高考爱心送考活动方案(推荐20篇)

2018年的暑假，我们在班级老师和家长的组织下举行了一次爱心义卖活动：把自己卖矿泉水的钱全部捐给辛勤的环卫工人。听了这个消息，大家又紧张又兴奋，毕竟这是我们第一次参加爱心义卖活动。

七月的天，火辣辣的太阳还没完全下山，我们就迫不及待地来到义卖互动现场——益阳市五桥沿江风光带。家长们把矿泉水、牛奶摆上了桌，我们心里在嘀咕了：我们从来没有卖过东西，今天我们怎么卖呢？这时我同学龙家成的妈妈似乎看出我们的心思，告诉我们说：首先我们要学会拿着水走去路口叫卖，见到任何人要礼貌问好，然后讲出我们义卖的原因，大家似懂非懂地点点头。

分组了，我们这批大部队分成了几大组，我、龙家成、刘雨晗一组，每人手里拿着两瓶水就出发了。走到一个路口，我看见一个老奶奶，我迎上去问：老奶奶，你需要一瓶水吗？这时奶奶点点头，我高兴极了，马上说：“水二元一瓶，牛奶五元一瓶，奶奶你要哪个？”奶奶说她要买一瓶牛奶，于是她递给我五元钱，这样我的第一单生意就成交了！有了第一次的体验，我顿时信心百倍，拿着水继续向人多的地方走去，龙家成和刘雨晗也走向不同的人群里，他们也用自己的叫卖方式卖出了好多水。

天色渐渐暗沉下来，我们的义卖活动也快接近尾声了，别的小组已经收工了，我们也汗流浃背了，可是我们三个人还想着多卖几瓶水，大家都不想停下脚步，这时妈妈看到我们的决心，她在我们这里买了一箱水，大家都高兴极了，心想这次我们可以给环卫工人多捐一点钱啦！晚上九点半，活动顺利收工，在大家的齐心协力下，我们卖出了所有的矿泉水，并将我们的劳动成果全部捐献给了需要帮助的人们。

通过这一次的义卖活动，让我们从不知道怎么开口到熟练地向路人介绍叫卖；从一做事就开始喊累到最后的坚持不放弃；从不会做生意到能熟谈生意经！大家真的学到太多太多了！不仅如此，更重要的是通过义卖，让我们帮助了那些需要帮助的人们！下次我还要参加这样的爱心活动，我们要把爱心传递下去！

敬爱的广大吧友：

炎炎六月，热浪滚滚，又一届莘莘学子将奔赴考场。望子成龙的父母在期盼，梦想成名的考生在期盼，人生的关键时刻来临了!而在我们身边，每年都可能有部分考生因为交通不便，耽误了高考;也可能有病弱的学子因交通不畅而难圆大学梦……

在这个特殊的日子里，为了帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场，奔向人生的更高目标淮阳百年租车发起‘爱心送考’公益活动!免费为淮阳高三考生送考，现特向广大车友倡议，请开出您的爱车，奉献您的爱心，踊跃加入“爱心送考车队”，用您的行动，给予这群年轻人一点力所能及的关心和帮助!让“助人为乐”不再是一句口号或标语，让“爱心”在这个时刻变得纯粹与实在;让我们成为淮阳县城里一道道暖人的风景。

社会需要热心肠，家长期待热心人!敬爱的各位车友，请伸出您温暖的双手!让人间充满爱!让社会充满温情!我们相信：社会每少一份冷漠，我们将多一份关爱!

我们热切期盼您的回应!我们真诚感谢您的参与!!!

关于本次活动的要点如下：

1.参与本活动的汽车驾驶人员必须具有2年以上驾龄，车技良好，能熟练应对各种路况和突发事件，熟悉淮阳各考点地理环境。

2.车辆手续齐全，带保险。

3.责任心强，服从活动统一调度。

4.送考时间仅限于6月7日、8日两天。

5. 6月6日早9点在润德广场门口举行爱心送考启动仪式!为志愿车辆系爱心黄丝带、贴爱心车帖的现场活动。统一车队去县高接考生。

6.爱心车将统一帖爱心车帖，系爱心黄丝带便于考生识别上车(学生会在路上对贴标的爱心车招手请求乘车);考生凭准考证免费乘车。

7、6月7日、8日，各志愿车辆游动于城市大街小巷，随机免费接送考生。

8:公司电话：2688883. 2698883

亲爱的亲人、老师、同学、朋友：

大家好

书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。

我是一名西部计划志愿者，现服务于贵州省石阡县，这里农村的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学校设施十分简陋，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。经过亲身到乡村学校调查发现，有许多孩子十分渴望读本好书，希望能有个图书室。因此我们倡议：赶快行动吧!只要每人能够捐出一本书，我们就能帮助一个小学的孩子们建立一个图书角!我们郑重承诺：绝不浪费每一本书。

您可以将您的孩子的有意义的书籍寄给我们，也可以直接通过网上购买图书寄给我们(最好是科普读物)。同时，我们希望您能在图书的扉页上留下一句对孩子们有意义的话，希望这句话、这本书能对孩子们产生启迪!衷心感谢您的支持!

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信您的每一本书籍、每一份爱心都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!

具体事宜：

1、捐书地址：贵州省铜仁市石阡县汤山镇第一小学

邮编：555100 收件人：高雪峰

电话：18222936996

2、捐书要求：有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：科普读物、文学书籍、故事书等。 新旧皆可，但要求整洁、没有破损。

3、特别说明：各位好心人在捐书的同时可以在书的扉页留下一句您认为对孩子成长有意义的话，如果是网上购买的直接邮寄过来的可以在买家留言上留下您想要对孩子们说的话，我们会把它写在书的扉页，希望您的一本书，一句话能够给孩子们带来大的收获。

希望各位亲友、老师、同学和好心人们踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

天津工业大学西部计划志愿者 高雪峰

课堂：

3月5日学雷锋。3月2日，沈老师通知我们四年级的小记者到梯形教室开会。她说：“后天3月5日学雷锋，我们去步步高前坪搞爱心义卖活动。原因是：五年级的一个姐姐，她妈妈过世不久，送些钱表达我们的安慰之意。另一个是六年级的一个哥哥，他脑袋里有一个肿瘤，每个星期都要做手术，因为钱不够，所以我们要给他凑一点钱帮助他做手术，以尽我们的微薄之力。一人有难，八方支援。3月5日学雷锋，你们就把你们自己的一些东西卖了，希望你们能卖个好价钱。”“好！”我们激动地叫着，希望3月5日快快到来。

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天，我们走到步步高前坪，摆上了摊子。

刚开始没有人买，之后老师提议，不如拿着书去卖。我们觉得这个提议不错，于是我们拿着书走出去卖。我找了半天，终于找到了一个合适的人选，一个骨瘦如柴的阿姨，带着一个男孩，我热心地介绍这本《小马过河》，她二话不说买了这本书，给了我3元，我高兴极了。可是后来没有这么幸运了，根本没人买，还没好气地看着我，我心里难受极了。我心想：哼，我不信没人买，老娘我拼了。于是我仔细寻找了一位合适人选，我说：“阿姨，您买一本《安徒生童话》吧，这个不贵，只需十元，请问您买吗？”“恩，好吧，不过再少点，阿姨没有多的零钱了，只有五元。”“啊，这原价二十三元，这已经够便宜了，阿姨，不能再便宜了。您没有零钱，我去给您找钱。”“哦，那我不买了，我去看别的……”我被这位阿姨折腾得死去活来，不得不将书以五元的最低价卖给她了。不一会儿又卖不出去了，正好遇见王雨雯也卖不出去，她提议：“两面夹击。”我们一拍即合，围着一个阿姨，使劲介绍我们这本《笑猫日记》如何好看，费尽口舌之后，阿姨终于买走了。义卖活动结束后，我们清点了一下，一共卖了120多元，我们兴高采烈地走回了学校。

虽然钱不多，但多少也还有点钱，足够表达我们的一点心意了吧。同时，我也体会到做一个卖书的老板也辛苦，人人都想优惠，不降价就不买，真是麻烦，难得赚钱。总之，今天我很快乐，3月5日学雷锋，我做了！

星期一，我们学校举行一次爱心义卖活动，给单调的冬天增添了一股温暖的气息。

爱心义卖活动地点在操场上。活动前，来到学校，只见主席台前挂起了一条红拂，红拂上写着：爱心义卖活动。在阳光的照耀下，“爱心义卖活动”这几个醒目的大字，在阳光的照耀显得格外动人。红拂旁，还贴着大大小小的宣传照片。同学们来来往往，搬桌子，抬椅子，即使累的气喘呼呼，也咧着嘴，笑嘻嘻地接着搬。一个个卖场不一会儿就布置好了，操场上大大小小的摆摊都各具其色，每个摆摊都放着各式各样的精品，惹人喜爱。

下午两点十分，下课铃一响，同学们鸟笼里的小鸟似得冲出教室，到操场卖东西去了，操场顿时变得人山人海热闹非凡。有的班的同学，举着牌子，摆来摆去：有的班的同学，站在椅子上，大声吆喝：有的班的同学，还派出几位同学，到处发传单，吸引顾客，整个操场成了大卖场，水泄不通，叫卖声荡漾在整个操场。

我们班就是其中一个商店，我是商店里的小商人。过来买的顾客都显得十分大方，就像一个大富翁似的，看到一个想买的东西就问了价钱，豪爽地买走了。跟集市里那些砍价的人，真是有着天壤之别，所以，在卖物品的那些同学的爱心光顾下，在同学老师的努力下，也算是财源滚滚来了呀！

最热闹的就是拍卖现场了，提价声一直没有停息下来，每个人都想去献一份爱心，尽自己的责任。我们班的冯子杭就花了60元钱，买来了一个大青蛙：杨老师先宣布这只青蛙的起拍价：15，就开始拍卖了。一个人将手举过头顶，大声说：“25元！”一个人拿着手中的钱说：“30元！”冯子杭一口咬价：“50元！”没想到还有人提价：“55元！”冯子杭又叫道：“60元！”这是他仅剩的了，这时，没人再提价了，这只青蛙就被他抱回家了。其他想要这个娃娃的同学，虽然买不到青蛙娃娃，但脸上依然是笑盈盈的。这使我想起了｛圣经｝里的一句话：给予比收货更快乐。这些提价卖东西的人，在于的并不是最终是否有得到这些东西，而是在于出份力帮助人时，所收货的快乐。

四点，爱心义卖活动结束了，同学们个个满载而归，抱着手中买来的物品，心里充满了甜蜜，他们手里捧的不仅是物品，还是同学的一份爱。

人人都有一颗心，大多是善良的。在别人有难的时候，我们献出一点爱心，也许就能挽救一条生命。

近几天，四川发生了大地震，死了很多人，我很难过。

老师从办公室回来的时候，脸色铁青。她说：“现在四川的同学没有了家，他们连吃的都没有。一方有难，八方救援，我建议同学们少吃点零食，向四川人民献点爱心。”

回到家里，我对妈妈说：“我们要捐款，给四川地震灾区。”

妈妈说：“好事，四川的人也真够可怜的。”

我问：“妈，我捐多少呢?”

我妈说：“就用你这星期的零花钱吧，家里也没有钱了。”

第二天上学，我们开始捐款，有的10元，有的20元，我钱少有些不好意思，后来想五元也能帮灾区人买五瓶水呢。赵欣捐了100，老师问：”是你自己的钱么?“赵欣说：“我出一半我妈出一半。”老师说：“你做得很好，提出表扬。”

我捐得不多，但我也有一颗爱心。只要献出了爱心，就能让别人温暖一些。

A：亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB：那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位，然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解，那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的，校园欺凌往往都会影响到每一个同学，不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例，请同学们认真观看。(请六位同学读)

A：相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情，你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕，因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A：那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的，同学们我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声，最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题：根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误：由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的， 通过这个小品，大家讨论以下，小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容：一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾，就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气，结果将那名同学打伤，女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩，就这个小品而言，如果： (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题：校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁，我们大家都很反对校园暴力，我们反对校园暴力，不光是要从表面上反对，更要从根本上杜绝校园暴力，这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢，首先大家听我读一段例文，在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了，大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了，同学们说了校园暴力产生的原因，我们再归纳一下，

1、民族性格

柏杨先生写过一本书，叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过，其中一节叫《三句话》，这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走，即使是擦肩而过，两个人也会互相说对不起。但在中国，往往一个人会张口就说：“你瞎呀!”，另一个人会反唇相讥，于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识，更没有博爱的精神，不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重，所以遇到摩擦总是互不相让，非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了，所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品，我国目前还没有影视分级制度，很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校，老师

我国现在的教育还是应试教育，学校只重视学生的考试成绩，重视学生的升学率，忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”，在班级中重视“好学生”，忽视，甚至排斥“差学生”，这其实就是对人的歧视，世上没有一无是处的人，每个人都有自己的长处，教师应该有教无类，一是同仁，注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级，区别对待，就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖，像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的，有调查数据显示，大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异，再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧，里面的那对夫妇的儿子大宝，二十几岁了不想结婚，他父亲很着急，就和大宝谈，问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑，就问他，“那我和你妈生活了四十多年了，你决得我们不幸福?”大宝说，“你们不是不幸福，而是太痛苦!自打我记事时起，你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家，父母的行为对孩子有多大的影响。

另外，如果家庭中缺乏温暖和关爱，一个人在家庭中得不到关怀，也是造成校园暴力的一个原因，例文中的那个学生就是一个例子，还是在这部电视剧中，他们家的三女儿多多，就是因为父母关心大女儿和二女儿，宠爱儿子，她在家庭中被边缘化了，是不被关心的，所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说，“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后，最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们，要认识世界，更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的，而且有很多事情是咱们现在无法作到的，但是，咱们以现有的条件还是可以做很多事的，比如说，在座的同学们今后有很多要成为教师，在你们成为教师的时候，你怎

样对待你的学生呢，是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生，平等的对待每一个学生，根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭，有自己的孩子，你们怎样给子女作出表率，怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化，教给学生自由、平等、博爱，我们可以让家庭充满温暖，教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的，很不起眼的，通过很长的一段时期才能见效，但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题：当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象，因此要解决他不是在短期就能实现的，它在一个很长的时期内依然会存在，在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题，如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了，现在电视剧我们看完了，在大家笑过之后我想问大家几个问题，剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后，他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论，咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理：

1、妥协，退却，咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”，“退一步风平浪静，忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式，方式一，像本恩一样，练习武术，找欺负你的人报仇;方式二，去叫你的同学、朋友去帮助你出气，就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决，而是面对强权恶势力不低头，不退缩，不屈服，与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理，一切事物都有正反两个方面，所以现在我又想和同学们讨论一下，你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突，可以息事宁人，采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力，欺负你的人还会在去欺负别人，而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”，弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分，而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定，第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此，用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果，不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突，但是可以有效的打击校园暴力，使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底，效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然，这需要学校对这个问题有足够的重视，能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够，不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视，所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警，让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇，何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬，骤然临之而不惊，无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇，当然我做的也不够，与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平，拔刀相向，一语不和，拳脚相加。”这就是匹夫之勇，我希望大家都能作到君子之勇，无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这，刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心，那我们下一次班会就以诚心为主题，希望大家回去认真准备，好了，散会。

又到桂花香飘时节，温润的空气中弥漫着少许的霉气，但又充溢着爱的气息。教师节那天，在南博这个家园里惊闻“远方的云”的女儿不幸患上了重病，晴天霹雳的消息让每个熟悉这个女孩的人都扼腕长叹，无不为这个花季一样孩子的生命计入倒计时而心急如焚。

我是个普通的人民教师，是南博的忠实朋友，却经常因为忙碌而放慢了在南通博客进取学习的脚步。看到南博老师们的勤奋，我除了自叹弗如之外，也为自己的才疏学浅而不停地学习着、奋斗着。正因为南博老师们的敬业精神，当我看到“远方的云”在日志中描述他的孩子的病情时，我着实心有余悸、毛骨悚然了好一阵子。我与“远方的云”素昧平生，却因为南博的力量而让我揪心难耐。作为一个母亲，作为一个带过多年学生的老师，内心是难以平静的。

我现在的这班学生是我从一年级带上来的。和孩子度过的两年中，我快乐着他们的快乐，幸福着他们的进步。有些小调皮即使也让我省不了心，但每次风雨过后，我还是欣慰着他们的点滴进步。我坚信孩子们会长大的！三年级是孩子们作文起步的过渡年级，曾经为孩子们平平淡淡的日记而苦笑，为什么在孩子们的生命中不能多注入些有意义的活动呢？现在的孩子生活得太单调了，参与的公益性活动、有趣有意义的活动也微乎其微，我何不为孩子们的写作提供些有利的素材呢？

周日那天我正准备给不远的颖璐寄去点小小的心意，突然萌发了何不在班级搞一次小小的“献爱心活动”？想到就做到，周一（昨天）晨会课，我简单跟孩子们描述了一下颖璐姐姐（虽然孩子们都不认识她，但通过我的介绍，孩子们似乎一下子就拉近了和颖璐的距离）的病情，然后我和孩子们说：“我们班级曾经被南博赠送过《小幼虫》的书，应该说我们和南博还是很有缘的。既然有缘，那么颖璐姐姐的病就和我们有着千丝万缕的联系。吴老师先带个头捐上400元交给两个班长（我让班长负责这次的“献爱心活动”的），明天下午吴老师正好有点空去邮局一趟，我们的时间就一天，愿孩子们省出自己的零花钱，给不远处的颖璐姐姐献上你的一份爱心。”孩子们是可爱的，又是那么淳朴、真诚，我的话一说完，孩子们就议论开了，好多孩子都说自己有零花钱，明天一定要带来。我为孩子们的纯真而感动！

今天一早孩子们都在做着这事，我没去干扰他们，只是提醒了几个负责的孩子，注意不能把钱乱丢乱放。看到花名册上班长记下一元、两元、五元、十元的，我觉得孩子们正在做着一件伟大的事情，一件用行动来证明自己爱的善行。中午午休时分，我估计孩子们这件事情也做得差不多了，就叫他们负责的几个孩子去清点一下捐款的数目。数了两遍，一共574、5元，这个数字也许还抵不上给颖璐一次的治疗费用，但我真切看到了孩子们这次捐款的前后过程。这是什么都无法替代的，我很欣慰孩子们的这一次善行！

当我把汇款单展现在孩子们面前时，几个孩子还在惋惜说今天早上急着上学，忘了没到储蓄罐里拿自己的零花钱，哎，真可惜！

这样的活动真有意义，相信孩子们明天回去的日记里一定是用心去记述我们的这次活动的！也默默祈祷着颖璐！

时光如梭，转眼又快到了 “六一”儿童节，过了那么多的儿童节，最难忘的要数二年级的那次爱心拍卖会。

当!当!当!上课铃声响了，我们蜂拥进了教室，今天怎么那么听话，以前上课铃声响了好久也没有人进来呢!原来是今天有一场爱心拍卖会，大家把家里心爱的图书、玩具、学习用品……通通一股脑地掏了出来，摆了满满一桌子，进行拍卖。除了那些小小“营业员”我们都到别的班去“购物”了，啊!好精致的小熊啊!和商场里买的一模一样呢!我当机立断，买下了这个小熊。

回班时， 正发现“营业员”像模像样地在推销呢：王淑杰正拿着一个精致的音乐盒说：“同学们你们看，这个音乐盒多好啊!”说着，就按了一个按扭，“叮叮当”音乐盒欢快的“唱”起了美妙的歌，一个同学从人堆中挤出来大声喊着：“我要!我要!”说着，掏出一张皱巴巴的纸钞，把音乐盒拿了过来。

转眼间，东西都抢购完毕了，只剩下花花绿绿的纸钞和零钱。余老师说：“这些钱捐给贫困山区的小学吧!让他们过一个快乐的“六一”节吧!”同学们都七嘴八舌地讨论该用这笔钱给他们买什么礼物?我脑海里立刻浮现出山区孩子收到礼物后激动而兴奋的场景。

在“六一”儿童节来临之即，我愿祝天下所有的儿童都幸福、快乐。

星期五，晴空万里，学校为了给贫困山区的孩子捐款，在操场上举行了一年一度的大型义卖活动，听到这个消息，我兴奋的跳了起来，从家里精心挑选了几件有价值且有九成新的玩具作为这次义卖活动的“商品”。

按照活动要求，这天下午两点时分，同学迫不及待地赶到操场，只见操场上人山人海，各班级的义卖员们有的扎起帐篷，有的摆起了地摊，有的打出了“爱心义卖”、“买一送一”？等一张张宣传标语，最让我感兴趣的是，有一条标语上面写道“您买的不是商品中，而是一份爱心。”激起了我的购买欲，我徘徊在各大卖场中，各种奇异的玩具真让我看得眼花缭乱，这时，传来了一阵阵吆喝声：“瞧一瞧，看一看，本场清仓大甩卖，每件商品一元起价，走过路过的千万不要错过。”心想还是这个实惠，挑了几个我没有的小玩意儿，不仅献了爱心，还满足了我的小欲望，“划算、划算”。

在活动中，我还勇敢的担任了推销员，在人群中，我一边拿起一顶做工精美的小帽子，一边大声的吆喝，“卖帽子了，漂亮的帽子？”，大嗓门很快吸引了一位年轻的阿姨，我连忙迎上去说：“阿姨，这顶小帽子是我从新疆带回来的纪念品，做工非常精致，您带着肯定漂亮。”阿姨看了看标价，摇摇头：“太贵了，卖给别人吧？”我连忙解释：“没事，反正也都是献爱心，您就买一顶吧，带上绝对是九天仙女下凡尘。”阿姨被我的“美言”逗乐了，给了钱，拿着帽子高高兴兴地离开了，我把挣到的钱投进了募捐箱。

通过这次义卖活动，我不仅买到了自己心爱的物品，还懂得了许多卖东西的技巧，更重要的是我为贫困山区的小朋友献出了一份爱心。

星期六上午，牛通社组织我们小记者在杭州西湖文化广场举行爱心义卖：为“公益姐姐”——黄靖琪加油活动。

大记者姐姐把我们分成五组，每个小组的人数为4至5人，我是第二组的组长，嘿嘿，我们小组的成员最多，有7人呢！

一开始，只有我敢吆喝，其他小朋友跟在后面不敢喊。过了一会儿，两个小妹妹和一个小弟弟在我的鼓励下也开始吆喝了，于是我提出分头义卖这样效果会更好。二十分钟后，小弟弟说：“我已经卖了28元了”！可我只卖了5元呀！忽然，我看到小弟弟在卖书，转念一想，哎呀，还是卖书快，于是我就拿着一大串棒棒糖和几本书去卖。一会儿时间，我就卖出了五十多元钱。

原先我本以为这里人流量不大，不太会有人买。但是，当许多叔叔、阿姨们得知我们是在献爱心搞义卖，于是就争先解囊陆续地购买了我们许多物品，并且他们给的钱往往皆高于我们叫卖的价格。这其中就有一位带着一个小男孩的叔叔竟然用五十元钱买了一支棒棒糖，然后又跑到别的小记者那里用二十元钱买了一份《青年时报》。就连陪伴我的妈妈也热情地加入了义卖活动，并多次从我们小记者手里购买一些书报、杂志等义卖品。

如火如荼的献爱心义卖活动一直持续到午后，但这爱的奉献精神将永远留在我们的心中，并激励着我们好好学习，天天向上，去创造祖国美好的明天。

[记爱心义卖活动作文

今天下午，学校举行了一个“爱心义卖”活动。

每个班级都组建了一个小商店，商店里的东西应有尽有，有玩具，文具，还有零食呢！而且，每个商店周围都挤满了人，每个人都争着买东西，我好不容易挤了进去，买了一本书和两个小玩具，我在一个角落看起书来了，在我看书的同时，我还看到有许多人都在到处宣传自己班级里的东西，而每个班级都举起了旗子，过了一会儿，打铃了，每个班级的人都进了教室了，还有些人，都评上了“爱心小天使”，是因为他们有爱，我们一不定期要向他们学习，也要有爱心！

这个活动真有意义，希望以后还有这样的活动。

【篇三：爱心义卖活动】

今天，我们学校举行了一年一度的爱心义卖活动。

我们早早地来到学校，打听什么时候开始爱心义卖。老师告诉我们，中午十二点十分到一点十分。中午到了，我们带好20元钱，准备爱心义卖。我们先到操场，搬了两张桌子，在桌上放上了爱心义卖的物品。我们班刚准备好，一大群同学就争先恐后地来我们班买东西。我们班的物品很多，有乒乓球拍、书、铅笔盒……十五分钟过去了，一袋物品卖完了，我们赶紧拿上第二袋物品，很快又一袋卖完了……

一点十分，爱心义卖结束了。我们计算了一下，我们班一共卖了五百五十多元。

这次爱心义卖真有意义。

爱心是一片照射冬日的暖阳，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开心间的春水，使铁石心肠的人受到震撼；爱心是一阵春风，播散爱的力量，使人间充满生机。就在星期一的下午，我们学校举行了一年一度的义卖活动。

当天下午，班主任雷老师在班里宣布了义卖活动的消息，同学们个个兴奋至极，奔走相告，我也在心中暗暗高兴。因为雷老师选我做班级的“爱心小天使”，负责推销商品，我有多次卖东西的经验，所以这次义卖活动对我来说完全不是问题。

第一节课下课后，我们立马来到学校大堂，咦！我被眼前繁华的“闹市”惊呆了。每个班都各显神通，平时安静的学校，一下子变得热闹起来。只见桌面上摆满了琳琅满目的玩具：有威风凛凛的变形金刚，有可爱的玩具小熊，还有好玩的悠悠球……真是让人眼花缭乱、应接不暇啊！

我迫不及待地来到了我们班的摊位，啊！我们的义卖品可真不少呢！义卖开始了，我和同学举起玩具，大声吆喝着：“买玩具了，买玩具了，走过路过，千万不要错过”，尽管我和伙伴卖力地呐喊着，但是顾客却没来几个。我抬眼一望，糟糕！旁边班的生意却火热得很，见状，我不甘示弱，仍然大声叫卖着，但是摊位却越来越冷清，甚至连最后一个顾客也走了。

当最后一个顾客走后，同学们都看着我，一瞬间，我的脸刷地一下红了，羞愧和尴尬填满了我的心，老觉得脸一阵阵发热，真想找个缝儿钻进去。

沮丧过后，我便沉下心来仔细想了想，我发现乱吼乱叫不是办法，于是，我想到一个绝妙的办法。我把一个巨大的蝙蝠侠气球背在肩上，然后叫其他同学每人拿着玩具叫卖。“人心齐，泰山移。”果然引来了许多“小顾客”的注意，渐渐地我们班摊位上的人多了起来，我突然又感觉自己信心十足了，自己成功了！原来做任何事都是要讲究方法的呀，叫卖的同学们向我投来赞许的目光，我的脸上也露出了自豪的微笑。

时间过得飞快，义卖活动结束了，经过同学们、家长们和老师们的齐心协助，我们一共筹得义款2500多元，我们全部捐给了山区的小朋友，希望能给他们带来一些帮助。

在这次的义卖活动中，我知道了：每个人都有自己失败的时候，面对失败我们不能停滞不前，要用心找到方法去克服困难，就一定能取得成功！我也希望山区里的孩子们早日收到我们的心意。“赠人玫瑰，手有余香。”一个下午的义卖，累并快乐着，因为在帮助他人的同时，也成就我们自己，让自己成长蜕变。

今年3月5日是我们学校爱心义卖活动举行的日子，这是为了向灾区捐款而举行的。

这次义卖活动我被选入卖的那些人当中。下午第一节课刚下课，我和几个卖物品的同学就拎着大包小包来到了风雨操场，我们为了让同学们想来买，所以就把场地精心布置了一番。准备工作完毕，接下来就是推销环节了，我看见一个男同学走了过来，就连忙拿起一本书和一支笔走到那位同学面前说：“这位同学，你想不想要这本好看的《十万个为什么》？只要5元钱你就可以把它带回家，另外还赠送一支2元的自动铅笔。”他一刻都没有犹豫，马上从钱包里抽出一张5元钱给了我，然后高兴的把物品拿走了。正当我准备再去推销时，一位高年级的同学走到我身边向我推销说：“要买这三本作文书吗？便宜卖你只要15元，你买了保你写作十年不愁。”我当然立刻就买了下来……

这次义卖活动同学们为了多向灾区捐款，都毫不犹豫献出了自己的爱心。

爱心义卖其乐无穷，也使我明白了要多帮助需要帮助的人。

六一儿童节，对于我们小朋友来说，是一个非常重要的节日。然而，因为四川地震，使我们的“六一”过得更有意义。

这次，我们学校举行了一个不同寻常的活动——爱心义卖，也就是把我们的一些旧书、、玩具、文具在学校里卖出去，再把卖得的钱捐给灾区。

我们班分成了四组，我们组的名字叫“希望小书屋”。在义卖之前，每一个小组的组长都要给他们这组的人明确分工：有的是推销员，有的是收银员，有的是记账的，还有的是保安，我的工作是排放物品。我们还把桌子重新排了一下。晚上回家，我准备了很多书、玩具和文具，有些我还有点舍不得，但是一想起灾区，我就毫不犹豫地又把它们放入了义卖物品的袋子里。

第2天，义卖开始了。先是四(3)班来光顾我们班的店。由于我们的“希望小书屋”靠门，所以他们一进门就把目光落在了我们的店上，从而使得义卖刚开始不久我们就卖出了不少东西，有了好的开端，我们就更有信心把这次义卖搞好。接下来光顾我们班的是四(1)班的、三年级的同学，还有五年级、六年级的一些大哥哥大姐姐。

轮到我出去逛啦!我兴冲冲地拿着钱包走出了班级，我要出去买东西了。我先看中了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，这是我一直很想要的书啊!我问了一下价格：3元。真便宜，我立即买了下来。后来我又看到了两本我想看的书，两本可要10元呢!太贵了，我没舍得买……事后我很后悔，因为卖书是献爱心，买书也是献爱心啊，何况我还能得到我爱看的书呢。逛了一会，我又回到了我的班级，我的店，又经营起我们的“希望小书屋”。

义卖结束了，我们组卖出了很多物品，共得款129.5元，我们又自发捐款，一共得款205.5元，是四个组中最多的。

这个六一，没有像以前那样，让我们去看文艺节目、看电影等，但是它却过得非常有意义，因为我们为灾区进行了爱心义卖。通过这次活动，不但让我们献了爱心，还锻炼了我们的能力，这是一次难忘的经历。

10月17日是“世界消除贫困日”。小主人报社组织小记者们进行爱心募捐活动。我们自己手工制作红玫瑰到街头义卖，募得的资金将捐助给安徽阜阳农村的小朋友重建教室。

那天下午，阳光明媚。我们进行了宣誓仪式，然后两人一组，浩浩荡荡的队伍从学校出发。开始了这次募捐活动。

我们小组沿着人行道向长风公园走去。首先看到一位叔叔牵着一位阿姨的手迎面走来，我和队友连忙迎上去，微笑着说：“叔叔阿姨好，我们是小主人报的小记者……”叔叔阿姨听了我们的介绍爽快而又高兴地捐了钱，我们便赠送给他们每人一朵红玫瑰。特别令人感动的是，旁边的一位老奶奶听了我们给叔叔阿姨的介绍，自己主动过来捐钱，并且说：“我不要玫瑰花了，这点钱就算我的一点心意吧。”于是，我们一边谢老奶奶一边给她贴了一张爱心粘纸。

我们的募捐活动进行了大约两个小时，我们小组募得了79元人民币。通过这次“赠人玫瑰，手留余香”的募捐活动，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多队友一起募集，还有更多像老奶奶那样的热心人一起捐款，我相信滴水成河，一定能造成新学校的。

今天上午，我校为了庆祝“六一”儿童节，就举行了心系灾区，爱心义卖的活动。同学们把自己喜欢的小玩意儿带到学校里来参加义卖活动。女同学带的绝大多数是布娃娃和手工编织的幸运星、千纸鹤一类的东西。男同学带来的五花八门，什么都有，有的带了一部音乐手机，有的带两部玩具手机，还有的带来了书``````

丰富多彩的义卖活动开始了，全校顿时沸腾起来，同学们都争先恐后地奔向柜台，都想买到自己喜爱的物品。我马上跑到柜台前，好一会儿，我才从这“人墙”外“撞”了进去，哇！这里的东西琳琅满目，让人眼花缭乱。有变形金刚，有书，有芭比娃娃，还有赛车``````我恨不得全买下来，但我的钱不够。我看中了一本书，我怕被别人买掉，就一边拿书，一边急忙地问：“售货员，这书多少钱？”售货员凶巴巴地说：“3块钱一本。”我想：太贵了吧，本人就戏弄她一下吧。于是，我说：“太贵了吧！你要是不便宜，我就不买了！”说完，我便转身要走，售货员突然大声说：“1块钱买给你！”听了她的话，我立刻回过头，就“拍板成交”了，买下那一本书。过了好久，东西卖的快没人买的时候，忽然有个同学呦喝着：“走过路过的快来看一看，瞧一瞧，买一送一，快来瞧一瞧哦！”这怪腔怪调的声音，真是让人哭笑不得，但是这样的效果显然很不错，惹来了好多人来买！

义卖活动结束了，我们班一共筹得255元钱，这些钱虽然不多，但代表了我们的心意，同时也代表着我们祝愿灾区小朋友能重建家园，快点上学``````

[爱心义卖活动作文

一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活，提高公众文化素质，营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

2016年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间：全天 地点：图书馆坪内)

通过展板的形式，向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书发展史等知识，同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆，关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开始 地点：电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间：全天 地点：外借处)

为新书上架作新书推介，调动广大读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间：全天 地点：外借处)

在节日当天，我们将对前来办证的读者，给予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午 地点：电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导：刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验：肖力敏

文化共享工程助春耕：肖力敏 罗海波

展板提供：陈佳林

现场协调服务：段夏欢

安全保卫：李容毛

新书推介：陈玲

免费办证：吴菊媛

后勤保障及活动用品购置：罗海波

大同环卫工：一曲安魂

贾凤霞，58岁，山西大同环卫工，她爱音乐，有空就拿儿子不用的萨克斯练曲子。每次扫完地，她都会给一位智障流浪汉买泡面，他吃面喝汤，她吹《天边》《走西口》，这样持续了一年，“我知道，在方便面和音乐之间，他肯定会选方便面。但有了面吃，我相信，他也能听得懂音乐。”

4月10日、11日，央视《夜线》栏目组记者来到大同，贾凤霞吹萨克斯、陪流浪汉吃泡面以及贾凤霞日常工作休闲的场景都进入了记者的镜头。在漫天飘舞的雪花中，大同街头的“爱心音乐餐”更添了几分温馨。

小杂评：完美的音乐，纯粹的人。贾凤霞的音乐，不仅飘进了流浪汉的心里，也是对这个社会最好的抚慰——一曲安魂。

3月2日是中华民族的传统节日——元宵节。学校举行了“悦讲粤精彩，悦唱粤流行——广府嘉年华爱心义卖活动。”这个活动是让我们去帮助有需要的人。同学们又高兴又兴奋，叽叽喳喳，七嘴八舌地讨论了很久。

在大队部陈老师的讲话结束后，操场上响起了具有岭南特色的、欢乐的粤语歌曲。到处都布满了大大小小、各具特色的摊位，上面摆满了琳琅满目的商品，让人目不暇接。这些摊位，有的卖五花八门的面谱，有的卖五颜六色的剪纸，还有的卖活泼可爱的小鱼。它们起的名字也很有趣，石头记，男儿当自强，卧龙居……操场上洋溢着我们欢乐的笑声。

我们班的摊位叫“花开富贵”。是不是很有过年的气氛呢？我们卖的是手工花。只见妈妈们把摊位打扮得十分漂亮，桌面摆满了五颜六色，以假乱真，栩栩如生，姿态万千的手工花朵，我仿佛来到了广州有名的“花街”！一群又一群的同学从四面八方像潮水一样涌来，把我们的摊位围得水泄不通。老师和妈妈们都忙得不可开交，手忙脚乱。太阳高高地挂在天空，老师和妈妈们的额上都挂满了豆大的汗珠，脸晒得红通通的，但是她们依然卖力地工作，脸上一直挂着灿烂而又温暖的笑容去招待每一位同学。很快，我们的手工花就售卖一空了。

大家都买到了自己喜爱的商品，我也买了自己喜爱的花送给妈妈和外婆。同学们都心满意足，满载而归。这天，我们都献出了自己的爱心，又宣传了广府文化。我们感到这是一个非常有意义而又开心的元宵节。

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。