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补课的申请书怎样写才好【通用20篇】

写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着2024,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。下面是由小编给大家带来的补课作文高三,让我们一起来看看!

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寒假的补课风波_写事作文

全文共 988 字

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话说这次期末考试我倒退了近400名,我妈倍感焦虑,所以下定决心,让我去补课

补课的地方离我家有点远,要坐40分钟的车,很麻烦,我爸和我一个同学的老爸一起担任了接送我们上学的任务。

初来学校,倍感压力呀,教室比较多听管理老师说一层大约有200间教室。别以为这学校的规模很大,一进教室才发现一间大概只有2平方米,过道也很狭窄,不容3人同时通过,有时来一胖子,你只得退后,转进一间小教室让他先过。

不过庆幸的是,我上午报的是小班,挤不着,而且一三八学的是副科版,学人教的只有两个就是我和那个同学,王玉婷。

第一天只上数学跟物理都是上午的小班。所以不用担心中午时间不够。

第一节上数学。原本期待一个漂亮的女老师,但到上课时间时才发现是一位饱经沧桑的男老师。他身材高大,手掌宽厚,走过我的桌子都把桌子挤歪了。在这有些拥挤的环境下我们开始了上课。先是发了一套练习题给我们,初二上期3中的期末考试!我和玉婷倒吸了一口凉气,胆战心惊的做题。趁老师出去倒茶的功夫,玉婷和我窃窃私语。这些题好烦啊就是,懒得做!老史叫我们做这个干什么呀?不巧,我的话让老师听见了。原以为老师会大发雷霆,结果老师却笑眯眯的告诉我,就是想检测一下我们的漏洞。数学课过得很快。下一节是物理。

物理老师也是一名中年男老师,用玉婷的话来说,特长得很符合杠杆原理,眉毛连成了一片,而且一只上一只下。

玉婷说他一定很幽默吧?结果恰恰相反,他比我姥姥还啰嗦,一句话解释半天,我们早懂了,但他似乎是要我们把他讲的全部吃下去。反正一节课像是梦游一样。我想,真对不起老妈的血汗钱。

一天后,英语和语文开课了。

先上英语。英语老师一进来就给我一种很强大的感觉,这个老师可能很有范。结果不出所料,他有很多自己的习惯,做事雷厉风行,是一中的老师,而且是个班主任。后来才知道,这些同学除我和玉婷外,都跟了他4年,也就是说从小学开始就是他的学生。

这个老师讲的很快,也讲的很难,我几乎听不懂。要知道他可曾说过,新概念第二册等于高中教材,而我却连初二的都没掌握好。我有一感叹,上英语课是浪费时间,浪费金钱,浪费脑细胞。这个班上的学生都很厉害,除我很少有下145分的,没有140分以下的。

下一堂语文课,是一个有些老的老师。姓窦,幽默百分百。上他的课完全是享受快快乐乐一节课,讲课从不死板,反正该学的学了,该笑的也笑了。

要补到9号放假,够得学。

[寒假的补课风波_写事作文

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篇1:补课的随想作文

全文共 1010 字

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学校补课是教育部门明令禁止的,其原因是因为补课会增加学生的教育消费,从而加重学生家庭的负担。其实不然,有时不补课反而会增重学生家庭负担,特别是对农民学生家庭更是如此!

大多数地方的高中学校,都在城镇。不少农家学生离家太远,因此平时便都在学校寄宿。如果不补课,那么每个礼拜会有两天的休息时间,这时大多数学生自然会选择回家。回家自然便要花钱买车票,这样每周的一来一去,单是车费每月大概要花掉近一百元钱。一个学期按五个月计算,也要花掉近五百元钱。

当然,周末也有人不回家的,这个时候的状况那就更糟了。周末不上课,老师就不会来管学生;孩子不回家,父母或家人就管不了他们,毕竟“天高皇帝远”。在这充分的自由的天空下,利用周末看书学习的人没有几个。再加上爱玩是青少年的天性,所以不少人相约去网吧玩!按照网吧白天2。5元/小时的收费标准,两天下来便会花去学生好几十元。这样计算,许多人一个月里的四个周末则会花去一百多元。更有甚者,还有些人会和自己的好朋友一起去校外的KTV包间进行所谓的娱乐,感受生活多彩多姿的同时也让爸爸妈妈掏了大量的人民币。

而对于那些望子成龙和望女成凤的家长来说,他们为教育的开销可能会成倍地增加。因为学校如果不补课,是农民的他们辅导不了孩子,有时他们会请家教,而请家教的费用那不是一般人所能承受得起的。打一个形象的比喻,如果说补课是批发,那么请家教便是零售,零售的价格是要比批发的价格高出许多的。

如果补课,那些不必要频繁花的车费就会节省下来;如果学校补课,自然就没有学生周末消遣的额外的花销;如果补课,一些家长就没有必要请家教,那么请家教的费用自然而然就会不存在或者减少。所以在一定的程度说,有时补课不但不会增加学生家长的负担,反而会减轻了学生家庭负担。

我知道,上级部门禁止补课的出发点是为学生家长节省开支,也可能是为了学生有更自由的发展空间。但是在目前的机制和打工经济下,由于缺乏有效的引导和监护,周末不补课等于是对学生“放任自流”,其产生的后果有时要超出“钱”的问题。

所以,我真心希望有关部门能够如下这样去想去做:不让补课,能否让当地大队和村委会或者什么部门“管一管”那些在家无所事事的学生们,尤其是留守学生们;如果同意补课,你就要规定一下补课的学校、时间和费用,甚至规定可以规定一下那些学生可以补课等。

总之,凡事没有绝对,对补课搞“一刀切”有时就是一种绝对,“一刀切”有时也是一种简单化的敷衍的不负责任的做法。

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篇2:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧

全文共 748 字

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产假申请书范文一:

尊敬的公司领导:

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二:

尊敬的公司领导:

因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三:

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。

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篇3:高中作文补课进行中

全文共 1209 字

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写在前面:生活总是那般无奈,无奈于我们从上帝手中所抽中的是一张烂牌。我们渴望着20XX,希望上帝能够从新洗牌,给我们从新来过的机会。

我们每秒都清醒的肯定所承受的很重,压的我们无法呼吸,然而,生命中为之最轻的却成了我们的骨头。

暑假进行中……高三补课进行中……

六月份的尾巴它不是“狮子座”,它很热,相当的热。我疑惑学校的那些人怎么都是拉屎不擦屁股的主。既然给每个教室都装了空调却又为什么不发遥控器。尊敬的校长,我知道你的风格是‘节俭’那你也没必要为了省几个钱而只卖空调不买遥控吧。如果真是这样我给你个更省钱的建议:把教室间的墙全都打通,这样一层楼就只要装一台空调了。当然我们也不能过分责备学校,毕竟,插空调的插座他们还是装的。

再热的天也抵挡不了睡意的诱惑,中午是高三七最静的时候。累了……睡了……

那是一种透着凄凉的安静。我们无法选择逃避,头顶上的不是帽子是担子,不是不爽了就甩了的。墙之外就是花花世界,我们隔着窗户叹息。我们甚至羡慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

‘凡儿,热吗?我怎么感觉你在冒烟。’龙无力的。凡儿没有睁眼只是把流到半空的口水给收了回来。‘我感觉我在非洲,不应该是在赤道。’说完两人又睡死过去。大嘴从厕所回来,湿湿的手捧住了龙的脸:‘给你降降火。’龙掰开他的手:‘咦……你洗干净了没,不是尿水混合物吧。’凡儿也抬了头看了最一眼:‘哟,还光着膀子呢,跟我玩性感啊。’龙也插嘴;‘我们都是外热,人家可是内外兼热,他的第二春来了。’大嘴急了:‘那我就让你们试试春天的厉害。’少儿不宜,龙and凡儿被就地正法中……

当晚风轻轻吹过,不曾带走我的热量。却吹走了我的短袖(还好不是内酷)。当我还在庆幸吹掉的不是内酷之时,我却惊讶的发现我那粉色的短袖正“拥抱”于各式艳丽的女士内衣之中。我诅咒那些没有看好性感内衣的女士们,让风下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒:‘那些居住在男生浴室前的女士们不要再在我们男士光着身子冲向浴室的时候出来收衣,小心我叫你们“负责”,还有就是我们是很矜持的哟。

有时候我是十分敬佩帅哥的(原名顾亚男)。虽然我不知道他是怎么使自来水横着从水管冒里出来用来洗澡的,当我是亲眼目睹了他徒手修理宿舍空调的那一幕。Oh,sorry。当时他还是拿了一根从食堂顺来的筷子作为工具的。这位业余的业余空调修理工没有令我们失望。空调动了,它真的动了。等等……它出的好像不是冷气,我确定一定以及肯定它出的是烟,呛人的烟。很遗憾,只有正式宣布这台空调‘永不超生’了。

没有的冷气的夜,我辗转反侧。在凌晨我好不容易的睡着的时候,宾宾他,他居然。唉,话说当时我刚刚入睡大概不到五分钟。宾宾就喊我:‘滴泡,滴泡,起床了要迟到了,今天是班头的早早读。’悲哀的我居然真的慌忙穿衣洗漱。他原来在说梦话。真想趁他熟睡的之际,把他扒光再把裤头套他头上这样才解恨。当然我也只是思想上这么干,就像帅哥无数次思想上玷污凡儿一样。

纠结的一夜……

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篇4:在职教师拒绝有偿补课承诺书

全文共 417 字

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教师是人类灵魂的工程师,师德是教师的立身之本。为规范教师从业行为,保障学生的合法权益,促进教育公平,维护教师良好形象,拒绝参与有偿补课,做人民满意的教师,我郑重承诺

一、自觉遵守《中华人民共和国教师法》和《中小学教师职业道德规范》,严格执行《嘉兴市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为的处理办法》中的有关规定,爱岗敬业,无私奉献。

二、关爱每一位学生,促进学生全面发展,健康成长,努力做好后进生的转化工作,对学有困难的学生进行义务辅导,减轻学生负担,认真备好、上好每一节课,全面提高课堂教育教学质量。

三、不接收学生家长有偿补课的请求,不从事任何形式的有偿补课活动,不在本人住房或租借房屋(含车库)进行有偿补课,不在校外办学机构中从事学科类教学,不以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理,不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课。

四、坚决杜绝有偿补课行为,若有违规行为,愿接受相关规定的处理。

承诺人签字:

20xx年10月30 日

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篇5:假如初三不补课作文

全文共 601 字

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不错,刚上初三的我们便已识尽个中滋味,果真只可会意不可言传。然而因为繁重的课业,紧张的进度,求实的成绩,我们是否赔上了人生中最美好的岁月,反而错过了很多这个季节该有的青春年少?

假如初三不再补课,我会在闲暇之时制一壶清茶,携几本好书,于明亮的窗前徐徐坐下,听辛弃疾慷慨陈词,闻李清照婉约清愁,观东坡大江东去,看海粟云卷云舒。于是,徜徉于文学的清幽妙丽,为平淡的生活增加一抹色彩,给平凡的人生凭添一分厚重。茶香缕缕,书香股股,我在美的享受中不知归路。

假如初三不再补课,我会茶余饭后与父母促膝长谈,学习中的困难与不解,生活中的评论与迷茫,人生的舍得与学问,全都付于笑谈之中。言语之间,获得的岂止是做人的道理,更是亲人之间感情的交流,是亲情功课不露声色的温习。人生悠悠,语重深长,我在做人的哲学中感知灵魂的高度。

假如初三不再补课,我会走出教室,走出课堂,走近社会,体味人生百味,历经实践磨练。亲自买一篮青菜,亲自去一趟银行,亲自做一次调查,亲自加入宣传,亲自参加公益活动……不知不觉中,我的阅历增长了,眼光独到了,认识深刻了,对社会的责任感、义务感也不断增强。人潮股股,我在社会实践中学到了书本上学不到的知识,得到了学校里的不到的成长。

假如初三不再补课,我会……

不论初三补不补课,我们永远都是意气风发、英姿飒爽的少年。请相信我们、支持我们,展现00后青少年的风采,释放21世纪中学生的活力!

[假如初三不补课作文

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篇6:学校有偿补课承诺书

全文共 280 字

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为严格贯彻落实上级有关加强师德师风建设的精神,认真履行教师职责,维护教师形象,毛嘴小学全体教师承诺如下:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行市、镇教育主管部门有关禁止有偿家教的相关文件和学校师德师风建设有关规定;

二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课;

三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿家教;

四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿家教或参加社会补习班;

五、不接受学生和家长有偿家教的请求;

六、不在社会力量等办学机构兼课;

全体教师向学校承诺拒绝有偿家教, 如有违反,自愿接受各级教育行政部门的任何处理。

举报电话:

承诺人签名:

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篇7:补课心情日记400字

全文共 404 字

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都说今年的流感来的比较快,并且范围广,然而我并没有放在心上,很不幸,我也中了招。放学回家后我就感觉很不对劲,以往都是吃很多,今天却一点食欲也没有,并且浑身有点冷,我暗叫一声不好,拿来了温度计,一量体温,果真发烧了,这让我措手不及,因为我知道一发烧,肯定没有精力再去学习了。

请了病假候,我就在家里安心养病,可心里却急的像热锅上的蚂蚁,因为数学还有好多问题没有得到解决,可恨的是我的病情没有得到一点缓解,浑浑噩噩的过了一天,到了大概六点左右的时候,我听到了门铃的响声,我还以为妈妈回来了,当打开门的时候让我吃了一惊,这不是我的数学老师周老师吗,她笑着对我说,怕你在家着急,数学问题解决不了,放学后就路过你家,问一问你的情况,顺便解决数学上的问题。我听了眼泪顿时流了下来。

一个小时过去了,数学也解决的差不多了,周老师也要走了,在这一个小时里,我学的比以往任何时候都努力,因为我不想浪费周老师的时间,周老师,谢谢您。

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篇8:补课心情日记400字

全文共 469 字

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也许,你们不会像我这么惨,我居然沦落到要补课为止,而且是英语课。

今天下午英语课上,我没有办法回答英语林老师的问题,再加上我的英语成绩在班级里成绩不够好,这两次分数常在94分上下转悠,说实话我整个人懒散透了,根本不肯主动去读,妈妈也常常说我有口无心地跟读。可是妈妈和老师看在眼里,急在心里,因为她们希望我的成绩在班级上是数一数二的,说实话这是异想天开!我们班可是卧虎藏龙哦,所以老师执意要帮助我提高成绩。而且从今天开始,我都要在放学后到办公室让小老师补课,并且命令补课只能在成绩高了以后结束,太可怜呀。这个小老师林若凡除了给我布置作业,晚上还会不定时家访,苦呀,虽然这个小老师很有耐心,但是我还是非常厌恶补课!特别丢脸!成绩差还不是去参加表哥的婚礼后都没空读书,妈妈还唠叨说我成了差生!妈妈没完没了的尖锐的声音似乎要穿破我的耳膜。终于,我忍受不住了,我也歇斯底里的大叫:“妈妈:你放心,我不是差生!我不可能是!”

经过前几天临时抱佛脚,今天我感觉英语考试很简单,我相信自己,也相信是补课带来了好处,虽然我不喜欢,但是我还是谢谢大老师和小老师.

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篇9:假如初三不用补课作文

全文共 872 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天……”初三挥手与我道别,忙碌的初三生活结束了。

作为初三学生的一分子,我经历了补课的考验,我经受住了补课的磨炼。也曾静听一些同学慨叹:假如初三不再补课,该有多好啊!真是这样吗?

假如初三不再补课,天才如何造就?有关人士做过这样一项调查:将音乐学院就读的小提琴学员分为三类。第一类天资聪慧,将来有望成为世界闻名的小提琴家;第二类资质一般,但十分刻苦,经过努力有可能获得一些成就;第三类则无望获得成功。他们都有一个共同的起点:初学小提琴时都是六岁,每周练琴两小时。八岁后出现差异,第一类人每周改为四小时,第二类人每周增长到三个小时,第三类人每周仍旧是二小时。十四岁后差异更大,第一类人每天一个小时,第二类人每周四五个小时,第三类人仍是每周二小时。第一类人从开始练琴到成为小提琴家练了一万两千个小时,第二类人成为小提琴手练了六七千个小时,而第三类人只练了三四千个小时,他们只能成为小提琴演奏者。我们学生呢?用在学习上的有效时间越多,我们就越可能走向成功。其他方面的调查也显示,人才的造就与时间的积累密不可分。

假如初三不再补课,忙碌的生活何处寻?忙是人生中的一个步骤,忙是学习中的一个过程。我们曾为“为什么这么忙”而疑惑。事实证明:忙可以造就不朽的人生。牛顿为他的科学实验而忙;徐霞客为记载游记而忙;李时珍为编写《本草纲目》而忙;爱迪生为研发新产品而忙;我们初三学习就应该为学习而忙。确定一个目标一直走下去,定会忙出生命灵动的色彩。也许你要问,补课也好,忙也好,会有怎样的回报呢?居里夫人的忙以放射性元素的发现而画上了圆满的休止符;李白的忙以那豪放的诗歌流传于世而成为不朽的浪漫诗人;张衡的忙因地动仪的出现而获得世人的仰慕……补课之忙会使我们的生命更富激情,补课之忙会使我们的生活更有意义,补课之忙使我们的青春无悔。

今天,我们坐在了中考的考场上。回首来路,如果没有曾经挥汗如雨的补课,我们今天怎能如此从容镇定?如果没有曾经顶风冒雪的补课,我们今天哪来胸有成竹的好心情?

假如初三不再补课,一切也许都不堪设想!

[假如初三不用补课作文

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篇10:补课完毕,展望初三新学期

全文共 1184 字

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取完这个题目,我就觉得后半句像是开学初的黑板报名字。

不知初三是否还有时间给我们几个苦命人出黑板报。以前都是星期五下午留下来出版报的。现在可好,数学老师已经先下手为强,抢夺掉了整个星期五下午长达四个小时的宝贵时间。以后肯定得周末跑来学校了,我已经考虑着是不是应该写封辞职信交给咱宣传委员,让她以后别老阴魂不散的盯着我。学校也是,都初三了还出什么黑板报?!记得我初二时查初三黑板报,那群人没有一个是准时出完的。不是可怜兮兮的请求拖后几天,就是趾高气扬地说咱就是不出怎么着了,无论是哪种态度,背后都有一句潜台词充当背景:我作业还有那么多没做呢,出啥黑板报呀~~~

我上面那届的学姐曾在去年开学第一天和我抱怨,说他们连那个化学老师一面都没有见过,化学老师就已经把开学第一天的课抢好了。我安慰她这不是已经初三了吗,老师抢课也情有可原。幸好老师还有仅存的一点良心:体育课不抢。这也是有原因的。语数外物化的老师倒是想向体育课下手来着,但我们学校一个体育老师本着大无谓的牺牲精神把那些老师告到了校长室,再加上中考算体育分后,就没见到那个老师的贼手敢触摸体育课那块纯洁无暇的圣地了。体育课也成了我们初三唯一的安慰——唯一可以明目张胆在外活动的机会。

说到外出出游,就想到了春游秋游。据说初三是没有这些活动的,但去年校长室学会了资本主义欺压农民工的那一套,居然想出了外出散散心,回来后可以更好压榨我们的狠招。其原理基本与草鸡散养相同。就算我们知道出去玩了之后,会有一堆类似于日记游记之类的作业等着我们。我们也义无反顾的向往这那一片蓝蓝的天空。只要能让我们出去玩玩,回来后让跳火坑也跳了。更有意思的是,上届初三的同学因为要区统考无法进行春游,于是就发动全体绑了N个雨天娃娃,诅咒老天下雨春游取消,全校都玩不成。用心何其歹毒!!这事儿被初二初一的后辈们不齿了很久。不过如果要我初三碰到这事儿,肯定也会这么做的。那个时候的人格就是这样一点一点被扭曲滴~~~~~

初三的生活可以编成鬼故事吓人了。我在外面补课时,就有一老师没事儿老阴森森的盯着我们,然后缓缓开口道:“你们是不知道,每年的初三学生自杀率都是很高的……就是上头压着不让披露出来……回头下一个自杀的指不定就是你啊……”我记得当时全班的气氛只有另一个老师开课放《飞天》讲《画皮》才可与之比拟。有不少人被吓得几乎面无人色。我心里冷哼了一声,胆小鬼。

初三的生活被妖魔化了,

我是这么坚定的认为的。

多少届学长学姐们不就这么挺过来了吗?除了做卷子会累一点,上课会困一点,老师会凶一点,临别会伤感一点。也没什么大不了的吧。

反正到时候会有一场又一场的战役要打响。我们还需要养精蓄锐,与老师和家长奋斗到底。我们会用小强一般顽强的生命力,寻找对方防守的每一个漏洞,抓住每个可以玩耍的时间。不放过任何一个可以大笑的机会。直到黑色六月的来临。

到了那个时候,惟别而已。

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篇11:补课的烦恼

全文共 440 字

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“柳乔,补课时间快到了,你快一点。”随着妈妈的叫声,我赶紧喝完碗里的最后的一口汤,背着书包跑下楼乘车赶到了补课老师家里补习。

时间慢慢地过去,开始打架了,但想到作业还没完毕不知不觉已到了回家时间,我的眼睛早已开始打架了,但想到作业还没完成,只好揉揉蒙胧的睡眼,打起精神写完了作业。这时,已到了11点钟。

每天都如此反来复去,虽然学到了一点知识,可学习质量越来越差。每到了明天早上,都没精神听课,没精打采的,只想睡觉。唉,真是没办法。

我多次想跟爸爸妈妈说一下,可看到父母那期待的眼神,话到嘴边又咽了下去。我多想摆脱补课的痛苦,快活的玩一天,可就连这也成了奢望。我还想多一个星期八,每到那时我就能痛痛快快地玩一场,可是补课又把我拉回了现实。

唉,我知道父母是为了我好,为让我长大有一份好工作,可这样补课也不是办法啊?可我又不忍心破坏父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去,忍受下去。

要不是星期日下午还有一点空闲的时间,我恐怕都没时间向大家诉苦了。这不,补课时间又快到了,我又得去补课了,拜拜!

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篇12:补课的感受日记400字

全文共 502 字

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“叮铃铃,叮铃铃”门上的门铃响了起来,真不知道是谁那么大的雨就来了,也不打个电话,我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊,”封叶文说:“我来帮你补课了,你落了几节课。”

先是语文课,“打开语文书第18课:颐和园,这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说:“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的椅子……”“嗯,读得很好。”

然后是数学课,“你先打开0号本,把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了,而且全对。封叶文还鼓励我说:“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课,“我先教你这几个单词怎么拼,然后你背一下48个音标”,Paing、Nder、Percil……,“哎呀,我不想背了,无聊死了,我不要补了,你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课,你就这个样子,那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声,我认识到自己错了,说了句对不起以后,封叶文又继续耐心的给我补课了。

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篇13:补课的感受日记400字

全文共 450 字

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无法呼吸,不过,我也终于明白了,“暑假疯玩也许真的不是一个好计划,难得有这个时间,还是补课吧!”我曾这样安慰自己,但真的要离开了心中为什么又有一丝留恋呢?我知道补课大概占据了我太多玩耍的时间,我来到教室上课时才真正觉得也许这就是真正的释放与放下吧。

补课,我得到了快乐,我也是这样认为,也许让大多数孩子叫苦不迭。

起初!补课我到底得到了什么,我不止一次的这样问自己。

现在补课要结束了!虽然,我的大多数同学认为补课只是让我们的心灵背上了枷锁。

但只有真正来到少年宫上课的时候才能真正领略它的真谛,但自从被妈妈苦口婆心的劝我来补课,当然我也只有半托半就得坐到了我认为这无聊至极的补课教室中,我从未这样认真过。

也许这就是知识的力量在无穷无尽的吸引我吧,上课时课堂也有起有落,不再是坐飞机的“天堂”。

这个衔接班彻彻底底的让我全身心投入,真的,但谁又会把玩耍时间与学习时间作比较而放弃后者呢?所以,我真正享受到了补课带给我的乐趣,也许这就是亲身体验后才能感悟到得道理补课。

可能对于我这个成绩不上不下的中等生来说...

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篇14:学校有偿补课承诺书

全文共 520 字

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根据潜江市教育局和园林分局印发关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定,为维护我校教师的良好师德形象,规范办学行为,减轻学生课业负担,树立人民教师的良好社会形象,现特向学校、社会及家长郑重承诺

一、自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则》、《潜江市教师师德师风十不准》,严格执行市教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。

二、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

三、不单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

四、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

五、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

六、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。

七、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。

八、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受市教育局除接受行政、纪律处分外,还将调离园林城区工作,并依据相关规定扣除当年绩效工资的处理决定。

举报监督电话:

承诺人:

潜江市园林第二初级中学

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篇15:严禁有偿补课承诺书

全文共 389 字

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我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格贯彻执行泉州市教育局《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》精神和晋江市教育局、新塘教育办的相关规定,做一名师德高尚的人民教师,我向社会、学校、学生及家长郑重承诺并坚决做到:

一、不违规组织学生进行有偿家教;

二、不授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;

三、不违规从事有偿托管;

四、未经学校批准,不参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;

五、不以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

六、不从事其他任何有偿家教活动。

如果违反以上承诺,我愿意接受《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》(晋教工委〔2012〕6号)等有关规定进行处理。

承诺人:xx小学全体教师

xxxxxxxxxxx小学

xxxx年x月xx日

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篇16:补课日记600字

全文共 725 字

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我很喜欢抄抄写写,信手涂鸦,对自己所写的文字时常自鸣得意,到了初三之后,这种得意却经常被无情的粉碎,几次考试的得分都不高,试卷上曾不止一次的写到“没有叙述,空泛议论,没有自己的东西”等这样的字眼。

我迷惘了,灰心了……

星期六,妈妈拿着我的期末试卷,找来了教语文的姨夫,帮我分析分析,姨夫看了之后,眉头紧蹙,什么也没说,提出带我去爬山。

我去了,时为傍晚。

山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视,远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻,显得更加迷人;清风俆徐,令人心旷神怡。

正当我沉醉于这美景之中而出神时,姨夫拍了拍我,问道:“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下,然后应道“好吧。”

我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说:“很好,但似乎缺少一定的顺序和组合,缺少描述,你不妨调整一下,发挥一下想象,借助比喻或拟人的手法,再试试看?”我稍作思考,然后滔滔不绝地说了起来,姨夫对我的文辞表示赞赏,不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞,说得越发起劲,直到我将眼中的景色说遍。

“可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上,说:“把你刚才说的写下来。”

我拿起笔,把刚才的话原原本本地写了下来,还略作修改,姨夫又说:“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何,有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开,脱口而出:“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”

姨夫点头微笑,说:“你应该知道自己作文的问题了吧,你的文笔不错,就是很少写自己的东西,其实,作文很简单,平时要注意观察生活,留意身边发生的事情,然后把它写出来。”

这虽然是一次短暂的登山之旅,但在我看来,是给我补上了一节精彩出色的作文课。

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篇17:补课日记600字

全文共 650 字

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今天,我还没睡醒,老妈就通知我,说给我报了补习班,还说早上就要去,我就不相信,愈老师上课从来是星期六下午和星期日上午上课,结果还是老爸聪明,打了个电话,幸亏是有惊无险,下午上课,假如上午上课的话,我已经迟到了!

下午,我已经快把这件事忘记时,老妈提醒了我,我不满地上课去了,因为他打断了我最喜欢看的名侦探柯南!嗨!没办法,谁叫军令如山呢?我只好提着书包,上作文课去了。

我乘着公交车来到学作文的地方,已经12点28分了,12点30分就上课了,冲!终于,在最后的几秒,我冲到了目的地。

我来到教室,啊!怎么只有这么几个人,和我想象的完全不一样,以前的上课第一天,桌子总是做的满满的,今天,不但桌子没坐满,而且还空出很多!我问老师我做那?老师指指我的老位子,我二话没说,就走到我的位子上来了个“泰山压顶”,啊!我的屁股!好痛!

幸亏这里有很多我的同学,所以,我一会儿就习惯了,他们正在玩橡皮大战,我来时正精彩呢!陈璋勰已经赢了好几局了,可是……我是倒霉虫吗?我一来他就输!不过后来他借给我一块橡皮,我们一起玩橡皮大战。我用我的小的不能在小的橡皮,弹来弹去,这次可不是对打,而是闯关。谁弹到终点谁就是第一,我们共来了两局,两局都是我第一,不过有一局是倒数第一!玩的好开心那!!!

上课了,不知怎么的,陈璋勰一直在傻瓜似的笑,像小鸡啄米:“咯咯咯咯!”一开始笑的我鸡皮疙瘩全起,后来他扮鬼脸,把我逗笑了,他笑着笑着,我也笑起来了,害得我挨了老师的批评,这个陈璋勰!

唉!今天可以说是很棒的一天,因为今天我喜怒哀乐都有了。

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篇18:小议“补课”作文700字

全文共 677 字

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现在繁重的学业生活中,‘补课’可谓是占据了一大块内容。街边,学校旁,闹市区,处处可以看到各种各样的补习班。有的补习班,竟然打出了这样的幌子——只要在他们那里补习一个月,中考时便能提分五十分!

我也参加过补习班,但是补习班都是用些传统的教学方法,与学校大同小异。有些人去补习班仅仅是为了消磨无聊的时间,其实该会的内容他也会,但但是他不懂的内容去补习班补习之后,却还是一无所知,这是为什么呢?

其实,补习班对于传统的九年制义务教育而言,更看重的不是教书育人,而是挣到更多的补习费。所以他们不会针对每一个学生有计、划有目的的进行教学,而是笼统的将知识网为同学们系统的梳理一遍之后,便让他们独立地去练习题目。所以有些学生还没有会便开始做题。

“你们如果不会的话可以问老师!”这是补习班一贯的做法。但是有些学生比较内向,抹不开面子问老师,他们便把不会的一点一点的如同山一般堆积起来,到时候最终还是无所收获。一到考试——皱了眉毛。

现在网络上,一些言论说:“补习功课其实是在‘害’学生!”我并不这样认为,找到自己的漏洞和不足,有的放矢的补习功课才是最好的补习方式。而有些学生在学校已经认真的学习过了,课堂上也听得一清二楚,又去‘眉毛胡子一把抓’似的的去补习班,乱听一顿——可想而知,最后把原来整理的知识网络也弄得混乱了。到头来,在考试里,也考不出多么好的成绩,最后还是白白浪费了父母辛辛苦苦的‘血汗钱’。

其实,我觉得补习,一定要掌握好自身的实际情况。只有找到适合自己的补习,才能达到最优的发挥效果,千万不能因为补习而补习,因为学习而学习,这种‘被动学习’的方式真的是在害人!

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篇19:补课的感受日记400字

全文共 450 字

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你们知道我为什么以补课为题目吗?让我来告诉你们吧。补课就像一叶叶小舟在河水中漂流,你拾起一叶小舟,有时会感受到补课给你的烦恼,有时也会感受到补课带给你的帮助。

下面我要讲一下我从讨厌补课到喜欢补课的过程。我相信你们已经等不急了。

我讨厌补课是从四年级开始的,那时我们刚开始补课而我却在这时候迷上了电脑网页游戏。慢慢的我认为补课占据了我大量的玩电脑时间,认为补课剥夺了儿童丰富的课余时间。

有一次,我玩武林三国敌人来进攻我,此时此刻我正在学校补课,因为电脑的策略不好使本来能赢的我失败了。这件事使我对补课的讨厌增加了。直到快要期中考试的时候,我因为过度沉迷于电脑有几道题不会,而那题正好是最后一个单元的题。离期末考试还有两天的时候,我清楚的知道今天一天是复习不到那里的,另外明天大扫除贴考号,不讲新课。当我认为最后一节课上完时,猛的想起补课。正是因为补课使我考了一个好成绩。从此我不再沉迷于网络游戏,而是用电脑学习,也不再讨厌补课,而是喜欢补课,甚至沉迷于补课。

老师给我们补课是因为希望我们的学习更上一层楼。

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篇20:如果初三不再补课作文800字

全文共 879 字

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初一还在遥望辽阔的蓝天,出生年时常常眺望远处的小线,我们这些“精英”在周而复始的机械运转下,成了无所不知的“电脑”,精神麻木,思想凝固,生活乏味。

于是,我经常幻想……

假如初三不再补课,我就有时间去读老师眼中的那些“闲书”,去另一片天地畅游,而不是在数理化的题海中沉溺。我要读小说,让书中的人物情节在脑中为我营造斑斓的世界;我要读散文,那优美的意境,深邃的语言会使我的灵魂得以陶冶;我还要读诗,诗给我浪漫的想象;我要读名人的传记,从他们的足迹中汲取精神的养料……那是的我该会是思想鲜活,灵魂自由的人,而不是现在一样死记定理公式的“书呆子”。

假如初三不再补课,我还会时常去那座儿时曾痴痴望着的小山中游玩。那是一个幽静而美丽的世外桃源,是我儿时的乐园。春天,我将去山间聆听冰雪消融、小溪叮咚流淌的快乐旋律。倾听小草破土萌芽的声音,感受它强大的生命力。我要去看柳条生出嫩芽的芽孢。看虫儿苏醒,在山间快乐嬉戏。夏天,在树木浓密的遮掩下躲避烈日的炙烤,闭目凝神,倾听树叶沙沙,细闻花香缕缕,感受蝴蝶翩翩。在燥热的夏季寻找一份宁静与浪漫,来装点心灵的空间。秋天,脚下是绵绵软软的“金丝毯”,头顶的纷纷扬扬的金币雨,伴着秋风阵阵飘落,还有火一样的枫叶演奏者热情的秋之歌……这些美好随着初三的到来成了永远的回忆。他们只能在学习疲倦时,偷懒打盹时在脑海中浮现,而我却没有时间重登那片乐土。

假如初三不再补课,我会继续拿起自己的画笔,我并不热衷于绘画,而是倾心于繁多的色彩,我认为生活应该像那些颜色一样是五颜六色的。我要画三月五光十色的野花,画五月缤纷的太阳,画十月灼人的红叶……我要用最浓重鲜明的色彩描绘自己该有的五彩生活、该有的绚丽青春,它绝不会像现在一样单调乏味。

假如初三不再补课,我认为生活应该是五颜六色的,就让我倾心于名著,去感受文学的魅力;倾心于景色,去体验自然的情趣,倾心于色彩,去发现艺术的神韵,倾心于生活,去体验自然的情趣,让生活的点点滴滴都充满诗意、浪漫与惊喜。

梦幻很美,但现实更多是无奈。只企盼以后初三的学弟学妹们会有不一样的命运,会有一个不再补课的初三生活。

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