我们是什么颜色、什么样子、里面有什么、有多少钱。我们都一一答上来了,司机这才微笑着把钱包还给了我们。我正想问司机是什么名字,司机就已经开走了。

啊,这真是一个严谨的司机,为了不让别人冒领,也不草草了事。世界就是需要这样的人啊!

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篇19:寻找雷锋作文800字

全文共 811 字

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三月,一个充满爱的月份;三月五日,一个满怀希望与奉献的日子。迎着春风,我们去寻找雷锋的精神,体会助人为乐的快乐。

我们的身边有着很多很多的雷锋,他们在传承着雷锋的思想,用雷锋精神要求、教育自己,同时他们点点滴滴的行为也影响着我们每一个人,他们就在我们是生活中。好人郭明义就是这些人中的杰出代表,他乐于助人,无私奉献,用微薄的力量去帮助其他人。尽管他自己的生活条件并不宽裕,却依然艰苦朴素,节衣缩食,去帮助那些需要帮助的人,他无私奉献的精神如金子般闪耀光辉,感染和影响着这一代人。

可是在现今社会,我们发现雷锋似乎少了,甚至不见了,取而代之的是冷漠,是观望,是视而不见,是犹豫不决。这些现象,是因为社会风气败坏了吗?是现代文明倒退了吗?还是现代人的情感变得麻木不仁了?人们似乎进入了一个事不关己高高挂起的冷漠时代。我觉得,事实不是这样的!其实,雷锋就在我们的身边,是无处不在的。有时他的存在仅仅是一个微不足道的关心,一句发自内心的感谢,或是一个信任鼓励的眼神。那些消失的雷锋,或许只是因为一些“碰瓷”行为的频繁发生,导致他们对那些需要帮助的人产生了猜忌。或许只是只是因为一些媒体的负面报道,而让他们对一些事情无法辨别真假而袖手旁观。事实上,信任也是雷锋精神的一种体现。

记得有一次,我和同学出去玩。我们在路上看到一个五六岁的小女孩正坐在地上哭,我们急忙跑上前去询问情况。原来女孩和妈妈出来逛街,她趁妈妈不注意一个人偷偷的跑出来了,现在又迷路了,找不到妈妈了。我们来到商场的广播站,恳求商场的阿姨帮忙寻找孩子的妈妈。女孩的妈妈听到广播后来到广播站,一把将孩子抱在了怀里。

这虽然只是一件小事,但却有着雷锋精神的影子。我们的心里感到特别的舒畅。

是啊,学雷锋不需要做出什么惊天动地的大事,也不需要感动多少人。只要用我们自己力所能及的力量去帮助他人,就是在传承雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神,寻找雷锋精神,传承雷锋精神,做新世纪的活雷锋。

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篇20:寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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