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高一作文怎么写汇编8篇 优秀作文大全范文【推荐20篇】

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内蒙古游记高一

全文共 545 字

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今年暑假,姑姑带着我和姐姐去内蒙古坝上草原玩。

到达目的地,还未下车,我就被眼前的美景深深地迷住了。那里的草一望无际,好像一张巨大的绿色地毯,黄绿色的草尖就好像地毯上的绒毛。绿色的地毯上遍布着五颜六色的野花,绚丽多彩,让人惊艳。我真想躺到上面,舒舒服服地睡上一觉。这样想着,我走入及膝的草地,眺望远方,感觉心旷神怡,忍不住大声地呐喊了一声,游客们受到感染,也纷纷地喊起来。这时,我看到草原上还有成群的绵羊,白白的一大片,让我想到了“风吹草低见牛羊。”

我们跟随着导游来到百花坡,看到了许多从未见过的奇花异草,听姑姑说这里有900多种中草药,即可以欣赏,又可以治病救人。

游完百花坡,我们去草原上骑马,这最让我激动和兴奋。在马上,我可以看得更高更远,真想策马奔腾,飞驰在草原上。可是,当养马阿姨真的让马跑起来时,我又害怕地闭上眼睛,紧紧地抓住缰绳,耳边响起呼呼的风声。到达终点时,我已经筋疲力尽,一身冷汗,真惭愧呀!这时我看到三个蒙古汉子骑着俊马,在草原上奔驰,一手拉缰绳,一手挥舞着马鞭,长发随风飘扬,真是让人惊叹不已。

太阳渐渐下山了,天上的云朵变得红一块紫一块,好像仙女织出的彩缎,绚丽华贵。太阳只剩下小半张脸,外面还有一圈红红的光韵,释放出它最后的能量。

我看着这样的美景,恋恋不舍地回宾馆了。

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篇1:高一遗憾的作文650字

全文共 867 字

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大师的作品经常留白,容易使人忽略想象。人生的魅力许多时候不在于完美,而在于对遗憾的品味。

西楚霸王项羽破釜沉舟,造就一帆宏伟蓝图。可他有勇无谋,最终乌江自刎,了却辉煌一生。项羽自刎确为一大憾事!如果他当时能够忍辱负重,退回江东,再整旗鼓,那么卷土重来也就是一个未知数了,也许历史将会被改写,那个泱泱大汉王朝恐怕也不能长远安然吧!但就是项羽的放弃,我们领略到了“江东子弟才俊,卷土重来未可知”的惋惜与“至今思项羽,不肯过江东”的刚强。

项羽未能完成他的伟业,对他来说,这是人生的失败,使得他放弃了生人希望,面对那奔流不息的乌江之水,壮志未酬,一把长剑了却余生,把遗憾带到灵魂中。

梁山伯与祝英台的凄美绝恋,自古至今都被人传颂。他们生无法在一起,甘愿去死,化为蝴蝶,自由自在,不再受任何阻碍与羁绊。人们为梁山伯与祝英台为爱双双赴死感到遗憾,但他们化为飞蝶,漫飞天际的唯美却使人们千古传颂,为之感慨,为之惊叹。倘若他们并未化为蝴蝶,比翼双飞,填补了这遗憾,那恐怕今日之人在捕蝶后便不会又放了它吧!

历史的遗憾已无法弥补,但现实的遗憾却可以补偿。

有位作家曾经说过:“人生有三种遗憾,即完成心愿,不能完成心愿和没有心愿。”

当一个人完成心愿后,他首先有的是满足感,因为他已达到他心中理想的结果,得到了应有的回报,但这种满足感紧接着的便是空虚感。他达到了目标,也就失去了目标,从此便无所事事,冷寂孤独的生活。所以许多时候,失去遗憾达到完美,未必就是真正的完美,因为他有了一个更大的遗憾——没有遗憾。

但倘若一个人拥有目标,也正在朝着这个目标努力,却永远无法达成心愿,那么这类人只会显得徒劳无功,但仍然有人如此去做,所以许多人便经常说一句话:“我做鬼也不会放过你!”那是因为他的愿望还未实现。

可如果一个人连自己的心愿是什么,甚至没有心愿,那么这种遗憾便是最可怜的遗憾,因为他没有自己的目标,他毫无感觉,如同一架“木乃伊”,行尸走肉般地生活在这个绚丽多彩的世界里。

人生绝不会完美无瑕,遗憾是常客,但也绝不能毫无目的,浑浑噩噩的生活在世间。品味遗憾,便是品味人生。

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篇2:描写性格高一作文600字

全文共 1378 字

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《虽有佳肴》中说:“教学相长”,意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进,相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格,一个人的性格也可以影响学习的好坏,他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友,她的性格原本是轻浮急躁,好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上,她非跟你急不可。过了一些年,我再次见到她,她已经是一个沉稳,安静,细心的一位女孩。我曾问过她,“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说:“,不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维,数学可以使人的思维变得更加活跃,使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质,好的文章和诗歌可以改变人的面貌,除去人们心中的浮躁,让人们远离是非,出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之,学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时,我总是花大量的时间在学习上,可努力过后,换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天,班主任似乎发现了我心里的疑问,找我进行了一番谈话。“孩子啊,不是你不够努力,而是你太过于浮躁,心里安静不了,俗话说得好‘非淡泊无以宁静,非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来,这样学习效率才会高,结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后,我慢慢的去改变着自己浮躁的性格,慢慢地,我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的,我们不仅需要通过学习改善自己的性格,也需要用正确的性格去对待学习,让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我,那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我,那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我,那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相,而是性格。刚灌满热水的热水壶,从外面摸是凉丝丝的,而在壶里却是温温的,还会有些烫,放几天都不会冷却。我,就像这个热水壶,外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭,“外冷”这块盾牌就开始进攻,使得我的胆一下子缩小了无数倍,只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了,她沉默寡言,安静如斯,只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣,“内热”,这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到水里,也就不那么拘束了。不,这程度还远远不够,简直是放飞自我!每天晚上回到寝室,我就是派对的司仪,催促大家洗漱完后,寝室就是我的主场,唱歌跳舞每天都有,时不时还来演个戏,即兴表演一下,游戏更是不少!我在网上查了许多笑话,脑筋急转弯,还有各种各样的小游戏,准备大展拳脚。嘻嘻,每个人都不亦乐乎。当然,玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊,那后果不堪设想。当然爆炸的是我,被炸成碎片的,可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸,不得清净。要是我真的非常生气,热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来,无来由的哭,就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次,轻点的就流几滴泪水,重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心,不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格,很奇特吧!

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篇3:以仰望为话题高一

全文共 646 字

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在空中打着优美的旋,仿佛身上有着风精神的力量,悠悠地落在我的脚边。

是飞叶!上面写着字呢!我想,我可以读懂的。

秋天又如期而至了,夹杂着悲凉萧瑟逗留在夏与冬的交界,凭着独立于世的孤傲为人世带来一份唯美的孤寂。殊不知于叶,它却是一封无情的处决书。我凝望欲坠的树叶,寒冷一次次抽干了它们的水分;岁月一次次剥夺了它们的色彩;狂风一次次斩断了它们的春恋。于是,在某一个平静的时刻里,生命的轨道在某一个地方断裂开,一片树叶便摇晃着落下。

“又一片树叶。”一位老人指着天空,幽幽地说“变成落叶了”。老人的声音蓄满了苍桑,又透着无奈。“不,是飞叶。”我坚定得望着他。

那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿,苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红,灼我双眼。它像一颗坠落的流星,它如一萤摇摇晃晃的火焰,它似一只义无返顾的赴火的红蛾,落得很慢。似乎在它这弱小的身体里承载了生命的积淀。它小心翼翼得旋转着,像一位即将谢幕的优雅的芭蕾舞者在昏黄的灯光下展示自己的每一个笑容,每一次动作。每一条叶脉都清晰地刻在叶面上,随着风灵动起来,在空中留下一道道完美的弧线。那—是最后一次壮美的飞行。我读出,它身上是满满的生命的力量。

又一片叶落下,我伸出双臂,一片飞叶静静地在我手心躺下,很沉,那上面写着生命的真谛。我平静地微笑,仰望着满树的叶:“即使离开这个世界,你也要涂尽最后一抹色彩,对吗?”

叶无声飘落,很久,很久。叶的零落,是大树的抛弃,还是风的追求。

我想,都不是吧,那仅仅是因为——

坠落不只是毁灭,还可以是一次华丽的飞行。

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篇4:绿色在我心中高一

全文共 780 字

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这跃动的绿色,潜移默化地装点着我的心灵,让青春的火焰,随着它的颜色深浅,摇曳着。——题记

自幼喜爱那一抹抹的绿色,那时,总是趴在小小的窗边,透过纱窗,看窗外邻家花园里那棵高大的香樟树,浓密的树叶一年四季都是充满生机的绿色,微风拂过,树叶便微微摇动,沙沙作响,挠动我的心;透过树叶的间隙,还可以看到蓝天白云,香樟树的清香和着暖风,钻进心窝,心旷神怡的同时,心潮便莫名的澎湃起来。

是多么讨人喜爱的绿色、拥抱着自然的绿色啊!

青春在这绿色的跃动中,燃烧起来。

再大些的时候,一次到了茶园,那茶树的绿色是那样引人瞩目!我飞奔过去,穿过石桥,爬上阶梯,终于置身于这绿色的海洋中了。在一层层整齐低矮的茶树之间穿梭,深吸一口气,尽是草木的清香;放眼望去,是广阔的蓝天和成片的茶树;伸手抚摸着茶树的绿叶,不禁完全沉浸在这世界中了。站在茶田的最上层,俯视着,犹如一阵阵绿色的波涛,拥抱着这座小山、这古色古香的小城。

那时的我激动地拿起相机,将这犹如梦境般的绿色永久地记录了下来,这才恋恋不舍地离去。

仔细回想,中华大地几千年以来都覆盖着绿油油的茶树,由此而形成的茶文化更体现出人文与自然相交融,茶品与人品相辉映的精神。与自然和谐相处,是人类可持续发展的唯一选择。如果有一天城市的水泥森林淹没了乡村山涧,我们再也见不到这满山的茶树,空气中也不再飘拂着沁人心脾的茶香,那就不单是缺失了这抹绿色的遗憾,更是人类对环境的贻害,对自我的威胁。

青春年少的我们,每每陶醉于青山绿水之间,却不能忘记肩上还有一副重担去延续这人间美景,让这跃动的绿色成为永久的和谐,让山间的茶园成为人们永久的精神家园。伸出手来,卷起衣袖,为我们的绿色家园添土浇水,让下一年,下一代有更茂盛的绿色,更清秀的家园,已然是我们不可推卸的责任。况且,把燃烧的青春投入到缔造绿色和谐的事业中,从我做起,从自己做起,还有比这更重要的吗?

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篇5:有关习惯高一

全文共 983 字

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人的血液七年会全部更新一次,人会不会改变?还是人所有的习惯都深深扎根于每一个细胞,在某个特定的时候,悄然绽放,无言欢喜,是玫瑰,是罂粟,还是其它,便不得而知了。我和许多十六七岁的“花骨朵”一样,每天脚踏朝阳或拥抱昏晨,迈向年轻的校园,迎接年轻的同学,年轻的太阳,年轻的教学楼。坐在光线永远充沛的教室做题,草稿纸上布满潦草的公式以及无聊的涂鸦。在夜色已深,霓虹四起的时候回家,在白茫茫的节能灯下完成作业。生活似就如此简单且千篇一律。而这样的日子通常过得飞快而迅急,楼下的银杏树是怕又要一脸枯黄,再连最后的枯黄也落下,成为永恒时间的养料。飞扬的试卷,动笔写题的刷刷声,怦怦跳动的心脏,窗边不时掠过的麻雀像极了年少的心情——拘束却向往自由。

在这么长的时间里,我已经习惯,夜晚中,晚自习的最后一道铃声响起,随着熙熙攘攘的人群一起出教室,他们的声音汇成一股洪流,慢慢淌过寂静的校园,淌过行人稀少的人行道,带着一天的疲惫和对明天淡薄的希望回到温暖的家,无论天气炎热与否。

我已经习惯刚刚赶上最后一班公交车,十点十分。司机似乎永远都是一个胡子拉碴,眼睛通红的男人,他像大多数司机一样沉默不语,不看夜景,只有前方。夜晚的公交车是静默的巨兽,一个冷冰的躯体载着温暖或不温暖,欢愉或不欢愉,沉默或不沉默。它缓慢地穿过钢铁森林,最后静卧一隅。我习惯坐在最后几排靠窗的位置上,有时我会发现在另一个靠窗位置上与我相似或完全不同的寂寞的生命。他(她)的脸转向一边,不知是以怎样的神情去眺望窗外一闪而逝的繁华夜景,带着青春的茫然忧伤。橙色的路灯洒进车厢里,不停变幻的阴影像一帧缓慢插放的老式影片,直到现在公交车基本都换了新车,夜班车里灯光充盈,致使这些也化作“曾经是”的句形,坐在最后一排的少年也再无寂寞神色,更多的是白光照耀面部的苍白的乏困。

我也习惯在晚自习特定的时候抬头看窗外绮丽的晚霞。这时,我会意识到我是热爱荆门的,爱它似少女脸上绯红的晚霞,爱它不明来历却无比温柔的晚风,爱它雨天将来时的大片烟云,爱它下午暧昧的日光。我在我习惯的城里生活,虽然有一天终将离开,但现在像是浸在习惯的温泉里,舒适且安心。

我们想爱,我们试爱,我们深爱,尽管我们年轻不懂什么是爱,我们爱人,爱生活,爱生命,只是因为我们早已习惯活着,习惯于爱。就像习惯于自己的生活,会觉得世界也就那样,很普通很普通,却让人爱不释手。

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篇6:赞美小草高一

全文共 719 字

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它们随风而来,化身茫茫草原的点缀物;它们有土便长,有水即汲,无论是骄阳暴晒还是狂风暴雨,从不畏惧,越长越密,成了一块无边的绿毯;它们顽强生长着,到处都可以望见那点点绿光,却不被世人所留意……它们代表着顽强的生命,它们就是——小草!

虽然它们没有玫瑰那般娇艳,更没有水仙那般清丽,却更值得我所敬爱。我爱小草,不是因为它们翠绿的外衣,而是因为这些春的使者们那顽强、鲜活的生命力!它们来到哪里,就为哪里带来绿色。没有人为它们播种,没有人为它们洒下甘露,可是,它们是那样坚强!无论是怎样的困境,人们都可以看到,它们嫩绿的身躯一点一点钻出土地。我深深的赞美它们,赞美它们顽强不息的精神!

在炎热的夏天,太阳越发显得无情,夏风也残酷起来,对小草轮番发起进攻,试图夺取那一点点绿色。被小草点缀的那些花儿,经不起风吹日晒,个个都开始发黄、打蔫儿。而小草呢,纷纷咬牙挺了过来,绿色依旧!风仍不死心,唤来了它的伙伴——雷和雨。先是电闪雷鸣,再是狂风暴雨。那些花儿哪能吃得了这份苦,一个个低下了头,再也抬不起来了。小草也折了腰。风以为自己赢了,洋洋得意,去了。但小草们没有屈服,它们挣扎着,又挺直了腰杆,立了起来,顽强地生长下去。

人要学习小草,对环境从不挑剔,不论什么样的挫折,都无法使其绝望。它们百折不挠,极强的毅力叫人折服“野烧不尽,春风吹又生。”这首诗赞美的不只是小草,也赞美了同样拥有小草一般意志的人们。贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中却经历了那样多的磨难!病痛,失聪,命运对他看似不公。但他从未绝望过,凭着惊人的意志,用一曲《命运》震惊了世界!在挫折面前不低头,这是多么可贵的小草精神啊!

我爱小草,也愿化作一株小草,用顽强的意志来谱写属于自己的美好!

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篇7:自律的重要高一

全文共 816 字

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随着年龄渐长,父母、老师对我们的约束也越来越小。我们在不断长大,如果想在将来能够实现自己的一番价值,我们只能选择自我约束。自律,是成功的第一步。自律是一种克制,一种反省,同样是一份风度,懂得自律的人,一定会进步。

人生是舟,自律是水,以水推舟,才能驶向实现人生价值的彼岸。富兰克林用他的小黑本记录各种做人处事的道理,他每日不忘反省,随时也不忘自律,他将缺点视为敌人并去积极克服它,他随时随地都在思考,自己的言行是否得体,这种做法是否礼貌,于是,他便很能克制和约束自己了,并且在自律的同时他还养成了很好的习惯,那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一个茧,让他在里面慢慢修炼,最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩,自律使他稳重,大方,行为得体,自律是一列强劲的列车,让他极速进步,直达成功。

人生是树,自律是土,树滋长于土,方能枝繁叶茂,结出人生的果实。周恩来自制纸镜子,让自己每日记住行必端,言必正,颜色宜和、宜静、宜庄。自律就如一面镜子,时刻让自己清醒,时刻让自己注意自己的行为,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋养自己,使人生这棵大树枝繁叶茂,也使自己迅速进步,直奔成功的终点。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水冲泡,方能芳香四溢,凸显人格的高洁。《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己,经不起花花世界的诱惑,一度荒废学业,他的失败是因为不会自律,自律是一种对欲望的控制,是对诱惑的拒绝,自律是一种理智而冷静的思考,多一些这种思考便会使自己更明确目标,让自己展现出全部的价值,让自己少走许多弯路,使自己能更快进步。

自律是金光闪闪的马缰,它使人受到理智的束缚,不偏离正确的轨道;

自律是一把心灵的扫把,它使人深知自己的不足,扫除心里的污秽;

自律是一枚牢固的大头钉,它使人生命的纸坚守自己的本真。

让我们将自律铭记于心吧,就像塞尼卡所说:“能自律的人,就是最强有力的人。”

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篇8:高一书籍伴我行作文700字

全文共 784 字

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读一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;如同品一杯醇酒,闻之欲醉;如同与一个多年未见的好友倾心交谈,快意平生:如同聆听一位长者的教诲,受益匪浅。

遨游在书的海洋里,我们不但涵养了丰富的思想,而且汲取了面对人生的态度,这是好书的魅力。

我最喜欢夜深人静,皓月当空,伴着静谧的灯光,听着淅沥的雨声,到书海中跋涉。川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”让我无比震撼。字里行间的感情让我为之动容。那一刻,我爱上了书。它让我有了一片自己的天空,自由飞翔。

书是美丽的风景。一涧飞瀑,一泻千里,造就着美景的不是水;一地竹影,摇曳身姿,造就这壮态的不是风。没有陡直的绝壁,就没有瀑布,没有那空淡的翠竹,就没有竹影。如此胜景,现实中我们很难真切地感受到。但从书中,我又体会出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心体会,我感觉此刻特别充实。

书是文学的宝库。在书中,我得到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的崇高意境;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟着李白吟诵几句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜大叹几句“剪不断,理还乱,是离愁”。书可以容纳百川,包罗万象。从古至今,盛唐诗歌,南北宋词,无不以书为最好的载体。

书给了我人生的启示。如果说高适的边塞诗如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉约词就如南国多情的平湖。优美的文字让我懂得我们的胸怀就该像大漠般豁达,有时又免不了如平湖般含蓄。我们的生活变幻莫测,我们得随时从书中汲取应对的态度。纵使挫折来临,我们也有一颗平静的心去坦然面对。

古人的品质随书香有感而发,书是我成长的伴侣。读书的时候,我可以把烦恼统统抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。

茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而追趋着。唯有书,唯有好书,才是一方净土,默默的与我共同前进。啊,我爱读书!

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篇9:高一英语介绍新学校

全文共 332 字

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I am in primary school now, and I like my campus so much. The first time I

walk in the school, I am attracted by its beautiful scenery. There are so many

green trees and colorful flowers around. The environment here is so lively. So

many students do the sports in the playground. The comfortable environment makes

me study in good mood.

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篇10:关于留住时光高一

全文共 497 字

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春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.

噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩‘充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

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篇11:高一记叙文

全文共 858 字

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在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我校运动员们接受了新的挑战。在这一天,他们只有一个目标,只有一个信念——超越自我,为班级赢得荣誉。

随着“啪啪”的巨响,运动会开幕式揭开了神秘的面纱。小观众们个个伸长了脑袋,瞪大了双眼,仿佛要把每一个环节都看得一清二楚。绚烂的礼花响彻了整个校园,方队表演闪亮登场:鼓号队气宇轩昂,红旗队满面红光,鲜花队活力四射,呼啦圈队更是让人眼花缭乱……

开幕式在运动员和裁判员们慷慨激昂的宣誓中结束,紧接着,最激动人心的时刻到来了。天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有轮到得运动员在空地上压压腿,活动一下关节;轮到的运动员们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

每当枪声响起,起跑线就像一张拉满的弓,立即射出一把把利箭。运动员们以猛虎下山之势,你追我赶。我们班的啦啦队有节奏地喊着“哥不是跑步,是寂寞,六(2)班跑的不是寂寞,是成绩……”各班也都在为自己的运动员加油助威,呐喊声此起彼伏。

八百米长跑靠的可不是爆发力,而是耐力和毅力。一圈半后,运动员们的速度明显减慢,气喘吁吁。我班的蒋雷遥遥领先,把其他选手甩在了身后。又过了一圈,不好,蒋雷被人反超,这下可把我们这些忠实小观众吓瘫了,正当我们准备“哀悼”时,蒋雷一咬牙,像一匹骏马一样,疾驰起来,七步,六步,三步,只差一点点了……赢了!我们情不自禁地欢呼起来!

接下来是跳高比赛,蒋雷再次出战。他可谓是师傅出马,一个顶俩。此时,大家的心都蹦到了嗓子眼儿。只见他像一只轻盈的小鹿,纵身一跃,便跳了过去。“小信鸽”激动地“飞来飞去”为我们报喜。这一回,横杆提高了许多,不等我们猜想,蒋雷又已经轻如燕地一跃而过,回头露出了胜利的微笑。瞬间,操场上爆发出经久不息的掌声。蒋雷竟然破了上一届的纪录!“哦,蒋雷,蒋雷,你真雷人。”我不由得赞叹道。再看看其他同学,有的竟手舞足蹈起来。

不知不觉,运动会已经接近尾声,快乐的时光也一晃而过。可是,它却永远烙在了我的心中,成为小学生涯中一本快乐的相册。

哦,人生如赛场,路途似跑道。就让我们坚持不懈、顽强拼搏,大胆追求自己的梦想吧!

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篇12:保护环境英语作文高一100词

全文共 700 字

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In the last several decades, our earth has been extremely polluted, such as

air pollution, water pollution, noise pollution and so on. In recent years, the

extreme weather becomes more and more frequent. Winter gets colder and summer

becomes hotter and it rains more frequently. All of these warn us that

protecting the environment is a serious and emergent event. As our general

people, we should build proper lifestyle. We should pay attention to water and

light saving. When we go out, we should firstly choose the public

transportation. The most important is that we must realize that we can do a lot

of things to protect our environment. Its our duty to make our home better.

Let’s change from ourselves.

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篇13:留一点空间给自己高一

全文共 961 字

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有不少人称羡金庸笔下的黄东邪,有萧有剑有明月,最重要的是他有一个别人无力进入的只属于他自己的美丽的岛。我们何不也在这个熙熙攘攘、如蚊嗜血、蝇营狗苟、人心不古的滚滚红尘中,留点空间给自己呢?

朱光潜说:人因持守而美丽。这持守的是什么?不就是心灵的一点空间吗?人是社会的人,坚守一份崇高谈何容易。俗话说:人在江湖漂,谁能不埃刀?我们不可避免的会在“现金”社会里染上一点俗气,这时我们难道不更应该留一点空间给自己吗?不需要大可跑马,巨可容川,尽量去持守这“一亩三分地”,辛勤耕耘开拓,待到十年百年后,谁敢保证这点空间不会幻化成那千山万水、宇宙无垠呢?

且看古今中外多少仁人志士,是如何保留并持守这点空间的。

人人皆知钱钟书写了《围城》,其实他又何尝不是给自己心里也围了一座城呢?好一派“任你密雨斜侵,我只坐拥王城”的架势!人们传颂他的那句名言:你吃了个蛋,觉得不错,又何必认识下蛋的母鸡呢?他在自己天地里做学问,不参加酒会也不上电视。名利于他不过无物。若是有人侵犯它神圣的空间,他可不会干坐。动乱时疯狂的红卫兵闯进钱府抄家,面对来势汹汹的破坏者,一介书生的他大打出手,以拳相向。是了,红卫兵闯入的不仅是他的家,更是践踏了他心中的那座城,那座他一砖一瓦构筑的城,那座他不惜一切去保卫的城!试想,倘若他失守了,他还会是那个后人崇之敬之的钱钟书吗?

无独有偶,俄国大文豪诺贝尔奖得主索尔仁尼琴也留有一个他人无法染指的空间。二战后,他因批评斯大林,揭露劳改营的黑暗现实而被捕入狱。在不见天日的牢里,他仍保留着心灵的那点空间,以牢狱为情人,思索人类道德的根基,倾听万民之疾苦。最后,以一部《红轮》被全世界推到了脱帽致敬的高度!心灵的空间遭遇了形式的桎梏,会因此窒息吗?索尔仁尼琴告诉我们,即使身在牢狱,我们也可以在心灵的那点空间上开疆拓土自由飞翔,获得心灵的超脱,获得精神的升华。

你可以像黄东邪一样顽皮,偶尔犯点邪气。也可以像毕加索一样放浪形骸,不拘小节。但你一定要有一个别人无力进入的空间。比如,一旦你进入毕加索的艺术世界,迎面而来的艺术气息会使你倍感无力,只能任由他艺术之巨手将你碎成轻尘。

《红灯记》中李玉和对母亲说:“有您这碗酒垫底,什么样的酒我全能对付!”我们不妨借鉴之,留一点空间给自己,什么名利主义、浮躁忘义、空虚郁结,我们全能对付!

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篇14:踢毽子作文高一600字

全文共 754 字

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“加油!加油!加油……”那助威声此起彼伏,回荡在我耳边,那场面热闹非凡,浮现在我眼前。在笔畅作文班举行的踢毽子比赛真是精彩绝伦,令人回味。

周日上午,我一到笔畅作文班,王老师就宣布了一个振奋人心的消息:上一会课后要举行一场踢毽子比赛。那堂关于写活动方面的作文课,我们听得异常认真。

果不其然,老师讲完课就组织我们去活动室进行踢毽子比赛。这次比赛的规则也很不一般:参赛选手分两组,每组四人,比赛时间为三分钟,三分钟内哪一组踢的多,哪一组获胜,前提是每个组员至少踢一次。我想:这个规则一定有“玄机”。

王老师一声令下,激烈的比赛开始了。我组队员每人踢过一次毽子后,就把毽子交给了号称“踢毽子王”的郑嘉文,而我们三个充当起了啦啦队员。只见我方的郑嘉文踢得非常快,毽子上下跳动好像是用一根隐形的皮筋系在他脚上似的。而第二组的同学一会儿一个大飞脚踢到了一米之外,一会儿把毽子踢到了天花板上,只见那毽子又重重的反弹下来,无奈地坐在地上……可他们组不甘示弱,特别是李彦霏同学,她连踢了十几个且还在继续,眼看他们组要追上我们组踢得毽子数了。“郑嘉文,加油!不要掉……”我们组啦啦队的呐喊声更大了。只见郑嘉文鼓起劲,继续踢,可能是因为用力过猛,他不小心把毽子踢到了一米外,可他面不改色,一个箭步冲上去,毽子又乖乖地回到了他的脚上。我们先是为他捏了一把汗,紧接着便是情不自禁地“哦”“哇”声一片,大家情不自禁地给郑嘉文鼓起的掌,你别说,我的手都鼓疼了。郑嘉文不愧是“踢毽子王”,这毽子踢得太出神入化了!

时间随着毽子的舞动一分一秒的流走,三分钟到了,比赛结束。我们组踢了182个,第二组踢了162个。我们赢了,我们欢呼着高兴地一蹦三尺高。

这真是一场让人不容易忘却的精彩比赛,从中我更明白了团队力量是无限的,要发挥好团队里每一个人的作用。

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篇15:成长的力量高一

全文共 561 字

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成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,仔细品品,噢,原来别有一番滋味在心头:成长是一种力量

羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的双翼自由地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔嫩的草地上,带着对母亲的奔腾的渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳的直立起小小的身子,一声奶气的“哞”是向全世界宣告:我长大了!我说:成长是一种力量。

成长,始终伴我左右:会奶声奶气地喊妈妈时,温馨的笑容荡漾在母亲的脸颊;会自己穿衣服了,爸爸舒心地说一声:“乖女儿,长大了!”我长大了,能让日夜操劳的母亲开心地笑,能让整日奔波的父亲歇一会了。于是,我说:成长是一种力量。

自小就不愿和牛奶,童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈;自小就不明白天上为什么会掉下小水点,鱼儿为什么在水里不会呛死……自小就揣摩世上的一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是,便会缠着放学回来的姐姐问为什么……随着时间的推移,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我解答了一个个小时候的难题。我没了幼时的困惑,明白了许多科学道理。于是,我说:成长是一种力量。

六年级毕业那天,我们会拉着老师一起照相。我在喝水的时候,突然看见了阳光中单薄而透明的七色光晕,给了我许多力量。

你用心品到了吗?你仔细品味,也许会知道:成长是一种力量。

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篇16:高一英语作文我的理想

全文共 629 字

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Teacher is a great job in most students’ eyes. When they are asked what they want to be in the future, most will say they want to be a teacher and make a contribution to the society. Indeed, we have access to the teachers all the time and they have great influence on us. So being a teacher is a ideal job for most students, but for me, I want to be a librarian. I like reading books so much and once I have time, I will be immersed in these novels. Books broaden my vision, though I can’t travel to the places, I can still know about these famous sites from these books. Being a librarian can make me have a lot of time to read.

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篇17:有关自己决定高一作文600字

全文共 618 字

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长大的我们,很多事情都是要自己决定。成长的过程也就是一个独立的过程,在这个过程中,首先我们就要学会自己做决定。

当我们面对生活中的小事时,我们就应该尝试着让自己来做决定了。比如,我们决定自己买哪一件衣服,卖那一双鞋等等。我们在心里要有自己的判断,根据自己的喜好,也从实际出发去选择,然后自己做出最终的决定。这还只是生活中的一些最小的事,在我们的成长过程中,我们要学会独立,首先就从这些小决定开始。

等到我们又渐渐长大,也等到我们步入了成长新的阶段,我们要做的决定也就会越来越多。并且有些决定还会影响我们的一生,所以,在自己做一些决定之前,我们要慎重的去做出决定,我们一定要想好之后才去做出决定。

成长是一个不断面对选择的过程,在这个过程当中,决定也就时常伴随着我们。并且随着我们越来越长大,那么有些决定也就会影响我们未来的成长方向,这也就不得不要求我们在做出这些决定之时,慎重的对待。

自己决定,这四个字也就意味着我们要对自己的人生负责。当我们不再是从前那个过度依赖身边人的小孩后,我们走在自己的成长道路上,我们就掌握着自己向前的方向。自己决定,我们的人生掌握在自己的手里,我们也就一定要好好的经营我们自己的人生,并且在面对每一次将会影响我们人生方向的选择上,慎重的决定。

每个人都会长大,现在的我也正在成长之中,而我也正在学会着让自己来做决定。成长的我应该要渐渐地独立,找到自己的目标,在面对选择前自己决定,然后坚定的向前,朝着自己的目标出发。

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篇18:乐在其中高一

全文共 785 字

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在风疏雨细的秋夜,握一卷在手,闻着散发的墨香,时而凝神静看,时而浅吟低唱,快乐自在其中。

有幸出自书香门第,父亲爱书,总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时,忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹,然后小心翼翼地捧过来,欢天喜地地拆看。万籁俱寂时,母亲总在荧荧灯火下执卷而读,脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意,美丽极了。

她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来,居然越看越懂,于是便痴痴地迷上了。

自童年始,父母总说,肚子饿就找食物吃;眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻,我的双眸,时时都处在饥饿的状态中,哪怕只是一本漫画书,我也便如蚁附膻,既有“蚕吞桑叶”的快乐,亦有“蜂儿采蜜”的满足。书,为我营造了一个金光灿烂的世界,自然也成了生命中不可分割的一部分。

走进小学,一做完作业,我也会跟随父母啃“大部头”的书了,于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外,天蓝如洗,云作奇峰。窗内,手不释卷,心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉,美好到了极致,幸福到了极点。

步入初中,课业的增多,并不改变我乐在书中的初衷,忙里偷闲,给心灵放个假,时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴,优美词语让我叹为观止,精彩段落让我拍案叫绝。如今,我的写作水平也因此水涨船高,当铅印的墨香染上我的色彩,快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。

乐在其中,阅读潜移默化浸润我的生活,它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪,从而创造出一个个奇迹。这种快乐,是任何其他的活动都难以相比的。有时,它像急剧的雷电,将迷糊混沌的我震醒;有时,它又像袅绕的云雾,让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时,它像醇厚的香茗,给我醍醐灌顶的顿悟。

今生有缘。我愿以书为种子,在心之峡谷种下了一株快乐的树,一株永不枯萎的大树。

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篇19:描写太空高一作文600字

全文共 662 字

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“啊!我真是太高兴了!”我大声喊道。要问我为什么这么高兴?是因为我被小科学家协会挑中,要去太空进行一次旅行啦!

我朝思暮想的一天终于来到。工作人员为我们戴好防护面罩,穿上宇航服,检查好所有设备后,我们就登上我国最新研制的“光速号”宇宙飞船。

登上宇宙飞船后,我发现飞船十分宽敞、舒适。我找好自己的位置,躺了下来。

没过多久,指挥部开始倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!点火!起飞!”随后,我便感觉到有一股强大的推力让我离开地面,我向外面望去,所有的事物都迅速地向后掠过。大山不见了,白云不见了,“光速号”以极快的速度推离地面,直指苍穹。

也就过了几分钟时间,蓝天从我眼前消失了,取而代之的是一阵刺眼的光芒,它将周围黑色的天都给照成了金色。

渐渐地,“光速号”的速度变得缓慢了。我走出舱门,结果一不小心,在太空中连翻几个跟头。令我惊奇的是,这深不见底的黑暗,竟没有让我掉下去,而是稳稳地飘在空中。在这里,我体验到飞翔的畅快感,可以在这儿“游泳”,可以在这儿玩耍,别提有多高兴了!

我回头望去,有一颗蔚蓝的星球出现在我的眼前,在这颗巨大的“蓝宝石”中间,镶嵌着一块块绿岛。她是多么的美丽和伟大!我真不希望她的美丽被我们毁掉,最终变成一个荒芜贫瘠的星球。

临返回之际,我拿出照相机,给地球、“光速号”和自己照了张合影,当作是我太空之旅的纪念。

飞船开动了,我望着这片黑暗,心想:这宇宙中到底还藏着多少未知的秘密呢?我一定要揭开它神秘的面纱!

近了,近了,离地球越来越近了,白云出现了,大山出现了,地上的人们也出现了,我回来了,地球!

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篇20:泪水为话题的高一

全文共 832 字

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有的人在高兴时哭,有的人在沮丧时哭,还有的人在痛苦时哭。而我是在高兴时哭。

在小学毕业的前2天,老师对我们说:“有3个学校要招考初中,想要报名的可以来报,”我们有的报了一个学校考,有的报了两个学校考,还有的报了三个学校考。我报了两个学校,其中有全市最好的初中。

小学毕业后,我们都去参加了考试,在精英学校考的同学是和老师一起去的,到全市最好的初中考的同学是自己去。我们先到精英学校考,只考语文和数学,这些题都出的很简单,所以大多数题都会做。考完后,我有点想知道我的分数,但不是很期待。我咋加等了几天,成绩出来了,我已被录取了,而且里面所有的费用都包了,只需要2000元钱。虽然很便宜,但我却一点儿也不高兴,因为我一直都想到宽阔美丽的全市最好的初中读,那里有高级的教师,美丽的教学楼,五彩缤纷的花朵,是多么的美啊!那才是我梦想中的初中。

我期待的这天终于到了,到了到第二次考试的时间了。早晨我很早和我的一个同学来到了这个学校,一进校门,我就惊住了,真是比我想象的还要好,是那么的大,那么的美。终于,到了考试的时间,铃声响了,老师先发了张语文卷子,可没想到,语文卷子上的前几题还有英语、思想品德、科学,我又很担心我考不上,因为我小学英语没学好,其他的也没有很认真的记,况且这几题分值很大,我没了自信,我已经对那张卷子没了希望,只等下一张数学卷子,让我惊讶的是,这张卷子的每一道题应用题都是我小学做过的,而且每到题做的方法我都牢记在心,于是我考的非常开心,感觉全是对的。到了最后一张竞赛卷子,要测验我们的竞赛成绩,然后考得好的同学会分到竞赛班,我就觉得我肯定是分到平行班,因为我数学竞赛非常不行。考试终于结束了,一切轻松了,剩下的只是我的成绩了。

回到家,我真期待我的分数,后来别人告诉我语文62分,数学96分,竞赛很差——100分总分。按我这个分数可进这个学校读书,这两个学校,我选择了这个。虽然钱多点,但我终于可到我梦想的这个学校读书了。

我哭了,其中包括伤心的哭,高兴的哭。

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