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关于爱阅读的作文20篇

小树也是有生命的,我们要爱护树木!以下是小编分享的关于爱阅读的作文,一起来看看吧!

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我爱阅读

全文共 570 字

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阅读是一种享受,也是一件快乐的事。捧起书本,它是高雅的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的,所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响,因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时,我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后,每当我空闲时,便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下,我发现我的阅读能力进步了,不至速度越来越快,拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时,题目里出现了许多我不明白的词汇,以致我错误百出。但经过长期的阅读,我的词语知识有了显着的进步。因此,在第二次考试中,我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花,我不但受到老师的称赞,还赢得了同学们羡慕的目光,我的心里感到十分满足。

如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩,因此我对书本的选择也大不如前,我酷科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼,能让人发挥丰富的想象力,使我从中获得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是这些书,我也收集了一些着名的藏书,如:老子,孔子的论语,古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍,因此我的写作能力也大大提高了,上华文课时,老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听,眼看大家听得如痴如醉,我心里感到占占自喜。

我爱看书,因为书是知识的泉源,知识的宝库,人类进步的阶梯。多看书,会为我们的将来铺下成功的道路。

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篇1:我爱阅读作文

全文共 414 字

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在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我阅读

在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……

渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!

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篇2:我爱阅读作文450字

全文共 456 字

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高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书不仅能增长知识,还能从中得到快乐。

我的阅读习惯是在家庭和学校的双重管教下养成的。为了从小奠定良好的写作基础,学校从一年级就开始培养我们的阅读好,开展了“我的阅读存折”和“阅读小明星”评比活动,并要求家长在家和孩子“亲子阅读”。我的妈妈有一定的写作特长,她积极响应学校的号召,及时给我购买了阅读书籍,有:《小学生优秀作文》、《影响孩子一生的一百零一个成长故事》、《十万个为什么》等等,好多呢!我刚开始读书是被逼的。妈妈要求我每天下午放学后,写完作业的必修课就是阅读,一篇文章就行。妈妈先让我给她读两遍,然后问我什么意思,再挑出里面好的词语让我抄下来,并查出注释写到词语后面。比如:废寝忘食、郁郁葱葱、温馨、精致……。经过一段时间的强制阅读后,我会自觉的拿起书读给妈妈听,还会把自己喜欢的词语抄下来,偶尔忘了妈妈也会提醒我。现在我已经习惯了阅读,从中能读通历史、读懂现在、读到未来、读出快乐,一天不读便觉得少了什么似的。

感谢老师,感谢妈妈,让阅读陪伴我成长,我要将阅读进行到底。

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篇3:我爱阅读作文400字

全文共 389 字

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书是全世界的营养品,通过阅读不仅开拓了眼界,增长见识,懂得了做人的道理,还能不断提高写作能力,使我受益匪浅。

记得上一年级的时候,老师就要求我们背诵阅读脍炙人口的故事,日有所诵等。养成了我读书的习惯,让我常常遨游在知识的海洋里。一有空,我就会情不自禁地阅读。如今我三年级了,这个寒假我对《中国儿童百科全书》入迷了,每天一有空必定坚持阅读。

我告诉你,我最喜欢看里面的动物王国,我已经知道很多关于动物的知识。比如蜂鸟是世界上已知最小的鸟,它身体很小,是世界上唯一可以向后飞行的鸟。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陆地生活。它主要捕食农业害虫,每只青蛙要吃掉60多只害虫。很多人认为青蛙是卵生动物,其实有的青蛙还是胎生的……我还知道目前全球青蛙有6000多种哦!

同学们,这些都是我从书中学到的知识。书,它能给平淡的生活增添许多乐趣,帮助你打开知识的大门,带你驶向知识的海洋。阅读吧!

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篇4:我爱阅读

全文共 701 字

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说起书籍,那可是我从小到大的朋友!

大概是受爸爸的影响,我从小就酷读书,那时我还小,天天缠着爸爸或者妈妈给我讲故事。识字了,我就更加的爱阅读了。从小学一年级开始,我就订阅杂志,每一本书,我都要反复地看,知道把书翻烂了才罢休,学校发的报纸啦,书啦,我都看得认认真真。上到三年级时,妈妈怕我影响学习,就不给我订杂志了,我只好省吃俭用,攒一些钱,偷偷买书,这样买来的书,我看起来更加的认真了,但为了防止妈妈发现,只好在睡觉之前看一会儿,后年养成了习惯,不看书还真睡不着,每当我一看书,所有烦恼就抛之脑后,沉浸在书的海洋里。

你别看我看书看得那么疯狂,好像有点儿不务正业的样子,其实啊,阅读有很多好处呢!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”

有人说:阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程,每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读,还是关系到每个人的健康成长以及前面发展的大事啊,从一定意义上来讲的话,学生热爱阅读时教育成功的重要标志。整个义务教育阶段,每个学生阅读课外书籍起码要看1万字多的,阅读还可以使人拓展视野,丰富知识,增长才干,可以净化心灵,陶冶情操,充实精神世界,提高学习成绩与作文水平。

好了,说了这么多阅读的好处。你是否也想阅读了吗?我再来说说我的阅读趣事吧!

有一天,妈妈叫我去买盐,我走着走着突然看见书店门口的广告——《作文精选》大降价!天啊!终于来到了!我盼望已久的《作文精选》终于来了,我冲进书店,l立刻买下了这本书,买盐的事早就抛之脑后,就兴冲冲的跑回了家,结果挨了妈妈一顿骂,不过我的心里还是美美的!

来吧,和我一起进入书的海洋吧!

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篇5:我爱阅读作文450字

全文共 464 字

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“读书破万卷,下笔如有神。”只有读书才能增长我们的知识,开拓我们的视野,因为这样,所以我阅读

我记得第一次读书是在上幼儿园的时候,每次放学时,幼儿园门口都会有老师卖导刊,而我也经常拉着妈妈去买,虽然上面的字有许多不认识。但我仍然看的津津有味,读一年级了,我便向同学们借连环画看。读二年级了,我又要求妈妈给我买《神话故事集》,我也知道《女娲造人》,《干将镆铘》的故事,因为一二级时我看的书都带有拼音,所以根本不用担心有些字不认识。

现在,我已经读五年级了,开始看一些科幻小说和中国的四大名著。《查理九世》,《鲁冰孙漂流记》,《蓝色的海豚岛》……我全都看过,这些书中的知识有许多是教科书中没有的,每天晚上,我都要看课外书一小时。

有一天晚上,我看了一会儿书后正要睡觉。这时,我发现有一本我未看过的书,刚想睡的我顿时来了精神,于是我便悄悄的拿起那本书,看了起来,正当我看的如痴如醉的时候,妈妈发现了,把我痛骂了一顿。

书,就像一把钥匙,帮助我们打开知识的大门。书,就像一根蜡烛,点燃我们对知识的渴望。读书给我带来无穷无尽的快乐,我爱阅读!

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篇6:我爱阅读

全文共 501 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;有人说过:一本喜的书,就是一位朋友;莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品;还有杜甫说的,读书破万卷,下笔如有神;周恩来的话:“为中华之崛起而读书”。

我喜欢读书,也读过不少书:《笑傲江湖》、《格林童话》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆虫记》使我知道了一

些昆虫的生活习性、《钢铁是怎样炼成的》使我知道了无论遇到什么挫折,我们都要坚强和病魔作斗争的坚强勇气等。

星期天,我在写作业,弟弟找我玩,我说你先玩一会吧,我看他在玩钢笔,没想到他把笔墨全弄在身上了,我连忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓,这样持续了一会儿,还是洗不掉,当我六神无主的时候,忽然想到最近不是看过>那本书,书上说:“用饭可以洗去墨汁,我何不去尝试一下呢?我在厨房弄了一勺早上剩下的稀饭,倒在衣服上面搓了一会,过了一会儿果真淡下来了,又搓了一会儿墨水果真没了,我想平时应该多读书,要不然像这样的紧急情况就不知所措了,弟弟用吃惊的眼光看着我说:“你怎么知道用饭可以洗掉墨汁?”我自豪的说:“从书上看的”。弟弟哦了一声,说:“我以后也看书。”

我们是21世纪的接班人,要多看好书,这样才能长智慧,才能为祖国做贡献。

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篇7:我爱阅读作文800字

全文共 860 字

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喜欢读书,但是没有太多的定准。各方面都涉猎一点,总会有更好的收获,而且这种阅读方式最大的好处就是保持兴趣。就像蜜蜂采蜜,各种花儿都尝一下,才会有香甜的蜜汁。读书给人一种厚重的感觉。初涉阅读,年纪尚小,据父母的回忆,我口齿伶俐,时常跟着电视上的主持人模仿,表演一些动作,我的脑海中至今还有一幅幅画面,时间太久了有点模糊,但又突然感觉很清晰。

女孩子的优势多在文不在理,而我亦是如此。犹记得那年夏天,作业虽多,但于我而言,读书才是最重要的。又一次拉着妈妈去书店,买一些名著或是其他书刊。可能是年少,来了兴致就疯狂。夏天一过,我的视力再不容许我像别人一样清晰的看世界,才明白,科学的阅读是多么的重要。

阅读就是在别人的帮助下,建立自己思想的过程。阅读,古有诸葛亮宏观大略,今有尔辈尽览风华。深入阅读,可以体会到作者当时的思想情感变化,随着故事的发展渐与作者一起欢乐,一起忧伤。一篇好的文章极易引起读者的共鸣。书籍是心灵的养料。闲暇时刻,沏一壶清茶,安一处藤椅,沐着阳光,静心品读。时间仿佛在那一刻被悄然定格。书与灵魂的共舞,就在一次次情感碰撞中产生了。

读书无止境,点滴成思绪。于万千人而言,生活就是本好书,书写的笔杆,是我们自己的足迹,我们的一切都印进了文字里。酸苦辣,甜蜜或忧伤,都将成为过往。阅读给了我写作的动力。思想的延伸,便化为笔下一个个跳跃的字符,每一笔都是沉淀,在岁月的长河中永不褪色。曾一度写自己的诗,并引以为豪,但终其所有,不过是字与情感的交融。“一树新芽含苞绿,一池塘水满红荷”是我初写的诗句,读起来固然韵味十分,但细细看来,是不符合实际的。但是我觉得,写诗其实就是为了放飞思想,表达自己的内心,而不必有过多的局限。只要自己喜欢,就好。

阅读,自然而然会想到“悦读”,顾名思义,快乐的阅读。浅阅读可以让我们一览全局,深阅读可以让我们放飞自己。但是深层阅读尤为重要,只有静下心来细细品读,才会有情感的共鸣,文采的积淀。感谢阅读,让我们的世界变得更加有深度,更加厚重,从容的面对生活,而不是自以为是地感伤生活的无趣。

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篇8:我爱阅读

全文共 861 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而阅读书籍,便是我人生的一大乐趣。

书籍是一艘湖泊里的小船,引领我们驶向成功的彼岸;书籍是道路上的一盏明灯,照亮我们前进的方向;书籍是绿叶上的一滴露珠,闪耀着我们五彩斑斓的青春年华……

书籍是我的好伙伴,是我生活当中必不可少的一员。

记得很小的时候,每当夜幕降临,我总会缠着妈妈给我讲故事才肯入睡。妈妈用温柔的嗓音讲述着一个又一个扣人心弦的童话,令我听得如痴如醉。每一个晚上,我总能收获一个故事,而这些故事直到现在还深深印在我的脑海中。

善良的白雪公主、疾恶如仇的灰姑娘、执著勇敢的匹诺曹……每一位主人公,都在我心中编织着一个个美好的梦,伴随着我度过了漫长的人生。

渐渐长大的我,已经不满足于听故事了。那时候,我成了书店的常客,拉着妈妈的手,兴致勃勃地“搬”回一叠叠书本,津津有味地阅读着。轻轻翻阅着,静静聆听着书页翻动的声音,宛如天籁。我的小小的心仿佛也跟着字里行间的节奏欢快地跳动起来。捧回书的喜悦、品尝书的甘甜、体会书的乐趣,那时的我对书的热爱是谁也无法改变的。

和书籍度过的每段日子,伴随着我到了六年级,转眼间就要踏上中学的殿堂。考试、学习占据了我的生活,而我还是每天都抽出时间阅读书籍。俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”阅读真的给我带来了极大的帮助。阅读书籍,陶冶我的情操;阅读书籍,锻炼我的意志;阅读书籍,开阔我的视野;阅读书籍,增长我的知识……书就好比我的精神食粮,有了它,才有了我对生活的希望。

每到周末,我更愿意宅在家里,与书籍做伴。正午的阳光暖暖的,和谐地照射在书页上,透出明亮温和的光芒,我的心情也随着变得愉悦起来。我渴望帮助卖火柴的小女孩,我期盼穿梭在自由王国中,我遥望漆黑夜幕中的皎白明月。童话世界是如此虚化,却又是如此美妙,令我流连忘返。

漫漫人生路,回头看我走过的每一个脚印,都值得纪念。我爱阅读,爱它的美丽、爱它的乐趣、爱它的每时每刻为我带来的欢乐与悲伤。

徜徉在书的海洋中,漫步在林荫小道上,我仿佛看到了自己与书籍形影不离的幕幕情景,在夕阳的余晖下,渐行渐远……

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篇9:我爱阅读

全文共 426 字

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从小,我就很阅读,书的世界奇幻而美丽,深深地吸引着我,我喜欢《秘密花园》里玛丽的花园;想拥有海伦凯勒那样亲切的老师;也憧憬可以和《窗边的小豆豆》里的小豆豆一起去巴学园读书……

虽然我的书很多,我却从不满足。那天,爸爸妈妈带我去阳江图书中心,我终于可以大饱眼福了。

远远望见图书中心,我就激动万分,脑海里浮现出一幅画面:宽敞明亮的书店里摆放着一排排书架,书架上陈列着花花绿绿的书……我边想边和爸爸妈妈走进了店里,我们乘坐电梯来到了二楼。哇!书真多啊!就跟我想的一样!当我看到了“儿童图书”时,我丢下爸爸妈妈,自己跑去了那个书架边。这些儿童图书整整摆放了几个书架,真多啊。我的眼睛在书群中间寻找,希望能找到一些好看的书。呀!《森林报》!我捧起来看,此时的我,像一条小鱼,在无穷无尽的书海里遨游,贪婪地欣赏着美景……

不知不觉,时间悄悄地溜走,爸爸妈妈也不知道什么时候站在了我的面前,说:“豆豆,得回去了。”我依依不舍地回家了。我真希望爸爸妈妈以后能经常带我来。

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篇10:我爱阅读作文500字

全文共 565 字

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书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,阅读也是人类生活中必不可少的事。如果有一天我没有看书,就会觉的心里空空的。

这个暑假,我参加义工老师组织的读《孝经》的诵读班。在一个皓月当空的夜晚,只听得见几声断断续续的蝉鸣,在这远离喧嚣的地方,朗朗上口的读书声,打破了这份宁静。是我们在阅读《孝经》,一个个同学在用那整齐的音调读着书,用他们的手指指着字,做到了正身体,对书册,详缓看字。我们只要多读诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自现。”所以我要坚持每天诵读,因为书是最好的精神粮食。

我看过中国的四大名著,其中我最喜欢的是吴承恩笔下的《西游记》,书中塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚,并通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现,赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神。每当我看到孙悟空一次次的救出被妖魔抓走的师父,就会忘了时间,该吃饭时,忘了吃。该睡觉时,忘了睡。

每当我看巜亚马孙森林冒险书》时,就有种身临其境的感觉。感觉自己在丛林里,面对着毒蛇猛兽,呼吸着新鲜空气,吃大自然给予的食物,坐着木筏顺流而下,搭建帐篷……就停不下手中的书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。

当我意志消沉时,读书能让我热血沸腾;当我心浮气躁时,读书能让我怡然恬淡;当我身心疲惫时,读书能让我心神俱安。

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篇11:我爱阅读作文350字

全文共 355 字

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课外阅读是我每天要完成的作业,我喜欢读课外书,因为书里面有很多我不知道的趣事和故事。

阅读。书也许是老师,因为里面的字字句句都在告诉我们自然的道理。是它告诉我为什么月亮会有阴晴圆缺的变化。它让我知道了如何用数字计算生活,我们的生活因它而変得多彩,我们的家园因它而变得美好。书也许是朋友,因为在我十分寂寞时,是它给我朋友一样的温暖,让我不孤单。它让我了解困难该如何面对,它让我明白了发生矛盾时该如何化解,它让我懂得该怎样关心他人……我们的学习因它而变得快乐,我们的心灵因它而变得美丽。书也许是家人,因为是它教我做人的道理,给我勇气、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是坏,它给了我家人般的关怀,让我感觉到了亲情的力量。它犹如爸妈的教导,严厉认真。我们的天地因它而变得宽广,我们的空气因它而变得清新。

我爱阅读。

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篇12:我爱阅读

全文共 245 字

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“书犹药也,善读可医愚。”正如刘向所说,书是生活中必不可少的。书籍是人类进步的阶梯,读书,就像饥饿的人扑在面包上。书,更是我们智慧的来源。

我经常读书,因此,我获得了“班级作文秀才”“班级作文进士”的称号。渐渐地,书离不开我,我也离不开书了。

“读书百遍,其义自见”。我证明了这句话。因为我“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。语文考试时,因为我书读得多,积累的优美句子和词语也多,所以作文总是只扣一两分,让我对自己刮目相看。

“沙沙沙,沙沙沙”。窗外,小草淋浴着雨滴,可我却淋浴着永不停息的书雨。

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篇13:我爱阅读

全文共 969 字

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持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。

圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。

“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”高中作文

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”高中作文网

书是美。不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。

书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。

蓦然回首,虽往事沧桑,但有书为伴,才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙,才能打开智慧的大门,步入智慧的圣堂,充实自我,升华自我!

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篇14:我爱阅读作文500字

全文共 489 字

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我是一个读书、爱写作的小女孩。我从小就喜欢看书,爸爸妈妈更是尽其所能的为我创造条件,让我多读书,读好书。

我家客厅有一个大大的书橱,这是我家最富有的地方,里面摆满了各种奇珍异宝——爸爸妈妈的专业书和我最爱的课外书。妈妈常说:“图书有价,知识无价。”读书是一个人成长的最好途径。

在购书方面,爸爸妈妈从不吝啬,每隔一段时间,我家的书橱就会有新的宝贝加入。因为热爱阅读,从一年级开始,我就担任语文课代表,每天晨读带领大家阅读课文和古诗词。我的作文也经常被老师作为范文在课堂上阅读,并且已有部分作品获奖和刊发。我还以身作则,带动大家积极阅读课外书。

一本好书就像一盏明灯,能为我们指明方向,带来希望。当我读完沈石溪爷爷的《狼王梦》时,就幻想着将来要写一本《鸟王》的小说;当我看到书架上少年作家的作品集时,就暗下决心,将来我也要出一部作品集!

我爱阅读,因为阅读让我插上了梦想的翅膀。我爱阅读,因为阅读是一副神奇的眼镜,带上它,就能发现一个全新的世界;我爱阅读,因为阅读是一粒金色的种子,播下它,就能收获许多新鲜的果实。

花儿用美丽装点世界,我用阅读充实自己,用行动影响他人,愿大家都爱上阅读!

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篇15:我爱阅读作文600字

全文共 595 字

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书就像一扇门,随时为我敞开。它开阔了我的视野,把我带到一个一望无际的草原。我读书,我爱阅读

每当我打开一本书,里面的内容就让我想忘也忘不了。

记得有一次,我去新华书店买书,我一进门,好像每一本书都在迎接我似的,一个个摆在我的面前,我首先去找《满分作文》,我费了九牛二虎之力才找到它,因为这里面的书太多了,我像一条贪婪的小鱼儿,在书的世界里遨游,真让我流连忘返。我正津津有味地看着《满分作文》,妈妈说我们该回家了,我根本就没有听见,直到妈妈拍了拍我,我才和妈妈一起回家。

还有一次,我放学回家后写完了作业,就去书架上拿了一本书,一屁股坐在椅子上,认真地读了起来,到了吃饭的时候,我还在书的世界里尽情享受,直到妈妈去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了饭,又钻进我的小书房读了起来,我读着读着,神不知鬼不觉地就到睡觉的时间了,我赶紧洗漱完毕,倒头就睡。

晚上,我做了一个梦,我梦见一个小天使问我:“你想到书的世界吗?”“想!”我说。小天使拿起他的魔法棒在我的身边点了几下,顿时,我的身边有山一样的书,我从来都没有见过这么多的书!散文、科普、童话、古今中外……各种各样,应有尽有!我拿了一本书就读了起来,我读着读着,突然一声大叫:“起床了,起床了!”哦,原来是妈妈叫我吃饭呢!

我喜欢书,喜欢书里面的图画,喜欢那些文字,喜欢丰富的知识,莎士比亚说过:书是人类的营养品。我要说:“书是我人生的一部分。”

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篇16:我爱阅读作文600字

全文共 502 字

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说起阅读,我可真是说也说不完,为什么呢?因为我实在是太喜欢看书了,要是不信,你就看看下文吧!

在家里,妈妈总是叫我“小书虫”。我们家的那个大柜子上全是我的书,柜子有四层:第一层是课堂上学习用的书;第二层是我订的杂志——从一年级到四年级几乎每一次我都是班里订杂志最多的;第三层是妈妈给我买的书;第四层嘛,嘻嘻,就是我小时候的书。另外,我还特别喜欢三个作家的书,他们是:杨红樱、沈石溪、杨鹏。

有一次晚上,我正在看沈石溪写的一部作品,突然妈妈夺走了我手中的书,说:“时间不早了,赶快去睡觉。”我只好不情愿地上了床,可是我脑袋里还一直在想书里后来发生了什么故事。因为不知道,所以只好当起了“小作家”在梦里编故事。第二天早晨看到后面讲的故事情节,我才恍然大悟,原来作者的想象力是这么丰富呀!

书给我带来了快乐,而我也收获了知识。每当妈妈买来新书的时候,我就会立刻扑到书上,就像饥饿的人扑到面包上。书是我精神上的食物,假如我一天不读书,就会觉得精神很“饿”。理想的书籍是智慧的钥匙,读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。

书,这是一代人对另一代人精神上的馈赠,希望将来会有更多的人喜欢读书,让书永远不会从我们的世界上消失。

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篇17:我爱经典阅读

全文共 444 字

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今天早晨,我早早起了床,心情格外激动,我想同学们的心情也一定和我一样吧。因为今天要上台表演诵读诗歌《飞翔吧,雏鹰》。想着怎样才可以在台上读好每一个字,让台下的观众能听清楚我的每一句话。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。忽然,铃声响了,吓了我一跳。这时,各班同学像马蜂似的涌上来,大家陆陆续续地全来到了台下,那个时候,台下密密麻麻地,可以算是人山人海了。后来,我们便开始诵读了……听着同学们轻重缓急,抑扬顿挫的诵读声时,我的心真是澎湃万千,今天的雏鹰,飞翔吧!今天的掌声,澎湃吧!

相信你们的实力,相信你们明天就会变成一只只鹏程万里,展翅飞翔的雄鹰,这时我的眼前就出现了一支生龙活虎的主力军正迎着那冉冉升起的朝霞,奔向二十一世纪的明天,分享那成功的喜悦!吹响那饱含成功喜悦的号。让我们变成一只雄鹰,飞向那新时代的时光!不知道同学们有没有这感觉呢!这时,朗诵完毕,我们回到教室,听施老师为我们指出优、缺点,我们的心还未停止住那份激动。呀!这次诵读真可以算得上是“台上三分钟,台下十年功”了。

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篇18:我爱阅读

全文共 1090 字

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望着空白的作文本,脑袋里似乎有千头万绪,但最终也没有理清自己想得究竟是什么,忽而也如这作文本似的空白了。

回想以前,写作文对我来说是那么的轻松,一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒,一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,写起来没个完,总觉得有说不完的话。

这最终也是得益与阅读。那时,回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。

读书,我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇;写作使我身心愉悦,无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈,都可以通过写作来倾诉,而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友,决不会把你的秘密告诉任何人,永远不可能出卖你。

而随着时间的流逝,我也已成长了许多,同时迈进了中学的大门。在这片天地里,我感受到了同以前不一样的世界。面对学习,我第一次有了压力,并且它越来越沉重,压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过,紧张的学习、紧张的生活,我失去了应有的轻松与自然,每天都按照一个规律生活,为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺,只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书,面对书桌上那同样的一杯香茗,我的心已不再像从前那样充满激情,它已经被太多的事所充满,放松不下来了。

我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去,而我却无能为力,更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩,但当我把成绩单同书放在一起时,我并不感到快乐,我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。

随着时间的推移,我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题,一摞摞参考书,我无奈的放弃了写作,我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业,这令我身心疲惫。

后来,在爸爸的开导下,我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣,面对同样的环境,你既不能改变它,为什么不尝试着改变自己呢?于是我喜欢上了数学,喜欢上了ABC,我忘却了不能读书、写作的痛苦。

但是,就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不会写作了!我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子,怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵,那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章!

就在今天,我望着空白的作文本的那一刻,我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们,哪怕再紧张的学习,我也会开辟出自己的一片小天地,像以前一样在书海里遨游,用心体味那杯香茗的温馨与幸福。

我爱读书,我爱写作。

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篇19:我爱阅读优秀作文

全文共 491 字

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莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”可是,从小我就不读书,所以作文程度也不怎么好。家里人给我买了好多作文书让我浏览,每次我都会找一些借口不读书。唉!都五年级了,我仍是一见到书就晕,我该怎么办?

有一次礼拜六,妈妈送给了我一本《王二小的故事》故事中的王二小为了把敌人引进潜伏圈,本人却被敌人杀逝世了。看完这本书,我不禁热泪盈眶。是啊王二小才是一个真正的好汉!从此,我便爱上了读书。把家中以前不愿读的书读完后,我便向某家书店办了卡,常常去借阅。

还有一次作文课上,老师向全班朗诵了我的作文,还说我的文章中有好多词语用得都很棒,大话西游3序列号领取,我愉快极了。由于这些都是我读了作文选后朝思暮想的词语。我更爱读书了。读书还能宽阔我们的视线。自从我读了《少年儿童百科全书》,我晓得了阳光达到地球须要的时光。岩石的转变。什么叫重力。什么叫拉力……一次迷信课上,老师问咱们什么叫反冲力,同窗们都不知道,我举起了手答复了什么叫反冲力,同学们都信服我,不谋而合地为我鼓起掌。

我明确了:不论是什么书,只有对我们有辅助,都应当去读!我越来越爱读书了!也终于清楚了,为什么说“书籍是全世界的养分品!”

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篇20:我爱阅读作文800字

全文共 793 字

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小时候,妈妈经常告诉我:“书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。好的书催人奋发、使人进步、为人指明方向。”所以,很小的时候我就与书结缘了。

我在读幼儿园的时候,妈妈就给我买了很多书。我喜欢看绘本里惟妙惟肖的卡通人物,常常不释手地看了一遍又一遍。到了晚上,我又缠着妈妈给我讲故事,我觉得那些故事特别好听。我就想:如果自己会读故事书那该多好啊!从那以后,我边听边记。经过一段时间的努力,我五岁时就能自己阅读了。

《安徒生童话》是一个奇妙的“摇篮”,躺在“摇篮”里的我感到异常的温馨和舒适。丑小鸭让我知道是金子总会发光的。丑小鸭变成美丽的白天鹅,我为它感到高兴,但同时也有一点点嫉妒,为什么如此美丽的童话,不发生在我身上呢?卖火柴的小女孩衣衫褴褛,手指被冻得通红,却不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴,怕遭到父亲的毒打。小女孩那么孤独无助,她渴望慈祥的奶奶可以陪她,渴望吃到香喷喷的烤鸭,更渴望不再有饥饿和寒冷。于是,当最后一根火柴燃尽的时候,她跟着奶奶去了一个没有饥饿、没有寒冷的地方。看着小女孩凄凉的结局,我眼眶里的眼泪在打转。我多么想在她挨冻的时候,把我的小皮袄给她;我多么想在她挨饿的时候,把我的汉堡给她;我多么想在她挨骂的时候,能过去安慰她。《安徒生童话》让我开始懂得真善美,让我对生活充满了希望。

上了二年级后,我开始学习写作,开始尝试着把自己的想法表达出来。每次习作我都会将平时积累的优美词句、掌握的各种修辞手法,读过或经历过的感人事迹融会贯通地运用到作文中去。在同学们还在抓耳挠腮、不知所措的时候,我已经写完了。我的习作还被老师当成范文在班上朗读。每当这个时候,我觉得脚下仿佛踩着一朵幸福的云,心里比吃了蜜还甜,我尝到了阅读带来的甜头。

我爱阅读,因为阅读给我带来精神食粮;我爱阅读,因为阅读让我走遍世界;我爱阅读,因为阅读引领我做一个高尚的人;我爱阅读,因为阅读能让我领悟人生真谛……

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