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苹果的介绍作文说明文【20篇】

总经理在传统意义上是一个公司的最高领导人或该公司的创始人。有关苹果的介绍作文说明文内容,欢迎大家一起来借鉴一下!

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介绍香蕉的说明文500字

全文共 631 字

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在众多的果蔬中,我最爱香蕉了。

香蕉的形状俏皮,两头弯弯的,就像一条调皮的尾巴,又像值班的“月儿”,有一些又胖又短像一根小木棍,颜色大多是黄色的。我以为所有的香蕉全是黄色的,妈妈说,有一种香蕉是红色的呢!它的味道也很不一般,又软又甜。香蕉还有一个特点就是入口即化,吃完后,还带着一丝淡淡的果香。虽然芒果也又软又甜,可没有香蕉好吃。

要是把香蕉切成片打上淀粉,放进油里炸,更是酥脆、香甜。香蕉还具有较高的营养价值,它含有蛋白质、胡萝卜素、B族维生素等。常吃香蕉中风的发病率比普通低23.6%,这与它含有降低血压的钾元素有关。

为什么有些香蕉是黄的,有些是半黄半绿的呢?一般香蕉生长在南方,运送有规定时间,有些未熟的就摘下来,运来时,快的就熟透了颜色就是黄的。而长得慢的就半生半熟了,颜色就半黄半绿了。

细心的人可以发现,香蕉身上有一些细小的陵,咋一看像一条用地破旧黄漆漆的小船,连香蕉皮上也有一股淡香飘入鼻孔。映入眼帘的是一抹纯正的青黄,我真喜欢它的颜色。

香蕉可以使人脸上添上笑容,就像它的形状,人笑起来像香蕉。荷兰科学家认为:它所含的泛酸成分是人体的“开心能量”,能减少心理压力,解除忧郁,令人开心,睡前吃香蕉有镇静心神的作用。所谓香蕉一身都是宝嘛!

很多人讨厌香蕉皮,觉得它没什么用,不小心踩到很容易滑到,其实它也有用途的。把香蕉皮切成一段一段的,用凉水泡5-8分钟,再用热水煮沸后捞起,可以治瘊子,有美白的作用。香蕉从内到外用途真多啊!

这种好吃又营养的水果应该多吃哦!

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篇1:介绍西瓜的说明文500字

全文共 515 字

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有人喜欢酸甜可口的杨梅,有人喜欢红扑扑的苹果,有人喜欢黄澄澄的香蕉……而我,却喜欢那个大味甜的西瓜

西瓜都是在瓜地里成长的,上面总会有几片大大的叶子,西瓜上面还有一根小小的藤,顶上有一小段藤的西瓜才好吃,没藤的西瓜说明快烂了或是已经烂了,要挑就挑有藤的西瓜。

西瓜的外面一层都是绿色的,中间还夹着几条墨绿色的条纹,就像是在果肉外披了一层绿色和墨绿色相间的外套。西瓜的形状是圆的,但有的也是椭圆形的。西瓜的种类很多:普通西瓜、拇指西瓜、无籽西瓜、水密瓜、瓜也就是我们所说的地雷瓜,十分的多。挑瓜时要先敲一下,若发出“砰砰砰”的声音就说明已经熟透了。

我们要吃西瓜了,先切开。切开后,会看见一层新鲜红嫩的果实,把它慢慢分成一块一块的,一咬,哇!那么甘甜可口,鲜红的果汁沾满了嘴,之后立刻直沁肺腑,那种甘甜清凉的感觉真让人叫一个字——爽!每当我吃完这些西瓜时,我就一直咀嚼着残留的西瓜,真是“口有余香”啊!

西瓜还有许多作用:西瓜子可以炒着吃、西瓜皮可以做美容、也可以做菜吃!西瓜营养很丰富,能排除体内毒素,还能消暑解渴,用处可大呢!

每当我想起我吃西瓜的情景时,令我回味无穷。我爱这汁甜肉脆的西瓜,他是我的好伙伴,陪伴我度过了一个炎热的夏天。

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篇2:介绍一种事物说明文500字

全文共 560 字

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《动物的舌头》

你知道自己的舌头都有什么用吗?咱们的舌头作用可大了!它不仅可以让我们尝到各种美味,还可以用来帮助我们搅拌食物,让牙齿更容易咀嚼。当我们说话的时候,舌头还能协助我们发音。人类的舌头有这么多功能,那动物的舌头又有哪些作用呢?

青蛙的舌根生在口腔底部的前端部分,舌头却伸向口腔里面,又长又宽,前端有分叉,小青蛙的舌头大约长5厘米,大青蛙舌头的长度有的可以达到30厘米。青蛙的舌头可以帮助青蛙捕获食物,每次发现昆虫时,青蛙都会用舌头又快、又狠、又准地出击,并迅速将击中的猎物卷到嘴里,动作干净利落,令人叹服。

青蛙舌头的长度和变色龙舌头的长度相比就差远了,变色龙舌头的长度可以是自己身长的两倍。它的舌头在口里是蜷着的,舌头上布满了很粘的物质,就像一条又长又粘的胶带,可以随时伸长缩短,伸缩自由,灵活得很。

狗的舌头也很有用。它们的舌头长达20厘米,起到了调节体温的重要作用。狗的汗腺并不发达,舌头是它散热的器官之一。到了夏天,天气酷热,狗就伸出长长的舌头为自己降温。

啄木鸟的舌头特别细长,样子看起来像一个锋利的钩子。当它发现树干里的虫害时,用嘴在树上啄出洞来,这时,它细长的舌头就派上了用场,舌头的前端深深地探入树洞,就把藏在树木深处又长又大的胖虫子给“钩”了出来。

……

动物的舌头真有趣,它们还有很多秘密等待我们去发现。

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篇3:介绍一种事物600字说明文

全文共 638 字

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《涮羊肉》

冬天到了,你冷吗?来吃涮羊肉吧。锅里直冒热气,全往你身上喷,绝不会再冷。羊肉的味道也很鲜美,不会比别地差,只会更好。说到这儿,你一定有一点心动了吧,涮羊肉还有许多好处呢,让我来教你做吧。

第一步,准备食材

主料:羊肉有肥有瘦500克。

辅料:白菜150克,粉丝150克,香菇两个,大葱适量。

调料:糖蒜60克,芝麻酱150克,酱油适量,辣椒油适量,香菜30克,葱花儿30克

第二步,做汤底。矿泉水倒入锅中,加入香菇,大葱煮,等待水煮沸。

第三步,再等水煮时,可以调调料,把芝麻酱放入小碗中,然后根据个人喜好加入不同的调料,比如糖蒜,酱油,香菜等,用芝麻酱调的调料比芝麻油的美味儿好几倍,所以推荐用芝麻酱。

第四步,把羊肉切成片,越薄越好,大概指甲盖那么厚,更薄也可以。

第五步,把白菜洗干净,只留下好菜叶,粉丝泡在温水里发开。发好的粉丝没有那么硬,没发以前很脆,发了以后就不脆了。

第六步,所有准备工作已经做好了,开始涮羊肉,等锅里的水成波涛汹涌,不停的冒泡泡,有一点像喷泉的样子时,就用筷子挑一片羊肉,最多两片,放在锅里煮时间不宜太长,煮老了就咬不动了。但也不能时间太短,不然煮不熟,差不多30多秒的样子比较合适,煮好后沾自己调的调料吃。

第七步,只吃肉是肯定不行的,最后,可以在锅里煮白菜和粉条。如果快没水了,就加矿泉水后再煮。白菜多煮一会儿好吃些,但粉丝儿不要煮太久,不仅不好吃,还容易在锅里散开,挑不起来。

这样涮羊肉就做好了,你一定已经迫不及待地走进厨房,边吃羊肉边暖身子了吧。

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篇4:介绍自动笔的说明文

全文共 357 字

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我有许多漂亮的文具,有小白兔形状的刨笔刀姐姐,有带着许多可爱图案的尺子弟弟,有画着彩色条纹的文具袋哥哥……但我最喜欢的是头戴皇冠的自动铅笔妹妹,她是我考试得了100分妈妈送我的礼物。

这支自动铅笔非常精致,她穿着一身淡紫色的连衣裙,笔头是金黄色的,自动铅笔妹妹的头上还戴着一顶金皇冠呢!皇冠上还镶嵌着一颗洁白无瑕的珍珠。远远看去,自动铅笔就像一位亭亭玉立的公主。

自动铅笔不需要刨,要是里面的铅断了,你只要按一下皇冠上的珍珠,铅就出来了。用起来特别的方便。如果一根铅用完了,就要请自动铅小姐帮忙了,拧开笔头,按着珍珠把新的铅往孔里一插,就装好了,非常简单。它就是用这只脚,帮我写作业。它在我的指导下,一会儿在本子上漫步,一会儿在本子上跳舞 ,它的足迹是那样清晰。

瞧,我的自动铅笔是不是既漂亮又方便呢?我爱我的自动铅笔。

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篇5:说明文的说明方法介绍

全文共 3764 字

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说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章就是说明文,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

一、说明文的分类:

1.事物说明文[读完文章后了解了(说明对象)是什么?]

2.事理说明文[读完文章后了解了(说明对象)怎么了,为什么会这样?]

二、把握说明对象:

1.看标题

2.看首尾段

3.看关键词句(如:总说句/分说句/过渡句)

4.看材料(逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。)

5.事物说明文指出:被说明对象。

如《苏州园林》,说明 “ 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画 ” 的特征。

事理说明文指出:说明内容。(格式:介绍了_____的____.)

如:《死海不死》,科学地说明了死海不死的原因在于 " 海水的咸度很高 " 。

6.概括文章的说明中心:

①全文围绕什么事物或事理进行说明?

②说明了这些事物或事理的什么特征?

③从哪些方面对该事物或事理进行说明?

概括方法:说明中心=说明对象+特征。(对说明中心的概括,语言要简明扼要。)

三、被说明事物的特征:

[一般来说,说明文要说明的要点,往往就是事物的特征。]

1.找原词原句。

若没有,则:

2.注意段意、中心句。

四、常见的说明方法:

为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。

A.常见的说明方法有:

1.分类别:(即对说明事物分门别类的方法。例如:“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一种叫自养,……另一种叫异养。”)

2.举例子:(即以具体事物为例的方法。例如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”)

3.打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如:“桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)

4.列数字:(即是运用数据说明事物的方法。例如:“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”)

5.作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。”)

6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)

B.说明方法的作用:

1、举例子:具体形象的说明了……的…特点,便于读者理解。

2、分类别:条理清晰地说明了…。

3、打比方:生动形象地说明了…的…特点,增强文章的趣味性。

4、列数字:科学准确具体的说明了……的…… 特点

5、作比较:通过…和…的比较,突出了…的…特点(地位、影响等)。

6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质特点,使之与其他事物区别开来。

7、画图表:直观形象说明了…。

8、作诠解:作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。

9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具可读性。

C.理解说明方法的作用(表达效果):

1.答清每种说明方法各自的表达上的作用,

2.答清具体运用这种说明方法是为了说明什么内容,即:表达+说明内容。

五、说明文中常用的说明顺序:文章使用什么说明顺序,要看说明的对象。

1.时间顺序。说明事物的演变发展的;

(按时间的先后来进行说明,多用于说明具体事物和历史事件的发展变化过程。)

2.空间顺序。说明建筑物的;

(按事物的空间位置,即事物的表里、上下、前后、左右、位置和方位等来进行说明。)

这种顺序多用于说明相对静止的事物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章。

3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的;

(按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的顺序去说明事理、布局文章。)

① 从现象到本质(或从本质到现象);

② 从原因到结果(或从结果到原因);

③ 从特点到用途(或从用途到特点);

④ 从整体到部分(或从部分到整体);

⑤ 从概括到具体(或从具体到概括);

⑥从主要到次要(或从次要到主要);

六、说明文的结构:

(1)并列式:各段落层次之间的关系是并列的。

(2)连贯式:各层之间按照事物发展过程安排层次,(时间为线索)前后互相承接。

(3)递进式:各层之间的关系是由浅入深,由表及里,由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

(4)总分式:这种结构大致有三种情形:总——分;分——总;总——分——总。

七、说明文的语言特点:

说明语言的特点:准确性和严密性。

中心词语/修饰、限制性词语/关联词/代词

①抓关键性的中心语,主要是抓那些运用准确的名词、动词、形容词,鉴别出它们的同义词,在语境中领悟其用语的准确性。

{恰当地使用关联词语,可使语言表达更连贯、更严密,使语义更具层次感,突出说明内容的重点,从而更好地体现说明文语言准确性的特点。

例如:准确地使用了“……不但……而……”这一组关联词,层次清楚地说明了……的优越性。同时,用递进的句式还进一步突出了……这一实用效果。}

1.说明文语言的准确性,主要体现在:

修饰、限制性词语的运用。如:可能、大约、几乎、一般、近、之一等词。

2.语言的准确和简明体现在以下几个方面:

①要如实的反映客观事物,对知识表达要科学和严密,表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。

②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。

{?主要指形容词、数量词、副词和短语是如何恰如其分地修饰限制或补充说明中心语句的。}

常见题型:

1. 考查全篇文章或某一段落的说明内容

题型为:本文的说明内容是什么/“某一说明对象的特征是什么/概括某一段的说明内容。

①用原文回答:(要理清文章或段落的层次)。

找出全文的中心段或某段的中心句,(这往往就是问题的答案)。

②无适合的原文时,可用“点面结合”的方法总结概括。 “点”:各段的说明对象,“面”:整篇文章的主体说明对象,两者结合组成完整的句子便可。

2. 考查说明方法及其作用

题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?有什么作用?/说明了什么。

(要明确概念,辨清各种说明方法)。

3. 考查说明语言的准确性

题型:某个词语能否删掉?为什么?

“删掉这个词语后……”

①解释句意的变化。(先解词,说明原句意思是……)

②在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明,换后(删掉)意思变为……,与实际/原意不符/,不准确/不严密/不科学。

答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。

4. 考查指示代词或有指示意义的词语的具体指代内容。

答这一类型题时一般是往前找,指代上文距其最近的一句或几句内容。最有效的得分方法是将找到的指代内容与指代词语替换,符合文意便是正确的答案。

5.判断文段的说明中心(说明内容):

答题方式:

1、实物说明文:说明对象+对象的特征

2、事理说明文:关于……的道理(原因、方法、原理等)

3、程序说明文: ……的操作或实验或制作的过程

说明方法及其作用分析的常用答题格式:

本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内容),使读者_____________。

6. 说明文中词语作用的认识与辨析:

题型: ××词好在哪里?

答题方式:用了“××”词,生动地/准确地,说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。

7. 题型:说明文中的主观题及其解答:

(着重要表现创新意识、科学精神,体现自己的价值观)。

8. 题型:概括说明对象的特点。

①抓住文段中的段落和层次,②从每段(或每层)中抓住关键词语加以整理。

一般情况下,文段的开头(或各段的第一句)和结尾(或各段最后一句)往往说明了对象的特点。

9. 题型:段意概括。

句式:说明了……介绍了……

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

10. 题型:为什么不能调换段落顺序?

答题方式:不能调换;原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

答:森林能够有效的净化空气和降低噪声。

10. 题型:发散创新:就……谈一点看法或设想;或拟标语。

技法指导:结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。

11. 题型:给文段补充一个过渡句:

主要是结合上段的内容来考虑,方法是抓住上段说明的内容,以设问句的形式提出“为什么会(要)……呢?”这就能自然地引出下文了。

12. 题型:问前后的内容(所介绍的对象)是否矛盾:

从内容和角度这两方面思考,就能说出是否矛盾了。

13. 题型:根据说明的内容,怎样理清选文的思路:

技法指导:首先要对每一段的内容了解,并能对其进行归纳和概括,然后,再对每一段的内容进行比较分析,理清其行文思路,结构特点(因为有的是采用总分式,有的是总分总式,还有的又是分总式),就能说出其思路了。

14. 题型:在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,这有何作用:

答题方式:开头:①引出说明的对象。

段中:②增强说明文的生动性。

③使说明的事物更准确。

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篇6:介绍桂圆说明文

全文共 498 字

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大家都常吃桂圆,但你们了解它么?那就让我为大家作个介绍吧!

桂圆在小芽的时候仅有两三片叶子组成,需要几年才能长成大树。树的叶子是长卵形的。树木即葱郁又茂盛,简直是苍翠欲滴。它高有5。6米,不久就会长出小花,花的颜色是洁白的,其中还带着一总淡黄色,显得很淡雅,还有一股淡淡的清香。仔细观察桂圆,它的外皮是土黄色的。轻轻的剥开外皮,就会看到洁白,晶莹剔透的果肉,果肉里包着一棵紫红色的果核,好像一棵玛瑙,十分漂亮!

轻轻地咬一口,甘甜爽口,美味级了,让你吃了一颗还想下一颗。桂圆的营养很丰富,含葡萄糖,蔗糖。维生素A。B。B2。C等其他营养物质。对体制虚弱的人也有许多帮助呢!所以气色不好的应该多吃桂圆。

关于桂圆还有一个传说呢!很久以前蛟龙总要兴风作浪,桂圆与蛟龙大战三天三夜,斩死蛟龙,挖出龙眼。县官来夺龙眼,桂圆寡不敌众,吞下一只龙眼,另一只“轰隆”炸裂。乡亲们将桂圆葬在村边。第二年,桂圆的坟上长出一种树,结出累累果实,果肉和果核就像龙的眼睛。为了纪念桂圆,人们将晒干的龙眼果叫“桂圆”。

大家听完我的介绍,知道桂圆对我们有益处了吧!回家我也要给爸爸妈妈做一碗桂圆汤,让爸爸妈妈重新焕发出青春的美丽。

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篇7:介绍梨的说明文600字

全文共 623 字

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古时候孔融让梨,他把大梨给兄长是因为他觉得哥哥比他大,应当受到尊重。而他把大梨让给弟弟的原应是应为他认为弟弟比他小,应当受到爱护。想必大家肯定听过这个故事吧。他的这一做法受到世人的广泛赞扬,流传至今。

于是,现在的人们也开始学习孔融了。

他们是这样学习孔融的呢?在遇到麻烦的时候。嘿。不好意思,我先躲开。老哥啊,你得先帮我顶住。为什么呢?孔融不是说了吗?我是你的弟弟啊,我应该受到你的爱护啊。而在好处的面前呢?呵,冲。老弟,我应该得到这好处,为什么呢?我是你哥哥啊。我应该的到你的尊重啊!是不是这个理?

当然了,他们这样说是没有错的,应为孔融说了啊。大的要受到尊重,小的要受到爱护嘛。他们肯定说得冠冕堂皇。应为有孔融在庇护着他们呢。

他们学习孔融,而且还学会了做人--狡猾的人。他们多了两种性--兽性还有家畜性。

他们的兽性是蝙蝠的那种。他们在鸟类面前装鸟,在兽类面前装兽。这样,他们就能有更多的优待。他们这种人很聪明,只是聪明过头了,于是便成了狡猾。

有时,他们会反者做蝙蝠。他们会在鸟类前偏偏充兽,以示他们脚踏实地。在兽类面前充鸟,表明自己高超出凡。他们卖弄着,掩饰着,伪装着。当然了,他们最终还是人,只是比人多了兽性。

不过,当他们那招滑溜溜的手段在某些有权有势的人物面前耍不出时,他们就只好在强者面前俯首称臣,也就是说,他门只懂得在弱者前称霸。因此,他们还有着一种家畜性。着也就是鲁迅先生总结出来的两道文学公式:人+兽性=西洋人。人+家畜性=某一种人。

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篇8:五年级介绍一种事物的说明文

全文共 664 字

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夏天,我们常常听到“叽-叽-叽”的叫声,那是蟋蟀在鸣叫。

蟋蟀是一种很小的动物,体长约为1.5厘米,大的有三四厘米。雄性蟋蟀的外骨骼是黑色的,腹部是白色的,尾部长有两根长刺。雄性蟋蟀长得像一位穿着白色衬衣,身披黑色燕尾服的高贵绅士,雌性蟋蟀跟雄性蟋蟀在这些方面长得差不多,只是两根长刺中间多了一根产卵管。

和雄性蟋蟀最大的区别一定是鸣叫了,因为无论是哪种蟋蟀。鸣叫的都只有雄性,并且是为了吸引雌性才会鸣叫的。雄性蟋蟀之所以能够鸣叫,是通过摩擦翅膀产生的。雄性蟋蟀的翅脉很粗,上面有齿状的声锉,用带在上面的左翅声锉和被盖在下面的幼稚右翅声锉生错。用盖在上面的幼稚声错和被盖在下面的左翅声错。互相摩擦才产生出了“唧唧”蛐蛐的声音,之所以说雌性蟋蟀和雄性蟋蟀最大的区别在于鸣叫,是因为雌性蟋蟀没有声锉,所以它他才不能够通过摩擦翅膀来产生声音。

蟋蟀是广为人知的美声艺术家。“叽叽叽、叽叽叽”的鸣叫被称为“本鸣”,这是蟋蟀划定地盘时对其他雄性的宣言。像“叽-叽-”这样的长音则叫“诱鸣”,其它雄性靠近时,他会“?-?-?”的叫,这就是所谓的“争鸣”。

传说古时候有一个人叫西帅,它是一个只说真话,且所有事都知道的人,许多人找他预占,他对那些好人说,他们会活得很久,对坏人说,他们马上就会死。坏人们就谋划着要把西帅蟋蟀杀了,这件事情被玉皇大帝知道了,于是他就把西帅变成了蟋蟀,以便保护他。

一开始你可能不是很适应它的鸣叫。但是如果你习惯了的话,你会觉得,它那有节奏的歌声中表达了它对这个世界的看法,也唱出了真理。你会觉得,蟋蟀是一位了不起的歌唱家。

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篇9:苹果的说明文

全文共 374 字

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夏伯伯走了,秋姑娘悄悄地来了。在这个成熟的季节里,苹果也跟着一起成熟了。它们披着火红的衣裳,正向我们招手呢。

苹果胖胖的,像一个个火红的小灯笼。它的皮白中透红,红中渗白,像小姑娘的脸蛋。去掉这个红红“衣裳”,里面散发出一丝丝清香,顿时心里感觉甜蜜蜜的。苹果的正中间有一条白色的线,我不知道它的名字,但是它好像一个要开放的花苞。苹果的果肉全部露了出来,是淡黄色的,那天做水果沙拉,我们用取核器给它去核,它就像开花一样,每一个花瓣像弯弯月亮。

说到切开苹果,苹果里还有一个鲜为人知的秘密:苹果从腰部切下去,可以清楚地看出,苹果种子在里面成一个五角星。

闻着苹果的香味,我情不自禁地想品尝一下。用刀切一下,刀上立刻沾满了水。再咬一口,清凉可口,无比滋润。

我很喜欢苹果,因为它的作用很大。中暑的时候可以用它来解暑,而且非常解渴。

我喜欢吃苹果,希望天天能吃到苹果。

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篇10:介绍苹果

全文共 547 字

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苹果介绍文亲爱的同学们,我给你们介绍一下苹果吧!我要从苹果的外型、营养成分、还有对人体好处、讲起。

众所周知,苹果圆圆的,一看到那红彤彤的果皮,你就一定会联想到小朋友们纯真的笑脸,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。苹果不但好吃,营养呀是很好的,你想想:再好吃的东西,没营养怎么能行!别怕,苹果的营养成分可高了,有:糖类、酸类、芳香醇类和果胶物质,并含维生素b、c及钙、磷、钾、铁等营养成分,而且早在唐代就有记载,苹果不但益心气、的脾、还能生津止渴,更具有润肺悦心、生津开胃、醒酒等功能。

苹果还能抗体防癌:苹果中所含的黄酮类化合物是降低癌症发病率的有效物质。经常食用苹果的人们,肺癌的患病率降低46%,患其他癌症的几率也比一般人少20%。

咳咳,爱美的女士请注意了:苹果中含有丰富的维他命c。维他命c可以有效抑制皮肤黑色素形成,帮助消除皮肤色斑,增加血红素,延缓皮肤衰老。我们虽然还是小孩,但可以介绍给父母呀!。

怎样?心动了吧!在这了我要提醒大家一下:苹果好处多,味道好,要多吃。但不能多吃半数的苹果哦!如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,吃多了你就连豆腐的咬不动了呢。

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篇11:介绍物品的说明文

全文共 809 字

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我原本对邮票不感兴趣,但自从我妈妈给我看了她的集邮册后,我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我也集了好几张邮票呢!有人物的,有风景的,有生肖……然而我最喜欢的,是一张以竹子为主题的邮票。

这是我七岁时得到的邮票,我用一辆汽车模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形,但是外边有像波浪一样的锯齿。图中右上角印着小小的“CHINA”,左下角有“中国邮政”四个字,“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”,左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字,左边是“1993-7”的数字。一说,似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”,谁都没有阻碍到谁。

瞧,邮票的正中间是两根竹子相互交错,一节一节挺拔的竹竿,又有一点曲折,真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生,绿油油的,似乎风一吹,竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子,与真体没什么差别,但方位不同。印的这么真,正是因为这点吸引了我。

说到竹子,我不禁想到了它的用途和品质。

竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药,让生病的人慢慢恢复;竹笋可以吃,美味、健康;竹竿切成条可以做竹席,还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之,竹子是个宝。这张邮票选竹子,肯定因为它对人类的贡献。

“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹,胸装万卷书”竹子空心,象征谦虚,虚心能自持;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯,不畏风雪;竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节。它文静、高雅;虚心、气节;无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子,两根竹子,一根挺拔地生长,一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了,但它还是依然竖立在山中,不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类,自己却不索取回报;多么谦虚的竹啊!这就是竹子它的品格。

竹,它的品格好,它的用途广,它的模样美。我想,这张邮票印竹,是有它的原因吧。

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篇12:介绍苹果作文

全文共 485 字

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香甜的苹果,美味的草莓,矫小玲珑的樱桃,每一种我都喜欢,但我最喜欢的却是那香甜可口的苹果。

苹果的形状近似圆球状,分为许多种,有红富士、黄香蕉、红香蕉等,红富士在成熟时是红色的,好似孩子们那纯真可爱的笑脸,而黄香蕉在成熟时是金黄色的,被阳光照到时格外耀眼,还有一部分苹果在成熟时是青色的,它们同样好吃。

苹果最外层是果皮,它有着丰富的营养,在确保果皮干净的情况下最好吃掉,不要扔。苹果中间是果肉,它酸甜可口,酸中带甜,甜中带酸,生津止渴,止泻,还能减少肺呼吸的灰尘。苹果能减肥,减少体内的热量,当人体需要热量时,便会从以前的热量中提取,也就是脂肪,脂肪减少了,人也就变瘦了。根据检测,苹果中维生素A含量最多,约有8毫克,而维生素C的含量相对少一些,约有1毫克。苹果,一般人都可以吃,老少皆宜,但糖尿病患者不宜多吃,少吃为宜。苹果最里面是核,比瓜子小一些,如果掉在土里,明年可能会长出嫩芽。

在挑选红富士苹果时,要选红的,而且有皱纹的,纹越多的越甜;在挑选黄香蕉苹果时,青中泛黄的最好吃。

“日食一苹果,医生远离我”。苹果的好处固然很多,但总要有个量;任何东西吃多了总是有坏处的。

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篇13:介绍水果香蕉的作文说明文

全文共 460 字

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今天是星期五,爸爸下班回来的时候给我买了一大串的香蕉,看着这串香蕉,不禁让我想起了我第一次吃香蕉的情景。

那是在幼儿园的时候,吃完午饭,美丽的卢老师端着一盆香蕉走了进来。卢老师给我们每个人都发了一根香蕉,我没有着急吃,而是观察起香蕉的样子来。它穿着一身金黄色的衣服,形状好像天上弯弯的月牙,也像一艘小船。当我剥开香蕉皮的时候,就看见了它的果肉,香蕉的果肉是白色的,吃起来软软的,而且香甜香甜的,真是好吃极了。

这时候,只听我们班的小胖说:“这香蕉太好吃了。老师,我还要。”同学们都哈哈大笑起来,老师也被小胖贪吃的样子给逗笑了,于是又给了他一根。就在我们吃香蕉的时候,老师对我们说:“多吃香蕉对我们的身体有很多的好处,它可以帮助我们消化,还可以促进食欲,补充维生素。”原来香蕉还有这么大的用途呢。老师还告诉我们:“吃完香蕉不可以乱扔香蕉皮,要扔到垃圾桶里,这样才是讲卫生的好孩子。”

这时候,爸爸进来了,看着我手中还没有吃的香蕉,便笑呵呵的走了过来,问我想什么呢?这么入神。说着把剥好的香蕉递给我,我大咬了一口,哈哈的笑了起来。

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篇14:介绍香蕉的说明文500字

全文共 493 字

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星期五,外婆兴致勃勃的拎着一袋香蕉回来了,一到家门口就喊:“快来吃香蕉呀!”我一听到就像猴子一样的冲出房间解开袋子,只见香蕉就像一位位弯着腰的老婆婆一样,整整齐齐的排着队。

我迫不及待的拿了一个又大又黄的香蕉,乐呵呵的放在鼻子前闻了一闻。哇!香香的,甜甜的沁人心脾怎不叫人垂涎三尺?

这只香蕉大大的,像一轮明亮的月亮挂在暗黑的天幕上。香蕉的上面有青青的头儿,滑滑的。身体由细到粗,由粗到细,很可爱。它黄里泛青,青里透紫,背上还有一小块黑的地方。香蕉又像一条弯弯的小船,漂在我的手中。有时我把它掰向另一个方向,就活像一条弯弯的小桥架在清清的小河上。它柔软的果皮,像一张温暖的睡毯,我小心翼翼的拨开了果皮,里面现出了嫩嫩的果肉,我馋的口水“飞流直下三千尺”!

我轻轻地咬了一小口,感觉牙齿被擦过一样舒服。我情不自禁的接着不停的咬了起来,果肉的味道在我身体里回荡,简直是回味无穷!眼看香蕉已经被我消灭了一大半,终于,香蕉被我彻底消灭了,我恋恋不舍的回到了房间,又做起了作业。

香蕉不仅汁甜味美,还含有丰富的营养和多种维生素,是一种惹人喜爱的水果,我给它起了个美称叫“香蕉美味王后”我最爱吃香蕉,你呢?

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篇15:介绍苹果的

全文共 304 字

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大家都吃过苹果吧!是啊,吃苹果很简单,可介绍起来可不容易呀!可不,这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。

我们把保鲜网拿开,首先看到的是苹果的“外衣”,他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的,在仔细看,上方还有一些小点,你再从上方看苹果柄,像地雷的引线,但是更粗一些。用手摸一摸,冷冰冰的,“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻,有一种苹果自身的清香,而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味,将苹果拿开,手上还留下了淡淡的清香。咬一口,有一些苹果肉中的汁流入了喉咙,有些酸中带甜,甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的:有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。

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篇16:介绍小狗的优秀作文说明文

全文共 459 字

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我家有一条,它有很多习惯,它最喜欢干的事有两件,那就是贪吃、贪睡。

吃,是这条名叫阿汪的狗的专长。有一次,阿汪还没到中午,肚子就咕噜咕噜地叫起,想吃东西,于是它蹑手蹑脚来到我的房间。不知它是不是吃了熊心豹子胆,竟然跳到床上,一口拉着薯片,又跳下床来,把所有的薯片吃个精光,还津津有味地舔嘴。我看到阿汪进了我的房间,就知道它是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。我进了房间,看到阿汪偷吃了我最爱的薯片,大发雷霆。阿汪好像知道我生气了,用它那水灵灵、亮晶晶的眼睛恳求我宽恕它,用它那柔柔的脚抱住我的脚让我别打它。看着它那副样子,石头做的心也会软,无奈之下,我饶了它。

贪睡,也是阿汪的一大特点。它吃了就睡,跟电视里的懒羊羊一样懒惰。阿汪睡得死沉沉地,怎么也叫不醒。我拿出一块肉,阿汪突然一口咬住了那块了,用了十多秒时间吃完,又躺下了,怎么叫也叫不醒,真是无药可救。我拉着它的耳朵,可怎么也没反应,我用手拍拍它的鼻子,还是不醒,没办法,只有让它睡下去,晚上让它自己醒。

这条小狗给我们带来了很多麻烦,也有很多缺点,但我们还是很喜欢阿汪。

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篇17:介绍苹果作文

全文共 342 字

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秋天的水果有很多,其中我最喜欢吃的是苹果

它的颜色很多,我最喜欢的是红苹果。他好像被涂上一层红通通的颜色,变成了一个红色的皮球。

有一次,我回到家的时候,觉得非常口渴,然后我去拿水喝,刚好没水了,我又看见桌子上有一些苹果,又想起了苹果里有很多水份,我马上把苹果洗好就狼吞虎咽地吃了起来,我吃了一个又一个,直到把苹果吃完,我觉得苹果很解渴,嘴边还留着苹果的香甜。我过去对妈妈说:“苹果真好吃!”妈妈笑着说:“当然啦!因为苹果里有很多丰富的维生素C。医生说‘每天一个苹果,疾病远离我’!”我听后就更加喜欢吃苹果了。

苹果是长在苹果树上的果实,它是北方的重要经济果树之一。他的品种有很多,我们在市场看到的一般都是山西和美国生产的,他一年只结一次果。苹果还是送礼的`佳品,我们经常用它来招待客人。

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篇18:桔子的介绍说明文500字

全文共 513 字

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嗨!各位朋友,大家好!认识我吗?我的名字叫桔子,溜圆溜圆的身材,黄澄澄的皮肤,伙伴们都夸我长得小巧玲珑,挺漂亮的啦!我也认为是这样。对了,人们逢年过节时特别喜欢把我和兄弟们摆在盘子里,因为“吉”和“桔”谐音,我们就代表大吉大利、吉祥如意这样美好的祝愿。所以人们又把我们称为吉祥果。

当你揭开我的外表,你一定会感觉到一阵清香扑鼻而来,还可以看到里面紧紧挤在一起的10个“小胖娃娃”——桔瓣,她们身穿橙色透明外衣,露出饱满的肌肉,可诱人了!如果你拿起一片桔瓣含在嘴里,轻轻一咬,一股清凉的汁水就会立即充盈你的口腔,滋润你的喉咙,沁人心脾,让你感觉爽极了!

我不仅好看,好吃,药用价值可大啦!

如果你上火了,可以买一个我的同类来吃就行了.因为我们桔子有清火解渴的功效;如果你工作感到疲劳了,你也可以吃一吃我们桔子,因为我们身体中含有柠檬酸,有消除疲劳的能力。爱美的女孩子们请注意了,我们的身体中含有大量的维生素C,有护肤养颜的本领噢!嘻嘻,我的功用是不是很大呀?悄悄告诉你,我们的皮肤也有作用呢!把我们的皮肤加入一些调料,晒干,就成了我们常见的零食——陈皮,可以消痰止渴呢!

我困了,要去睡觉了,就先介绍到这里吧!再见!不准打拢我的美梦哦!

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篇19:介绍桃子的说明文

全文共 511 字

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有人喜欢香甜可口的苹果,有人喜欢酸酸甜甜的橘子,还有人喜鲜嫩水灵的葡萄,而我却喜欢甘甜爽桃子

远看桃子,它如一个爱心形,上面还有一个小尖头,这是它特有的标志。往近看,它只有一个拳头一般大小,等桃子成熟后,它就露出可爱的小嘴,再配上一身小绒毛衣,简直美丽到不知该怎么说了,像一个人害羞的小姑娘一样微红着脸。它穿着一身碧绿色的短裙,显得格外好看。

桃子表面有一层皮,但是油桃却没有。吃桃子的时候,要先把桃子洗干净,再拿牙刷涂在桃子的表面,用手搓一搓,然后再用清水清洗一下,就大功告成了!如果有人不喜欢吃皮的话,也可以直接将皮给削掉。桃子的果肉有的是白色的,有的是粉色的,像一个个小宝宝刚出来似的,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好极了。在果肉的最里面还有一个棕色的孩子,那是核桃壳,可以用来当作小的是装饰品,传说核桃还可以辟邪保平安呢!

桃子浑身都是宝,它属于蔷薇科,桃属植物,我国桃子品种极为丰富。据统计全国约1000个品种以上,桃子有补益充血,养阴生津的作用。可用于大病之后、气血亏虚、面黄肌瘦、心悸气血者服用。桃有较高的含铁量,桃仁可提取物有抗凝作用,并能抑制咳嗽,同时能使血压下降哦!

我喜欢你,桃子!

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篇20:介绍电视机说明文

全文共 536 字

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人人都爱看电视,家家都有电视机!可我家电视机的变迁史却是非常有意思的。你们想知道吗?就让我来告诉你吧。

外婆说:上个世纪80年代中期,为了妈妈她们四姊妹,于是外公狠狠心,托关系拿了一张电视机票,花了四年的工资,买了一台14寸的彩色电视机。虽然屏幕很小,只有12个频道,有些频道还是重复的,但是妈妈她们依然看得津津有味。别的人家羡慕极了,因为那时有电视的人家还不多,即使有也多是黑白的。

妈妈说:在上个世纪90年代,我们国家已经开始大量生产彩色电视机了。妈妈结婚时,我们家买了一台29寸的,频道有三、四十个,远远超过了外公家的电视机。买这台电视机,花了妈妈一年的工资。当时电视机已经普遍走进了人们的生活。

进入新世纪,出现了背投彩电。它屏幕宽大,可以达到40寸以上,高档气派;等离子彩电精巧大方,体积较小,重量较轻;液晶电视又薄又轻,色彩柔和,辐射较小。二姨搬新家时,就买了一台液晶电视。可收视的频道达到了100多个,可以开立体声音,可以上网,可以插U盘,还可以看3D电影呢!二姨买这台电视机仅花了她二个月的工资。

看着我家电视机的变迁,不禁感慨万千。想到了以前买什么东西都要凭票购买,现在祖国的科技越来越发达,人民的生活水平就像“芝麻开花——节节高”。我坚信,祖国的明天会更美好!

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