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高考爱心送考活动方案优秀20篇

写作文要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。下面小编给大家带来高考爱心送考活动方案,欢迎大家阅读。

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传递爱心高考作文

全文共 913 字

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俗话说:最优秀的人不是最聪明而是那些对社会有贡献的。爱心不是一瞬间的事,而是一个过程,因此传递爱心就是一种让我们坚持下去的方式,传递爱心,让世界充满快乐。

不知不觉,今天已经是三下乡的第四天了,而今天是一个特别的日子。一直资助坑塘希望学校午餐的清远博爱学校老师们来到这里,老师们带来了很多东西如书、笔、还有吃的等等。这些东西或许可能是现在很多人唾手可得的,但可以把这件事做出来就是一种爱心,看着和老师们一起的一名五年级学生,背诵着一口流利的英语,不觉心中有点难过,因为环境使学生们失去了某些东西,一个学校只有四个老师,一个学校只有20多个学生,一年级到六年级,她们的英语课没有上过,更别说口语课。有时候,生活就是这样残酷,但你必须要坚持,令人欣慰的事,这里的学生特别天真,特别勤奋,我相信,几年之后,他们也可以凭借自己的努力也可以考上好的大学,因为上天总是眷顾不放弃的人。

听着那些老师对学生们的问候和鼓励,我忽然发现爱心的传递的重要性,而坚持是支撑爱心传递的纽带。其实不只有老师在支教,很多人都在默默地贡献自己的爱心,不需要回报,甚至有一些人把支教当作了她们的职业,领着微薄的工资,尽着自己最大的努力。

坑塘希望学校的邝校长毕业于“211”学校,但他没有选择去环境条件更好的学校,而留在一所与外面隔离的大山,出去买东西都要20公里,而且公路曲折难行,而那份要帮助孩子们的热情支撑他留在这所学校十几年。坚持一件事十几年不容易,尤其是一件把支教当成自己的工作。传递爱心,让爱充满世界。

在这个信息时代,娱乐圈的复杂化并没有磨灭一个人纯真。明星江一燕默默地去山区支教了八年,她说:“支教是一种享受不是工作,支教就像我做的事情、走的路一样,一点一滴,慢慢的,小小的,但它是可以深入人心的。与孩子们相处让我知道爱的重要意义,会知道你的价值何在,生命的意义是什么。”爱心让我们不再孤独成长,成为我们漫长路上前行的灯光。

传递爱心,是一个漫长过程,希望不要再出现四川地震那时收养孩子几年之后再抛弃的她的案例,人心经受不了那种给了你爱之后再抛弃你,这是一个残忍的过程,不是真正的爱心。希望经历这样的“爱心”后,你们仍是纯朴的少年。

传递爱心,坚持不懈。

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篇1:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇2:义卖捐爱心活动作文900字

全文共 934 字

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今天下午,我们小记者要出去活动,活动的主题是“学雷锋、义卖爱心活动”。活动的规则是这样的,每一个小记者,从家里带一些玩具或书来卖,将卖出去的钱,就地交到捐爱心的盒子里,然后再把这些钱捐给要帮助的人。

一眨眼,一上午就过去了,我们四年级的小记者们,马上就要出发了,今天,我们班的九个小记者都非常的高兴,因为今天是我们的现任班主任——陈飞老师带我们参加义卖活动,我们出去的时候先排队,再出发,一路上,我们有的谈笑风生,有的欢声笑语,还有的唱歌。不一会儿,我们就来到了步步高的前坪,我们就是在那里摆摊,摆完后,我们就开始放书和玩具。一开始,没有一个敢去向别人介绍这些书和玩具,我们就一直都没有生意,后来,我壮起自己的胆子,向一位阿姨跑过去,我先说了一声:“阿姨好,您要买书吗?”阿姨说:“让我先看一下”。然后我又说:“阿姨,我们是要捐爱心的,您就买我的书吧!”阿姨说:“让我先看看”。我就把书递给了阿姨,阿姨看了一下,就说:“这一本书要多少钱”。我说:“不贵,只要三元”。于是阿姨毫不犹豫地买了下来。我拿着这三元,狂奔到老师的面前,我对老师说:“老师,我卖出了三元钱”。老师说:“来,你拿着钱,老师给你照一张照片”。照完后,我就继续去向别人介绍去了,这一次,我没有向别人介绍书,而是向别人介绍玩具,因为,我看见了一位牵着小女孩的奶奶,我向那个奶奶介绍玩具,我先给小女孩玩,我问:“小妹妹你喜欢吗?”小妹妹说:“喜欢”。她的奶奶听见她说喜欢,就没有办法,只能给小妹妹买下来,老奶奶问:“多少钱?”我说:“三元”。老奶奶说:“可以少一点吗?”我说:“二元吧”。于是老奶奶就给她的小孙女把那个玩具买了下来,小女孩拿着买下的玩具,高兴极了,奶奶也欣慰地笑了。最后,到活动结束时,我们一共卖出了130多元,我们把卖出去的钱捐给了捐爱心的盒子里。当我们还在快乐的时候,时间就悄悄地过去了。

在返回的路上,我们沉浸在收获和喜悦之中,聊着自己卖出去的东西,不知不觉地就回到了学习的地方——校园。这次小记者活动让我明白了:“失败是成功之母,没有用尽全力就不要轻言放弃!”

通过这次小记者献爱心义卖活动,我们从中学到了很多,献爱心义卖活动是有意义的,我们以后要多做一些这样的活动。虽然累,但快乐着。

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篇3:献爱心活动三年级作文

全文共 366 字

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一个多星期前,妈妈为我报名了小花生网组织的卖报纸、献爱心活动。我们卖报纸得来的钱是给宝贝之家的孤残儿童买奶粉的。

上周六下午,我和妈妈冒着酷暑来到了淮海路的香黛广场。到了广场的草坪上,简直令我们大吃一惊,已经有大约200多个小朋友聚集在那里了。我和一个叫小石头的男孩子作为搭档。小花生网的老师给我们一人一个袋子,里面装着10份报纸和活动简介。妈妈给我别好了红袖章,于是我和小石头到了地铁站,开始卖报纸。我一直以为卖报纸很简单的,没想到我居然不敢跟陌生人推销,说话的声音像蚊子叫,搞了很久才卖掉一份。这时我有点灰心了,但妈妈在一旁一直给我打气加油。最后,我鼓起勇气向路人大声宣传,终于完成了任务,还帮助其它小朋友把剩下的报纸也卖完了。

尽管我汗流浃背,但我心里很自豪。在回家的路上,我问妈妈,下一次活动什么时候举行啊

[献爱心活动三年级作文

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篇4:爱心义卖活动作文范本

全文共 495 字

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本周三下午,我们学校举行了一次“红十字爱心义卖活动”,爱心义卖活动作文。下午,我们刚到学校,就把桌、椅排整齐了。第一节课下课后,我们把所有需要卖的东西放到了桌子上。放好了东西,广播里就说:“现在,义卖活动开始!”话音刚落,整个学校都沸腾起来了。我的职位是“售货员”,所以我在班级门口喊道:“玩具、书、本子……

本班商品应有尽有,快来抢购呀!”这一喊,许多人都来我们班抢购商品。开始的时候,生意不错,一下子就赚了好多钱,我心想:照这样下去,我们赚到的钱在排名榜一定会得到第一名的,小学三年级作文《爱心义卖活动作文》。可是,事情偏偏没我想得那么简单,不一会儿,所有好玩的、好看的都被顾客买光了,只剩下一些教辅书了。“这样的书怎么卖呀?”好多人都这样说。我只好使出“必杀技”:买一赠一。于是,我又站在了班级门口,大声喊道:“大甩卖!大甩卖!所有物品买一赠一!走过路过千万不要错过呀”刚说完,就有几位老师来到我们班上,买了好几本书。十分钟后,义卖会结束了,虽然我们没有得到第一名,但我们的成绩也是很不错的!这次义卖,我们筹措了许多爱心资金,交给了红十字会的叔叔、阿姨们,来帮助那些在贫困山区的孩子们。

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篇5:一次献爱心活动

全文共 370 字

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在去年的5·12大地震后,我们学校组织了捐款,我们都是一点点小小的心意,我们的汶川小朋友们有困难,我们应该伸出双手去帮助他们,我们非常有缘,天灾无情,人有情,当他们有困难时,我们应该帮助他们,但是,我们有事的时候,他们也应该来帮助我们,不知道有多少人,在这场大地震中死去,不知道有多少个人找不到自己的亲人,那些小小的生命,就在这场地震中夺走了。

那多少人流泪,那多少人难过,因为这次地震中,房屋倒塌,我们学校组织了捐钱,我捐出了三十元,虽然只是小小的一点钱,但是,我们只要有爱心就行,这三十元钱,能够让这些小朋友生活一天,我作为一名小学生,每当他们痛苦的时候,我们应该去帮助他们。

每个人的生命只有一次,如果你扔走了一次生命,你就再也没有了,所以,我们应该珍惜自己的生命,不管,你有多么痛苦,我们都应该珍惜时间和生命。

希望灾区人们的家园会更好。

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篇6:爱心义卖活动作文500字

全文共 496 字

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星期四早上,我非常开心,因为今天全校为了王建羽同学早日康复举行的义卖活动

一进教室,热闹非凡。我们首先把要卖的东西贴上价格,然后把桌子摆好,铺上蓝色的桌布,接着把东西放在桌上,最后让小售货员穿上服装开始义卖。

义卖会开始了,每个年级的走廊上都人山人海。老师把我们售货员分成四组,然后我们开始叫卖了,每个班级的叫卖声各不相同。二(1)班吆喝着:“我们班物超所值,绝对值得你拥有。”我们二(2)班也大声叫喊:“走过、路过不要错过,我们班的商品最精致。”我们班叫得最响亮的有廖诗弦,有陈欢乐,还有叶林泽,尤其是林素叫得十分响亮。突然,来了一个小弟弟,弟弟说:“哥哥!哥哥!我要买这包瓜子,要付多少钱?”“1元钱。”

小弟弟给了钱后,就蹦蹦跳跳地走了。又来了一位姐姐,那姐姐说:“我要买这瓶加多宝。”她给了三元钱就开心地走了。又来了一位哥哥……突然,又一个男孩走过来,说:“我要买这盒乐高。”说完,他解开钱包,给了45元钱。大家呢?都惊呆了!大声说:“哇哦——”

就这样,我们在忙碌的半天中结束了义卖,这一次的义卖虽然很辛苦,却也是让我们体会到了父母挣钱的艰辛,这一次义卖让我受益匪浅,使我懂得了许多道理。

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篇7:爱心义卖活动

全文共 367 字

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上周星期四,我们学校举行了爱心义卖活动,这次义卖活动让我记忆深刻,因为我们都为了这次献爱心义卖精心准备了礼物。

活动前,老师,家长和值日生们一起把义卖商品全部摆放好,有学校用品,有工艺品,有零食,玩具和手工……东西可真多呀!五花八门,而且还很便宜。我们班最大的亮点是有专业的售货员团队。这让我们的教室里变成了真正的商店。

铃声响后,同学们都兴奋地奔向教室,迫不及待地拿出钱包,冲向喜欢的商品前。“这个多少钱?那个多少钱?”“我要这个,我要那个”我们在七彩商店一下子就变的人山人海,热闹非凡,可把售货员忙得手忙脚乱。

同学们不但给自己选了好多礼物,还不忘记给自己妈妈也选了份“三八妇女节”礼物。

这次义卖活动真是太有意义了。让我真切地感受到献爱心的真实感,因为大家都为了困难的小朋友奉献了一份爱心,同时又买到了自己称心如意的商品,真是一举两得!

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篇8:红领巾爱心义卖活动

全文共 396 字

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今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!这里的玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的东西!”我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱?”

“4元。”

“那么贵,可不可以便宜一点?”

“当然可以,3元要不要?”

“好,咱们成交!”

“谢谢,欢迎再来!”

我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

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篇9:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇10:2024扶贫救困爱心捐赠活动简报

全文共 285 字

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扶贫济困,崇德向善 为积极响影国务院号召,认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,根据《省教育厅关于在全省教育 系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》(黔教助发[2014]282 号文件)和三都县教育 局关于开展全国扶贫日公募活动的通知要求。10 月 16 日下午,丰乐中学开展教师“扶贫济 困,崇德向善”公募活动。

下午 5 时,学校在阶梯教室召开教职工大会,传达上级文件精神,全校教职工积极响应,慷 慨解囊,共筹善款 992 元。同时,在全校掀起了学生学习“扶贫” ,教师教育“扶贫”热潮, 弘扬了“扶贫济困,崇德向善”的传统美德,营造了“扶贫济困、共建和谐”的良好氛围。

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篇11:爱心义卖活动作文500字

全文共 580 字

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3月2日是中华民族的传统节日——元宵节。学校举行了“悦讲粤精彩,悦唱粤流行——广府嘉年华爱心义卖活动。”这个活动是让我们去帮助有需要的人。同学们又高兴又兴奋,叽叽喳喳,七嘴八舌地讨论了很久。

在大队部陈老师的讲话结束后,操场上响起了具有岭南特色的、欢乐的粤语歌曲。到处都布满了大大小小、各具特色的摊位,上面摆满了琳琅满目的商品,让人目不暇接。这些摊位,有的卖五花八门的面谱,有的卖五颜六色的剪纸,还有的卖活泼可爱的小鱼。它们起的名字也很有趣,石头记,男儿当自强,卧龙居……操场上洋溢着我们欢乐的笑声。

我们班的摊位叫“花开富贵”。是不是很有过年的气氛呢?我们卖的是手工花。只见妈妈们把摊位打扮得十分漂亮,桌面摆满了五颜六色,以假乱真,栩栩如生,姿态万千的手工花朵,我仿佛来到了广州有名的“花街”!一群又一群的同学从四面八方像潮水一样涌来,把我们的摊位围得水泄不通。老师和妈妈们都忙得不可开交,手忙脚乱。太阳高高地挂在天空,老师和妈妈们的额上都挂满了豆大的汗珠,脸晒得红通通的,但是她们依然卖力地工作,脸上一直挂着灿烂而又温暖的笑容去招待每一位同学。很快,我们的手工花就售卖一空了。

大家都买到了自己喜爱的商品,我也买了自己喜爱的花送给妈妈和外婆。同学们都心满意足,满载而归。这天,我们都献出了自己的爱心,又宣传了广府文化。我们感到这是一个非常有意义而又开心的元宵节。

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篇12:爱心义卖活动的

全文共 325 字

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中午,学校的大礼堂里便挤满了好奇的“顾客们”——“爱心义卖”就要开始了。

瞧,每个班级的摊位上都是琳琅满目的毛绒玩具以及学习用品。墙上贴着花花绿绿的“牵手希望,情暖贵州”大标语。每一个摊前都被围得水泄不通,推销员正在用力叫卖,小礼堂顿时热火朝天……看啊!许多同学都已经获得许多“战利品”了,他们正在兴奋地交谈着;而那些推销员,收银员们,无疑是最快乐的——同学们的义卖物品都卖完了,收了满满一袋子的钱!我们班的摊位则是办得最好的,生意很红火。田老师口才好,一下子把大家都吸引住了,最后,我们圆满完成任务!

一次又一次的交易成功,说明了灾区伙伴又可以添一件新棉衣,吃一顿饱饭了。一方有难,八方支援,我们应该伸出援助之手!

这次爱心义卖,使我们收获了许多许多……

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篇13:描写爱心义卖活动的作文_公德作文700字

全文共 664 字

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咦,操场上怎会有叫卖声呢?原来,我们学校正在举行着一年一度的爱心义卖活动呢。

操场上人头攒动,热闹非凡。叫卖声一波更比一波高。各种各样的广告词,令人不禁捧腹大笑:“亏本大甩卖”“大出血”“跳楼价”等等。有的班级的同学吹着喇叭,引来了一大堆顾客; 有的热 情地拉着顾客在推销商品;还有的忙着收钱找钱……有一些班级的摊点东西本来就比较多,再加上“售货员”各种各样的叫卖声,生意火爆,顾客们就算挤破头皮也愿意挤到摊前凑热闹。有一些班级东西比较少,“售货员”喊破了嗓门,也没有人来光顾。(写出了义卖场的总场面,观察细致,介绍详细)

轮到我当“售货员”了,我学着街头小贩吆喝着人来了。终于有人来了,我心想:这可是我的第一个客人,一定得让他乘兴而来,满意而归。他问我:“这个溜溜球多少元?”“28元”我赶紧答道。“可不可以便宜一点呢?”他又问道。我心想:这可是我的开门彩呀,便宜一点就便宜一点吧!于是我说道:“那就便宜一点儿,就25元吧!”“好,成交。”他倒也爽快。“耶,我做成第一笔买卖了。”我摆了个胜利的手势道。其它的顾客看到第一个顾客满意地走了,就像一窝蜂似地围了上来挑东西,我下子乱了手脚,不是收错了钱就是送错了货。有些客人虽然没买东西,但是,我们也给了他们一个真诚的微笑,不是说“顾客”就是“上帝”吗?!后来,我又和一些贪心的顾客讨价还价,可是活动快结束了,我们只好以低价卖出所有的商品……(义卖活动的过程写得具体、生动)

啊!一年一度的爱心义卖在我们的叫卖声和欢呼声中结束了……

点评:中心明确,重点突出,义卖活动的过程写得具体、生动。

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篇14:六一儿童节的爱心义卖活动作文

全文共 766 字

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六一儿童节,对于我们小朋友来说,是一个非常重要的节日。然而,因为四川地震,使我们的“六一”过得更有意义。

这次,我们学校举行了一个不同寻常的活动——爱心义卖,也就是把我们的一些旧书、、玩具、文具在学校里卖出去,再把卖得的钱捐给灾区。

我们班分成了四组,我们组的名字叫“希望小书屋”。在义卖之前,每一个小组的组长都要给他们这组的人明确分工:有的是推销员,有的是收银员,有的是记账的,还有的是保安,我的工作是排放物品。我们还把桌子重新排了一下。晚上回家,我准备了很多书、玩具和文具,有些我还有点舍不得,但是一想起灾区,我就毫不犹豫地又把它们放入了义卖物品的袋子里。

第2天,义卖开始了。先是四(3)班来光顾我们班的店。由于我们的“希望小书屋”靠门,所以他们一进门就把目光落在了我们的店上,从而使得义卖刚开始不久我们就卖出了不少东西,有了好的开端,我们就更有信心把这次义卖搞好。接下来光顾我们班的是四(1)班的、三年级的同学,还有五年级、六年级的一些大哥哥大姐姐。

轮到我出去逛啦!我兴冲冲地拿着钱包走出了班级,我要出去买东西了。我先看中了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,这是我一直很想要的书啊!我问了一下价格:3元。真便宜,我立即买了下来。后来我又看到了两本我想看的书,两本可要10元呢!太贵了,我没舍得买……事后我很后悔,因为卖书是献爱心,买书也是献爱心啊,何况我还能得到我爱看的书呢。逛了一会,我又回到了我的班级,我的店,又经营起我们的“希望小书屋”。

义卖结束了,我们组卖出了很多物品,共得款129.5元,我们又自发捐款,一共得款205.5元,是四个组中最多的。

这个六一,没有像以前那样,让我们去看文艺节目、看电影等,但是它却过得非常有意义,因为我们为灾区进行了爱心义卖。通过这次活动,不但让我们献了爱心,还锻炼了我们的能力,这是一次难忘的经历。

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篇15:开展“学雷锋献爱心”活动倡议书

全文共 577 字

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201X年是3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年的纪念日,在此,铁克其乡光明社区向辖区爱心单位、企业、个人发出如下倡议:

一、时间:201X年3月4日(周五)

二、地点:米兰春天门面房前停车场

三、建议参加志愿活动项目为:

1、辖区卫生医疗单位可以参加免费为广大居民朋友量血压、侧体重、健康、计划生育咨询等活动。

2、理发店可以参加免费为市民义务理发活动;裁缝店为市民朋友提供义务缝补服务;熟悉非机动车维修居民免费为居民修理电动车、自行车等各项公益活动。

3、电信、银行、房产物业等单位开展义务咨询;

4、饭店餐饮行业可以免费为辖区居民提供爱心午餐及食品等活动。

5、如有其他学雷锋项目可以提前和社区联系,凡是参加此活动的单位及个人社区将通过报纸、微信平台等形式进行社会正能量的宣传报道,望广大企业、工商户及爱心人士积极参加,为社会奉献一片爱心,增添一份正能量。

四、活动报名电话: 报名地址:光明社区办公室(时代花园内物业二楼)

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篇16:爱心义卖活动作文300字

全文共 321 字

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星期五的下午,天气晴好,阳光温暖地洒在大地上,同学们灿烂的笑脸沐浴的阳光。一年一度的爱心义卖活动开始了。

学校的操场上一下子沸腾起来,小商品琳琅满目,叫卖声,讨价声,此起彼伏,不绝于耳,真是热闹非凡。操场仿佛变卖了交易市场。看,同学们有的成了售货员和推销员,他们用各自妙招来吸引顾客。瞧!每个“店”门口的同学都在吆喝,微笑挂在脸上,招揽发众多“顾客”前来购买,就连学校的领导、教师和家长也左顾右盼,而且还买了不少东西,我的一本小书只用三元钱买的,但一位家长出了八元钱买走了,我真是开心,低价买进,高价卖出。耶,顾客可不傻,她是给我们一个鼓励,是为义卖活动献一份爱心。

这个的活动,我们不仅帮助了别人,还学会了适应社会,学会跟别人沟通、交流,真好!

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篇17:爱心义卖活动作文600字

全文共 679 字

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“卖东西啦!”“这个东西多少钱?”“要买吗?”咦,教室里怎么这么热闹?原来是我们班正在进行爱心义卖活动呢!

今天是六一儿童节,为了庆祝我们的节日,大队集合后,每个班都要准备活动来迎接六一儿童节。我们班的活动是爱心义卖。我们听后,高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃。因为这不仅能锻炼我们的买卖能力,还能献出我们的一份爱心,多好啊!昨天晚上,我经过精挑细选后,挑出了一些物品,觉得这肯定会卖出好价钱。

今天,我来到教室时,发现大家的桌上已经摆满了物品,还写着标价。我也把我所带的东西全拿出来,非常期待义卖活动的开始。大队集合后,便开始义卖了。我和我们组的同学大声吆喝着:“卖东西啦!卖东西啦!有玩具、有书、有卡片、有仿真枪,快来买啊!”不到几分钟,就有人来买我的贴纸了,我以5元卖给了他,然后拿自己的钱去买了一个小蛋糕,回到摊位上一边吃一边卖。这时,我的好友余文涛来了,推销起他的可擦笔,说8元。这正是我需要的!他又看见了我的乐高小人,便拿着端详了一会儿,觉得不错,就挑了两个买了下来。这两个小人的价钱恰好也是8元,我们俩收入相同。一会儿,有人买了我的一个乐高小人和一个玩偶,于是我又增加了13元的收入。在义卖时,我也抽空去逛了别人的好几个摊儿,终于,找到了我最想要的一个东西——纹身贴!我用我自己的钱买了下来。待义卖尾声时,我把我的21元收入交给了组长,由他统一交给柳老师,作为班费。吃完蛋糕和香蕉后,我们的义卖活动就在欢声笑语中结束了。

这次义卖非常有意思。听说我们班一共捐了一千多元,这些钱将用于我们的爱心传递活动。我希望下次还能举办更多类似的活动,帮助更多需要帮助的人!

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篇18:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 360 字

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今天下午,学校要举行“扶弱助残”捐款活动,让我们每位同学献出一份爱心

我感到很高兴,心想:“我捐多少呢?五元,还是十元?”回到家,我把捐款这件事告诉了父母,父母沉默了,因为我家的条件不是很好......

吃完午饭后,妈妈默默地塞给我一元钱。我觉得很为情,但还是接住了。

到捐款的时候,我的心情紧张极了,害怕全班捐款最少的是我,我怕被同学们笑话。最先上来捐款的是李家豪同学捐一百元,顿时班里响起了热烈的掌声,接下有的捐二十元,有的捐十元,最少的也是五元,我的心跳得更加厉害了,仿佛要蹦出来一样。老师仿佛看穿了我的心事似的,她对同学们说:“多捐捐少没关系,能代表你的一份爱心就行了。”是啊,钱虽少,但我的爱心却一点也不少,只要能代表我的一份爱心,有什么好难为情的?想到这,我毫不犹豫地把承载了我很多爱心的那一元钱投进了捐款箱里。

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篇19:一次献爱心活动

全文共 421 字

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爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义。

直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。

晴朗的早上,红彤彤的太阳从朦胧云雾中探出头来。今天是个特别的日子——为张浩然献爱心。张浩然得了M4型急性白血病,M4型急性白血病是白血病中极为罕见的一种,每十万个人中只有两人可能会患有此病,这种病的治愈率极低。想到这里,我的心如心绞般的痛。

都是同年龄人,同一个学校,同一个年级,生活的命运为何相差何远。捐款仪式上,操场上熙熙攘攘。捐款仪式开始了,老师们个个走上了主席台,含着眼泪,把钱放入捐款箱里,有的捐了100元,有的捐200元......

学生开始捐款了,个个走上前去,把钱放入捐款箱里。到我的时候,我把钱放入捐款箱里,默默地祝福张浩然健健康康,早日回到学校。虽然钱捐得不多,但代表了我的一份心意。

现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为了。

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篇20:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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