在迎接期末考试的日子里作文经典20篇
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4757作文
945期末考试作文450字
全文共 429 字
+ 加入清单我们迎来了最后的期末考试。班上有一部分人被分到了四年级四班,我就在那些人里面。刚一来到考试的教室,所有人立刻拿起语文书,争分夺秒地看自己不太记得的知识点,生怕遗漏了一点点。呵呵,难怪古人说“临阵磨枪,不快也。”
监考老师进了教室,开始发试卷了,教室里只传来哗啦啦的纸张声。有的学生发到试卷看了一眼,顿时喜笑颜开,有的同学拿到试卷,就看了几题,全都不会写,顿时愁眉苦脸。
我一拿到试卷,就飞快写起来,呵呵!我都会。有一题,要填关联词,教室里响起滴滴咕咕的声音了,我扫了一眼,他们都遇上拦路虎了,有很多人不会。不过我刚复习过,会写。不假思索,我就填写了答案,看起来,还是要全面复习,才能掌握知识。
考完后,教室里像炸开了锅一样,都在讨论关联词语那题该怎么写。他们异口同声地说:“完蛋了,关联词那道题我没有写出来。”
我却不以为然地说:“呵呵,那题很简单嘛。”。考试成绩发下来了,每个人心里都装着一只小兔子,越跳越快。拿到卷子一看,还可以,我考了95分。美妙的寒假开始了。
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篇1:迎接期中考试
全文共 611 字
+ 加入清单晚冬的歌声,提醒我们出发;是四月的春风,吹拂我们的心田;是初升的朝阳,催促我们前行。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化也带给我们无穷的欢乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。期中考试已经来了,准备好拼搏了吗?
同学们都已进入了紧张的备考阶段,众所周知,复习是巩固知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该充分利用复习之机,巩固基本知识,基本技能,做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上更上一层楼。原来基础较差的同学应充分利用复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,机不可失、时不待我。同学们应努力排除内外干扰,集中精力,奋力一搏,用优异的成绩来证明自己。当然,我们在复习的同时,应一如既往地遵守校纪校规。另外,在这紧张的复习时刻,我想给同学们一点温馨提示:学习是以时间为保证的,但是学习效果和学习时间不是成正比的,我们不应搞马拉松式的疲劳战术,我们的复习也要劳逸结合,注重提高复习效率才是复习的关键。不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
篇2:期末考试日记300字
全文共 374 字
+ 加入清单一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。
原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定,像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心:我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷,我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍,发现题目很简单,我高兴极了,我飞快的做完试卷,又很仔细的检查了一遍又一遍,直到下课铃声响,我才交上试卷。下面是英语考试,我很有信心。果然,试卷发下来了,我一看很简单。我飞快地做完,抬头一看,有的同学还在为不会的题目伤脑筋,老师在我们身边“巡逻”着,像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试,我心里暗暗发愁,我抓紧时间又复习了一遍,争取能考到一个满意的分数。
下课铃声响了,考试结束了,我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了,而我们也因为放暑假欢呼雀跃。
篇3:初一期末考试反思
全文共 505 字
+ 加入清单在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四
是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视,希望下次考试的成绩能有所提升。
篇4:期末考试日记300字
全文共 345 字
+ 加入清单不好呢?后来领通知书的时候,我的心一直咚咚的跳个不停,生怕自己考不好。
发下试卷后,我的心终于平静下来了。因为我考的不是太低,而是中等,语文95分、数学89.5分、英语92分,就差那么0.5分我就能有一辆自行车了,就是这0.5分,把我的自行车给抢走了,不过我不会灰心丧气的,下次我一定要把自行车给拿回来,虽然这次没考好,但是下次我一定会再接再励的,争取考第一呀!
从上一次的期末考试中我收到了许许多多的教训,这次,我虽然数学下了90分,但是下一次我一定要考上个好成绩,回去让爸爸妈妈高兴,就能给我买自行车啦!不,不能,我考个好成绩不是为了要自行车,而是既让家人高兴,也让那些看不起我的人对我另眼相看。
下次一定要争第一,这就是我的目标。为我加油吧!
篇5:[例文二:期末考试复习计划]
全文共 730 字
+ 加入清单“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
下面我就在未来半个月中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我希望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题;另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。
第二,面对困难、不要泄气。在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难, 但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
篇6:期末考试目标的
全文共 492 字
+ 加入清单所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!
上次期末考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!
数学:115
我觉得期中期末考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。
英语:115
英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!
语文:100
语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
物理:90
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。
政治:90
历史:90
地理:90
生物:90
总分:780
针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。
篇7:期末考试感想
全文共 1055 字
+ 加入清单我-----性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点-----踏实,认真好学。
就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。 我-----性格开朗,思维敏捷,平时学习成绩还算优秀,学校里的课程和作业我感觉都很简单,写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误,因此而经常受到妈妈的批评,我也暗下决心下次一定改正。
可一到考试,我就紧张,发挥不好,经常因为马虎而丢分,考试成绩平平,总是让老师和爸妈失望。其实,我很着急,同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心,踏实,成绩一向很稳定。每次考试都考得不错,我因该学习他的优点-----踏实,认真好学。
就拿这次考试来说吧,卷子刚发下来,我一看就觉得很简单,平时都练过,考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右,语文基础字写错,检查时一扫而过,没发现错误,卷子发下来才后悔不已,马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实,不灵活,不会举一反三,又有点骄傲,这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气,陈老师在一边不停地鼓励我,让我在这个寒假好好复习,采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是:第一:若因粗心写错一道题罚做十道题。第二:若连续一周没有错误则免做部分课外作业。
我一定要吸取此次考试的经验教训,坚持执行我的纠正方法,力争在这个假期使我的学习有一个大的进步,为下学期取得好成绩作出努力。
篇8:期末考试班主任寄语
全文共 1193 字
+ 加入清单一道题目展现在我们的面前,首先是要全面、细心的看题目,特别专注题目中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件
一、眼看时要专注
一道题目展现在我们的面前,首先是要全面、细心的看题目,特别专注题目中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件,从中获取解决问题的有用信息。要全面分析出已知、未知的物理条件,特别是一些隐含在题目中的物理条件。有的同学审题时容易错看、漏看或者看不全题中的条件,这是正确解题之大忌,也是解题时经常出现的“不知所云”、“无从下手”、“乱套公式”、“解答错误”的原因。同学们在“眼看”过程中要专注,边看边思索,边看边联想,弄清题目中所涉及到的物理现象和过程,正确建立起物理模型,找准变化量之间的关系,真正做到看得认真扎实,直到心中有数为止。
二、嘴读时要认真
在专注看题的同时,我们还应该跟着默读。这是强化审题,更全面接受题中信息的一种有效手段,它能解决同学们错看、漏看等问题。我们可以发现,成绩优秀的同学拿到一道题目时,总是一边看,一边小声读题或默读,逐字逐句反复研究,显得非常认真仔细。不光是解题的速度快,而且解答的正确率也非常高。这就要求基础较差的同学要更加认真的默读题目,从“嘴读”中寻找更多的灵感,通过“嘴读”的方法挖掘不易发现的解题条件,寻找解决问题的正确途径。
三、手画时要勤动
“手画”也是一种审题方法,就是对题目中出现的物理情景、物理模型画一些必要的草图来反映物理变化的过程,从中找出题目中的关键之处,这是解题时很重要的一环,也是寻找解题的突破口。对于一个题目,在“眼看、嘴读”的基础上,根据题中已知物理量的数量关系、充分想象、分析和判断,运用“手画”的方法画出合理的草图,以展示其完整的物理过程图景,使物理现象和过程更为直观明了,它将对解题带来极大的方便。同学们要克服懒惰的思想,在解题时养成“手画”的良好习惯。
四、脑思时要敏捷
通过“眼看”、“嘴读”、“手画”,在我们的大脑中将储存一些解题信息,同学们应该用自己的大脑全面、准确、快捷地去思考,分析出解题的思路和方法。其实,每个人在解题时都会遇到关卡,此时一定要沉着冷静,切忌遇到困难就自乱阵脚,否则就会越做越紧张,结果是可想而知的。对于难度不大的基础题目,我们可以顺利地解决,但这时不能掉以轻心,洋洋自得,因为这些题目看似简单,却有可能暗藏着小小的陷阱,一不留意就会掉下去。遇到自己认为较难的题,或者从来没有碰到过的题型而一时无从下手时,千万不要认定自己做不出来,或者心灰意冷,或者直接放弃,这时可以采用一些巧妙的办法,比如先闭上眼睛,深呼吸几下,这样可以使自己的情绪得到稳定,心情会自然平静下来,然后再集中全部精力攻克这道难题。遇到难题,最好先从简单的方面入手,将可以想到的步骤一步步清楚地写出来,有时会灵机一动,茅塞顿开,出现“柳暗花明又一村”的情况,退一步来说,即使得不到最终答案,也会获得某些步骤的分数。
篇9:我的期末考试目标
全文共 527 字
+ 加入清单光阴似箭、日月如梭。
——题记
时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。为了给自己五年级的生活画上一个完美的句号,也为了使自己在五年级的最后一次考试中取得一个优异的成绩,所以我给自己设计了一个完美的期末复习计划。
语文期末复习计划:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。
数学期末复习计划:1、背会、默写课本上的所有定义。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
英语期末复习计划:1、家长提写本模块单词、短语,给家长背课文。2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍,做完后家长检查。3、每天做3—5篇小学生阅读理解题。4、每天听20分钟英语磁带。
同学们,其实考试并不可怕,只要放松心态,把它当成平时的小测试一样,认真做、细心做就可以了,现在我们只要抓紧复习,就能考出优异的成绩,来过一个快乐的暑假!同学们,期末考试难不倒我们,我们5。2班的同学都会是最棒的!加油!
篇10:期末考试考砸的反省日记
全文共 446 字
+ 加入清单今天,该是本学期英语最后一次考试发卷的日子了,我忐忑不安地坐在椅子上静静的等待着……
我紧张极了,心里总揣着一只活蹦乱跳的小兔子,有着一种不祥的预感。试卷终于到手了,我激动地朝上面看了一眼,只见上面打着鲜红的“89”如晴天霹雳一般,顿时,我简直不相信自己的眼睛,不相信这发生的一切。此时,我好像觉得老师在指责我,同学们也向我投来奇异的目光,只听见他们嘲笑道:“哼,还英语课代表呢,只考了那么一点分数。”听了他们的话,我更加难受了,独自趴在桌上,真不知道怎么给妈妈一个交代……
在回家的路上,我的心紧紧地揪着,一遍又一遍地扪心自问:自己是骄傲了吗?还是自己没有认真对待?哎,该怎么告诉妈妈这个事实呢?我的脚步也越来越沉重……
到家以后,我如实地告诉了妈妈,只见妈妈的脸一下子拉了下来,气愤的说:“你到底怎么回事呀?英语也考那么烂,将来还想不想考好学校了?”我羞愧地说:“妈妈,对不起,这次我考差了,我下次一定认真,在这剩下的时间里,画上一个圆满的句号。”
从此,我要发奋学习,让毕业考试为我骄傲自豪吧!
篇11:期末考试
全文共 447 字
+ 加入清单今天,是期末考试的日子,一大早,我就起床了,吃了早饭后,怀着紧张的心情来到了学校。我看了看手表才七点半呢!校园里早已挤满了人。连平时迟到的同学也等候在考室外面了呢!
8点整,语文考试开始了。教室里静悄悄的。同学们端端正正地坐在座位上答卷。你看那一张张稚气的脸,神态可不一样:沉着的,紧张的,坦然的……当看到作文题:《六一节》.父亲节》(各选一样)时那表情倏地又起了复杂的变化。我答完卷后,两眼紧盯着卷子,生怕漏了每条“线索”……考试结束了。我对这次语文考试满怀信心。数学试卷发下来后,我先看了一遍,然后才开始答卷。可最后一道题却把我难住了。我咬住笔头,苦苦思索了一阵,头痛地把考卷退到一边,一手拖着下巴,一手搔着头皮,紧皱眉头。经过反复思考,我在纸上“刷刷”地写着,脸上露出胜利的笑容。做完题目后,我认真地检查了几遍,把不确定的题目抄下来。“时间到,收卷!”监考老师说。
走出考场,我找了几个同学对答案,结果挺让我满意的。因为我的答案和大家的一样。“我该有个愉快的暑假了。”我美滋滋地在心里盘算着。
篇12:期末考试感想
全文共 739 字
+ 加入清单1.早起晚睡
准确的说是7:00起床开机,然后一直玩到……下午3,4点(中间也会小睡很长时间的,记得最长的一次是玩到9:00,太困了,结果睡到了4:00,刷牙洗脸之后,门壮烈的打开了,我妈回来了)
2.大吃特吃 我爸给我买了4大块的巧克力(我最喜欢吃了,(*^__^*) 嘻嘻……)(7元左右一块的那种)结果当天刚消灭2块,被父母说了一顿。唉~但是,我的智胜理念是:此时不吃何时吃,被打屁股的时候就不是我吃了(巧克力没收,他们吃5555……)
3.不问分数 问了之后不告诉父母是不诚实的行为——这是次要,O(∩_∩)O哈哈~。最重要的是,我对分数很敏感的,如果…如果考得不好(不用说一定考得不好)玩的时候就不安心的。玩游戏的时候要求的是——一心一意,全神贯注,专心致志,目不转睛,废寝忘食,海枯石烂,海阔天空,空中楼阁,格格不入,入木三分,分秒必争,争先恐后,后来居上,上蹿下跳,跳死活该…。.(+_+晕 ⊙﹏⊙b汗 一不小心激起了我的成语IQ)
4.偶弥陀佛,求求你吧,我虽然不是佛教的忠实崇拜者(因为我不想被剃光头)——冒死说一句,我是最最讨厌厌恶佛教者。
但是,看在我现在还看西游记得分上(实在没电视可看了,而且还是在卫星中断的时候,否则谁要看你这幼稚的破玩意儿…。.又说多了⊙﹏⊙b汗)
你让我的分数,或者名次,在有奖学金的范围里吧(上次竟然考了个11,12名——以绝食威胁我妈说的,现在才知道,谁让我勇气可嘉呢,绝食了3分钟实在受不了,偷偷把剩下的两块巧克力吃了,然后再包装纸里装进了试卷——试卷,不是我诋毁你,你上面的那些黑黑的字我老早就想吃掉了,让人吃掉也不错。额,⊙﹏⊙b汗,又扯远了)
反正,让我的遭遇别像老庙黄金一样就行了……………88
篇13:期末考试作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单这次是我念小学以来面临的第一次期末考试,之前都是面试,没有这样正式。我的心怦怦直跳,腿瑟瑟发抖,而且腿还发软,走路都不敢走了,好像有一块无比沉重的大石头压在我背上。
我们先到教室里,老师讲了一些关于考试的注意事项后,我赶紧拿出语文书,开始复习。复习了30分钟以后,老师说1—22号去二(2)班考试,23—43在教室里考试,因为我的学号是18号,所以要去二(2)班考试。我们排好队伍,老师就带我们去楼下二(2)班了,这段路非常近,但对我来说是无比遥远,千里迢迢的路程。
过了一会儿,我们到了二(2)班,我们按学号坐好,一个位置坐一个人,而且是竖着坐的,“离考试还有10分钟。”广播员说道。老师说:“同学们,赶紧复习,争取考一百分。”话音刚落,我就从书包里拿出语文书复习起来了。
“10分钟到了,监考老师来领取试卷。”广播员又说。
不一会儿,监考老师来了,她一进门我就认出她是谁了,她其实就是我们的电脑老师。老师发下试卷,写好名字,紧张的气氛来临了。一写好名字,我的心怦怦直跳。在答卷的过程中,我遇到了好几只“拦路虎”,可它们都没把我难倒,但是做到第四面的作文题时,我又被一只高大的“拦路虎”拦住了去路,我努力去打败它,可它威武、雄壮、高大,“这下你可过不去了吧!”拦路虎说道。
“哼,我一定会过去的。”
我和那只拦路虎展开了生死搏斗,双方胜负分不出来,突然,我灵机一动,想到了我平时写过的作文,只要稍微改动一下就可以了,就赶紧地写上去,写好后读了一遍,感觉自己写得很不错。
上交试卷时,我背上的那块石头终于落下来了。我遥望窗外,阳光明媚,万里无云,我叹了口气,说:“其实考试也没有那么可怕。”只要认真努力学习,就会取得好成绩。
篇14:初二上学期期末考试作文:告别
全文共 778 字
+ 加入清单在我国古诗中关于告别的诗站了很大的比例。古诗中的告别有的伤感,有的思念,有的慷慨激昂。本文稍作赏析。
“黯然销魂者,唯别而已矣。”江淹一句话概括了大部分人离别时的情感。古时候,的交通不像现在这么便利。秦吴绝国,燕宋千里;春苔始生,秋风暂起;行子断肠,百感凄恻。风萧萧兮异乡,云漫漫兮奇色;舟凝车逶,棹容马嘶。这样的氛围当中离别会是什么样的心情呢,估计铁人对此亦唏嘘了吧!
“人生自古伤离别,更那堪冷落清秋节”古人自古就有悲秋的思想。如果离别的季节是秋季,更增添了一份悲凉。
然而在万物凋零的冬季离别,会使人有种“死不休”的感觉。“峰回路转不见君,雪上空留马行处。”友人走后,望着那空空的山岭,面对着寂寂的雪山,眼前没有了友人的身影,只有那长长的马蹄印迹,心里的千言万语,从此再无人知晓,只能和空山冷雪诉说自己的心事,这样的情景怎么能够不伤悲呢。
更有一中离别是永别,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”荆轲告别公子丹的心情又是什么样的呢。估计他的心里只有“士为知己者死,女为悦己者容”吧。虽然读来感慨万千,却也只能祝荆轲好运,没有一点点的儿女情长,全是英雄气短。此一去,抱着必死的决心,一定要刺死暴君嬴政。为了报答公子丹的知遇之恩,为了整个燕国,也为了天下。考试作文
在伤感之外还有一些现在读起来没有意思伤感,却给人无线的宽慰。“海内存知己,天涯若比邻。”杜甫的送别没有做一些沾巾的哭泣,因为他认为那样是无为的。只有心里彼此存在,即使告别也没有关系。
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”送别时把酒话豪雄。也是告别时必不可少的一种方式。
总体来说,不管是伤感还是慷慨,没有告别,中国的文学长河肯定会少了不少的明星。没有灞桥上、马上的告别,我们今天也学习不到这么多好词佳句了哦。所以我们要感谢告别,感谢告别给我们带来的奇文,这样我们才能够“奇文共欣赏”。
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篇15:期末考试上学期
全文共 347 字
+ 加入清单“铃铃铃铃铃”考试铃响了,同学们陆续走出教室,顿时,教室里鸦雀无声,只能听见“唰唰”的写字声。40多分钟后,我开始检查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下课铃响了,同学们放下卷子,走出教室。
不久,结业式到了,结业式到了,老师开始宣布成绩了。我很不安,当老师念到我的名字时,我的心像压上了一座沉重的山。“张可:数学84,英语:96,语文:88”我一听,顿时全身一震,两眼发黑,脚下的砖直往下沉,半天没吱声。我感到从来没有的痛苦,肚子像吞下了一根钢针。
回到家后,没想家长早已得知此事。我的心怦怦直跳,像快跳出喉咙似的。只听三姑的嘴,像倒了的核桃似的,噼里啪啦的一顿数落。
一回想起我当初的吹嘘,更是没脸见人了。这次考试可真失败呀!我下次一定不这样了,努力一把,考出个好成绩。
垡头小学五
篇16:临近期末考试的周记
全文共 918 字
+ 加入清单这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。
那就以第一场语文考试为例好了。
我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。
一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。我草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。
在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。
监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。
时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。
“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。
老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。
考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!
篇17:九年级期末考试作文题目集锦
全文共 999 字
+ 加入清单作文对于我们来说是很重要的,下面是小编整理的九年级期末考试作文题目,欢迎阅读。
一、友善,是一个人更好地融入社会的前提:爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者!
请以“友善”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。
要求:1、书写工整,卷面整洁;
2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
二、请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画,根据画面自拟题目,写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明,也可以根据画面想像,编写一个小故事,还可以展开联想,发表议论……除诗歌外,文体不限。
三、“国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任?” 以《责任》为题,写一篇不少于600字的文章,可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以正面写也可以反面写;可以抒发感情,也可以发表议论。除诗歌外,学生可以任选体裁。
四、请以“——读××××有感”为副标题,自拟题目,就自己读过的课外名著(或文章)谈一点体会和感想。
要求:
①可就文中人物、事件、写法等谈体会,观点要明确,材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想,要写出真情实感。
②为便于别人阅读,书写要工整,卷面要整洁。字数不少于600个。
③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。
五、请以“书”为话题,写一篇不少于600字的文章。
注意:①“书”这个话题范围是很宽泛的,初中作文内容只要与“书”相关,都符合要求;②文体不限,可以记述经历,讲述故事,发表议论,展开想象等;③题目自拟;④文中不得出现真实的校名、人名,否则扣分。
六、在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。
要求:
1.以“喝彩”为题目写一篇文章;
2.思想内容积极向上;
3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;
4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。
篇18:例文一:期末考试后的感想
全文共 513 字
+ 加入清单每次到了期末考试后,我的心情就非常的紧张,因为我想知道自己的成绩,却又害怕知道。
这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90。5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23。5分,我们班里有的学生都得了24分、24。5分、25分。。。。。。数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
我一定要让自己更加的努力学习,让自己的成绩能够全班第一。
篇19:期末考试后的反思
全文共 495 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼五年级上学期期中考试已经过去了,成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。
我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。
通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。
数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。
英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!
语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。
通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!
我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!
篇20:初一年级期末考试语文作文700字:眼前的山峰
全文共 942 字
+ 加入清单期末考试是我们大家都期待的,也是检查我们最近一段时间的学习成果,下面这篇初一年级期末考试语文作文700字,大家一起来看看吧!初一年级期末考试语文作文700字:眼前的山峰不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。——题记每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。记住,山就只有那么高!”【初一期末作文】那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!这是一篇初一年级期末考试语文作文700字,采用了顺叙,记叙了父亲带我爬山的经历,开头设置悬念,为下文埋下伏笔。
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